Opis zasobu: Projekt Młodzi menedżerowie kultury w bibliotekach

Transkrypt

1 Opis zasobu: Projekt Młodzi menedżerowie kultury w

2 Projekt realizowany był przez Towarzystwo Inicjatyw Twórczych,,ę w ramach Programu Rozwoju Bibliotek. Opis zasobu: Twoje strony, mocne strony 2

3 Kontekst projektu Młodzi ludzie nie ufają zinstytucjonalizowanej kulturze. Problem z ich nastawieniem do bibliotek leży w tym, że postrzegają je jako,,przybudówki szkół. Ukształtowany stereotyp biblioteki jako miejsca,,zacofanego i nudnego sprawia, że młodzież trzyma się od tej instytucji z daleka. 3

4 Skąd ten pomysł? Od 2002 roku miało miejsce 6 edycji programu,,młodzi menedżerowie kultury, który był skierowany do młodzieży (15 25 lat) ze wsi i małych miejscowości. Ideą programu było wsparcie młodych ludzi w realizacji ich własnego projektu społeczno-kulturalnego w swojej okolicy. Szósta edycja odbyła się w ramach PRB i skupiała się na działaniach w. 4

5 Cel projektu Głównym celem projektu było zbudowanie pomostu między młodymi ludźmi a instytucjami kultury, stworzenie młodym ludziom okazji i przestrzeni do realizacji autorskich projektów od początku do końca, danie im możliwości poczucia sprawczości oraz przekształcenie bibliotek w centra lokalne stymulujące mieszkańców do brania spraw w swoje ręce, podejmowania własnych inicjatyw. 5

6 Kto realizowałautorskie pomysły na działania? W projekcie współpracowało ze sobą 27 par: młody człowiek oraz bibliotekarz. Najważniejsze było to, że od początku działań do rozliczenia projektu odpowiedzialnym za proces był młody człowiek, a pracownik biblioteki stanowił wsparcie mentorskie. 6

7 Etapy realizacji projektu 1.Kilkudniowe warsztaty: dla młodych oraz bibliotekarek/bibliotekarzy w Warszawie 2.Konkurs dotacyjny 3.Realizacja projektów w parach 4.Zamknięcie projektu 7

8 1 etap: warsztaty W czasie tych warsztatów (4 dni dla młodzieży i 2 dni dla bibliotekarek/bibliotekarzy) ważny był zarówno aspekt zdobycia nowej wiedzy: np. jak pomysłwcielić w realny projekt oraz zdobycie umiejętności pracy z młodzieżą(poznanie zasad, ćwiczenie umiejętności). bbliotekach 8

9 2 etap: konkurs dotacyjny Każdy pomysł przetworzony w projekt mógł ubiegaćsięo mikrogrant w wysokości do 2700 złotych 9

10 3 etap: realizacja projektu Realizacja projektów odbywała sięw,,parach uczestnicy mogli korzystaćze wsparcia Towarzystwa,,ę, tj. wizyt Latających Animatorów Kultury, strony wwweakademii, wizyt studyjnych, bieżących konsultacji z animatorem. 10

11 4 etap: zamknięcie Przygotowanie i rozliczenie projektu (za co również odpowiadali młodzi) oraz spotkanie podsumowujące dla wszystkich uczestników w Warszawie. 11

12 Metodologia procesu Etap szkoleniowy: warsztaty dla młodzieży pobudzenie kreatywności, poznanie procesu zmiany pomysłu w konkretne działania i tworzenia projektu; warsztat dla bibliotekarek/bibliotekarzy przygotowanie do pełnienia roli coachów projektów społeczno kulturalnych Trening praktyczny: realizacja projektu w parach w terenie 12

13 Klucz do sukcesu Dla bibliotekarek/bibliotekarzy najważniejszym elementem prowadzącym do sukcesu w tym programie okazało się: Zmiana podejścia do współpracowania z młodzieżą pod wpływem wiedzy nabytej podczas warsztatów Poznanie konkretnych metod i zasad pracy z młodymi ludźmi jak również poznanie i przećwiczenie podstawowych zasad prowadzenia warsztatów/ elementów z edukacji pozaformalnej Zmiana perspektywy postrzegania ich instytucji Konsekwencja w partnerskiej współpracy z młodzieżą brak ingerowania w działania młodych, zapomnienie o postawie nadzorującej 13

14 Platforma e-akademia MMK Link do platformy: Z jakich zasobów można tam skorzystać? Informacje o zarządzaniu projektem: Jak przygotować dobre spotkanie? - kontrakt, nazwa grupy, jak zaplanować spotkanie? * Artykuł o wyzwaniach lidera: html 14

15 Platforma e-akademia MMK Link do platformy: Z jakich zasobów można tam skorzystać? Informacje o zarządzaniu projektem: Jak przeprowadzić autoewaluację uczestników projektów społeczno - kulturalnych? - definicja autoewaluacji, narzędzia, zalety. 15

16 Platforma e-akademia MMK Link do platformy: Z jakich zasobów można tam skorzystać? Informacje o zarządzaniu projektem: Jak pisać informacje prasowe? - struktura informacji prasowej, 8 cech skutecznej informacji prasowej, najczęściej popełniane błędy 16

17 Platforma e-akademia MMK Link do platformy: Z jakich zasobów można tam skorzystać? Informacje o zarządzaniu projektem: Tworzenie oferty sponsorskiej - podstawowe zagadnienia, nagranie audio rozmowy o konkretnym przypadku sponsorowania imprezy kulturalnej 17

18 Platforma e-akademia MMK Link do platformy: Z jakich zasobów można tam skorzystać? Informacje o zarządzaniu projektem: 6 zasad lidera - zasada sympatii, zasada autorytetu, zasada niedoboru, zasada konsekwencji, zasada wzajemności, zasada społecznego dowodu słuszności 18

19 Platforma e-akademia MMK Link do platformy: Z jakich zasobów można tam skorzystać? Informacje o zarządzaniu projektem: Diagnoza społeczna - definicja diagnozy, linki do witryny ngo.pl na temat diagnozy społecznej 19

20 Platforma e-akademia MMK Link do platformy: Informacje o konkretnych pomysłach na działania i sposobach ich realizacji: Przykłady działań międzypokoleniowych, jak przygotować spotkanie międzypokoleniowe, inspiracje Oral history jak zbierać i upowszechniać historię mówioną cje.html Fotografia w pracy z młodymi ludźmi, inspiracje i pomysły Performans jego idea oraz zasady Jak stworzyć animacje filmowe 6 kroków do przygotowania gry miejskiej Jak stworzyć DFK? Teoria i praktyka Tworzenie komiksów Zasady integracji 20

21 Platforma e-akademia MMK Link do platformy: Z jakich zasobów można tam skorzystać? Książki i nagrania video, które mogą być zarówno wsparciem merytorycznym oraz organizacyjnym oraz inspiracją do rozpoczęcia nowych działań: 21

22 Platforma e-akademia MMK Link do platformy: Z jakich zasobów można tam skorzystać? Lista linków do witryn internetowych projektów, instytucji, organizacji oraz linki do konkursów grantowych, pomocnych stron z zakresu organizacyjnego przedsięwzięć kulturalnych i społecznych: 22

23 Film o projekcie 23

24 Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego realizuje Program Rozwoju Bibliotek, który ma ułatwić polskim bibliotekom publicznym dostęp do komputerów, Internetu i szkoleń. Program Rozwoju Bibliotek w Polsce jest wspólnym przedsięwzięciem Fundacji Billa i Melindy Gates oraz PolskoAmerykańskiej Fundacji Wolności. Fundacja Civis Polonus ul. Bagatela 10/ Warszawa civispolonus.org.pl 24