CO TO JEST AFLATOUN?

Transkrypt

1 OPIS PROGRAMU AFLATOUN CO TO JEST AFLATOUN? Aflatoun to innowacyjny program, którego celem jest podniesienie kompetencji społecznych oraz stopnia zaangażowania społecznego i kreatywności dzieci i młodzieży w wieku 6-20 lat. Wdrażany jest w 111 krajach na całym świecie i obejmuje wsparciem ponad 2 miliony osób. Program w zrównoważony sposób omawia zagadnienia społeczne i finansowe, odkrywa potencjał dzieci i młodzieży, rozwija krytyczne myślenie oraz zaangażowanie najmłodszych w działania na rzecz lokalnego otoczenia, przygotowując ich jednocześnie do bycia otwartymi, tolerancyjnymi i aktywnymi obywatelami. W ramach programu tworzone są lokalne Kluby Aflatoun, dzięki którym edukacja odbywa się w sposób ciągły, a nie doraźny. W 2016 r., dzięki dofinansowaniu ze środków Funduszu Inicjatyw Obywatelskich oraz dofinansowaniu ze środków Projektu realizowanego z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej, uruchomiony został projekt Aflatoun, będący kontynuacją wcześniej prowadzonych działań. W ramach niniejszego projektu przygotowana zostanie aplikacja edukacyjna oraz przeszkolonych 96 edukatorów. To onipowołają sieć 64 klubów Aflatoun, gdzie prowadzone będą innowacyjne zajęcia dla 960 młodych osób w wieku 6-20 lat. To, czy z tego programu skorzysta młodzież z Twojej miejscowości, zależy teraz od Ciebie!

2 I. Warsztaty dla edukatorów Dla osób, które pracują lub planują pracować z młodzieżą, został opracowany innowacyjny program szkoleniowy. Podczas 3-dniowych zajęć przygotowujemy edukatorów programu, jednocześnie udostępniając innowacyjne narzędzie edukacyjne. Podczas zajęć wykorzystujemy międzynarodową metodykę sieci Aflatoun opartą na nauczaniu empirycznym. Uczestnikom zapewniamy nocleg, wyżywienie oraz pakiet edukacyjny. Szkolenia odbędą się w 6 Regionach Polski. Zaplanowane zostały terminy w których odbędą się szkolenia Region Wschodni i Południowy Październik Listopad 2016 Region Północny i Północno-Zachodni Region Południowo-Zachodni i Region Centralny Grudzień 2016 Styczeń 2017 Luty Marzec 2016 Szczegółowe terminy dostępne w późniejszym etapie realizacji projektu na stronie

3 II. Narzędzia edukacyjne Uczestnicy warsztatów dla edukatorów otrzymują niezbędne narzędzia pracy z młodzieżą. Całość materiału oparta jest na 5 kluczowych sekcjach tematycznych: Sekcja 1: Aflatoun i Ja Sekcja zawiera moduły mające na celu zapoznanie się uczestników ze sobą i z programem oraz uruchamia proces grupowy wśród uczestników, którzy przyglądają się sobie i najbliższemu otoczeniu. Sekcja zawiera także zestaw aktywnych gier, które pozwalają uczestnikom na zwiększenie ich motywacji do kształcenia w obszarze finansów. Sekcja 2: Zrozumienie i odkrywanie siebie sekcja ta zawiera scenariusze zajęć służące lepszemu poznaniu się młodych osób. Ćwiczenia ułatwiają dokonanie samooceny, zwłaszcza w obszarze kompetencji miękkich i wyznawanych wartości. Ich wykorzystanie pozwoli młodzieży nabrać pewności siebie oraz ułatwi uświadomienie unikalnych cech. Wszystko to pozwoli wykształcić w uczestnikach poczucie siły wewnętrznej i zdolności w kontrolowaniu własnego życia. Ćwiczenia z sekcji 2 mają także na celu pokazanie młodym ludziom, jak wiele ich łączy. Zawarte treści promują zrozumienie i otwartość w stosunku do innych, co jest odpowiedzią na mowę nienawiści i wzmacnia w odbiorcach postawy empatyczne.

4 II. Narzędzia edukacyjne Sekcja 3: Prawa i obowiązki Sekcja obejmuje zestaw ćwiczeń kształcących dzieci i młodzież w zakresie praw, jakie im przysługują, zawartych w Konwencji ONZ o Prawach Dziecka. Kluczowy nacisk w tej sekcji położony jest na to, aby młode osoby zrozumiały, że mają prawo korzystać ze swoich praw niezależnie od tego, czy dorośli spełniają swoje obowiązki wobec nich, czy też nie. Równocześnie ćwiczenia z tej sekcji pozwalają nauczyć młodzież korzystania z ich praw, szukania instytucji, które mogą im w tym pomóc, ale taż wywiązywania się z nałożonych na młodzież obowiązków. Uczą zatem dobrego i świadomego obywatelstwa oraz ukazują grupy niezależnych praw (osobiste, socjalne, kulturalne i polityczne). Taki układ zadań uczy dzieci różnych rodzajów odpowiedzialności wobec siebie i innych. Sekcja 4: Oszczędzanie, wydawanie i planowanie budżetu Sekcja 4 to nauka o odpowiedzialnym używaniu i gromadzeniu zasobów finansowych, naturalnych i pochodzących z innych źródeł (ludzkich, naturalnych, pieniężnych i niepieniężnych). Ta sekcja kładzie nacisk na umiejętności, które pomogą młodzieży wykazać się odpowiedzialnym używaniem i zarządzaniem zasobami. Młodzież uczy się rozwiązywania problemów w trakcie gier symulacyjnych, praktycznych działań i ćwiczeń. Dają one możliwość planowania i dokonywania wyborów, które będą przydatne młodzieży np. podczas realizowania przedsięwzięć społecznych. Sekcja 5: Finansowe i społeczne przedsięwzięcia dzieci Sekcja ta zawiera scenariusze zajęć dotyczące planowania i podejmowania samodzielnych inicjatyw młodzieżowych. Ćwiczenia z tej sekcji pomagają młodym osobom zrozumieć rolę działań finansowych w kreowaniu przedsięwzięć społecznych. Pozwalają im także na uświadomienie, że

5 II. Narzędzia edukacyjne aktywność społeczna przekłada się na podniesienie poziomu życia, nie tylko osoby jej podejmującej, ale całej społeczności. Gry edukacyjne zaprezentowane w sekcji 5 maja na celu stworzenie okazji na zajęciach d praktycznego doświadczenia i zaangażowania się dzieci w przedsięwzięcia miejscowe, co niewątpliwie pomoże im na kontynuowanie takich działań w przyszłości w praktyce. Wszystkie sekcję zawierają 64 ćwiczenia i zajmują prawie 48 godzin czasu.

6 III. Zajęcia w Klubie Aflatoun Edukatorzy programu Aflatoun przeprowadzą warsztaty dla młodzieży w ramach uruchomionego wspólnie z młodzieżą Klubu Af latoun. Klub Aflatoun to: miejsce, w którym młodzi przebywają miejsce wyjątkowych doświadczeń miejsce przyjazne edukacji nieformalnej miejsce gdzie jest przestrzeń dla młodzieży miejsce, w którym pracują aktywni pracownicy Uczestnicy klubu będą mogli przygotować samodzielne przedsięwzięcie społeczne lub finansowe. Chcemy, żeby młodzi osiągnęli w tym treningu, zrozumienie kim są, co mają i co mogą, żeby trening dał im wiarę do zostaną efektywnymi sprawcami zmian.

7 III. Zajęcia w Klubie Aflatoun DOŁĄCZ DO ŚWIATOWEGO RUCHU AFLATOUN Bez względu na to, jak dobre są materiały edukacyjne programu Aflatoun, ich skuteczność zależy od umiejętności, zaangażowania edukatorów i trenerów. Metodologia sieci Aflatoun zapewnia szkolenia prowadzone z niezwykłą pasją. W każde z nich inwestujemy mnóstwo czasu i energii. Szkolenia pomagają edukatorom wprowadzać metody, które umożliwiają młodzieży aktywnie uczestnictwo w atmosferze pełnej uśmiechu i zaangażowania. Szkolenia prowadzone są przez nasz doświadczony, energiczny i troskliwy zespół trenerów.

8 III. Zajęcia w Klubie Aflatoun Ty też możesz prowadzić zajęcia z edukacji społeczno-finansowej! Wystarczy wykonać 4 kroki: Wypełnij Deklarację udziału w projekcie i zapisz się na szkolenia dla edukatorów. Uruchom Klub Aflatoun i przeprowadź zajęcia w swojej miejscowości dla min. 10 osobowej grupy młodzieży oraz poświęć na to około 10 godzin. Opowiadaj nam, co u Was słychać przesyłaj zdjęcia, filmy, materiały pisane. Zostań częścią światowego ruchu zobacz co inni robią na świecie, korzystaj z ich wiedzy i doświadczenia. Co zyskasz? Zdobędziesz nową wiedzę, umiejętności i poznasz ciekawych ludzi. Staniesz się częścią światowej sieci Aflatoun. Otrzymasz pakiet innowacyjnych narzędzi edukacyjnych i międzynarodowy certyfikat edukatora programu edukacyjnego Aflatoun. Młodzież, z którą pracujesz, będzie miała szanse zdobycia grantu rozwojowego. Dzięki Klubowi Aflatoun zmieni się Twoje najbliższe otoczenie.

9 Przekonaj się sam/a! Zgłoś się i wypełnij deklarację. {LINK} Kontakt: Marzena Kacprowicz m.kacprowicz@dobrasiec.org Tel Anna Frankowska Fundacja Nauka dla Środowiska anna.frankowska@ndsfund.org Tel