Biologia - klasa IA/IB
|
|
- Stefan Woźniak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Biologia - klasa IA/IB - na zajęciach są wymagane: zeszyt przedmiotowy i zeszyt ćwiczeń, podręcznik zalecany, ale nie jest konieczny; - notatki są samodzielne i obowiązkowe zeszyty nie są sprawdzane; - po każdej lekcji - skończonym temacie z podręcznika do zrobienia praca domowa w zeszycie ćwiczeń; - dopuszczalne dwa nieprzygotowania w semestrze (zgłaszane na początku zajęć), każde kolejne to ocena niedostateczna; - osoba zgłaszająca nieprzygotowanie nie pisze kartkówki; - kartkówki zazwyczaj nie są zapowiadane, mogą dotyczyć materiału z dwóch ostatnich lekcji i trwają nie dłużej niż 15 minut, możliwe kartkówki z pracy na lekcji; - poprawa sprawdzianów, zaliczenie różnych prac itp. odbywa się na konsultacjach; - za pracę na lekcji uczeń może otrzymać plusy lub minusy. Pięć plusów to ocena bardzo dobra, pięć minusów to ocena niedostateczna; - w przypadku nieobecności ucznia na sprawdzianie (a nieobecność jest jedno-, dwudniowa) uczeń jest zobowiązany pisać sprawdzian na najbliższych konsultacjach; - wymagania procentowe na poszczególne oceny: % - bardzo dobry 89 75% - dobry 74 60% - dostateczny 59 50% - dopuszczający poniżej 49% - niedostateczny; - wymagana praca roczna obserwacja długofalowa lub praca badawcza, termin oddania koniec kwietnia; temat do wyboru przez ucznia; - wymagane zaliczenie lektury popularnonaukowej w ustalonym terminie; - wymagane wykonanie z wybranego tematu jednego plakatu ściennego lub jednej prezentacji multimedialnej (oraz przedstawienie jej w czasie lekcji). Tematy do wyboru z listy wywieszonej w klasie; - przy wystawianiu oceny śródrocznej i rocznej jest brana pod uwagę średnia ważona; - uczeń, który otrzymał informację o ocenie proponowanej może ubiegać się o ocenę wyższą niż przewidywana w ciągu 7 dni od poinformowania go o ocenie, pod warunkiem, że: = nie przekroczył przysługującej mu liczby nieprzygotowań, = zaliczył wszystkie prace klasowe w pierwszym terminie, = ma uzupełniony zeszyt przedmiotowy i zeszyt ćwiczeń, = jego średnia ocen (ważona) wynosi co najmniej 2,4 przy ubieganiu się o ocenę dst, 3,4 - db, 4,4 bdb; = nie ma uwag dotyczących zachowania na lekcji biologii; - nauczyciel ustala wtedy z uczniem zasady i sposób zaliczeń oraz prac do wykonania i zapisuje je w postaci kontraktu. Nie dotyczy to oceny celującej; - uczeń zagrożony oceną niedostateczną na semestr lub koniec roku powinien się zgłosić do nauczyciela w ciągu 7 dni od momentu powiadomienia go o ocenie. Nauczyciel ustala wtedy z uczniem zasady i sposób zaliczeń oraz prac do wykonania i zapisuje je w postaci kontraktu. - aby uzyskać roczną ocenę celująca należy mieć średnią ocen minimum 4.9, zaliczyć jeden artykuł ( Wiedza i życie lub Świat nauki ) oraz przygotować i przedstawić jedną prezentację multimedialną na wybrany przez ucznia i ustalony z nauczycielem temat.
2 Biologia klasa IIA/IIB - na zajęciach są wymagane: zeszyt przedmiotowy i zeszyt ćwiczeń, podręcznik zalecany, ale nie jest konieczny; - notatki są samodzielne i obowiązkowe zeszyty nie są sprawdzane; - po każdej lekcji - skończonym temacie z podręcznika praca domowa w zeszycie ćwiczeń; - dopuszczalne dwa nieprzygotowania w semestrze (zgłaszane na początku zajęć), każde kolejne to ocena niedostateczna; - osoba zgłaszająca nieprzygotowanie nie pisze kartkówki; - kartkówki zazwyczaj nie są zapowiadane, mogą dotyczyć materiału z dwóch ostatnich lekcji i trwają nie dłużej niż 15 minut, możliwe kartkówki z pracy na lekcji; - poprawa sprawdzianów, zaliczenie różnych prac itp. odbywa się na konsultacjach; - za pracę na lekcji uczeń może otrzymać plusy lub minusy. Pięć plusów to ocena bardzo dobra, pięć minusów to ocena niedostateczna; - w przypadku nieobecności ucznia na sprawdzianie (a nieobecność jest jedno-, dwudniowa) uczeń jest zobowiązany pisać sprawdzian na najbliższych konsultacjach; - wymagania procentowe na poszczególne oceny: % - bardzo dobry 89 75% - dobry 74 60% - dostateczny 59 50% - dopuszczający poniżej 49% - niedostateczny; - wymagane wykonanie z wybranego tematu jednego plakatu ściennego lub jednej prezentacji multimedialnej (oraz przedstawienie jej w czasie lekcji). Tematy do wyboru z listy wywieszonej w klasie; - przy wystawianiu oceny śródrocznej i rocznej jest brana pod uwagę średnia ważona, - uczeń, który otrzymał informację o ocenie proponowanej może ubiegać się o ocenę wyższą niż przewidywana w ciągu 7 dni od poinformowania go o ocenie, pod warunkiem, że: = nie przekroczył przysługującej mu liczby nieprzygotowań, = zaliczył wszystkie prace klasowe w pierwszym terminie, = ma uzupełniony zeszyt przedmiotowy i zeszyt ćwiczeń, = jego średnia ocen wynosi co najmniej 2,4 przy ubieganiu się o ocenę dst, 3,4 - db, 4,4 bdb; = nie ma uwag dotyczących zachowania na lekcji biologii; - nauczyciel ustala wtedy z uczniem zasady i sposób zaliczeń oraz prac do wykonania i zapisuje je w postaci kontraktu. Nie dotyczy to oceny celującej; - uczeń zagrożony oceną niedostateczną na semestr lub koniec roku powinien się zgłosić do nauczyciela w ciągu 7 dni od momentu powiadomienia go o ocenie. Nauczyciel ustala wtedy z uczniem zasady i sposób zaliczeń oraz prac do wykonania i zapisuje je w postaci kontraktu. - aby uzyskać roczną ocenę celująca należy mieć średnią ocen minimum 4.9, zaliczyć dwa artykuły ( Wiedza i życie lub Świat nauki ) oraz przygotować dwie prezentacje multimedialne na wybrany przez ucznia i ustalony z nauczycielem temat.
3 Biologia klasa III - na zajęciach są wymagane: zeszyt przedmiotowy i zeszyt ćwiczeń, podręcznik zalecany, ale nie jest konieczny; - na początku lekcji uczeń jest zobowiązany mieć na ławce wszystkie potrzebne do zajęć materiały, ich brak będzie uznawany za nieprzygotowanie do lekcji; - notatki są samodzielne i obowiązkowe zeszyty nie są sprawdzane; - po każdej lekcji - skończonym temacie z podręcznika obligatoryjna praca domowa w zeszycie ćwiczeń; - dopuszczalne dwa nieprzygotowania w semestrze (zgłaszane na początku zajęć), każde kolejne to ocena niedostateczna; - osoba zgłaszająca nieprzygotowanie nie pisze kartkówki; - kartkówki zazwyczaj są zapowiadane, a niezapowiadane mogą dotyczyć materiału z dwóch ostatnich lekcji i trwają nie dłużej niż 15 minut; zapowiadane kartkówki można poprawiać; - poprawy prac klasowych są ujęte w WSO; poprawa sprawdzianów, zaliczenie różnych prac itp. odbywa się na konsultacjach; - za pracę na lekcji uczeń może otrzymać plusy lub minusy. Pięć plusów to ocena bardzo dobra, pięć minusów to ocena niedostateczna; - w przypadku nieobecności ucznia na sprawdzianie (a nieobecność jest jedno-, dwudniowa) uczeń jest zobowiązany pisać sprawdzian na najbliższych konsultacjach; - kryteria oceniania są zawarte w PSO; - wymagania procentowe na poszczególne oceny: % - bardzo dobry 89 75% - dobry 74 60% - dostateczny 59 50% - dopuszczający poniżej 49% - niedostateczny; - wymagane wykonanie grupowego projektu ekologicznego, termin oddania konspektu do końca września, realizacja projektu październik maj, termin sprawozdania z realizacji koniec maja; - wymagane wykonanie z wybranego tematu jednej prezentacji multimedialnej (oraz przedstawienie jej w czasie lekcji) lub plakatu ściennego. Tematy do wyboru z listy będą wywieszonej w klasie; - przy wystawianiu oceny śródrocznej i rocznej jest brana pod uwagę średnia ważona, - uczeń, który otrzymał informację o ocenie proponowanej może ubiegać się o ocenę wyższą niż przewidywana w ciągu 7 dni od poinformowania go o ocenie, pod warunkiem, że: = nie przekroczył przysługującej mu liczby nieprzygotowań, = zaliczył wszystkie prace klasowe w pierwszym terminie, = ma uzupełniony zeszyt przedmiotowy i zeszyt ćwiczeń, = jego średnia ocen wynosi co najmniej 2,4 przy ubieganiu się o ocenę dst, 3,4 - db, 4,4 bdb; = nie ma uwag dotyczących zachowania na lekcji biologii; - nauczyciel ustala wtedy z uczniem zasady i sposób zaliczeń oraz prac do wykonania i zapisuje je w postaci kontraktu. Nie dotyczy to oceny celującej; - materiał gimnazjum zostanie zrealizowany na początku II semestru, potem nastąpi powtórzenie materiału i sprawdziany z powtarzanych treści; - uczeń zagrożony oceną niedostateczną na semestr lub koniec roku powinien się zgłosić do nauczyciela w ciągu 7 dni od momentu powiadomienia go o ocenie. Nauczyciel ustala wtedy
4 z uczniem zasady i sposób zaliczeń oraz prac do wykonania i zapisuje je w postaci kontraktu. - aby uzyskać roczną ocenę celująca należy mieć średnią ocen minimum 4.9, zaliczyć dwa artykuły ( Wiedza i życie lub Świat nauki ) oraz przygotować dwie prezentacje multimedialne na wybrany przez ucznia i ustalony z nauczycielem temat.
5 Tematy plakat/prezentacja klasa I A/B 1. sławni biolodzy i ich dokonania naukowe (wrzesień i październik) 2. doświadczenia biologiczne na zwierzętach etyczne czy nie? (październik) 3. broń biologiczna lub priony lub wielkie epidemie (listopad).. 4. najdziwniejsze rośliny (grudzień). 5. przystosowania roślin do życia na pustyni/rejonach gorących (styczeń) 6. przystosowania roślin do życia w rejonach polarnych (luty). 7. przystosowania zwierząt do życia w rejonach gorących (marzec) 8. przystosowania zwierząt do życia w rejonach polarnych (kwiecień) 9. najdziwniejsze zwierzęta (maj) 10. inne propozycja ucznia + termin. plakaty - wyłącznie na czarnym brystolu prezentacje na płycie CD
6 Tematy plakat/prezentacja klasa IIA/IIB 1. operacje plastyczne (wrzesień i październik) 2. anoreksja i bulimia przyczyny i objawy(październik) 3. wegetarianizm i weganizm zalety i wady lub diety cud prawdy i mity (listopad) 4. sen (grudzień).. 5. stres (styczeń) 6. choroby nowotworowe lub depresja lub fobie/ nerwice(luty) 7. zdrowy styl życia lub choroby społeczne (marzec) 8. transplantacja narządów (kwiecień) 9. klonowanie organizmów lub metoda in vitro dzieci z próbówki (maj) 10. inne propozycja ucznia + termin. plakaty - wyłącznie na czarnym brystolu prezentacje na płycie CD
7 Tematy prezentacji klasa III 1. wielkie katastrofy ekologiczne (wrzesień i październik) 2. efekt cieplarniany (październik) 3. dziura ozonowa lub kwaśne opady (listopad) 4. zależności antagonistyczne lub nieantagonistyczne (grudzień) 5. organizmy transgeniczne (styczeń) 6. GMO za i przeciw (luty) 7. teoria ewolucji. Dobór naturalny (marzec) 8. choroby genetyczne człowieka (kwiecień). 9. komórki macierzyste ( maj) 10. klonowanie terapeutyczne (maj) 11. inne propozycja ucznia + termin. prezentacje na płycie CD plakaty - wyłącznie na czarnym brystolu
Biologia - klasa I pod warunkiem
Biologia - klasa I - po każdej lekcji - skończonym temacie z podręcznika do zrobienia praca domowa w zeszycie ćwiczeń; - dopuszczalne dwa nieprzygotowania w semestrze (zgłaszane na początku zajęć), każde
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe zasady oceniania - JĘZYK ANGIELSKI Zespół Językowy w klasach 4-7: Dominika Domczyk, Monika Drezner, Rafał Szczęsny
Przedmiotowe zasady oceniania - JĘZYK ANGIELSKI Zespół Językowy w klasach 4-7: Dominika Domczyk, Monika Drezner, Rafał Szczęsny Oceniane są: wiadomości, które zostają podane na lekcji, zarówno w formie
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania WOS, Historia
Przedmiotowy System Oceniania WOS, Historia Przedmiot: Historia i Wiedzy o Społeczeństwie Program nauczania historia; 1. Program nauczania historii dla gimnazjum Adam Kowal pogram nauczania historii w
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z Geografii (obowiązuje od r.)
Przedmiotowy System Oceniania z Geografii (obowiązuje od 01.09.2018 r.) 1. Na początku roku szkolnego nauczyciel informuje uczniów i rodziców o zasadach oceniania oraz o wymaganiach edukacyjnych wynikających
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
... Załącznik do planu dydaktycznego pieczątka szkoły PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA 1. Nauczany przedmiot Język niemiecki 2. Poziom i oddział Klasy siódme i ósme Katolickiej Szkoły Podstawowej oraz oddziały
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania Język hiszpański rok szkolny 2015/2016 XLV Liceum Ogólnokształcące im. Romualda Traugutta w Warszawie
Przedmiotowy System Oceniania Język hiszpański rok szkolny 2015/2016 XLV Liceum Ogólnokształcące im. Romualda Traugutta w Warszawie Przedmiotowy system oceniania, zwany dalej PSO, jest kontraktem zawartym
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I. Formy sprawdzania wiedzy Wypowiedzi ustne (odpowiedź ustna, aktywność); Prace pisemne (prace klasowe obejmujące materiał realizowanego działu, całego semestru lub całego
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z języka niemieckiego
Gimnazjum Dwujęzyczne w Głogowie Młp. Przedmiotowy system oceniania z języka niemieckiego I.Wymagania edukacyjne - treści i umiejętności podlegające ocenie. Uczeń otrzymuje ocenę celującą jeśli: - spełnia
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE KRYTERIA OCENIANIA NA LEKCJACH CHEMII ROK SZKOLNY 2018/19
PRZEDMIOTOWE KRYTERIA OCENIANIA NA LEKCJACH CHEMII ROK SZKOLNY 2018/19 1. Nauczyciel uczący: mgr inż. Joanna Klimeczko 2. Przedmiot: chemia 3. Klasa: 7, 8, 3 gimnazjum 4. Podręcznik Chemia Nowej Ery 7
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania kl II
Przedmiotowy System Oceniania kl II Przedmiot: Historia i WOS Programy nauczania ; Historia 1. Program nauczania historii dla gimnazjum Adam Kowal pogram nauczania historii w gimnazjum wyd. PWN Wiedza
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII oparty na: 1. ustawie z dnia 07 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z póź. zm.) rozdział 3a i 3b 2. rozporządzeniu Ministra
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z BIOLOGII DLA ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ NR. 39
Nauczyciel: Anna Nowacka PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z BIOLOGII DLA ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ NR. 39 Uczeń jest oceniany w oparciu o różnorodne formy sprawdzające tj.: 1. Prace klasowe: zapowiedziane
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII DLA ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ NR. 39
Nauczyciel: Anna Nowacka PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII DLA ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ NR. 39 Uczeń jest oceniany w oparciu o różnorodne formy sprawdzające tj.: 1. Prace klasowe: zapowiedziane
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Ocenianie. Oblicza geografii ROK SZKOLNY 2015/2016
Przedmiotowe Ocenianie Oblicza geografii ROK SZKOLNY 2015/2016 XLV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ROMUALDA TRAUGUTTA W WARSZAWIE OPRACOWAŁ: mgr Arkadiusz Olszyna Kontrakt zawarty między uczniem a nauczycielem
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania (PSO) z wiedzy o społeczeństwie w Gimnazjum w Starym Kurowie
Przedmiotowy system oceniania (PSO) z wiedzy o społeczeństwie w Gimnazjum w Starym Kurowie Rok szkolny 2010/2011 I 1. Nauczanie wos-u w Gimnazjum w Starym Kurowie odbywa się na podstawie programu zatwierdzonego
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania 2014/2015 -BIOLOGIA
Przedmiotowy System Oceniania jest uzupełnieniem i uszczegółowieniem Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania obowiązującego w szkole, precyzuje zagadnienia dotyczące oceniania na lekcjach biologii OBOWIĄZKI
Bardziej szczegółowoPowyższe kryteria dotyczą wszystkich prac z literatury, w tym również prac klasowych.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO Ocenie podlegać będą: - prace pisemne z literatury, w tym prace klasowe - prace pisemne z gramatyki - dyktanda ortograficzne - odpowiedzi ustne - recytacja
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
Załącznik do planu dydaktycznego pieczątka szkoły PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA 1. Nauczany przedmiot Język niemiecki 2. Poziom i oddział Wszystkie klasy Publicznego Liceum Ogólnokształcącego KSW im. bł.
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA BIOLOGIA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA BIOLOGIA 1.CELE PRZEDMIOTOWEGO SYSTEMU OCENIANIA -poinformowanie ucznia o postępach i osiągnięciach edukacyjnych - pobudzenie uczniów do systematycznej pracy i rozwoju, wspieranie
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania Język angielski rok szkolny 2015/2016 XLV Liceum Ogólnokształcące im. Romualda Traugutta w Warszawie
Przedmiotowy System Oceniania Język angielski rok szkolny 2015/2016 XLV Liceum Ogólnokształcące im. Romualda Traugutta w Warszawie Przedmiotowy system oceniania, zwany dalej PSO, jest kontraktem zawartym
Bardziej szczegółowoSystem Oceniania na lekcjach geografii w Gimnazjum nr 3 w Sulechowie.
System Oceniania na lekcjach geografii w Gimnazjum nr 3 w Sulechowie. Przedmiotowy System Oceniania oparty jest na rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19.04.1999r w sprawie oceniania, klasyfikacji
Bardziej szczegółowoUczeń jest oceniany w oparciu o różnorodne formy sprawdzające tj.:
Nauczyciele: Anna Nowacka Tomasz Ilczuk Magdalena Flanc PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z BIOLOGII DLA XCII LO z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI i TECHNIKUM 23 IM. FRYDERYKA SKARBKA PO SZKOLE PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII DLA XCII LO z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI I SPORTOWYMI i TECHNIKUM 23 IM. FRYDERYKA SKARBKA
Nauczyciel: Anna Nowacka PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII DLA XCII LO z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI I SPORTOWYMI i TECHNIKUM 23 IM. FRYDERYKA SKARBKA Uczeń jest oceniany w oparciu o różnorodne formy
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z Geografii (obowiązuje od r.)
Przedmiotowy System Oceniania z Geografii (obowiązuje od 01.09.2015 r.) 1. Przedmiotowy System Oceniania z geografii jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania (WSO) Gimnazjum nr 3 im. Janusza Kusocińskiego
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA 1. Przedmiotowy System Oceniania z edukacji dla bezpieczeństwa jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania (WSO) Gimnazjum nr 3 im. Janusza
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z języka angielskiego Nauczyciele: Joanna Kryńska, Monika Rękosiewicz - Tokarz
Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego Nauczyciele: Joanna Kryńska, Monika Rękosiewicz - Tokarz PSO obowiązuje w klasach I-III Liceum Ogólnokształcącego. Wymagania edukacyjne - treści i umiejętności
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z Geografii (obowiązuje od r.)
Przedmiotowy System Oceniania z Geografii (obowiązuje od 01.09.2016 r.) 1. Niniejszy dokument stanowi załącznik do WO Gimnazjum nr 3 im. Janusza Kusocińskiego w Sulechowie. 2. Na początku roku szkolnego
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
... Załącznik do planu dydaktycznego pieczątka szkoły PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA 2. Nauczany przedmiot. FIZYKA 3 Poziom i oddział. SZKOŁA PODSTAWOWA (klasa VII i VIII) 4. Formy i sposoby oceniania,
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z matematyki w klasach 6
Przedmiotowy system oceniania z matematyki w klasach 6 I. Potrzebne pomoce: podręcznik, 3 zeszyty ćwiczeń, zbiór zadań (podpisane!) książkę do pracy przed sprawdzianem szóstoklasisty Sprawdzian na 100%.
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Zasady Oceniania
Przedmiotowe Zasady Oceniania Gimnazjum nr 23 im. I. Sendlerowej w Warszawie I. Postanowienia ogólne 1. Przedmiotowe Zasady Oceniania (PzO) z chemii został opracowany w oparciu o: Rozporządzenia MEN z
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I WOS DLA III ETAPU EDUKACYJNEGO
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I WOS DLA III ETAPU EDUKACYJNEGO I KONTRAKT Z UCZNIAMI 1.Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z kryteriami ocen poszczególnych form aktywności. 2.Każda ocena wystawiona
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe zasady oceniania z przedmiotu fizyka w Szkole Podstawowej nr 1 im. Lotników Polskich w Poddębicach
Przedmiotowe zasady oceniania z przedmiotu fizyka w Szkole Podstawowej nr 1 im. Lotników Polskich w Poddębicach I. Wstęp 1. Przedmiotowe Zasady Oceniania z fizyki [zwany dalej PZO] zgodny jest z Zasadami
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z przyrody rok szkolny 2017/2018
1. Nauczyciel na początku roku szkolnego informuje ucznia o: a) wymaganiach edukacyjnych b) sposobach sprawdzania osiągnięć c) warunkach i trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej.
Bardziej szczegółowoPowyższe kryteria dotyczą wszystkich prac z literatury, w tym również prac klasowych.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO Ocenie podlegać będą: - prace pisemne z literatury, w tym prace klasowe - prace pisemne z gramatyki - dyktanda ortograficzne - odpowiedzi ustne - recytacja
Bardziej szczegółowoREGULAMIN OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z PRZYRODY
REGULAMIN OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z PRZYRODY Przedmiotem oceniania są: - wiadomości, - umiejętności, - postawa ucznia i jego aktywność. Oceniane formy aktywności odpowiedzi ustne (obejmujące trzy
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII DLA KLASY VII OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W BYCHLEWIE
KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII DLA KLASY VII OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W BYCHLEWIE FORMY OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW praca klasowa sprawdzian półroczny kartkówka odpowiedź
Bardziej szczegółowo2. Przedmiotem oceniania są : - wiadomości - umiejętności - postawa ucznia i jego aktywność oraz indywidualne możliwości.
Przedmiotowy system oceniania przyroda klasa 4 szkoły podstawowej 1. Przedmiotowy system oceniania z przyrody opracowany w oparciu o: a. Podstawę programową b. Program nauczania przyrody w szkole podstawowej,
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania biologia klasa 5, 7 i 8 szkoły podstawowej
Przedmiotowy system oceniania biologia klasa 5, 7 i 8 szkoły podstawowej 1. Przedmiotowy system oceniania z biologii opracowany w oparciu o: a. Podstawę programową b. Program nauczania biologii w szkole
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE (aktualizacja sierpień 2015)
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE (aktualizacja sierpień 2015) I. Zakres podstawowy ( dwa semestry). 1. Na ocenę semestralną mają wpływ następujące formy kontroli wiedzy i umiejętności
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Nazwa przedmiotu zajęcia komputerowe klasa 4 rok szkolny 2015/2016 Szkoła Podstawowa / Gimnazjum* Załącznik nr 5/WZO 1. WYMAGANIA EDUKACYJNE: Formy oceniania bieżącego: a)
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z matematyki w Gimnazjum w Grzegorzewie
Przedmiotowy system oceniania z matematyki w Gimnazjum w Grzegorzewie 1. Ocenianiu bieżącemu podlegają: a) posiadana przez ucznia wiedza merytoryczna, b) posiadane umiejętności praktyczne, c) zrozumienie
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT OCENY WYMAGANIA UWAGI DOTYCZĄCE OCENIANIA
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO HONORATA PAWŁOWSKA PRZEDMIOT OCENY WYMAGANIA UWAGI DOTYCZĄCE OCENIANIA PRZYGOTOWANIE DO ZAJĘĆ ZADANIA DOMOWE Polega na: a) odrobieniu zadania domowego,
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLAS IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANA PAWŁA II W KOŁOBRZEGU
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLAS IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANA PAWŁA II W KOŁOBRZEGU Przedmiotowy System Oceniania z religii został opracowany na podstawie
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO W ROKU SZKOLNYM
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 1. nauczyciel Małgorzata Gawron 2. poziom nauczania podstawowy 3. program nauczania Agata Buchowiecka-Fudała Program nauczania języka
Bardziej szczegółowoNauczanie matematyki w gimnazjum odbywa się według programu wydawnictwa GWO Matematyka z plusem praca zbiorowa pod redakcją M. Dobrowolskiej.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W GIMNAZJUM IM. NA BURSZTYNOWYM SZLAKU W MIKOSZEWIE WRAZ Z ROZKŁADEM MATERIAŁU WIESŁAW MADEJSKI Podstawa prawna do opracowania Przedmiotowego Systemu Oceniania:
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII W KLASIE II i III
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII W KLASIE II i III Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie historia ma na celu: 1) informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII. Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie biologia ma na celu:
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie biologia ma na celu: 1. informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego zachowaniu oraz
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA Dokument ten jest tworzony na potrzeby placówki na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010 r. zmieniającego
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT OCENY WYMAGANIA UWAGI DOTYCZĄCE OCENIANIA PRZYGOTOWANIE DO ZAJĘĆ
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO MAŁGORZATA RUSIECKA PRZEDMIOT OCENY WYMAGANIA UWAGI DOTYCZĄCE OCENIANIA PRZYGOTOWANIE DO ZAJĘĆ Polega na: a) odrobieniu zadania domowego, b) pamięciowym
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - PRZYRODA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - PRZYRODA SZKOŁA PODSTAWOWA KL. IV- VI OPRACOWAŁA: Elżbieta Miareczka - Czubak 1 1. Kryteria ocen i osiągnięć uczniów Sprawdzanie efektów nauczania odbywa się systematycznie
Bardziej szczegółowoZasady wystawiania ocen klasyfikacyjnych szkoła podstawowa.
Zasady wystawiania ocen klasyfikacyjnych szkoła podstawowa. Oceny klasyfikacyjne śródroczne i końcoworoczne ustalone są według skali: stopień niedostateczny 1 stopień dopuszczający 2 stopień dostateczny
Bardziej szczegółowoNauczanie matematyki w gimnazjum odbywa się według programu wydawnictwa GWO Matematyka z plusem praca zbiorowa pod redakcją M. Dobrowolskiej.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W GIMNAZJUM IM. NA BURSZTYNOWYM SZLAKU W MIKOSZEWIE WRAZ Z ROZKŁADEM MATERIAŁU BOGUSŁAWA MADEJSKA Podstawa prawna do opracowania Przedmiotowego Systemu Oceniania:
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z przyrody w Szkole Podstawowej w Warcinie im. ks. prałata Alfreda Osipowicza
Przedmiotowy system oceniania z przyrody w Szkole Podstawowej w Warcinie im. ks. prałata Alfreda Osipowicza I. Obszary podlegające ocenie na lekcjach przyrody 1. Prace pisemne a) każdy zrealizowany dział
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe zasady oceniania z języka polskiego. praca na lekcji, praca w grupie, aktywność i prowadzenie zeszytu
Przedmiotowe zasady oceniania z języka polskiego I Przedmiotem oceny są wiedza i umiejętności ucznia. Ocenie podlegają : sprawdziany, testy, prace klasowe dyktanda recytacja wiersza kartkówki odpowiedzi
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z chemii w PLO nr VI w Opolu
Przedmiotowy system oceniania z chemii w PLO nr VI w Opolu Przedmiotowy system oceniania z chemii w liceum opracowano w oparciu o: Podstawę programową. Rozporządzenie MEN w sprawie warunków i sposobu oceniania,
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z matematyki w kl. IV-VI
Przedmiotowy system oceniania z matematyki w kl. IV-VI Ocenianie i klasyfikowanie uczniów: Uczniowie oceniani są według skali określonej w przepisach ogólnych Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania. Oceny
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT OCENY WYMAGANIA UWAGI DOTYCZĄCE OCENIANIA PRZYGOTOWANIE DO ZAJĘĆ
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO MAGDALENA KOKOSIŃSKA JĘZYK POLSKI KLASY: IVB, IVE, VIC PRZEDMIOT OCENY WYMAGANIA UWAGI DOTYCZĄCE OCENIANIA PRZYGOTOWANIE DO ZAJĘĆ Polega na: a) odrobieniu
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach
Szkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach Klasa 4 KONTRAKT: UCZEŃ - NAUCZYCIEL RODZIC 1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami sprawiedliwości. 2. Oceny są jawne dla ucznia i jego rodziców. 3. Ocenianiu
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYKI OBCE NOWOŻYTNE klasy IV-VII ZGODNY Z WEWNĄTRZSZKOLNYM SYSTEMEM OCENIANIA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYKI OBCE NOWOŻYTNE klasy IV-VII ZGODNY Z WEWNĄTRZSZKOLNYM SYSTEMEM OCENIANIA mgr Martyna Gaszkowiak Bedyk mgr Hanna Racinowska mgr Agnieszka Perepeczo mgr Anna Łosińska
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII Opracowała Kinga Filipiak Przedmiotowy system oceniania z biologii Przedmiotowy system oceniania z biologii został opracowany w oparciu o: 1. Podstawę programową.
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z chemii rok szkolny 2017/2018
Sposoby sprawdzania osiągnięć i kryteria oceniania opracował zespól nauczycieli przedmiotów przyrodniczych, w oparciu o Statut Szkoły Podstawowej nr 2 w Swarzędzu, regulujący zasady oceniania, klasyfikowania
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII System oceniania jest zgodny z: 1. Ustawą o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (t. j. Dz. U. z 2016 r. poz. 1943 z późn. zmianami). 2. Rozporządzeniem MEN
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Obowiązujące w roku szkolnym 2017/2018. Technika
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Obowiązujące w roku szkolnym 2017/2018 Technika Przedmiotowe zasady oceniania (w skrócie PZO) z techniki są zgodne z Wewnątrzszkolnymi zasadami oceniania obowiązujące w Publicznej
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ Przedmiotowy system oceniania z matematyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania w Zespole Szkół w Świlczy Nauczanie
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Zasady Oceniania- HISTORIA
Przedmiotowe Zasady Oceniania- HISTORIA I. Podręczniki: a) Wykorzystujemy podręczniki autorstwa Janusza Ustrzyckiego Historia,,3. Wyd. OPERON oraz podręczniki Tadeusza Małkowskiego i Jacka Rześniowieckiego
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z chemii
Przedmiotowy system oceniania z chemii Obszary oceniania 1. Przedmiotem oceniania są następujące obszary: wiadomości przedmiotowe: zgodne z programem nauczania i kryteriami wynikającymi z podstawy programowej
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS IV-VI
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS IV-VI Podstawa prawna do opracowania Przedmiotowego Systemu Oceniania: 1.Rozporządzenie MEN w sprawie oceniania. 2.Statut Szkoły. 3.Podstawa
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Zasady Oceniania
Przedmiotowe Zasady Oceniania 1. Przedmiot: Fizyka 2. Etap edukacyjny: Gimnazjum 3. Imię i nazwisko nauczyciela: Katarzyna Łakomiec 4. Klasa: I-III Gim. 5. Wymagania edukacyjne na poszczególne śródroczne/roczne
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYMAGANIA EDUKACYJNE CHEMIA
ZESPÓŁ SZKÓŁ HOTELARSKO GASTRONOMICZNYCH w GDYNI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYMAGANIA EDUKACYJNE CHEMIA 1. Obowiązki ucznia: 1) uczeń powinien posiadać wskazaną przez nauczyciela książkę (w trakcie
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY- KLASA 4 i 6 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 16 W SIEMIANOWICACH ŚLASKICH ROK SZKOLNY 2018/2019
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY- KLASA 4 i 6 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 16 W SIEMIANOWICACH ŚLASKICH ROK SZKOLNY 2018/2019 mgr. Irena Kuzior 1 Przedmiotowy System Oceniania jest zgodny nową podstawę
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA 2014/2015 Z JĘZYKA POLSKIEGO
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA 2014/2015 Z JĘZYKA POLSKIEGO Każdy uczeń ma obowiązek posiadać podręcznik. OBOWIĄZKI UCZNIA: Każdy uczeń musi posiadać egzemplarz lektury podczas omawiania. Dopuszczalne jest,
Bardziej szczegółowoKARTA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
KARTA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO IMIĘ I NAZWISKO NAUCZYCIELA: mgr Sylwia Globisz-Pędziwiatr KLASA: V a ROK SZKOLNY: 2016/2017 PODRĘCZNIK: Look! 2 Uczniowie powinni posiadać: podręcznik, zeszyt ćwiczeń,
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Zasady Oceniania. Edukacja dla bezpieczeństwa
Przedmiotowe Zasady Oceniania Edukacja dla bezpieczeństwa ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 7 W CHEŁMIE Opracowali: Elżbieta Bałka Tomasz Ochera Agnieszka Szczablewska Chełm, 2015 1 Przedmiotowe Zasady
Bardziej szczegółowoMaciej Stanisław Ziółek
Maciej Stanisław Ziółek PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z Geografii został opracowany na podstawie Statutu Szkoły Podstawowej Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Dąbrowskiej w Gryfinie i zawartego
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach
Szkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach Klasa 5,6 KONTRAKT: UCZEŃ - NAUCZYCIEL RODZIC 1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami sprawiedliwości. 2. Oceny są jawne dla ucznia i jego rodziców. 3. Ocenianiu
Bardziej szczegółowoPUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W BOGATYNI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLAS IV-VII.
Z MATEMATYKI DLA KLAS IV-VII. PODRĘCZNIKI: Klasa IV Matematyka. Podręcznik do klasy 4, B. Dubiecka Kruk, P. Piskorski, E. Malicka, E. Pytlak, A. Gleirscher; 2 zeszyty ćwiczeń: Matematyka 4 cz.1 i 2, wyd.
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach
Szkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach Klasa 4,5,6 KONTRAKT: UCZEŃ - NAUCZYCIEL RODZIC 1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami sprawiedliwości. 2. Oceny są jawne dla ucznia i jego rodziców. 3. Ocenianiu
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z geografii dla klas szkoły podstawowej ( II etap edukacyjny)
I. Przedmiot oceniania 1. Ocenianie w zakresie geografii ma na celu przede wszystkim: a) poinformowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i postępach w tym zakresie, b) pomoc uczniowi w samodzielnym
Bardziej szczegółowoZasady oceniania przedmiotowego z języków obcych
Zasady oceniania przedmiotowego z języków obcych 1. Obowiązki ucznia Uczeń jest zobowiązany do: - systematycznej i aktywnej pracy na lekcji i w domu, - samodzielnego prowadzenia notatek z lekcji, - posiadania
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z chemii w GIMNAZJUM NR 4 im. Władysława Jagiełły w Piotrkowie Trybunalskim
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z chemii w GIMNAZJUM NR 4 im. Władysława Jagiełły w Piotrkowie Trybunalskim 1 I. Cele PSO. II. Zasady PSO. III. Co podlega ocenie na lekcjach chemii. IV. Sposoby oraz częstotliwość
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe zasady oceniania fizyka
Przedmiotowe zasady oceniania fizyka I. Zasady oceniania bieżącego: 1. Ocenie podlegają a) sprawdziany pisemne przeprowadzone po zakończeniu każdego działu, zapowiadane tydzień wcześniej. Sprawdziany mogą
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASACH 4 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ Opracował zespół nauczycieli matematyki: Justyna Rdzanek Jolanta Olszewska Paweł Jędrzejowski Warszawa 2018r. PSO opracowany
Bardziej szczegółowoSystem Oceniania Na Lekcjach Historii i WOS. w Szkole Podstawowej Nr 340 dla II i III oddziałów gimnazjalnych
System Oceniania Na Lekcjach Historii i WOS w Szkole Podstawowej Nr 340 dla II i III oddziałów gimnazjalnych I. Przedmiotowy System Oceniania z historii został opracowany na podstawie: Statutu Szkoły Szkolnego
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH MATEMATYKI W GIMNAZJUM IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W WIELICZCE
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH MATEMATYKI W GIMNAZJUM IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W WIELICZCE Elżbieta Zuska Edyta Czarniewska I. Kontrakt między nauczycielem i uczniem. 1. Każdy uczeo jest oceniany
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA w szkole podstawowej z PRZYRODY - rok szkolny 2018/2019
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA w szkole podstawowej z PRZYRODY - rok szkolny 2018/2019 I. Ogólne zasady oceniania uczniów 1. Ocenianie osiągnięć edukacyjnych polega na rozpoznawaniu przez nauczyciela postępów
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS IV- VIII ROK SZKOLNY 2019/2020
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS IV- VIII ROK SZKOLNY 2019/2020 Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego powstał w oparciu o Statut Szkoły obowiązujący w Zespole Szkół
Bardziej szczegółowoim. Wojska Polskiego w Przemkowie
Szkołła Podstawowa nr 2 im. Wojska Polskiego w Przemkowie PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZYRODA Nauczyciel: mgr inż. Maria Kowalczyk Przedmiotowy System Oceniania został opracowany na podstawie Rozporządzenia
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ROK SZKOLNY: 2013/2014 PRZEDMIOT: JĘZYK POLSKI NAUCZYCIEL: Małgorzata Rusiecka PRZEDMIOT OCENY WYMAGANIA FORMA OCENY ZADANIE DOMOWE PODRĘCZNIKI I ZESZYTY Zadania domowe podane
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA Z HISTORII
WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA Z HISTORII 1. Sposoby sprawdzania i oceniania osiągnięć ucznia: Ocenie podlega: stopień opanowania wiedzy i umiejętności wskazanych w podstawie programowej, - umiejętność
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH SZKOŁA PODSTAWOWA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH SZKOŁA PODSTAWOWA I. KONTRAKT Z UCZNIAMI 1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z kryteriami ocen poszczególnych form aktywności. 2.
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Ocenianie z języka niemieckiego w Gimnazjum nr 7 w Bytomiu
Przedmiotowe Ocenianie z języka niemieckiego w Gimnazjum nr 7 w Bytomiu OGÓLNE KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Ogólnym celem nauczania w gimnazjum jest opanowanie przez uczniów języka niemieckiego
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW WIEDZY O FILMIE I NOWOCZESNYCH MEDIACH
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW WIEDZY O FILMIE I NOWOCZESNYCH MEDIACH Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie ma na celu: 1. informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych
Bardziej szczegółowoOCENIANIA BIOLOGII DLA KLAS I II III GIMNAZJUM IM. KS. KAROLA WOJTY Ł W NIEGOWICI
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z BIOLOGII DLA KLAS I II III GIMNAZJUM IM. KS. KAROLA WOJTY Ł Y W NIEGOWICI Ś WIE ż Y OPRACOWA ł A : MGR JANINA 1. Przedmiotowe Zasady Oceniania uwzględniają główne ramy i
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Zasady. Oceniania MATEMATYKA
Zespół Szkół w Wielowsi Przedmiotowe Zasady Oceniania MATEMATYKA Opracowały: Marzena Szymankiewicz Bożena Małecka Katarzyna Sawicka Przedmiotowe Zasady Oceniania z matematyki są zgodne z: 1. Wewnątrzszkolnymi
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI W XXXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM im. LOTNICTWA POLSKIEGO
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI W XXXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM im. LOTNICTWA POLSKIEGO 1. Przedmiotowe Zasady Oceniania z matematyki są zgodne z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania w Zespole
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W GIMNAZJUM NR 1 W ZGIERZU
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W GIMNAZJUM NR 1 W ZGIERZU Nauczania języka polskiego w naszym gimnazjum odbywa się według programu: a) GWO Między nami ; A. Łuczak, E. Prylińska klasa
Bardziej szczegółowo1. Dopuszcza się stosowanie plusów i minusów przy ocenach bieżących.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI OBOWIĄZUJĄCY W KLASIE IV-VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ŁASZCZOWIE 1. Podręcznik klasa VI- Matematyka wokół nas, H. Lewicka, M. Kowalczyk, Wyd. WSiP + 2 zeszyty ćwiczeń.
Bardziej szczegółowo