człowiek najlepsza inwestycja

Transkrypt

1 Udzielenie wsparcia na rzecz rozwoju sfery zatrudnienia poprzez promowanie zachowań przyczyniających się do zwiększenia ilości miejsc pracy, promowania przedsiębiorczości oraz wyrównywania szans, a także inwestowania w zasoby ludzkie. człowiek najlepsza inwestycja Raport końcowy z realizacji projektu e-50-tki na START Projekt współfinansowany był ze środków Unii Europejskiej Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.6 Upowszechnianie uczenia się dorosłych, Poddziałanie Podwyższenie kompetencji osób dorosłych w zakresie ICT i znajomości języków obcych. Celem projektu e-50-tki na START było zwiększenie dostępu do kształcenia ICT oraz dążenie do zmniejszenia różnic w poziomie umiejętności ICT wśród 130 osób bezrobotnych (75 kobiet i 55 mężczyzn) po 50 roku życia z terenu powiatu legnickiego i miasta Legnicy, zarejestrowanych w Powiatowym Urzędzie Pracy w Legnicy. Cele szczegółowe projektu: I. Nabycie umiejętności ICT na poziomie umożliwiającym samodzielną obsługę komputera. II. Nabycie umiejętności ICT na poziomie umożliwiającym tworzenie, edycję i drukowanie dokumentów. III. Nabycie umiejętności ICT na poziomie umożliwiającym komunikację i pozyskiwanie informacji. W ramach projektu realizowane były 100-godzinne szkolenia grupowe ECDL Start w zakresie modułów: 1. Podstawy technik informatycznych i komunikacyjnych 25 godz., 2. Użytkowanie komputerów 25 godz., 3. Przetwarzanie tekstów 25 godz., 4. Przeglądanie stron internetowych i komunikacja 25 godz. umożliwiające zdobycie Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych (ECDL).

2 Wartość projektu: ,07 PLN. Termin realizacji projektu: r r. Łącznie wsparciem w postaci szkolenia objęto 139 osób. Szkolenie ukończyło z wynikiem pozytywnym 135 osób (80 kobiet i 55 mężczyzn). 4 osoby przerwały udział w projekcie. 88 osób zdało pozytywnie egzaminy z 4 modułów ECDL i uzyskało Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych ( Europejskie Komputerowe Prawo Jazdy ), co daje aż 65% zdawalności. Program szkolenia dostosowany był do potrzeb osób po 50 roku życia, ponieważ zawierał najmniej skomplikowane moduły ECDL a liczba godzin szkolenia wynosiła aż 100. Szkolenia odbywały się w małych, 6-8-osobowych grupach, co znacznie podniosło komfort pracy z wykładowcą. Godziny szkolenia uzgadniane były z uczestnikami szkolenia. Uczestnicy projektu mieli zapewnione materiały szkoleniowe oraz catering. Dla 12 osób spoza Legnicy przewidziany był zwrot kosztów przejazdu na szkolenie. Z tej formy wsparcia skorzystało 11 osób. W trakcie projektu osoby bezrobotne nabyły umiejętności ICT na poziomie umożliwiającym samodzielną obsługę komputera, tworzenie, edycję i drukowanie dokumentów oraz komunikację i pozyskiwanie informacji przez Internet. Zdobyte umiejętności pozwolą pokonać bariery wynikające z braku umiejętności ICT nie tylko w poruszaniu się po rynku pracy, ale również w życiu codziennym. Osiągnięta wartość wskaźników realizowanego przez Powiatowy Urząd Pracy w Legnicy projektu e-50-tki na START wg stanu na r. L.p. Nazwa wskaźnika Wartość docelowa wskaźnika wartość wskaźnika osiągnięta od początku realizacji projektu K M Ogółem Stopień realizacji wskaźnika =(9/3)*100 1 Liczba osób dorosłych w wieku lata, które uczestniczyły w formalnym kształceniu ustawicznym w ramach projektu ,85 a) w tym w zakresie ICT , Liczba osób, które rozpoczęły udział w projekcie Liczba osób, które ukończyły szkolenie Liczba osób, które zdały egzamin , , ,82 K kobieta, M mężczyzna

3 Po zakończeniu szkolenia poproszono uczestników projektu o wypełnienie ankiet (wzór w załączniku 1). Uczestnicy odpowiadali na 16 pytań dotyczących ogólnej oceny szkolenia, oceny pracy trenera, oceny organizacji szkolenia (w tym materiałów szkoleniowych). Oceniano w skali od 1 do 5, gdzie 1-źle 5- bardzo dobrze. Uczestnicy projektu bardzo wysoko oceniali szkolenie, chociaż prawie połowa uważała, iż mimo 100-godzinnego programu trwało ono za krótko. Program szkolenia przez 82% uczestników uznany został za wystarczający. Wysoko oceniono prowadzących zajęcia, zarówno Pana Kamila Piaskowskiego (CISNET.PL Centrum Informatyczno-Szkoleniowe) jak i Panią Krystynę Błażewicz (Akademia Szkoleniowo-Komputerowa ASKOMP). Ponad 90% uczestników szkolenia oceniło najwyżej (5 w skali 1-5) przygotowanie merytoryczne, zrozumiały i przystępny sposób przekazywania wiedzy, dobrą atmosferę na szkoleniu oraz kulturę osobistą trenerów. Ponad 95% uczestników projektu pozytywnie oceniło otrzymane materiały szkoleniowe, w tym podręczniki, materiały piśmiennicze, pendrive. Wszystkie założone w projekcie wskaźniki i rezultaty zostały osiągnięte.

4 ZAŁĄCZNIK 2. ZESTAWIENIE ANKIET Pełna nazwa szkolenia: ECDL Start Realizowane przez: 1) CISNET.PL Centrum Informatyczno-Szkoleniowe, ul. Wronia 10, Legnica, 2) Akademia Szkoleniowo-Komputerowa ASKOMP, Krystyna Błażewicz, Lipnica 16, Wołów Termin realizacji szkolenia: r r. 135 osób I. OGÓLNA OCENA SZKOLENIA: OCENA Pytanie 1 - Jak ocenia Pan/Pani szkolenie? 4,9 Pytanie 2 - W jakim stopniu wiedza zdobyta na szkoleniu będzie dla Pana/Pani przydatna? 4,6 Pytanie 3 - W jakim stopniu podobał się Panu/Pani dobór metod pracy na szkoleniu? 5 Pytanie 4 - Co sądzi Pan/Pani na temat czasu trwania szkolenia zbyt długo: 4 oraz programu szkolenia? Czas trwania szkolenia Pytanie 4 - Co sądzi Pan/Pani na temat czasu trwania szkolenia oraz programu szkolenia? Program szkolenia Pytanie 5 - Właściwy podział na bloki, poszczególne tematy II. OCENA JAKOŚCI PRACY PROWADZĄCYCH ZAJĘCIA odpowiednio: 66 zbyt krótko: 65 nie wyczerpujący: 8 wystarczający: 112 przeciążony: 15 4,9 Ocena 4,96 Pytanie 1 - Jak oceniasz prowadzącego kurs jako trenera? Pytanie 2 - Czy szkolący był dobrze przygotowany merytorycznie do prowadzenia szkolenia? 4,98 Pytanie 3 - Czy treść szkolenia przekazywana była w zrozumiały i przystępny sposób? 4,92 Pytanie 4 - Czy szkolący był dobrze nastawiony do uczestników, odpowiadał na pytania, udzielał dodatkowych wyjaśnień? 4,99 Pytanie 5 - Czy podczas szkolenia panowała dobra atmosfera sprzyjająca komunikacji i współpracy? 5 Pytanie 6 - Kultura osobista trenera 4,99 III. OCENA ORGANIZACJI SZKOLENIA: Ocena Pytanie 1 - Usytuowanie ośrodka szkoleniowego 4,8 Pytanie 2 - Wielkość i oświetlenie sali 4,8 Pytanie 3 - Wyposażenie techniczne 4,93

5 Pytanie 4 - Materiały szkoleniowe (drukowane i inne) (średnia ocen) Pytanie 5 - Informacje o tematach zajęć i wymaganiach egzaminacyjnych były jednoznacznie określone i podane z odpowiednim wyprzedzeniem Inne uwagi 4,95 4,96 Prowadzący bardzo kulturalny, wykształcony i znający się na wielu dziedzinach Szkolenie daje solidne podstawy Powinno być więcej takich kursów, jestem zadowolony ze sposobu przekazu informacji i przyda się w życiu Szkolenie super Catering bardzo dobry Super atmosfera Najwspanialsza była Pani Trener. Gratuluję!!! i dziękuję Szkolenie dało mi chęć do samorealizacji