Katalog szkoleń Apple Professional Development Grudzień 2014

Transkrypt

1 Katalog szkoleń Apple Professional Development Grudzień 2014

2 Spis treści Jak w pełni wykorzystać potencjał produktów Apple?... 2 Kierownictwo projektu... 3 Wizja i plan (ios)... 3 Podstawy... 4 Urządzenia z systemem ios... 4 ios twórczość... 5 ios praca... 6 ipad dla sektora edukacji... 7 ios dla dyrekcji placówek edukacyjnych... 8 OS X... 9 ilife iwork ibooks Author Kursy itunes Proces dydaktyczny oparty na przepływie treści cyfrowych nauczania Rozwój umiejętności językowych, nauka czytania i pisania Literatura Matematyka Nauki przyrodnicze Nauki społeczne Jak dotrzeć do każdego ucznia Challenge Based Learning Wsparcie Planowanie ipad w klasie warsztaty z zakresu modelowania i sesja pogłębiająca Szkolnictwo wyższe Dni otwarte Oferta sesji otwartych Katalog rozwiązań Apple Professional Development 1

3 Jak w pełni wykorzystać potencjał produktów Apple? Firma Apple rozumie potrzeby współczesnych uczniów i nauczycieli oraz związaną z tym rolę technologii Apple. Nasza oferta rozwiązań wspomagających rozwój zawodowy pomaga nauczycielom w praktycznej integracji technologii Apple z obecnymi procesami i programami nauczania, tak aby technologie te nie wchodziły w drogę, lecz przeciwnie czyniły naukę ciekawszą i bardziej stymulującą intelektualnie. Oferujemy wysokiej jakości warsztaty praktyczne i zasoby, które zostały opracowane przez Apple i są dostarczane jedynie przez szkoleniowców Apple Education Trainer. Nauczyciele nauczycielom Szkoleniowcy Apple Education Trainer są nauczycielami-praktykami. Dzięki temu patrzą na potrzeby szkoły z właściwej perspektywy: Wiedzą, co jest ważne w klasie i potrafią dobrać informacje o produktach Apple faktycznie użyteczne dla nauczycieli i uczniów. Oferujemy warsztaty z następujących kategorii: Kierownictwo projektu Warsztaty pomagające liderom w tworzeniu wizji i zaplanowaniu modeli wykorzystania nowoczesnych technologii w procesie dydaktycznym. Podstawy Są to warsztaty zorientowane na zdobywanie wiedzy i umiejętności o charakterze technicznym. Uczestnicy dowiadują się, jak skutecznie włączyć produkty Apple do własnych strategii dydaktycznych. nauczania Warsztaty koncentrują się na programie nauczania, tworzeniu treści oraz wytycznych do pracy z produktami Apple. Wsparcie Warsztaty wspierają rozwój kompetencji i zapewniają specjalny poziom wsparcia instruktażowego. Więcej informacji Aby uzyskać więcej informacji o rozwiązaniach Apple Professional Development i skontaktować się z zaaprobowanym szkoleniowcem, należy zwrócić się do lokalnego zespołu Apple ds. edukacji lub eksperta Apple Solution Expert ds. edukacji. *Uwaga: zaaprobowani szkoleniowcy działają niezależnie od firmy Apple, nie są jej pracownikami ani agentami. Zaaprobowany szkoleniowiec ponosi pełną odpowiedzialność za realizację warsztatów APD omówionych w tym katalogu. Szkolnictwo wyższe Zaprojektowane pod kątem harmonogramów i potrzeb w szkolnictwie wyższym, sesje otwarte są krótkimi, dwugodzinnymi sesjami koncentrującymi się na pomocy uczestnikom w zdobyciu i stosowaniu umiejętności obsługi ipada lub komputera Mac do poprawy własnej produktywności i kompetencji instruktorskich. Dodatkowe informacje Warsztaty mają charakter praktyczny i obejmują szeroki zakres potrzeb związanych z uczeniem się i nauczaniem. Wszystkie warsztaty są prezentowane w kontekście wdrażania technologii w różnorodnych stylach nauczania. W poszczególnych warsztatach może uczestniczyć od 16 do 20 osób. Warsztaty są dostępne tylko dla instytucji edukacyjnych przy zakupach grupowych. Warsztaty są prowadzone przez niezależnych szkoleniowców wybranych i zaaprobowanych przez firmę Apple. Warsztaty jednodniowe mogą być dzielone na dwie sesje po pół dnia i dostosowane do różnych grup uczestników. Plan warsztatów ma elastyczny charakter po dokonaniu zakupu można omówić warianty realizacji warsztatów ze szkoleniowcem Apple Education Trainer. Katalog rozwiązań Apple Professional Development 2

4 Kierownictwo projektu Wizja i plan (ios) Moduły I: Przegląd efektywnych zastosowań Przykłady Analiza potrzeb i dostępnych zasobów II: Plan działania Analiza środowiska nauczania Planowanie Prezentacja i przemyślenia Liderzy oraz nauczyciele odpowiedzialni za opracowywanie i tworzenie warunków do realizacji planów dydaktycznych opartych na wykorzystaniu ipadów i ipodów touch. Uczestnicy analizują potencjalne miejsce urządzeń z systemem ios w ich własnej wizji procesu dydaktycznego. Poznają funkcje ipada i ipoda touch oraz możliwości wykorzystania tych urządzeń do zwiększania skuteczności nauczania, realizacji celów dydaktycznych i unowocześniania szkoły. Poznanie i zrozumienie możliwości i specyfiki technologii systemu Apple ios. Zapoznanie się z możliwościami urządzeń z systemem ios w kontekście zmian w procesie nauczania i przyswajania wiedzy. Określenie możliwej roli systemu ios w doskonaleniu obecnych planów dydaktycznych. Urządzenia z systemem ios z ustawieniami domyślnymi Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios iphoto, imovie, GarageBand, Pages, Numbers, Keynote, ibooks i itunes U Katalog szkoleń Apple Professional Development 3

5 Podstawy Urządzenia z systemem ios Podstawy systemu ios Orientacja urządzenia i nawigacja po nim Organizacja wskazówki i narzędzia Zaawansowane gesty wyboru programów Ustawienia personalizacji Ułatwienia dostępu w procesie przyswajania wiedzy Znajdowanie, ocenianie i dodawanie aplikacji Wzbogacanie zasobów edukacyjnych za pomocą usługi itunes U, przeglądarki Safari i aplikacji ibooks Funkcje usługi icloud dla sektora edukacji Wbudowane aplikacje użytkowe: Notatki, Kalendarz, Kontakty i inne Aplikacje do współpracy i komunikacji: Mail, Wiadomości, AirDrop i inne Nauczyciele, którzy nie znają systemu ios, chcący poznać wbudowane funkcje ipada lub ipoda touch w kontekście nauczania i przyswajania wiedzy. Uczestnicy zapoznają się z urządzeniami z systemem ios, takimi jak ipad lub ipod touch. Poznają podstawowe zasady nawigacji, najważniejsze aplikacje i funkcje ułatwiania dostępu mające zastosowanie w procesie dydaktycznym. Zapoznanie z podstawowymi zasadami nawigacji, organizacją i ustawieniami urządzenia z systemem ios Nauczenie się korzystania z urządzenia jako narzędzia w procesie nauczania i przyswajania wiedzy Poznanie metod zwiększania efektywności i wspierania współpracy dzięki wbudowanym aplikacjom i usłudze icloud Urządzenia z systemem ios z ustawieniami domyślnymi Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios ibooks i itunes U Katalog rozwiązań Apple Professional Development 4

6 Podstawy ios twórczość iphoto Robienie i importowanie zdjęć Edytowanie i porządkowanie zdjęć Udostępnianie i publikowanie zdjęć imovie Nagrywanie i montaż wideo Tworzenie i publikowanie projektów GarageBand Nagrywanie muzyki i dźwięku Tworzenie ścieżki dźwiękowej towarzyszącej nagraniu wideo Poznawanie instrumentów muzycznych Nauczyciele, którzy chcieliby wspomagać procesy nauczania i przyswajania wiedzy przy użyciu aplikacji pakietu ilife na ipadzie lub ipodzie touch. Uczestnicy zdobywają podstawowe umiejętności dotyczące aplikacji iphoto, imovie i GarageBand przez tworzenie, dokumentowanie i udostępnianie ćwiczeń oraz zasobów edukacyjnych. Poznanie różnych sposobów korzystania z aplikacji dla systemu ios do pracy twórczej w procesie nauczania i przyswajania wiedzy Nauczenie się tworzenia i udostępniania dzienników multimedialnych, pokazów slajdów, różnych rodzajów nagrań dźwiękowych oraz filmów Poznanie sposobów, w jakie itunes U oraz inne źródła materiałów edukacyjnych wzbogacają współczesny proces dydaktyczny Urządzenia z systemem ios z ustawieniami domyślnymi Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios iphoto, imovie, GarageBand, ibooks i itunes U Katalog rozwiązań Apple Professional Development 5

7 Podstawy ios praca Keynote Tworzenie prezentacji i zarządzanie nimi Wprowadzanie elementów multimedialnych, przejść i animacji Korzystanie z tabel, wykresów i kształtów Pages Tworzenie dokumentów i zarządzanie nimi Manipulowanie tekstem i elementami multimedialnymi Dodawanie tabel, wykresów i kształtów Numbers Tworzenie arkuszy kalkulacyjnych i zarządzanie nimi Korzystanie z tabel, wykresów i formuł Dodawanie arkuszy, formularzy i formatowanie komórek Nauczyciele, którzy chcieliby wspomagać procesy nauczania i przyswajania wiedzy przy użyciu aplikacji pakietu iwork na ipadzie lub ipodzie touch. Uczestnicy zdobywają podstawowe umiejętności dotyczące aplikacji Pages, Keynote i Numbers przez poznanie funkcji z dziedziny pracy i twórczości oraz udostępnianie ćwiczeń i zasobów edukacyjnych. Poznanie różnych sposobów korzystania z aplikacji użytkowych w procesie przyswajania wiedzy i nauczania Nauczenie się tworzenia i udostępniania treści za pomocą prezentacji multimedialnej, broszury lub biuletynu oraz przez analizę i prezentację danych Korzystanie z aplikacji do adaptacji zajęć w celu dopasowania ich do różnych stylów uczenia się, strategii pracy i możliwości uczniów Urządzenia z systemem ios z ustawieniami domyślnymi Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios Pages, Numbers i Keynote Katalog rozwiązań Apple Professional Development 6

8 Podstawy ipad dla sektora edukacji Łączenie elementów projektu Robienie i komponowanie zdjęć Inne źródła obrazów Importowanie, edytowanie i porządkowanie zdjęć Planowanie projektu Planowanie za pomocą aplikacji Pages Tworzenie projektu audiowizualnego Importowanie, porządkowanie i edytowanie elementów wizualnych Nagrywanie narracji, dodawanie i edycja dźwięków Dodawanie tła muzycznego Publikowanie projektów Nauczyciele niemający doświadczenia w korzystaniu z ipada w środowisku edukacyjnym zainteresowani wzbogaceniem i przekształceniem procesu dydaktycznego podczas swoich zajęć. Uczestnicy zdobywają podstawowe umiejętności dotyczące obsługi ipada i wykorzystują je podczas prowadzonych zajęć. Poznanie różnych sposobów korzystania z aplikacji w procesie przyswajania wiedzy i nauczania Poznanie sposobów przygotowania ćwiczeń, w których ipad stanowi narzędzie dydaktyczne Przegląd sposobów wykorzystywania ipada przez uczniów do: Zrozumienia nauczanych zagadnień Planowania własnych projektów szkolnych Wyrażenia zrozumienia Udostępniania efektów swojej nauki szerszemu gronu odbiorców Urządzenia z systemem ios z ustawieniami domyślnymi Aktywowany ipad (2. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios Uczestnicy muszą mieć gotowe programy nauczania oraz pomysł na realizację projektu szkolnego imovie, GarageBand, Pages i Keynote Katalog rozwiązań Apple Professional Development 7

9 Podstawy ios dla dyrekcji placówek edukacyjnych Ustawienia i dostosowywanie Bezpieczeństwo Wbudowane aplikacje Sieć WWW Aparat Wiadomości Zarządzanie ikonami i aplikacjami Aplikacje dla dyrekcji placówek edukacyjnych ibooks i Kiosk itunes i itunes U Dyrektorzy placówek edukacyjnych, którzy chcieliby efektywnie wykorzystywać ipada, telefon iphone lub ipoda touch w swojej pracy. Uczestnicy uczą się używać funkcji i aplikacji systemu ios podczas codziennych czynności w szkole i oraz do zadań administracyjnych, takich jak komunikacja, współpraca, planowanie, prezentacje i obserwacja. Korzystanie z aplikacji rodzimych oraz innych aplikacji, jak również z funkcji ułatwień dostępu na urządzeniach z systemem ios Poznanie sposobów wykorzystania urządzeń z systemem ios do poprawy wydajności zadań administracyjnych Poznanie metod wspierania komunikacji i współpracy dzięki wbudowanym aplikacjom i usłudze icloud Poznanie sposobów dostosowywania urządzeń z systemem ios, aplikacji oraz usługi itunes U w celu zwiększenia wydajności własnej pracy Urządzenia z systemem ios z ustawieniami domyślnymi Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios ibooks i itunes U Katalog rozwiązań Apple Professional Development 8

10 Podstawy OS X Podstawy Orientacja urządzenia i nawigacja po nim Organizacja wskazówki i narzędzia Zaawansowane gesty wyboru programów Ustawienia personalizacji Ułatwienia dostępu w procesie przyswajania wiedzyę Zasoby edukacyjne: itunes U, Safari i ibooks Funkcje usługi icloud dla sektora edukacji Wbudowane aplikacje użytkowe: Notatki, Kalendarz, Kontakty i inne Aplikacje do współpracy i komunikacji: Mail, Wiadomości, AirDrop i inne Nauczyciele, którzy nie korzystali wcześniej z komputera Mac lub z innego powodu nie znają systemu OS X, chcący poznać wbudowane funkcje komputera Mac w kontekście edukacji. Uczestnicy zdobywają umiejętności dotyczące nawigacji i pracy oraz poznają podstawowe ustawienia, funkcje i zasoby edukacyjne. Poznanie podstawowych zasad nawigacji, organizacji i ustawień komputera Mac Nauczenie się korzystania z urządzenia jako narzędzia w procesie przyswajania wiedzy i nauczania Poznanie metod zwiększania efektywności i wspierania współpracy dzięki wbudowanym aplikacjom i usłudze icloud Komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X itunes U i ibooks Katalog rozwiązań Apple Professional Development 9

11 Podstawy ilife iphoto Importowanie i porządkowanie zdjęć Edytowanie i udostępnianie zdjęć Tworzenie pokazów slajdów, albumów i kalendarzy imovie Nagrywanie wideo Montaż wideo Tworzenie i publikowanie projektów GarageBand Nagrywanie, edytowanie i udostępnianie plików dźwiękowych Tworzenie i publikowanie podcastu Dodawanie tła muzycznego Nauczyciele, którzy chcieliby wspomagać procesy nauczania i przyswajania wiedzy przy użyciu aplikacji pakietu ilife na komputerach Mac. Uczestnicy zdobywają podstawowe umiejętności dotyczące aplikacji iphoto, imovie i GarageBand przez tworzenie, dokumentowanie i udostępnianie ćwiczeń oraz zasobów edukacyjnych. Zdobycie podstawowej wiedzy na temat aplikacji iphoto, GarageBand i imovie Zdobycie praktycznej umiejętności tworzenia i publikowania pokazów slajdów, książek oraz różnego rodzaju podcastów i filmów Poznanie sposobów, w jakie itunes U oraz inne źródła materiałów edukacyjnych wzbogacają współczesny proces dydaktyczny Komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Opcjonalnie: kamera wideo lub cyfrowy aparat fotograficzny z odpowiednimi kablami do synchronizacji i ładowarkami Komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X iphoto, imovie, GarageBand i itunes Katalog rozwiązań Apple Professional Development 10

12 Podstawy iwork Pages Tworzenie dokumentów i zarządzanie nimi Korzystanie z szablonów, stylów i narzędzi Dodawanie elementów multimedialnych, tabel, wykresów i kształtów Keynote Tworzenie prezentacji i zarządzanie nimi Wprowadzanie elementów multimedialnych, przejść, animacji i efektów Korzystanie z tabel, wykresów i kształtów Numbers Tworzenie arkuszy kalkulacyjnych i zarządzanie nimi Korzystanie z tabel, wykresów i formuł Dodawanie arkuszy i formatowanie komórek Nauczyciele, którzy chcieliby wspomagać procesy nauczania i przyswajania wiedzy przy użyciu aplikacji pakietu iwork na komputerach Mac. Uczestnicy zdobywają podstawowe umiejętności dotyczące aplikacji Pages, Keynote i Numbers przez poznanie funkcji z dziedziny pracy i twórczości oraz udostępnianie ćwiczeń i zasobów edukacyjnych. Zdobycie podstawowej wiedzy na temat aplikacji pakietu iwork Zdobycie praktycznej umiejętności tworzenia i publikowania treści za pomocą poszczególnych aplikacji pakietu iwork przez tworzenie publikacji, prezentacji i arkusza kalkulacyjnego z analizą danych. Korzystanie z aplikacji pakietu iwork do adaptacji zajęć w celu dopasowania ich do różnych stylów uczenia się, strategii pracy i możliwości uczniów Komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Opcjonalnie: kamera wideo lub cyfrowy aparat fotograficzny z odpowiednimi kablami do synchronizacji i ładowarkami Komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X Pages, Numbers, Keynote i itunes Katalog rozwiązań Apple Professional Development 11

13 Podstawy ibooks Author Przegląd Szablony Anatomia aplikacji ibooks Author Elementy interaktywne Słowniczek Tworzenie podręcznika Organizacja tematu Tworzenie treści Zbieranie materiałów Składanie w jeden podręcznik Publikowanie Podsumowanie nauki Udostępnianie podręcznika Wymiana pomysłów Nauczyciele, którzy chcą korzystać z aplikacji ibooks Author do tworzenia podręczników Multi-Touch otwierających w procesie dydaktycznym nowe możliwości interakcji i przyswajania treści przez uczniów. Uczestnicy zdobywają podstawowe umiejętności dotyczące aplikacji ibooks Author, ze szczególnym uwzględnieniem efektywnych zastosowań tej aplikacji w uczeniu się oraz tworzeniu i rozprowadzaniu zawartości. Poznanie w praktyce aplikacji ibooks Author Wykorzystywanie treści tworzonych w aplikacjach pakietów iwork oraz ilife Tworzenie i publikowanie treści w aplikacji ibooks Author ipady z domyślnymi ustawieniami i komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Opcjonalnie: kamera wideo lub cyfrowy aparat fotograficzny z odpowiednimi kablami do synchronizacji i ładowarkami Aktywowany ipad (2. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios Komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X Kabel do synchronizacji i możliwość zsynchronizowania ipada z komputerem Mac Bezpłatny fragment książki Life on Earth E.O. Wilsona pobrany ze sklepu ibook Store ibooks i itunes U (ios) iphoto, Keynote, ibooks Author i itunes (OS X) Katalog rozwiązań Apple Professional Development 12

14 Podstawy Kursy itunes Przegląd itunes U Kursy itunes U Tworzenie kursu Weryfikacja i porządkowanie treści Przygotowanie materiałów dla wykładowcy i uczestników Składanie materiałów w jeden kurs Udostępnianie kursów Nauczyciele, którzy chcieliby wykorzystać platformę itunes U do nauki zawsze i wszędzie. Uczestnicy zdobywają podstawowe umiejętności dotyczące tworzenia i udostępniania dynamicznych kursów przy użyciu narzędzia Kursy itunes U Poznanie w praktyce kursów itunes U z perspektywy uczestnika Poznanie sposobów organizowania i publikowania treści przy użyciu narzędzia kursy itunes U Korzystanie z kursów itunes U do wspomagania procesu przyswajania wiedzy ipady z domyślnymi ustawieniami i komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Aktywowany ipad (2. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios Komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X Kopia konspektu dla jednego z wykładanych kursów, życiorys instruktora oraz opis kursu (najlepiej w postaci pliku cyfrowego) ibooks i itunes U (ios) iphoto, Keynote, ibooks Author i itunes (OS X) Katalog rozwiązań Apple Professional Development 13

15 Podstawy Proces dydaktyczny oparty na przepływie treści cyfrowych Poznawanie przepływu treści cyfrowych Konfigurowanie urządzenia Dystrybucja plików Wiki i blogi WebDAV Konfigurowanie serwera Apple Użytkownicy i grupy Symulacja na zajęciach Praca z szablonami Udostępnianie plików w itunes Pracownicy naukowo-dydaktyczni, którzy chcą zwiększyć zakres współpracy oraz wymiany treści między komputerami Mac i ipadami w procesie dydaktycznym. Uczestnicy zdobędą podstawowe umiejętności w zakresie nauczania wspartego skutecznym przepływem materiałów cyfrowych za pomocą oprogramowania OS X Server oraz innych narzędzi Apple. Poznanie w praktyce przepływu treści cyfrowych między ipadami, ipodami touch oraz komputerami Mac za pomocą systemu OS X Server Nauczenie się konfigurowania systemu OS X Server i zarządzania nim na komputerze Mac Poznanie sposobu integrowania narzędzi i aplikacji Apple w celu usprawnienia procesu przyswajania wiedzy, głośniki, projektor Aktywowany ipad (2. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios Komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X, kabel do synchronizacji Najnowsza wersja oprogramowania OS X Server pobrana, ale nieskonfigurowana na komputerze Mac Aplikacja odczytująca pliki PDF i obsługująca protokoły WebDAV, taka jak Notability, GoodReader lub WebDAV Nav Pages, Numbers, Keynote, ibooks i itunes U (ios) iphoto, imovie, Pages, Numbers, Keynote i itunes (OS X) Katalog rozwiązań Apple Professional Development 14

16 nauczania Rozwój umiejętności językowych, nauka czytania i pisania Przygotowanie gruntu Budowanie słownictwa akademickiego Rozwój umiejętności pisania i analizowania Ćwiczenie czynnego i biernego uczestnictwa w seminariach Znajomość zasobów i aplikacji W szkole Opracowywanie lekcji multimedialnych Innowacyjne formy oceny uczniów Nauczanie pogłębionych umiejętności czytania i rozumienia Opracowywanie lekcji i dzielenie się pomysłami Nauczyciele, którzy chcieliby wspomagać procesy nauczania i przyswajania wiedzy z zakresu rozwoju umiejętności językowych przy użyciu urządzeń firmy Apple. Uczestnicy zdobywają zaawansowane umiejętności dotyczące aplikacji Apple rozwijających kreatywność, aby pomóc wszystkim uczniom w uzyskiwaniu dostępu do zawartości z dziedziny literatury, zaangażowaniu w rozumienie tekstów informacyjnych i wspieraniu opanowywaniu słownictwa. Wzbogacenie swojej wiedzy i umiejętności w dziedzinie rozwoju umiejętności językowych i nauki pisania Przećwiczenie wykorzystania tekstu interdyscyplinarnego w realizacji celów dydaktycznych związanych z umiejętnościami językowymi, pisaniem i czytaniem Poznanie modeli formatywnej i sumatywnej oceny kompetencji językowych oraz umiejętności pisania i czytania Opracowanie lekcji wzbogaconych elementami nowoczesnych technologii, w trakcie których uczniowie będą mogli samodzielnie ustalać dla siebie cele i oceniać własne postępy w rozwoju kompetencji językowych oraz umiejętności pisania i czytania Urządzenia z systemem ios z domyślnymi ustawieniami lub komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios lub komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X imovie, Pages i ibooks oraz itunes U (ios) imovie, Pages i itunes (OS X) Katalog szkoleń Apple Professional Development 15

17 nauczania Literatura Przygotowanie gruntu Analizowanie literatury Budowanie umiejętności rozumienia i komunikowania się Znajomość zasobów i aplikacji W szkole Tworzenie materiałów wizualnych Pisanie i publikowanie Tworzenie materiałów dźwiękowych Opracowywanie lekcji i dzielenie się pomysłami Nauczyciele, którzy chcieliby wspomagać procesy nauczania i przyswajania wiedzy z zakresu literatury przy użyciu urządzeń firmy Apple. Uczestnicy zdobywają zaawansowane umiejętności dotyczące aplikacji Apple rozwijających kreatywność, aby tworzyć treści wokół motywów literackich, rozwijać umiejętność czytania ze zrozumieniem, formułowania wypowiedzi ustnych i prowadzenia prezentacji. Poznanie sposobów wykorzystania ipada lub komputera Mac w nauczaniu i uczeniu się literatury Poznanie strategii i narzędzi pomagających uczniom w nawiązywaniu osobistych relacji z literaturą Odkrycie zasobów edukacyjnych Apple związanych z treścią i standardami przydatnymi w nauce literatury Urządzenia z systemem ios z domyślnymi ustawieniami lub komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios lub komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X imovie, GarageBand, Pages i ibooks oraz itunes U (ios) imovie, GarageBand, Pages i itunes (OS X) Katalog szkoleń Apple Professional Development 16

18 nauczania Matematyka Przygotowanie gruntu Poznawanie narzędzi matematycznych Tworzenie modeli matematycznych i symulacji Znajomość zasobów i aplikacji W szkole Zbieranie i analizowanie danych ze świata rzeczywistego Opracowywanie i prowadzenie prezentacji konkretnych zagadnień Opracowywanie lekcji i dzielenie się pomysłami Nauczyciele, którzy chcieliby wspomagać procesy nauczania i przyswajania wiedzy z zakresu matematyki przy użyciu urządzeń firmy Apple. Uczestnicy zdobywają zaawansowane umiejętności dotyczące aplikacji Apple rozwijających kreatywność, aby tworzyć angażujące uczniów lekcje z matematyki. Poznanie w praktyce aplikacji, które inspirują uczniów do nauki matematyki i uwalniają ich kreatywność w tej dziedzinie Zaprojektowanie nowoczesnych, wypełnionych technologią lekcji zgodnych z programem nauczania Zebranie pomysłów na zaangażowanie uczniów w wykorzystanie aplikacji matematycznych do rozwiązywania problemów występujących w świecie rzeczywistym Odkrycie zasobów edukacyjnych Apple związanych z treścią i standardami przydatnymi w nauce matematyki Urządzenia z systemem ios z domyślnymi ustawieniami lub komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios lub komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X Keynote, Numbers, ibooks i itunes U (ios) Keynote, Numbers i itunes (OS X) Katalog szkoleń Apple Professional Development 17

19 nauczania Nauki przyrodnicze Przygotowanie gruntu Poznawanie narzędzi dla nauk przyrodniczych Rozwój umiejętności czytania tekstów ścisłych Znajomość zasobów i aplikacji W szkole Zbieranie i analizowanie próbek ze świata rzeczywistego Tworzenie prezentacji multimedialnych Opracowywanie lekcji i dzielenie się pomysłami Nauczyciele, którzy chcieliby wspomagać procesy nauczania i przyswajania wiedzy z zakresu nauk przyrodniczych przy użyciu urządzeń firmy Apple. Uczestnicy zdobywają zaawansowane umiejętności dotyczące aplikacji Apple rozwijających kreatywność oraz innych narzędzi do zbierania, analizowania i udostępniania danych pomagających uczniom w przemyślanym opracowywaniu materiałów multimedialnych i konsumowaniu informacji. Poznanie technologii sprzyjających kreatywności w nauczaniu i poznawaniu przedmiotów przyrodniczych Opracowanie ćwiczeń pozwalających uczniom wcielać się w rolę badaczy Pomaganie uczniom w przemyślanym opracowywaniu materiałów multimedialnych i konsumowaniu informacji Odkrycie zasobów edukacyjnych Apple związanych z treścią i standardami przydatnymi w nauce przedmiotów przyrodniczych Urządzenia z systemem ios z domyślnymi ustawieniami lub komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios lub komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X Keynote, Numbers, imovie, Leafsnap for ipad, AirMicroPad, Educreations Interactive Whiteboard, ibooks i itunes U (ios) iphoto, imovie, Keynote, Numbers, itunes i BaiBoard (OS X) Katalog szkoleń Apple Professional Development 18

20 nauczania Nauki społeczne Wyszukiwanie materiałów źródłowych przy użyciu przeglądarki Safari Określanie intrygi za pomocą zwiastunów filmowych w aplikacji imovie Tworzenie dynamicznych prezentacji przy użyciu aplikacji Keynote Przeglądanie i ocenianie projektów badawczych Nauczyciele, którzy chcieliby wspomagać procesy nauczania i przyswajania wiedzy z zakresu nauk społecznych przy użyciu urządzeń firmy Apple. Uczestnicy zdobywają zaawansowane umiejętności dotyczące aplikacji Apple rozwijających kreatywność, aby tworzyć interaktywne, bogate multimedialnie lekcje w dziedzinie nauk społecznych, skupione na rozwijaniu umiejętności czytania i pisania, myślenia krytycznego i poszukiwania informacji. Poznanie sposobów zwiększenia zaangażowania uczniów na lekcjach nauk społecznych przy wykorzystaniu narzędzi i zasobów Apple Opracowanie rozwiązań dydaktycznych wspomagających lekcje oparte na samodzielnych badaniach prowadzonych przez uczniów Odkrycie zasobów edukacyjnych Apple związanych ze standardami przydatnymi w naukach społecznych Urządzenia z systemem ios z domyślnymi ustawieniami lub komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios lub komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X imovie, Keynote, ibooks i itunes U (ios) imovie, Keynote i itunes (OS X) Katalog szkoleń Apple Professional Development 19

21 nauczania Jak dotrzeć do każdego ucznia Przygotowanie gruntu Poznawanie ułatwień dostępu Poznawanie narzędzi umożliwiających personalizację nauki Znajomość zasobów i aplikacji W szkole Tworzenie materiałów dydaktycznych i wspomagających ocenianie Różnicowanie procesu dydaktycznego z myślą o dotarciu do wszystkich uczniów Opracowywanie lekcji i dzielenie się pomysłami Nauczyciele, którzy chcieliby poznać ułatwienia dostępu, jakie oferuje ipad, ipod touch lub komputer Mac, i dzięki nim prowadzić proces dydaktyczny, który będzie dostępny i wartościowy dla wszystkich uczniów. Uczestnicy zdobywają zaawansowane umiejętności dotyczące aplikacji Apple rozwijających kreatywność, aby wspierać wszystkich uczniów, w tym także uczniów niewidomych lub niedowidzących, niesłyszących lub niedosłyszących, niepełnosprawnych ruchowo i cierpiących na zaburzenia procesów poznawczych. Powiązanie funkcji i narzędzi dostępnych w produktach Apple z potrzebami różnych grup uczniów Opracowanie spersonalizowanych form dydaktycznych otwierających przed uczniami nowe możliwości Odkrycie zasobów edukacyjnych Apple związanych z treścią i standardami przydatnymi w edukacji specjalnej. Urządzenia z systemem ios z domyślnymi ustawieniami lub komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios lub komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X Pages, Keynote, ibooks i itunes U (ios) Pages, Keynote i itunes (OS X) Brak wymaganych elementów utrudni osiągnięcie zakładanych wyników. Katalog szkoleń Apple Professional Development 20

22 nauczania Challenge Based Learning Ogólna koncepcja dydaktyczna Jak sprawić, by nauka była efektywna i ważna dla ucznia Podstawy projektowania procesu dydaktycznego Koncepcja CBL w praktyce Podejmowanie wyzwania Nauka przez refleksję Powiązania z programem nauczania Ukierunkowanie nauki przez zadawanie pytań Opracowywanie ćwiczeń i materiałów Narzędzia i materiały Wbudowane narzędzia edukacyjne itunes U Społeczność CBL Nauczyciele stosujący multidyscyplinarne podejście do uczenia się i nauczania, które zachęca uczniów do wykorzystania potencjału technologii przy rozwiązywaniu realnych problemów w swoich domach, szkołach i społecznościach. Uczestnicy dowiadują się, jak tworzyć angażujące uczniów lekcje, w trakcie których wspólnie z uczniami rozwiązują problemy występujące w świecie rzeczywistym, korzystając z aplikacji Apple rozwijających kreatywność, urządzeń Apple oraz strategii Challenge Based Learning. Poznanie założeń, cech i składników strategii Challenge Based Learning Zrozumienie zasad projektowania nowoczesnego środowiska dydaktycznego Opracowanie programów zajęć, które zachęcą uczniów do znalezienia innowacyjnych rozwiązań realnych problemów współczesnego świata Korzystanie z narzędzi pracy zespołowej, które pozwolą uczniom tworzyć, prezentować oraz publikować ich własne rozwiązania i przemyślenia Urządzenia z systemem ios z domyślnymi ustawieniami lub komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios lub komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X iphoto, imovie, GarageBand, Pages, Keynote, ibooks i itunes U (ios) iphoto, imovie, GarageBand, Pages Keynote i itunes (OS X) Katalog szkoleń Apple Professional Development 21

23 Wsparcie Planowanie Nauczyciele, którzy chcieliby pracować ze szkoleniowcem Apple Education Trainer przy opracowywaniu istniejących planów i schematów pracy pod kątem integracji procesów przyswajania wiedzy i nauczania z urządzeniami firmy Apple. Ten warsztat oferuje sesje coachingu i mentoringu dla indywidualnych osób lub małych grup, wspierające opracowywanie nowych ćwiczeń. Sesja planowania umożliwia nauczycielom: Przemyśleć, w jaki sposób używają obecnie urządzeń Apple Poznać możliwości oferowane przez urządzenia Apple w zakresie rozszerzenia i przekształcenia sposobu nauczania przez nauczycieli i przyswajania wiedzy przez uczniów. Planować moduły pracy z wykorzystaniem urządzeń firmy Apple Maksymalna liczba uczestników: 1:1, grupy wydziałowe lub zespoły kierownicze maks. 5 w jednej grupie roboczej Urządzenia z systemem ios z domyślnymi ustawieniami lub komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Aktywowane urządzenie z systemem ios (ipad 2. generacji lub nowszy albo ipod touch 4. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios lub komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X Plany lub schematy pracy dla modułu pracy iphoto, imovie, GarageBand, Pages, Numbers, Keynote, ibooks i itunes U (ios) iphoto, imovie, GarageBand, Pages, Numbers, Keynote i itunes (OS X) Katalog rozwiązań Apple Professional Development 22

24 Wsparcie ipad w klasie warsztaty z zakresu modelowania i sesja pogłębiająca ipad w klasie modelowanie zajęć (1,5 godz.) Obserwowanie uczniów używających ipadów do wykonania ćwiczenia dydaktycznego Uzyskanie informacji o sposobie kontrolowania ipadów i uczniów podczas tych ćwiczeń Uzyskanie informacji o materiałach przekazywanych uczniom przez nauczycieli Uzyskanie informacji o sposobie łatwego tworzenia i udostępniania przez uczniów wysokiej jakości projektów szkolnych Sesja pogłębiająca (1,5 godz.) Dalsze kroki Udostępnianie materiałów uczniom Inne metody tworzenia audiowizualnych projektów szkolnych Planowanie ćwiczenia z wykorzystaniem ipada Analiza wyników dydaktycznych Planowanie ukierunkowanego ćwiczenia Nauczyciele zainteresowani wykorzystaniem ipada do wzbogacenia i przekształcenia procesu dydaktycznego podczas swoich zajęć. Uczestnicy uzyskują informacje pozwalające na wykorzystanie ipadów podczas zajęć programowych w szkole. Będą mieli okazję przyjrzeć się tym umiejętnościom w praktyce i nauczą się wykorzystywać je we własnej pracy dydaktycznej. Poznanie różnych sposobów korzystania z aplikacji w procesie nauczania i przyswajania wiedzy Nauczenie się prowadzenia zajęć z wykorzystaniem ipada jako narzędzia do nauki Przegląd sposobów wykorzystywania ipada przez uczniów do: Zrozumienia nauczanych zagadnień Planowania własnych projektów szkolnych Wyrażenia zrozumienia Udostępniania efektów swojej nauki szerszemu gronu odbiorców Czas trwania warsztatów: 1/2 dnia (3 godziny) Maksymalna liczba uczestników: 5 osób dorosłych, 30 uczniów Urządzenia z systemem ios z ustawieniami domyślnymi Aktywowany ipad (2. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios Uczestnicy muszą mieć gotowe programy nauczania oraz pomysł na realizację projektu szkolnego imovie, GarageBand, Pages i Keynote Katalog rozwiązań Apple Professional Development 23

25 Szkolnictwo wyższe Dni otwarte Wybrane z oferty sesji otwartych. Te warsztaty są przeznaczone dla wykładowców szkół wyższych, którzy chcieliby zdobyć lub poprawić swoje umiejętności w zakresie produktywności i kompetencje instruktorskie przy użyciu ipada lub komputera Mac. Dni otwarte dla szkolnictwa wyższego składają się z trzech zwięzłych, dwugodzinnych sesji oferujących możliwość nauki w systemie just in time na określone tematy związane z pracą i życiem zapracowanych nauczycieli akademickich. Długość dnia otwartego: 6 godzin Długość sesji otwartej: 2 godziny Maksymalna liczba sesji otwartych dziennie: 3 w jednej sesji otwartej ipady domyślnymi ustawieniami lub komputery Mac z domyślnymi ustawieniami w Preferencjach systemowych Wymagane wyposażenie i umiejętności uczestników: Aktywowany ipad (2. generacji lub nowszy) z najnowszą wersją systemu ios 8 lub komputer Mac z najnowszą wersją systemu OS X Najnowsze wersje wymaganych aplikacji ze sklepu App Store określonych w opisie sesji otwartej Brak wymaganych elementów utrudni osiągnięcie zakładanych celów. Katalog rozwiązań Apple Professional Development 24

26 Szkolnictwo wyższe Oferta sesji otwartych Podstawowe informacje o ipadzie dla początkujących Dowiedz się, jak wykonać następujące czynności: - Personalizowanie ipada i optymalizowanie go do własnych potrzeb - Organizowanie aplikacji w folderach i na ekranach początkowych w sposób logiczny i ułatwiający ich odszukiwanie - Efektywna nawigacja za pomocą gestów wyboru programów - Skorzystanie z możliwości klawiatury i wbudowanych aplikacji do tworzenia, w tym funkcji Siri Urządzenie: ipad Sesja wymagana wstępnie: brak Podstawowe informacje o ipadzie dalsze kroki Dowiedz się, jak wykonać następujące czynności: - Usprawnienie pobierania zawartości przy użyciu narzędzi przeglądarki Safari i listy czytelnia - Przesyłanie plików i zawartości do i z chmury oraz innych urządzeń - Poznawanie i pobieranie aplikacji, w tym ibooks i itunes U Urządzenie: ipad Sesja wymagana wstępnie: Podstawowe informacje o ipadzie dla początkujących ios praca Dowiedz się, jak wykonać następujące czynności: - Poprawa zarządzania czasem przy użyciu funkcji wbudowanych aplikacji Mail, Notatki, Przypomnienia i Kalendarz - Podłączanie projektorów oraz innych urządzeń audio i wideo - Prowadzenie czatów tekstowych, dźwiękowych i wideo przy użyciu aplikacji Wiadomości Urządzenie: ipad lub Mac (wszyscy uczestnicy muszą mieć takie samo urządzenie) Sesja wymagana wstępnie: Podstawowe informacje o ipadzie dla początkujących lub Podstawowe informacje o komputerze Mac dla początkujących OS X praca Dowiedz się, jak wykonać następujące czynności: - Poprawa zarządzania czasem przy użyciu funkcji wbudowanych aplikacji Mail, Notatki, Przypomnienia i Kalendarz - Podłączanie projektorów oraz innych urządzeń audio i wideo - Prowadzenie czatów tekstowych, dźwiękowych i wideo przy użyciu aplikacji Wiadomości Urządzenie: ipad lub Mac (wszyscy uczestnicy muszą mieć takie samo urządzenie) Sesja wymagana wstępnie: Podstawowe informacje o ipadzie dla początkujących lub Podstawowe informacje o komputerze Mac dla początkujących Katalog rozwiązań Apple Professional Development 25

27 Tworzenie publikacji dla początkujących Dowiedz się, jak wykonać następujące czynności: - Używanie i edytowanie szablonów aplikacji ibooks Author - Skłonienie uczniów do korzystania z aplikacji ibooks Author do zebrania i zorganizowania portfolio zawartości w celu zademonstrowania znajomości tematu - Publikowanie lub lokalne rozprowadzanie książek Multi-Touch Urządzenie: ipad lub Mac (wszyscy uczestnicy muszą mieć takie samo urządzenie) Sesja wymagana wstępnie: Podstawowe informacje o ipadzie dla początkujących lub Podstawowe informacje o komputerze Mac dla początkujących Tworzenie publikacji dalsze kroki Dowiedz się, jak wykonać następujące czynności: - Pełne wykorzystanie narzędzi Inspektora - Zrozumienie i skuteczne integrowanie widgetów aplikacji ibooks Author - Wprowadzanie zasobów multimedialnych zdjęć, materiałów audio i wideo do aplikacji ibooks Author Urządzenie: Mac (ipad i kabel do synchronizacji są opcjonalne, ale zalecane) Wymagana aplikacja: ibooks Author Sesja wymagana wstępnie: Tworzenie publikacji dla początkujących Tworzenie kursu online Dowiedz się, jak wykonać następujące czynności: - Tworzenie kursu w narzędziu Kursy itunes U - Przesyłanie i rozprowadzanie zawartości za pomocą narzędzia Kursy itunes U - Poznanie sposobów efektywnego zarządzania istniejącą zawartością kursu - Korzystanie z narzędzi notatek i adnotacji itunes U Urządzenie: Mac (ipad jest opcjonalny, ale zalecany) Wymagana aplikacja: ważne konto Apple ID Więcej informacji Aby uzyskać więcej informacji o rozwiązaniach Apple Professional Development i skontaktować się z zaaprobowanym szkoleniowcem, należy zwrócić się do lokalnego zespołu Apple ds. edukacji lub eksperta Apple Solution Expert ds. edukacji. *Uwaga: zaaprobowani szkoleniowcy działają niezależnie od firmy Apple, nie są jej pracownikami ani agentami. Zaaprobowany szkoleniowiec ponosi pełną odpowiedzialność za realizację warsztatów APD omówionych w tym katalogu Apple Inc. Wszelkie prawa zastrzeżone. Apple, logo Apple, GarageBand, Calendar, ilife, imovie, ipad, iphone, iphoto, ipod, ipod touch, itunes, itunes U, iwork, Keynote, Mac, MacBook, Messages, Numbers, OS X, Pages, Photo Booth, QuickTime, Safari, Siri i Spotlight są znakami towarowymi firmy Apple Inc. zastrzeżonymi w USA i w innych krajach. Multi-Touch jest znakiem towarowym firmy Apple Inc. icloud jest znakiem usługi firmy Apple Inc. zastrzeżonym w USA i w innych krajach. App Store i ibooks Store są znakami usług firmy Apple Inc. Pozostałe nazwy firm i produktów wymienione w niniejszym tekście mogą być znakami towarowymi odpowiednich podmiotów. Kwiecień 2014 r. L516394E-pl_PL 26