PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW

Transkrypt

1 PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU OTOLARYNGOLOGIA 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Adres: ul. Przybyszewskiego 49, Poznań Tel. /Fax: , fax Strona www: orl.ump.edu.pl otosk2@ump.edu.pl 4. Kierownik jednostki: Prof. dr hab. med. Małgorzata Wierzbicka 5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS Prof. dr Małgorzata Wierzbicka 6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator ) : dr hab. med. Małgorzata Leszczyńska Nazwisko imię: dr hab. med. Małgorzata Leszczyńska Tel. kontaktowy: Możliwość kontaktu - konsultacje (dni, godz., miejsce): poniedziałki i piątki godz. 12,30-14,00 mleszczynska@ump.edu.pl Osoba zastępująca: dr med. Jacek Banaszewski Kontakt: Osoba odpowiedzialna za rezerwację sal:

2 Nazwisko imię: dr hab. med. Małgorzata Leszczyńska Tel. kontaktowy: Miejsce w programie studiów: Rok: V Semestr: 9 i Liczba godzin ogółem : 70 liczba pkt. ECTS: 6 Jednostki uczestniczące w nauczaniu Semestr zimowy/letni liczba godzin W Ć Ćwiczenia kategoria 9 30 C 6 S 5 15 C 5 Razem: C Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów Wykłady - Semestr zimowy/letni Wykład 1. Wykład 2. Tematyka wykładów Wprowadzenie do otolaryngologii. Niedosłuch, wybrane zagadnienia z patologii usznej Wybrane zagadnienia z patologii nosa, zatok przynosowych. Stany naglące w laryngologii. Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Prof. dr W. Szyfter Dr hab. M. Leszczyńska/ Dr hab. J. Wójtowicz

3 Wykład 3. Wybrane zagadnienia z patologii jamy ustnej, gardła i krtani ze szczególnym uwzględnieniem nowotworów głowy i szyi.. Prof. dr M. Wierzbicka Wykład 4. Chirurgia dróg oddechowych u dzieci Dr hab. J. Szydłowski Wykład 5. Wykład 6. Wady głowy i szyi w populacji wieku rozwojowego. Guzy głowy i szyi u dzieci Urazy w laryngologii dziecięcej specyfika pacjenta pediatrycznego Dr hab. J. Szydłowski Dr M. Kotowski Dr B. Pucher Dr hab. J. Szydłowski Dr M. Prauzińska Ćwiczenia - Semestr zimowy/letni Ćwiczenie 1. Tematyka ćwiczeń Udział studenta w diagnostyce i leczeniu urazów małżowiny usznej, ciał obcych przewodu słuchowego zewnętrznego, przewlekłego zapalenia ucha zewnętrznego i środkowego, wad wrodzonych ucha zewnętrznego i środkowego. Ćwiczenia z diagnostyki radiologicznej dot. schorzeń ucha środkowego i wewnętrznego oraz kości skroniowej. Asysta przy wykonywaniu zabiegów nieinwazyjnych jak przedmuchiwanie trąbek słuchowych, kateteryzacji, płukaniu ucha, paracentezie. Praktyczna nauka badania laryngologicznego ucha. Osoba odpowiedzialna Koordynator SALA Klinika sala ćwiczeń, sala, Ćwiczenie 2. Udział studenta w diagnostyce i leczeniu ostrego i przewlekłego zapalenia ucha środkowego, powikłań zewnątrz- i wewnątrzczaszkowych usznopochodnych, wysiękowego zapalenia ucha środkowego, Urazów kości skroniowej, porażeń nerwu twarzowego, zawrotów głowy, niezłośliwych guzów ucha, nowotworów ucha zewnętrznego i środkowego, niedosłuchu przewodzeniowego. Obserwacja zabiegów operacyjnych Koordynator Klinika sala ćwiczeń, sala,

4 (antromasteidektomii, operacji radykalnej, tympanoplastyk, kochleostomii, wszczepu ślimakowego, drenażu wentylacyjnego). Badanie laryngologiczne z uwzględnieniem zbierania wywiadu i prowadzenia historii choroby. Ćwiczenie 3. Udział studenta w procesie diagnostycznym i leczniczym: urazów nosa zewnętrznego, ciał obcych nosa, krwawień z nosa, nieżytów zapalnych i niezapalnych nosa, wad rozwojowych nosa i zatok przynosowych, zapaleń ostrych i przewlekłych zatok przynosowych, powikłań oczodołowych, nowotworów nosa, masywu szczękowo-sitowego. Ćwiczenia manualne na fantomie nosa zakładanie tamponady przedniej i tylnej, punkcji zatoki szczękowej. Ćwiczenia z diagnostyki radiologicznej dotyczącej schorzeń nosa i zatok przynosowych. Praktyczna nauka badania laryngologicznego nosa i zatok przynosowych oglądanie i badanie palpacyjne, wziernikowanie rynoskopia przednia, środkowa i tylna. Obserwacja zabiegów operacyjnych: septoplastyki, FESS, guzów masywu szczękowo-sitowego. Koordynator Klinika sala ćwiczeń, sala, Ćwiczenie 4. Udział studenta w procesie diagnostycznym i leczniczym przewlekłych i ostrych zapaleń migdałków podniebiennych, przerostu migdałka gardłowego, zmian w jamie ustnej w chorobach ogólnoustrojowych, nowotworach jamy ustnej i części ustnej gardła. Obserwacja zabiegów operacyjnych: tonsillektomii, nakłucie i nacięcie ropnia około migdałkowego. Praktyczna nauka badania jamy ustnej i części ustnej gardła. Koordynator Klinika sala ćwiczeń, sala, Ćwiczenie 5. Udział studenta w procesie diagnostycznym i leczniczym: wad Koordynator Klinika

5 wrodzonych części ustnej i nosowej gardła, nowotworów gardła. Nauka badania laryngologicznego w zakresie gardła i jamy ustnej. Asysta przy wykonywaniu badania usg w chorobach nowotworowych części ustnej gardła, zaburzeń oddychania podczas snu. Asysta przy rejestracji zaburzeń snu. Obserwacja zabiegów operacyjnych w rozległych nowotworach jamy ustnej, języka i gardła, UPP, LAUP. sala ćwiczeń, sala, Ćwiczenie 6. Udział studenta w procesie diagnostycznym i leczniczym: ciał obcych krtani, przełyku i tchawicy, ostrych i przewlekłych zapaleniach krtani, stanów przedrakowych i rakach krtani, ostrej duszności krtaniowej, zwężeń krtaniowo-tchawiczych, chrypki. Nauka badania laryngologicznego w zakresie krtani. Obserwacja zabiegów operacyjnych: laryngoskopia bezpośrednia, direktoskopia, laryngofissura, laryngektomia, zabiegi laserowe. Koordynator Klinika sala ćwiczeń, sala, Ćwiczenie 7. Udział studenta w procesie diagnostycznym i leczniczym: przewlekłych i nawracających zapaleń ślinianek przyusznej i podżuchwowej, nowotworów ślinianek, kamicy ślinianek, guzów szyi. Asysta przy wykonywaniu badania usg w chorobach ślinianek i guzów szyi. Obserwacja zabiegów operacyjnych: ezofagoskopia, bronchoskopia, tracheoskopia Koordynator Klinika sala ćwiczeń, sala, Ćwiczenie 8. Odrębności anatomiczne i fizjologiczne w zakresie uszu, nosa, zatok przynosowych, gardła i krtani w populacji wieku rozwojowego. Specyfika badania przedmiotowego u dzieci. Zaburzenia oddychania noworodków i niemowląt postępowanie. Ostra duszność krtaniowa w populacji wieku Koordynator Sala Konferencyjna Kliniki Otolaryngologii Dziecięcej

6 rozwojowego. Ciała obce w otolaryngologii dziecięcej. Zajęcia na bloku operacyjnym Ćwiczenie 9. Charakterystyka opieki laryngologicznej nad dziećmi w Polsce. Badania przesiewowe słuchu. Problemy laryngologiczne w mukowiscydozie i pierwotnej dyskinezie. Onkologia laryngologiczna wieku rozwojowego. Zajęcia na bloku operacyjnym. Koordynator Sala Konferencyjna Kliniki Otolaryngologii Dziecięcej Ćwiczenie 10. Udział studenta w procesie diagnostycznym i leczniczym zaburzeń genetycznych w otolaryngologii. Ćwiczenia manualne na fantomach krtani. Podsumowanie cyklu ćwiczeń. Kolokwium końcowe Koordynator Sala Konferencyjna Kliniki Otolaryngologii Dziecięcej Klinika sala ćwiczeń, sala, Seminaria - Semestr zimowy/letni Seminarium 1. Seminarium 2. Seminarium 3. Tematyka seminariów Zagadnienia z patologii ucha zewnętrznego i środkowego ze szczególnym uwzględnieniem ostrego zapalenia ucha środkowego i jego powikłań Przewlekłe zapalenie ucha środkowego, powikłania usznopochodne (zewnątrz- i wewnątrzczaszkowe) Zagadnienia z patologii zatok przynosowych Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Koordynator Koordynator Koordynator SALA Sala ćwiczeń lub sala Kliniki Sala ćwiczeń lub sala Kliniki Sala ćwiczeń lub sala Kliniki

7 Seminarium 4. Zagadnienia z patologii jamy ustnej ze szczególnym uwzględnieniem zmian w chorobach ogólnoustrojowych Koordynator Sala ćwiczeń lub sala Kliniki Seminarium 5. Zagadnienia z patologii gardła Koordynator Sala ćwiczeń lub sala Kliniki Seminarium 6. Zagadnienia z patologii krtani Koordynator Sala ćwiczeń lub sala Kliniki Seminarium 7. Odmienności badania przedmiotowego pacjenta pediatrycznego. Choroby pierścienia Waldeyera u dzieci objawy, diagnostyka i postępowanie. Zespół PFAPA, PANDAS Koordynator Sala 41,119,120 SKP K.Jonschera Szpitalna 27/33 Seminarium 8. Ostra duszność krtaniowa u dzieci. Ciała obce. Tracheotomia u dzieci wskazania, różnice w stosunku do osób dorosłych, techniki operacyjne, powikłania. Opieka nad dzieckiem po tracheotomii. Koordynator Sala 41,119,120 SKP K.Jonschera Szpitalna 27/33 Seminarium 9. Zapalenia ucha środkowego u dzieci i jego powikłania. OMS u dzieci etiopatogeneza, objawy, diagnostyka i leczenie. Drenaż krótko-, długoterminowy, dreny podpierścieniowe, dreny Armstronga wskazania, najważniejsze różnice, możliwe powikłania Koordynator Sala 41,119,120 SKP K.Jonschera Szpitalna 27/33

8 Seminarium 10. Problemy laryngologiczne w mukowiscydozie i pierwotnej dyskinezie rzęsek u dzieci Koordynator Sala 41,119,120 SKP K.Jonschera Szpitalna 27/33 Seminarium 11. Niewykształcenie nozdrzy tylnych u dzieci etiopatogeneza, objawy, diagnostyka, diagnostyka różnicowa i leczenie. Ostre zapalenie zatok u dzieci i jego powikłania. Chirurgia dróg łzowych u dzieci wskazania, techniki operacyjne, powikłania Koordynator Sala 41,119,120 SKP K.Jonschera Szpitalna 27/33 REGULAMIN ZAJĘĆ: I. Wykłady odbywają się w październiku, w dniach i godzinach podanych przez Dziekanat Wydziału Lekarskiego I. II. III. Ćwiczenia trwają 2 tygodnie po 5 dni, w sumie 10 dni, dziennie 4,5 godz. zajęć lekcyjnych. W Klinice Onkologicznej ćwiczenia rozpoczynają się o 8.00 i trwają do W Klinice Otolaryngologii Dziecięcej zajęcia rozpoczynają się w środę, czwartek i piątek drugiego tygodnia ćwiczeń o godzinie 7:30 i trwają do godziny 13:00 (w piątek do godziny 12:00) - ze względu na ilość godzin ćwiczeń oraz ograniczoną liczbę asystentów zajęcia muszą rozpocząć się od 7,30. Warunkiem uczestniczenia w ćwiczeniach jest zaliczenie kolokwium wejściowego z podstaw anatomii i fizjologii z zakresu ucha, nosa, gardła i krtani, które stanowi cenne przypomnienie wiadomości z I i II roku studiów. Sprawdziany przeprowadzają następujący pracownicy Kliniki: Prof. dr Małgorzata Wierzbicka, dr hab. Jerzy Wójtowicz, dr med. Małgorzata Leszczyńska, dr med. Jacek Banaszewski. Obowiązujące wiadomości z anatomii i fizjologii na sprawdzian wejściowy do ćwiczeń z otolaryngologii zamieszczone są na stronie internetowej Kliniki Student, który opuści dzień ćwiczeń odrabia nieobecność w trakcie bloku zajęć z inną grupą dziekańską, natomiast przy absencji powyżej 3 dni wymagane jest odrobienie całego cyklu zajęć. Nie planuje się żadnych dodatkowych ćwiczeń.

9 PROGRAM ZAJĘĆ: I tydzień Poniedziałek Seminarium: Zagadnienia z patologii ucha zewnętrznego i środkowego ze szczególnym uwzględnieniem ostrego zapalenia ucha środkowego i jego powikłań Zagadnienia kliniczne: nieżyt trąbki słuchowej, zapalenie ucha zewnętrznego, otalgia, ostre zapalenie ucha środkowego i jego powikłania ,00 przerwa 10,00-11,30 Praktyczna nauka badania badanie ucha: oglądanie i badanie palpacyjne, zagadnienia praktyczne: otoskopia, przedmuchiwanie trąbki słuchowej, kateteryzacja, płukanie ucha, paracenteza, antrotomia 11,30-12,15 Zajęcia na oddziałach klinicznych (omówienie chorych, zbieranie wywiadów, dokładne badanie chorych), na sali operacyjnej, w poradni przyklinicznej Wtorek Seminarium: Przewlekłe zapalenie ucha środkowego, powikłania usznopochodne (zewnątrz- i wewnątrzczaszkowe) Zagadnienia kliniczne: przewlekłe zapalenie ucha środkowego i powikłania usznopochodne zewnątrz- i wewnątrzczaszkowe, wysiękowe zapalenie ucha środkowego, otoskleroza ,00 przerwa 10,00-11,30 Praktyczna nauka badania otoskopia, badanie ruchomości błony bębenkowej, badanie lupą Siegla Omówienie technik operacyjnych: antromastoidektomia, operacja radykalna, tympanoplastyki, stapedektomia, kochleostomia, wszczep ślimakowy, drenaż wentylacyjny 11,30-12,15 Zajęcia na oddziałach klinicznych, sali operacyjnej, poradni przyklinicznej Środa Seminarium: Zagadnienia z patologii zatok przynosowych Zagadnienia kliniczne ostre i przewlekłe zapalenie zatok przynosowych, krwawienia z nosa, zakrzepowe zapalenie zatoki jamistej, nowotwory jamy nosowej i zatok przynosowych ,00 przerwa 10,00-11,30 Praktyczna nauka badania oglądanie i badanie palpacyjne, wziernikowanie rynoskopia przednia, środkowa i tylna. Omówienie technik operacyjnych : ednoskopia nosa, tamponada nosa przednia i tylna, FESS, operacja Caldwell-Luca, punkcja zatoki szczękowej 11,30-12,15 Zajęcia na oddziałach klinicznych, sali operacyjnej, poradni przyklinicznej. Czwartek Seminarium: Zagadnienia z patologii jamy ustnej ze szczególnym uwzględnieniem zmian w chorobach ogólnoustrojowych Zagadnienia kliniczne: przewlekłe zapalenie migdałków podniebiennych, anginy i ropień okołomigdałkowy, nowotwory jamy ustnej i gardła, zmiany w jamie ustnej w chorobach ogólnoustrojowych ,00 przerwa

10 10,00-11,30 Praktyczna nauka badania badanie palpacyjne, badanie jamy ustnej i części ustnej gardła. Omówienie technik operacyjnych: nakłucie i nacięcie ropnia okołomigdałkowego, tonsillektomia. 11,30-12,15 Zajęcia na oddziałach klinicznych, sali operacyjnej, poradni przyklinicznej Piątek Seminarium: Zagadnienia z patologii gardła 8,45-9,30 Zagadnienia kliniczne: przerost migdałka gardłowego, nowotwory części nosowej gardła, bezdech senny, trudności w oddychaniu przez nos. Podział układu chłonnego szyi ,00 przerwa 10,00-11,30 Praktyczna nauka badania badanie części nosowej gardła: wziernikowanie rynoskopia tylna, endoskopia, badanie palpacyjne. Omówienie technik operacyjnych układu chłonnego szyi. 11,30-12,15 Zajęcia na oddziałach klinicznych, sali operacyjnej, poradni przyklinicznej. II tydzień Poniedziałek Seminarium: Zagadnienia z patologii krtani Zagadnienia kliniczne stany przedrakowe i rak krtani, ostra duszność krtaniowa, konikotomia, tracheopunkcja, tracheotomia, ,00 przerwa 10,00-11,30 Praktyczna nauka badania badanie krtani: oglądanie z zewnątrz, badanie palpacyjne, wziernikowanie krtani laryngoskopia pośrednia, laryngoskopia lupowa Omówienie technik operacyjnych: laryngoskopia bezpośrednia, direktoskopia, laryngofissura, laserowe zabiegi w obrębie krtani, laryngektomia częściowa, rekonstrukcyjna, laryngektomia całkowita 11,30-12,15 Zajęcia na oddziałach klinicznych, sali operacyjnej, poradni przyklinicznej Wtorek Wprowadzenie Zagadnienia kliniczne nowotwory ślinianek, kamica ślinianek, ciała obce w otolaryngologii, guzy szyi ,00 przerwa 10,00-11,30 Praktyczna nauka badania powtórzenie i utrwalenie całości badania laryngologicznego Omówienie technik operacyjnych: ezofagoskopia, bronchoskopia, tracheoskopia, bronchoskopia dolna, metody obrazowania w otolaryngologii 11,30-12,15 Zajęcia na oddziałach klinicznych, sali operacyjnej, poradni laryngologicznej Środa Seminarium I Zajęcia na oddziale, ćwiczenia praktyczne przy łóżku chorego i w gabinecie zabiegowym, praca z pacjentem i jego opiekunami, przygotowanie przypadków klinicznych. 10:00-10:15 Przerwa. Ćwiczenia na bloku operacyjnym i w pracowni endoskopowej. Zajęcia na bloku operacyjnym. Seminarium II Czwartek

11 Seminarium III Ćwiczenia na bloku operacyjnym i w pracowni endoskopowej. Zajęcia na bloku operacyjnym. 10:00-10:15 Przerwa. Zajęcia na oddziale, ćwiczenia praktyczne przy łóżku chorego i w gabinecie zabiegowym, praca z pacjentem i jego opiekunami, przygotowanie przypadków klinicznych. Seminarium IV Piątek Seminarium V 8:15-11:00 Diagnostyka zaburzeń słuchu w populacji wieku rozwojowego. Zajęcia w pracowni badań obiektywnych. Dziecko w izbie przyjęć, szpitalnym oddziale ratunkowym i poradni- zajęcia praktyczne. 11:00-11:15 Przerwa. 11:15-12:00 Omówienie przypadków klinicznych (prezentacje studentów) 12:30-13:15 Zagadnienia kliniczne biologia molekularna w otolaryngologii. Urazy w otolaryngologii. 13:15-14:00 Sprawdzian z wiadomości PROGRAM NAUCZANIA: Wymagania wstępne kolokwium wstępne z zakresu anatomii i fizjologii ucha, nosa, gardła i krtani przeprowadzane w formie pisemnej 3 pytania, zaliczenie od 61%. Przygotowanie do zajęć z zakresu fizjologii i patofizjologii ucha, nosa, gardła i krtani Wymagania końcowe kolokwium końcowe obejmujące znajomość podstawowych procedur z zakresu laryngologii (kolokwium praktyczne umiejętność badania laryngologicznego oraz pisemne w formie 5 pytań, zaliczenie na podstawie 61% - 3 pytania) 11. Kryteria zaliczenia : zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny Zaliczenie kryterium zaliczenia Egzamin teoretyczny kryterium zaliczenia: forma egzaminu ( ustny, pisemny, testowy) Wykłady i ćwiczenia z otolaryngologii kończą się egzaminem, który odbywa się w formie testu na platformie OLAT egzamin zaliczony od 61% poprawnych odpowiedzi.

12 Egzamin praktyczny kryterium zaliczenia: 12. Literatura: Zalecana literatura: 1. Pod red. W. Szyftera: Laryngologia wybrane zagadnienia z patologii jamy ustnej, gardła, krtani i okolic. Termedia Poznań, Pod red. W. Szyftera: Nowotwory w otorynolaryngologii. Termedia Poznań, G. Licameli, D.E. Tunkel: Otorynolaryngologia dziecięca. Diagnostyka i leczenie. MediPage Warszawa H. Behrbohm, O. Kaschke, T. Nawka, A. Swift: Choroby ucha, nosa i gardła z chirurgią głowy i szyi. Elsevier Urban & Partner, Wrocław 2011, wyd G. Janczewski: Otolaryngologia praktyczna. Tom 1-2. Via Medica, W. Becker, H.H. Neumann, C.R. Pfaltz: Choroby uszu, nosa i gardła. Bel Corp Warszawa, 1999, wyd Studenckie koło naukowe Opiekun koła dr n. med. Joanna Jackowska Tematyka Zagadnienia z otolaryngologii oraz onkologii laryngologicznej. Plan zajęć: wprowadzenie, wizyty na oddziałach, omówienie przedstawianych przypadków Miejsce spotkań spotkania periodyczne w czwartki co 3 tygodnie godz. 18,00 w Sali Konferencyjnej Kliniki 14. SYLABUS ( proszę wypełnić wszystkie pola w tabeli) WYDZIAŁ LEKARSKI I Nazwa kierunku Nazwa Lekarski otolaryngologia Poziom i tryb studiów Punkty ECTS jednolite studia magisterskie 6 stacjonarne

13 Jednostka realizująca, wydział Koordynator Rodzaj Obszar nauczania Cel kształcenia Wydział Lekarski I Wydział Lekarski Dr hab. Małgorzata Leszczyńska Osoba zaliczająca obowiązkowy semestr Rodzaj zajęć i liczba godzin medycyna Wykład y 14 Seminaria 11 Nabycie wiedzy i umiejętności w zakresie diagnostyki, leczenia i prowadzenia chorych z patologiami w zakresie głowy i szyi Ćwiczenia 45 Wykłady Wprowadzenie do otolaryngologii. Niedosłuch, wybrane zagadnienia z patologii usznej Wybrane zagadnienia z patologii nosa, zatok przynosowych. Stany naglące w laryngologii Wybrane zagadnienia z patologii jamy ustnej, gardła i krtani ze szczególnym uwzględnieniem nowotworów głowy i szyi Chirurgia dróg oddechowych u dzieci Wady głowy i szyi w populacji wieku rozwojowego. Guzy głowy i szyi u dzieci Urazy w laryngologii dziecięcej specyfika pacjenta pediatrycznego Treści programowe Seminaria Zagadnienia z patologii ucha zewnętrznego i środkowego ze szczególnym uwzględnieniem ostrego zapalenia ucha środkowego i jego powikłań. Przewlekłe zapalenie ucha środkowego, powikłania usznopochodne (zewnątrz- i wewnątrzczaszkowe). Zagadnienia z patologii zatok przynosowych. Zagadnienia z patologii jamy ustnej ze szczególnym uwzględnieniem zmian w chorobach ogólnoustrojowych. Zagadnienia z patologii gardła. Zagadnienia z patologii krtani. Odmienności badania przedmiotowego pacjenta pediatrycznego. Choroby pierścienia Waldeyera u dzieci objawy, diagnostyka i postępowanie. Zespół PFAPA, PANDAS. Ostra duszność krtaniowa u dzieci. Ciała obce. Tracheotomia u dzieci wskazania, różnice w stosunku do osób dorosłych, techniki operacyjne, powikłania. Opieka nad dzieckiem po tracheotomii. Zapalenia ucha środkowego u dzieci i jego powikłania. OMS u dzieci etiopatogeneza, objawy, diagnostyka i leczenie. Drenaż krótko-, długoterminowy, dreny podpierścieniowe, dreny Armstronga wskazania, najważniejsze różnice, możliwe powikłania. Problemy laryngologiczne w mukowiscydozie i pierwotnej dyskinezie rzęsek u dzieci. Niewykształcenie nozdrzy tylnych u dzieci etiopatogeneza, objawy, diagnostyka, diagnostyka różnicowa i leczenie. Ostre zapalenie zatok u dzieci i jego powikłania. Chirurgia dróg łzowych u dzieci

14 wskazania, techniki operacyjne, powikłania. Ćwiczenia Udział studenta w diagnostyce i leczeniu urazów małżowiny usznej, ciał obcych przewodu słuchowego zewnętrznego, przewlekłego zapalenia ucha zewnętrznego i środkowego, wad wrodzonych ucha zewnętrznego i środkowego. Ćwiczenia z diagnostyki radiologicznej dot. schorzeń ucha środkowego i wewnętrznego oraz kości skroniowej. Asysta przy wykonywaniu zabiegów nieinwazyjnych jak przedmuchiwanie trąbek słuchowych, kateteryzacji, płukaniu ucha, paracentezie. Praktyczna nauka badania laryngologicznego ucha. Udział studenta w diagnostyce i leczeniu ostrego i przewlekłego zapalenia ucha środkowego, powikłań zewnątrz- i wewnątrzczaszkowych usznopochodnych, wysiękowego zapalenia ucha środkowego,urazów kości skroniowej, porażeń nerwu twarzowego, zawrotów głowy, niezłośliwych guzów ucha, nowotworów ucha zewnętrznego i środkowego, niedosłuchu przewodzeniowego. Obserwacja zabiegów operacyjnych (antromasteidektomii, operacji radykalnej, tympanoplastyk, kochleostomii, wszczepu ślimakowego, drenażu wentylacyjnego). Badanie laryngologiczne z uwzględnieniem zbierania wywiadu i prowadzenia historii choroby. Udział studenta w procesie diagnostycznym i leczniczym: urazów nosa zewnętrznego, ciał obcych nosa, krwawień z nosa, nieżytów zapalnych i niezapalnych nosa, wad rozwojowych nosa i zatok przynosowych, zapaleń ostrych i przewlekłych zatok przynosowych, powikłań oczodołowych, nowotworów nosa, masywu szczękowo-sitowego. Ćwiczenia manualne na fantomie nosa zakładanie tamponady przedniej i tylnej, punkcji zatoki szczękowej. Ćwiczenia z diagnostyki radiologicznej dotyczącej schorzeń nosa i zatok przynosowych. Praktyczna nauka badania laryngologicznego nosa i zatok przynosowych oglądanie i badanie palpacyjne, wziernikowanie rynoskopia przednia, środkowa i tylna. Obserwacja zabiegów operacyjnych: septoplastyki, FESS, guzów masywu szczękowo-sitowego. Udział studenta w procesie diagnostycznym i leczniczym przewlekłych i ostrych zapaleń migdałków podniebiennych, przerostu migdałka gardłowego, zmian w jamie ustnej w chorobach ogólnoustrojowych, nowotworach jamy ustnej i części ustnej gardła. Obserwacja zabiegów operacyjnych: tonsillektomii, nakłucie i nacięcie ropnia około migdałkowego. Praktyczna nauka badania jamy ustnej i części ustnej gardła. Udział studenta w procesie diagnostycznym i leczniczym: wad wrodzonych części ustnej i nosowej gardła, nowotworów gardła. Nauka badania laryngologicznego w zakresie gardła i jamy ustnej. Asysta przy wykonywaniu badania usg w chorobach nowotworowych części ustnej gardła, zaburzeń oddychania podczas snu. Asysta przy rejestracji zaburzeń snu. Obserwacja zabiegów operacyjnych w rozległych nowotworach jamy ustnej, języka i gardła, UPP, LAUP. Udział studenta w procesie diagnostycznym i leczniczym: ciał obcych krtani, przełyku i tchawicy, ostrych i przewlekłych zapaleniach krtani, stanów przedrakowych i rakach krtani, ostrej duszności krtaniowej, zwężeń krtaniowotchawiczych, chrypki. Nauka badania laryngologicznego w zakresie krtani. Obserwacja zabiegów operacyjnych: laryngoskopia bezpośrednia, direktoskopia, laryngofissura, laryngektomia, zabiegi laserowe. Udział studenta w procesie diagnostycznym i leczniczym: przewlekłych i nawracających zapaleń ślinianek przyusznej i podżuchwowej, nowotworów

15 ślinianek, kamicy ślinianek, guzów szyi. Asysta przy wykonywaniu badania usg w chorobach ślinianek i guzów szyi. Obserwacja zabiegów operacyjnych: ezofagoskopia, bronchoskopia, tracheoskopia Odrębności anatomiczne i fizjologiczne w zakresie uszu, nosa, zatok przynosowych, gardła i krtani w populacji wieku rozwojowego. Specyfika badania przedmiotowego u dzieci. Zaburzenia oddychania noworodków i niemowląt postępowanie. Ostra duszność krtaniowa w populacji wieku rozwojowego. Ciała obce w otolaryngologii dziecięcej. Zajęcia na bloku operacyjnym Charakterystyka opieki laryngologicznej nad dziećmi w Polsce. Badania przesiewowe słuchu. Problemy laryngologiczne w mukowiscydozie i pierwotnej dyskinezie. Onkologia laryngologiczna wieku rozwojowego. Zajęcia na bloku operacyjnym. Udział studenta w procesie diagnostycznym i leczniczym zaburzeń genetycznych w otolaryngologii. Ćwiczenia manualne na fantomach krtani. Podsumowanie cyklu ćwiczeń. Kolokwium końcowe Inne Formy i metody dydaktyczne Forma i warunki zaliczenia Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca Wykłady i ćwiczenia z otolaryngologii kończą się egzaminem, który odbywa się w formie testu w terminach uzgodnionych ze studentami Skala ocen testu egzaminacyjnego: zaliczenie >60% czyli od 61 poprawnych dostateczny dość dobry dobry ponad dobry bdb 1. Pod red. W. Szyftera: Laryngologia wybrane zagadnienia z patologii jamy ustnej, gardła, krtani i okolic. Termedia Poznań, Pod red. W. Szyftera: Nowotwory w otorynolaryngologii. Termedia Poznań, G. Licameli, D.E. Tunkel: Otorynolaryngologia dziecięca. Diagnostyka i leczenie. MediPage Warszawa H. Behrbohm, O. Kaschke, T. Nawka, A. Swift: Choroby ucha, nosa i gardła z chirurgią głowy i szyi. Elsevier Urban & Partner, Wrocław 2011, wyd G. Janczewski: Otolaryngologia praktyczna. Tom 1-2. Via Medica, W. Becker, H.H. Neumann, C.R. Pfaltz: Choroby uszu, nosa i gardła. Bel Corp Warszawa, 1999, wyd. 1. Numer efektu kształcenia Efekty kształcenia Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia

16 A.W1. A.W2. Zna mianownictwo anatomiczne, histologiczne i embriologiczne w języku polskim i angielskim Zna budowę ciała ludzkiego w podejściu topograficznym (szyja, głowa) oraz czynnościowym (układ nerwowy i narządy zmysłów) A.W01. A.W02. A.W3. Opisuje stosunki topograficzne między poszczególnymi narządami; A.W03. A.W4. Zna podstawowe struktury komórkowe i ich specjalizacje funkcjonalne A.W04. A.U3. Wyjaśnia anatomiczne podstawy badania podmiotowego; A.U01. A.U4. Wnioskuje o relacjach między strukturami anatomicznymi na A.U02. podstawie przyżyciowych badań diagnostycznych, w szczególności z zakresu radiologii (zdjęcia przeglądowe, badania z użyciem środków kontrastowych, tomografia komputerowa oraz magnetyczny rezonans jądrowy); E.W1. Zna uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób; E.W3. Zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postepowania terapeutycznego w przypadku najczęstszych chorób dzieci: c) ostrych i przewlekłych chorób górnych dróg oddechowych, wad wrodzonych układy oddechowego, gruźlicy, mukowiscydozy, astmy, alergicznego nieżytu nosa, pokrzywki, wstrząsu anafilaktycznego, obrzęku naczynioruchowego; E.W7. Zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób wewnętrznych występujących u osób dorosłych oraz ich powikłań: b) chorób układu oddechowego, w tym: chorób dróg oddechowych, przewlekłej obturacyjnej choroby płuc, mukowiscydozy, zakażeń układu oddechowego, obturacyjnego i centralnego bezdechu sennego, niewydolności oddechowej (ostrej i przewlekłej), nowotworów układu oddechowego, c) chorób układu pokarmowego, w tym chorób: jamy ustnej, przełyku, h)chorób alergicznych, w tym: anafilaksji i wstrząsu anafilaktycznego oraz obrzęku naczynioruchowego, E.W05. E.W06. E.W07. E.W13. Zna i rozróżnia podstawowe zespoły objawów neurologicznych; E.W08. E.W23. Zna uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych nowotworów człowieka; E.W09. E.W24. Zna podstawy wczesnej wykrywalności nowotworów i zasady badań przesiewowych w onkologii; E.W10. E.W25. Zna możliwości współczesnej terapii nowotworów (z uwzględnieniem terapii wielomodalnej), perspektywy terapii E.W11. komórkowych i genowych oraz ich niepożądane skutki; E.W26. Zna zasady terapii skojarzonych w onkologii, algorytmy postępowania diagnostyczno-leczniczego w najczęściej występujących nowotworach człowieka; E.W27. Zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w najczęstszych problemach medycyny paliatywnej, w tym: a) leczeniu objawowym najczęstszych objawów somatycznych, b) postępowaniu w wyniszczeniu nowotworowym oraz profilaktyce i leczeniu odleżyn, najczęstszych stanach nagłych w medycynie paliatywnej; E.W29. E.W32. Zna zasady leczenia bólu, w tym bólu nowotworowego i przewlekłego; Zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego oraz profilaktycznego w najczęstszych chorobach bakteryjnych, wirusowych, pasożytniczych i grzybiczych, w tym zakażeniach pneumokokowych; E.W12. E.W13. E.W14. E.W15. E.W38. Zna podstawy teoretyczne i praktyczne diagnostyki laboratoryjnej; E.W16. E.W39. Zna i rozumie możliwości i ograniczenia badań laboratoryjnych E.W17. w stanach nagłych;

17 E.W40. Wymienia wskazania do wdrożenia terapii monitorowanej; E.W18. E.W.41 Definiuje podstawowe pojęcia farmakoekonomiczne. E.W19. E.U1. Przeprowadza wywiad lekarski z pacjentem dorosłym; E.U03. E.U2. Przeprowadza wywiad lekarski z dzieckiem i jego rodziną; E.U04. E.U3. Przeprowadza pełne i ukierunkowane badanie fizykalne pacjenta E.U05. dorosłego; E.U4. Przeprowadza badanie fizykalne dziecka w każdym wieku; E.U06. E.U6. Przeprowadza orientacyjne badanie słuchu ; E.U07. E.U7. Ocenia stan ogólny, stan przytomności i świadomości pacjenta; E.U08. E.U12. Przeprowadza diagnostykę różnicową najczęstszych chorób osób E.U09. dorosłych i dzieci; E.U13. Ocenia i opisuje stan somatyczny i psychiczny pacjenta; E.U10. E.U14. Rozpoznaje stany bezpośredniego zagrożenia życia; E.U11. E.U.15. Rozpoznaje stan po spożyciu alkoholu, narkotyków i innych używek; E.U12. E.U16. Planuje postępowanie diagnostyczne, terapeutyczne i profilaktyczne; E.U13. E.U17. Przeprowadza analizę ewentualnych działań niepożądanych poszczególnych leków oraz interakcji między nimi; E.U14. E.U18. Proponuje indywidualizację obowiązkowych wytycznych terapeutycznych oraz inne metody leczenia wobec nieskuteczności albo E.U15. przeciwwskazań do terapii standardowej; E.U20. Kwalifikuje pacjenta do leczenia domowego i szpitalnego; E.U16. E.U21. Definiuje stany, w których czas dalszego trwania życia, stan E.U17. funkcjonalny lub preferencje chorego ograniczają postępowanie zgodne z określonymi dla danej choroby wytycznymi; E.U23. Proponuje program rehabilitacji w najczęstszych chorobach; E.U18 E.U24. Interpretuje badania laboratoryjne i identyfikuje przyczyny odchyleń; E.U19. E.U25. Stosuje leczenie żywieniowe (z uwzględnieniem żywienia dojelitowego i pozajelitowego); E.U20. E.U29. Wykonuje podstawowe procedury i zabiegi lekarskie, w tym: a) pomiar temperatury ciała, pomiar tętna, nieinwazyjny pomiar ciśnienia E.U21. tętniczego, b) monitorowanie parametrów życiowych przy pomocy kardiomonitora, pulsoksymetru, d) wprowadzenie rurki ustnogardłowej, f) pobieranie wymazów z nosa, gardła i skóry, nakłucie jamy opłucnowej, g) cewnikowanie pęcherza moczowego u kobiet i mężczyzn, zgłębnikowanie żołądka, płukanie żołądka, enemę E.U30. Asystuje przy przeprowadzaniu następujących procedur i zabiegów lekarskich: a) Przetaczaniu preparatów krwi i krwiopochodnych, b) Drenażu jamy opłucnowej, f) biopsji cienkoigłowej, g) testach naskórkowych h) próbach śródskórnych i skaryfikacyjnych oraz interpretuje ich wyniki; E.U22. E.U23. E.U31. Interpretuje charakterystyki farmaceutyczne produktów leczniczych oraz krytycznie ocenia materiały reklamowe dotyczące leków; E.U32. Planuje konsultacje specjalistyczne; E.U24. E.U35. Ocenia odleżyny i stosuje odpowiednie opatrunki; E.U25. E.U36. Postępuje właściwie w przypadku urazów (zakłada opatrunek lub unieruchomienie, zaopatruje i zszywa ranę); E.U26. E.U37. Rozpoznaje agonię pacjenta i stwierdza jego zgon; E.U27. E.U38. Prowadzi dokumentację medyczną pacjenta. E.U28. F.W1. Zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania oraz postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób wymagających interwencji chirurgicznej, z uwzględnieniem odrębności F.W20.

18 wieku dziecięcego, w tym w szczególności: c) chorób kończy i głowy, d) złamań kości i urazów narządów F.W21. F.W2. Zna wybrane zagadnienia z zakresu chirurgii dziecięcej, w tym traumatologii i otorynolaryngologii, wady i choroby nabyte będące wskazaniem do leczenia chirurgicznego u dzieci; F.W3. Zna zasady kwalifikacji i wykonywania oraz najczęstsze powikłania podstawowych operacyjnych i inwazyjnych procedur diagnostycznoleczniczych; F.W22. F.W4. Zna zasady bezpieczeństwa okołooperacyjnego, przygotowania pacjenta do operacji, wykonania znieczulenia ogólnego i miejscowego F.W23. oraz kontrolowanej sedacji; F.W5. Zna leczenie pooperacyjne z terapią przeciwbólową i monitorowaniem pooperacyjnym; F.W24. F.W6. Zna wskazania i zasady stosowania intensywnej terapii; F.W25. FW8. Zna zasady funkcjonowania zintegrowanego systemu państwowego ratownictwa medycznego; F.W26. F.W10. Zna problematykę współcześnie wykorzystywanych badań obrazowych, F.W27. w szczególności: a) symptomatologię radiologiczną podstawowych chorób; b) metody instrumentalne i techniki obrazowe wykorzystywane do wykonywania zabiegów leczniczych; c) wskazania, przeciwwskazania i przygotowanie pacjentów do poszczególnych rodzajów badań obrazowych oraz przeciwwskazania do stosowania środków kontrastujących; F.W12. Zna zagadnienia z zakresu laryngologii, foniatrii i audiologii, w tym: a) przyczyny, przebieg kliniczny, metody leczenia, powikłania F.W28. oraz rokowanie w chorobach ucha, nosa, zatok przynosowych, jamy ustnej, gardła i krtani u osób dorosłych, b) choroby nerwu twarzowego i wybranych struktur szyi, c) zasady postępowania diagnostycznego i terapeutycznego w urazach mechanicznych nosa, krtani i przełyku, d) zasady postępowania w stanach nagłych w otorynolaryngologii, w szczególności w duszności krtaniowej, e) zasady postępowania diagnostycznego i terapeutycznego w zaburzeniach słuchu oraz mowy, f) zasady postępowania diagnostycznego i terapeutycznego w nowotworach głowy i szyi; F.W13. Zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w przypadkach najczęstszych chorób F.W29. układu ośrodkowego: c) urazów czaszkowo-mózgowych F.U1. Asystuje przy typowym zabiegu operacyjnym, przygotowuje pole operacyjne i znieczula miejscowo okolicę operowaną; F.U29. F.U2. Posługuje się podstawowymi narzędziami chirurgicznymi; F.U30. F.U3. Stosuje się do zasad aseptyki i antyseptyki; F.U31. F.U4. Zaopatruje prostą ranę, zakłada i zmienia jałowy opatrunek chirurgiczny; F.U32. F.U6. Bada węzły chłonne, gruczoł tarczowy, F.U33. F.U9. Zaopatruje krwawienie zewnętrzne; F.U34. F.U12. Monitoruje okres pooperacyjny w oparciu o podstawowe parametry życiowe; F.U35. F.U22. Rozpoznaje objawy narastającego ciśnienia śródczaszkowego; F.U36. F.U25. Wykonuje podstawowe badanie laryngologiczne F.U37. F.U26. Przeprowadza orientacyjne badanie słuchu F.U38.

19 Nakład pracy studenta Liczba godzin Data opracowania sylabusa: r. Osoba przygotowująca sylabus: dr hab. M. Leszczyńska 15. Szczegółowy rozkład zajęć: Ramy czasowe zajęć klinicznych V roku: z 30 minutową przerwą 8 godzin dydaktycznych. Proszę podać dokładny podział godzin zajęć zgodny z Ramowym Programem Studiów na rok akademicki 2017/2018. WYKŁADY Dzień tygodnia Daty w których odbywają się wykłady Godzina Środa ,15 Sala Zeylanda Środa ,00-18,15 Sala Zeylanda Środa ,00-18,15 Sala Zeylanda Środa ,00-17,30 Sala Zeylanda Środa ,00-17,30 Sala Zeylanda Środa ,00-16,45 Sala Zeylanda Sala SEMINARIA Grupa Dni tygodnia Daty Godziny w których odbywają się Nr Sali Jednostka przeprowadzająca zajęcia zajęcia seminaryjne Poniedziałek , ,00-8,45 Wtorek 28.11, 8,00-8,45 GRUPA 1 GRUPA 2 GRUPA 3 Środa , Czwartek , Piątek Poniedziałek 08, Wtorek Środa Czwartek Piątek 12, Poniedziałek 09, Wtorek Środa Czwartek Laryngologiczne j j Piątek GRUPA 4 Poniedziałek 05,

20 GRUPA 5 GRUPA 6 GRUPA 7 GRUPA 8 GRUPA 9 Wtorek Środa Czwartek Piątek 09, Poniedziałek 11., Wtorek Środa , Czwartek , Piątek , Poniedziałek , Wtorek Środa , Czwartek , Piątek , Poniedziałek 19, Wtorek Środa Czwartek , Piątek , Poniedziałek , Wtorek Środa , Czwartek , Piątek Poniedziałek 22, Wtorek Środa Czwartek ,

21 GRUPA 10 Piątek , Poniedziałek 13, Wtorek Środa Czwartek Piątek ĆWICZENIA Grupa Grupa 1 Grupa 2 Podgrupy Dni tygodnia Daty Poniedziałek , Wtorek 28.11, Środa Czwartek Piątek Poniedziałek 08, Wtorek 09, Środa 10, Czwartek Godziny w których odbywają się ćwiczenia 8:15-11:00 11:00-11:15 przerwa 11:15-12:00 Nazwa, nr sali Jednostka przeprowadzająca zajęcia

22 Grupa 3 Grupa 4 Grupa 5 Piątek Poniedziałek 09, Wtorek 10, Środa Czwartek Piątek 13, Poniedziałek 05, Wtorek 06, Środa Czwartek Piątek Poniedziałek 11., :15-11:00 11:00-11:15 przerwa 11:15-12:00 8:15-11:00 11:00-11:15 przerwa 11:15-12:00 8:15-11:00 11:00-11:15 przerwa 11:15-12:00

23 Grupa 6 Grupa 7 Wtorek 12, Środa Czwartek Piątek Poniedziałek , Wtorek , Środa Czwartek Piątek Poniedziałek 19, Wtorek 20, Środa :15-11:00 11:00-11:15 przerwa 11:15-12:00 8:15-11:00 11:00-11:15 przerwa 11:15-12: Czwartek

24 Grupa 8 Grupa Piątek Poniedziałek , Wtorek , Środa Czwartek Piątek , Poniedziałek 22, Wtorek 23, Środa Czwartek Piątek :15-11:00 11:00-11:15 przerwa 11:15-12:00 8:15-11:00 11:00-11:15 przerwa 11:15-12:00 8:15-11:00 11:00-11:15 przerwa 11:15-12:00

25 Grupa 10 Poniedziałek 13, Wtorek 14, Środa Czwartek Piątek :15-11:00 11:00-11:15 przerwa 11:15-12: Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie lub koordynatora 17. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie ( w przypadku przedmiotów koordynowanych) UWAGA: wszystkie tabele i ramki można powiększyć w zależności od potrzeb.