Automatyka i robotyka_laboratorium IB. Konspekt do ćwiczenia laboratoryjnego.
|
|
- Piotr Pawlak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Dr inż. Wioletta Nowak, I-21 1 Dr inż. Wioletta Nowak Instytut Inżynierii Biomedycznej i Pomiarowej Politechnika Wrocławska Wrocław, r.ak Automatyka i robotyka_laboratorium IB. Konspekt do ćwiczenia laboratoryjnego. DYNAMIKA OBIEKTÓW, IDENTYFIKACJA ICH WŁAŚCIWOŚCI DLA POTRZEB UKŁADÓW AUTOMATYKI UKŁAD REGULACJI ODRUCHU ŹRENICZNEGO NA ŚWIATŁO Obiektem badań jest układ regulacji fizjologicznego odruchu źrenicznego na światło (Pupil Light Reflex PLR). PLR to odpowiedź tęczówki na zmiany intensywności światła padającego na siatkówkę. Wzrost lub spadek poziomu oświetlenia aktywuje mięśnie tęczówki do zmiany rozmiaru źrenicy w celu utrzymania stałego poziomu oświetlenia. Ten dwu elementowy system otrzymuje światło jako sygnał wejściowy i odpowiada zmianami (ruchem) mięśni tęczówki, które zmieniają rozmiar źrenicy czyli aperturę w układzie optycznym oka. 1. Opis obiektu badań Rozmiar źrenicy oka ludzkiego (średnica lub powierzchnia źrenicy) jest determinowany przez antagonistycznie działające mięśnie tęczówki, zwieracz i rozwieracz źrenicy, które są unerwione odpowiednio przez nerwy przywspółczulne i współczulne. Zwieracz źrenicy składa się z włókien gładkich i ma postać płaskiego pierścienia o szerokości 1 mm leżącego w tylnej części zrębu tęczówki, blisko brzegu źrenicy. Rozwieracz źrenicy składa się z promieniście ułożonych włókien mięśniowych, które rozciągają się od obwodu tęczówki ku środkowi źrenicy. Schematyczny mechanizm działania tych mięśni przedstawia Rys.1. Rys.1. Schematyczny mechanizm działania mięśni tęczówki. Rozmiar źrenicy oka ludzkiego zależy między innymi od wartości natężenia oświetlenia siatkówki, stanu akomodacji oka oraz różnych czynników sensorycznych i emocjonalnych. Zależność rozmiaru źrenicy od wartości natężenia oświetlenia siatkówki określana jest mianem odruchu źrenicznego na światło (tzw. Pupil Light Reflex- PLR). Odruch PLR jest najpopularniejszym i jednocześnie najczęściej wykorzystywanym w praktyce medycznej odruchem źrenicznym. Odruch PLR jest systemem pętli zamkniętej nerwowego sprzężenia zwrotnego. Zadaniem odruchu jest regulacja Na prawach rękopisu do użytku wewnętrznego w laboratorium 1
2 Dr inż. Wioletta Nowak, I-21 2 (poprzez zmianę rozmiaru źrenicy) ilości światła padającego na siatkówkę. Schemat łuku odruchowego PLR przedstawiono na Rys.2. Rys. 2. Schemat łuku odruchowego reakcji źrenicy na światło. Nerwową drogę odruchu PLR można podzielić na drogę dośrodkową i odśrodkową. Droga dośrodkowa rozpoczyna się na poziomie siatkówki, dalej biegnie nerwem wzrokowym do skrzyżowania nerwowego, gdzie częściowemu skrzyżowaniu ulegają drogi źreniczne z oka lewego i prawego. Dalej wzdłuż pasm wzrokowych kieruje się w stronę ciała kolankowatego bocznego, przed którym odłącza się od drogi wzrokowej, podążając do pola przedpokrywowego okolicy przedczworaczej śródmózgowia, gdzie następuje połączenie międzyneuronowe. Następnie włókna krzyżują się i biegną przez spoidło tylne do przeciwległego jądra dodatkowego nerwu okoruchowego (jądra Edingera-Westphala). Efekt krzyżowania włókien nerwowych z lewego i prawego oka odpowiada za konsensulaność odruchu PLR. Efekt ten polega na synchronicznej reakcji źrenicy oka nieoświetlonego, gdy oświetla się drugie oko. Przebieg drogi odśrodkowej zależy od typu unerwienia (przywspółczulne unerwienie zwieracza lub współczulne unerwienie rozwieracza). Charakterystyka czasowa odruchu PLR zależy od stanu układów anatomicznych związanych z drogą odruchu, od reakcji siatkówki, procesów przewodzenia układu nerwowego oraz własności mięśni tęczówki. Ponadto odruch PLR zależy od rodzaju i parametrów pobudzenia świetlnego. Analiza odruchu PLR jest stosowana jako metoda diagnostyczna między innymi w: neurologii do badania schorzeń neurologicznych (udary, choroba Parkinson a, choroba Alzheimer a, epilepsja i inne uszkodzenia autonomicznego układu nerwowego); farmakologii klinicznej (badanie wpływu leków i substancji psychotropowych); neuro-okulistykce (badanie stanu czynnościowego układu nerwowego i drogi wzrokowej); psychiatrii (badanie schizofrenii i ocena odruchów psychosensorycznych) oraz kryminalistyce (wykrywanie narkotyków w organizmie człowieka oraz ocena stanów emocjonalnych). Dostępne komercyjnie urządzenia do badania reaktywności źrenicy (tzw. Pupillometry) wykorzystują głównie wizyjne metody rejestracji. Tor akwizycji informacji w takich układach składa się najczęściej z elementu detekcyjnego, układu optycznego do rzutowania obrazu źrenicy na ten element, systemu pobudzającego oraz układu pamiętająco-analizującego. Rodzaj elementu detekcyjnego stosowanego w takich urządzeniach uzależniony jest od wykorzystywanej zasady pomiarowej. Najnowsze rozwiązania używają systemów detekcyjnych rejestrujących promieniowanie IR odbite od tęczówki, co pozwala na rejestrację obrazu źrenicy w ciemności. Zaletą zastosowania do oświetlenia oka promieniowaniem IR jest brak wpływu tego promieniowania na rozmiar źrenicy (tzn. nie wywołuje ono reakcji źrenicy). Istniejące urządzenia umożliwiają rejestrację odruchu PLR wywołanego przez rzutowanie pobudzenia świetlnego w trzech różnych konfiguracjach (Rys.3). Na prawach rękopisu do użytku wewnętrznego w laboratorium 2
3 Dr inż. Wioletta Nowak, I-21 3 Rys. 3. Typy rzutowania pobudzenia. Na rycinie 3.a. przedstawiono oświetlenie źrenicy w warunkach normalnych, kiedy światło rzutowane jest na całą źrenicę (tzw. pętla normalna zamknięta). Ilość światła padająca na siatkówkę zależy w takim przypadku od powierzchni źrenicy, co może wprowadzać błędy związane z brakiem kontroli nad ilością tego światła. Rycina 3.b. przedstawia oświetlenie źrenicy w warunkach pętli otwartej, kiedy średnica wiązki światła pobudzającego jest mniejsza od minimalnej średnicy źrenicy (tzw. rzutowanie Maxwelliana). Rozmiar źrenicy nie wpływa więc na oświetlenie siatkówki, co pozwala na łatwą kontrolę ilości padającego nań światła pobudzającego. Istnieje jeszcze trzeci typ rzutowania pobudzenia tzw. krawędziowe oświetlenie źrenicy, kiedy światło rzutowane jest na krawędź tęczówka źrenica [rycina 3.c]. Niestety ten typ rzutowania również wprowadza błędy poprzez trudność kontroli ilości światła padającego na siatkówkę. Parametry zastosowanego pobudzenia mogą być regulowane zarówno w zakresie kształtu [np. błysk, skok, seria błysków] jak i amplitudy [różne natężenia światła]. Istniejące rozwiązania aparaturowe oferują również różne techniki analizy, np. wyznaczanie parametrów charakterystycznych bezpośrednio ze zmierzonych charakterystyk czasowych poprzez analizę w dziedzinie czasu lub częstotliwości. W Instytucie Inżynierii Biomedycznej i Pomiarowej badania pupillometryczne wykonywane są na własnym, oryginalnym pupillometrze POLWRO (zdjęcie układu na Rys.4.). Rys.4. Zdjęcie pupillometru POLWRO. Pomiary przeprowadzane są po adaptacji pacjenta do ciemności i kalibracji układu do cech anatomicznych badanego pacjenta. Podczas pomiaru, pacjent powinien unikać mrugania, poruszania głową oraz powinien prawidłowo fiksować wzrok. W zależności od typu zastosowanego bodźca świetlnego można obserwować różne kształty odpowiedzi czasowej odruchu PLR [Rys.5.]. Zaprezentowane charakterystyki przedstawiają zmiany średnicy źrenicy oraz szybkość tych zmian. Dodatkowo na wykresach zaznaczono parametry opisujące te zależności. Na prawach rękopisu do użytku wewnętrznego w laboratorium 3
4 Dr inż. Wioletta Nowak, I-21 4 Odpowiedź PLR na pojedynczy błysk światła a) Zmiany średnicy źrenicy T0 - czas opóźnienia zwężenia. S.Zm - średnica źrenicy w maks. zwężeniu. AR - amplituda reakcji. TS.Tm - czas osiągnięcia maks. zwężenia. Tzw czas zwężania Troz czas rozszerzania a) szybkość zmian średnicy źrenicy Wz - czas osiągnięcia maks. szybkości zwężania. Wr - czas osiągnięcia maks. szybkości rozszerzania. S.Wz wartość maks. szybkości zwężania. S.Wr wartość maks. szybkości rozszerzania. Odpowiedź PLR na serię błysków światła c) zmiany średnicy źrenicy Tmax - Czas osiągnięcia maks. średnicy. Tmin - Czas osiągnięcia min. średnicy. Amax - Maks. średnica źrenicy średnicy. Amin - Min. średnica źrenicy średnicy. d) szybkość zmian średnicy źrenicy Amax-zw - Maks. szybkość zwężania. Amax-roz - Maks. szybkość rozszerzania Tmax-zw - Czas osiągnięcia maks. szybkości zwężania. Tmax-roz -Czas osiągnięcia maks. szybkości rozszerzania. Rys. 5. Kształty charakterystyk czasowych odruchu PLR oraz opisujące je parametry. Na prawach rękopisu do użytku wewnętrznego w laboratorium 4
5 Dr inż. Wioletta Nowak, I Schemat funkcjonalny odruchu PLR Modelowanie odpowiedzi odruchu źrenicznego na pojedynczy błysk światła Rys.6 przedstawia blokowy schemat funkcjonalny PLR. Pierwszy blok przedstawiony na Rys.6 reprezentuje wszystkie procesy nerwowe związane z odruchem PLR, włączając receptory w siatkówce. Generuje on sygnał kontroli nerwowej, który jest wysyłany do drugiego bloku reprezentującego muskulaturę tęczówki, włączając jej geometryczną konfigurację. Sygnał wejściowy dla tego bloku stanowi sygnał kontroli nerwowej z pierwszego bloku, sygnałem wyjściowym jest rozmiar źrenicy. System wymaga sprzężenia zwrotnego, ponieważ kiedy źrenica (otwór w tęczówce) zmniejsza swój rozmiar, redukuje to ilość światła na siatkówce. Rys.6. Model systemu PLR. Światło padające na siatkówkę stymuluje nerwowy regulator który generuje sygnał nerwowy który jest wysyłany do mięśni tęczówki, tzn. obiektu regulowanego. System angażuje sprzężenie zwrotne ponieważ kiedy źrenica (otwór w tęczówce) redukuje swój rozmiar, to redukuje światło padające na siatkówkę. Jest to rozpatrywane jako ujemne sprzężenie zwrotne ponieważ pozytywny wzrost w odpowiedzi (w tym przypadku redukcja rozmiaru źrenicy), prowadzi do spadku poziomu stymulacji (tzn. światła padającego na siatkówkę). Model systemu przedstawiony na Rys.6 demonstruje siłę i słabości analizy systemowej. Przez skompresowanie liczby złożonych procesów w pojedynczą czarną skrzynkę i prezentacja tych procesów przez równanie o jednym wejściu i jednym wyjściu, model systemu może dostarczyć zwięzłej, bardzo uproszczonej reprezentacji bardzo skomplikowanego systemu. Czasem nie ma potrzeby zrozumienia jak proces biologiczny realizuje określone zadanie. Tak długo jak można zadokumentować pewne jego zachowania ilościowo ( co pozwala na konstrukcję równania wejściewyjście), można zwykle skonstruować reprezentację systemu. To pozwala na analizę zachowania systemu dla szerokiego (możliwe że niefizjologicznego) zakresu stymulacji lub włączenie tego procesu w analizę większego systemu. Jednakże, ta zdolność to redukcji złożoności procesu do kilku elementów, gdzie każdy jest reprezentowany przez pojedyncze równanie, oznacza że te modele nie dostarczają wielu spostrzeżeń jak proces lub procesy są zaimplementowane przez kolejne warstwy mechanizmu fizjologicznego. Do kompletnego opisu PLR, należy zauważyć że zmiany w rozmiarze źrenicy tzw. wyjście systemu, zmieni ilość światła padającego na siatkówkę, tzn. wejścia systemu. Stąd, wyjście oddziałuje na wejście, kreując klasyczny system kontroli z tzw. ujemnym sprzężeniem zwrotnym, ponieważ wzrost w stymulacji świetlnej generuje wzrost w odpowiedzi w tym przypadku zmniejszenie rozmiaru źrenicy- zmniejszając ilość światła padającego na siatkówkę i równoważąc w pewnym zakresie, wzrost stymulacji świetlnej. W odruchu PLR, spadek w ilości światła na siatkówce produkowany przez spadek rozmiaru źrenicy nie kompensuje w pełni wzrostu poziomu stymulacji zatem wzmocnienie sprzężenia zwrotnego jest mniejsze niż jeden. Na prawach rękopisu do użytku wewnętrznego w laboratorium 5
6 Dr inż. Wioletta Nowak, I-21 6 Rys.7. przedstawia uproszczoną reprezentację systemu PLR. Kontrolowaną zmienną jest ilość światła padającego na siatkówkę, Lc. Poziom światła referencyjnego, Lref, to poziom z którym porównywana jest wartość Lc. Różnica (błąd) Lc-Lref, jest sygnałem który stanowi wejście systemu kontroli. Rys.7. Uproszczony model PLR. Stark i Sherman (1957) opracowali technikę otwarcia pętli sprzężenia zwrotnego PLR bez zakłócenia działania systemu. Technika ta wymaga skupienia światła stymulacyjnego tak aby wiązka wchodząca do źrenicy była mniejsza niż najmniejszy rozmiar źrenicy. W ten sposób żadna zmiana źrenicy nie jest w stanie zmienić ilości światła padającego na siatkówkę. Mierzono zmianę rozmiaru źrenicy w odpowiedzi na stymulację świetlną modulowaną sinusoidalnie rzutowaną w pętli Maxwelliana na centrum źrenicy. Poprzez zastosowanie stymulacji o małych amplitudach zapewniono poprawność stosowania liniowej techniki analizy. Przeprowadzając eksperyment wejście/ wyjście w dużym zakresie częstotliwości, uzyskano odpowiedź częstotliwościową pętli otwartej, czyli wykres Bodego. Analiza tej charakterystyki pokazuje, że dla małych częstotliwości wzmocnienie wynosi 0.16 a dla dużych częstotliwości wzmocnienie opada z nachyleniem -16 DB/oktawę. Ponieważ pojedyncze opóźnienie ekspotencjalne odpowiada spadkowi -6 db/ oktawę Stark i Sherman założyli że trzy takie elementy muszą być obecne we wzorze na transmitancję systemu. Bazując na wynikach eksperymentu zaproponowali funkcję transferu do opisu pętli otwartej źrenicy jako: 0.16 exp( 0.18s) T ( S) = 3 ( s) Na prawach rękopisu do użytku wewnętrznego w laboratorium 6
7 Dr inż. Wioletta Nowak, I-21 7 W przypadku otwarcia pętli PLR, System odruchu PLR może w dużym uproszczeniu być traktowany jako czarna skrzynka z jednym wejściem x(t) i jednym wyjściem y(t). Do opisu jego własności dynamicznych może zostać wykorzystana funkcja transferu (inaczej funkcję przenoszenia ). Model wejście wyjście odruchu źrenicznego na światło przedstawiono na Rys.8. Rys.8. Model wejście wyjście odruchu źrenicznego na światło. Transmitancja operatorowa układu jest opisana zależnością (1): Y ( S) T ( S) = (1) X ( S) gdzie: T(S)-transmitancja operatorowa, X(S)-transformata Laplace'a sygnału wejściowego x(t), Y(S)- transformata Laplace'a sygnału wyjściowego y(t). 3. Program i przebieg ćwiczenia Budowa modelu PLR w pętli otwartej wykorzystując bloki pakietu Simulink. Spróbować zinterpretować współczynniki modelu (tj. opóźnienie, wzmocnienie, stałe czasowe). Czemu te wielkości odpowiadają w rzeczywistym układzie? 0.16 exp( 0.18s) T ( S) = 3 ( s) Przeanalizować jak odpowiedź modelu zależy od amplitudy i czasu trwania pojedynczego pulsu światła. Wyznaczyć zależność parametrów charakteryzujących odpowiedź obiektu (reakcję źrenicy) od parametrów pulsu. Porównanie kształtu charakterystyki PLR mierzonej w rzeczywistym układzie a charakterystyki wyznaczonej modelowaną funkcją transmitancji. Analiza efektu stroboskopowego. Przeanalizować jak odpowiedź modelu zależy od amplitudy i częstotliwości serii błysków światła. Wyznaczyć zależność parametrów charakteryzujących odpowiedź obiektu (reakcję źrenicy) od parametrów pobudzenia. Na prawach rękopisu do użytku wewnętrznego w laboratorium 7
Zestaw pytań kontrolnych:
Cel ćwiczenia: Zapoznanie się z mechanizmem regulacji układu biologicznego na przykładzie charakterystyki zjawiska odruchu źrenicznego na PLR. Przeprowadzenie badań symulacyjnych sposobu działania układu
BADANIE ZMYSŁU WZROKU
BADANIE ZMYSŁU WZROKU Badanie Ślepej Plamki Mariottea macula ceca Tarcza nerwu wzrokowego (discus nervi optici) ( Drugi nerw czaszkowy N.Opticus (II) Miejsce na siatkówce całkowicie niewrażliwe na bodźce
Procedura modelowania matematycznego
Procedura modelowania matematycznego System fizyczny Model fizyczny Założenia Uproszczenia Model matematyczny Analiza matematyczna Symulacja komputerowa Rozwiązanie w postaci modelu odpowiedzi Poszerzenie
ELEMENTY AUTOMATYKI PRACA W PROGRAMIE SIMULINK 2013
SIMULINK część pakietu numerycznego MATLAB (firmy MathWorks) służąca do przeprowadzania symulacji komputerowych. Atutem programu jest interfejs graficzny (budowanie układów na bazie logicznie połączonych
Ćwiczenie - 1 OBSŁUGA GENERATORA I OSCYLOSKOPU. WYZNACZANIE CHARAKTERYSTYKI AMPLITUDOWEJ I FAZOWEJ NA PRZYKŁADZIE FILTRU RC.
Ćwiczenie - 1 OBSŁUGA GENERATORA I OSCYLOSKOPU. WYZNACZANIE CHARAKTERYSTYKI AMPLITUDOWEJ I FAZOWEJ NA PRZYKŁADZIE FILTRU RC. Spis treści 1 Cel ćwiczenia 2 2 Podstawy teoretyczne 2 2.1 Charakterystyki częstotliwościowe..........................
Układ regulacji ze sprzężeniem zwrotnym: - układ regulacji kaskadowej - układ regulacji stosunku
Układ regulacji ze sprzężeniem zwrotnym: - układ regulacji kaskadowej - układ regulacji stosunku Przemysłowe Układy Sterowania PID Opracowanie: dr inż. Tomasz Rutkowski Katedra Inżynierii Systemów Sterowania
Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Katedra Elektroniki
Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Na podstawie instrukcji Wtórniki Napięcia,, Laboratorium układów Elektronicznych Opis badanych układów Spis Treści 1. CEL ĆWICZENIA... 2 2.
Podstawy Automatyki. Wykład 4 - algebra schematów blokowych. dr inż. Jakub Możaryn. Warszawa, Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 4 - algebra schematów blokowych Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2015 Wstęp Schemat blokowy Schemat blokowy (strukturalny): przedstawia wzajemne powiązania pomiędzy poszczególnymi zespołami
Automatyka i sterowania
Automatyka i sterowania Układy regulacji Regulacja i sterowanie Przykłady regulacji i sterowania Funkcje realizowane przez automatykę: regulacja sterowanie zabezpieczenie optymalizacja Automatyka i sterowanie
Ćw. 7 Wyznaczanie parametrów rzeczywistych wzmacniaczy operacyjnych (płytka wzm. I)
Ćw. 7 Wyznaczanie parametrów rzeczywistych wzmacniaczy operacyjnych (płytka wzm. I) Celem ćwiczenia jest wyznaczenie parametrów typowego wzmacniacza operacyjnego. Ćwiczenie ma pokazać w jakich warunkach
Podstawy Automatyki. Wykład 4 - algebra schematów blokowych. dr inż. Jakub Możaryn. Warszawa, Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 4 - algebra schematów blokowych Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2015 Wstęp Schemat blokowy Schemat blokowy (strukturalny): przedstawia wzajemne powiązania pomiędzy poszczególnymi zespołami
Podstawy Automatyki. Wykład 4 - algebra schematów blokowych. dr inż. Jakub Możaryn. Warszawa, Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 4 - algebra schematów blokowych Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2017 Wstęp Schemat blokowy Schemat blokowy (strukturalny): przedstawia wzajemne powiązania pomiędzy poszczególnymi zespołami
Ćwiczenie 2 LABORATORIUM ELEKTRONIKI POLITECHNIKA ŁÓDZKA KATEDRA PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH I OPTOELEKTRONICZNYCH
LABORATORIUM LKTRONIKI Ćwiczenie Parametry statyczne tranzystorów bipolarnych el ćwiczenia Podstawowym celem ćwiczenia jest poznanie statycznych charakterystyk tranzystorów bipolarnych oraz metod identyfikacji
Sposoby modelowania układów dynamicznych. Pytania
Sposoby modelowania układów dynamicznych Co to jest model dynamiczny? PAScz4 Modelowanie, analiza i synteza układów automatyki samochodowej równania różniczkowe, różnicowe, równania równowagi sił, momentów,
Laboratorium z automatyki
Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki Laboratorium z automatyki Algebra schematów blokowych, wyznaczanie odpowiedzi obiektu na sygnał zadany, charakterystyki częstotliwościowe Kierunek studiów:
Dynamiczne badanie wzmacniacza operacyjnego- ćwiczenie 8
Dynamiczne badanie wzmacniacza operacyjnego- ćwiczenie 8 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest dynamiczne badanie wzmacniacza operacyjnego, oraz zapoznanie się z metodami wyznaczania charakterystyk częstotliwościowych.
Wzmacniacze operacyjne
Wzmacniacze operacyjne Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest badanie podstawowych układów pracy wzmacniaczy operacyjnych. Wymagania Wstęp 1. Zasada działania wzmacniacza operacyjnego. 2. Ujemne sprzężenie
Filtry aktywne filtr środkowoprzepustowy
Filtry aktywne iltr środkowoprzepustowy. Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest praktyczne poznanie właściwości iltrów aktywnych, metod ich projektowania oraz pomiaru podstawowych parametrów iltru.. Budowa
Ćwiczenie 2a. Pomiar napięcia z izolacją galwaniczną Doświadczalne badania charakterystyk układów pomiarowych CZUJNIKI POMIAROWE I ELEMENTY WYKONAWCZE
Politechnika Łódzka Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych 90-924 Łódź, ul. Wólczańska 221/223, bud. B18 tel. 42 631 26 28 faks 42 636 03 27 e-mail secretary@dmcs.p.lodz.pl http://www.dmcs.p.lodz.pl
Ćwiczenie ELE. Jacek Grela, Łukasz Marciniak 3 grudnia Rys.1 Schemat wzmacniacza ładunkowego.
Ćwiczenie ELE Jacek Grela, Łukasz Marciniak 3 grudnia 2009 1 Wstęp teoretyczny 1.1 Wzmacniacz ładunkoczuły Rys.1 Schemat wzmacniacza ładunkowego. C T - adaptor ładunkowy, i - źródło prądu reprezentujące
LABORATORIUM PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH
Wydział Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Politechniki Wrocławskiej STUDIA DZIENNE e LABORATORIUM PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH Ćwiczenie nr 3 Pomiary wzmacniacza operacyjnego Wykonując pomiary PRZESTRZEGAJ
Automatyka i robotyka ETP2005L. Laboratorium semestr zimowy
Automatyka i robotyka ETP2005L Laboratorium semestr zimowy 2017-2018 Liniowe człony automatyki x(t) wymuszenie CZŁON (element) OBIEKT AUTOMATYKI y(t) odpowiedź Modelowanie matematyczne obiektów automatyki
BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA I SYSTEMY PERCEPCYJNE UKŁAD WZROKOWY ŹRENICA ROGÓWKA KOMORA PRZEDNIA TĘCZÓWKA SOCZEWKI KOMORA TYLNA MIĘŚNIE SOCZEWKI
BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA I SYSTEMY PERCEPCYJNE UKŁAD WZROKOWY MIĘŚNIE SOCZEWKI TĘCZÓWKA ŹRENICA ROGÓWKA KOMORA PRZEDNIA KOMORA TYLNA SOCZEWKA MIĘŚNIE SOCZEWKI NACZYNIÓWKA TWARDÓWKA CIAŁKO SZKLISTE
Ćwiczenie 21. Badanie właściwości dynamicznych obiektów II rzędu. Zakres wymaganych wiadomości do kolokwium wstępnego: Program ćwiczenia:
Ćwiczenie Badanie właściwości dynamicznych obiektów II rzędu Program ćwiczenia:. Pomiary metodą skoku jednostkowego a. obserwacja charakteru odpowiedzi obiektu dynamicznego II rzędu w zależności od współczynnika
5 Filtry drugiego rzędu
5 Filtry drugiego rzędu Cel ćwiczenia 1. Zrozumienie zasady działania i charakterystyk filtrów. 2. Poznanie zalet filtrów aktywnych. 3. Zastosowanie filtrów drugiego rzędu z układem całkującym Podstawy
CHARAKTERYSTYKI CZĘSTOTLIWOŚCIOWE
CHARAKTERYSTYKI CZĘSTOTLIWOŚCIOWE Do opisu członów i układów automatyki stosuje się, oprócz transmitancji operatorowej (), tzw. transmitancję widmową. Transmitancję widmową () wyznaczyć można na podstawie
Regulacja dwupołożeniowa.
Politechnika Krakowska Wydział Inżynierii Elektrycznej i Komputerowej Zakład eorii Sterowania Regulacja dwupołożeniowa. Kraków Zakład eorii Sterowania (E ) Regulacja dwupołożeniowa opis ćwiczenia.. Opis
Ćwiczenie 3 Badanie własności podstawowych liniowych członów automatyki opartych na biernych elementach elektrycznych
Ćwiczenie 3 Badanie własności podstawowych liniowych członów automatyki opartych na biernych elementach elektrycznych Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie podstawowych własności członów liniowych
WIECZOROWE STUDIA NIESTACJONARNE LABORATORIUM UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH
POLITECHNIKA WARSZAWSKA Instytut Radioelektroniki Zakład Radiokomunikacji WIECZOROWE STUDIA NIESTACJONARNE Semestr III LABORATORIUM UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH Ćwiczenie Temat: Badanie wzmacniacza operacyjnego
Laboratorium Elektronicznej Aparatury Medycznej I
Laboratorium Elektronicznej Aparatury Medycznej I Politechnika Wrocławska Wydział Podstawowych Problemów Techniki Katedra Inżynierii Biomedycznej Dr inż. Elżbieta Szul-Pietrzak ĆWICZENIE NR 4 APARATURA
Rys 1 Schemat modelu masa- sprężyna- tłumik
Rys 1 Schemat modelu masa- sprężyna- tłumik gdzie: m-masa bloczka [kg], ẏ prędkośćbloczka [ m s ]. 3. W kolejnym energię potencjalną: gdzie: y- przemieszczenie bloczka [m], k- stała sprężystości, [N/m].
Dobór parametrów regulatora - symulacja komputerowa. Najprostszy układ automatycznej regulacji można przedstawić za pomocą
Politechnika Świętokrzyska Wydział Mechatroniki i Budowy Maszyn Centrum Laserowych Technologii Metali PŚk i PAN Zakład Informatyki i Robotyki Przedmiot:Podstawy Automatyzacji - laboratorium, rok I, sem.
Plan wykładu. Własności statyczne i dynamiczne elementów automatyki:
Plan wykładu Własności statyczne i dynamiczne elementów automatyki: - charakterystyka statyczna elementu automatyki, - sygnały standardowe w automatyce: skok jednostkowy, impuls Diraca, sygnał o przebiegu
Filtry aktywne filtr górnoprzepustowy
. el ćwiczenia. Filtry aktywne filtr górnoprzepustowy elem ćwiczenia jest praktyczne poznanie właściwości filtrów aktywnych, metod ich projektowania oraz pomiaru podstawowych parametrów filtru.. Budowa
Ćwiczenie nr 1. Temat: BADANIE OSTROŚCI WIDZENIA W RÓŻNYCH WARUNKACH OŚWIETLENIOWYCH
Grupa: Elektrotechnika, sem 3., wersja z dn. 03.10.2011 Podstawy Techniki Świetlnej Laboratorium Ćwiczenie nr 1. Temat: BADANIE OSTROŚCI WIDZENIA W RÓŻNYCH WARUNKACH OŚWIETLENIOWYCH Opracowanie wykonano
Przekształcanie schematów blokowych. Podczas ćwiczenia poruszane będą następujące zagadnienia:
Warszawa 2017 1 Cel ćwiczenia rachunkowego Podczas ćwiczenia poruszane będą następujące zagadnienia: zasady budowy schematów blokowych układów regulacji automatycznej na podstawie równań operatorowych;
Laboratorium Elektronicznej Aparatury Medycznej I
Laboratorium Elektronicznej Aparatury Medycznej I Politechnika Wrocławska Wydział Podstawowych Problemów Techniki Katedra Inżynierii Biomedycznej Autorzy instrukcji: Dr inż. Wioletta Nowak Dr inż. Barbara
WZMACNIACZ ODWRACAJĄCY.
Ćwiczenie 19 Temat: Wzmacniacz odwracający i nieodwracający. Cel ćwiczenia Poznanie zasady działania wzmacniacza odwracającego. Pomiar przebiegów wejściowego wyjściowego oraz wzmocnienia napięciowego wzmacniacza
Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7
Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi zastosowaniami wzmacniacza operacyjnego, poznanie jego charakterystyki przejściowej
Ćwiczenie 2: pomiar charakterystyk i częstotliwości granicznych wzmacniacza napięcia REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU
REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU R C E Z w B I Ł G O R A J U LABORATORIUM pomiarów elektronicznych UKŁADÓW ANALOGOWYCH Ćwiczenie 2: pomiar charakterystyk i częstotliwości granicznych wzmacniacza
Własności dynamiczne przetworników pierwszego rzędu
1 ĆWICZENIE 7. CEL ĆWICZENIA. Własności dynamiczne przetworników pierwszego rzędu Celem ćwiczenia jest poznanie własności dynamicznych przetworników pierwszego rzędu w dziedzinie czasu i częstotliwości
Generatory. Podział generatorów
Generatory Generatory są układami i urządzeniami elektronicznymi, które kosztem energii zasilania wytwarzają okresowe przebiegi elektryczne lub impulsy elektryczne Podział generatorów Generatory można
Sprzęganie światłowodu z półprzewodnikowymi źródłami światła (stanowisko nr 5)
Wojciech Niwiński 30.03.2004 Bartosz Lassak Wojciech Zatorski gr.7lab Sprzęganie światłowodu z półprzewodnikowymi źródłami światła (stanowisko nr 5) Zadanie laboratoryjne miało na celu zaobserwowanie różnic
Zastosowania liniowe wzmacniaczy operacyjnych
UKŁADY ELEKTRONICZNE Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Zastosowania liniowe wzmacniaczy operacyjnych Laboratorium Układów Elektronicznych Poznań 2008 1. Cel i zakres ćwiczenia Celem ćwiczenia jest
ĆWICZENIE 15 BADANIE WZMACNIACZY MOCY MAŁEJ CZĘSTOTLIWOŚCI
1 ĆWICZENIE 15 BADANIE WZMACNIACZY MOCY MAŁEJ CZĘSTOTLIWOŚCI 15.1. CEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest poznanie podstawowych właściwości wzmacniaczy mocy małej częstotliwości oraz przyswojenie umiejętności
Teoria sterowania - studia niestacjonarne AiR 2 stopień
Teoria sterowania - studia niestacjonarne AiR stopień Kazimierz Duzinkiewicz, dr hab. Inż. Katedra Inżynerii Systemów Sterowania Wykład 4-06/07 Transmitancja widmowa i charakterystyki częstotliwościowe
Tranzystory bipolarne. Właściwości wzmacniaczy w układzie wspólnego kolektora.
I. Cel ćwiczenia ĆWICZENIE 6 Tranzystory bipolarne. Właściwości wzmacniaczy w układzie wspólnego kolektora. Badanie właściwości wzmacniaczy tranzystorowych pracujących w układzie wspólnego kolektora. II.
Zakres wymaganych wiadomości do testów z przedmiotu Metrologia. Wprowadzenie do obsługi multimetrów analogowych i cyfrowych
Zakres wymaganych wiadomości do testów z przedmiotu Metrologia Ćwiczenie 1 Wprowadzenie do obsługi multimetrów analogowych i cyfrowych budowa i zasada działania przyrządów analogowych magnetoelektrycznych
Ćwiczenie: "Obwody prądu sinusoidalnego jednofazowego"
Ćwiczenie: "Obwody prądu sinusoidalnego jednofazowego" Opracowane w ramach projektu: "Informatyka mój sposób na poznanie i opisanie świata realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres
BADANIE PRZERZUTNIKÓW ASTABILNEGO, MONOSTABILNEGO I BISTABILNEGO
Ćwiczenie 11 BADANIE PRZERZUTNIKÓW ASTABILNEGO, MONOSTABILNEGO I BISTABILNEGO 11.1 Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie rodzajów, budowy i właściwości przerzutników astabilnych, monostabilnych oraz
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Legnicy Laboratorium Podstaw Elektroniki i Miernictwa Ćwiczenie nr 17 WZMACNIACZ OPERACYJNY A. Cel ćwiczenia. - Przedstawienie właściwości wzmacniacza operacyjnego -
Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Wzmacniacze operacyjne
AGH Katedra Elektroniki Podstawy Elektroniki dla Informatyki 2014 r. Wzmacniacze operacyjne Ćwiczenie 4 1 1. Wstęp. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z działaniem i wybranymi zastosowaniami wzmacniaczy
Automatyka i Regulacja Automatyczna Laboratorium Zagadnienia Seria II
Automatyka i Regulacja Automatyczna Laboratorium Zagadnienia Seria II Zagadnienia na ocenę 3.0 1. Podaj transmitancję oraz naszkicuj teoretyczną odpowiedź skokową układu całkującego z inercją 1-go rzędu.
POMIARY WIELKOŚCI NIEELEKTRYCZNYCH
POMIARY WIELKOŚCI NIEELEKTRYCZNYCH Dr inż. Eligiusz PAWŁOWSKI Politechnika Lubelska Wydział Elektrotechniki i Informatyki Prezentacja do wykładu dla EMST Semestr letni Wykład nr 2 Prawo autorskie Niniejsze
Laboratorium techniki światłowodowej. Ćwiczenie 3. Światłowodowy, odbiciowy sensor przesunięcia
Laboratorium techniki światłowodowej Ćwiczenie 3. Światłowodowy, odbiciowy sensor przesunięcia Katedra Optoelektroniki i Systemów Elektronicznych, WETI, Politechnika Gdaoska Gdańsk 2006 1. Wprowadzenie
Prowadzący(a) Grupa Zespół data ćwiczenia Lp. Nazwisko i imię Ocena LABORATORIUM 4. PODSTAW 5. AUTOMATYKI
Instytut Automatyki i Robotyki Prowadzący(a) Grupa Zespół data ćwiczenia Lp. Nazwisko i imię Ocena 1. 2. 3. LABORATORIUM 4. PODSTAW 5. AUTOMATYKI Ćwiczenie PA7b 1 Badanie jednoobwodowego układu regulacji
WYDZIAŁ ELEKTROTECHNIKI, AUTOMATYKI I INFORMATYKI INSTYTUT AUTOMATYKI I INFORMATYKI KIERUNEK AUTOMATYKA I ROBOTYKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA
WYDZIAŁ ELEKTROTECHNIKI, AUTOMATYKI I INFORMATYKI INSTYTUT AUTOMATYKI I INFORMATYKI KIERUNEK AUTOMATYKA I ROBOTYKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA PRZEDMIOT : : LABORATORIUM PODSTAW AUTOMATYKI 9. Dobór nastaw
Autonomiczny układ nerwowy - AUN
Autonomiczny układ nerwowy - AUN AUN - różnice anatomiczne część współczulna część przywspółczulna włókna nerwowe tworzą odrębne nerwy (nerw trzewny większy) wchodzą w skład nerwów czaszkowych lub rdzeniowych
Politechnika Poznańska, Instytut Elektrotechniki i Elektroniki Przemysłowej, Zakład Energoelektroniki i Sterowania Laboratorium energoelektroniki
Politechnika Poznańska, Instytut Elektrotechniki i Elektroniki Przemysłowej, Zakład Energoelektroniki i Sterowania Laboratorium energoelektroniki Temat ćwiczenia: Przetwornica impulsowa DC-DC typu buck
Politechnika Poznańska, Instytut Elektrotechniki i Elektroniki Przemysłowej, Zakład Energoelektroniki i Sterowania Laboratorium energoelektroniki
Politechnika Poznańska, Instytut Elektrotechniki i Elektroniki Przemysłowej, Zakład Energoelektroniki i Sterowania Laboratorium energoelektroniki Temat ćwiczenia: Przetwornica impulsowa DC-DC typu boost
Rys. 1 Otwarty układ regulacji
Automatyka zajmuje się sterowaniem, czyli celowym oddziaływaniem na obiekt, w taki sposób, aby uzyskać jego pożądane właściwości. Sterowanie często nazywa się regulacją. y zd wartość zadana u sygnał sterujący
14 Modulatory FM CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE Podstawy modulacji częstotliwości Dioda pojemnościowa (waraktor)
14 Modulatory FM CELE ĆWICZEŃ Poznanie zasady działania i charakterystyk diody waraktorowej. Zrozumienie zasady działania oscylatora sterowanego napięciem. Poznanie budowy modulatora częstotliwości z oscylatorem
Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterowania. Podstawy Automatyki
Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterowania Podsta Automatyki Transmitancja operatorowa i widmowa systemu, znajdowanie odpowiedzi w dziedzinie s i w
WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY KATEDRA AUTOMATYKI I ELEKTRONIKI. Badanie układu regulacji dwustawnej
POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY KATEDRA ATOMATYKI I ELEKTRONIKI ĆWICZENIE Nr 8 Badanie układu regulacji dwustawnej Dobór nastaw regulatora dwustawnego Laboratorium z przedmiotu: ATOMATYKA
Wzmacniacze. sprzężenie zwrotne
Wzmacniacze sprzężenie zwrotne Ryszard J. Barczyński, 2016 Politechnika Gdańska, Wydział FTiMS, Katedra Fizyki Ciała Stałego Materiały dydaktyczne do użytku wewnętrznego Sprzężenie zwrotne Sprzężenie zwrotne,
1. Regulatory ciągłe liniowe.
Laboratorium Podstaw Inżynierii Sterowania Ćwiczenie: Regulacja ciągła PID 1. Regulatory ciągłe liniowe. Zadaniem regulatora w układzie regulacji automatycznej jest wytworzenie sygnału sterującego u(t),
1 Dana jest funkcja logiczna f(x 3, x 2, x 1, x 0 )= (1, 3, 5, 7, 12, 13, 15 (4, 6, 9))*.
EUROELEKTRA Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej Rok szkolny 0/0 Odpowiedzi do zadań dla grupy elektronicznej na zawody II stopnia (okręgowe) Dana jest funkcja logiczna f(x 3, x,
biologia w gimnazjum OBWODOWY UKŁAD NERWOWY
biologia w gimnazjum 2 OBWODOWY UKŁAD NERWOWY BUDOWA KOMÓRKI NERWOWEJ KIERUNEK PRZEWODZENIA IMPULSU NEROWEGO DENDRYT ZAKOŃCZENIA AKSONU CIAŁO KOMÓRKI JĄDRO KOMÓRKOWE AKSON OSŁONKA MIELINOWA Komórka nerwowa
Wprowadzenie do technologii HDR
Wprowadzenie do technologii HDR Konwersatorium 2 - inspiracje biologiczne mgr inż. Krzysztof Szwarc krzysztof@szwarc.net.pl Sosnowiec, 5 marca 2018 1 / 26 mgr inż. Krzysztof Szwarc Wprowadzenie do technologii
AKADEMIA MORSKA KATEDRA NAWIGACJI TECHNICZEJ
AKADEMIA MORSKA KATEDRA NAWIGACJI TECHNICZEJ ELEMETY ELEKTRONIKI LABORATORIUM Kierunek NAWIGACJA Specjalność Transport morski Semestr II Ćw. 2 Filtry analogowe układy całkujące i różniczkujące Wersja opracowania
TEORIA OBWODÓW I SYGNAŁÓW LABORATORIUM
TEORIA OBWODÓW I SYGNAŁÓW LABORATORIUM AKADEMIA MORSKA Katedra Telekomunikacji Morskiej ĆWICZENIE 3 BADANIE CHARAKTERYSTYK CZASOWYCH LINIOWYCH UKŁADÓW RLC. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia są pomiary i analiza
Wprowadzenie do technik regulacji automatycznej. prof nzw. dr hab. inż. Krzysztof Patan
Wprowadzenie do technik regulacji automatycznej prof nzw. dr hab. inż. Krzysztof Patan Czym jest AUTOMATYKA? Automatyka to dziedzina nauki i techniki zajmująca się teorią i praktycznym zastosowaniem urządzeń
1. Opis teoretyczny regulatora i obiektu z opóźnieniem.
Laboratorium Podstaw Inżynierii Sterowania Ćwiczenie:. Opis teoretyczny regulatora i obiektu z opóźnieniem. W regulacji dwupołożeniowej sygnał sterujący przyjmuje dwie wartości: pełne załączenie i wyłączenie...
W celu obliczenia charakterystyki częstotliwościowej zastosujemy wzór 1. charakterystyka amplitudowa 0,
Bierne obwody RC. Filtr dolnoprzepustowy. Filtr dolnoprzepustowy jest układem przenoszącym sygnały o małej częstotliwości bez zmian, a powodującym tłumienie i opóźnienie fazy sygnałów o większych częstotliwościach.
Szkoła Główna Służby Pożarniczej Zakład Ratownictwa Technicznego i Medycznego. Laboratorium Bezpieczeństwa Ratownictwa.
Szkoła Główna Służby Pożarniczej Zakład Ratownictwa Technicznego i Medycznego Laboratorium Bezpieczeństwa Ratownictwa Ćwiczenie nr 3 Temat: Badanie indywidualnego pola widzenia w różnych typach masek Warszawa
Stabilność. Krzysztof Patan
Stabilność Krzysztof Patan Pojęcie stabilności systemu Rozważmy obiekt znajdujący się w punkcie równowagi Po przyłożeniu do obiektu siły F zostanie on wypchnięty ze stanu równowagi Jeżeli po upłynięciu
WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC
WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC 1. WSTĘP Tematem ćwiczenia są podstawowe właściwości jednostopniowego wzmacniacza pasmowego z tranzystorem bipolarnym. Zadaniem ćwiczących jest dokonanie pomiaru częstotliwości
TEORIA OBWODÓW I SYGNAŁÓW LABORATORIUM
TEORIA OBWODÓW I SYGNAŁÓW LABORATORIUM AKADEMIA MORSKA Katedra Telekomunikacji Morskiej ĆWICZENIE 5 BADANIE STABILNOŚCI UKŁADÓW ZE SPRZĘŻENIEM ZWROTNYM 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest ugruntowanie
Ćwiczenie 10 Temat: Własności tranzystora. Podstawowe własności tranzystora Cel ćwiczenia
Ćwiczenie 10 Temat: Własności tranzystora. Podstawowe własności tranzystora Cel ćwiczenia Poznanie podstawowych własności tranzystora. Wyznaczenie prądów tranzystorów typu n-p-n i p-n-p. Czytanie schematów
Systemy. Krzysztof Patan
Systemy Krzysztof Patan Systemy z pamięcią System jest bez pamięci (statyczny), jeżeli dla dowolnej chwili t 0 wartość sygnału wyjściowego y(t 0 ) zależy wyłącznie od wartości sygnału wejściowego w tej
PODSTAWY FIZYKI LASERÓW Wstęp
PODSTAWY FIZYKI LASERÓW Wstęp LASER Light Amplification by Stimulation Emission of Radiation Składa się z: 1. ośrodka czynnego. układu pompującego 3.Rezonator optyczny - wnęka rezonansowa Generatory: liniowe
Transmitancje układów ciągłych
Transmitancja operatorowa, podstawowe człony liniowe Transmitancja operatorowa (funkcja przejścia, G(s)) stosunek transformaty Laplace'a sygnału wyjściowego do transformaty Laplace'a sygnału wejściowego
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Legnicy Laboratorium Podstaw Elektroniki i Miernictwa Ćwiczenie nr 5 WZMACNIACZ OPERACYJNY A. Cel ćwiczenia. - Przedstawienie właściwości wzmacniacza operacyjnego - Zasada
Laboratorium techniki laserowej Ćwiczenie 2. Badanie profilu wiązki laserowej
Laboratorium techniki laserowej Ćwiczenie 2. Badanie profilu wiązki laserowej 1. Katedra Optoelektroniki i Systemów Elektronicznych, WETI, Politechnika Gdaoska Gdańsk 2006 1. Wstęp Pomiar profilu wiązki
Analiza właściwości filtrów dolnoprzepustowych
Ćwiczenie Analiza właściwości filtrów dolnoprzepustowych Program ćwiczenia. Zapoznanie się z przykładową strukturą filtra dolnoprzepustowego (DP) rzędu i jego parametrami.. Analiza widma sygnału prostokątnego.
POLITECHNIKA WROCŁAWSKA, WYDZIAŁ PPT I-21 LABORATORIUM Z PODSTAW ELEKTROTECHNIKI I ELEKTRONIKI 2
Cel ćwiczenia: Praktyczne poznanie podstawowych parametrów wzmacniaczy operacyjnych oraz ich możliwości i ograniczeń. Wyznaczenie charakterystyki amplitudowo-częstotliwościowej wzmacniacza operacyjnego.
Tranzystor bipolarny LABORATORIUM 5 i 6
Tranzystor bipolarny LABORATORIUM 5 i 6 Marcin Polkowski (251328) 10 maja 2007 r. Spis treści I Laboratorium 5 2 1 Wprowadzenie 2 2 Pomiary rodziny charakterystyk 3 II Laboratorium 6 7 3 Wprowadzenie 7
Zestaw ćwiczeń laboratoryjnych z Biofizyki dla kierunku elektroradiologia w roku akademickim 2017/2018.
Zestaw ćwiczeń laboratoryjnych z Biofizyki dla kierunku elektroradiologia w roku akademickim 2017/2018. w1. Platforma elearningowa stosowana na kursie. w2. Metodyka eksperymentu fizycznego - rachunek błędów.
Katedra Automatyzacji Laboratorium Podstaw Automatyzacji Produkcji Laboratorium Podstaw Automatyzacji
Katedra Automatyzacji Laboratorium Podstaw Automatyzacji Produkcji Laboratorium Podstaw Automatyzacji Opracowanie: mgr inż. Krystian Łygas, inż. Wojciech Danilczuk Na podstawie materiałów Prof. dr hab.
4. Właściwości eksploatacyjne układów regulacji Wprowadzenie. Hs () Ys () Ws () Es () Go () s. Vs ()
4. Właściwości eksploatacyjne układów regulacji 4.1. Wprowadzenie Zu () s Zy ( s ) Ws () Es () Gr () s Us () Go () s Ys () Vs () Hs () Rys. 4.1. Schemat blokowy układu regulacji z funkcjami przejścia 1
Ćwiczenie - 6. Wzmacniacze operacyjne - zastosowanie liniowe
Ćwiczenie - 6 Wzmacniacze operacyjne - zastosowanie liniowe Spis treści 1 Cel ćwiczenia 1 2 Przebieg ćwiczenia 2 2.1 Wyznaczenie charakterystyk przejściowych..................... 2 2.2 Badanie układu różniczkującego
Temat ćwiczenia: Wyznaczanie charakterystyk częstotliwościowych podstawowych członów dynamicznych realizowanych za pomocą wzmacniacza operacyjnego
Automatyka i pomiar wielkości fizykochemicznych ĆWICZENIE NR 3 Temat ćwiczenia: Wyznaczanie charakterystyk częstotliwościowych podstawowych członów dynamicznych realizowanych za pomocą wzmacniacza operacyjnego
Politechnika Warszawska Instytut Automatyki i Robotyki. Prof. dr hab. inż. Jan Maciej Kościelny PODSTAWY AUTOMATYKI
Politechnika Warszawska Instytut Automatyki i Robotyki Prof. dr hab. inż. Jan Maciej Kościelny PODSTAWY AUTOMATYKI 12. Regulacja dwu- i trójpołożeniowa (wg. Holejko, Kościelny: Automatyka procesów ciągłych)
Podstawy Automatyki. Wykład 7 - obiekty regulacji. dr inż. Jakub Możaryn. Warszawa, Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 7 - obiekty regulacji Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2018 Obiekty regulacji Obiekt regulacji Obiektem regulacji nazywamy proces technologiczny podlegający oddziaływaniu zakłóceń, zachodzący
APARATURA DO TERAPII POLEM MAGNETYCZNYM W.CZ.
Laboratorium Elektronicznej Aparatury Medycznej Politechnika Wrocławska Wydział Podstawowych Problemów Techniki Katedra Inżynierii Biomedycznej ĆWICZENIE NR 2 APARATURA DO TERAPII POLEM MAGNETYCZNYM W.CZ.
Wyznaczanie rozmiarów szczelin i przeszkód za pomocą światła laserowego
Ćwiczenie O5 Wyznaczanie rozmiarów szczelin i przeszkód za pomocą światła laserowego O5.1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest wykorzystanie zjawiska dyfrakcji i interferencji światła do wyznaczenia rozmiarów
ĆWICZENIE 5 EMC FILTRY AKTYWNE RC. 1. Wprowadzenie. f bez zakłóceń. Zasilanie FILTR Odbiornik. f zakłóceń
ĆWICZENIE 5 EMC FILTRY AKTYWNE RC. Wprowadzenie Filtr aktywny jest zespołem elementów pasywnych RC i elementów aktywnych (wzmacniających), najczęściej wzmacniaczy operacyjnych. Właściwości wzmacniaczy,
Spektroskopia modulacyjna
Spektroskopia modulacyjna pozwala na otrzymanie energii przejść optycznych w strukturze z bardzo dużą dokładnością. Charakteryzuje się również wysoką czułością, co pozwala na obserwację słabych przejść,
Elektronika. Wzmacniacz operacyjny
LABORATORIUM Elektronika Wzmacniacz operacyjny Opracował: mgr inż. Andrzej Biedka Wymagania, znajomość zagadnień: 1. Podstawowych parametrów elektrycznych wzmacniaczy operacyjnych. 2. Układów pracy wzmacniacza
Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterowania
Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterowania Podstawy Automatyki Badanie i synteza kaskadowego adaptacyjnego układu regulacji do sterowania obiektu o