Szkoła Podstawowa im. Leokadii Ostrowskiej w Bobrownikach. Tydzień dobrego chleba i zdrowego stylu życia w szkole 2015

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Szkoła Podstawowa im. Leokadii Ostrowskiej w Bobrownikach. Tydzień dobrego chleba i zdrowego stylu życia w szkole 2015"

Transkrypt

1 Tydzień dobrego chleba i zdrowego stylu życia w szkole 2015

2 VII edycja Tygodnia chleba w szkole ogólnopolskiej kampanii, autorstwa Fundacji Dobre Życie, kampanii organizowanej od 2009 roku.

3 Tydzień dobrego chleba i zdrowego stylu życia w szkole 2015 w Szkole Podstawowej im. Leokadii Ostrowskiej w Bobrownikach znalazł ważne miejsce w kalendarzu imprez i uroczystości szkolnych w roku szkolnym 2015/2016. Warto nadmienić, iż trzy lata wcześniej, w roku szkolnym 2012/2013 czynnie zaangażowaliśmy się w Tydzień Chleba Na Zakwasie w Szkole 2012, w związku z czym dysponowaliśmy już w tym zakresie określoną wiedzą, umiejętnościami i doświadczeniem.

4 Za przeprowadzenie na terenie naszej szkoły kampanii na rzecz dobrego chleba i zdrowego stylu życia odpowiedzialne były panie: o Anna Garstka szkolny koordynator promocji zdrowia, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej; o Iwona Charążka nauczyciel matematyki, zajęć komputerowych i zajęć technicznych, wychowawca klasy VI.

5 EFEKTY W wyniku aktywnego udziału w realizacji zadań projektu realizatorzy/odbiorcy (dzieci i dorośli): Ugruntowali we własnej świadomości pogląd, iż zdrowie człowieka w znacznej mierze determinuje jego dieta, której podstawę powinny stanowić produkty zbożowe. Postarają się zjadać chleb wypiekany metodami tradycyjnymi, ponieważ znają jego walory odżywcze i zdrowotne. Wzmocnili w sobie poczucie szacunku do chleba i ludzi pracujących po to, aby powstał. Z przekonaniem będą krzewić ideę dobrego chleba na zakwasie wśród wszystkich jego konsumentów i wcielać ją we własne życie.

6 W realizację autorsko opracowanych zadań związanych z problematyką dobrego chleba i zdrowego stylu życia w naszej szkole 2015 zaangażowała się cała społeczność szkolna: dzieci 5-letnie z oddziału przedszkolnego, uczniowie klas I VI, pracownicy pedagogiczni i niepedagogiczni szkoły, rodzice przedszkolaków oraz uczniów klas I VI, przyjaciele szkoły.

7 W dniu 16 października 2015 r. przedszkolaki, uczniowie klas I VI oraz pracownicy szkoły uczestniczyli w apelu szkolnym, którego celem było wprowadzenie odbiorców, a zarazem realizatorów w tematykę ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Tydzień dobrego chleba i zdrowego stylu życia w szkole 2015 oraz zapoznanie z celami szczegółowymi działań w ramach prozdrowotnego projektu edukacyjnego. Był to moment zainicjowania projektu. Kolejne dni Tygodnia zdrowego chleba i zdrowego stylu życia szkole 2015 to czas realizacji przez poszczególne zespoły zadaniowe zadań wyznaczonych w ramach projektu.

8 Zadania zespołów zadaniowych Dzieci 5-letnie z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas I III

9 I Szkoła Podstawowa im. Leokadii Ostrowskiej w Bobrownikach Obserwacja i analiza piramidy zdrowego żywienia. Rozmowa na temat walorów odżywczych i zdrowotnych produktów zbożowych ze szczególnym uwzględnieniem chleba na zakwasie obejrzenie prezentacji multimedialnej, rozmowa nauczyciela z uczniami, dzielenie się spostrzeżeniami na podstawie własnych doświadczeń i obserwacji. II Plastyczna prezentacja I piętra piramidy zdrowego żywienia z wykorzystaniem zdjęć pozyskanych z ulotek reklamowych artykułów spożywczych. Umieszczenie prac plastycznych na klasowej gazetce ściennej. III Obejrzenie filmu edukacyjnego Od ziarenka do bochenka. Rozmowa na temat treści filmu.

10 Uczniowie klas młodszych podczas obserwacji prezentacji multimedialnej przedstawiającej piramidę zdrowego żywienia.

11 Prace uczniów klasy II a wyeksponowane na klasowej tablicy ściennej.

12 Uczniowie klas młodszych w trakcie oglądania filmu edukacyjnego Od ziarenka do bochenka

13 IV Wycieczka do Nieborowa udział w warsztatach Pieczenie chleba. W toku zajęć warsztatowych uczniowie mieli możliwość poznania, poprzez bezpośrednią obserwację, poszczególnych rodzajów polskich roślin zbożowych wykorzystywanych w piekarnictwie oraz dawnych i współczesnych sposobów siania, żniwowania, przetwarzania i wykorzystywania ziarna. Ważny element zajęć warsztatowych to samodzielne przygotowanie i pieczenie chleba przez uczniów. W oczekiwaniu na degustację własnoręcznie przygotowanego chleba uczestnicy warsztatów w strojach regionalnych tańczyli i bawili się przy skocznej muzyce regionu łowickiego. Na zakończenie uczniowie degustowali chleb z domową konfiturą dyniową i smalcem, samodzielnie przygotowanym wcześniej masłem oraz śmietaną i cukrem. Upieczony chleb biesiadnicy przywieźli do szkoły i poczęstowali nim uczniów klas starszych.

14 Warsztaty Pieczenie chleba

15 Warsztaty Pieczenie chleba

16 Warsztaty Pieczenie chleba

17 Warsztaty Pieczenie chleba

18 Warsztaty Pieczenie chleba

19 Warsztaty Pieczenie chleba

20 Warsztaty Pieczenie chleba

21 Warsztaty Pieczenie chleba

22 Warsztaty Pieczenie chleba

23 Warsztaty Pieczenie chleba

24 Warsztaty Pieczenie chleba

25 Warsztaty Pieczenie chleba

26 Warsztaty Pieczenie chleba

27 Warsztaty Pieczenie chleba

28 Warsztaty Pieczenie chleba

29

30 V Wykonanie prac plastycznych zachęcających do spożywania na co dzień dobrego chleba na zakwasie. Umieszczenie prac plastycznych na ekspozycji ściennej przygotowanej z okazji uroczystej prezentacji z realizacji projektu.

31 Przedszkolaki w trakcie wykonywania prac plastycznych lepienie z plasteliny różnego rodzaju pieczywa.

32 Uczniowie klasy III przygotowujący z zaangażowaniem prace plastyczne pt. Chleb na zakwasie.

33 Prace plastyczne 5-latków, uczniów klasy I i II a wyeksponowane podczas uroczystej prezentacji projektu

34 Prace plastyczne uczniów klasy II b i III wyeksponowane podczas uroczystej prezentacji projektu

35 VI Wycieczka przedszkolaków do pobliskiego sklepu. Odwiedzenie sklepu spożywczego znajdującego się w pobliżu szkoły. Rozmowa z ekspedientką na temat pieczywa będącego w codziennej sprzedaży w tymże sklepie. Zakup żytniego chleba na zakwasie. Wspólne przygotowanie kanapek i ich degustacja. Urozmaiceniem własnoręcznie przygotowanego posiłku były warzywa i owoce oraz mleko, które dzieci mogą spożywać w szkole dzięki realizacji ogólnopolskich programów zdrowego żywienia: Mleko w szkole, Owoce i warzywa w szkole. Chętne dzieci w trakcie posiłku mogły także wypić gorącą herbatę z owocowego suszu.

36 Święto chleba w grupie pięciolatków

37 Święto chleba w grupie pięciolatków

38 Święto chleba w grupie pięciolatków

39 Święto chleba w grupie pięciolatków

40 VII Przygotowanie przez uczniów klasy II a i II b inscenizacji pt. Jak powstaje chleb? w celu wzbogacenia uroczystej prezentacji z realizacji zadań wyznaczonych dla społeczności szkolnej.

41

42 Zadania zespołów zadaniowych Uczniowie klas IV VI

43 I Wykonanie przez uczennice klasy VI, na zajęciach komputerowych, prezentacji multimedialnej na temat miejsca produktów zbożowych w piramidzie zdrowego żywienia, ze szczególnym uwzględnieniem dobrego chleba chleba na zakwasie oraz aspektów żywieniowych pieczywa, z wykorzystaniem informacji zamieszczonych na stronie internetowej II Obejrzenie przez uczniów klas IV - VI filmu edukacyjnego pt. Od ziarna do chleba ukazującego etapy powstawania chleba. Uczniowie poznali rodzaje chleba oraz prace rolnika, młynarza i piekarza.

44 III Udział uczniów klas IV VI w mini wykładzie ilustrowanym prezentacją multimedialną wykonaną przez koleżanki z klasy VI. Uczestnicy wykładu poszerzyli wiedzę na temat walorów zdrowotnych pieczywa razowego i pełnoziarnistego oraz wpływie składników zawartych w mące i chlebie na pracę ludzkiego mózgu, w tym efektywność uczenia się. Podkreślenie znaczenia dokonywania zdrowych wyborów.

45 IV Przygotowanie przez uczniów klas IV - VI ekspozycji o walorach odżywczych i zdrowotnych dobrego chleba, sposobie wykonania zaczynu, a także zamieszczenie przepisów na chleb żytni, orkiszowy i wieloziarnisty. Z wystawą mogli zapoznać się wszyscy uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły podczas uroczystości podsumowania projektu. V Wykonanie przez uczniów klasy VI czepków dla piekarza na zajęciach technicznych dla kolegów i koleżanek z klasy czwartej i piątej odwiedzających domy mieszkańców Bobrownik w celu wręczenia ulotki informacyjnej propagującej zdrowy chleb i zdrowy styl życia.

46

47 VI Rozpropagowanie przez społeczność szkolną idei dobrego chleba i zdrowego stylu życia w środowisku lokalnym - wyjście uczniów klasy IV i V do mieszkańców Bobrownik. z ulotkami informacyjnymi, opracowanymi przez panią Annę Garstkę.

48

49 Zdjęcie ulotki propagującej dobry chleb na zakwasie i zdrowy styl życia.

50 Zdjęcie ulotki propagującej dobry chleb na zakwasie i zdrowy styl życia.

51 VII Przygotowanie przez uczennice klasy VI i nauczyciela bibliotekarza panią Janinę Skowron głośnego czytania tekstu literackiego pt. Legenda o Jakubie i o duchu gór Pradziadzie na uroczyste podsumowanie realizacji projektu w celu kształtowania wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka oraz rozwijania umiejętności dzielenia się chlebem z potrzebującymi.

52

53 Uroczysta prezentacja podsumowująca działania w ramach projektu odbyła się w dniu 23 października 2015 r. Cała społeczność szkolna gromadziła się w sali gimnastycznej witana melodią piosenki Mało nas do pieczenia chleba, którą z kolei wszyscy wesoło zaśpiewali kończąc słowami: dużo nas do pieczenia chleba.

54 Całą społeczność szkolną powitała pani dyrektor Ewa Zabrzewska zapraszając do obejrzenia i wysłuchania prezentacji multimedialnej oraz publicznej prezentacji wykonanych zadań, zdobytych wiadomości, umiejętności oraz doświadczeń.

55 Chleb na zakwasie pokarmem numer jeden.

56 Dla człowieka najzdrowszy jest chleb wypiekany tradycyjnie, przygotowany na zakwasie. Niestety spożywamy coraz mniej pieczywa w ciągu niemal dwóch dekad jego spożycie w Polsce spadło o ponad 40 procent. I nadal maleje.

57 Pamiętajmy, żeby kupując chleb spojrzeć uważnie na jego etykietę i przeczytać z czego ten chleb się składa.

58 Jeśli etykieta zawiera napis: chleb na zakwasie, możemy go śmiało kupować!

59 Ludzki organizm jest wielką, biologiczną i chemiczną przetwórnią. Możemy powiedzieć: tak się czujemy jak się odżywiamy. Dlatego ważne jest, abyśmy zwracali uwagę na to, co jemy i ile jemy. W rękach każdego z nas w dużym stopniu leży zapobieganie chorobom i wzmacnianie systemu odporności. Gdy wzmacniamy organizm on sam jest w stanie uporać się z wieloma zakłóceniami, dolegliwościami, infekcjami.

60 Nasze samopoczucie, odporność, kondycja i wydolność zależy od stylu życia, w tym między innymi m. in. od właściwych nawyków żywieniowych. One więcej znaczą dla naszego zdrowia, niż specjalistyczne ośrodki zdrowia, przychodnie, szpitale.

61 Styl życia, w tym racjonalny sposób żywienia zapobiega rozwojowi różnorodnych chorób cywilizacyjnych: otyłość, kamica żółciowa, cukrzyca, choroby nowotworowe, układu krążenia, układu kostnego. Każdy z nas powinien wcielać w życie i propagować model żywienia określający optymalną wielkość i strukturę spożycia pieczywa, z uwzględnieniem polskich tradycji żywieniowych.

62 Niech żywność będzie twoim lekiem, a nie lek żywnością. HIPOKRATES

63

64 Wszyscy zebrani podczas uroczystej prezentacji mogli przez chwilę pomyśleć o chlebie (choć nie tylko) w kontekście mądrości i prawd życiowych zawartych w przysłowiach ludowych oraz poezji.

65 Szkoła Podstawowa im. Leokadii Ostrowskiej w Bobrownikach Ileż to pracy i modlitwy w uprawę roli włożyć trzeba, żeby mieć na stole na białym obrusie świeży bochen chleba.

66

67 Chlebuś biały doskonały, czarny niecnota - choć bodzie sposobniejsza po nim robota.

68 Patrz tego, z czego masz chleb.

69 Szkoła Podstawowa im. Leokadii Ostrowskiej w Bobrownikach Kto ma chleb ten ma wszystko. Dałeś komu chleba, wziąłeś serce.

70 Bądź dobry jak chleb Powinno się być dobrym jak chleb. Powinno się być jak chleb, który dla wszystkich leży na stole, z którego każdy może kęs dla siebie ukroić i nakarmić się, jeśli jest głodny. Adam Chmielowski

71 Nasz chleb Szanuj dziecko kromkę chleba. Nie wyrzucaj go na śmieci. Zrozum, że na tym świecie głoduje bardzo wiele dzieci. Maria Cieślicka

72 Wręczenie zakładek Na pamiątkę wspólnych działań i przeżyć wszyscy obecni obdarowani zostali zakładką do książki o chlebie opracowaną przez panią Iwonę Charążkę.

73

74 Wspólne świętowanie Punktem kulminacyjnym projektu była degustacja chlebów. Wspólne świętowanie odbyło się dzięki zaangażowaniu pań z Koła Gospodyń Wiejskich w Bobrownikach, rodziców i dziadków uczniów, nauczycieli, którzy upiekli dobry chleb na zakwasie. Na stołach zagościły chleby pszenne, żytnie, orkiszowe i wieloziarniste z dodatkiem ziaren słonecznika, sezamu, siemienia lnianego, pestek dyni, owoców żurawiny i wykonane z nich kanapki.

75 Wspólne świętowanie Wspólne świętowanie

76

77

78

79

80

81 Sprawdzony przepis na doskonały chleb domowy na zakwasie, który upiekła pani Janina Rataj, babcia ucznia klasy II a Wojtusia Stefańskiego. 1,2 kg mąki pszennej 4 łyżeczki soli 1,1 litra letniej wody zakwas Dodatki: po około ¼ szklanki czego się chce: ziarna siemienia lnianego, ziarna słonecznika, pestki dyni, płatki /lub bez dodatków. Wszystkie wymienione składniki dokładnie wymieszać. Odłożyć do słoika (1/3 lub ½) na kolejne pieczenie. Pozostałe ciasto rozłożyć do form wysmarowanych masłem i posypanych płatkami (owsianymi, jęczmiennymi lub innymi). Słoik i formy z ciastem okryć ciepło i pozostawić na 12 godzin. Ciasto urośnie, trzeba zabezpieczyć przed przyklejeniem. Piec około 1 godziny w temperaturze stopni. SMACZNEGO!

82 Sprawdzony przepis na doskonały chleb domowy na zakwasie, który upiekła pani Monika Siatkowska, mama uczennicy klasy II b Wiktorii Siatkowskiej Składniki: 1 kg mąki pszennej, ½ szklanki mąki żytniej, po1 szklance słonecznika łuskanego, siemienia lnianego, płatków owsianych, otrąb pszennych, można dodać jeszcze 1 szklankę pestek dyni,4 łyżeczki soli, 6 szklanek wody. Wszystkie składniki dokładnie wymieszać na sucho. Potem dodać 6 szklanek wody, zakwas i wymieszać. Z tak przygotowanego ciasta odłożyć 2/3 słoika od dżemu na następny zakwas. Zamknięty słoik pozostawić w lodówce (do 14 dni). Ciasto wyłożyć do 2 podłużnych form (wymiary form 35x12x8) wysmarowanych masłem. Przykryć, pozostawić w cieple do wyrośnięcia na około godzin. Piec w piekarniku nagrzanym do 180 stopni. Po upieczeniu wierzch chleba posmarować olejem. Smacznego!

83 Sprawdzony przepis na doskonały chleb domowy na zakwasie, który upiekła pani Helena Żaczek, babcia uczennicy klasy II b Wiktorii Żaczek i uczennicy klasy V Małgosi Żaczek. Zakwas: 2 szklanki mąki żytniej, szczypta soli, szklanka wody, skórki spodnie od trzech kromek chleba. Wymieszać składniki, skórki od chleba porwać, dodać i wszystko wymieszać. Pozostawić w ciepłym miejscu na 3 dni, trzeba mieszać dwa razy dziennie. Po trzech dniach do zakwasu dodać ½ kg mąki żytniej, ½ kg mąki pszennej, soli do smaku, 8 dag drożdży i wody, aby wyszła gęsta masa. Zostawiamy do wyrośnięcia w ciepłym miejscu. Gdy ciasto wyrośnie wkładamy do brytfanny i pozostawiamy na 30 minut, aby dalej wyrosło. Po 30 minutach wkładamy do piecyka i pieczemy 45 minut w temperaturze 190 stopni. Po wyjęciu z piecyka nakrywamy chleb wilgotną ściereczką, aby zmiękła skórka. SMACZNEGO!

84 Sprawdzony przepis na doskonały chleb domowy na zakwasie, który upiekła pani Teresa Stefańska, mama przedszkolaka Miłosza Stefańskiego i ucznia klasy II a Kubusia Stefańskiego. Składniki: zakwas chlebowy, ½ kg mąki żytniej, 1 kg mąki Szymanowskiej, woda, sól, 1 szklanka ziaren słonecznika, 1 szklanka siemienia lnianego, garść otrąb pszennych, garść płatków owsianych. Z podanych składników rozrobić ciasto o konsystencji gęstej śmietany. Ciasto wyłożyć do dwóch długich form. Przykryć ściereczką i odstawić w ciepłe miejsce na 10 godzin. Po tym czasie ciasto powinno wyrosnąć. Wstawić do nagrzanego piekarnika. Piec około 1 godziny (lub troszkę dłużej). Po upieczeniu wierzch chleba posmarować wodą. Smacznego!

85 Wszystkie działania zrealizowane i przeżyte podczas realizacji poszczególnych zadań projektu edukacyjnego na pewno wzbogaciły nasz codzienny jednostkowy bagaż decyzji zdrowotnych o prawdę: Chleb na zakwasie pokarmem numer jeden. Za czynne włączenie się całej społeczności szkolnej oraz przyjaciół szkoły w przebieg święta chleba w naszej szkole składamy z serca płynące PODZIĘKOWANIA.

86 BOBROWNIKI, PAŹDZIERNIK 2015 R.

Szkoła Podstawowa im. Leokadii Ostrowskiej w Bobrownikach. Tydzień dobrego chleba i zdrowego stylu życia w szkole 2016

Szkoła Podstawowa im. Leokadii Ostrowskiej w Bobrownikach. Tydzień dobrego chleba i zdrowego stylu życia w szkole 2016 Tydzień dobrego chleba i zdrowego stylu życia w szkole 2016 VIII edycja Tygodnia chleba w szkole ogólnopolskiej kampanii, autorstwa Fundacji Dobre Życie, kampanii organizowanej od 2009 roku. Ogólnopolski

Bardziej szczegółowo

Przedszkole Publiczne nr 8 w Łomży Ul. Studencka Łomża

Przedszkole Publiczne nr 8 w Łomży Ul. Studencka Łomża Przedszkole Publiczne nr 8 w Łomży Ul. Studencka 13 18-400 Łomża Grupa 4-latków I i II zaplanowała tę akcję w dn. 16-18.10.2014 r. 5 latki z grupy I i II w dn. Ostatni tydzień października 6 latki rozplanowały

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bohaterów Warszawy w Kamienicy TYDZIEŃ DOBREGO CHLEBA I ZDROWEGO STYLU ŻYCIA 16 23.10.2014

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bohaterów Warszawy w Kamienicy TYDZIEŃ DOBREGO CHLEBA I ZDROWEGO STYLU ŻYCIA 16 23.10.2014 Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bohaterów Warszawy w Kamienicy TYDZIEŃ DOBREGO CHLEBA I ZDROWEGO STYLU ŻYCIA 16 23.10.2014 DOBRY CHLEB NA KAŻDYM STOLE W bieżącym roku szkolnym Szkoła Podstawowa Nr 1 w Kamienicy

Bardziej szczegółowo

Tydzień chleba w Przedszkolu nr 3 w Augustowie

Tydzień chleba w Przedszkolu nr 3 w Augustowie Tydzień chleba w Przedszkolu nr 3 w Augustowie Wysłane przez Ewa Mickiewicz, 24/10/2016 Treść: W dniach od 18 do 22 października Przedszkole Nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Augustowie brało udział w

Bardziej szczegółowo

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: Sprawiamy radość innym. Scenariusz nr 6

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: Sprawiamy radość innym. Scenariusz nr 6 Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: Sprawiamy radość innym Scenariusz nr 6 I. Tytuł scenariusza zajęć : Wolontariat. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE. na rok szkolny 2012/2013. Od tego co jesz i pijesz zależy to, jak długo żyjesz

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE. na rok szkolny 2012/2013. Od tego co jesz i pijesz zależy to, jak długo żyjesz PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE na rok szkolny 2012/2013 Od tego co jesz i pijesz zależy to, jak długo żyjesz WSTĘP 1. Problem priorytetowy: Grupa uczniów w szkole

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny TALERZ PEŁEN ZDROWIA realizowany w zespole szkół w Borecznie Termin realizacji 01.03.2012-03.06.2013 r

Projekt edukacyjny TALERZ PEŁEN ZDROWIA realizowany w zespole szkół w Borecznie Termin realizacji 01.03.2012-03.06.2013 r Projekt edukacyjny TALERZ PEŁEN ZDROWIA realizowany w zespole szkół w Borecznie Termin realizacji 01.03.2012-03.06.2013 r I. CELE: 1. Poszerzenie wiedzy na temat zdrowego żywienia, zbilansowanej diety,

Bardziej szczegółowo

PRZEPISY NA DOBRY CHLEB

PRZEPISY NA DOBRY CHLEB PRZEPISY NA DOBRY CHLEB 1. Chleb żytni 1 kg mąki żytniej 40 dag ziemniaków 1 dag drożdży 1 łyżeczka soli 3 szklanki wody mineralnej tłuszcz do posmarowania blachy Przygotowanie: Poprzedniego dnia 35 dag

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile Program Promocji Zdrowia okres przygotowawczy POCIĄGIEM PO ZDROWIE Realizowany w Ramach Projektu Wielkopolskich Sieci Szkół Promujących Zdrowie Zespół

Bardziej szczegółowo

Do miski przesiać oba rodzaje mąki, dodać wodę, Receptury. Mirosław Łęczycki. Chleb razowy z suszoną żurawiną. Przygotowanie

Do miski przesiać oba rodzaje mąki, dodać wodę, Receptury. Mirosław Łęczycki. Chleb razowy z suszoną żurawiną. Przygotowanie Publikacja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Mirosław Łęczycki Receptury Chleb razowy z suszoną żurawiną 300 g mąki żytniej razowej 150 g mąki pszennej

Bardziej szczegółowo

Moduł I - Zdrowe odżywianie

Moduł I - Zdrowe odżywianie HARMONOGRAM ZADAŃ WYZNACZONYCH DO REALIZACJI W RAMACH PROGRAMU Zdrowie w mojej głowie NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Moduł I - Zdrowe odżywianie Treści/Zadania Opracowanie harmonogramu zadań Uświadomienie pozytywnego

Bardziej szczegółowo

,,Zamiast cukierka -Sportowa gierka

,,Zamiast cukierka -Sportowa gierka PROGRAM EDUKACYJNY TRZYMAJ FORMĘ REALIZOWANY W ZESPOLE SZKOLNO - PRZEDSZKOLNYM W SKRZYNCE pod hasłem:,,zamiast cukierka -Sportowa gierka Opracowała: mgr Ewa Chrabąszcz Rok szkolny 2012/2013 I. CELE: 1.

Bardziej szczegółowo

Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego i duchowego

Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego i duchowego Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego i duchowego WSTĘP 1. Problem priorytetowy: Grupa uczniów w szkole odżywia się nieprawidłowo. Na podstawie

Bardziej szczegółowo

ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY

ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY Nasze przedszkolaki uczestniczyły w ofercie edukacyjnej ogłoszonej przez AKADEMIĘ ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA, w V edycji Piramidy Żywienia Przedszkolaka, pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY SP R

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZENIA AKCJI PT. ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY W SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU NR 121 W KRAKOWIE

SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZENIA AKCJI PT. ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY W SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU NR 121 W KRAKOWIE SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZENIA AKCJI PT. ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY W SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU NR 121 W KRAKOWIE Akcja Zboża zjadamy, energię z nich mamy została przeprowadzona w naszym przedszkolu

Bardziej szczegółowo

Chleb mieszany z automatu

Chleb mieszany z automatu Chleb mieszany z automatu Dawno już nie było tutaj chleba z maszyny, a ponieważ kupiłam ostatnio kilka mieszanek do wypieku chleba, postanowiłam popróbować i pokazać Wam, co tam smacznego z tego wyszło.

Bardziej szczegółowo

1 ł cukru 20 g oliwy 100 g ugotowanych wystudzonych ziemniaków

1 ł cukru 20 g oliwy 100 g ugotowanych wystudzonych ziemniaków Bułki 220 g wody 50 g otrębów pszennych 3 Ł oliwy 1 białko mak, sezam pestki słonecznika, dyni Do naczynia miksującego wlać wodę, dodać drożdże, cukier, mąkę, otręby, sól, oliwę. Ciasto wyłożyć do miseczki

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem.

Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem. W ramach programu: Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem. Od 09 stycznia do 26 lutego 2012 roku nasza szkoła realizowała program

Bardziej szczegółowo

Bułeczki razowe. Składniki:

Bułeczki razowe. Składniki: Bułeczki razowe Przepis zaczerpnęłam z bloga Moje wypieki. Szukałam akurat razowych bułeczek i trafiłam na te. Neutralne w smaku, pachnące, pyszne z wędlinami, serami, twarogami. Ich wyrobienie i wyrastanie

Bardziej szczegółowo

Żyjmy zdrowo kolorowo

Żyjmy zdrowo kolorowo Żyjmy zdrowo kolorowo Publiczna Szkoła Podstawowa u Ujeździe już od lat promuje zdrowy tryb życia pod hasłem Żyjmy zdrowo kolorowo. Podejmowane w ramach tego przedsięwzięcia działania mają na celu wypracowanie

Bardziej szczegółowo

Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II

Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II TERMIN REALIZACJI PROGRAMU: Rok szkolny 2017/2018 MIEJSCE REALIZACJI: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich z oddziałami wygaszanego gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Program Mój własny chleb! Warsztat I Razowiec z żurawiną

Program Mój własny chleb! Warsztat I Razowiec z żurawiną Warsztat I Razowiec z żurawiną Projekt: Razowiec z żurawiną Zakres: uzyskanie ok. 1,5 kg naturalnego (na zakwasie chlebowym) razowca z owocami żurawiny. niezbyt gruba skórka, ciemna, brązowa barwa, miękki

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji akcji Zboża zjadamy, energię z nich mamy przeprowadzonej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Piasecznie

Sprawozdanie z realizacji akcji Zboża zjadamy, energię z nich mamy przeprowadzonej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Piasecznie Sprawozdanie z realizacji akcji Zboża zjadamy, energię z nich mamy przeprowadzonej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Piasecznie Akcja została przeprowadzona w październiku, listopadzie

Bardziej szczegółowo

CHLEB ZIOŁOWY CHLEB SOJOWY

CHLEB ZIOŁOWY CHLEB SOJOWY CHLEB ZIOŁOWY 250 g mąki pszennej 250 ml wody 20 g świeżych drożdży 35 g margaryny 1 żółtko odrobina cukru odrobina pieprzu 1 łyżeczka soli 2 łyżki posiekanej świeżej lub suszonej pietruszki 2 łyżki posiekanego

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 20 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich 64 610 Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 20 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich 64 610 Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 20 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich 64 610 Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu Aktywna Szkoła Aktywny Uczeń Al. Jerozolimskie 151, lokal 2222 02-326

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bohaterów Warszawy w Kamienicy SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Plan działań Czas realizacji 2014 2017 PROJEKT W szkole, gdzie naturalnym procesem jest nauczanie i kształtowanie postaw,

Bardziej szczegółowo

W ZDRWYM CIELE ZDROWY DUCH

W ZDRWYM CIELE ZDROWY DUCH PROGRAM PROFILAKTYCZNY W ZDRWYM CIELE ZDROWY DUCH Wstęp Wiek szkolny jest tym okresem rozwojowym, w którym dzieci i młodzież zdobywają podstawy wiedzy, mające istotne znaczenie dla ich dalszego funkcjonowania

Bardziej szczegółowo

Bułki na zakwasie. Składniki:

Bułki na zakwasie. Składniki: Bułki na zakwasie Jest to zmodyfikowana wersja przepisu na chleb polski, uwielbiany zresztą w naszej rodzinie przez każdego, kto go próbował. Dzisiaj z tego przepisu upiekłam bułki z dodatkiem otrębów.

Bardziej szczegółowo

Nie wyrzucaj jedzenia

Nie wyrzucaj jedzenia SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU Nie wyrzucaj jedzenia REALIZATOR PROJEKTU: Podstawowa Ekologiczna Szkoła Społeczna w Rumi KOORDYNATOR: Jolanta Staszewska OKRES REALIZACJI PROJEKTU: wrzesień 2016 maj

Bardziej szczegółowo

Bułki grahamki II. Uformować bułeczki (około 12 szt.), ułożyć na wysmarowaną blachę, wstawić do wyrośnięcia w piekarniku na 15 min, Bułki kajzerki

Bułki grahamki II. Uformować bułeczki (około 12 szt.), ułożyć na wysmarowaną blachę, wstawić do wyrośnięcia w piekarniku na 15 min, Bułki kajzerki pieczywo 8 220 g ciepłej wody 100 g ugotowanych wystudzonych ziemniaków 100 g mąki pszennej razowej 220 g ciepłej wody 100 g ugotowanych wystudzonych ziemniaków 100 g mąki pszennej razowej Odstawić ciasto

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZONE PRZEPISY. Na dno maszyny wlej mleko, wrzuć jaja i masło. Potem wsyp mąkę, sól, cukier (można dodać odrobinę

SPRAWDZONE PRZEPISY. Na dno maszyny wlej mleko, wrzuć jaja i masło. Potem wsyp mąkę, sól, cukier (można dodać odrobinę SPRAWDZONE PRZEPISY Ciasto drożdżowe (w maszynce) 8g drożdży suszonych 0,5 kg mąki 3 łyżki cukru 1/4 kostki masła (kostka 250 g) 250 ml mleka 1/2 łyżeczki soli 2 jaja Opcjonalnie: rodzynki, suszona żurawina

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014 Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014 W I i II półroczu roku szkolnego 2013/ 2014 Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Brzeźnie

Bardziej szczegółowo

Bułki na zakwasie. Składniki:

Bułki na zakwasie. Składniki: Bułki na zakwasie Jest to zmodyfikowana wersja przepisu na chleb polski, uwielbiany zresztą w naszej rodzinie przez każdego, kto go próbował. Dzisiaj z tego przepisu upiekłam bułki z dodatkiem otrębów.

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY w Miejskim Przedszkolu nr 99 w

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY w Miejskim Przedszkolu nr 99 w Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY w Miejskim Przedszkolu nr 99 w Katowicach Przedszkolaki z Miejskiego Przedszkola nr 99 w

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014 ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014 Zatwierdzony przez Dyrektora na Radzie Pedagogicznej w dniu DBAM O SWOJE ZDROWIE ZADANIE 1 Propagowanie

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Armii Krajowej w Milanówku

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Armii Krajowej w Milanówku Projekt Programu profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 2 im. Armii Krajowej w Milanówku DLA KLAS I-VI w roku szkolnym 2013/2014 Załącznik nr 1 uchwały nr 3/13/14 Rady Pedagogicznej z dn 13.09.13 CEL ZADANIA

Bardziej szczegółowo

EUROPEJSKI KODEKS WALKI Z RAKIEM W P U B L I C Z N Y M P R Z E D S Z K O L U W R Z E Z A W I E

EUROPEJSKI KODEKS WALKI Z RAKIEM W P U B L I C Z N Y M P R Z E D S Z K O L U W R Z E Z A W I E EUROPEJSKI KODEKS WALKI Z RAKIEM S P R A W O Z D A N I E Z R E A L I Z A C J I D Z I A Ł A Ń W P U B L I C Z N Y M P R Z E D S Z K O L U W R Z E Z A W I E WRZESIEŃ Przygotowanie gazetki dla rodzicówzamieszczenie

Bardziej szczegółowo

promującego aktywne uczestnictwo rodziców w realizacji V edycji programu Trzymaj Formę

promującego aktywne uczestnictwo rodziców w realizacji V edycji programu Trzymaj Formę Projekt promującego aktywne uczestnictwo rodziców w realizacji V edycji programu Trzymaj Formę w roku szkolnym 2010/2011 w Szkole Podstawowej nr 14 w Elblągu Realizacja założeń V edycji programu Trzymaj

Bardziej szczegółowo

Osoba odpowiedzialna za realizację zadania. Termin realizacji. początek września 2014 roku. Sylwia Szeszuła. Joanna Bystroń. Małgorzata Szymczak

Osoba odpowiedzialna za realizację zadania. Termin realizacji. początek września 2014 roku. Sylwia Szeszuła. Joanna Bystroń. Małgorzata Szymczak PLAN DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY OBSZAR: OCHRONA I POMNAŻANIE ZASOBÓW ZDROWIA - ZDROWE ODŻYWIANIE Pozyskanie zaangażowania i do działań na rzecz promocji zdrowia Diagnoza potrzeb Dzieci Prezentacja Raportu

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ CENOWY CZĘŚĆ 5 PIECZYWO. Cena jedn. netto

FORMULARZ CENOWY CZĘŚĆ 5 PIECZYWO. Cena jedn. netto FORMULARZ CENOWY załącznik nr 1/5 do ogłoszenia SP2/271/11/2017. (pieczęć Wykonawcy) CZĘŚĆ 5 PIECZYWO Lp. Nazwa j.m. Przewidywana ilość Cena jedn. netto Wartość netto ( 4x5) Cena jedn. brutto Wartość brutto

Bardziej szczegółowo

Chleb żytnio - orkiszowy, na żytnim zakwasie

Chleb żytnio - orkiszowy, na żytnim zakwasie Chleb żytnio - orkiszowy, na żytnim zakwasie Jak często słyszę nie jadam chleba, bo się odchudzam!!! Chciałabym obalić dziś ten mit. Możesz jeść chleb, a nawet powinnaś/powinieneś. Żaden chleb nie tuczy,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III Hospitacja diagnozująca Opracowała: mgr Ewa Dudek nauczyciel nauczania zintegrowanego Zespołu Szkół Sportowych w Radlinie Ośrodek pracy: Od ziarenka do bochenka

Bardziej szczegółowo

Powszechne mity dotyczące diety. Zofia Kwiatkowska

Powszechne mity dotyczące diety. Zofia Kwiatkowska Powszechne mity dotyczące diety 1 Zofia Kwiatkowska Struktura prezentacji O Historia O Czym jest dieta? O Czym jest żywienie? O Zasady zdrowego żywienia O Najczęstsze mity dotyczące diety O Podsumowanie

Bardziej szczegółowo

Chleb z mąki żytniej. Składniki:

Chleb z mąki żytniej. Składniki: Chleb z mąki żytniej Bardzo prosty, nie wymaga sterty składników, ale czasochłonny musi mieć czas, by wyrosnąć. Zapewniam jednak, że warto, bo w smaku jest pyszny, a tak chrupiącej skórki dawno nie smakowałam.

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 I. CZĘŚĆ WSTĘPNA Problemy priorytetowe: 1. Brak dostępu uczniów do bezpłatnej wody pitnej. 2. Zbyt małe zainteresowanie rodziców edukacją własną

Bardziej szczegółowo

Chleby Mościenickie ~ zbiór przepisów ~

Chleby Mościenickie ~ zbiór przepisów ~ Chleby Mościenickie ~ zbiór przepisów ~ Zagroda Kórnicka 2015 Bo nad chleb być może co? Spotkanie wokół tradycji pieczenia chleba Projekt Zagroda Kórnica Bo nad chleb być może co? Spotkanie wokół tradycji

Bardziej szczegółowo

Pierwszaki o projekcie

Pierwszaki o projekcie Pierwszaki o projekcie W bieżącym roku szkolnym nasze I klasy przystąpiły do projektu Fundacji Banku Ochrony Środowiska Zdrowo jem, więcej wiem pod patronatem Agaty Hausner- Dudy. Program jest wspaniałą

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2016/2017,,Twoje zdrowie w Twoich rękach!

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2016/2017,,Twoje zdrowie w Twoich rękach! PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2016/2017,,Twoje zdrowie w Twoich rękach! Na podstawie zebranych informacji, analizie ankiet określiliśmy cele, które

Bardziej szczegółowo

MĄKA. Grupa II 4-latki mgr Magdalena Grzywnowicz Projekt badawczy

MĄKA. Grupa II 4-latki mgr Magdalena Grzywnowicz Projekt badawczy MĄKA Grupa II 4-latki mgr Magdalena Grzywnowicz Projekt badawczy Dzieci z grupy II (3-4 latki) w miesiącu maju, wraz z nauczycielem Magdaleną Grzywnowicz, eksperymentowały i poznawały mąkę. Mąka była punktem

Bardziej szczegółowo

.. załącznik nr 2.1 do SIWZ (pieczęć Oferenta) Numer sprawy: ZSnr4/06/2015. Termin przydatnoś ci do spożycia

.. załącznik nr 2.1 do SIWZ (pieczęć Oferenta) Numer sprawy: ZSnr4/06/2015. Termin przydatnoś ci do spożycia .. załącznik nr 2.1 do SIWZ (pieczęć Oferenta) Numer sprawy: ZSnr4/06/2015 CZĘŚĆ 1 Pieczywo Lp. Nazwa artykułu Termin przydatnoś ci do spożycia Zespół Szkół Nr 4 w Rzeszowie Strona 1 z 5 j.m. Przewidy

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 2

Scenariusz zajęć nr 2 Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: Wędrówki po Polsce Scenariusz zajęć nr 2 I. Tytuł scenariusza: Miasto Kraków wita. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):

Bardziej szczegółowo

Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie.

Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie. Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie. Grupa dzieci starszych Wiewiórki z Publicznego Przedszkola w Szerzynach na przełomie grudnia i lutego wzięła udział w II

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA

Sprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA Sprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA realizowanego w ramach programu edukacyjnego Trzymaj formę współorganizowanego przez Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską

Bardziej szczegółowo

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu. Scenariusz nr 3

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu. Scenariusz nr 3 Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska Blok tematyczny: Prace w polu Scenariusz nr 3 I. Tytuł scenariusza: Od ziarenka do bochenka. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):

Bardziej szczegółowo

Realizację projektu pt.,,zboża zjadamy, energię z nich mamy rozpoczęłyśmy od 12 listopada 2013 roku, w dwóch najmłodszych grupach wiekowych, łącznie

Realizację projektu pt.,,zboża zjadamy, energię z nich mamy rozpoczęłyśmy od 12 listopada 2013 roku, w dwóch najmłodszych grupach wiekowych, łącznie Realizację projektu pt.,,zboża zjadamy, energię z nich mamy rozpoczęłyśmy od 12 listopada 2013 roku, w dwóch najmłodszych grupach wiekowych, łącznie 49 dzieci. W grupie dzieci 3 letnich I grupa,,motylki

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY STYL ODŻYWIANIA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ

PROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY STYL ODŻYWIANIA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ PROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY STYL ODŻYWIANIA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 Autorzy: Barbara Brużewicz Anna Ciszewska

Bardziej szczegółowo

Chleb mieszany z otrębami

Chleb mieszany z otrębami Chleb mieszany z otrębami Smaczny chleb dla miłośników zdrowego pieczywa. Choć w składzie przeważa mąka pszenna, chleb smakuje jak chleby żytnie. Z podanych proporcji otrzymamy jeden nieduży bochenek o

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej przeprowadzonej w Szkole Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu w ramach Ogólnopolskiej Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć

Bardziej szczegółowo

O PIEKARNI Z PASJĄ DO ZDROWEGO PIECZENIA

O PIEKARNI Z PASJĄ DO ZDROWEGO PIECZENIA 1 O PIEKARNI Z PASJĄ DO ZDROWEGO PIECZENIA Od 1991 roku konsekwentnie budujemy tradycję piekarni. Smak i zdrowie to motto naszej działalności. Łączymy tradycyjne receptury i naturalne składniki z nowoczesną

Bardziej szczegółowo

DZIEŃ 1. śniadanie. podwieczorek. II śniadanie. kolacja. obiad. Owsianka ze śliwkami i cynamonem (352 g); oliwa z oliwek (1 g)

DZIEŃ 1. śniadanie. podwieczorek. II śniadanie. kolacja. obiad. Owsianka ze śliwkami i cynamonem (352 g); oliwa z oliwek (1 g) DZIEŃ 1 śniadanie II śniadanie obiad Owsianka ze śliwkami i cynamonem (352 g); oliwa z oliwek (1 g) chleb żytni razowy (31 g); ser twarogowy półtłusty (30 g); pietruszka, liście (4 g); masło ekstra (2

Bardziej szczegółowo

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA W OKRESIE

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA W OKRESIE ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA W OKRESIE SZKOLNYM Opracowała: Iwona Konowalska Prawidłowe żywienie powinno stanowić bardzo istotny element promocji zdrowia. Tworząc szkolne programy prozdrowotne należy koncentrować

Bardziej szczegółowo

Plan działań SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE Realizacja problemu priorytetowego w roku szkolnym 2015/2016

Plan działań SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE Realizacja problemu priorytetowego w roku szkolnym 2015/2016 Plan działań SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE Realizacja problemu priorytetowego w roku szkolnym 2015/2016 Niezależnie od tego, kto był ojcem choroby, zła dieta była na pewno jej matką. - przysłowie chińskie

Bardziej szczegółowo

ZADANIA ZREALIZOWANE W RAMACH PROJEKTU SZKOŁA Z KLASĄ

ZADANIA ZREALIZOWANE W RAMACH PROJEKTU SZKOŁA Z KLASĄ PROJEKT EDUKACYJNY Szkoły z klasą 2.0 Głównym celem projektu pt. "Promujemy zdrowy tryb życia" było podniesienie poziomu wiedzy uczniów dotyczącego zasad zdrowego stylu życia, uświadomienie uczniom konieczności

Bardziej szczegółowo

TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO!

TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO! TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO! Gimnazjum nr 1 w Jarocinie im. ks. Stanisława Konarskiego Nauczyciel Renata Mamrot Szkolny projekt edukacyjny: Trzymaj formę żyj zdrowo! realizowany był na podstawie programu:

Bardziej szczegółowo

w Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce

w Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE pod hasłem Żyj zdrowo i bezpiecznie w Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce na rok szkolny 2014/2015 Problem priorytetowy, określony podczas wstępnego

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z PRACY ZESPOŁU PRZEDMIOTOWEGO NAUCZYCIELI PRZYRODY

SPRAWOZDANIE Z PRACY ZESPOŁU PRZEDMIOTOWEGO NAUCZYCIELI PRZYRODY SPRAWOZDANIE Z PRACY ZESPOŁU PRZEDMIOTOWEGO NAUCZYCIELI PRZYRODY W II SEMESTRZE ROKU SZKOLNEGO 2013/2014 Zgodnie z opracowanym na początku roku szkolnego planem pracy zespołu przedmiotowego, w II semestrze

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Specjalnych nr 101 w Poznaniu

Zespół Szkół Specjalnych nr 101 w Poznaniu Szkoła Przyjazna Żywieniu i Aktywności Fizycznej SZKOŁA PODSTAWOWA I GIMNAZJUM NR 101 POZNAŃ Jak przygotowaliśmy kampanię reklamową. Co to jest kampania reklamowa? Nasza kampania objęła szereg działań

Bardziej szczegółowo

Żytnie paluchy z sezamem

Żytnie paluchy z sezamem Żytnie paluchy z sezamem Mieszanka składników na zwykłe bułki żytnie i paru dodatków. Wyszły przepyszne paluchy, z dodatkiem bogatych w błonnik płatków owsianych i sezamu, dzięki któremu bułeczki zyskały

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA LATA

HARMONOGRAM PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA LATA HARMONOGRAM PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA LATA 2016-2019 SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA BRZECHWY W DRATOWIE Opracowała: Justyna Słowik Działanie Formy realizacji Osoby odpowiedzialne Termin realizacji

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY POD HASŁEM ŻYJ ZDROWO, WYNIKAJACY Z PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY. W zdrowym ciele zdrowy duch

PROJEKT EDUKACYJNY POD HASŁEM ŻYJ ZDROWO, WYNIKAJACY Z PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY. W zdrowym ciele zdrowy duch PROJEKT EDUKACYJNY POD HASŁEM ŻYJ ZDROWO, WYNIKAJACY Z PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY OPRACOWAŁY: Elżbieta Izydorkiewicz Małgorzata Domagalska Beata Stawska- Kostrzak Wstęp W zdrowym ciele zdrowy duch

Bardziej szczegółowo

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten cel, będziemy podejmować różnorodne działania na rzecz

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY TRYB ŻYCIA I ODŻYWIANIA SIĘ DLA KLAS IV VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8

PROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY TRYB ŻYCIA I ODŻYWIANIA SIĘ DLA KLAS IV VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 PROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY TRYB ŻYCIA I ODŻYWIANIA SIĘ DLA KLAS IV VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W ROKU SZKOLNYM 2008/2009 Autorzy: Barbara Brużewicz

Bardziej szczegółowo

TEN WSPANIAŁY CHLEB!

TEN WSPANIAŁY CHLEB! TEN WSPANIAŁY CHLEB! CHLEB ŻYTNI PEŁNOZIARNISTY Z MAKIEM, SŁONECZNIKIEM I MIODEM Składniki: PÓŁKWAS woda, 52 g zakwas żytni, 120 g mąka żytnia typ 720, 30 g mąka żytnia typ 2000, 30 g razem 232 g NAMACZANKA

Bardziej szczegółowo

Bułki na zakwasie. Składniki:

Bułki na zakwasie. Składniki: Bułki na zakwasie Jest to zmodyfikowana wersja przepisu na chleb polski, uwielbiany zresztą w naszej rodzinie przez każdego, kto go próbował. Dzisiaj z tego przepisu upiekłam bułki z dodatkiem otrębów.

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO ZDROWYM ODŻYWIANIU. Trzy przepisy na oczyszczające śniadania

PRZEWODNIK PO ZDROWYM ODŻYWIANIU. Trzy przepisy na oczyszczające śniadania PRZEWODNIK PO ZDROWYM ODŻYWIANIU Trzy przepisy na oczyszczające śniadania Trzy przepisy na oczyszczające śniadania WPROWADZENIE 3 PRZEPISY NA ŚNIADANIA DETOKSYKACYJNE Dzień 1: starte jabłko z sosem Tahini

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z PODJĘTYCH DZIAŁAŃ W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

SPRAWOZDANIE Z PODJĘTYCH DZIAŁAŃ W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 SPRAWOZDANIE Z PODJĘTYCH DZIAŁAŃ W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 NAZWA SZKOŁY/ PLACÓWKI: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bohaterów Warszawy w Kamienicy ADRES SZKOŁY / PLACÓWKI:

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy

PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK

Bardziej szczegółowo

Bułki pszenne. Składniki:

Bułki pszenne. Składniki: Bułki pszenne W smaku podobne do kajzerek, robi się je szybko, tak samo szybko wyrastają. Smakują z wędlinami, serami, sałatkami oraz na słodko, na przykład z dżemami i powidłami. Składniki: 250g mąki

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANUSZA KORCZAKA W KLUCZBORKU NA ROK SZKOLNY 2013/2014

PLAN PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANUSZA KORCZAKA W KLUCZBORKU NA ROK SZKOLNY 2013/2014 PLAN PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANUSZA KORCZAKA W KLUCZBORKU NA ROK SZKOLNY 2013/2014 CZĘŚĆ WSTĘPNA 1. Problem priorytetowy: Grupa uczniów w szkole nadal odżywia się nieprawidłowo. Opis

Bardziej szczegółowo

NA ROK SZKOLNY 2012/2013.,,Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego społecznego i duchowego

NA ROK SZKOLNY 2012/2013.,,Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego społecznego i duchowego PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE POD HASŁEM,,Kocham to, co jem, aktywnie i bezpiecznie spędzam dzień! w ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA I GIMNAZJUM im. MARII I MICHAŁA KRUKIERKÓW W RÓWNEM

Bardziej szczegółowo

PROJEKT WYCHOWAWCZO EDUKACYJNY

PROJEKT WYCHOWAWCZO EDUKACYJNY PROJEKT WYCHOWAWCZO EDUKACYJNY Autorki Anetta Cieśla Magdalena Bartosiak Mirosława Kaźmierczak Ewaluacja projektu Akademia Zdrowego Odżywiania przeprowadzona w pod koniec minionego roku szkolnego wykazała

Bardziej szczegółowo

Chleb cebulowy na zakwasie

Chleb cebulowy na zakwasie Chleb cebulowy na zakwasie Domowy chleb jest o wiele smaczniejszy i o wiele tańszy od sklepowego. Zwłaszcza, jeśli próbujemy unikać konserwantów i polepszaczy i inwestujemy w droższe, ponoć zdrowe pieczywo.

Bardziej szczegółowo

Propagowanie i utrwalanie zdrowego stylu życia w różnych aspektach u wszystkich przedszkolaków, uczniów i ich rodziców oraz nauczycieli.

Propagowanie i utrwalanie zdrowego stylu życia w różnych aspektach u wszystkich przedszkolaków, uczniów i ich rodziców oraz nauczycieli. Zdrowie na widelcu Program promocji zdrowia w Szkole Podstawowej im. Astrid Lindgren w Zastrużu na rok / ds. promocji zdrowia Anna Gwóźdź Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROZDROWOTNY. Zdrowe jedzenie jest teraz w cenie- Kuchcikowo

PROGRAM PROZDROWOTNY. Zdrowe jedzenie jest teraz w cenie- Kuchcikowo PROGRAM PROZDROWOTNY Zdrowe jedzenie jest teraz w cenie- Kuchcikowo 1 Wstęp Wiek przedszkolny jest bardzo ważnym okresem w kształtowaniu prozdrowotnych zachowań i nawyków. Okres, kiedy dziecko jest jeszcze

Bardziej szczegółowo

Miejskie Przedszkole nr 99 w Katowicach

Miejskie Przedszkole nr 99 w Katowicach Miejskie Przedszkole nr 99 w Katowicach Późną jesienią 2014 roku dzieci przystąpiły do realizacji cyklu zajęć w ramach akcji ogólnopolskiej Akademii Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem Podróż do krainy pełnej

Bardziej szczegółowo

METODA PROJEKTU CHLEB

METODA PROJEKTU CHLEB METODA PROJEKTU CHLEB Prowadzące: mgr Małgorzata Kołacz, mgr Anna Mielińska Czas trwania: 2 tygodnie (12-26.11.2018) Cele ogólne: kształtowanie umiejętności poszukiwania informacji, doskonalenie umiejętności

Bardziej szczegółowo

Myślę co jem - profilaktyka otyłości i chorób dietozależnych wśród dzieci. Temat 2: Jak jem? Opracowanie: mgr Agnieszka Augustyniak

Myślę co jem - profilaktyka otyłości i chorób dietozależnych wśród dzieci. Temat 2: Jak jem? Opracowanie: mgr Agnieszka Augustyniak 1. Cel główny Uczeń ocenia swój sposób żywienia Temat 2: Jak jem? Opracowanie: mgr Agnieszka Augustyniak 2. Cele szczegółowe Uczeń: ocenia wielkość porcji poszczególnych grup produktów spożywczych identyfikuje

Bardziej szczegółowo

Harmonogram działań związanych z promocją zdrowia. w roku szkolnym 2016/2017. Zdiagnozowany problem: Nadmierne spożycie cukru

Harmonogram działań związanych z promocją zdrowia. w roku szkolnym 2016/2017. Zdiagnozowany problem: Nadmierne spożycie cukru Harmonogram działań związanych z promocją zdrowia w roku szkolnym 2016/2017 Zdiagnozowany problem: Nadmierne spożycie cukru Co chcemy osiągnąć: zwiększyć świadomość społeczności szkolnej na temat szkodliwości

Bardziej szczegółowo

Chleb pszenno-żytni na zakwasie (z automatu)

Chleb pszenno-żytni na zakwasie (z automatu) Chleb pszenno-żytni na zakwasie (z automatu) Uwielbiam chleby żytnie wszelkiej maści, a już chleby żytnie na żytnim zakwasie to dla mnie cud, miód ;) Musiałam sobie wypracować w miarę prosty chleb, typowo

Bardziej szczegółowo

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie,,śniadanie daje moc. W tym roku święto zdrowego odżywiania wyznaczono na dzień 8 listopada. Z wielką ochotą dołączyliśmy do ponad 6 tysięcy

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. JANA PAWŁA II W CZERWIONCE - LESZCZYNACH. Plan działań na rok szkolny 2017/2018. Klasy I - VII

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. JANA PAWŁA II W CZERWIONCE - LESZCZYNACH. Plan działań na rok szkolny 2017/2018. Klasy I - VII SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. JANA PAWŁA II W CZERWIONCE - LESZCZYNACH Plan działań na rok szkolny 2017/ Klasy I - VII CEL: Kształtowanie prozdrowotnych nawyków wśród dzieci poprzez promocję zasad aktywnego

Bardziej szczegółowo

Plan działań wychowawczych na rok szkolny 2016/2017

Plan działań wychowawczych na rok szkolny 2016/2017 Plan działań wychowawczych na rok szkolny Lp. Działania podejmowane przez społeczność szkolną Odpowiedzialni Termin realizacji 1 Działania podejmowane przez wychowawców klas na początku każdego roku szkolnego:

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLALKA ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY.

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLALKA ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY. Przedszkole nr 1 w Łapach Ul. Polna 27 18-100 Łapy SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLALKA ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY. We wrześniu 2013r. nasze przedszkole

Bardziej szczegółowo

I. WSTĘP PROGRAM EDUKACJI PROZDROWOTNEJ

I. WSTĘP PROGRAM EDUKACJI PROZDROWOTNEJ PROGRAM EDUKACJI PROZDROWOTNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 7 SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO WYCHOWAWCZEGO DLA DZIECI SŁABO WIDZĄCYCH I NIEWIDOMYCH W DĄBROWIE GÓRNICZEJ Program realizowany jest w latach 2007 2010

Bardziej szczegółowo

Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków. Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT

Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków. Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków Warsztaty dla grup przedszkolnych mają na celu zaznajomienie

Bardziej szczegółowo

- TRZYMAJ FORMĘ - Dbam o zdrowie ekologia, sport, integracja. Zespół Szkół Publicznych w Reptowie - 2007 -

- TRZYMAJ FORMĘ - Dbam o zdrowie ekologia, sport, integracja. Zespół Szkół Publicznych w Reptowie - 2007 - Zespół Szkół Publicznych w Reptowie - 2007 - - TRZYMAJ FORMĘ - Dbam o zdrowie ekologia, sport, integracja Projekt realizowany z uczniami przez nauczycieli: kultury fizycznej Marzannę Flegel biologii Liliannę

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ CENOWY CZĘŚĆ 5 PIECZYWO. Cena jedn. netto

FORMULARZ CENOWY CZĘŚĆ 5 PIECZYWO. Cena jedn. netto FORMULARZ CENOWY załącznik nr 1/5 do ogłoszenia SP2/271/11/2016. (pieczęć Wykonawcy) CZĘŚĆ 5 PIECZYWO Lp. Nazwa j.m. Przewidywana ilość Cena jedn. netto Wartość netto ( 4x5) Cena jedn. brutto Wartość brutto

Bardziej szczegółowo

INDYWIDUALNY PROGRAM ODŻYWIANIA

INDYWIDUALNY PROGRAM ODŻYWIANIA INDYWIDUALNY PROGRAM ODŻYWIANIA JADŁOSPIS Nazwa: Dietetyk: Dieta 2000 kcal Strona 1 z 5 Podsumowanie jadłospisu Poniedziałek ŚNIADANIE 07:30 Owsianka z jabłkami i cynamonem DRUGIE ŚNIADANIE 11:00 Kanapki

Bardziej szczegółowo