Z e s t a w. Informacje do zadań: 1., 2., 3. Wykres przedstawia krzywą rozpuszczalności cukru w wodzie.
|
|
- Kinga Pietrzak
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 A Informacje do zadań: 1., 2., 3. Wykres przedstawia krzywą rozpuszczalności cukru w wodzie. rozpuszczalność cukru w g na 100g wody tem peratura w C Uczeń wlał do szklanki 200g wody o temperaturze 50oC, a następnie wsypał 100g cukru. Otrzymał roztwór A. nasycony. B. koloidalny. C. przesycony. D. nienasycony. W temperaturze 60oC w 300 g wody można rozpuścić około A. 300 g cukru. B. 600 g cukru. C. 900 g cukru. D g cukru. Stężenie procentowe nasyconego roztworu cukru w temperaturze 20oC wynosi około A. 20,0%. B. 33,3%. C. 66,7%. D. 80,0%. Zadanie 4. (0 1) Na etykiecie pewnego napoju znajduje się informacja, że zawiera on kwas o wzorze sumarycznym H 3 PO 4. Wzór strukturalny tego kwasu to A. B. C. D. Zadanie 5. (0-2) Powstawanie kwaśnych deszczów opisuje schemat: tlenek siarki(vi) + woda kwas siarkowy(vi) Napisz równanie tej reakcji. Zadanie 6. (0-1) Uczniowie wyłowili z rzeki kilka okazów roślin wodnych. Moczarkę kanadyjską wykorzystali do zestawu badawczego obrazującego proces fotosyntezy. Probówki ustawiono w miejscach o różnym nasłonecznieniu. Opis doświadczenia i obserwacji przedstawiono na rysunku obok. Napisz wniosek wynikający z przeprowadzonego doświadczenia.
2 B Informacje do zadań: Saletra amonowa o wzorze NH 4 NO 3 użyta do użyźniania gleby jest cennym nawozem azotowym. Fragment układu okresowego H 2He wodór hel Li lit 7 11Na sód 23 4Be beryl 9 12Mg magnez 24 5B bor 11 13Al glin 27 6C węgiel 12 14Si krzem 28 7N azot 14 15P fosfor 31 8O tlen 16 16S siarka 32 9F fluor 19 17Cl chlor 35 10Ne neon 20 18Ar argon 40 Azot, główny składnik saletry, leży w układzie okresowym w A. 2 okresie, 15 grupie, a jego atom posiada 5 elektronów walencyjnych. B. 2 okresie, 15 grupie, a jego atom posiada 7 elektronów walencyjnych. C. 15 okresie, 2 grupie, a jego atom posiada 5 elektronów walencyjnych. D. 15 okresie, 2 grupie, a jego atom posiada 7 elektronów walencyjnych. W jądrze atomu azotu znajduje się A. 7 protonów i 14 neutronów. B. 7 neutronów i 7 protonów. C. 14 neutronów i 7 elektronów. D. 7 protonów i 7 elektronów. Po nawożeniu gleby saletrą amonową, azot (główny składnik odżywczy roślin) znajduje się w A. anionie. B. kationie. C. niezdysocjowanej cząsteczce. D. anionie i kationie. Masa cząsteczkowa saletry amonowej wynosi A. 45u B. 66u C. 80u D. 150u Zadanie 5. (0-1) Zawartość procentowa (procent masowy) azotu w saletrze amonowej wynosi A. 62%. B. 42%. C. 35%. D. 17,5%. Zadanie 6. (0-1) Napisz wzory jonów powstających w procesie dysocjacji elektrolitycznej chlorku sodu. Zadanie 7. (0-3) Sok winogronowy zawiera 15% glukozy. Oblicz, ile gramów glukozy znajduje się w 2 kg w soku winogronowego.
3 C Bogate złoża uranu promieniotwórczego pierwiastka chemicznego znajdują się na obszarze Kanady. Który z przedstawionych znaków graficznych ostrzega przed promieniowaniem jądrowym? A. B. C. D. Informacja do zadań Ameryka Północna to miejsce eksploatacji wielu bogactw mineralnych, zwłaszcza surowców energetycznych, rud metali (np. magnetytu zawierającego głównie Fe 3 O 4 lub hematytu zawierającego Fe 2 O 3 ), a także soli potasowych. Na wykresie przedstawiono zależność rozpuszczalności wybranych soli potasowych od temperatury. Sól, której rozpuszczalność w największym stopniu zależy od temperatury, to A. chlorek potasu. B. węglan potasu. C. azotan(v) potasu. D. siarczan(vi) potasu. rozpuszczalność [g/100g wody] K 2CO 3 KNO KCl 50 K 2SO temperatura [ o C] W 150 gramach wody o temperaturze 60 o C rozpuszczono 300 g jednej z soli potasowych i uzyskano roztwór nasycony. Sól ta opisana jest wzorem A. K 2 SO 4 B. K 2 CO 3 C. KNO 3 D. KCl Jedna z metod otrzymywania żelaza z rud wykorzystuje reakcję, którą przedstawia równanie: X + 3 CO = 2 Fe + 3 Y Zidentyfikuj substancję Y oraz rudę, z której otrzymano żelazo. A. X = magnetyt, Y = węgiel B. X = hematyt, Y = węgiel C. X = magnetyt, Y = tlenek węgla(iv) D. X = hematyt, Y = tlenek węgla(iv) Informacja do zadań 5. i 6. Często stosowanym materiałem budowlanym jest gips. Jego głównym składnikiem jest siarczan(vi) wapnia, którego uwodnione odmiany (tzw. hydraty) to gips krystaliczny CaSO 4 2H 2 O oraz gips palony (CaSO 4 ) 2 H 2 O. Zadanie 5. (0-2) Korzystając z przedstawionego fragmentu układu okresowego podaj nazwę pierwiastka będącego składnikiem wymienionych hydratów, którego atom charakteryzuje a) największa liczba protonów w jądrze. b) najmniejsza liczba elektronów walencyjnych. c) największa wartościowość H 2He wodór hel Li lit 7 11Na sód 23 19K potas 39 4Be beryl 9 12Mg magnez 24 20Ca wapń 40 Zadanie 6. (0-2) Gips palony twardnieje w wyniku reakcji z wodą, a produktem tej reakcji jest gips krystaliczny. Zapisz równanie opisanej reakcji. 5B bor 11 13Al glin 27 31Ga gal 70 6C węgiel 12 14Si krzem 28 32Ge german 73 7N azot 14 15P fosfor 31 33As arsen 75 8O tlen 16 16S siarka 32 34Se selen 79 9F fluor 19 17Cl chlor 35 35Br brom 80 10Ne neon 20 18Ar argon 40 36Kr krypton 84
4 D Zadanie 1. (0 1) O odczynie soku żołądkowego, którego ph wynosi 1, można stwierdzić, że jest: A. kwasowy B. obojętny C. słabo zasadowy D. mocno zasadowy Informacje do zadań 2-3 Woda to najbardziej rozpowszechniona ciecz na Ziemi. W tabeli podano niektóre właściwości fizyczne i chemiczne wody: Własności fizyczne Własności chemiczne g W reakcji z niektórymi metalami i tlenkami Gęstość 1 cm 3 metali tworzy zasady. Temperatura topnienia 0 o C W reakcji z niektórymi tlenkami niemetali tworzy kwasy. Temperatura wrzenia 100 o C Bierze udział w procesie dysocjacji kwasów, zasad i soli. Zadanie 2. (0 1) W polu elektrycznym cząsteczki wody ustawią się tak jak pokazano na rysunku: A. B. C. D. Zadanie 3. (0 1) Tlenek, który w reakcji z wodą utworzy zasadę, opisany jest wzorem: A. MgO B. SiO 2 C. SO 3 D. P 4 O 10 Zadanie 4. (0 1) Woda jest bardzo dobrym rozpuszczalnikiem dla substancji o podobnej budowie. Proces rozpuszczania siarczanu(vi) miedzi(ii) najszybciej zachodzi w przypadku: A. B. C. D. zimna woda ciepła woda ciepła woda ciepła woda siarczan(vi) miedzi(ii) Zadanie 5. (0-2) Węglan amonu związek chemiczny o wzorze (NH 4 ) 2 CO 3 topi się w temperaturze bliskiej 138 o F. Oblicz masę cząsteczkową tego związku korzystając z danych zawartych w poniższej tabeli: wodór węgiel azot tlen masa atomowa [u] Zadanie 6. (0 2) Jednym z minerałów miedzi jest kupryt, który zawiera głównie tlenek miedzi(i). Zapisz równanie reakcji powstawania tego tlenku z pierwiastków.
5 E Zadanie 1. (0 1) Zakwaszenie mięśni przy długotrwałym wysiłku spowodowane jest gromadzeniem się w nich: A. kwasu mlekowego B. nadmiaru mocznika C. nadmiaru glikogenu D. kwasów tłuszczowych Zadanie 2. (0 1) Oto fragment tabeli rozpuszczalności: Aniony Na + Kationy K + Ba 2+ Mg 2+ OH - r r r s Cl - r r r r - NO 3 r r r r 2- CO 3 r r t t 2- SO 4 r r t t Objaśnienia r substancja bardzo dobrze rozpuszczalna w wodzie s substancja słabo rozpuszczalna w wodzie t substancja trudno rozpuszczalna w wodzie Toksyczność związków baru wzrasta wraz z rozpuszczalnością. Najmniej toksycznymi solami są: A. Ba(NO 3 ) 2, BaCO 3 B. BaSO 4, BaCO 3 C. BaCl 2, BaSO 4 D. BaCl 2, Ba(NO 3 ) 2 Zadanie 3. (0 1) Ania zaczerpnęła wodę z rzeki, wlała do pojemnika i czekała, aż będzie klarowna. Tę metodę oczyszczania wody nazywamy A. destylacją. B. krystalizacją. C. sączeniem. D. sedymentacją. Zadanie 4. (0 1) Kropla jodyny, użytej do odkażenia rany, spadła na obierany ziemniak. Granatowe zabarwienie ziemniaka świadczy o obecności A. glukozy. B. skrobi. C. celulozy. D. sacharozy. Zadanie 5. (0-1) Jaką funkcję w organizmie człowieka pełnią witaminy zawarte w owocach? A. Budulcową. B. Energetyczną. C. Regulującą. D. Zapasową. Zadanie 6. (0-3) Pan Wiśniewski znalazł na swoim polu kawałek szarej skały. Przypuszczał, że jest to wapień (CaCO 3 ) i aby to sprawdzić polał go octem. Wyjaśnij, czy sposób identyfikacji wapienia był właściwy. Odpowiedź uzasadnij zapisem odpowiedniego równania reakcji. Zadanie 7. (0-2) Reakcje syntezy, analizy i wymiany to trzy podstawowe typy reakcji chemicznych. Zaklasyfikuj poniższe reakcje do odpowiedniego typu a) 2MgO + O 2 = 2MgO to reakcja... b) Mg + H 2 SO 4 = MgSO 4 + H 2 to reakcja... c) CaCO 3 = CaO + CO 2 to reakcja. d) CH 4 + 2O 2 = CO 2 + 2H 2 O to reakcja...
6 F Tabela przedstawia wartości gęstości niektórych gazów: Gaz Gęstość wodór 0,089 azot 1,25 powietrze 1,29 tlenek węgla(iv) 1,98 chlor 3,22 g 3 dm Który z podanych gazów można zbierać w sposób przedstawiony na rysunku obok? A. Tylko wodór B. Wodór i azot C. Tlenek węgla(iv) i chlor D. Wszystkie gazy Które z zanieczyszczeń przyczynia się do powstawania kwaśnych deszczy? A. Freony B. Tlenki siarki i azotu C. Pyły D. Metan i ozon W pobliżu smażalni wyczuwa się zapach smażonej ryby, ponieważ zachodzi zjawisko A. sublimacji. B. osmozy. C. parowania. D. dyfuzji. Dwutlenek węgla tlenek węgla(iv) można otrzymać domowym sposobem w reakcji octu z A. olejem słonecznikowym B. sodą oczyszczoną C. mąką ziemniaczaną D. solą kuchenną Zadanie 5. (0-1) Wodorowęglan sodu zwany sodą oczyszczoną ulega termicznemu rozkładowi zgodnie z równaniem reakcji: 2NaHCO 3 Na 2 CO 3 + H 2 O + CO 2. Właściwość ta pozwala wykorzystać sodę oczyszczoną do A. użyźniania gleby. B. peklowania mięsa. C. spulchniania ciasta. D. dezynfekcji pomieszczeń. Zadanie 6. (0-1) Do odświeżenia i dezynfekcji ścian budynków gospodarczych można wykorzystać A. wodorotlenek glinu. B. wodorotlenek sodu. C. wodorotlenek cynku. D. wodorotlenek wapnia. Zadanie 7. (0-3) Wykonano doświadczenie przedstawione schematycznym rysunkiem: a) Napisz równanie zachodzącej reakcji. b) Określ, jaka właściwość fizyczna otrzymanego gazu pozwala zbierać go w sposób przedstawiony na powyższym rysunku. Zadanie 8. (0-2) Ponad 90% gazu ziemnego stanowi metan (CH 4 ). W wyniku spalania tego gazu w pewnych warunkach może powstać czad, czyli tlenek węgla (II) o właściwościach toksycznych. Zapisz równanie reakcji ilustrujące ten proces.
7 Zadanie 1. (0 1) Podczas schnięcia mokrych ubrań zachodzi proces A. sublimacji. B. krystalizacji. C. parowania. D. dyfuzji. Zadanie 2. (0 1) Paweł za pomocą papierka uniwersalnego stwierdził, że pobrana próbka wody ma ph 8. Oznacza to, że odczyn tej wody jest A. słony. B. zasadowy. C. obojętny. D. kwaśny. Zadanie 3. (0 1) Rośliny są organizmami samożywnymi, tzn. wytwarzającymi pokarm w procesie fotosyntezy. Wybierz te czynniki, które są niezbędne do przebiegu tego procesu. A. woda, tlen, sole mineralne, tlenek węgla(iv) B. woda, sole mineralne, tlenek węgla(iv), węglowodany C. woda, sole mineralne, tlenek węgla(ii), energia słoneczna D. woda, sole mineralne, tlenek węgla(iv), energia słoneczna Z wakacji nad morzem Ola przywiozła muszle. Kilka z nich wykorzystano na lekcji chemii do doświadczenia przedstawionego na rysunku. G HCl muszle woda wapienna Reakcja przebiegła gwałtownie z wydzieleniem bezbarwnego gazu, który spowodował zmętnienie wody wapiennej. Przebieg tej reakcji prawidłowo przedstawia równanie: A. Ca + 2 HCl CaCl 2 + H 2 B. CaO + 2 HCl CaCl 2 + H 2 O C. CaCO HCl CaO + H 2 O + Cl 2 D. CaCO HCl CaCl 2 + H 2 O + CO 2 Zadanie 5. (0-4) W dwóch jednakowych lekkich pojemnikach znajdują się takie same ilości wody morskiej i destylowanej. Pomóż Tomkowi zaplanować doświadczenie, które pozwoli mu stwierdzić, w którym pojemniku jest woda morska, a w którym destylowana? W projekcie doświadczenia przedstaw: 1. potrzebne przyrządy (lub rysunek), 2. sposób wykonania doświadczenia, 3. obserwacje, 4. wniosek. Zadanie 6. (0-4) Przy każdym z podanych przykładów wpisz literę P jeśli jest to pierwiastek chemiczny, literę Z jeśli jest to związek chemiczny, a literę M jeśli jest to mieszanina. Lp. Nazwa Litera 1. lód 2. powietrze 3. woda destylowana 4. woda wodociągowa 5. ołów 6. azot 7. sól kuchenna 8. żelazo
8 H Po zakończeniu burzy powietrze nabiera charakterystycznej woni. Pochodzi ona od ozonu, który tworzy się podczas wyładowań atmosferycznych. Jego wzór ma postać A. H 2. B. O 2. C. O 3. D. N 2. Szklane witraże to ozdoba wielu świątyń. Jednym ze składników szkła jest tlenek krzemu(iv) o wzorze sumarycznym A. SiO 2. B. SiO. C. SiO 4. D. Si 2 O. 76% wytwarzanej we Francji energii uzyskuje się w elektrowniach jądrowych, wykorzystując do tego izotopy promieniotwórcze. Wybierz, w której z poniższych sytuacji izotopy promieniotwórcze nie mają zastosowania? A. Wykrywanie zmian chorobowych. B. Leczenie chorób nowotworowych. C. Określanie wieku minerałów. D. Klimatyzowanie mieszkań. Wysoki stopień zanieczyszczenia powietrza najczęściej powoduje u ludzi stany zapalne A. dróg pokarmowych. B. dróg oddechowych. C. układu nerwowego. D. układu krwionośnego. Zadanie 5. (0-1) Stacja monitorująca zanieczyszczenia powietrza wykryła obecność tlenku o wzorze NO 2. Oblicz masę cząsteczkową tego związku, wiedząc że m tlenu = 16u, m azotu = 14u. Zadanie 6. (0-1) Moneta jednofuntowa wykonana jest z materiału, który jest mieszaniną zawierającą 70% miedzi, 24,5% cynku oraz 5,5% niklu. Napisz, jaką nazwą określa się mieszaniny tego rodzaju. Informacja do zadań: 7. i 8. Zasolenie Morza Śródziemnego wynosi ok. 3,7 %. Jedną z substancji, która powoduje ten efekt, jest chlorek sodu. Zadanie 7. (0-2) Zapisz równanie reakcji syntezy chlorku sodu z pierwiastków. Zadanie 8. (0-2) Oblicz, jaka ilość wody (w gramach) pobrana z Morza Śródziemnego będzie zawierać 18,5 g chlorku sodu (przy założeniu, że zasolenie pochodzi tylko od tego związku).
9 (0-2) 6 (0-1) D C C B SO 3 + H 2 O H 2 SO 4 Ilość tlenu produkowanego w procesie zapisanie wzoru tlenku lub kwasu 1p fotosyntezy zależy od ilości dostarczonej energii zapisanie całego równania 2p w postaci śwatła (0-1) 7 (0-3) A B D C C Na +, Cl - 15g glukozy 100g soku xg glukozy 2000g soku A B x = 300g zamiana jednostek 1p metoda obliczania liczby gramów glukozy 1p poprawność rachunkowa 1p (0-2) 6 (0-2) D C B D a) wapń (CaSO 4 ) 2 H 2 O + 3H 2 O = 2(CaSO 4 2H 2 O) b) wodór zapisanie wzorów reagentów 1p c) siarka podanie jednej lub dwóch nazw pierwiastków 1p podanie trzech nazw pierwiastków 2p C dobranie współczynników stechiometrycznych 1p (0-2) 6 (0-2) A C A C m cz = 214u + 81u + 12u +316u = 96u 4Cu + O 2 2Cu 2 O poprawna metoda obliczania masy cząsteczkowej 1p podanie wyniku z jednostką 1p D zapisanie wzorów reagentów 1p dobranie współczynników stechiometrycznych 1p (0-3) 7 (0-2) A B D B C Tak. a) synteza CaCO 3 + 2CH 3 COOH (CH 3 COO) 2 Ca + H 2 O + CO 2 b) wymiana udzielenie odpowiedzi 1p c) analiza zapisanie wzorów reagentów 1p d) wymiana dobranie współczynników 1p każda poprawna nazwa reakcji 0,5p (0-3) 8 (0-2) C B D B C B a) Zn + 2HCl ZnCl 2 + H 2 2CH 4 + 3O 2 2CO + 4H 2 O b) słaba rozpuszczalność w wodzie zapisanie wzorów reagentów 1p dobranie współczynników 1p określenie właściwości 1p E F G zapisanie wzorów reagentów 1p dobranie współczynników 1p (0-4) 6 (0-4) C B D D Odparowanie próbek wody destylowanej 1 Z 3 Z 5 P 7 Z i morskiej na szkiełku z wodą morską 2 M 4 M 6 P 8 P pozostanie osad każde poprawne przyporządkowanie 0,5p potrzebne przyrządy (lub rysunek) 1p sposób wykonania doświadczenia 1p obserwacje 1p wniosek 1p (0-1) 6 (0-1) 7 (0-2) 8 (0-2) C A D B m cz = 46u stopy (metali) 2Na + Cl 2 2NaCl 3,7g NaCl 100g wody morskiej zapisanie wzorów reagentów 1p 18,5g NaCl x g x = 500g H dobranie współczynników 1p metoda obliczania liczby gramów wody morskiej 1p poprawność rachunkowa 1p
KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW
KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWO WIELKOPOLSKIE Etap wojewódzki rok szkolny 2009/2010 Dane dotyczące ucznia (wypełnia Komisja Konkursowa po rozkodowaniu prac) wylosowany numer uczestnika
Kuratorium Oświaty w Lublinie
Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2014/2015 KOD UCZNIA ETAP OKRĘGOWY Instrukcja dla ucznia 1. Zestaw konkursowy zawiera 12 zadań. 2. Przed
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII
Miejsce na naklejkę z kodem szkoły dysleksja PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CEMII POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 120 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 12 stron (zadania
Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów
Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów Etap II (rejonowy) 5 stycznia 0 roku Materiały dla nauczycieli Odpowiedzi do zadań wraz z punktacją Uwagi ogólne: Za prawidłowe rozwiązania zadań inną metodą
PODSTAWY OBLICZEŃ CHEMICZNYCH DLA MECHANIKÓW
PODSTAWY OBLICZEŃ CHEMICZNYCH DLA MECHANIKÓW Opracowanie: dr inż. Krystyna Moskwa, dr Wojciech Solarski 1. Termochemia. Każda reakcja chemiczna związana jest z wydzieleniem lub pochłonięciem energii, najczęściej
Stechiometria równań reakcji chemicznych, objętość gazów w warunkach odmiennych od warunków normalnych (0 o C 273K, 273hPa)
Karta pracy I/2a Stechiometria równań reakcji chemicznych, objętość gazów w warunkach odmiennych od warunków normalnych (0 o C 273K, 273hPa) I. Stechiometria równań reakcji chemicznych interpretacja równań
V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I ... ... czas trwania: 90 min Nazwa szkoły
V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I...... Imię i nazwisko ucznia ilość pkt.... czas trwania: 90 min Nazwa szkoły... maksymalna ilość punk. 33 Imię
Sprawozdanie z reakcji charakterystycznych anionów.
Sprawozdanie z reakcji charakterystycznych anionów. 1.Wykrywanie obecności jonu chlorkowego Cl: Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl za pomocą reakcji charakterystycznych. 1. Do probówki wlać ok.
Atom poziom podstawowy
Atom poziom podstawowy Zadanie 1. (1 pkt) Źródło: CKE 2010 (PP), zad. 1. Atomy pewnego pierwiastka w stanie podstawowym maj nast puj c konfiguracj elektronów walencyjnych: 2s 2 2p 3 (L 5 ) Okre l po o
KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW
POUFNE Pieczątka szkoły 16 styczeń 2010 r. Kod ucznia Wpisuje uczeń po otrzymaniu zadań Imię Wpisać po rozkodowaniu pracy Czas pracy 90 minut Nazwisko KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY
MARATON WIEDZY CHEMIA CZ. II
MARATON WIEDZY CHEMIA CZ. II 1. Podaj liczbę elektronów, nukleonów, protonów i neuronów zawartych w następujących atomach: a), b) 2. Podaj liczbę elektronów, nukleonów, protonów i neutronów zawartych w
Układ okresowy pierwiastków
strona 1/8 Układ okresowy pierwiastków Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn Treść podstawy programowej: Teoria atomistyczno-cząsteczkowa, nieciągłość budowy materii. Układ okresowy pierwiastków
DZIA 3. CZENIE SIÊ ATOMÓW
DZIA 3. CZENIE SIÊ ATOMÓW 1./3 Wyjaœnij, w jaki sposób powstaje: a) wi¹zanie jonowe b) wi¹zanie atomowe 2./3 Na podstawie po³o enia w uk³adzie okresowym pierwiastków: chloru i litu ustal, ile elektronów
WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 15.11.2017 R. 1. Test konkursowy zawiera 26 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte.
Nazwy pierwiastków: ...
Zadanie 1. [ 3 pkt.] Na podstawie podanych informacji ustal nazwy pierwiastków X, Y, Z i zapisz je we wskazanych miejscach. I. Atom pierwiastka X w reakcjach chemicznych może tworzyć jon zawierający 20
KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI
Egzamin maturalny maj 2009 CHEMIA POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Zadanie 1. Wyszukanie w tek cie informacji potrzebnych do okre lenia sk adu elementarnego izotopu i symbolu pierwiastka.
TEORIE KWASÓW I ZASAD.
TERIE KWASÓW I ZASAD. Teoria Arrheniusa (nagroda Nobla 1903 r). Kwas kaŝda substancja, która dostarcza jony + do roztworu. A + + A Zasada kaŝda substancja, która dostarcza jony do roztworu. M M + + Reakcja
Egzamin gimnazjalny. Biologia. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!
Egzamin gimnazjalny 3 Biologia TRENING PRZED EGZAMINEM Także w wersji online Sprawdź, czy zdasz! Spis treści Zestaw 1: Związki chemiczne budujące organizmy oraz pozyskiwanie i wykorzystywanie energii 5
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU DATA URODZENIA UCZNIA. rok
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU EGZAMINU KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA rok miejsce z kodem dysleksja EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZJUM Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH
PODSTAWY STECHIOMETRII
PODSTAWY STECHIOMETRII 1. Obliczyć bezwzględne masy atomów, których względne masy atomowe wynoszą: a) 7, b) 35. 2. Obliczyć masę próbki wody zawierającej 3,01 10 24 cząsteczek. 3. Która z wymienionych
Właściwości materii - powtórzenie
Przygotowano za pomocą programu Ciekawa fizyka. Bank zadań Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 2011 strona 1 Imię i nazwisko ucznia Data...... Klasa... Zadanie 1. Czy zjawisko
MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY
MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu Etap I (szkolny) Materiały dla nauczycieli Rozwiązania zadań wraz
BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA Z CHEMII KLASA I GIMNAZJUM. PYTANIA ZAMKNIĘTE.
BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA Z CHEMII KLASA I GIMNAZJUM. PYTANIA ZAMKNIĘTE. 1. Którą mieszaninę można rozdzielić na składniki poprzez filtrację; A. Wodę z octem. B. Wodę z kredą. C. Piasek z cukrem D. Wodę
Atom poziom rozszerzony
Atom poziom rozszerzony Zadanie 1. (1 pkt) Źródło: CKE 010 (PR), zad. 1. Atomy pierwiastka X tworz jony X 3+, których konfiguracj elektronow mo na zapisa : 1s s p 6 3s 3p 6 3d 10 Uzupe nij poni sz tabel,
KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW
KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWO WIELKOPOLSKIE Etap rejonowy rok szkolny 2009/2010 Dane dotyczące ucznia (wypełnia Komisja Konkursowa po rozkodowaniu prac) wylosowany numer uczestnika
Sprawdzian wiadomości z przyrody w klasie VI WNIKAMY W GŁĄB MATERII
Sprawdzian wiadomości z przyrody w klasie VI WNIKAMY W GŁĄB MATERII Objaśnienia do sprawdzianu Litera oznacza poziom wymagań: K-konieczny, P-podstawowy, R-rozszerzony, D- dopełniający. Cyfra oznacza numer
III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1
III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011 KOPKCh ETAP I 22.10.2010 r. Godz. 10.00-12.00 Zadanie 1 1. Jon Al 3+ zbudowany jest z 14 neutronów oraz z: a) 16 protonów i 13 elektronów b) 10 protonów i 13
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2017/2018
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2017/2018 PRZYKŁADOWE ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA Maksymalna liczba punktów
Lista materiałów dydaktycznych dostępnych w Multitece Chemia Nowej Ery dla klasy 7
Lista materiałów dydaktycznych dostępnych w Multitece Chemia Nowej Ery dla klasy 7 W tabeli zostały wyróżnione y z doświadczeń zalecanych do realizacji w szkole podstawowej. Temat w podręczniku Tytuł Typ
Przykłady zadań egzaminacyjnych - grupa A
cz.1 ZADANIA TESTOWE (test jednokrotnego wyboru): Przykłady zadań egzaminacyjnych - grupa A Zadanie 1. Zaznacz typ reakcji chemicznej zachodzącej podczas spalania węgla w powietrzu oraz właściwe uzasadnienie.
TEST DIAGNOZUJACY Z FIZYKI DLA UCZNIÓW KLAS I GIMNAZJUM
Henryk Rej nauczyciel fizyki Gimnazjum Nr 1 43-100 Tychy ul. Brzozowa 24 PROPOZYCJA ZAJĘĆ Z FIZYKI: TEST DIAGNOZUJACY Z FIZYKI DLA UCZNIÓW KLAS I GIMNAZJUM CELE OGÓLNY: popularyzacja nauk przyrodniczych
PODKARPACKI GIMNAZJALNY KONKURS CHEMICZNY
12 stycznia 2017 r. PODKARPACKI GIMNAZJALNY KONKURS CHEMICZNY Szkoła (pieczątka) Imię i nazwisko ucznia Klasa Imię i nazwisko nauczyciela (tabelkę poniżej wypełnia zespół sprawdzający) Test 1 2 3 4 5 6
Szkolny konkurs chemiczny Grupa B. Czas pracy 80 minut
Szkolny konkurs chemiczny Grupa B Czas pracy 80 minut Piła 1 czerwca 2017 1 Zadanie 1. (0 3) Z konfiguracji elektronowej atomu (w stanie podstawowym) pierwiastka X wynika, że w tym atomie: elektrony rozmieszczone
II Etap rejonowy 28 styczeń 2019 r. Imię i nazwisko ucznia: Czas trwania: 60 minut
XVI Wojewódzki Konkurs z Chemii dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2018/2019
1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne
1. PODSTAWOWE PRAWA I POJĘCIA CHEMICZNE 5 1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 1.1. Wyraź w gramach masę: a. jednego atomu żelaza, b. jednej cząsteczki kwasu siarkowego. Odp. 9,3 10 23 g; 1,6 10 22
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2015/2016
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2015/2016 PRZYKŁADOWE ROZWIĄZANIA WRAZ Z PUNKTACJĄ Maksymalna liczba punktów możliwa do uzyskania po
Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.
Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami. I. Gęstość propanu w warunkach normalnych wynosi II. Jeżeli stężenie procentowe nasyconego roztworu pewnej
Zadanie 1. (1 pkt). Informacja do zada 2. i 3. Zadanie 2. (1 pkt) { Zadania 2., 3. i 4 s dla poziomu rozszerzonego} zania zania Zadanie 3.
2. ELEKTRONY W ATOMACH I CZĄSTECZKACH. A1 - POZIOM PODSTAWOWY. Zadanie 1. (1 pkt). Konfigurację elektronową 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 mają atomy i jony: A. Mg 2+, Cl -, K +, B. Ar, S 2-, K +, C. Ar, Na
XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016
XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego II Etap - 18 stycznia 2016 Nazwisko i imię ucznia: Liczba uzyskanych punktów: Drogi Uczniu, przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj
Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej
Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej Temat w podręczniku Substancje i ich przemiany 1. Zasady
Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej
Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej Nauczyciel: Marta Zielonka Temat w podręczniku Substancje i ich przemiany 1. Zasady bezpiecznej pracy
Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A.
Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A. 1. Atomy to: A- niepodzielne cząstki pierwiastka B- ujemne cząstki materii C- dodatnie cząstki materii D- najmniejsze cząstki pierwiastka, zachowujące jego
a) Sole kwasu chlorowodorowego (solnego) to... b) Sole kwasu siarkowego (VI) to... c) Sole kwasu azotowego (V) to... d) Sole kwasu węglowego to...
Karta pracy nr 73 Budowa i nazwy soli. 1. Porównaj wzory sumaryczne soli. FeCl 2 Al(NO 3 ) 3 K 2 CO 3 Cu 3 (PO 4 ) 2 K 2 SO 4 Ca(NO 3 ) 2 CaCO 3 KNO 3 PbSO 4 AlCl 3 Fe 2 (CO 3 ) 3 Fe 2 (SO 4 ) 3 AlPO 4
Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z chemii dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria Środowiska w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Opracowała: mgr
Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Schemat punktowania zadań
Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Schemat punktowania zadań Maksymalna liczba punktów 40. 90% 36 pkt. Uwaga! 1. Wszystkie
I Etap szkolny 16 listopada Imię i nazwisko ucznia: Arkusz zawiera 19 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 39 pkt.
XV Wojewódzki Konkurs z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów oraz klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego I Etap szkolny 16 listopada 2017
Spis treści. I. Wstęp... 11. II. Chemiczna analiza wody i ścieków... 12
Spis treści I. Wstęp... 11 II. Chemiczna analiza wody i ścieków... 12 1. Zasadowość... 12 1.1. Wprowadzenie... 12 1.2. Oznaczanie zasadowości ogólnej metodą miareczkową wobec wskaźnika metylooranżu...
Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy
Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (Nazwisko i imię) Punkty Razem pkt % Chemia nieorganiczna Zadanie 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Poziom: podstawowy Punkty Zadanie 1. (1 pkt.) W podanym
KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW
KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWO WIELKOPOLSKIE Etap szkolny rok szkolny 2009/2010 Dane dotyczące ucznia (wypełnia Komisja Konkursowa po rozkodowaniu prac) wylosowany numer uczestnika
SPORZĄDZANIE ROZTWORÓW
1. SPORZĄDZANIE ROZTWORÓW 1. Sporządzanie roztworu CuSO 4 o stęŝeniu procentowym StęŜeniem roztworu określa się ilość substancji (wyraŝoną w jednostkach masy lub objętości) zawartą w określonej jednostce
WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY
Kod ucznia Liczba punktów WOJWÓDZKI KONKURS CHMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 16 STYCZNIA 2015 1. Test konkursowy zawiera 26 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie
EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII
Miejsce na naklejkę z kodem szkoły dysleksja MCH-P1_1P-072 EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII POZIOM PODSTAWOWY MAJ ROK 2007 Czas pracy 120 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011 KOD UCZNIA Etap: Data: Czas pracy: szkolny 22 listopad 2010 90 minut Informacje dla ucznia:
XV Wojewódzki Konkurs z Chemii
XV Wojewódzki Konkurs z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów oraz klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego II Etap powiatowy 16 styczeń 2018
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII
Miejsce na naklejk z kodem szko y dysleksja PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CEMII POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 120 minut Instrukcja dla zdaj cego 1. Sprawd, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 12 stron (zadania
X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty Zadanie 1. (10
Powiatowy Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów Młody Chemik. Drogi gimnazjalisto!
KOD UCZNIA:.. Powiatowy Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów Młody Chemik Drogi gimnazjalisto! 1. Przed Tobą zestaw 22 zadań konkursowych, za rozwiązanie których możesz uzyskać 35 punktów. 2. Na rozwiązanie
CHEMIA KL. I GIMNAZJUM. Wymagania ogólne na poszczególne stopnie szkolne:
CHEMIA KL. I GIMNAZJUM Wymagania ogólne na poszczególne stopnie szkolne: Ocenę celującą na semestr/koniec roku otrzymuje uczeń, który: - posiada wiadomości i umiejętności znacznie wykraczające poza program
Od redakcji. Symbolem oznaczono zadania wykraczające poza zakres materiału omówionego w podręczniku Fizyka z plusem cz. 2.
Od redakcji Niniejszy zbiór zadań powstał z myślą o tych wszystkich, dla których rozwiązanie zadania z fizyki nie polega wyłącznie na mechanicznym przekształceniu wzorów i podstawieniu do nich danych.
XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. I Etap szkolny - 23 listopada 2016
XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego I Etap szkolny - 23 listopada 2016 Kod ucznia: Liczba uzyskanych punktów: Drogi Uczniu, przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 Eliminacje szkolne Podczas rozwiązywania zadań
Klasyfikacja i oznakowanie substancji chemicznych i ich mieszanin. Dominika Sowa
Klasyfikacja i oznakowanie substancji chemicznych i ich mieszanin Dominika Sowa Szczecin, 8 maj 2014 Program prezentacji: 1. Definicja substancji i mieszanin chemicznych wg Ustawy o substancjach chemicznych
Jaki(e) prekursor(y), substancja(e) czynna(e) lub kombinacja prekursor(y)/substancja(e) czynna(e) są przez Państwa wspierane w programie przeglądu
Wezwanie o udostępnienie informacji na temat produktów generujących substancję czynną in-situ Informacja ta przeznaczona jest dla firm zajmujących się obrotem lub stosujących substancje chemiczne, urządzenia,
Międzyszkolny konkurs chemiczny KWAS Etap I szkolny
Warszawa 10 marca 2008r. Międzyszkolny konkurs chemiczny KWAS Etap I szkolny Kod ucznia: Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Maksymalna ilość 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Liczba uzyskana
Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem
Hospitacja diagnozująca Źródła informacji chemicznej Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem Opracowała: mgr Lilla Zmuda Matyja Arkusz Hospitacji Diagnozującej nr
WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 30.10.2018 r. 1. Test konkursowy zawiera 22 zadania. Są to zadania
SPIS TREŚCI. Przedmowa... 11. 1. Wybrane zagadnienia z fizyki i chemii gazów... 13
SPIS TREŚCI Spis treści Przedmowa... 11 1. Wybrane zagadnienia z fizyki i chemii gazów... 13 1.1. Charakterystyka termodynamiczna gazów... 13 1.1.1. Stany skupienia materii... 13 1.1.2. Charakterystyka
2. Charakterystyka gazów atmosferycznych stosowanych w spawalnictwie
Przedmowa 1. Wybrane zagadnienia z fizyki i chemii gazów 1.1. Charakterystyka termodynamiczna gazów 1.1.1. Stany skupienia materii 1.1.2. Charakterystyka gazów 1.1.3. Charakterystyka plazmy 1.1.4. Stan
WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY
Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 3 STYCZNIA 2019 R. 1. Test konkursowy zawiera 12 zadań. Są to zadania zamknięte i
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 6 LISTOPADA 2013R. 1. Test konkursowy zawiera 27 zadań. Są to zadania zamknięte i
EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII
Miejsce na naklejkę z kodem szkoły dysleksja MCH-R1_1P-072 EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII PZIM RZSZERZNY MAJ RK 2007 Czas pracy 150 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013 KOD UCZNIA etap: data: czas pracy: szkolny 28 listopada 2012 r. 90 minut Informacje dla ucznia
Materiały pomocnicze do przedmiotu Chemia I dla studentów studiów I stopnia Inżynierii Materiałowej
Materiały pomocnicze do przedmiotu Chemia I dla studentów studiów I stopnia Inżynierii Materiałowej Opracowali: Jarosław Chojnacki i Łukasz Ponikiewski, Wydział Chemiczny, Politechnika Gdaoska, Gdaosk
Szanowne koleżanki i koledzy nauczyciele chemii!
Szanowne koleżanki i koledzy nauczyciele chemii! Chciałabym podzielić się z Wami moimi spostrzeżeniami dotyczącymi poziomu wiedzy z chemii uczniów rozpoczynających naukę w Liceum Ogólnokształcącym. Co
I. Substancje i ich przemiany
NaCoBeZU z chemii dla klasy 1 I. Substancje i ich przemiany 1. Pracownia chemiczna podstawowe szkło i sprzęt laboratoryjny. Przepisy BHP i regulamin pracowni chemicznej zaliczam chemię do nauk przyrodniczych
Kod ucznia Liczba punktów A X B C X
Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 18 STYCZNIA 2016 R. 1. Test konkursowy zawiera 19 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2018/2019
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2018/2019 PRZYKŁADOWE ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA Maksymalna liczba punktów możliwa
KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011
Kuratorium Oświaty w Lublinie Kod ucznia KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, witaj na I etapie konkursu chemicznego. Przeczytaj uważnie instrukcję
Część I. TEST WYBORU 18 punktów
Część I TEST WYBORU 18 punktów Test zawiera zadania, w których podano propozycje czterech odpowiedzi: A), B), C), D). Tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa. Prawidłową odpowiedź zaznacz znakiem X. W razie
Liczba cząsteczek w 1 molu. Liczba atomów w 1 molu. Masa molowa M
Materiał powtórzeniowy do sprawdzianu - liczba Avogadro, mol, masa molowa, molowa objętość gazów, obliczenia stechiometryczne + zadania z rozwiązaniami I. Podstawowe definicje 1. Masa atomowa - masa atomu
Maksymalna liczba punktów: 40. Czas rozwiązywania zadań: 90 minut.
Pieczęć KONKURS CHEMICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 20 stycznia 2011 r. zawody II stopnia (rejonowe) Witamy Cię na drugim etapie Konkursu Chemicznego. Przed przystąpieniem do rozwiązywania
Zadanie 3 Zapisz wzory sumaryczne głównych składników przedstawionych skał i minerałów. kalcyt kreda kwarc gips agat
CZĘŚĆ 1 Zadanie 1 Wyjaśnij pojęcia. wapno palone, hydraty, zaprawa gipsowa, zaprawa wapienna, wietrzenie skał, wapno gaszone, próchnica, degradacja gleby, właściwości sorpcyjne gleby, wapno palone, degradacja
KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW
KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWO WIELKOPOLSKIE etap szkolny rok szkolny 2010/2011 Dane dotyczące ucznia (wypełnia Komisja Konkursowa po rozkodowaniu prac) wylosowany numer uczestnika
W reakcji zobojętniania słabego kwasu mocną zasadą w PK roztwór nie jest obojętny. Jest to następstwem hydrolizy anionowej, na przykład:
Oznaczenia oparte na reakcjach zobojętniania Alkacymetria Reakcje zobojętniania zasady kwasem w analizie chemicznej stanowią podstawę acydymetrii, reakcje zobojętniania kwasu zasadą - alkalimetrii. Ponieważ
KONKURS PRZEDMIOTOWY CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
... pieczątka nagłówkowa szkoły... kod pracy ucznia KONKURS PRZEDMIOTOWY CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, Witaj w pierwszym etapie konkursu chemicznego. Przeczytaj uważnie instrukcję
Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019
Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019 I. Eliminacje szkolne (60 minut, liczba punktów: 30). Wymagania szczegółowe. Cele kształcenia
ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY
ODPOWIEDZI I SCEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY Zdaj cy otrzymuje punkty tylko za poprawne rozwi zania, precyzyjnie odpowiadaj ce poleceniom zawartym w zadaniach. Odpowiedzi niezgodne z poleceniem (nie
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM -PRZYRODNICZA PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE Instrukcja dla ucznia 1. 18 stron (zadania 1 24). B nauczycielowi. 2. 3.
Centralna Komisja Egzaminacyjna CKE 2011 KOD UCZNIA PESEL miejsce z kodem dysleksja EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM -PRZYRODNICZA PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE Instrukcja dla ucznia 1. 18 stron (zadania
ARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII
ARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII Zadanie 1. Na rysunku przedstawiono fragment układu okresowego pierwiastków. Dokoocz zdania tak aby były prawdziwe. Wiązanie jonowe występuje w związku chemicznym
Temat 2: Nazewnictwo związków chemicznych. Otrzymywanie i właściwości tlenków
Zasada ogólna: We wzorze sumarycznym pierwiastki zapisujemy od metalu do niemetalu, natomiast odczytujemy nazwę zaczynając od niemetalu: MgO, CaS, NaF Nazwy związków chemicznych najczęściej tworzymy, korzystając
Obliczenia chemiczne
strona 1/8 Obliczenia chemiczne Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn Treść podstawy programowej: Wagowe stosunki stechiometryczne w związkach chemicznych i reakcjach chemicznych masa atomowa
18 TERMODYNAMIKA. PODSUMOWANIE
Włodzimierz Wolczyński 18 TERMODYNAMIKA. PODSUMOWANIE Zadanie 1 Oto cykl pracy pewnego silnika termodynamicznego w układzie p(v). p [ 10 5 Pa] 5 A 4 3 2 1 0 C B 5 10 15 20 25 30 35 40 V [ dm 3 ] Sprawność
Związki nieorganiczne
strona 1/8 Związki nieorganiczne Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn Treść podstawy programowej: Typy związków nieorganicznych: kwasy, zasady, wodorotlenki, dysocjacja jonowa, odczyn roztworu,
Zadanie 4. Mrówczan metylu ma taki sam wzór sumaryczny jak: A. octan etylu. C. kwas mrówkowy. B. octan metylu. D. kwas octowy.
Pieczęć KONKURS CHEMICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 3 marca 2011 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Witamy Cię na trzecim etapie Konkursu Chemicznego. Przed przystąpieniem do rozwiązywania
DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 STOPIEŃ REJONOWY
WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 STOPIEŃ REJONOWY KOD UCZNIA. INSTRUKCJA DLA UCZNIA Czas trwania konkursu 90 minut. 1.Przeczytaj uważnie instrukcje i postaraj
Warszawski Konkurs Chemiczny KWAS Etap II Warszawski
Warszawa dnia 8 maja 2010r. Warszawski Konkurs Chemiczny KWAS Etap II Warszawski Kod ucznia: Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Maksymalna ilość punktów Liczba punktów
XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014
IMIĘ I NAZWISKO PUNKTACJA SZKOŁA KLASA NAZWISKO NAUCZYCIELA CHEMII I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Inowrocław 24 maja 2014 Im. Jana Kasprowicza INOWROCŁAW XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY
Układ okresowy pierwiastków chemicznych, budowa atomu. Na podstawie fragmentu układu okresowego pierwiastków odpowiedz na pytania:
Układ okresowy pierwiastków chemicznych, budowa atomu zestaw I Na podstawie fragmentu układu okresowego pierwiastków odpowiedz na pytania: Zad 1 (0-1pkt)Wskaż nazwę pierwiastka, który leży w drugiej grupie
SCENARIUSZ ZAJĘĆ SZKOLNEGO KOŁA NAUKOWEGO Z PRZEDMIOTU CHEMIA PROWADZONEGO W RAMACH PROJEKTU AKADEMIA UCZNIOWSKA
SCENARIUSZ ZAJĘĆ SZKOLNEGO KOŁA NAUKOWEGO Z PRZEDMIOTU CHEMIA PROWADZONEGO W RAMACH PROJEKTU AKADEMIA UCZNIOWSKA Temat lekcji Jak dowieść, że woda ma wzór H 2 O? Na podstawie pracy uczniów pod opieką Tomasza