Roczny plan pracy szkoły

Transkrypt

1 Roczny plan pracy szkoły Gimnazjum nr 1 rok szkolny 2016/2017 im. ks. S. Ormińskiego ul. Rodziewiczówny Rumia I OBSZAR: KSZTAŁCENIE Cel/ zadanie Sposób Odpowiedzialni Terminy Stałe podnoszenie wyników egzaminu gimnazjalnego Doskonalenie metod nauczania 1. Szczegółowa analiza wyników egzaminu gimnazjalnego, sformułowanie i wdrażanie wniosków. 2. Wykorzystanie wniosków z analizy wyników egzaminu gimnazjalnego w planowaniu pracy. 3. Kontynuacja programu Lepsza Szkoła (wybrane testy), testów wydawnictwa ZamKor z fizyki, testów wydawnictwa Alfa, Seneka, systematyczna kontrola postępów uczniów. 4. Organizacja i przeprowadzenie próbnych egzaminów gimnazjalnych, analiza wyników. 5. Stosowanie elementów oceniania kształtującego na poszczególnych jednostkach lekcyjnych. 1. Rozpoznanie preferencji uczenia się i dostosowanie form i metod pracy do tych potrzeb. 2. Współpraca nauczycieli w zespołach klasowych: doskonalenie własnego warsztatu pracy poprzez dzielenie się wiedzą i doświadczeniem. przewodniczący zespołów przedmiotowych wicezy wszyscy wszyscy oddziału wg 3. Stosowanie różnych form 1

2 Doskonalenie zawodowe nauczycieli Awans zawodowy nauczycieli Awans zawodowy nauczycieli Nabywanie przez uczniów wiadomości i umiejętności Rozwijanie zainteresowań uczniów szczególnie i metod aktywizujących uczniów w procesie dydaktycznym, motywująca funkcja oceny szkolnej. 1. Uczestnictwo nauczycieli w różnego rodzaju szkoleniach organizowanych przez placówki doskonalenia nauczycieli. 2. Szkoleniowe rady iczne. 3. Motywowanie nauczycieli do uzyskiwania kolejnego stopnia awansu zawodowego Staż na nauczyciela mianowanego lider WDN placówki doskonalące nauczycieli placówki doskonalące nauczycieli Opiekun stażu plan nadzoru icznego 2016/2017 według szkoleń Data rozpoczęcia stażu Data zakończenia stażu Konicz Emilia L. Łatanik Górska Krella Joanna K. Jungiewicz Pawłowska Sylwia O. Hlebko Data Data Staż na nauczyciela rozpoczęcia zakończenia dyplomowanego stażu stażu Glinka Agnieszka Głuchowski Wojciech Jungiewicz Katarzyna Kendziora Anita Osipowicz Magdalena Okrój Anna Kozaczka Sławomir Piotrowicz Rafał Badanie wyników nauczania i analiza osiągnięć uczniów, sformułowanie i wdrożenie wniosków do. 2. Wykorzystanie wniosków z analizy w procesie dydaktycznym. 3. Prowadzenie zajęć dodatkowych, kół zainteresowań. 1. Zdiagnozowanie potrzeb, poszukiwanie talentów. 2. Działanie kół zainteresowań. przedmiotu październik do końca roku 2

3 uzdolnionych oraz wspomaganie ich rozwoju osobowego 3. Koła sportowe w ramach profilaktyki czasu wolnego i inne koła przyznane z Urzędu Miasta. 4. Przygotowanie i aktywny udział uczniów w konkursach i olimpiadach. 5. Wymiana młodzieży między Rumią a Hultstfred. B. Daniel B. Bryłka szkolnego wg 6. Kontynuacja współpracy ze Stacją Kultura w Rumi 7. Realizacja innowacji icznych: Media i film w naszym życiu i twórczości Artystyczne wojaże 8. Realizacja projektu Teatru Szekspirowskiego Wszechświat księcia H. oraz projektu edukacyjnego klasy II E Pokochać Szekspira 9. Wyjście do Teatru Szekspirowskiego w Gdańsku na przedstawienie i zwiedzanie teatru z klasą angielską S. Pawłowska prowadzący E. Konicz A. Kerlin A. Kerlin A. Kerlin B. Daniel M. Walaszek październik/ listopad październik/ listopad Działania służące wyrównywaniu szans edukacyjnych 1. Prowadzenie zajęć zwiększających szanse edukacyjne uczniów, uwzględniających indywidualizację: - zajęcia dodatkowe przygotowujące do egzaminu gimnazjalnego - wdrożenie zajęć wyrównawczych dla uczniów z trudnościami w nauce - zajęcia z terapii icznej - zajęcia indywidualne - zajęcia rewalidacyjne - socjoterapia 2. Zdiagnozowanie przyczyn trudności w nauce. nauczyciel - terapeuta 3. Monitorowanie postępów wg listopad wg 3

4 uczniów z trudnościami w nauce. 4. Zwiększenie liczby godzin z poszczególnych przedmiotów (np. język polski, matematyka) finansowanych przez Urząd Miasta Rumi. Realizacja podstawy programowej poprzez odpowiednio dobraną ofertę edukacyjną 1. Modyfikowanie i stałe wzbogacanie oferty edukacyjnej przez nauczycieli. 2. Rozwijanie zainteresowań uczniów. wszyscy Współpraca w zespołach 3. Wprowadzanie nowatorskich rozwiązań programowych programy autorskie, innowacje. 1. Analiza efektów pracy zespołowej. 2. Wspólne planowanie działań podejmowanych w szkole. 3. Wspólne rozwiązywanie problemów, kolegialne doskonalenie metod i form współpracy. zespoły zadaniowe, wychowawcze, przedmiotowe II OBSZAR: ROZWIJANIE SAMORZĄDNOŚCI UCZNIÓW, KSZTAŁTOWANIE POCZUCIA WIĘZI ZE SZKOŁĄ, INTEGRACJA SPOŁECZNOŚCI UCZNIOWSKIEJ Cel/ zadanie Sposób Odpowiedzialni Terminy Rozwój 1. Wybory do nowego opiekun aktywności ucznia Samorządu Uczniowskiego. samorządu 2. Plan pracy Samorządu opiekun Uczniowskiego. 3. Realizacja zadań SU: andrzejki mikołajki walentynki dyskoteki szkolne itp. samorządu Samorząd Uczniowski opiekun samorządu wg planu pracy SU 4. Uczestnictwo w zajęciach pozalekcyjnych. 5. Udział w konkursach, imprezach szkolnych i środowiskowych. opiekunowie kół przedmiotowych i kół zainteresowań Aneks wraz z planowanymi imprezami oraz sposobem ich 4

5 Integracja nowo przyjętych uczniów 6. Realizacja projektów edukacyjnych 7. Organizowanie wycieczek tematycznych i przedmiotowych, wyjść do teatru i kina (udział w zajęciach Akademii Filmowej) 8. Działalność Szkolnego Koła Caritas. 1. Spotkania z iem, dyrekcją. 2. Otrzęsiny klas pierwszych r. w godz opiekunowie kół przedmiotowych i kół zainteresowań opiekunowie kół przedmiotowych i kół zainteresowań wg planu wg planu I. Miotke klas Samorząd Uczniowski I. Burczyk klas pierwszych 3. Organizowanie Nocy w szkole jako formy integracji wewnątrzklasowej. III OBSZAR: BAZA SZKOŁY Cel/ zadanie Sposób Odpowiedzialni Terminy Tworzenie nowoczesnej bazy informatycznej kształtowanie umiejętności posługiwania się technologia komputerową 1. Wykorzystanie pracowni komputerowej w zakresie informatyzacji procesu edukacyjnego zastosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej. 2. Wykorzystanie pracowni multimedialnej w procesie dydaktycznym z różnych przedmiotów. 3. Systematyczna aktualizacja strony internetowej szkoły oraz umieszczanie aktualności z życia szkoły na szkolnym Facebooku. 4. Wzbogacanie księgozbioru biblioteki o nowe zbiory multimedialne (na lekcje wychowawcze). 5. Wydawanie gazetki szkolnej Autograf: uczniowie biblioteki E. Konicz A. Kerlin 5

6 Korzystanie z e-dziennika - współpraca ze stroną internetową - publikacje uczniów. 6. Prowadzenie zajęć koła fotograficznego wykorzystywanie programów graficznych. 1. Kontynuacja pracy z wykorzystaniem e- dziennika. 2. Prowadzenie teczek zawierających dokumentację dotyczącą zespołu klasowego. Liliana Król? Unowocześnianie bazy dydaktycznej i socjalnej 1.Systematyczny zakup pomocy szkolnych, sprzętu, lektur, książek poruszających problemy współczesnej młodzieży. opiekunowie sal rodzice w miarę posiadanych środków 2. Zaopatrzenie sal w sprzęt multimedialny. 3. Głosowanie na budżet obywatelski Rekreacja na świeżym powietrzu (siłownia na otwartym powietrzu: stoły do tenisa stołowego, szachów oraz chińczyka, piłkochwyty). IV OBSZAR: PROMOCJA SZKOŁY Cel/ zadanie Sposób Odpowiedzialni Terminy Promocja szkoły w środowisku lokalnym Zaplanowanie i przeprowadzenie 1. Promocja gimnazjum w środowisku lokalnym: - prezentacje - zawody w piłce siatkowej o Puchar Belfra - Gimnazjalista Przedszkolakowi - wolontariat sportowy 2. Nawiązanie współpracy z mediami 3. Działalność Szkolnego Koła Caritas wolontariat. 4. Opracowanie folderu o szkole, albumu o patronie (konkursy). 5. Aktualizacja strony internetowej szkoły. 1. Rozpoczęcie roku szkolnego członkowie zespołu do spraw promocji szkoły M. Jaworski A. Soczyńska W. Bernaciak J. Lewandowska M. Osipowicz marzec-maj Dyrektor A. Okrój I. Miotke biblioteki wg planu G. Ostrowidzka A. Klepczyńska B. Awsiukiewicz 6

7 uroczystości szkolnych U. Klawiter 2. Otrzęsiny klas pierwszych I. Burczyk 3. Dzień Nauczyciela L. Łatanik- październik Górska A. Kerlin 4. Międzynarodowy Dzień G. Ostrowidzka październik Bibliotek Szkolnych L. Chrobocińska G. Górak 5. Dzień Papieski I. Miotke październik E. Pijor ks. L. Idźkowski 6. Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia A. Bochra 30 września 7. Odzyskanie Niepodległości A. Bednarczyk listopad M. Suchomska G. Górak, J. Pałubicki 8. Zaduszki Literackie B. Awsiukiewicz listopad 9. Jasełka E. Pijor grudzień I. Miotke E. Konicz 10. Walentynki K. Mądrzyński luty S. Pawłowska 11. Tydzień Profilaktyki K. Bielińska A. Okrój marzec B. Awsiukiewicz 12. Dzień Talentów K. Bielińska marzec A. Okrój B. Awsiukiewicz 13. Światowy Dzień Liczby A. Bochra marzec π(pi) 14 III 14. Giełda szkół K. Bielińska kwiecień ponadgimnazjalnych (w szkole) 15. Dzień Ziemi P. Kopciewicz kwiecień 16. Uchwalenie Konstytucji A. Kendziora maj 3 Maja D. Sahajdaczna R.Piotrowicz 17. Święto szkoły Wszyscy maj 18. Dzień Dziecka w szpitalu E. Konicz czerwiec 19. Europejski Dzień S. Pawłowska Języków M. Marchewicz A. Glinka 20.. Święto Patryka- świętego Irlandii M. Walaszek B. Daniel 21. Polonez na bal A. Soczyńska czerwiec gimnazjalny 22. Zakończenie roku szkolnego I. Burczyk (Laury Gimnazjalisty) czerwiec 7

8 Wokół Patrona 1.Udział w Międzynarodowym Festiwalu Muzyki Religijnej. 2. Urodziny Patrona konkurs. uczniowie U. Klawiter O. Hlebko październik listopad maj Święto Szkoły. V OBSZAR: WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM LOKALNYM Cel/ zadanie Sposób Odpowiedzialni Terminy Wspomaganie działalności wychowawczej rodziców i opiekunów 1. Tworzenie i wdrażanie programów profilaktycznych i wychowawczych szkoły we współpracy z rodzicami. 2. Pogadanka dla rodziców na temat problemów wychowawczych z dziećmi. 3. Wykorzystanie możliwości rodziców (potencjału) do prowadzenia różnego rodzaju pogadanek, np. położna, policjant itp. rodzice - przedstawiciele różnych zawodów 4. Konsultacje z rodzicami. klas przedmiotu 5. Upowszechnianie wiedzy icznej i icznej wśród rodziców. 6. Wykorzystanie rodziców jako fachowców w sprawach związanych z pracą szkoły. 7. Wnioskowanie o stypendia szkolne i dofinansowanie uczniów w trudnej sytuacji materialnej, wyprawka dla uczniów z orzeczoną niepełnosprawnością. wice klas według potrzeb według według wg planu VI OBSZAR: PROPAGOWANIE BEZPIECZNYCH ZACHOWAŃ WŚRÓD UCZNIÓW Cel/ zadanie Sposób Odpowiedzialni Terminy Promowanie zachowań bezpiecznych i pozytywnych wśród uczniów 1. Współpraca nauczycieli z iem i iem szkolnym w rozwiązywaniu problemów wychowawczych. zespoły wychowawcze 2. Organizacja próbnej koordynator oc ewakuacji szkoły A. Narloch Profilaktyka 1. Lekcje wychowawcze, 8

9 agresji i przemocy wśród uczniów. Kształtowanie postaw prozdrowotnych i proekologicznych pogadanki, prezentacje. 1. Propagowanie aktywności fizycznej na zajęciach wychowania fizycznego, zajęciach pozalekcyjnych, edukacji zdrowotnej wf u młodzieży VII OBSZAR: WYCHOWANIE I OPIEKA Cel/ zadanie Sposób Odpowiedzialni Terminy Pomoc icznoiczna Zapewnienie bezpieczeństwa uczniom w szkole 1. Monitorowanie potrzeb uczniów, prowadzenie dodatkowych zajęć zgodnie z ustaleniami. 1. Realizacja zadań wynikających z planu wychowawczego i profilaktycznego szkoły. wg Respektowanie norm społecznych, wspieranie rodziny w wypełnianiu jej funkcji wychowawczej 1. Jasne sprecyzowanie oczekiwań dotyczących zachowania ucznia w placówce i środowisku punktowy system oceniania zachowania. 2. Analiza podejmowanych działań wychowawczych mających na celu eliminowanie zagrożeń oraz wzmacnianie właściwych zachowań. 3. Ocena skuteczności podejmowanych działań. 4. Modyfikowanie oddziaływań wychowawczych w razie potrzeb z uwzględnieniem inicjatywy uczniów za pośrednictwem Samorządu Uczniowskiego. 5. Analiza działań wychowawczych i wdrażanie wniosków z tych analiz. 6. Porady a i a dla rodziców. przedmiotów zespoły wychowawcze opiekun Samorządu Uczniowskiego 7. Współpraca z PPP, policją, 9

10 Kształtowanie postaw i wychowanie do wartości Pomoc w wyborze zawodu strażą miejską, MOPS, kuratorami i sądem dla nieletnich. zespół mediacyjny zespół kryzysowy 1. Diagnoza. 2. Lekcje doradztwa zawodowego, zapraszanie przedstawicieli konkretnych zawodów na lekcje wos-u, historii, godziny wychowawcze i inne zajęcia kształtujące osobowość społeczną ucznia. 3. Pomoc w wyborze szkoły: - prezentacje szkół. - udział w dniach otwartych szkół ponadgimnazjalnych maj 2017 lekcje do dyspozycji nauczyciela VIII OBSZAR: ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY Cel/ zadanie Sposób Odpowiedzialni Terminy Organizacja pracy szkoły w roku szkolnym 2016/ Przydział czynności stałych oraz zadań dodatkowych. 2. Opracowanie tygodniowego planu zajęć edukacyjnych i pozalekcyjnych. 3. Ustalenie terminów zebrań z rodzicami oraz zaplanowanie rad icznych. 4. Organizacja nauczania indywidualnego plan zajęć. 5. Organizacja kształcenia uczniów niepełnosprawnych w szkole. 6. Zaplanowanie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktycznych. 7. Przygotowanie uroczystości szkolnych. 8. Ustalenie planów pracy poszczególnych zespołów wice S. Kozaczka wice A. Klepczyńska przewodniczący zespołów przedmiotowych, wychowawczych 10

11 Koncepcja pracy i jej modyfikacja zadaniowych: wychowawczego profilaktycznego planu pracy szkoły 9. Opracowanie wewnątrzszkolnego planu doskonalenia zawodowego, monitorowanie awansu zawodowego nauczycieli. 1. Działanie zgodnie z przyjętą przez Radę Pedagogiczną koncepcją pracy szkoły. 2. Ewaluacja wewnętrzna. 3. Analiza i modyfikacja koncepcji pracy szkoły w razie potrzeb we współpracy z rodzicami, uczniami i pracownikami szkoły. 4. Zapoznanie oraz angażowanie uczniów i ich rodziców do zadań zawartych w koncepcji pracy szkoły. 5. Dostosowanie Statutu Gimnazjum do wprowadzonych zmian w prawie oświatowym. E. Okrój K. Bielińska Zespół nauczycieli do spraw zmian Statutu szkoły wg planu awansu zawodowego w miarę potrzeb IX OBSZAR: REALIZACJA KIERUNKÓW POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Cel/ zadanie Sposób Odpowiedzialni Terminy Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży 1. Lekcje biblioteczne promocja zasobów biblioteki. 2. Zbiórka darów dla biblioteki akcja Pozostaw po sobie ślad. 3. Systematyczne wzbogacanie księgozbioru biblioteki o nowe pozycje zgodne z zainteresowaniami młodzieży. biblioteki biblioteki biblioteki 3. Konkurs na temat życia i A. Kerlin twórczości H. Sienkiewicza 4. Prowadzenie Nieustającego Konkursu Czytelniczego. biblioteki 5. II Maraton Czytelniczy. E. Konicz 6. Prowadzenie konkursów propagujących czytelnictwo. biblioteki 7. Współpraca z Radą Rodziców w zakresie zakupu książek na nagrody dla listopad 11

12 Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci i młodzieży uczniów. 1. Wykorzystanie pracowni multimedialnej w procesie dydaktycznym z różnych przedmiotów. 2. Realizacja innowacji icznych. informatyki przedmiotów Irena Burczyk Alina Bochra Mirosława Walaszek Katarzyna Bielińska Grażyna Ostrowidza Anna Soczyńska 12