Plan pracy świetlicy szkolnej na rok szkolny 2014/2015 I semestr
|
|
- Teodor Pawłowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Plan pracy świetlicy szkolnej na rok szkolny 2014/2015 I semestr Lp. Hasło tygodnia Sposoby realizacji 1. Organizacja pracy świetlicy. WRZESIEŃ Przegląd stanu technicznego świetlicy. Udział w uroczystym rozpoczęciu roku szkolnego. Układanie planów pracy na rok szkolny 2014/15. Szczególne uwzględnienie działań opiekuńczo wychowawczych dostosowanych do dzieci 6-letnich. Zapewnienie im bezpiecznych warunków zabawy i udziału w zajęciach. Zebranie kart zgłoszenia dziecka do świetlicy od rodziców i opiekunów. Szczegółowe uwzględnienie działań opiekuńczowychowawczych dostosowanych do dzieci 6 letnich. Zapewnienie im bezpiecznych warunków zabawy i udziału w zajęciach. Uporządkowanie pomocy dydaktycznych. Przygotowanie i zebranie dokumentacji. Poznajemy się wzajemnie. Witaj szkoło, witaj świetlico wzajemna prezentacja dzieci i wychowawcy, zabawy integracyjne sprzyjające wzajemnemu poznaniu się. Kim jestem, co lubię rozmowa. Zapoznanie dzieci, szczególnie uczniów klas pierwszych z pomieszczeniem świetlicy i jej wyposażeniem. Omówienie dziennego i tygodniowego planu zajęć świetlicowych oraz zasad zachowania. Zabawa mająca na celu utrwalenie zasad regulamin prawda czy fałsz. Zawarcie z dziećmi kontraktu dotyczącego przestrzegania zasad obowiązujących w świetlicy. Stworzenie warunków do zabawy i nauki. Zabawy orientacyjno porządkowe. Pogadanki Czy wiesz jak zachować się w szkole. Omówienie regulaminu świetlicy. Zapoznanie dzieci między sobą gry i zabawy integrujące grupę. Zaprojektowanie własnych wizytówek. Opowiadamy o sobie zapoznanie się dzieci. Wykonanie portretu kolegi ze świetlicy. Prawidłowe przedstawienie się (elementy savoir vivre u). Właściwe zachowanie, formy grzecznościowe na co dzień. Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w szkole oraz w czasie zabaw pogadanka. Zabawy i gry z piłką: rzut do celu, podrzucanie, chwytanie, toczenie. 2. Wspomnienia wakacyjne. Opowiadanie wakacyjnych przeżyć. Zapoznanie z mapą Polski, wspólne wyszukiwanie wakacyjnych miejscowości. Zabawy orientacyjno porządkowe: pająk i muchy, kolory, 1
2 kompot. Jak spędziłem wakacje wykonanie plakatu farbami. Wspólne tworzenie wakacyjnych rebusów i zagadek zabawy słowem. Najciekawsze wspomnienia wakacyjne rozwijanie umiejętności formułowania krótkich wypowiedzi. Wykonanie pracy plastycznej na temat minionych wakacji. Prezentacja pamiątek z wakacji. Rozpoznawanie dotykiem czarodziejski worek. Nauka piosenki Stokrotka. Swobodne wypowiedzi dzieci nt. wiersza Nasze podwórko Gry i zabawy na świeżym powietrzu. Praca plastyczna Moje wakacje. Skarby z morza wyklejanie plasteliną. Praca plastyczna Zachód słońca. 3. Bezpieczna droga do szkoły. Słuchanie wiersza Doroty Gellner Światła sygnalizatora. Rodzaje dróg. Zasady poruszania się po drogach w mieście i poza miastem pogadanka. Praca plastyczna Moja droga do szkoły. Zabawy ruchowe przy muzyce. Praca policjanta gromadzenie słownictwa związanego z tym zawodem rozmowa kierowana. Lampa uliczna wycinanie według szablonu, naklejanie kolorowych świateł. Pogadanka dotycząca bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym, poznanie zagrożeń wynikających z uczestnictwa w ruchu drogowym sposoby ich zapobiegania. Jestem wzorowym pieszym konkurs. Zabawy dotyczące poruszania się po drogach zgodnie z zasadami ruchu drogowego. Zapoznanie dzieci z wierszem T. Śiwiaka Zielone światło. Praca plastyczna Bezpieczne przejście przez ulicę. Quiz ze znajomości znaków i przepisów ruchu drogowego. Wykonanie znaków drogowych. Rozwiązywanie testów i zagadek z książeczki Bezpieczna droga do szkoły. Wyjście na pobliskie skrzyżowanie. Wykonanie plakatu Telefony alarmowe. Kolorowanie znaków drogowych. Budowanie miasteczka z wykorzystaniem znaków drogowych. Zabawa dramowa Zgubiłem się. Niebezpieczne zabawy odgrywanie scenek, układanie historyjek. Kultura życia codziennego. Jak zachować się w środkach komunikacji miejskiej? Zachowanie bezpieczeństwa przy przejazdach kolejowych. 2
3 4. Uczymy się systematyczności organizacja własnego warsztatu pracy. Sprzątanie Świata. Agresji mówimy STOP. Początek kalendarzowej jesieni. Pogadanka nt. systematycznego odrabiania zadań domowych. Organizacja warunków do odrabiania zadań domowych, samodzielnej nauki. Organizacja pomocy koleżeńskiej przy odrabianiu zadań w świetlicy. Nawiązanie stałej współpracy z wychowawcami, pedagogiem i rodzicami. Rozmowa o czasie wolnym i sposobach jego wykorzystania. Gry i zabawy ruchowe z wykorzystaniem sprzętu sportowego. Pogadanka na temat dbania o czyste środowisko. Co my możemy zrobić aby zapobiec degradacji środowiska. Udział w akcji Sprzątanie Świata Poznajemy pojęcie agresji pogadanka. Dlaczego warto być miłym i uprzejmym burza mózgów. Uczymy się żyć w przyjaźni pogadanka. Układamy przepis na dobrego kolegę praca w grupach. Zachęcanie do otwartości we wzajemnych kontaktach, zwiększenie zaufania i bliskości rozmowa kierowana. Dlaczego warto być miłym? burza mózgów. Zabawy ruchowe przy muzyce. Słuchanie muzyki relaksacyjnej. Zagadki o tematyce jesiennej. Słuchanie wiersza Hanny Zdzitowskiej pt. Gdzie jesteś, jesieni? Zmiany zachodzące w przyrodzie pogadanka. Praca plastyczna Bukiet jesiennych kwiatów Obserwacje przyrodnicze wyjście na spacer. Praca plastyczna Pierwsze znaki jesieni. Rozmowa na temat znajomości grzybów, nauka rozpoznawania grzybów. Wykonanie gazetki. Lepienie grzybów z plasteliny. Jesienne prace w ogrodzie i w sadzie rozmowa kierowana. Wykonanie prac plastycznych. Układanie krzyżówki do hasła warzywa i owoce. Koszyczek pani jesieni wyklejanka. Konkurs Liściaki wykonanie jesiennych obrazów. Warzywa nasi przyjaciele rozpoznawanie warzyw za pomocą różnych zmysłów. Wykonanie sałatki warzywnej. Stemple z ziemniaka zajęcia plastyczno-techniczne. Wykonanie gazetki o tematyce jesiennej z wykorzystaniem suszonych roślin. Obrazki z figur geometrycznych wykonanych za pomocą ziemniaczanych pieczątek. Nauka piosenki pt. Kasztany Zabawy ruchowe na boisku szkolnym. PAŹDZIERNIK 3
4 1. Złota jesień. Kultura życia codziennego Poznajemy świat różnymi zmysłami. Jak rozpoznać jesień? (wzrok-kolory, słuch-wiatr, dotyk-deszcz, zapach-grzyby w lesie) Rozwiązywanie rebusów, krzyżówek i zagadek o jesieni Praca plastyczna Pani jesień, kolaż z różnych materiałów. Czytanie wiersza J. Brzechwy Na straganie, wykonanie rekwizytów do inscenizacji wiersza. Praca plastyczna Owoce jesieni wyklejanie kolorowym papierem. Jesienne zmiany pogody pogadanka. Segregowanie darów jesieni. Pogadanka nt. owoce i warzywa jako źródła witamin. Spacer po parku obserwacja natury, zbieranie darów jesieni. Zabawy ruchowe: wiewiórki do dziupli, jastrząb i kury. Wycinanie konturów liści, kolorowanie farbami, układanie własnych kompozycji. Praca plastyczna Jesienne drzewo - wydzieranka. Gry i zabawy ruchowe na świeżym powietrzu. Leśne ludziki kompozycja z liści. Słuchanie utworu Vivaldiego Jesień Nauka piosenki Ogórek. Wydzieranka z papieru Jesienny las Wykonywanie ludzików z kasztanów i żołędzi. Inscenizacja wiersza Na straganie. Konkurs plastyczny Jesień w słońcu dla klas I-III. Konkurs plastyczno techniczny Warzywa i owoce. Właściwe zachowanie w stołówce szkolnej. Nauka piosenki pt. Grzeczne słówka Zachowuję się bezpiecznie podczas przerw. Zgadnij co czuję, co przeżywam? zabawa dydaktyczna. 2. Dzień Edukacji Narodowej DEN - co to za święto? rozmowa kierowana. Czytanie wiersza J. Tuwima Wszyscy dla wszystkich omówienie wiersza. Swobodne wypowiedzi dzieci o pracy nauczycieli i pracowników szkoły. Mój wymarzony nauczyciel wypisywanie cech, praca w grupach. Wykonanie kolorowych bukietów. Omówienie sposób pisania życzeń i adresowania kartek oraz listów. Nauka piosenki pt. Nasza Pani Postać listonosza omówienie charakteru pracy, a także najbardziej pożądanych cech u listonosza. Wykonanie kartki dla nauczyciela, układanie życzeń. Udział w akademii z okazji Dnia Nauczyciela. Nauka wierszy na Dzień Nauczyciela. Wykonanie składanych kwiatów dla nauczycieli i pracowników szkoły. Rysowanie portretu swojej pani. Ciche i głośne czytanie rymowanek. 4
5 Zabawa dramowa Tysiąc pomysłów na nawiązanie rozmowy. Ćwiczenia w czytaniu kto więcej słów przeczyta w ciągu minuty. Odrabianie lekcji, nauka własna. Zabawy ruchowe przy muzyce. 3. Moje prawa i obowiązki. Zapoznanie uczniów z regulaminem szkolnym i kodeksem zachowania się w świetlicy Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za swoje postępowanie Pogadanka nt. praw ucznia i zakazów w szkole. Ustalenie regulaminu postępowania. Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania i skutecznego komunikowania się. Poznanie zasad współżycia w grupie. Dyskusja na temat powiedzenia Nie czyń drugiemu co tobie nie miłe. Prace porządkowe przegląd zabawek i naprawa gier. Przegląd prasy dziecięcej, czytanie ciekawych artykułów. Praca plastyczna wycinanie kolorowych serwetek. Gry i zabawy ogólnorozwojowe przy muzyce. Oglądanie bajki na DVD Żyjmy zdrowo kształtowanie nawyków z zakresu higieny i kultury życia codziennego pogadanka. 4. Wdrażanie do oszczędności Lista na zakupy rozmowa kierowana. Jak dobrze gospodarować swoim kieszonkowym burza mózgów. Zapoznanie dzieci z tematem recyklingu i ekologii Układanie krzyżówki z hasłem recykling.. Co i jak możemy oszczędzać burza mózgów. Zbiórka materiałów przydatnych do zajęć plastycznych. Pogadanka nt. oszczędzania w SKO. Mój milusiński wyklejanie ze szmatek. Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu. Agresji mówimy STOP. Uczymy się rozpoznawać różne uczucia i emocje. Jak poradzić sobie z własnym gniewem propozycje dzieci. Mowa ciała odczytywanie różnych stanów emocjonalnych wyrażonych gestami. 5. Moje hobby Rozmowa nt. zainteresowań dzieci, form spędzania wolnego czasu. Oglądanie klaserów, zbiorów pocztówek, naklejek itp. przyniesionych przez uczniów. Nasze ulubione zabawy propozycje dzieci. Praca plastyczna moje hobby. Słuchanie ulubionej muzyki. Swobodny taniec w rytm muzyki. Składanie samolotów metodą orgiami. Matematyczne łamigłówki. 5
6 Świat baśni i bajek Kultura życia codziennego 1. Pamiętamy o tych, którzy odeszli. Jesienna szaruga Ulubione baśnie, bajki i wiersze przedstawienie przez dzieci swoich ulubionych bajek. Bajkowe postaci dobre i złe cechy charakteru bohaterów bajek. Praca plastyczna Bohater z mojej baśni. Wspólne układanie bajki i wykonanie do niej historyjki obrazkowej. Zabawy w kącikach zainteresowań. Słuchanie fragmentów bajek i układanie do nich własnych zakończeń. Gry i zabawy ruchowe. Obrzędy Halloween w Polsce i na świecie rozmowa kierowana. Praca plastyczna malowanie kolorowych dyni, czarownic i stworów. Gry i zabawy konkursowe. Praca plastyczno techniczna : Świecąca dynia wycinanie wzorów. Panie przodem kto pierwszy w drzwiach? Umiejętne posługiwanie się sztućcami. Grzeczność przez telefon właściwe zwroty. LISTOPAD Pogadanka nt. poszanowania miejsc pamięci. Święto Zmarłych rozmowa na temat polskiej tradycji obchodzenia Czytanie wiersza pt. Zaduszki Spacer na cmentarz, palenie zniczy. Szacunek dla zmarłych i pamięci o nich pogadanka. Wykonanie lampionu z kolorowej bibuły. Zabawy interakcyjne: Co się zmieniło, Pomoc w odrabianiu lekcji i w nauce. Gry planszowe, układanie puzzli. Szukanie oznak późnej jesieni w przyrodzie. Czytanie książki Marii Kownackiej pt. Szaruga jesienna dotyczących zjawisk atmosferycznych. Deszcz, burza, mżawka, ulewa, szadź, szron wyjaśnienie zjawisk atmosferycznych. Tęczowy parasol wydzieranka z kolorowego papieru. Zabawy ruchowe na powietrzu lub w sali zabaw. Jestem dobrym kolegą, koleżanką. Kto to jest człowiek życzliwy? burza mózgów, wypisywanie cech człowieka życzliwego. Zabawy rozwijające zaufanie: Słońce świeci dla każdego, kto Znaczenie przyjaźni pogadanka. Podobieństwa i różnice miedzy ludźmi wypowiedzi dzieci na temat zachowania się w różnych sytuacjach. 6
7 Praca plastyczna Mój przyjaciel i ja. Co robią zwierzęta, kiedy zbliża się zima? Słuchanie wiersza o zwierzętach np. W bukowym lesie. Poszerzenie wiadomości na temat wybranych zwierząt zapoznanie ze zmianami zachodzącymi w wyglądzie i zachowaniu zwierząt w zależności od pory roku (zapadanie w sen zimowy, odloty, gromadzenie zapasów). Nauka jednej z wybranych piosenek: Idzie jeż, Wiewióreczka, Szyszkowy dziadek. Kształtowanie właściwego stosunku do zwierząt. Pogadanka na temat zwierząt domowych. Zabawy ruchowe: pająk i muchy, wiewiórki do dziupli, pingwin. Kalambury Zgadnij co to. Czytanie ciekawostek o zwierzętach i ich zwyczajach. Praca plastyczna Moje ulubione zwierzątko. Zabawy ruchowe w sali zabaw. Prace plastyczno techniczne: Wesołe zwierzątka z papieru - składanie papieru techniką orgiami. Pomoc w odrabianiu prac domowych. 2. Święto Niepodległości. Wyjaśnienie znaczenia symboliki Święta Niepodległości. Gawęda na temat historii odzyskania niepodległości przez Polskę po 123 latach zaborów. Wspólne wykonanie gazetki okolicznościowej. Udział w apelu z okazji Święta Niepodległości. Hymn państwowy Jeszcze Polska nie zginęła poznanie historii powstania hymnu. Symbole narodowe hymn, godło, flaga. Czytanie wiersza Czesława Janczarskiego pt. Barwy ojczyste. Gry i zabawy ruchowe. Rozmowa nt. patriotycznej postawy i jej znaczenia dla narodu. Wspominanie przodków biorących udział w walkach o niepodległość. Nauka wiersza Kto Ty jesteś. Lecz, Czech i Rus poznanie legendy o powstaniu państwa polskiego. Praca plastyczna wyklejanie godła Polski. Moja szkoła rysunek. Ilustracja do książki Czesława Janczarskiego Jak Wojtek został strażakiem Scenki pantomimiczne. Zabawy ruchowe. 3. Różne oblicza jesieni. Cechy charakterystyczne jesieni we wrześniu, październiku i listopadzie pogadanka. Praca plastyczna Mokro, szaro i ponuro - akwarele. Ubieramy się stosownie do pogody. Dlaczego noszenie czapki i szalika jest ważne dla naszego zdrowia- pogadanka. Wyjście na spacer, zwrócenie uwagi na odpowiedni ubiór. Odlatują ptaki, lecą liście z drzew wypowiedzi dzieci na temat tego, jakie ptaki odlatują, a jakie pozostają. 7
8 Praca rolnika w polu rozmowa kierowana. Dbam o swoja higienę osobistą. Kultura życia codziennego Agresji mówimy STOP. 4. Katarzynki i andrzejkowe wróżby. Wyjaśnienie pojęć higiena, poranna i wieczorna toaleta. Jak dbać o czystość swojego ciała burza mózgów. Spotkanie z higienistką szkolną. Oglądanie filmu Śnieżnobiały uśmiech. Poranna gimnastyka gwarancją zdrowia ćwiczenia na rozbudzenie ciała. Gry i zabawy rzutne Dwa ognie, podaj dalej. Wyklejanka niezbędne przyrządy higieniczne. Nauka piosenki Szczotka, pasta, kubek. Rebusy ortograficzne. Mycie rąk przed jedzeniem czyste ręce moja wizytówką. Higieniczne korzystanie z toalet publicznych. Wdrażanie do przestrzegania czystości w świetlicy. Zabawy w grupach wdrażanie do zgodnej zabawy. Plansza uczuć przedstawienie swoich portretów w różnych nastrojach. Katarzynki i Andrzejki podobieństwa i różnice. Wspólne wykonanie gazetki okolicznościowej Przybliżenie dzieciom tradycji andrzejkowych. Rozwiązywanie krzyżówek, rebusów i łamigłówek. Wróżby i przepowiednie wyszukiwanie wiadomości w czasopismach i w Internecie. Konkurs w rzutach do celu. Tradycyjne zabawy i wróżby andrzejkowe. Malowanie świecą. Przygotowanie materiałów do wróżb. Wycinanie konturów czarnych kotów i kluczy. Udział dzieci w zabawie andrzejkowej. Czytanie najpiękniejszych baśni z 1001 nocy. Gry planszowe, układanie puzzli, zabawy ogólnorozwojowe. Pomoc w odrabianiu lekcji i w nauce. Kultura życia codziennego Pomagamy młodszym i słabszym w zabawie. Właściwe zachowanie podczas zabaw. Zostawiamy po sobie porządek. 1. Grudniowe tradycje: Barbórka, Mikołajki. GRUDZIEŃ Węgiel - skarb spod ziemi. Znaczenie węgla i jego pochodzenie rozmowa. Miejsca występowanie węgla kamiennego w Polsce. Malowanie węglem W kopalni. Czytanie legendy Gustlikowy skarb. Wesołe rebusy i krzyżówki. Rozmowy nt. pracy górnika dawniej i dziś. Białe bogactwo ziemi sól kamienna. Wieliczka najstarsza, 8
9 czynna kopalnia soli kamiennej na świecie pogadanka. Słuchanie wiersza pt. Przepis na zimę Marii Szypowskiej. Zimowy obrazek wycinanka z białego papieru. Rozmowa na temat tradycji obdarowywania się prezentami. Przybliżenie dzieciom postaci biskupa Mikołaja. Praca plastyczna Mój wymarzony prezent. Zabawy ruchowe, gry planszowe, zabawy w kącikach zainteresowań. Głośne czytanie bajki o Mikołaju i tradycji rozdawania upominków. Praca plastyczna Portret Św. Mikołaja. Wykonanie drobnych upominków mikołajkowych. Spotkanie mikołajkowe. Ogadanie bajki pt. Epoka lodowcowa. Kultura życia codziennego 2. Dbamy o skrzydlatych przyjaciół. Zima Zachowanie ciszy w jadalni. Słowo przepraszam nie jest mi obce. Zagadki, rebusy o tematyce zimowej. Przygotowanie ludzi i zwierząt do zimy- rozmowa kierowana. Obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie spacer. Wykonanie domku dla ptaszków z kartonu. Dokarmianie zwierząt zimą rozmowa kierowana. Praca plastyczna Zwierzęta zimą. Zabawy ruchowe na powietrzu. Przeglądanie albumu przyrodniczego rozpoznawanie ptaków. Zabawy ruchowe na sali gimnastycznej. Wyklejanie konturów ptaków plasteliną. Wykonanie smakołyków dla ptaków. Recytacja wiersza j. Tuwima Ptasie radio. Naśladowanie odgłosów ptaków. Łamigłówki mądrej sówki rozwiązywanie krzyżówek, rebusów, labiryntów i innych zadań logicznych. Kolorowanie obrazków wg kodu. Ćwiczenia w ładnym pisaniu. Oznaki zimy obserwacja pogody. Zabawy ruchowe na powietrzu. Słuchanie wiersza Lecha Konopińskiego pt. Zima. Rozmowy dotyczące zabaw na śniegu. Śniegowe płatki wycinanka. Bałwanek ze sznurka. Zima malowanie pasta do zębów. 3. Tradycje bożonarodzeniowe. Poznawanie tradycji i zwyczajów świątecznych kultywowanych w naszych domach. Rozmowa o zwyczajach świątecznych inspirowana wierszami Opłatek Bronisławy Ostrowskiej, Wigilia Jadwigi Hockuby, Świąteczny stół A. Rumińskiej. Uwrażliwienie dzieci na potrzeby innych. Ćwiczenia w głośnym czytaniu baśni Dziewczynka z 9
10 zapałkami. Jak pomagamy mamie w przygotowaniach do świąt wypowiedzi dzieci. Wigilijny stół, czyli dwanaście potraw rozmowa kierowana. Świąteczna serwetka tworzenie własnych kompozycji s wykorzystaniem ozdobnych papierów z motywami świątecznymi. Wykonanie kart bożonarodzeniowych. Układanie życzeń bożonarodzeniowych i zapisanie ich na kartach. Przypomnienie jak adresuje się koperty. Czytanie baśni i opowiadań związanych ze świętami. Oglądanie filmu pt. Świąteczna podróż. Nauka rozróżniania drzew iglastych. Wspólne strojenie choinki. Poznanie nowych technik wykonania ozdób świątecznych. Wykonanie gazetki świątecznej do świetlicy i na hol. Praca plastyczno- techniczna: aniołki na choinkę. Zabawy ruchowe przy muzyce. Nauka śpiewania kolęd. Wspólne ubieranie świetlicowej choinki. Praca plastyczno techniczna : choinka z makaronu. Nauka piosenki Zielony gość. Czytanie legendy o pochodzeniu choinki. Konkurs plastyczny Bożonarodzeniowe ozdoby na choinkę dla klas IV VI. Przypomnienie zasad bezpieczeństwa w czasie zabaw zimowych podczas przerwy świątecznej. Rozmowa na temat bezpiecznego posługiwania się zimnymi ogniami i petardami. Kultura życia codziennego Agresji mówimy STOP. Bądźmy uprzejmi dla innych. Estetyczne przygotowanie stołu. Kultura składania życzeń świątecznych i obdarowywania prezentami. Kapelusz pełen uczuć pantomimiczne przedstawienie uczuć i sytuacji. Prawidłowe formy powitań (kolega, nauczyciel, sąsiad itp.) STYCZEŃ 1. Witamy Nowy Rok. Czytanie wierszy, przysłów, zagadek związanych z nowym rokiem. Wyszukiwanie w czasopismach przepowiedni na nowy rok. Głośne czytanie wiersza Dwunastu braci Jerzego Kirsta. Wykonanie ilustracji do tego wiersza. Wokół kalendarza co to jest kalendarz, rodzaje kalendarza. Wykonanie kalendarza praca w grupach. Wspólne wykonanie gazetki noworocznej. Redagowanie nowego egzemplarza gazetki Świetlik. Zima w mieście malowanie pasta do zębów. 10
11 Zabawy na powietrzu- rzut śnieżkami, lepienie bałwana. Pląs Pingwin, Idą dzieci. Głośne czytanie bajek o tematyce zimowej. Pomoc w nauce i odrabianiu lekcji. Praca plastyczna Cały świat w bieli. Oglądanie filmu pt. Mój brat niedźwiedź Zabawy ruchowe przy muzyce. 2. Karnawał. Bale karnawałowe kiedyś i dziś ukazywanie różnic i podobieństw. Praca plastyczna kotyliony na bal. Konkursy z nagrodami wesoła zabawa. Zabawy ruchowe przy muzyce. Wykonanie dekoracji do świetlicy i na hol na zabawę karnawałową. Zabawa muzyczno ruchowa dwóm tańczyć się zachciało Wykonanie strojów i masek karnawałowych. Zabawy z balonami. Łamigłówki mądrej sówki rozwiązywanie krzyżówek, rebusów, labiryntów i innych zadań na spostrzegawczość, koncentrację oraz wyciszenie. Kolorowanie obrazków o tematyce zimowej. Rysowanie śniegowych gwiazdek. Wykonanie kotylionów na zabawę karnawałową. Zagadki pantomimiczne Kim będę na balu? Kultura życia codziennego. Dzień Babci i Dziadka. Zapraszamy wszystkich do wspólnej zabawy. Jak poprosić koleżankę do tańca? rozmowa. Rodzice naszych rodziców rozmowa kierowana. Wspólne wykonanie gazetki na Dzień Babci i Dziadka. Słuchanie opowiadania pt. Babcia na hulajnodze Ewy Skarżyńskiej. Układanie zagadek dotyczących babci i dziadka. Za co kochamy nasze babcie i dziadków wypowiedzi dzieci. Giełda pomysłów jak uczczę święto babci i dziadka. Nauka piosenki pt. Babcia czarodziejka. Wykonanie laurki na Dzień Babci i Dziadka. Wspólne redagowanie życzeń. Wykonanie korali dla babci z kolorowego makaronu. Rysowanie portretu swoich dziadków. Zabawy ruchowe w sali zabaw. Gry planszowe, układanie klocków i puzzli. Pomoc w nauce i odrabianiu lekcji. Wyjście na spacer zabawy ruchowe na świeżym powietrzu. 11
12 4. Zabawy na śniegu i lodzie. Rozmowa z dziećmi na temat ulubionych sportów zimowych. Kalambury Zgadnij o jaki sport zimowy chodzi? Praca plastyczna Sporty zimowe Słuchanie muzyki dla dzieci, zabawy przy muzyce. Oglądanie filmu opowiadającego o niebezpieczeństwach związanych z zabawami na śniegu i lodzie. Kolorowanie scenek obrazkowych na temat zabaw na śniegu i lodzie. Słuchanie piosenek o tematyce zimowej. Pląsy przy muzyce. Zimowe zabawy rozmowa z dziećmi, szukanie pomysłów na zabawę w czasie wolnym. Pogadanka o tym, jak powinny zachować się dzieci, gdy zostaną same w domu. Praca plastyczna na dowolnie wybrany temat. Zabawy ruchowe w sali zabaw. Pogadanka na temat bezpieczeństwa podczas zabaw na śniegu i lodzie. 12
ROCZNY PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016
ROCZNY PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016 I. Cele i zadania zajęć wychowawczo-dydaktycznych w świetlicy 1. Organizacja pracy świetlicy szkolnej Zapoznanie z regulaminem świetlicy; Ustalenie
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA GRUDZIEŃ 2015 w grupie 5 latków Smerfy
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA GRUDZIEŃ 2015 w grupie 5 latków Smerfy Grudzień tydzień drugi. Tematyka tygodnia: Nadchodzi zima Ćwiczenia poranne zestaw XIV (ułożone przez autora). Zabawa ruchowa
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczej w klasie I w roku szkolnym 2015/2016
Plan pracy wychowawczej w klasie I w roku szkolnym 2015/2016 Lp. Zagadnienia główne Tematyka Formy realizacji Przewidywane osiągnięcia uczniów I Organizacja życia w klasie i szkole. Samorządność uczniów.
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2015/ 2016 PRZY ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM NR 2
PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2015/ 2016 PRZY ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM NR 2 DZIAŁ ORGANIZACYJNY 1. Organizowanie życia świetlicy. Zapisywanie dzieci na świetlicę, opracowanie rocznego
Bardziej szczegółowoPLAN MIESIĘCZNY: WRZESIEŃ
PLAN MIESIĘCZNY: WRZESIEŃ 1. Poznajemy zasady obowiązujące w świetlicy szkolnej: -omówienie regulaminu świetlicy, rozkładu zajęć oraz zachowania się w sali i na boisku szkolnym; -poznanie praw i obowiązków
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM REALIZACJI DZIAŁAŃ DO SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI ROK 2014/2015
HARMONOGRAM REALIZACJI DZIAŁAŃ DO SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI ROK 2014/2015 Klasa pierwsza Lp. Problem Temat Działanie (formy, metody) Okres 1. Promowanie 2. Prawidłowe 3. Bezpieczne 1. Dlaczego należy
Bardziej szczegółowoPLAN WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA. W Zespole Przedszkolno - Szkolno - Gimnazjalnym w Ruchocicach
PLAN WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA W Zespole Przedszkolno - Szkolno - Gimnazjalnym w Ruchocicach Celem wychowania przedszkolnego jest wspomaganie i ukierunkowanie rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ GRUPA: POZIOMKI MIESIĄC: CZERWIEC TEMATY KOMPLEKSOWE: 1. Co w trawie piszczy?
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ GRUPA: POZIOMKI MIESIĄC: CZERWIEC *zabawa integrująca grupę Bieganie z chustą TEMATY KOMPLEKSOWE: 1. Co w trawie piszczy? *zabawa ludowa ze śpiewem Mam chusteczkę haftowaną
Bardziej szczegółowoPDF created with pdffactory trial version www.pdffactory.com
PLAN ZAJĘĆ INFORMACYJNO- EDUKACYJNYCH Z HARMONOGRAMEM PRACY ŚWIETLICY ŚRODOWISKOWO-SOCJOTERAPEUTYCZNEJ HIP-HOP DZIAŁAJĄCEJ PRZY ZESPOLE SZKÓŁ MIEJSKICH NR 2/ Publicznej Szkole Podstawowej nr 15 W KĘDZIERZYNIE-
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach Celem ogólnym świetlicy szkolnej jest zapewnienie uczniom bezpiecznego i atrakcyjnego spędzenia wolnego czasu w
Bardziej szczegółowoWychowanie komunikacyjne
Wychowanie komunikacyjne Kluczowym zadaniem szkoły i każdego w niej pracującego nauczyciela jest wyposażenie uczniów w wiadomości i umiejętności oraz nawyki niezbędne do bezpiecznego zachowania się na
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W CZUŁCZYCACH PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO I GO KLAS 0 III W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W CZUŁCZYCACH PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO I GO KLAS 0 III W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Plan pracy samorządu uczniowskiego I go etapu powstał w oparciu o dokumenty
Bardziej szczegółowoPROGRAM AKCJI ZIMA W MIEŚCIE BEŁŻYCE 2010. dla ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 IM. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH
PROGRAM AKCJI ZIMA W MIEŚCIE BEŁŻYCE 2010 dla ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 IM. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH GŁÓWNE CELE I ZADANIA AKCJI ZIMA W MIEŚCIE" Rozwijanie umiejętności radzenia sobie z różnymi trudnymi sytuacjami
Bardziej szczegółowoTemat dnia. Wielokierunkowa aktywność dzieci. Integralny ośrodek tematyczny: KTO NAM SZYJE UBRANIA. Cele ogólne:
Wielokierunkowa aktywność dzieci Integralny ośrodek tematyczny: KTO NAM SZYJE UBRANIA Cele ogólne: - Zapoznanie z pracą krawcowej. Poznanie narzędzi i przyborów potrzebnych do wykonywania teg - Rozumienie
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 41W ŁODZI NA ROK SZKOLNY 2013/2014
PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 41W ŁODZI NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Cele programu dzieci : 1. Poznają najbliższe środowisko i specyfikę swojego regionu 2. Kształtują postawy patriotyczne związane z
Bardziej szczegółowoZdrowy styl Ŝycia. Klasy I VI Szkoły Podstawowej. Promocja zdrowia. Lp. Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialni Osoba współodp. pogadanka.
Zdrowy styl Ŝycia Klasy I VI Szkoły Podstawowej Promocja zdrowia Zdrowo się odŝywiamy. Jaki wpływ na nasze zdrowie mają : cukry, tłuszcze, witaminy, węglowodany. mapa pojęć naucz. biologii i przyrody Wykonanie
Bardziej szczegółowoROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY ROK SZKOLNY 2015/2016
Szkolny program wychowawczy ROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY ROK SZKOLNY ZESPÓŁ SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 7 W KATOWICACH Priorytety programu wychowawczego szkoły: 1. WZMACNIANIE BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW. 2.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 92 w Warszawie ul. Przasnyska 18a
PROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 92 w Warszawie ul. Przasnyska 18a Uczymy się żyć zdrowo i bezpiecznie. program został opracowany na lata 2012/2013 2013/2014 2014/2015 CELEM NASZEGO PROGRAMU
Bardziej szczegółowoTematy realizowane w Niepublicznym Przedszkolu Przy Lesie w Jabłonnie podczas wakacji LIPIEC 2014
Tematy realizowane w Niepublicznym Przedszkolu Przy Lesie w Jabłonnie podczas wakacji LIPIEC 2014 AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA - Przedszkolak bezpieczny w podróży Jak przygotować się do wakacyjnej podróży?
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ Gimnazjum w Poraju na rok szkolny 2004/2005
ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ Gimnazjum w Poraju na rok szkolny 2004/2005 CELE GŁÓWNE Organizacja pracy w nowym roku szkolnym ZADANIA SZCZEGÓŁOWE Przygotowanie obiektu METODY
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI
PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI TEMATYKA TYGODNIOWA: 1. Jesień w sadzie. 2. Jesień w ogrodzie. 3. O sobie samym. 4. Moje zmysły. 5. Pada deszcz.
Bardziej szczegółowoNR 1 W TOMASZOWIE LUBELSKIM
PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR 1 W TOMASZOWIE LUBELSKIM NA ROK 2009/2010 CEL OGÓLNY : wdraŝanie rodziców do współpracy z przedszkolem i umoŝliwienie im udziału w tworzeniu warunków do wszechstronnego i harmonijnego
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK
PROJEKT EDUKACYJNY BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK Opracowały: Katarzyna Szpulecka Anna Wróblewska Gębice 2015 PRIORYTET: WSPÓLNIE PRZESTRZEGAMY ZASAD BEZPIECZEŃSTWA NA TERENIE PRZEDSZKOLA I POZA NIM, ZE SZCZEGÓLNYM
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZY NA ROK 2014/2015 DLA PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W JEDLNI - LETNISKO
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZY NA ROK 2014/2015 DLA PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W JEDLNI - LETNISKO CELE PRIORYTETOWE: 1. LITERATURA Wykorzystanie literatury dziecięcej do kształtowania u dzieci umiejętności
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016 Podstawowym zadaniem Samorządu Uczniowskiego jest reprezentowanie interesów młodzieży w codziennych kontaktach z Dyrekcją szkoły i nauczycielami.
Bardziej szczegółowoAnaliza wyników ankiety z rodzicami n/t zainteresowań i zdolności dzieci. Czy dziecko ma własny kącik zabawy?
Analiza wyników ankiety z rodzicami n/t zainteresowań i zdolności dzieci W miesiącu wrześniu 2014 r. zostało przeprowadzone badanie ankietowe wśród rodziców. Ankieta ta miała na celu uzyskanie informacji
Bardziej szczegółowoScenariusz integralnego zajęcia dla klasy I z wykorzystaniem komputera.
Ewa Popielarz Nauczycielka nauczania zintegrowanego w Szkole Podstawowej nr 1 Trzemesznie Scenariusz integralnego zajęcia dla klasy I z wykorzystaniem komputera. Temat bloku: Zbliżają się ferie. Temat
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCY
Agnieszka Stolarska Zespół Szkół im. Jana Kochanowskiego wczęstochowie PLAN YCHOWAWCY Zagadnienia ujęte w planie: I. ZESPOŁU KLASOWEGO 1. Zapoznanie się z zespołem klasowym. 2. Prawa i obowiązki ucznia
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy wychowawczo dydaktycznej. Oddziału przedszkolnego w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Wilczej Woli. rok szkolny 2015/2016
Roczny plan pracy wychowawczo dydaktycznej Oddziału przedszkolnego w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Wilczej Woli rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć edukacji wczesnoszkolnej w klasie II przeprowadzonych przez Alicję Staszewską Rudnicką
Edukacja wczesnoszkolna Scenariusz zajęć edukacji wczesnoszkolnej w klasie II przeprowadzonych przez Alicję Staszewską Rudnicką Edukacja: polonistyczno-środowiskowa Blok tematyczny: Warszawa obecna stolica
Bardziej szczegółowoZestaw zabaw ruchowych nr XXXIV (metodą W. Sherborne). Zabawa orientacyjnoporządkowa
Nasza Ziemia Poznawanie świata poznawanie zwyczajów ludzi różnych ras (ubiór, mieszkanie). Nasza grupa Rozwijanie relacji pomiędzy dziećmi, opartych na wzajemnym szacunku i akceptacji współdziałanie podczas
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ
PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej nr 13 im. Stanisława Staszica w Raciborzu w roku szkolnym 2013/2014 WRZESIEŃ I. Witaj szkoło, witaj świetlico! 1. Zapoznanie dzieci z salą świetlicową i
Bardziej szczegółowoOpracowała Anna Kaszkowiak
Scenariusz lekcji z edukacji czytelniczej i medialnej dla klasy II W czytelni biblioteki szkolnej Opracowała Anna Kaszkowiak TEMAT LEKCJI: W czytelni biblioteki szkolnej CEL GŁÓWNY: Poznanie zbiorów czytelni.
Bardziej szczegółowoCele ogólne: Wdrażanie dzieci do czynnego uczestniczenia w uroczystościach przedszkolnych spotkanie z Miko Poznawanie zwyczajów mikołajkowych.
Integralny ośrodek {sms-dostep tematyczny: g2} CZEKAM NA MIKOŁAJA Cele ogólne: Wdrażanie dzieci do czynnego uczestniczenia w uroczystościach przedszkolnych spotkanie z Miko Poznawanie zwyczajów mikołajkowych.
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 3 w Lubartowie PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO. mgr Anna Mioduchowska
Szkoła Podstawowa nr 3 w Lubartowie PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO mgr Anna Mioduchowska PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA
Bardziej szczegółowoRegulamin świetlicy i stołówki szkolnej w Zespole Szkół w Gostyni. Przepisy wstępne & 1
Regulamin świetlicy i stołówki szkolnej w Zespole Szkół w Gostyni Przepisy wstępne Regulamin opracowano na podstawie: & 1 1. Art. 67 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r.
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNY ŚWIETLICY NA ROK 2015/2016
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNY ŚWIETLICY NA ROK 2015/2016 CELE ZAJĘĆ WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNYCH 1. Respektowanie norm i zasad 2. Integracja grupy w zabawach 3. Kształtowanie pozytywnych zasad 4. Rozwijanie
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ. Temat ośrodka tygodniowego: Karnawał. Temat ośrodka dziennego: Zabawa karnawałowa.
PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ Temat ośrodka tygodniowego: Karnawał. Temat ośrodka dziennego: Zabawa karnawałowa. Kształtowane umiejętności ucznia w zakresie poszczególnych kompetencji
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy dydaktyczno- wychowawczo- opiekuńczej w Akademii Malucha
Roczny plan pracy dydaktyczno- wychowawczo- opiekuńczej w Akademii Malucha Akademia Malucha poprzez swoje działania zapewnia bezpieczną i przyjemną adaptację dziecka w przedszkolu promuje zachowania warunkujące
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej im. Michała Gwiazdowicza w Bądkowie
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej im. Michała Gwiazdowicza w Bądkowie Wstęp Program profilaktyczny obejmuje wszystkie treści i działania o charakterze profilaktycznym skierowane do uczniów, nauczycieli
Bardziej szczegółowoKwiecień 2009 Wielkanocne tradycje
Kwiecień 2009 Wielkanocne tradycje Cele ogólne: Zapoznawanie z wartościami, zwyczajami wielkanocnymi Przybliżanie treści religijnych dotyczących Triduum Paschalnego i Wielkanocy; poznawanie sztuki ludowej
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MARZEC
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ TYDZIEŃ I NA WSI MARZEC 1. Od jajka do kury Układa wskazane figury z patyczków i nazywa je. Dostrzega w wierszu elementy humorystyczne. Wymienia ptaki hodowane w gospodarstwie
Bardziej szczegółowoApel Samorządu Uczniowskiego SP 15. Podsumowanie pracy w pierwszym półroczu roku szkolonego 2013/2014
Apel Samorządu Uczniowskiego SP 15 Podsumowanie pracy w pierwszym półroczu roku szkolonego 2013/2014 Wyniki klasyfikacji śródrocznej w roku szkolnym 2013/2014 (szkoła podstawowa) Wyniki klasyfikacji śródrocznej
Bardziej szczegółowoZ EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ. cz. I EDUKACJA PLASTYCZNA
SCENARIUSZE LEKCJI Z EDUKACJI WCZESNSZKLNEJ cz. I EDUKACJA PLASTYCZNA pracowała: mgr Dorota Dybska CEL GÓLNY: SCENARIUSZ LEKCJI EDUKACJI PLASTYCZNEJ Klasa II szkoły podstawowej Czas realizacji: 1 x 45min
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
Rok szkolny 2015/2016 PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Imielin, wrzesień 2015 Zarząd Samorządu Uczniowskiego: Przewodnicząca: Dominika Żak, Zastępca: Magdalena Malinowska, Skarbnik: Mateusz Niejadlik,
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2015 r.
HASŁO TYGODNIA PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2015 r. HASŁO MIESIĄCA: POWRÓT DO SZKOŁY WITAJ SZKOŁO POZNAJEMY TEREN SZKOŁY BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY ZŁOTA POLSKA JESIEŃ DATA 1-4 września
Bardziej szczegółowoHarmonogram imprez i uroczystości w roku szkolnym 2015 /2016. Miesiąc Rodzaj uroczystości Odpowiedzialny
Harmonogram imprez i uroczystości w roku szkolnym 2015 /2016 Miesiąc Rodzaj uroczystości Odpowiedzialny WRZESIEŃ Udział w akcji "Sprzątanie świata". Spotkanie z dietetykiem ( zorganizowane z inicjatywy
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH I PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W KATOWICACH NA ROK SZKOLNY 2015-2016
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH I PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W KATOWICACH NA ROK SZKOLNY 2015-2016 Zadania działalności wychowawczej i profilaktycznej są realizowane przez wszystkich nauczycieli
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 9 W BARTOSZYCACH
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 9 W BARTOSZYCACH WIZJA PRZEDSZKOLA Absolwenci naszego przedszkola to dzieci otwarte, twórcze, komunikatywne, przygotowane do podjęcia obowiązków na kolejnym szczeblu
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III I TREŚCI NAUCZANIA KLASA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ Język obcy nowożytny. Wspomaganie dzieci w porozumiewaniu się z osobami,
Bardziej szczegółowoInnowacja pedagogiczna Z Babcią i Dziadkiem przez świat w placówkach przedszkolnych z terenu Gminy Wodzisław
Innowacja pedagogiczna Z Babcią i Dziadkiem przez świat w placówkach przedszkolnych z terenu Gminy Wodzisław Od listopada 2015r. w placówkach przedszkolnych z terenu Gminy Wodzisław m.in. w Przedszkolu
Bardziej szczegółowoKolorowe przytulanki
Innowacja pedagogiczna. Kolorowe przytulanki Autorki : mgr Małgorzata Drozdek mgr Wioletta Szypowska Założenia ogólne: Każdy rodzaj kontaktu ze sztuką rozwija i kształtuje osobowość człowieka. Zajęcia
Bardziej szczegółowoStwórzmy świat przyjazny, by dało się w nim żyć, a nie tylko wytrzymać. PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ W MILANOWIE
Stwórzmy świat przyjazny, by dało się w nim żyć, a nie tylko wytrzymać. PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ W MILANOWIE PODSTAWY PRAWNE DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH Szkołę w działaniach dotyczących edukacji
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI GRUPA III - 3 - LATKI DO ZREALIZOWANIA W ROKU SZKOLNYM 2010 2011
1 PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI GRUPA III - 3 - LATKI DO ZREALIZOWANIA W ROKU SZKOLNYM 2010 2011 FORMA TEMATYKA TERMIN REALI ZACJI Zebrania z rodzicami 1.Zebranie organizacyjne: podpisanie oświadczeń i upoważnień
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA W KLASIE II
EDUKACJA POLONISTYCZNA POROZUMIEWANIE SIĘ I KULTURA JEZYKA słuchanie i rozumienie wypowiedzi innych udział w rozmowie wypowiedzi ustne CZYTANIE czytanie i rozumienie opracowanych tekstów rozumienie słuchanych
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH I WYCHOWAWCZYCH
HARMONOGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH I WYCHOWAWCZYCH PROMOWANIE ZDROWEGO STYLU ŻYCIA ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI TERMIN Higiena osobista Spotkania w klasach I VI na temat higieny osobistej;
Bardziej szczegółowona rok szkolny 2010/2011 w Szkole Podstawowej w Chruślnie
Plan pracy Szkoły Promującej Zdrowie na rok szkolny 2010/2011 w Szkole Podstawowej w Chruślnie Projekt edukacyjny: Temat: śycie i zdrowie mam tylko jedno. Blok tematyczny: 5. Bezpieczeństwo i higiena na
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY. PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 6 w MIELCU NA ROK SZKOLNY 2014/2015
PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 6 w MIELCU NA ROK SZKOLNY 2014/2015 DO KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz.
Bardziej szczegółowoPROGRAM BEZPIECZEŃSTWA I PROFILAKTYKI ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
PROGRAM BEZPIECZEŃSTWA I PROFILAKTYKI ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 1 PROBLEMATYKA: WDRAŻANIE DZIECI DO DBAŁOŚCI O BEZPIECZEŃSTWO WŁASNE ORAZ INNYCH. CEL / ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI
Bardziej szczegółowoTematyka Metody i formy realizacji Klasa Odpowiedzialni Termin realizacji III II I I-III I-III III O-III I-III III IV-VI
SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Tematyka Metody i formy realizacji Klasa Odpowiedzialni Termin realizacji 1. Bezpieczny Konkurs o ruchu J..Nawrocka październik
Bardziej szczegółowoProgram dyżuru wakacyjnego
Program dyżuru wakacyjnego 27.06.2016r. ( Poniedziałek DZIEŃ PLASTYKA) 9:30 10:00 Rozgrywki gier planszowych 10:00 11:30 Dzień plastyka Tworzenie naczyń z masy solnej 12:00-13:00 Farbowanie soli kredą
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. pod hasłem My Ci pomożemy, jeśli zechcesz sam sobie pomóc dla Publicznej Szkoły Podstawowej w Rudzie Wielkiej
PROGRAM PROFILAKTYKI pod hasłem My Ci pomożemy, jeśli zechcesz sam sobie pomóc dla Publicznej Szkoły Podstawowej w Rudzie Wielkiej Kto pragnie dobra dla drugiego człowieka, zawsze znajdzie sposób, aby
Bardziej szczegółowoPółkolonie letnie w Szkole Podstawowej nr 7 w Szczecinie w terminie 29.06-10.07.2015
Półkolonie letnie w Szkole Podstawowej nr 7 w Szczecinie w terminie 29.06-10.07.2015 1 Wstęp Szkoła nie jest przystankiem, jest drogą, która otwiera się na coraz to nowe horyzonty - Celestym Freinet Jednym
Bardziej szczegółowoTemat: Czy jedzenie, węgiel i wiatr mają ze sobą coś wspólnego?
Temat: Czy jedzenie, węgiel i wiatr mają ze sobą coś wspólnego? Czas trwania: 45 min. Tematyka szczegółowa: 1) Jak wiele rzeczy w życiu człowieka jest związanych z zużyciem energii? 2) Wskazanie na obszary
Bardziej szczegółowoElżbieta Wilga nauczycielka w Przedszkolu nr 14 w Koszalinie Spotkania czytelniczo - teatralne dzieci z grupy Kotki z Przedszkola nr 14 z uczniami
Elżbieta Wilga nauczycielka w Przedszkolu nr 14 w Koszalinie Spotkania czytelniczo - teatralne dzieci z grupy Kotki z Przedszkola nr 14 z uczniami Szkoły Podstawowej nr 17 w Koszalinie W ramach realizacji
Bardziej szczegółowoProgram wychowania do Ŝycia w rodzinie do klas V VI
Program wychowania do Ŝycia w rodzinie do klas V VI I Wstęp Celem programu pt. Wychowanie do Ŝycia w rodzinie jest przedstawienie całościowego spojrzenia na seksualność człowieka. Obejmuje ono nie tylko
Bardziej szczegółowoKONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH
KONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DATA MIEJSCE : Szkoła Podstawowa w Kostrzynie PROWADZĄCA : Bożena Ratajczak- Bojko BLOK TEMATYCZNY : Pomysły na zimowe wieczory. TEMAT ZAJĘCIA : Zabawy z trudnymi literkami.
Bardziej szczegółowoŚwięto Naszej szkoły.
Święto Naszej szkoły. 28.09-02.10.2015 r. Opracowała: Patrycja Nowicka Powstanie warszawskie - co dzieci pamiętają z poprzednich zajęć? Rozmowa z dziećmi. Czytanie dzieciom legend warszawskich. Co wiemy
Bardziej szczegółowoRAMOWY ROZKŁAD DNIA DLA ODDZIAŁU 9 GODZINNEGO
RAMOWY ROZKŁAD DNIA DLA ODDZIAŁU 9 GODZINNEGO RODZAJ AKTYWNOŚCI DZIECI CZAS REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ 8:30 13:30 GODZ. 6:30-7:30 GODZ.7:30-8:30 SCHODZENIE SIĘ DZIECI POWITANIE CODZIENNE OBOWIĄZKI
Bardziej szczegółowoPLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W MARKLOWICACH GÓRNYCH. w roku szkolnym 2014/2015
PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W MARKLOWICACH GÓRNYCH w roku szkolnym 2014/2015 PRIORYTETY ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY TERMIN I PRZYJAZNA SZKOŁA 1.Tworzymy zgraną klasę 2.Przeciwdziałamy
Bardziej szczegółowowww.epsa.edu.pl KLOCKI W OKIENKU
www.epsa.edu.pl KLOCKI W OKIENKU Środek dydaktyczny zalecany przez Ministra Edukacji Narodowej do użytku w przedszkolach, szkołach podstawowych oraz w kształceniu specjalnym. Numer na liście zalecanych
Bardziej szczegółowoProgram zgodny jest z nową Podstawą Programową Wychowania Przedszkolnego Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008r.
ŚCIEŻKA EDUKACYJNA Ja i mój mały świat PROGRAM EDUKACJI REGIONALNEJ W INTEGRACYJNYM PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 4 W BARTOSZYCACH Współczesne przedszkole oddziałuje na sferę intelektualną oraz emocjonalną.
Bardziej szczegółowoTEMAT: Kolorowe rytmy
SCENARIUSZ ZAJĘCIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA POJĘĆ MATEMATYCZNYCH TEMAT: Kolorowe rytmy LAURA lat 6 Opracowanie: Beata Barbara Jadach Grupa: 4-latki CEL GŁÓWNY: dostrzeganie rytmu i układanie go CELE OPERACYJNE:
Bardziej szczegółowoPlan godzin wychowawczych dla klasy I b Publicznego Gimnazjum w Pławie na rok szkolny 2013/2014. Metody i środki realizacji
Plan godzin wychowawczych dla klasy I b Publicznego Gimnazjum w Pławie na rok szkolny 2013/2014 Tematy i cele edukacyjne Metody i środki realizacji Osiągnięcia ucznia 1, 2. Wybór samorządu klasowego -
Bardziej szczegółowoDZISIAJ PRZEDSZKOLAKI JUTRO JUŻ PIERWSZAKI
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 14 im. A. Mickiewicza 45 720 Opole ul. Sz. Koszyka 21 tel./fax.: (077) 4743191 DZISIAJ PRZEDSZKOLAKI JUTRO JUŻ PIERWSZAKI program współpracy szkolno - przedszkolnej Magdalena
Bardziej szczegółowoPubliczne Gimnazjum im. W. Witosa w Pławie. Plan pracy wychowawcy klasy. klasa II a. gimplawo.pl. rok szkolny 2012/2013
Publiczne Gimnazjum im. W. Witosa w Pławie Plan pracy wychowawcy klasy klasa II a rok szkolny 2012/2013 I. ORGANIZACJA ZESPOŁU KLASOWEGO Tworzenie właściwych stosunków koleżeńskich i wyrabianie umiejętności
Bardziej szczegółowoFERIE ZIMOWE W KINIE PRAHA 19.01 1.02
Informacja prasowa Warszawa, 12 grudnia 2014 FERIE ZIMOWE W KINIE PRAHA 19.01 1.02 Jeżeli spędzacie ferie zimowe w mieście to Kino Praha ma dla Was świetną propozycję! Od 19 stycznia do 1 lutego odbędą
Bardziej szczegółowoMatematyczna ŚWIĘTO DZIECI. Wykonanie zadania. dorysowywanie wskazanych elementów; określanie kierunków w przestrzeni.
Aktywności dzieci Temat dnia Językowo-literacka i słuchowa Matematyczna Społecznoprzyrodnicza Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowozdrowotna ŚWIĘTO DZIECI MÓJ ULUBIONY KOLEGA / KOLEŻANKA
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAMPOFILAKTYCZNY dla GIMNAZJUM NR 24 im. JERZEGO SULIMY-KAMIŃSKIEGO w BYDGOSZCZY
Załącznik nr 5 SZKOLNY PROGRAMPOFILAKTYCZNY dla GIMNAZJUM NR 24 im. JERZEGO SULIMY-KAMIŃSKIEGO w BYDGOSZCZY W. Okoń definiuje profilaktykę jako zespół działań zapobiegających niepożądanym zjawiskom w rozwoju
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Publicznego Przedszkola Samorządowego w Jankowie Pierwszym na rok szkolny 2014/2015
Roczny plan pracy Publicznego Przedszkola Samorządowego w Jankowie Pierwszym na rok szkolny 2014/2015 Podstawa prawna: - Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (tj. Dz. U. z 2004r. Nr256 poz.2572
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla grupy zróżnicowanej wiekowo: 3, 4, 5 latki
Scenariusz zajęć dla grupy zróżnicowanej wiekowo: 3, 4, 5 latki Autorka: Renata Knurowska Obszar podstawy programowej: 5. Wychowanie zdrowotne i kształtowanie sprawności fizycznej dzieci. Grupa zróżnicowana
Bardziej szczegółowoProgram ekologicznego w Gimnazjum w Zamieniu opracowała Beata Walas nauczyciel biologii i chemii
Program ekologicznego w Gimnazjum w Zamieniu opracowała Beata Walas nauczyciel biologii i chemii WSTĘP Kształtowanie właściwego stosunku do przyrody, wyrabianie nawyków umiejętnego jej chronienia, wymaga
Bardziej szczegółoworealizuje programy w pomieszczeniach OPS przy ulicy Węgrowskiej 1/3 - "Chatka Puchatka".
ZESPÓŁ POMOCY DZIECKU I RODZINIE realizuje programy w pomieszczeniach OPS przy ulicy Węgrowskiej 1/3 - "Chatka Puchatka". Szczegóły w załączonym plakacie. Kliknij na miniaturkę, aby powiększyć. {gallery}chatka{/gallery}
Bardziej szczegółowomgr Dorota Jezusek Szkoła Podstawowa nr 18 w Zabrzu
mgr Dorota Jezusek Szkoła Podstawowa nr 18 w Zabrzu SCENARIUSZ ZINTEGROWANYCH DZIAŁAŃ PEDAGOGICZNYCH W KLASIE II Krąg tematyczny: Wkrótce wiosna Temat dnia: Zwiastuny wiosny Cele edukacyjne: Po zajęciach
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Zespół Szkół im. Janusza Korczaka z Oddziałami Zorganizowanymi w ZOZ Szkoła Podstawowa nr 11 1. Cel główny programu szkolnej profilaktyki: - Ochrona uczniów przed zagrożeniami
Bardziej szczegółowoPrzedszkolny system wartości
Przedszkolny system wartości W przedszkolu dzieci stają się częścią społeczności. Tutaj uczą się przestrzegać zasad, aby w przyszłości umieć kochać, szanować, pomagać i nie krzywdzić innych. Dla dzieci
Bardziej szczegółowoKonspekt lekcji sztuki kl. IV
Temat: Kolorowe litery. Materiały, pomoce: Kolorowy karton, nożyczki. * recytowanie rytmiczne tekstów z zastosowaniem różnych środków wyrazu muzycznego *język kolorów; wymowa barw, ich wartości ekspresyjne,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFFILAKTYKI ZAGROŻEŃ ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEŻY
ZESPÓŁ SZKÓŁ W PARKOWIE SZKOŁA PODSTAWOWA PROGRAM PROFFILAKTYKI ZAGROŻEŃ ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEŻY KLASY I III Lider p. Renata Krzyżosiak ROK SZKOLNY 2011/2012 I. PRIORYTETY 1. Zapobieganie zagrożeniom
Bardziej szczegółowoGrębocickie Centrum Kultury przedstawia konkurs plastyczny pt.: "ALE-Bombka"
przedstawia konkurs plastyczny pt.: "ALE-Bombka" CEL KONKURSU: >twórcze wykorzystanie wolnego czasu, >kultywowanie tradycji Bożonarodzeniowej, >inspirowanie twórczych działań plastyczno-manualnych. KATEGORIE
Bardziej szczegółowoAneks nr 3 do Programu profilaktycznego szkoły
Załącznik- tematyka zajęć profilaktycznych przyjętych do realizacji w bieżącym roku szkolnym zgodnych z podstawowymi kierunkami polityki oświatowej oraz założeniami rządowego programu Bezpieczna szkoła
Bardziej szczegółowoDrogie dzieci, Autorki
Drogie dzieci, przekazujemy Wam kolejny zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia pomogą mile spędzić czas i wprowadzą Was w tajemniczy i bogaty świat wiedzy.
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 Marklowice
1 Czytanie, pisanie, ortografia, historia i arytmetyka są ważne tylko wtedy, jeżeli pomagają naszym uczniom osiągać człowieczeństwo L. F. Buscaglia Radość życia" STRATEGIA WYCHOWAWCZA SZKOŁY dla klas V
Bardziej szczegółowoPRZEDSIĘWZIĘCIA PROZDROWOTNE DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 69 NA ROK SZKOLNY 2014/2015
PRZEDSIĘWZIĘCIA PROZDROWOTNE DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 69 NA ROK SZKOLNY 2014/2015 I. REALIZACJA ZAŁOŻEŃ SZKOLNEJ POLITYKI ZDROWOTNEJ WYBIERAM ZDROWIE 1. Praca nad dyscypliną spożywania II śniadań w szkole
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 27 w Krakowie w roku szkolnym 2015/2016
Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 27 w Krakowie w roku szkolnym 2015/2016 Szkolny Program Profilaktyki to projekt systemowych rozwiązań w środowisku szkolnym, uzupełniających wychowanie
Bardziej szczegółowoBeata Gonerska Stymulowanie rozwoju dziecka poprzez działania twórcze
Beata Gonerska Stymulowanie rozwoju dziecka poprzez działania twórcze Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 1, 47-50 2009 Beata Gonerska Szkoła Podstawowa nr 38 w Częstochowie
Bardziej szczegółowoEwaluacja wewnętrzna w Przedszkolu Publicznym w Czyżowicach Chatka małolatka 2014/2015
Ewaluacja wewnętrzna w Przedszkolu Publicznym w Czyżowicach Chatka małolatka 2014/2015 Wymaga 4 Dzieci są aktywne Wymaga 4: Dzieci są aktywne Cele ewaluacji wewnętrznej jest sprawdze czy dzieci są wdrażane
Bardziej szczegółowo1. ROZWÓJ JEDNOSTKI I KSZTAŁTOWANIE WŁASNEJ OSOBOWOŚCI UCZNIA
1. ROZWÓJ JEDNOSTKI I KSZTAŁTOWANIE WŁASNEJ OSOBOWOŚCI UCZNIA ZADANIA SPOSOBY, FORMY REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI TERMINY 1.Stworzenie warunków do prawidłowego rozwoju intelektualnego i moralnego -zapoznanie
Bardziej szczegółowoNASZE PRZEDSZKOLE Nr 3
Miejskie Przedszkole Nr 18 w Puławach ul. Norwida 32 A NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3 / styczeń - luty 2009 / Czytanie dziecku alternatywą dla masowej kultury mediów. Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na
Bardziej szczegółowoPLAN WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 2 IM. A. PRĄDZYŃSKIEGO WE WRZEŚNI ROK SZKOLNY 2015/ 2016
PLAN WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 2 IM. A. PRĄDZYŃSKIEGO WE WRZEŚNI ROK SZKOLNY 2015/ 2016 KLASY I 1. Zapewnienie uczniom poczucia bezpieczeństwa w szkole i na terenie szkolnych obiektów sportowych. 2. Adaptacja
Bardziej szczegółowoPROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE NA ŚWIETLICY SZKOLNEJ
Zał. 1 do Regulaminu Świetlicy PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE NA ŚWIETLICY SZKOLNEJ Procedura przyjmowania uczniów do świetlicy szkolnej: 1. Przyjęcie dziecka do świetlicy następuje na podstawie pisemnego zgłoszenia
Bardziej szczegółowo