PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLASY PIERWSZEJ EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

Transkrypt

1 PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLASY PIERWSZEJ EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ - 1 -

2 LP. ZADANIA OGÓLNE 1. POZNAJEMY KOLEGÓW (IMIONA I MIEJSCE ZAMIESZKANIA) ZADANIA SZCZEGÓŁOWE SPOSÓB REALIZACJI OSIĄGNIĘCIA EWALUACJA Integracja uczniów w klasie Wzajemna pomoc Wyzwalanie u dzieci pozytywnych wartości Opracowanie regulaminu klasowego edukacyjnych. Udział w imprezach klasowych. Pamięta imiona koleżanek i kolegów Potrafi nawiązywać kontakty z rówieśnikami Toleruje indywidualne cechy innych Zna prawa i obowiązki pierwszoklasisty Analiza wytworów, - 2 -

3 Ustalenie obowiązków dyżurnego Wdrażanie zasad regulaminu edukacyjnych. Rozumie potrzebę klasowego Pełnienie dyżurów. pełnienia dyżurów Analiza Poszukiwanie pozytywnych Drama. w klasie dokumentacji. wartości i promowanie ich Zna i stosuje własnym zachowaniem zasady ujęte w Poszanowanie własności regulaminie wspólnej i troska o własność klasowym osobistą Posiada właściwy 2. STAJEMY SIĘ stosunek do UCZNIAMI kolegów, nauczycieli i innych pracowników szkoły Szanuje sprzęt szkolny i własny. przybory - 3 -

4 Zorganizowanie Pasowania na Uroczysty apel. Analiza ucznia. Potrafi dokumentów. Przygotowywanie przygotować się do Wdrażanie do kultywowania upominków. różnych polskich zwyczajów ludowych- Zorganizowanie Wigilii w uroczystości (nauka andrzejki, mikołajki. klasie. wierszy, dekoracje Kultywowanie Świąt Bożego Udział w balu ubiór itp.). Narodzenia i Wielkanocy. karnawałowym. Ma poczucie 3. KULTYWUJEMY I Wdrażanie do kulturalnego przynależności do TWORZYMY spędzania czasu podczas klasy, szkoły, TRADYCJE ORAZ wspólnych zabaw. rodziny, kraju. ZWYCZAJE Wzmacnianie więzi rodzinnych Potrafi się zgodnie KLASOWE I.poprzez organizowanie Zorganizowanie bawić. SZKOLNE uroczystości z okazji Dnia Babci uroczystości. Umie współdziałać i Dziadka, Dnia Mamy, Taty i w grupie. Dziecka. Zna polskie Integrowanie uczniów z zwyczaje Obserwacja nauczycielami i rodzicami Apel z okazji Dnia świąteczne i działań,postaw (dorosłych z dziećmi). Nauczyciela, Dnia Matki i ludowe. i zachowań. Wdrażanie uczniów do rzetelnej Ojca. pracy, aktywnego uczestnictwa w Udział w konkursach np

5 życiu klasy, szkoły i miasta. recytatorskim, Zapoznanie z niektórymi plastycznym. zabytkami i historią regionu. Systematyczne korzystanie z Plany dóbr kultury wyjścia (wyjazdy) Wycieczki: Tarnów, wycieczek. na przedstawienia teatralne, Tuchów, Ciężkowice. filmy. Wdrażanie do kulturalnego zachowania się i przestrzegania zasad bezpieczeństwa. Właściwe rozplanowanie zajęć 4. dydaktycznych. edukacyjnych. Przyjmuje Przerwy śródlekcyjne. Scenki dramowe, prawidłową Dostosowanie ławek do wzrostu ćwiczenia rozluźniające. postawę w ławce

6 dzieci i zachowanie właściwej Pogadanki z pielęgniarką. Wie, jak czynnie postawy podczas pisania. wypoczywać. Wyrabianie nawyków czynnego Umie zaplanować wypoczynku. pracę. 4. KSZTAŁTOWANIE Prawidłowy plan dnia. edukacyjnych. Umiejętnie. WŁAŚCIWYCH Znaczenie snu. korzysta z Analiza NAWYKÓW Umiejętne korzystanie z telewizji komputera. dokumentów. HIGIENICZNYCH i komputera. Dba o higienę. Higiena osobista, czystość Zna zasady ubrania i ciała, przybory do zdrowego higieny. odżywiania. Racjonalne odżywianie. Potrafi się Zależność ubioru od pory roku. Wycieczka zasady odpowiednio ubrać. Wdrażanie do bezpiecznego poruszania się po drogach. Zna i stosuje Zapis w zachowania się w drodze do zasady dokumentacji szkoły i do domu. Zasady przechodzenia wychowawcy. przechodzenia przez jezdnię. przez jezdnię Zachęcanie do opieki nad Wycieczki do parku i. 5. zwierzętami i obserwacji rezerwatu, Prowadzi przyrodniczych. Budowa karmnika- obserwacje Uświadomienie potrzeby ochrony dokarmianie ptaków. przyrodnicze

7 Ziemi przed zniszczeniem. Akcja sprzątanie świata. Dba o czystość Obserwacje Znaczenie wody. Oszczędzanie. Obchody Dnia Ziemi. otoczenia. działań i Oglądanie filmów. Dostrzega osiągnięć 5. ROZBUDZANIE problemy uczniów, POTRZEBY ekologiczne. KONTAKTU Z Wie, jak PRZYRODĄ, oszczędzać wodę. UCZENIE WŁAŚCIWYCH POSTAW. Poznanie symboli narodowych Akademie szkolne z okazji oraz ważnych wydarzeń Święta Niepodległości i Zna nazwę swojego Wywiad. historycznych. Konstytucji 1 Maja, Dnia kraju i polskie 6. WYCHOWANIE W Budzenie szacunku do symboli Flagi symbole narodowe

8 TRADYCJI narodowych. Ma poczucie NARODOWEJ Znaczenie Polski w strukturach edukacyjnych przynależności UE. narodowej. Rozumie pojęcie UE. Kulturalne rozwiązywanie Spotkanie z pielęgniarką i Prace uczniów. konfliktów w gronie kolegów w pedagogiem szkolnym. Potrafi mówić o szkole i poza nią. Zajęcia teatralne i swoich przeżyciach Wywiad. 7. KSZTAŁTOWANIE Sposoby radzenia sobie z agresją edukacyjne. i umie je nazwać. UMIEJĘTNOŚCI Przemoc w rodzinie. Swobodne teksty i prace Stara sobie lepiej DZIAŁANIA W Ratujemy i uczymy ratować- plastyczne. radzić ze swoimi RÓŻNYCH nauka udzielania pierwszej Oglądanie filmu o problemami. SYTUACJACH pomocy. sposobach udzielania Wie co przeżywają SZKOLNYCH I pierwszej pomocy. Zajęcia inni w momentach POZASZKOLNYCH praktyczne z zakresu zagrożenia. pierwszej pomocy. Potrafi udzielić Obserwacja pierwszej pomocy, działań i zna numery osiągnięć alarmowe. uczniów