II ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć

Transkrypt

1 II ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Przedmioty wspólne 1 Łacina z elementami kultury antycznej ĆW 40+20* Z 6 2 Historia Polski W 15+15* E 3 3 Język obcy nowożytny ĆW 36 E 3 4 Literatura romantyzmu W 16 E 2 5 Literatura romantyzmu ĆA 16 Z 2 6 Literatura pozytywizmu W 16 E 2 7 Literatura pozytywizmu ĆA 16 Z 2 8 Arcydzieła literatury europejskiej** W 16 Z - 9 Teoria literatury W 18 E 3 10 Analiza dzieła literackiego ĆW 14 Z 1 11 Gramatyka opisowa języka polskiego W 18 E 2 12 Gramatyka opisowa języka polskiego ĆA 18 Z 2 13 Stylistyka praktyczna ĆW 10 Z 1 14 Leksykologia i leksykografia ĆW 10 Z 1 15 Gramatyka historyczna j. pol. W 38 E 4 16 Gramatyka historyczna j. pol. ĆA 28 Z 3 17 Wykład monograficzny W 10 Z 2 18 Praca roczna * 40 Przedmioty specjalności edukacja kulturowa 19 Problemy historii kultury W 15+15* Z 2 20 Regionalizm i lokalizm w Unii W 20+10* E 2 Europejskiej 21 Historia sztuki W 18+12* E 1 22 Historia języka polskiego ĆA 15 Z 1 23 Analiza dzieła sztuki (film i teatr) ĆW 20+10* Z 2 24 Analiza dzieła sztuki (dz. plastyczne) ĆW 10+5* Z 1 25 Kultura mniejszości narodowych i etnicznych W 15 Z * Teoria kształcenia i wychowania W 20 E 2 27 Metodyka nauczania lit. i j. pol. W 14 Z 1 28 Metodyka nauczania lit. i j. pol. ĆA 16 Z 1 29 Metodyka nauczania drugiego przedmiotu ĆA 30 Z 2 30 Literatura dla dzieci i młodzieży ĆW 16 Z 1 31 Teksty kultury w edukacji ĆW 14 Z 1 32 Edukacja polonistyczna (warsztaty) ĆW 14 Z Praktyki nauczycielskie z jęz. pol. w szkole podstawowej Praktyki nauczycielskie z edukacji kulturowej w szkole podstawowej * P 75 Z - P 15 Z -

2 *y realizowane bez udziału nauczyciela (samokształcenie) ** Wiedza zdobyta na wykładzie jest weryfikowana i oceniana podczas egzaminu z literatury romantyzmu oraz egzaminu z lit. pozytywizmu (a zatem również punktowana). III ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Przedmioty wspólne 1 Technologia incyjna ĆA 14 Z 2 2 Ochrona własności intelektualnej W 10 Z 2 3 Przedmiot poszerzający wiedzę ogólną W 30 Z 6 4 Literatura Młodej Polski W 16 E 2 5 Literatura dwudziestolecia W 16 E 2 międzywojennego 6 Literatura Młodej Polski ĆA 16 Z 1 7 Literatura dwudziestolecia międzywoj. ĆA 16 Z 1 8 Literatura po 1939 roku W 18 E 4 9 Literatura po 1939 roku ĆA 36 Z 4 10 Arcydzieła literatury powszechnej** W 10 Z - 11 Arcydzieła literatury powszechnej** W 10 Z - 12 Arcydzieła literatury powszechnej** W 14 Z - 13 Kultura języka ĆA 16 Z 2 14 Lingwistyka tekstu ĆW 16 Z 3 15 Seminarium licencjackie S 36 Z Wykład monograficzny W 10 Z Przedmioty specjalności edukacja kulturowa 17 Antropologia kultury W 15 E 2 18 Problemy historii kultury W 15+15* E 2 19 Analiza dzieła muzycznego ĆW 10+5* Z 1 20 Ochrona prawna dziedzictwa kultury W 15 Z 2 21 Warsztaty folklorystyczne, krytycznoliterackie, reżyserskie ĆW 30 Z * Metodyka nauczania lit. i j. pol. W 20 E 2 23 Metodyka nauczania lit. i j. pol. ĆA 20 Z 1 24 Teksty kultury w edukacji ĆW 18 Z 3 25 Edukacja polonistyczna (warsztaty) ĆW 18 Z * Praktyki z języka polskiego w gimnazjum P 75 Z - Praktyki z edukacji kulturowej w gimnazjum P 15 Z - *y realizowane bez udziału nauczyciela (samokształcenie)

3 **Wiedza zdobyta na wykładzie jest weryfikowana i oceniana podczas egzaminu z literatury Młodej Polski, dwudziestolecia międzywojennego oraz Literatury po 1939 roku (a zatem również punktowana). I ROK/2. stopnia Specjalność: język polski (specjalizacja nauczycielska) specjalność dodatkowa: wiedza o kulturze 1 Teoria kultury W 30 Z 3 2 Wykład monograficzny W 9 Z 2 3 Konteksty literatury polskiej XX i XXI w. W 18 E 3 4 Konteksty literatury polskiej XX i XXI w. ĆA 18 Z z oc. 3 5 Współczesny język polski W 18 E 3 6 Współczesny język polski ĆA 18 Z z oc. 3 7 Metodologia badań literackich W 18 Z 3 8 Metodologia badań literackich ĆA 18 Z z oc. 3 9 Metodologia badań językoznawczych W 18 E 3 10 Metodologia badań językoznawczych ĆA 18 Z z oc Retoryka w piśmiennictwie staropolskim ĆA 18 Z z oc. 3 i oświeceniowym 12 Konteksty literatury XIX wieku ĆA 18 Z z oc Seminarium magisterskie S 26 Z 4 14 Wykład monograficzny do seminarium W 10 Z Język obcy nowożytny ĆW 36 E 8 16 Psychologia W 12 Z 3 17 Pedagogika W 12 Z 3 18 Warsztaty metodyczne ĆW 26 Z z oc Przedmioty specjalności wiedza o kulturze* 19 Problemy historii kultury W 10 Z 3 20 Problemy kultury współczesnej W 10 E 6 21 Kultura regionu W 10 Z 3 22 Kultura polska w perspektywie W 10 Z 3 europejskiej 23 Ochrona prawna dziedzictwa kultury W 10 Z 3 24 Animacja kultury ĆA 20 Z z oc Teksty kultury (sztuki plastyczne) ĆA 10 Z z oc Teksty kultury (sztuki muzyczne) ĆA 10 Z z oc Metodyka nauczania wiedzy o kulturze ĆA 20 Z z oc Praktyka ciągła z wiedzy o kulturze w szkole średniej *specjalność dodatkowa P 15 Z

4 I ROK/2. stopnia Specjalność: edytorstwo 1 Teoria kultury W 30 Z 3 2 Wykład monograficzny W 9 Z 2 3 Konteksty literatury polskiej XX i XXI w. W 18 E 3 4 Konteksty literatury polskiej XX i XXI w. ĆA 18 Z z oc. 3 5 Współczesny język polski W 18 E 3 6 Współczesny język polski ĆA 18 Z z oc. 3 7 Metodologia badań literackich W 18 Z 3 8 Metodologia badań literackich ĆA 18 Z z oc. 3 9 Metodologia badań językoznawczych W 18 E 3 10 Metodologia badań językoznawczych ĆA 18 Z z oc Retoryka w piśmiennictwie staropolskim ĆA 18 Z z oc. 3 i oświeceniowym 12 Konteksty literatury XIX wieku ĆA 18 Z z oc Seminarium magisterskie S 26 Z 4 14 Wykład monograficzny do seminarium W 10 Z Przedmioty specjalności edytorstwo 15 Podstawy edytorstwa W 10 E 5 16 O sztuce książki ĆA 10 Z 3 17 Tekstologia ĆA 20 Z z oc Komputerowa edycja tekstu ĆW 20 Z z oc

5 II ROK/2. stopnia Specjalność: język polski (specjalizacja nauczycielska) 1 Przedmiot do wyboru*: ĆW 18 Z z oc. 4 a) Literatura i historia, b) Literatura i filozofia, c) Warsztaty krytycznoliterackie, d) Interpretacja i pragmatyka odbioru dzieła literackiego, e) Retoryka w komunikacji, f) Językowa i stylistyczna analiza tekstu, g) Język mówiony mieszkańców współczesnej polskiej wsi, h) Wprowadzenie do onomastyki, i) Rozwój systemu leksykalnego, j) Nauczanie integrujące w edukacji polonistycznej. 2 Przedmiot do wyboru**: ĆA 18 Z z oc. 5 a) Kultura i literatura sarmacka, b) Wybrane zagadnienia kultury XIX w., c) Współczesna kultura literacka, d) Reżyseria, e) Historia języka jako przedmiot dydaktyki szkolnej. 3 Seminarium magisterskie S 36 Z 15 4 Metodologia badań literackich W 10 E 3 3x18+2 x x4+2x Metodyka nauczania języka polskiego w W 14 E 7 szkole ponadgimn. 6 Metodyka nauczania języka polskiego w ĆA 14 Z z oc. 7 szkole ponadgimn. 7 Praktyka ciągła z języka polskiego w szkole ponadgimn. P 30 Z z oc. 6 * Z listy przedmiotów student wybiera 3 ćwiczenia warsztatowe (po 4 p. każdy), ** Z listy przedmiotów student wybiera 2 ćwiczenia audytoryjne (po 5 p. każdy),

6 II ROK/2. stopnia Specjalność: edytorstwo ĆW 18 Z z oc. 4 1 Przedmiot do wyboru*: a) Literatura i historia, b) Literatura i filozofia, c) Warsztaty krytycznoliterackie, d) Interpretacja i pragmatyka odbioru dzieła literackiego, e) Retoryka w komunikacji, f) Językowa i stylistyczna analiza tekstu, g) Język mówiony mieszkańców współczesnej polskiej wsi, h) Wprowadzenie do onomastyki, i) Rozwój systemu leksykalnego, j) Nauczanie integrujące w edukacji polonistycznej. 2 Przedmiot do wyboru**: a) Kultura i literatura sarmacka, b) Wybrane zagadnienia kultury XIX w., c) Współczesna kultura literacka, d) Reżyseria, e) Historia języka jako przedmiot dydaktyki szkolnej. ĆA 18 Z z oc. 5 3 Seminarium magisterskie S 36 Z 15 4 Metodologia badań literackich W 10 E 3 3x18+2 x x4+2x Przedmioty specjalności edytorstwo 5 Dzieje książki i edytorstwo historyczne W 15 E 5 6 Komputerowa edycja tekstu ĆW 20 Z z oc. 6 7 Ruch wydawniczy i prawo autorskie W 10 Z 3 w Polsce 8 Językowe przygotowanie tekstu ĆW 10 Z z oc. 3 9 Kompozycja i estetyka tekstu ĆW 10 Z z oc Praktyka ciągła w redakcjach, wydawnictwach lub drukarniach P 30 Z - * Z listy przedmiotów student wybiera 3 ćwiczenia warsztatowe (po 5 p. każdy), ** Z listy przedmiotów student wybiera 2 ćwiczenia audytoryjne (po 5 p. każdy).