itunes U wytyczne Tworzenie własnego kursu Przegląd
|
|
- Janusz Król
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Spis treści Przegląd 1 Pierwsze kroki 2 Ustawienia kursu 3 Edycja i organizowanie treści 5 Dodawanie postów, zadań i materiałów 6 Zarządzanie i współpraca 8 Zarządzanie zapisami 9 Praktyczne porady 10 Przegląd Za sprawą kursów itunes U możesz zapewnić każdej grupie uczniów możliwość nauki w prawdziwie spersonalizowany sposób. Korzystając z aplikacji itunes U, można łatwo opracowywać własne kursy na ipada i przeprowadzać je w klasie. Dzięki kursom itunes U wszystkie materiały, których potrzebujesz do prowadzenia zajęć, są zgromadzone w jednym miejscu. Twoi uczniowie mogą oglądać filmy wideo, słuchać wykładów, czytać książki, oglądać prezentacje i uczestniczyć w dyskusjach a wszystko to bezpośrednio w aplikacji. Mogą również przeglądać listę zadań i na bieżąco zaznaczać te, które zostały już zrobione. A kiedy zamieścisz nowy post, uczniowie otrzymają aktywne powiadomienie. Kursy mogą zawierać program nauczania, materiały i zadania dla uczniów oraz inne elementy. Możesz wykorzystać treści z ibooks Store i App Store, jak również łącza do stron internetowych. Do dyspozycji masz także ponad plików z materiałami dydaktycznymi dostępnych w itunes U, w tym treści multimedialne przygotowane przez najlepsze instytucje edukacyjne na świecie. Kiedy kurs jest już gotowy, udostępnianie go uczniom i publikowanie na stronie itunes U swojej instytucji jest bardzo proste.
2 2 Pierwsze kroki Zacznij od pobrania bezpłatnej aplikacji itunes U. Aby utworzyć nowy kurs, stuknij znak + i wybierz opcję Utwórz kurs. Następnie pojawi się sugestia utworzenia profilu prowadzącego, który będzie zawierał Twoje dane osobowe i nazwę macierzystej instytucji. Możesz zrobić zdjęcie wbudowaną kamerą albo wybrać obraz z biblioteki zdjęć. Informacje z tego profilu zostaną automatycznie skopiowane na stronę Prowadzący w każdym z Twoich kursów. Wszystkie kursy, które utworzysz będą zawierały odnośnik do Twojego profilu, który możesz edytować w dowolnym momencie. Po zapisaniu profilu zobaczysz ekrany Ustawienia kursu, gdzie można wpisać informacje o kursie. Wszystkie kursy utworzone w itunes U są domyślnie ustawione jako prywatne.
3 3 Ustawienia kursu Wpisz nazwę kursu, nazwę skrótową i nazwę przedmiotu. Dodaj opis kursu to dobra okazja, żeby zaprezentować uczniom przygotowane dla nich treści i ustalić wzajemne oczekiwania związane z realizacją kursu. Możesz na przykład zamieścić tu skrótowy opis struktury kursu albo listę wymagań i celów. Stuknij opcję Następna. Dodaj swoją instytucję. Wybierz poziom edukacji i język, a także kategorię i podkategorię. Stuknij opcję Wróć, żeby wrócić do ekranu Ustawienia. Wybierz typ kursu Własne tempo albo Plan zajęć. Wybierz opcję Własne tempo, jeśli chcesz, żeby uczniowie pracowali we własnym tempie. Możesz zamieścić informację o przewidywanym czasie trwania kursu i modyfikować ją w dowolnym momencie. Wybierz opcję Plan zajęć, jeśli chcesz, żeby uczniowie dostosowali się do Twojego tempa prowadzenia zajęć. Kursy typu Plan zajęć są zorganizowane zgodnie z kalendarzem, mają określoną datę rozpoczęcia i zakończenia zajęć oraz terminy wykonania poszczególnych zadań. Zdecyduj, w jaki sposób będą prowadzone dyskusje w ramach kursu. Dzięki funkcji Dyskusje uczniowie mogą dyskutować z osobą prowadzącą, a także z innymi uczestnikami kursu. Każdy uczestnik kursu ma możliwość brania udziału w dyskusji, a nauczyciel monitorowania jej, jak również zamieszczania własnych wypowiedzi. Można też wyłączyć tę funkcję w swoim kursie. Jeśli go upublicznisz, zostanie ona usunięta automatycznie. Wybierz typ licencji dla swoich treści. Dostępny jest szeroki wybór opcji, również te ze standardowego zestawu licencji Creative Commons. Licencja określa, w jaki sposób inni użytkownicy mogą wykorzystywać Twoje treści we własnych kursach. Stuknij opcję Następna
4 4 7 Dodaj do swojego kursu przyciągającą uwagę ilustrację, która będzie widoczna na półce itunes U. Możesz zrobić zdjęcie wbudowaną kamerą albo wybrać obraz z biblioteki zdjęć. Obraz można dodać podczas zakładania kursu albo później. Użyj obrazu o rozdzielczości co najmniej 600 na 600 pikseli i maksymalnym rozmiarze 10 MB. 7 Kiedy skończysz dodawać ilustrację do swojego kursu, stuknij Następna. Przejdziesz wtedy do zakładki Moje kursy. W tej zakładce wyświetlają się wszystkie kursy, które tworzysz lub współtworzysz. Możesz tu przejrzeć podstawowe informacje na temat każdego kursu. Stworzenie kursu w itunes U naprawdę jest aż tak proste. Teraz, kiedy masz już swój własny kurs, możesz zapełnić go treścią.
5 5 Edycja i organizowanie treści Buduj swój kurs, korzystając ze stron Przegląd, Prowadzący oraz Konspekt. Strona Overview zawiera informacje wprowadzone wcześniej, podczas wybierania ustawień kursu, w tym jego opis, nazwę Twojej instytucji, poziom edukacji itd. Informacje o kursie możesz edytować w dowolnym momencie. Strona Prowadzący zawiera informacje z Twojego profilu. Możesz je edytować w dowolnej chwili. Na stronie Konspekt zamieszczasz program swojego kursu. Wszystkie Twoje posty i zadania będą powiązane z poszczególnymi tematami w programie. Możesz wpisać swój program kursu bezpośrednio w itunes U, uwzględniając maksymalnie dwa dodatkowe poziomy treści, albo przekleić te informacje z innej aplikacji.
6 6 Jeśli część tematów nie pasuje do stron Prowadzący i Przegląd, możesz dodać nowe strony. Mogą one zawierać na przykład zasady uczestnictwa w kursie, warunki wstępne, efekty edukacyjne ukończenia kursu lub jakiekolwiek inne informacje, które uznasz za użyteczne dla uczestników. Dodawanie postów, zadań i materiałów Używaj postów, zadań i materiałów, żeby wprowadzać treści do swojego kursu i nadawać im odpowiedni kontekst. Bezpośrednio komunikuj się z uczniami, tworząc posty powiązane z konkretnymi tematami w programie kursu. Post może zawierać na przykład instrukcje, objaśnienia lub podsumowanie wykładu. Żeby zamieścić nowy post, wybierz temat ze swojego programu, wpisz tytuł wiadomości, a następnie jej treść. W przypadku kursów typu Własne tempo, możesz przenosić posty, stukając opcję Edycja, a następnie przeciągając wybraną wiadomość w nowe miejsce za pomocą narzędzia do zmiany położenia. W kursach In-Session posty są uporządkowane zgodnie z datą ich opublikowania. Zadanie można dołączyć do dowolnego posta. Zadanie to inaczej konkretne ćwiczenie lub polecenie, które uczniowie mają wykonać. Do każdego posta może być dołączona nieograniczona liczba zadań. Można je ustawić w dowolnej kolejności metodą przeciągania do wybranego miejsca w danym poście. W kursach typu Plan zajęć możesz wyznaczyć terminy wykonania poszczególnych zadań.
7 7 Z zadaniami mogą być powiązane różne materiały będące częścią kursu, takie jak filmy wideo, pliki audio, łącza do stron WWW, aplikacje, książki, dokumenty i prezentacje. Możesz również dodać swoje własne zdjęcia, filmy wideo oraz dokumenty i zarządzać nimi w zakładce Moje materiały.
8 8 Odkrywaj niesamowite aplikacje, książki, materiały z itunes U, podcasty i inne treści, korzystając z opcji Przeszukaj sklep, i dodawaj je do swojego kursu. Zarządzanie i współpraca Zduplikuj swój kurs. Możesz zrobić kopię swojego kursu w zakładce Moje kursy, wykonując gest machnięcia w lewo, a następnie stukając opcje Więcej i Powiel. Możesz dowolnie edytować kopię swojego kursu, na przykład zmieniając jego typ z Plan zajęć na Własne tempo. Prześlij kopię. Teraz możesz przesłać pełną kopię swojego kursu (łącznie z jego programem, postami, zadaniami i materiałami) innemu prowadzącemu. Osoba, która otrzyma kopię kursu, może od razu zacząć go używać ze swoimi uczniami, a także dowolnie edytować.
9 9 Przekaż kurs innemu prowadzącemu. Jako właściciel(ka) prawa własności kursu, możesz je w całości przekazać innemu prowadzącemu, nie zmieniając przy tym składu grupy i nie zakłócając w żaden sposób pracy uczniów. W zakładce Moje kursy wykonaj gest machnięcia w lewo na kursie, który chcesz przekazać, następnie stuknij opcję Więcej i wybierz polecenie Przekaż. Uwaga: żeby dokonać przekazania prawa własności kursu przez prowadzącego afiliowanego komuś innemu, obie osoby muszą być afiliowane z tą samą instytucją. Dodaj kurs do katalogu publicznego. Jeśli jesteś prowadzącym afiliowanym z instytucją posiadającą publiczną witrynę itunes U, możesz wystąpić z wnioskiem o umieszczenie Twojego kursu w katalogu itunes U największej na świecie cyfrowej skarbnicy bezpłatnych materiałów edukacyjnych. W zakładce Moje kursy stuknij Edycja i zaznacz odpowiedni kurs. Stuknij przycisk Wyślij, a następnie wybierz opcję Dodaj do katalogu publicznego. Zaproś współautorów kursu. Możesz zaprosić maksymalnie pięciu współautorów. Współautorzy mogą pomagać w tworzeniu i prowadzeniu kursu, dodając do niego posty, zadania i materiały. Mogą również zarządzać zapisami. Dodaj współautorów kursu w zakładce Administrator na stronie Prowadzący. Zarządzanie zapisami Jeśli wszystko jest gotowe i możesz już zaprosić uczniów do zapisania się na kurs, stuknij stronę Zapisy w zakładce Administrator, żeby przesłać im kod zapisu albo odpowiednie łącze. Kiedy uczeń wprowadzi kod zapisu w aplikacji itunes U albo stuknie łącze na swoim ipadzie, telefonie iphone lub ipodzie touch, otrzymasz wiadomość z wnioskiem o przyjęcie danej osoby do grupy, który możesz przyjąć lub odrzucić. Dostępna jest również opcja Zatwierdzanie autom. Po jej włączeniu wszyscy uczniowie, którzy zgłoszą chęć zapisu, zostaną przyjęci automatycznie. Jeśli nie jesteś prowadzącym afiliowanym z instytucją posiadającą własną witrynę itunes U, możesz jednocześnie prowadzić 12 kursów dla maksymalnie 50 uczniów każdy, oraz wykorzystać do 20 GB przestrzeni dyskowej na swoje autorskie materiały. Powyższe ograniczenia nie dotyczą prowadzących afiliowanych.
10 10 Praktyczne porady Opis. Uwzględnij w opisie swojego kursu listę celów nauczania. Pomoże to uczniom szybko zorientować się, czy ich potrzeby edukacyjne zostaną spełnione. Taka informacja jest szczególnie ważna w przypadku kursów publicznych. Tytuły. Wprowadzaj krótkie tytuły postów i zadań, żeby uczniom wystarczyło pobieżne spojrzenie do zorientowania się w najważniejszych informacjach. Posty. Używaj wiadomości zawartych w postach, żeby nadać materiałom dydaktycznym właściwe znaczenie i kontekst. Staraj się powiązać bieżące zadania z tym, czego uczniowie dowiedzieli się wcześniej, i pokazuj, w jaki sposób nowy materiał będzie się łączył z następnymi tematami. Zadania. Rozpoczynaj opisy zadań od czasowników, określających konkretne czynności. Czasowniki te utworzą listę zadań dla studentów. Dyskusje. Angażuj uczniów i zachęcaj do interakcji z grupą, tworząc zaproszenia do dyskusji. Dyskusje można powiązać z konkretnymi postami lub mogą one mieć charakter ogólny. Zróżnicowane materiały dydaktyczne. Możesz dodawać materiały do swojego kursu, korzystając z zakładki Posty lub zakładki Materiały. Używaj treści dopasowanych do różnych stylów uczenia się; staraj się w zrównoważony sposób wykorzystywać materiały tekstowe, nagrania wideo, aplikacje, książki itd. W App Store dostępnych jest ponad aplikacji edukacyjnych o szerokim zakresie tematycznym, przeznaczonych dla każdego poziomu edukacyjnego i stylu uczenia się. ibooks oferuje ogromny wybór książek, które możesz wykorzystać w swoich kursach między innymi biografie, poradniki i podręczniki ibooks z wiodących wydawnictw edukacyjnych. Również w katalogu itunes U można znaleźć olbrzymie zasoby treści dydaktycznych, w tym wykładów i filmów wideo, które możesz wykorzystać w swoich kursach. Moja biblioteka materiałów. Możesz dodawać materiały do kursu także za pomocą funkcji Moja biblioteka materiałów. Wykorzystaj zasoby ze swojej listy Moje materiały, jeśli prowadzisz kilka kursów opartych na tych samych materiałach. Możesz również użyć tej funkcji, żeby stworzyć listę treści do wykorzystania w przyszłych kursach. Tworzenie głębokich łączy. Zamieszczaj łącza do konkretnego fragmentu filmu wideo lub do wybranego rozdziału w książce, żeby uczniowie mogli od razu przejść do treści, z którymi mają się zapoznać. Zamieszczaj autorskie materiały. Dodawaj do kursu swoje autorskie materiały, takie jak prezentacje, arkusze kalkulacyjne, filmy wideo i książki. Dzięki temu wszystko, czego uczniowie potrzebują, żeby ukończyć kurs, jest w zasięgu jednego stuknięcia. Możesz na przykład użyć wbudowanej kamery, żeby nagrać film z wprowadzeniem do kursu. Każdy plik, który da się zapisać w bibliotece zdjęć, może zostać dodany do materiałów kursu. Możesz opracowywać treści w Pages, Numbers, Keynote i innych aplikacjach, a następnie przenosić te materiały bezpośrednio do itunes U, po prostu stukając ikonę Udostępnij i wybierając polecenie Otwórz w itunes U.
11 11 Skorzystaj z możliwości robienia notatek. Kiedy to tylko możliwe, używaj plików tekstowych zapisanych w formacie epub lub ibooks Author. Twoi uczniowie mogą wtedy robić notatki bezpośrednio w książce i gromadzić je w zakładce Notatki danego kursu. Zastanów się, czy nie warto dokonać konwersji dokumentów PDF, Word i Pages do formatu epub lub ibooks Author. Skorzystaj z mobilności i wbudowanych narzędzi. Opracowuj zadania, które pozwalają skorzystać z możliwości mobilnej platformy; gromadź ze swoimi uczniami dane i twórz treści poza klasą, na całym terenie szkoły i w jej okolicach, a także podczas wycieczek szkolnych. Używaj takich funkcji ipada jak wbudowana kamera, mikrofon i aplikacja do nagrywania filmów, żeby tworzyć nowatorskie ćwiczenia. Ogłoszenia. Jeśli prowadzisz kurs typu Plan zajęć, możesz przesyłać uczniom ogłoszenia w dowolnym momencie; nie są one powiązane z żadnym konkretnym tematem w programie kursu. Ogłoszenia mogą pełnić rolę wiadomości organizacyjnych, dotyczących na przykład odwołania zajęć albo przeniesienia daty sprawdzianu. Korzystanie ze źródeł RSS. Jeśli chcesz, możesz dodawać do swojego kursu materiały audio i wideo ze źródła RSS lub z systemu rejestracji wykładów. Kiedy dodasz źródło RSS do zbioru swoich materiałów, aplikacja itunes U zaimportuje wszystkie obsługiwane treści bezpośrednio do kursu. Aplikacja itunes U automatycznie sprawdza, czy w źródle pojawiają się nowe treści i na bieżąco dodaje je do kursu. Afiliowanie swojego konta. Jeśli Twoja instytucja edukacyjna posiada publiczną witrynę w itunes U, dokonaj afiliacji swojego konta z tą instytucją. Usuwa to wszelkie ograniczenia dotyczące przestrzeni dyskowej na materiały, liczby prowadzonych kursów i liczby zapisanych na nie uczestników. Co więcej, możesz zwrócić się do administratora witryny publicznej z wnioskiem o zamieszczenie kursu na stronie itunes U Twojej macierzystej instytucji, gdzie mogą go odnaleźć uczniowie z całego świata. Jeśli Twoja instytucja chce złożyć wniosek o utworzenie własnej publicznej witryny itunes U, odwiedź stronę eduapp.apple.com i dowiedz się, jak to zrobić. Aby uzyskać dodatkową pomoc i porady oraz przejrzeć informacje na temat społeczności itunes U, odwiedź stronę Wsparcie dla usługi itunes U Apple Inc. Wszelkie prawa zastrzeżone. Apple, logo Apple, ibooks, ipad, iphone, ipod, ipod touch, itunes U, Keynote, Numbers i Pages są znakami towarowymi Apple Inc. zastrzeżonymi w USA i w innych krajach. App Store i ibooks Store są znakami usług Apple Inc. Pozostałe nazwy firm i produktów wymienione w niniejszym tekście mogą być znakami towarowymi odpowiednich podmiotów. Lipiec 2014 r.
Wytyczne dotyczące tworzenia kursów w itunes U
Wytyczne dotyczące tworzenia kursów w itunes U Spis treści Co nowego w itunes U 1 Wprowadzenie 2 Pierwsze kroki 3 Ustawienia kursu 4 Edycja i organizowanie treści 6 Dodawanie postów, zadań i materiałów
Bardziej szczegółowoMałgorzata Garkowska Ambasador programu etwinning
Małgorzata Garkowska Ambasador programu etwinning Znalazłeś partnera, zaplanowałeś i zarejestrowałeś projekt, który został zaakceptowany przez Narodowe Biura etwinningu. Teraz masz do dyspozycji nową TwinSpace.
Bardziej szczegółowoPierwsze kroki z aplikacją Klasa. Przewodnik po aplikacji Klasa na Maca dla nauczycieli
Pierwsze kroki z aplikacją Klasa Przewodnik po aplikacji Klasa na Maca dla nauczycieli Przedstawiamy aplikację Klasa na Maca Klasa to zaawansowana aplikacja na ipada i komputery Mac, która pomaga organizować
Bardziej szczegółowoPrzechowuj, synchronizuj i udostępniaj swoje materiały
Przechowuj, synchronizuj i udostępniaj swoje materiały 1 Przechowuj swoje materiały Przeciągnij dokument do swojego folderu usługi OneDrive dla Firm i upuść go. Teraz, gdy twoje materiały są przechowywane
Bardziej szczegółowoJak korzystać z Platformy Edukacyjnej Historia dla Polonii?
Szanowny Nauczycielu! Oddajemy w Twoje ręce efekt naszej wytężonej pracy. Jest to internetowy kurs historii Polski na dwóch poziomach, odpowiadających polskiemu II i III etapowi edukacyjnemu (klasy 4-6
Bardziej szczegółowoautor poradnika - KS Jak zamieszczać i edytować artykuły na szkolnej stronie internetowej
Jak zamieszczać i edytować artykuły na szkolnej stronie internetowej adres naszej strony: www.zs3.wroc.pl logo liceum 1. Aby dodać artykuł należy się zalogować: System pokaże nazwę zalogowanego użytkownika
Bardziej szczegółowoPomoc krok-po-kroku. Jak korzystać z Twinspace
Pomoc krok-po-kroku Jak korzystać z Twinspace Jak zaktualizowad swój profil... Error! Bookmark not defined.3 Jak dodawad nauczycieli i gości do swojej TwinSpace... 5 Jak zapraszad uczniów do swojej TwinSpace...
Bardziej szczegółowoAPLIKACJA SHAREPOINT
APLIKACJA SHAREPOINT Spis treści 1. Co to jest SharePoint?... 2 2. Tworzenie nowej witryny SharePoint (obszar roboczy)... 2 3. Gdzie znaleźć utworzone witryny SharePoint?... 3 4. Personalizacja obszaru
Bardziej szczegółowoWirtualna tablica. Padlet: https://pl.padlet.com/ Padlet nazywany jest wirtualną tablicą, ścianą lub kartką strony internetowej.
Wirtualna tablica Padlet: https://pl.padlet.com/ Padlet nazywany jest wirtualną tablicą, ścianą lub kartką strony internetowej. To proste w obsłudze narzędzie może służyć jako tablica informacyjna lub
Bardziej szczegółowoZalogowanie generuje nowe menu: okno do wysyłania plików oraz dodatkowe menu Pomoc
Jak zamieszczać i edytować artykuły na szkolnej stronie internetowej autor poradnika - KS 1. Aby dodać artykuł należy się zalogować: System pokaże nazwę zalogowanego użytkownika (lewy dół strony) Zalogowanie
Bardziej szczegółowoJak poruszać się po TwinSpace
Witaj Jak poruszać się po TwinSpace Wskazówki te zostały opracowane z myślą o Nauczycielach Administratorach, którzy są nowi na TwinSpace. Pomogą ci one: - Wejść na TwinSpace - Edytować swój profil - Tworzyć
Bardziej szczegółowo5. Praca z klasą. Dodawanie materiałów i plików. Etykieta tematu. Rozdział 5 Praca z klasą
5. Praca z klasą Jako prowadzący i nauczyciel mamy bardzo duże możliwości, jeżeli chodzi o zamieszczanie i korzystanie z materiałów na platformie e-learningowej. Wykładowca w pierwszej kolejności musi
Bardziej szczegółowoCourse Manager. dla nauczycieli. DANIEL MAKUS s
i T u Course Manager n dla nauczycieli e DANIEL MAKUS s Chapter 1 ITUNES U COURSE MANAGER Dzięki bezpłatnej aplikacji itunes U każdy nauczyciel ma dostęp do największego na świecie katalogu bezpłatnych
Bardziej szczegółowoWainwright Primary Academy Przewodnik dla rodziców Polish
Wainwright Primary Academy Przewodnik dla rodziców Polish Co to jest Tapestry? Tapestry to bezpieczny internetowy dziennik naukowy, który umożliwia rejestrowanie zdjęć, obserwacji i komentarzy, zgodnie
Bardziej szczegółowoPrzewodnik Szybki start
Przewodnik Szybki start Dzięki bezpiecznemu dostępowi, udostępnianiu i magazynowi plików możesz zrobić więcej, gdziekolwiek jesteś. Zaloguj się do swojej subskrypcji usługi Office 365 i wybierz program
Bardziej szczegółowo2.5 Dzielenie się wiedzą
2.5 Dzielenie się wiedzą 2.5.1 Baza wiedzy zespołu Tworzenie bazy wiedzy w OneNote, zapoznanie się z przykładowymi bazami wiedzy, stworzenie struktury bazy wiedzy, zdefiniowanie własnych tagów, stworzenie
Bardziej szczegółowoTworzenie prezentacji multimedialnej Microsoft PowerPoint
Tworzenie prezentacji multimedialnej Microsoft PowerPoint Zapoznaj się z fragmentem książki: prezentacja-ktora-robi-wrazenie-projekty-z-klasa-robin-williams.pdf 1. Zaplanowanie prezentacji ustalenie informacji,
Bardziej szczegółowoPlatforma E-learningowa "Twórcza Szkoła Dla Twórczego Ucznia" - tworczaszkola.com.pl. http://tworczaszkola.com.pl Instrukcja użytkownika - nauczyciel
Platforma E-learningowa "Twórcza Szkoła Dla Twórczego Ucznia" - tworczaszkola.com.pl http://tworczaszkola.com.pl Instrukcja użytkownika - nauczyciel 1 KROK PO KROKU jak zacząć korzystać z Platformy. (instrukcja
Bardziej szczegółowomcourser Podręcznik dla nauczyciela
mcourser Podręcznik dla nauczyciela Learnetic Spis treści 1. Zakładanie konta... 3 2. Kolekcje... 4 3. Moje zasoby... 5 3.1 Tworzenie własnej kolekcji... 5 3.2 Edytowanie kolekcji... 6 3.3 Połączenie z
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY DYDAKTYCZNE. Streszczenie: Z G Łukasz Próchnicki NIP w ramach projektu nr RPMA /15
MATERIAŁY DYDAKTYCZNE w ramach projektu nr RPMA.10.01.01-14-3849/15 Streszczenie: Aktywności platformy Moodle Zadania, opcje dziennika NIP 799-174-10-88 Spis treści 1. Zadania... 2 2. Ocenianie... 6 3.
Bardziej szczegółowoPierwsze kroki z aplikacją Zadane. Przewodnik dla nauczycieli po aplikacji Zadane na ipada
Pierwsze kroki z aplikacją Zadane Przewodnik dla nauczycieli po aplikacji Zadane na ipada 1 Aplikacja Zadane wprowadzenie Spis treści Aplikacja Zadane wprowadzenie Przygotowanie Tworzenie pierwszego Materiału
Bardziej szczegółowoMiej wszystkich po (i na) swojej stronie
Miej wszystkich po (i na) swojej stronie 1 Stwórz swoją witrynę za pomocą kilku kliknięć Tworzenie witryny jest proste wystarczy kliknąć przycisk nowa witryna i nadać twojej witrynie nazwę. Każda witryna
Bardziej szczegółowo2.2 Przestrzeń robocza zespołu Grupy Office 365
2.2 Przestrzeń robocza zespołu Grupy Office 365 2.2.1 Organizacja przestrzeni roboczej Stworzenie nowej przestrzeni roboczej, zapoznanie z narzędziem konwersacje, kalendarz, pliki, integracja z Outlook,
Bardziej szczegółowo1. Pobieranie i instalacja FotoSendera
Jak zamówić zdjęcia przez FotoSender? Spis treści: 1. Pobieranie i instalacja FotoSendera 2. Logowanie 3. Opis okna programu 4. Tworzenie i wysyłanie zlecenia Krok 1: Wybór zdjęć Krok 2: Podsumowanie zlecenia
Bardziej szczegółowoMyOwnConference krok po kroku
MyOwnConference krok po kroku Spis treści Założenie konta. Gdzie zorganizować webinar? Jak wejść do pokoju webinarowego? Jak stworzyć i zaplanować webinar? Jak stworzyć webinar w permanentnym pokoju webinarowym?
Bardziej szczegółowoAby pobrać program FotoSender naleŝy na stronę www.fotokoda.pl lub www.kodakwgalerii.astral.pl i kliknąć na link Program do wysyłki zdjęć Internetem.
FotoSender 1. Pobranie i instalacja programu Aby pobrać program FotoSender naleŝy na stronę www.fotokoda.pl lub www.kodakwgalerii.astral.pl i kliknąć na link Program do wysyłki zdjęć Internetem. Rozpocznie
Bardziej szczegółowoFacebook, Nasza klasa i inne. www.facebook.com. podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 2. Facebook
Facebook, Nasza klasa i inne podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych Cz. 2. Facebook www.facebook.com Facebook to drugi najczęściej wykorzystywany portal społecznościowy w Polsce i
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA SKŁADANIA ZLECEŃ ZA POMOCĄ APLIKACJI MOBILNEJ TellVet
INSTRUKCJA SKŁADANIA ZLECEŃ ZA POMOCĄ APLIKACJI MOBILNEJ TellVet 1. W celu zalogowania się do aplikacji użytkownik odnajduje ją na ekranie swojego telefonu po czym klika w nią. 2. Po wejściu w aplikację
Bardziej szczegółowoJAK EDYTOWAĆ MULTIMEDIA W KREATORZE CLICK WEB?
JAK EDYTOWAĆ MULTIMEDIA W KREATORZE CLICK WEB? W kreatorze Click Web bez trudu wzbogacisz projekt swojej strony o galerie zdjęć, pokazy slajdów, filmy, muzykę i pliki do pobrania. To elementy stron uwielbiane
Bardziej szczegółowo1. Platforma e-learningowa
Instrukcja korzystania z platformy e-learningowej Zespołu Szkół Technicznych im. gen. prof. S. Kaliskiego w Turku dla prowadzących zajęcia - Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe 1. Platforma e-learningowa Zespół
Bardziej szczegółowoPrzewodnik... Tworzenie Landing Page
Przewodnik... Tworzenie Landing Page Spis treści Kreator strony landing page Stwórz stronę Zarządzaj stronami 2 Kreator strony landing page Kreator pozwala stworzyć własną stronę internetową z unikalnym
Bardziej szczegółowoPrzewodnik dla nauczyciela
Przewodnik dla nauczyciela Jak założyć konto i pracować z Oxford English Online? Z przewodnikiem dla nauczyciela to proste! Strona logowania Aby rozpocząć korzystanie z OEO załóż swoje konto. W tym celu
Bardziej szczegółowoOkno logowania. Okno aplikacji. 1. Logowanie i rejestracja
1. Logowanie i rejestracja Aby wysłać zlecenie do laboratorium fotograficznego musisz mieć załoŝone konto. Jest to niezbędne do weryfikacji twojej osoby i daje pewność, Ŝe osoby nieupowaŝnione nie będą
Bardziej szczegółowoTworzenie nowej kampanii i jej ustawienia
Tworzenie nowej kampanii i jej ustawienia W tym przewodniku dowiesz się jak Tworzyć kampanie w Twoim koncie GetResponse oraz skutecznie nimi zarządzać. Tworzenie nowej kampanii i jej ustawienia 2 Spis
Bardziej szczegółowoJak stworzyć własny blog w kreatorze Click Web?
Jak stworzyć własny blog w kreatorze Click Web? Zdobycie zaufania internautów to największe wyzwanie biznesu w Sieci. Dlatego musisz wykorzystać każdą okazję, aby przekonać użytkowników do Twojego profesjonalizmu
Bardziej szczegółowoNa komputerze z Windowsem
Dodajemy muzykę do naszych filmów {reklama-artykul}chciałbyś, żeby nagrany przez ciebie film oglądało się przyjemniej? Podłożenie muzyki pod ścieżkę dźwiękową to jeden z najprostszych zabiegów, dzięki
Bardziej szczegółowoSkrócona instrukcja korzystania z Platformy Zdalnej Edukacji w Gliwickiej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości
Skrócona instrukcja korzystania z Platformy Zdalnej Edukacji w Gliwickiej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości Wstęp Platforma Zdalnej Edukacji Gliwickiej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości (dalej nazywana
Bardziej szczegółowoWikispaces materiały szkoleniowe
Wikispaces materiały szkoleniowe Wstęp Wikispaces jest ogólnie dostępnym narzędziem do tworzenia własnych stron internetowych. Zastosowanie stron internetowych tworzonych przy pomocy wikispaces to na przykład:
Bardziej szczegółowoNovell Messenger 3.0.1 Mobile Szybki start
Novell Messenger 3.0.1 Mobile Szybki start Maj 2015 Program Novell Messenger 3.0.1 i jego nowsze wersje są dostępne dla urządzeń przenośnych z systemami ios i Android oraz urządzeń BlackBerry. Dzięki możliwości
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJE WIKAMP Dotyczy wersji systemu z dnia
INSTRUKCJE WIKAMP Dotyczy wersji systemu z dnia 22.04.2016 Spis treści: Jak zmienić hasło?... 1 Jak zmodyfikować profil użytkownika?... 5 Jak zmienić hasło? 1 S t r o n a Hasło umożliwia zalogowanie się
Bardziej szczegółowowersja 1.0 ośrodek komputerowy uj cm ul. mikołaja kopernika 7e, Kraków tel
S Y S T E M B A D A Ń A N K I E T O W Y C H wersja 1.0 uj cm, 31-034 Kraków tel. 12 422 99 63 Opis konfiguracji Tworzenie ankiety rozpoczynamy ikoną znajdującą się w prawym górnym rogu ekranu. Ilustracja
Bardziej szczegółowoKorzystanie z platformy Instytutu Rozwoju Edukacji
Korzystanie z platformy Instytutu Rozwoju Edukacji Seweryn Wyszyński Spis treści 1. Logowanie do platformy... 2 2. Strona główna... 4 3. Ustawienia profilu użytkownika... 5 4. Dostęp do kursów na platformie...
Bardziej szczegółowoGroupWise Messenger 18 Mobile skrócona instrukcja obsługi
GroupWise Messenger 18 Mobile skrócona instrukcja obsługi Listopad 2017 r. GroupWise Messenger Mobile skrócona instrukcja obsługi Program GroupWise Messenger jest dostępny dla obsługiwanych urządzeń przenośnych
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi xapp.pl
Instrukcja obsługi xapp.pl Aplikacja mobilna Logowanie do aplikacji Aby zalogować się do aplikacji należy posiadać połączenie z Internetem. Pracodawca powinien dostarczyć login w postaci adresu e-mail,
Bardziej szczegółowoSAP Przewodnik podpisującego w usłudze DocuSign
SAP Przewodnik podpisującego w usłudze DocuSign Spis treści 1. SAP Przewodnik podpisującego w usłudze DocuSign... 2 2. Otrzymywanie wiadomości e-mail z powiadomieniem... 2 3. Podpisywanie dokumentu...
Bardziej szczegółowoUdostępnianie online 3.1. Wydanie 1
Udostępnianie online 3.1 Wydanie 1 2008 Nokia. Wszelkie prawa zastrzeżone. Nokia, Nokia Connecting People i Nseries są znakami towarowymi lub zarejestrowanymi znakami towarowymi firmy Nokia Corporation.
Bardziej szczegółowoNIEZBĘDNIK INSTRUKCJA DLA STUDENTA
NIEZBĘDNIK INSTRUKCJA DLA STUDENTA CENTRUM OTWARTEJ EDUKACJI SZKOŁA GŁÓWNA HANDLOWA W WARSZAWIE Warszawa, 2017 r. Spis treści PODSTAWOWE INFORMACJE O SYSTEMIE E-SGH... 2 Platforma www.e-sgh.pl... 2 Niezbędnik
Bardziej szczegółowoPORADNIK DLA FINALISTÓW.
PORADNIK DLA FINALISTÓW www.enea.pl/pl/akademiatalentow GRATULACJE! Twojemu dziecku udało się zakwalifikować do II etapu Enei Akademii Talentów. Co teraz? Czas na wypełnienie formularza z zadaniem konkursowym.
Bardziej szczegółowoZakładanie konta w serwisie Canva i opcje interfejsu
Zakładanie konta w serwisie Canva i opcje interfejsu Po uruchomieniu strony dostępnej pod adresem https://www.canva.com określamy, do jakich celów chcemy wykorzystać serwis. Pojawi się okno, w którym Canva
Bardziej szczegółowoTWORZENIE WIDEO A
TWORZENIE WIDEO EMAILA JEST SZYBKIE, PROSTE I PRZYJEMNE 1. Zaloguj się do swojego Centrum wideokomunikacyjnego. Następie najedź kursorem na zakładkę Wideo emaile i kliknij na link Standardowe wideo emaile
Bardziej szczegółowo- 1 Laboratorium fotografii cyfrowej Foto Video Hennig
Foto Video Hennig, ul. Krótka 20,83-110 Tczew tel. 58 531 79 24,, kontakt@foto-hennig.pl Instalacja i użytkowanie programu FotoSender 3.0 Pobieranie i instalacja: 1. Pobieranie i instalacja Fotosendera
Bardziej szczegółowoTworzenie dokumentów oraz prezentacji programu Młodzi Aktywiści Prezydencji przy wykorzystaniu EduTuby
Tworzenie dokumentów oraz prezentacji programu Młodzi Aktywiści Prezydencji przy wykorzystaniu EduTuby W tym dokumencie pokażemy wam jak stworzyć dokument oraz prezentację wykorzystując do tego możliwości,
Bardziej szczegółowoCEMEX Go. Katalog zamówień i produktów. Wersja 2.1
Katalog zamówień i produktów Wersja 2.1 Katalog zamówień i produktów Stawiając na innowacje i doskonaląc obsługę Klienta, firma CEMEX stworzyła zintegrowane rozwiązanie cyfrowe, nazwane, które pozwoli
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY DYDAKTYCZNE. Streszczenie: Z G Łukasz Próchnicki NIP w ramach projektu nr RPMA /15
MATERIAŁY DYDAKTYCZNE w ramach projektu nr RPMA.10.01.01-14-3849/15 Streszczenie: Administracja witryny e-learning NIP 799-174-10-88 Spis treści 1. Ustawienia strony głównej... 2 2. Jak powinna wyglądać
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA KORZYSTANIA WYŻSZEJ SZKOŁY EDUKACJI I TERAPII IM. PROF. KAZIMIERY MILANOWSKIEJ
1. Logowanie Aby korzystać z Platformy E-learningowej Wyższej Szkoły Edukacji i Terapii im. prof. Kazimiery Milanowskiej należy wejść na stronę https://mdl.wseit.pl/, a następnie korzystając z przycisku
Bardziej szczegółowoPrzewodnik AirPrint. Wersja 0 POL
Przewodnik AirPrint Niniejszy podręcznik użytkownika obowiązuje dla następujących modeli: DCP-J3W/J5W/J7W/J55DW/J75DW, MFC-J85DW/ J450DW/J470DW/J475DW/J650DW/J870DW/J875DW Wersja 0 POL Definicje oznaczeń
Bardziej szczegółowoPrzewodnik... Tworzenie ankiet
Przewodnik... Tworzenie ankiet W tym przewodniku dowiesz się jak Dowiesz się, w jaki sposób zadawać pytania tak często, jak potrzebujesz i uzyskiwać informacje pomocne w ulepszeniu Twoich produktów i kampanii
Bardziej szczegółowoNAZWA PRODUKTU: Ukryta Mini Kamera IP WiFi FullHD Android ios Detekcja Ruchu S163
NAZWA PRODUKTU: Ukryta Mini Kamera IP WiFi FullHD Android ios Detekcja Ruchu S163 Cechy produktu Wysoka jakość rejestrowanego obrazu FullHD Wbudowany moduł WiFi Obiektyw kamery wielkości główki od szpilki
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi Pakietu Bezpieczeństwa UPC (ios)
Instrukcja obsługi Pakietu Bezpieczeństwa UPC (ios) 1 Wymagania sprzętowe Pakiet Bezpieczeństwa UPC współpracuje z urządzeniami z systemem ios 9 lub wyższym. Instalacja wymaga 10 MB wolnego miejsca w pamięci
Bardziej szczegółowoPublikacja zdjęć w sieci wykorzystanie Picasa Web Albums
Publikacja zdjęć w sieci wykorzystanie Picasa Web Albums Picasa Web Albums to jedno z najpopularniejszych miejsc do przechowywania i udostępniania fotografii w Internecie. Picasa Web Albums swoje powodzenie
Bardziej szczegółowoINFORMATYKA. Portale społecznościowe
SCENARIUSZ LEKCJI PRZEDMIOT: INFORMATYKA TEMAT: Portale społecznościowe AUTOR SCENARIUSZA: mgr inż. Anna Stanisławska OPRACOWANIE ELEKTRONICZNO GRAFICZNE : mgr Beata Rusin TEMAT LEKCJI Portale społecznościowe
Bardziej szczegółowoWideokonferencja w ramach pracy sieci współpracy i samokształcenia
Anna Płusa Publiczna Biblioteka Pedagogiczna RODN WOM w Częstochowie Wideokonferencja w ramach pracy sieci współpracy i samokształcenia Nowatorski kanał komunikacji dla nauczycieli W ramach projektu Ośrodka
Bardziej szczegółowoArkusz kalkulacyjny MS EXCEL ĆWICZENIA 4
Arkusz kalkulacyjny MS EXCEL ĆWICZENIA 4 Uwaga! Każde ćwiczenie rozpoczynamy od stworzenia w katalogu Moje dokumenty swojego własnego katalogu roboczego, w którym będziecie Państwo zapisywać swoje pliki.
Bardziej szczegółowoInstalacja i obsługa generatora świadectw i arkuszy ocen
Instalacja i obsługa generatora świadectw i arkuszy ocen 1. Uruchom plik setup.exe 2. Pojawi się okno instalacji programu. Program wybierze miejsce instalacji, np. C:\Users\Ewa\AppData\Roaming\Generator
Bardziej szczegółowo1.1.3 Praca online. Chcąc edytować plik mamy dwie możliwości korzystając z pełnej aplikacji (1) lub z wersji w przeglądarce (2).
1.1.3 Praca online Wejście na OneDrive przez przeglądarkę, otworzenie i edycja istniejącego pliku w przeglądarce, tworzenie nowego pliku, tworzenie folderów, przenoszenie plików, właściwości plików. Jako
Bardziej szczegółowoTworzenie interaktywnych pomocy dydaktycznych z wykorzystaniem TIK i inne innowacyjne metody w nauczaniu różnych przedmiotów w szkole podstawowej
Tworzenie interaktywnych pomocy dydaktycznych z wykorzystaniem TIK i inne innowacyjne metody w nauczaniu różnych przedmiotów w szkole podstawowej KATARZYNA SKARACZYŃSKA MARTA WOJDAT Technologie informacyjno-komunikacyjne
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA Jak przeczytać wypożyczoną książkę?... 2 Uzyskanie Adobe ID... 2 Czytanie na komputerze... 3 Uruchomienie programu... 3 Czytanie i zwracanie książek... 4 Logowanie do aplikacji...
Bardziej szczegółowoPamiętaj o aktywacji swojego konta poprzez kliknięcie linku aktywacyjnego, który otrzymałeś na wprowadzonego maila.
1. Strona główna serwisu Telewizja Powszechna Polaków. Zarejestruj się na www.telewizjapowszechnapolaków.pl (zaznaczone na niebiesko) 2. Wypełnij wszystkie pola na stronie rejestracji i wprowadź kod znajdujący
Bardziej szczegółowoBudowanie listy Odbiorców
Budowanie listy Odbiorców W tym przewodniku dowiesz się jak Skutecznie budować listę Odbiorców, korzystając z narzędzi dostępnych w Twoim koncie oraz zarządzać ustawieniami subskrypcji. Budowanie listy
Bardziej szczegółowomcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi mlibro Zestaw darmowych aplikacji do zainstalowania
mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi zasobami edukacyjnymi przygotowanymi przez Wydawnictwo Klett oraz zasobami tworzonymi przy pomocy narzędzia minstructor, dostępna z każdego komputera PC,
Bardziej szczegółowoPrzewodnik... Multimedia
Przewodnik... Multimedia W tym przewodniku dowiesz się jak GetResponse Multimedia Studio pomoże Ci nagrywać jak również dodawać i przechowywać pliki audio, video, zdjęcia, dokumenty, tworzyć kody QR oraz
Bardziej szczegółowo2 Szkolenia i doradztwo dla pracowników systemu wspomagania oraz wdrożenie kompleksowego wspomagania w zakresie kompetencji kluczowych
Wspomaganie szkół w zakresie wykorzystania nowoczesnych technologii w procesie nauczania-uczenia się na I etapie edukacyjnym materiały dla uczestników i trenerów ZJAZD 4 1 2 ZAŁĄCZNIK VII1 Scenariusz lekcji
Bardziej szczegółowoDodawanie klas i zakładanie kont dla uczniów, zarządzanie klasami
Dodawanie klas i zakładanie kont dla uczniów, zarządzanie klasami Każdy nauczyciel posiadający konto na platformie LearningApps może dodać swoje klasy oraz założyć konta dla uczniów. Uczeń sam nie zakłada
Bardziej szczegółowoPrzewodnik AirPrint. Ta Instrukcja obsługi dotyczy następujących modelów:
Przewodnik AirPrint Ta Instrukcja obsługi dotyczy następujących modelów: HL-340CW/350CDN/350CDW/370CDW/380CDW DCP-905CDW/900CDN/900CDW MFC-930CW/940CDN/9330CDW/9340CDW Wersja A POL Definicje oznaczeń W
Bardziej szczegółowoPrzewodnik... Segmentacja listy Odbiorców
Przewodnik... Segmentacja listy Odbiorców W tym dokumencie dowiesz się jak Wyszukiwać Odbiorców, korzystać z niemal nieorganicznych możliwości zaawansowanej segmentacji oraz segmentów, aby zwiększyć efektywność
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA ADMINISTRATORA KLIENTA
INSTRUKCJA ADMINISTRATORA KLIENTA Logowanie do aplikacji... 2 Moje konto... 2 Pracownicy... 2 Grupy (podzakładka Pracownicy)... 5 Oferta dla Ciebie... 7 Kupione książki... 9 Oferta strony głównej (podzakładka
Bardziej szczegółowoDokumentacja Administratora portalu. aplikacji. Wirtualna szkoła
Dokumentacja Administratora portalu aplikacji Wirtualna szkoła aktualna na dzień 20.12.2012 Wykonawca: Young Digital Planet SA 2012 Strona 2 z 15 Spis Treści Wirtualna szkoła SYSTEM ZARZĄDZANIA NAUCZANIEM...
Bardziej szczegółowo1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów 02-026 Warszawa, ul. Raszyńska 8/10, tel. (0-22) 579 41 00, fax (0-22) 579 41 70 1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej Platforma edukacyjna
Bardziej szczegółowoWitamy w usłudze Dropbox!
Jak zacząć korzystać z Dropbox: 1 2 3 4 Bezpiecznie przechowuj pliki Weź swoje materiały, dokąd tylko zechcesz Wysyłaj duże pliki Współpracuj nad plikami Witamy w usłudze Dropbox! 1 Bezpiecznie przechowuj
Bardziej szczegółowoGoogle, czyli wiele w jednym cz. 2/3 K O N R A D P O S T A W A
Google, czyli wiele w jednym cz. 2/3 K O N R A D P O S T A W A Google Play play.google.com Sklep powiązany ze smartfonami i tabletami z systemem Android. Dawniej nazywał się Google Market, ale ewoluował
Bardziej szczegółowoPrzewodnik Google Cloud Print
Przewodnik Google Cloud Print Wersja 0 POL Definicje oznaczeń W niniejszym podręczniku użytkownika zastosowano następujący styl uwag: Informacje dotyczą postępowania w różnego rodzaju sytuacjach oraz zależności
Bardziej szczegółowoStupeflix. Możemy również zalogować się korzystając z konta na portalu Facebook lub Google.
Stupeflix Małgorzata Garkowska www.studio.stupeflix.com Stupeflix darmowe narzędzie online służące do tworzenia filmów ze zdjęć. Do zdjęć możemy dodać tekst, wybrać ciekawe przejście, zdecydować o szybkości
Bardziej szczegółowoPlatforma e-learningowa UO strefa studenta
Platforma e-learningowa UO strefa studenta Ten artykuł zawiera opis podstawowej funkcjonalności platformy e-learnigowej z punktu widzenia studenta uczestnika kursu learningowego. Opis uwzględnia wszystkie
Bardziej szczegółowoInstrukcja Wirtualny Dysk:
Instrukcja Wirtualny Dysk: Część 1 - Instalacja Żeby zainstalować Wirtualny Dysk Twój komputer musi spełniać minimalne wymagania: - w zakresie systemu operacyjnego, powinien mieć zainstalowany jeden z
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi programu FotoSender
Instrukcja obsługi programu FotoSender 1. Logowanie Aby wysłać zlecenie do laboratorium fotograficznego musisz mieć założone konto. Jest to niezbędne do weryfikacji twojej osoby i daje pewność, że osoby
Bardziej szczegółowoTEMAT : TWORZENIE BAZY DANYCH PRZY POMOCY PROGRAMU EXCEL
Konspekt lekcji TEMAT : TWORZENIE BAZY DANYCH PRZY POMOCY PROGRAMU EXCEL Czas trwania : 3 x 45 min. CELE NAUCZANIA : 1. Poziom podstawowy (ocena dostateczna) o uczeń potrafi założyć bazę danych i wprowadzić
Bardziej szczegółowoREJESTRACJA I PUBLIKACJA ARTYKUŁÓW W SERWISIE. www.swiat-angielskiego.pl TUTORIAL
REJESTRACJA I PUBLIKACJA ARTYKUŁÓW W SERWISIE www.swiat-angielskiego.pl TUTORIAL REJESTRACJA Aby zostać Redaktorem portalu i mieć możliwość publikacji swoich artykułów należy wykonać krok 1 REJESTRACJA
Bardziej szczegółowoAPD Instrukcja użytkownika
1. Wstęp Archiwum Prac Dyplomowych (w skrócie: APD) jest jednym z wielu serwisów internetowych współpracujących z Uniwersyteckim Systemem Obsługi Studiów. Aplikacja ta pełni rolę katalogu i repozytorium
Bardziej szczegółowoPrzewodnik AirPrint. Wersja 0 POL
Przewodnik AirPrint Wersja 0 POL Definicje oznaczeń W niniejszym podręczniku użytkownika zastosowano następującą ikonę: Informacja Informacje dotyczą tego, jak należy reagować w danej sytuacji, lub zawierają
Bardziej szczegółowoOnline Workbook Przewodnik dla nauczycieli
Online Workbook Przewodnik dla nauczycieli Ćwiczenia w Online Workbook odpowiadają tym w drukowanej wersji zeszytu ćwiczeń, ale pozwalają uczniom otrzymać natychmiastową informację zwrotną oraz zapisać
Bardziej szczegółowoOdczyty 2.0 Spis treści
Opracowanie i skład: MMSoft s.c Copyright MMSoft s.c. Wszelkie prawa zastrzeżone. All Rights Reserved Powielanie w jakiejkolwiek formie całości lub fragmentów podręcznika bez pisemnej zgody firmy MMSoft
Bardziej szczegółowoPodręcznik Sprzedającego. Portal aukcyjny
Podręcznik Sprzedającego Portal aukcyjny Spis treści 1. Czym jest KupTam.pl?... 3 2. Logowanie do serwisu... 3 3. Rejestracja... 4 4. Tworzenie domeny aukcyjnej... 7 5. Wybór domeny... 9 6. Obsługa portalu...
Bardziej szczegółowoPlanowanie spotkania. Planowanie spotkania. www.clickmeeting.com
Planowanie spotkania www.clickmeeting.com 1 Z tego poradnika......dowiesz się, jak zaplanować spotkania i webinary, jak wysłać zaproszenia i komunikować się z uczestnikami Twoich wydarzeń tak, aby osiągnąć
Bardziej szczegółowoProgram warsztatów szkolenia Tablety i urządzenia mobilne w pracy nauczyciela 12 godzin Opracował: Leszek Bernaczyk
Program warsztatów szkolenia Tablety i urządzenia mobilne w pracy nauczyciela 12 godzin Opracował: Leszek Bernaczyk L. p. Moduł cel 1. Czynności wstępne Zapoznanie się z uczestnikami, przedstawienie celu
Bardziej szczegółowoIssuu publikowanie dokumentów w sieci
Issuu publikowanie dokumentów w sieci Issuu to bezpłatny serwis do zbierania, publikowania i udostępniania dokumentów, dostępny na stronie issuu.com. Jest wykorzystywany zarówno przez osoby prywatne, jak
Bardziej szczegółowoPrzewodnik... Budowanie listy Odbiorców
Przewodnik... Budowanie listy Odbiorców W tym przewodniku dowiesz się jak Skutecznie budować listę Odbiorców, korzystając z narzędzi dostępnych w Twoim koncie oraz zarządzać ustawieniami subskrypcji. Każda
Bardziej szczegółowoSamouczek do korzystania z dokumentów Google
Samouczek do korzystania z dokumentów Google dr Paweł Cieśla dr Małgorzata Nodzyńska Uniwersytet Pedagogiczny, im. Komisji Edukacji Narodowej, Kraków1 Samouczek do korzystania z dokumentów Google: Dokumenty
Bardziej szczegółowowww.myenglishlab.pl Instrukcja dla nauczyciela
www.myenglishlab.pl Instrukcja dla nauczyciela Podczas logowania należy wpisać nazwę użytkownika oraz hasło ustalone przy rejestracji. Jeśli konto nie zostało jeszcze zarejestrowane (nie utworzono nazwy
Bardziej szczegółowoMarcin Jaromin mjaromin@prz.edu.pl
Zarządzanie portalem edukacyjnym Marcin Jaromin mjaromin@prz.edu.pl Centrum e-learningu PRz System Moodle jest zintegrowaną platformą e-nauczania, która może służyć do: prowadzenia szkoleń, które odbywają
Bardziej szczegółowoZmiana logo. Dziękujemy za wybór naszych rozwiązań. apjoo od Apláuz. Wspólnie przebrniemy przez proces konfiguracji strony www i wstawiania treści.
Użytkownicy i hasła Dostęp do zaplecza umożliwia rozbudowany system zarządzania użytkownikami. 1. Konta użytkowników tworzy się wybierając z menu Użytkownicy > Menedżer użytkowników na stronie głownej
Bardziej szczegółowo