M o n i k a K o c i u b a. m e m o. c e n t r u m j ę z y k o w e. FISZKI ilustrowane. m e m o

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "M o n i k a K o c i u b a. m e m o. c e n t r u m j ę z y k o w e. FISZKI ilustrowane. m e m o"

Filip Domagała
8 lat temu
Przeglądów:

1 M o n i k a K o c i u b a m e m o c e n t r u m j ę z y k o w e FISZKI ilustrowane m e m o c e n t r u m j ę z y k o w e

2 m e m o centrum językowe w w w.mem o.net.pl memo.kontakt@gmail.com

3 Wstęp 4-6 Liczby 7-12 Kolory i kształty Państwa Przyroda Zwierzęta Części ciała Żywność Dom i rzeczy Ubrania Transport Miasto Zawody Rodzina Czas Czasowniki Przymiotniki Słownik angielsko-polski Słownik polsko-angielski 63-68

37-38 Transport 39-40 Miasto 41-42 Zawody 43-44 Rodzina 45-46 Czas 47-50

Kiedy rozpoczynamy naukę języka obcego, trzeba się przygotować do przyswojenia dużej ilości słownictwa. Jest wiele metod zapamiętywania słówek.

4 Kiedy rozpoczynamy naukę języka obcego, trzeba się przygotować do przyswojenia dużej ilości słownictwa. Jest wiele metod zapamiętywania słówek. Nauka słownictwa za pomocą ilustrowanych fiszek jest ciekawą propozycją dla osób znudzonych uczeniem się na pamięć list ze słówkami. Dlaczego fiszki ilustrowane przyśpieszą naukę słownictwa? Większość z nas kojarzy naukę słownictwa z tłumaczeniem wyrazu obcego na język polski. Taka metoda może jednak wydłużyć proces zapamiętywania oraz przypominania. Dlaczego? Mózg potrzebuje więcej czasu na przetrawienie tłumaczenia, czyli zestawu liter będącego symbolem jakiegoś obiektu, żeby następnie wytworzyć obraz w naszej wyobraźni. Przykład: apple jabłko Jeżeli natomiast tłumaczenie zastąpimy ilustracją, spowodujemy, że prawa półkula mózgu będzie bardziej aktywna i wyobrażenie obiektu pojawi się niemal natychmiast. apple Myślimy głównie za pomocą obrazów, dlaczego więc nie mamy ułatwić sobie nauki?

Większość z nas kojarzy naukę słownictwa z tłumaczeniem wyrazu obcego na język polski. Taka metoda może jednak wydłużyć proces zapamiętywania oraz przypominania. Dlaczego?

Co znajduje się na fiszce? Fiszki podzielone są tematycznie. Na jeden temat przypadają 1-3 plansze, które należy wydrukować dwustronnie, najlepiej w kolorze.

5 Co znajduje się na fiszce? Fiszki podzielone są tematycznie. Na jeden temat przypadają 1-3 plansze, które należy wydrukować dwustronnie, najlepiej w kolorze. Następnie każdą planszę należy pociąć na małe karteczki zgodnie z narysowanymi liniami. Z jednej strony karteczki znajduje się ilustracja, a z drugiej słówko w języku angielskim (rzeczownik, przymiotnik, czasownik lub liczebnik). Przykład: boat - łódź Niektóre nazwy przedstawione są w dwóch wersjach języka angielskiego brytyjskiej (GB) oraz amerykańskiej (US). Przykład: underground; subway - metro Jak uczyć się za pomocą fiszek? Naukę najlepiej zacząć od 10 karteczek. Najpierw zapoznaj się ze słówkami. Przeczytaj wyraz obcy na głos i spójrz na ilustrację. Jeśli masz wątpliwość, co jest przedstawione na ilustracji, skorzystaj z załączonego słownika. Przydatne do nauki słówek i kontrolowania postępów będzie pudełko na fiszki z 4-5 przegródkami. Karteczki należy umieścić w pierwszej przegródce. Wyjmij karteczki obrazkami ku górze i zgadnij, jak dana rzecz nazywa się po angielsku. Jeśli podasz poprawne słówko, przełóż karteczkę do drugiej przegródki. Jeśli nie odgadniesz wyrazu, karteczka idzie z powrotem do pierwszej przegródki. Przeglądaj słówka do momentu, aż wszystkie karteczki wylądują w drugiej przegródce. Ponownie przejrzyj słówka z drugiej przegródki kolejnego dnia. Odgadnięte słówka przełóż do trzeciej przegródki, a nieodgadnięte wracają do pierwszej. Przejrzyj fiszki z trzeciej przegródki po tygodniu, z czwartej po miesiącu. Jeśli codziennie będziesz dokładać 10 nowych karteczek, po miesiącu opanujesz 300 słówek!

Z jednej strony karteczki znajduje się ilustracja, a z drugiej słówko w języku angielskim (rzeczownik, przymiotnik, czasownik lub liczebnik).

8 Great Britain blue fourteen mouth wolf lake bed house cucumber train coat mobile phone grandmother postman factory heavy read January

9 and i apple jabłko April kwiecień arm ramię armchair fotel attic strych August sierpień autumn (UK) jesień baby niemowlę back plecy bag torba balcony balkon banana banan bank bank bathroom łazienka bear niedźwiedź beard broda beautiful ładny bed łóżko bedroom sypialnia beer piwo belt pasek bicycle rower big duży bird ptak black czarny blanket koc blood krew blue niebieski boat łódź bone kość book książka bottle butelka bra biustonosz brain mózg Brazil Brazylia bread chleb breast pierś brother brat brown brązowy builder budowlaniec bus autobus businessman biznesmen butter masło cabbage kapusta cake ciasto Canada Kanada car samochód caravan (UK) przyczepa kempingowa carpet dywan carrot marchew cat kot cellar piwnica chair krzesło cheap tani cheek policzek cheese ser cherry wiśnia chest klatka piersiowa chicken kurczak child dziecko China Chiny chocolate czekolada Christmas Boże Narodzenie church kościół cinema kino clean czysty clean sprzątać cleaner sprzątacz clock zegar

book książka bottle butelka bra biustonosz brain mózg Brazil Brazylia bread chleb breast pierś brother brat brown brązowy builder budowlaniec bus autobus businessman biznesmen butter masło cabbage

Podobne dokumenty

M o n i k a K o c i u b a. m e m o. c e n t r u m j ę z y k o w e. FISZKI ilustrowane. m e m o

M o n i k a K o c i u b a. m e m o. c e n t r u m j ę z y k o w e. FISZKI ilustrowane. m e m o M o n i k a K o c i u b a m e m o c e n t r u m j ę z y k o w e FISZKI ilustrowane m e m o c e n t r u m j ę z y k o w e m e m o centrum językowe w w w.mem o.net.pl memo.kontakt@gmail.com Wstęp 4-6 Liczby