SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY

Transkrypt

1 SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM im. M. KOPERNIKA w GOLINIE Rok szkolny 2013/14 Przyjęty uchwałą nr 02/09/2013 w dniu r. przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną Golina, r.

2 SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM im. M. KOPERNIKA w GOLINIE Rok szkolny 2013/14 Rada Rodziców uchwałą nr 02/09/2013 z dnia roku przyjęła program wychowawczy Gimnazjum w Golinie w porozumieniu z Radą Pedagogiczną 1. WSTĘP. Celem pracy gimnazjum jest wyrównywanie szans edukacyjnych oraz zdobywanie wiedzy i umiejętności, które umożliwią uczniom prawidłowe funkcjonowanie we współczesnym świecie. Rozwijanie zainteresowań i zdolności tak, aby uczeń potrafił dokonywać świadomego wyboru dalszych kierunków kształcenia lub właściwego zawodu. Gimnazjum tworzy takie środowisko wychowawcze, które sprzyja potrzebom ucznia Gimnazjum wychowuje ucznia do życia w: 1) miłości, 2) sprawiedliwości, 3) umiłowaniu ojczyzny, 4) poszanowaniu symboli narodowych, 5) uczciwości, 6) otwartości, 7) tolerancji, również wobec innych nacji, wyznań, itp., 8) wyrozumiałości, 9) wiarygodności, 10) szacunku dla siebie i otaczającego świata, 11) szacunku do wytworów ludzkiej pracy, 12) wrażliwości, 13) umiłowania tradycji i kultury regionalnej 14) poczuciu własnej wartości, 1

3 15) punktualności, 16) odpowiedzialności, 17) taktu, 18) pracowitości, 19) życzliwości, 20) sumienności, 21) przedsiębiorczości, 22) asertywności, 23) kreatywności, 24) integracji z osobami niepełnosprawnymi fizycznie i intelektualnie. 2. Nauczyciel gimnazjum dąży do wszechstronnego rozwoju ucznia, jest otwarty na jego problemy, traktuje ucznia w sposób życzliwy, sprawiedliwy, nie uchybia jego godności. Dba o czystość języka polskiego, cechuje się dużą wiedzą i umiejętnościami. Jest sumienny, życzliwy, uczciwy, pracowity. Zawsze ma czas dla ucznia, służy mu pomocą. Doskonali swoje umiejętności zawodowe. Taktowny, punktualny. Umie przyznać się do własnych błędów. Dba o estetykę swojego ubioru. 3. Jako wychowawca zawsze dąży do poznania ucznia, przygotowuje go do rozwiązywania problemów życiowych. Utrzymuje stały kontakt z domem rodzinnym ucznia. Czuwa nad bezpieczeństwem na terenie szkoły, zapobiega konfliktom w klasie i szkole. Współpracuje z pedagogiem szkolnym i Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną. Śledzi postępy w nauce swoich wychowanków. Informuje rodziców o przewidzianych ocenach śródrocznych i rocznych ich dzieci. Jest otwarty na wszelki propozycje uczniów, stara się, aby mogli oni poznawać życie kulturalne naszego środowiska. Organizuje współpracę z instytucjami kulturalnymi. Prowadzi działalność zapobiegającą narkomanii, alkoholizmowi, przemocy, używaniu nikotyny. 3. Uczeń gimnazjum : 1) wie, jakie są dzieje Narodu Polskiego, 2) zna miejsce Polski na mapie świat, 2

4 3) przejawia pełen szacunek do symboli narodowych, 4) jest wrażliwy na piękno i muzykę, stara się, aby oddziaływała na niego pozytywnie, 5) szanuje kulturę regionu wielkopolskiego przez cykliczne poznawanie go, 6) zna swoją Małą Ojczyznę miejsce swego zamieszkania, 7) pięknie posługuje się językiem polskim, zna zasady gramatyki i ortografii, 8) sam potrafi dokonać selekcji informacji, rozumnie korzysta ze środków masowego przekazu, 9) potrafi odróżnić dobro od zła, 10) zna dzieła twórców narodowych i przedstawicieli literatury światowej, 11) jest świadomy, że sam ma duży wpływ na swoje bezpieczeństwo i zdrowie, jest za nie odpowiedzialny, wie jak zachować się w sytuacjach trudnych zagrażających zdrowiu i życiu, 12) wie, jak funkcjonuje jego organizm, jak odpoczywać, jak się odżywiać, jak higienicznie żyć, 13) dostrzega związki między kulturą współczesną, a starożytną kulturą Grecji i Rzymu, 14) ceni nauki filozofów greckich przez co lepiej rozumie siebie i drugiego człowieka, zna kulturę europejską i jej wpływ na historię Polski, 15) ma świadomość, że będąc Polakiem jest także Europejczykiem; jest otwarty na różne kultury i narodowości, 16) już w klasie I poznaje wpływ jaki ma na środowisko naturalne i to, jak je chronić, by zachować je dla potomnych, 17) od pierwszych dni pobytu w gimnazjum przyzwyczajamy je do ładu, dyscypliny i porządku szczególnie w miejscach publicznych, 18) ma szacunek dla koleżanek i kolegów, dla każdego człowieka, 19) potrafi porozumieć się w przynajmniej dwóch językach obcych, 20) ma poczucie własnej wartości oraz wiary we własne możliwości, 21) potrafi w sposób właściwy korzystać z komputera i Internetu, które otwierają mu oko na świat i pozwalają lepiej sprecyzować własne zainteresowania, 3

5 22) uczeń gimnazjum dokonuje analizy badawczej, prawidłowo posługuje się chronologią, 23) bierze udział w dyskusjach, potrafi obronić własne zdanie i prawidłowo je uzasadnić, 24) sprawnie posługuje się mapami, 25) jest tolerancyjny wobec innych nacji, wyznań, 26) korzysta z odkryć naukowych dla dobra środowiska i siebie, 27) obserwuje zjawiska fizyczne i astronomiczne, dostrzega ich wpływ na siebie, 28) hierarchizuje wartości opierając się na nauce, religii i etyce, 29) poznaje chemię. Wie jak zapobiegać szkodliwym wpływom chemii na środowisko, ale jednocześnie potrafi wykorzystać osiągnięcia chemii dla własnych celów (nawozy, leki, środki ochrony), 30) potrafi wykonać proste zadania matematyczne, myśli analitycznie i systematycznie, 31) uczy się samorządności i przedsiębiorczości, 32) dobrze czuje się we współczesnym świecie, wie, gdzie załatwia się jakie sprawy, 33) wzoruje się na uznanych autorytetach na.: Janie Pawle II, Januszu Korczaku, Matce Teresie z Kalkuty, Mikołaju Koperniku i wszystkich zaangażowanych w sprawy niesienia pomocy potrzebującym, 34) chętnie angażuje się w działalność charytatywną, ze szczególnym uwzględnieniem działalności na rzecz osób niepełnosprawnych fizycznie lub umysłowo, 35) potrafi w sposób właściwy zadbać o najbliższe otoczenie, czyli salę lekcyjną, szkołę i jej obejście. 4. W celu osiągnięcia właściwych postaw, zachowań, umiejętności uczniów w gimnazjum organizuje się: 1) raz w miesiącu spotkania nauczycieli, uczniów i dyrekcji w celu rozwiązania wszystkich bieżących problemów, 2) rozmowy na godzinach wychowawczych na temat zagrożeń: nikotyną, narkotykami, alkoholizmem, przemocą w rodzinie, 4

6 3) zajęcia edukacyjne rozwijające zdolność i umiejętność uczniów, kształcące wyobraźnię, wzbogacające wiedzę, 4) zajęcia dodatkowe wzmacniające talent i zainteresowania uczniów, 5) projekcję filmów i inscenizacje literackie mające na celu uczenie oceny wydarzeń i wysuwanie prawidłowych wniosków, 6) w miarę możliwości spotkania z władzami miasta i obserwację ich pracy, 7) apele i spotkania z okazji świat narodowych, 8) wycieczki do ważnych miejsc Polski, 9) wyjazdy do kina, teatru, na wystawy i koncerty, 10) ekspozycje własnych osiągnięć, 11) spotkania z rodzicami, 12) imprezy szkolne i klasowe, 13) choinkę integracyjną z elementami profilaktyki uzależnień, 14) rozważania rekolekcyjne, 15) wyjazdy na basen, 16) zawody sportowe i wyjazdy na nie, 17) zajęcia z preorientacji zawodowej przygotowujące uczniów do właściwego wyboru dalszego etapu kształcenia. 5. W przeciwstawianiu się złu i zapobieganiu zagrożeniu organizuje się: 1) spotkania z przedstawicielami policji, 2) spotkania z pielęgniarką szkolną, 3) w każdym roku nauki przynajmniej 3 razy w roku pogadanki na lekcjach wychowawczych dotyczące BHP, BRD, p-poż oraz zapobiegania zagrożeniom, 4) kontakt z MOPS-em, 5) kontakt z komisją antyalkoholową, 6) zajęcia w czasie ferii dla dzieci zagrożonych, 7) konkursy na antyreklamę nałogów, 8) kontakt z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną. 5

7 6. 1. Harmonogram działao gimnazjum o charakterze wychowawczym i kulturalnym. 6

8 Rodzaj działania Harmonogram działań na rok szkolny 2013/14 Data działania Osoba odpowiedzialna Golina r. Uwagi WRZESIEŃ Rozpoczęcie roku szkolnego 2013/ r. Irena Elantkowska Organizacja roku szkolnego Spotkanie dyrektora z uczniami r. Dyrekcja Spotkanie z Policją i Strażą Miejską r. Jadwiga Białecka Warsztaty zawodoznawcze dla klas III Wrzesień 2013 r. Jadwiga Białecka Ślubowanie klas I, spotkanie r. Wychowawcy Klas I Godz z rodzicami Dyrekcja Spotkanie z rodzicami klas II i III r. Dyrekcja, Godz wychowawcy klas Posiedzenie Rady Pedagogicznej r. Jan Kasprzak Szkolenie RP na temat: Wykorzystanie wyników egzaminu gimnazjalnego do podniesienia efektywności kształcenia r. ODN Kalisz Wioletta Poturała Grant Wielkopolskiego Kuratora Sprzątanie świata r. Aneta Nowak Wybory do SU r. Joanna Graczyk Justyna Sieczkowska Renata Jędro - Kozioł PAŹDZIERNIK Spotkanie z uczniami r. Dyrekcja Dzień Patrona r. Ewa Wróbel Agnieszka Dzwoniarska Posiedzenie Rady Pedagogicznej r. Jan Kasprzak sprawy bieżące Dzień Edukacji Narodowej r. SU Dzień Papieski r. Agnieszka Piekarska Spotkanie poziomu I, II, III Wyznaczają liderzy Liderzy zespołów Posiedzenie Rady Pedagogicznej r. Jan Kasprzak Spotkanie z rodzicami, promocja zdrowia Działania profilaktyczne skierowane do rodziców Opieka nad grobami nieznanych żołnierzy r. Wychowawcy, dyrekcja, Wioletta Sobczak, Aneta Nowak Jadwiga Białecka r. Linda Kalinowska - Plewczyńska LISTOPAD Spotkanie z uczniami r. Dyrekcja Święto Niepodległości r. Aldona Olesiak Harcerze (msza) Lekcja w kinie projekt r. Karolina Kulczak Dyskoteka andrzejkowa r. ZHP Jank Food wystawa tematyczna i pogadanka Listopad 2013 r. Agata Wojdyńska Zellek GRUDZIEŃ Spotkanie z uczniami r. Dyrekcja Upominki od Mikołaja piątek r. Wychowawcy Posiedzenie RP analiza osiągnięć r. Dyrekcja uczniów Konsultacje indywidualne z rodzicami r. Dyrekcja Ulotki dla rodziców. Bądźmy Zdrowi r. Agata Wojdyńska 7 Poczet sztandarowy

9 Wiemy więc Działamy Spotkanie z przedstawicielami Policji i Straży Miejskiej Powstanie Wielkopolskie wystawa, prezentacja Grudzień 2013 r. 8 Zellek Jadwiga Białecka Wigilia pracowników r. Dyrekcja Grudzień 2013 r. Jolanta Krawczyk Wystawa stała Pogotowie św. Mikołaja Grudzień 2013 r. Jadwiga Białecka Daniel Kaczan Zakończenie obchodów roku Tuwima Grudzień 2013 r. Beata Staszak Kopeć Zakończenie obchodów roku H. Cegielskiego Grudzień 2013 r. Daniel Jóźwiak Przedstawienie jasełkowe r. Agnieszka Piekarska Wigilia SU r. SU Zimowa przerwa świąteczna r. STYCZEŃ Spotkanie z uczniami r. Dyrekcja Dyskoteka karnawałowa r. SU wychowawcy Dyrekcja Organizacja roku szkolnego Bal klas III r. SU, RR, Dyrekcja Posiedzenie Rady Pedagogicznej r. Dyrekcja (klasyfikacja) Spotkanie z rodzicami r. Dyrekcja, wychowawcy Wieczór poezji dla rodziców r. Wieczór poezji dla pozostałych gości r. Irena Elantkowska Przedstawienie profilaktyczne dla uczniów Czerwony Kapturek Styczeń 2014 r. Agata Wojdyńska Zellek LUTY Ferie zimowe r. Organizacja roku szkolnego Posiedzenie Rady Pedagogicznej r. Dyrekcja (sprawozdanie z nadzoru) Choinka Integracyjna r. Jadwiga Białecka Joanna Polichnowska Pięciobój siłowy r. Hubert Kulczak Mistrzostwa Szkoły w Tenisie Stołowym r. Robert Iwiński Daniel Kaczan Spotkanie z uczniami r. Dyrekcja Dyskoteka walentynkowa MARZEC Spotkanie z uczniami r. Dyrekcja Gimnazjum w teatrze Marzec 2014 r. Karolina Kulczak Rada szkoleniowa - Egzamin r. Ewa Kasprzyk gimnazjalny - procedury Drzewko za butelkę Marzec 2014 r. L. Kalinowska Plewczyńska Quiz żywieniowy dla uczniów klas I - III Marzec 2014 r. Agata Wojdyńska Zellek Ankieta dla uczniów czy prowadzę zdrowy trym życia? Marzec 2014 r. Agata Wojdyńska Zellek Międzynarodowy Konkurs Marzec 2014 r. Katarzyna Stachurska Matematyczny + KANGUR Szkolny Konkurs Informatyczny Marzec 2014 r. Bogumiła Kowalska KWIECIEŃ Spotkanie poziomu I, II, III Wyznaczają liderzy Liderzy Spotkanie dyrektora z uczniami r. Dyrekcja

10 zasady logowania do szkół dla klas III Agata Wojdyńska - Zellek Posiedzenie RP analiza osiągnięć r. Jan Kasprzak dydaktycznych i problemów wychowawczych uczniów Spotkanie z rodzicami r. Dyrekcja, wychowawcy Rekolekcje wielkopolskie dla r. Katecheci Po uzgodnieniu młodzieży Wiosenna przerwa świąteczna r. Organizacja roku szkolnego Światowy Dzień Ziemi r. Urszula Jeziorna Wystawa Egzaminy gimnazjalne r. Dyrekcja Organizacja roku szkolnego Majowe święta: 1;2; r. Katarzyna Stachurska Wystawa Poczet sztandarowy MAJ Spotkanie z uczniami r. Dyrekcja Posiedzenie RP r. Dyrekcja Konsultacje indywidualne r. Dyrekcja, nauczyciele z rodzicami Konkurs BRD Maj 2014 r. Daniel Jóźwiak Hubert Kulczak Konkurs Wiedzy Pożarniczej Maj 2014 r. Robert Iwiński Otyłość wśród młodzieży prezentacja lub film oraz obliczanie Maj 2014 r. Agata Wojdyńska Zellek wskaźnika BMI Szkolny Konkurs Chemiczny Maj 2014 r. Aneta Nowak Szkolne Potyczki Matematyczne Maj 2014 r. Katarzyna Stachurska Szkolny konkurs pt. MISTRZ ORTOGRAFII Dzień Dziecka spotkanie dyrektora z uczniami Biegi o Puchar Dyrektora Gimnazjum Maj 2014 r. Joanna Graczyk Karolina Kulczak CZERWIEC r. Hubert Kulczak, Daniel Kaczan, Robert Iwiński Posiedzenie Rady Pedagogicznej r. Dyrekcja omówienie badania wyników nauczania z języka polskiego Klasyfikacyjne Posiedzenie Rady r. Dyrekcja Pedagogicznej Klasa z wychowawcą projekty r. Wychowawcy Spotkanie z Policją i SM Czerwiec 2014 r. Jadwiga Białecka Zakończenie roku szkolnego klas I i II r. Organizacja roku szkolnego Pożegnanie Klas III r. Wychowawcy klas III Podsumowujące posiedzenie Rady r. Dyrekcja Pedagogicznej Konkurs klasowy GORĄCZKA Czerwiec 2014 r. Jadwiga Białecka ZŁOTA Gminny Dzień Sportu Czerwiec 2014 r. Robert Iwiński W HARMONOGRAMIE MOGĄ POJAWIĆ SIĘ TAKŻE NIEZAPLANOWANE W CHWILI OBECNEJ DZIAŁANIA, W MIARĘ NADSYŁANIA INTERESUJĄCYCH OFERT. 9

11 Golina r. Konkursy w roku szkolnym 2013/14 Nazwa konkursu Nazwisko nauczyciela Uwagi Poezja Juliusza Słowackiego - I. Elantkowska recytatorski Twórczość A. Mickiewicz - I. Elantkowska recytatorski Wielkopolska w poezji - I. Elantkowska recytatorski Zielone rymy poetycki I. Elantkowska Gorączka Złota J. Białecka Szkolny konkurs z chemii dla klas II A. Nowak Turniej Bezpieczeństwa w Ruchu D. Jóźwiak, H. Kulczak Drogowym Kangur K. Stachurska Konkurs wiedzy pożarniczej R. Iwiński Piosenka poetycka, literacka, M. Karpińska żołnierska, obcojęzyczna Rusz głową A. Wojdyńska - Zellek Szkolny Konkurs Wędkarski H. Kulczak Pięciobój siłowy H. Kulczak Szkolny Konkurs Ortograficzny K. Kulczak Szkolny Konkurs o Zdrowym A. Wojdynska - Zellek Odżywianiu Mistrzostwa szkoły w tenisie D. Kaczan stołowym Szkolne Potyczki Matematyczne K. Stachurska J. Graczyk Konkurs informatyczny B. Kowalska KONKURSY PLASTYCZNE M. Przybylski POZOSTAŁE KONKURSY W ZALEŻNOŚCI OD NAPŁYWU PROPOZYCJI Konkursy przedmiotowe 2013/14 Lp. Nazwa konkursu Nazwisko nauczyciela 1. Konkurs biologiczny W. Sobczak 2. Historyczny J. Krawczyk-Poszwa 3. J. angielski M. Wojciechowska 4. J. niemiecki Renata Jędro - Kozioł 5. Chemia A. Nowak 6. Geograficzny U. Jeziorna 7. Matematyka H. Pawłowska 8. Fizyka J. Graczyk 9. J. polski A. Piaseczna 10. Wiedza o społeczeństwie A. Olesiak Uwagi 10

12 Lp. Nazwa organizacji/instytucji 1. Związek Harcerstwa Polskiego- 1 drużyna W szkole działają następujące organizacje/ instytucje rok szkolny 2013/14 Opiekun L. Kalinowska- Plewczyńska (wsparcie H. Pawłowska) Uwagi Działalność społeczna 2. Samorząd Uczniowski J. Graczyk, J. Sieczkowska, Działalność społeczna R. Jędro- Kozioł 3. Liga Obrony Kraju H. Kulczak ART. 42. KN 4. Klub Ekologiczny W. Sobczak, A. Nowak Działalność społeczna 5. Klub Europejski A.Olesiak, M. Drukała ART. 42. KN 6. Klub Ekonomiczny E. Wróbel ART. 42. KN 7. Zespół Divertimento M. Karpińska ART. 42. KN 8. Zespół Remiks M. Przybylski ART. 42. KN 9. Zespół Taneczny- Trema J. Sieczkowska, ART. 42. KN J. Krawczyk- Poszwa 10. Zespół Teatralny - K. Kulczak ART. 42. KN Paczka 11. Gazetka Żaczek A.Pieseczna ART. 42. KN D. Jóźwiak 12. Sklepik Uczniowski K. Stachurska Działalność społeczna 13. Kolo Przyjaciół Książki A.Wojdyńska- Zellek ART. 42. KN 14. Szkolne Koło TPD J. Polichnowska Działalność społeczna Szkoła w roku szkolnym 2013/14 uczestniczy w następujących programach, projektach i akcjach Lp. Nazwa programu/projektu Osoba odpowiedzialna Uwagi 1. Trzymaj Formę E. Wrobel, PCK A. Dzwoniarska 2. Zachowaj Trzeźwy Umysł J.Polichnowska Ogólnopolskie 3. Szkoła promująca zdrowie W. Sobczak, A. Nowak PCK 4. Sprzątanie Świata W. Sobczak, A. Nowak Ogólnopolskie 5. Drzewko za butelkę L. Kalinowska- Starostwo Plewczyńska 6. Samorządy mają głos- J. Graczyk CEO wybory do władz SU 7. Pogotowie Św. Mikołaja J. Białecka, D. Kaczan BGŻ 8. Gorączka Złota J. Białecka PCK 11

13 9. Bądźmy zdrowi, wiemy, więc A.Wojdyńska- Zellek PCK działamy 10. Profilaktyka HIV/AIDS W. Sobczak PCK 11. Rok Juliana Tuwima B.Staszak- Kopeć Kuratorium 12. Rok Hipolita Cegielskiego D.Jóźwiak Kuratorium 13. Rok Bezpiecznej Szkoły- J. Białecka Kuratorium kontynuacja 14. e-szkoła Moja Wielkopolska J. Sieczkowska W. Sobczak J. Krawczyk- Poszwa A. Nowak Marszałek Woj. Wielkopolskiego Projekty własne Lp. Nazwa projektu Osoba odpowiedzialna Uwagi 1. Dzień Patrona E. Wrobel, A. Dzwoniarska 2. Gimnazjum w teatrze K. Kulczak 3. Lekcja w kinie K. Kulczak 4. Ostatnie dni w szkole Wychowawcy klas 5. Dzień Dziecka i Biegi o Puchar Dyrektora H. Kulczak, D. Kaczan, R. Iwiński 6. Promocja zdrowego stylu W. Sobczak, A. Nowak życia 7. Dzień Ziemi U. Jeziorna 8. Wieczór poezji I. Elantkowska, Zespół wspierający 9. Śladami historii- Kaczymka- A.Olesiak ocalić od zapomnienia 10. Spotkania z ciekawymi ludźmi Jolanta Krawczyk- Poszwa Do obyczaju szkolnego należy: 1) comiesięczne spotkania uczniów z władzami szkoły, 2) śpiewanie hymnu paostwowego przed ważnymi uroczystościami paostwowymi, śpiewania hymnu szkolnego przed uroczystościami szkolnymi, 3) ślubowanie klas pierwszych, 4) uroczyste rozpoczęcie i zakooczenie roku szkolnego, 12

14 5) spotkania z ciekawymi ludźmi, 6) spotkania dzieci- rodzice- wychowawcy, 7) zajęcia otwarte dla rodziców przynajmniej raz w roku Zasady współpracy z samorządem terytorialnym: 1) spotkania uczniów z przedstawicielami samorządu terytorialnego, 2) uczestnictwo w planowaniu budżetu, 3) zapraszanie władz samorządowych na spotkania szkolne i uroczystości, 4) udział przedstawicieli władz w posiedzeniu Rad pedagogicznych oraz zebraniach z rodzicami, 5) uhonorowanie samorządowców zasłużonych dla naszej szkoły specjalnym wpisem w księgę zasłużonych- podziękowania w prasie lokalnej. 2.Cele wychowawcze Szkolnego Samorządu Uczniowskiego: 1) uczy młodzież samorządności, współdecydowania, odpowiedzialności i współpracy, 2) stanowi wzór dla kolegów, 3) pośredniczy między uczniem a nauczycielem, 4) współodpowiada za wystrój i wygląd szkoły, 5) wydaje obiektywną opinię o pracy nauczycieli dyrekcji Program wychowawczy podlega procesowi ewaluacji w celu doskonalenia oraz podnoszenia jakości pracy szkoły. 13