1989, s Por. Sigg O., Die politischen Institutionem in der Schweiz, Zürich 1990, s. 7.
|
|
- Małgorzata Stasiak
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 K o r t o w s k i P r z e g l ą d P r a w n i c z y S t r o n a 6 Idea bezpośredniej partycypacji obywateli w procesie podejmowania decyzji politycznych stanowi istotną część historii Szwajcarii 34. Przyjmuje się bowiem, iż początki demokracji bezpośredniej i zbiorowego podejmowania decyzji w państwie helweckim sięgają czasów średniowiecza (właściciele bydła podejmowali wspólnie decyzje dotyczące wysokogórskich pastwisk, które stanowiły ich własność łączną) 35. Na rozwój demokracji bezpośredniej w państwie szwajcarskim istotny wpływ wywarła idea Rewolucji Francuskiej, która położyła kres ancien régime owi oraz koncepcje francuskich myślicieli, w tym przede wszystkim zasada suwerenności ludu Jana Jakuba Rousseau. Instytucje demokracji partycypacyjnej miały bowiem zapewnić suwerenność ludu i odpowiadający tej suwerenności system demokratycznych rządów. Instytucja referendum miała zagwarantować obywatelom bezpośrednią kontrolę nad parlamentem, a inicjatywa ludowa umożliwić wprowadzenie do procesu prawodawczego idei obywatelskich 36. Na tych historycznych tradycjach opierali się twórcy Konstytucji Federalnej z 1848 roku. Warto bowiem zauważyć, iż Konstytucja ta przyjęta została w drodze głosowania ludowego. Za trafne należy zatem uznać słowa Zdzisława Czeszejko - Sochackiego 37, który stwierdził: ( ) zanim konstytucja kreowała referendum jako instytucję prawną, referendum było czynnikiem kreującym konstytucję 38. Na mocy Konstytucji z 1848 roku Szwajcaria stała się państwem związkowym, uznawano wprawdzie suwerenność kantonów, ale nakładano na nie liczne ograniczenia, które miały służyć przyszłej centralizacji 39. Istotna zmiana Konstytucji z 1848 roku nastąpiła w 1874 roku. Dodano do poprzednio obowiązującego tekstu dwadzieścia jeden nowych artykułów, czterdzieści zmodyfikowano, a czternaście skreślono. Przeniesiono na władze federalne część uprawnień kantonalnych, zwłaszcza dotyczących spraw gospodarczych oraz rozszerzono kompetencje Związku w sprawach wojskowych. Nowa Konstytucja wprowadziła również do systemu prawnego państwa helweckiego instytucję demokracji bezpośredniej o kluczowym znaczeniu dla ustroju państwowego i politycznego Szwajcarii - fakultatywne referendum ustawodawcze 40. Obecnie obowiązująca Konstytucja Szwajcarii uchwalona została przez Zgromadzenie Federalne Konfederacji Szwajcarskiej 18 grudnia 1998 roku, zaakceptowana przez naród i kantony w obligatoryjnym referendum 18 kwietnia 1999 roku, a weszła w życie 1 stycznia 2000 roku. Należy przy tym zauważyć, iż Szwajcarzy już w 1965 roku przystąpili do prac nad nową Konstytucją. Dwa lata później powołano grupę roboczą (tzw. grupę Wahlena), która w roku 1973 przygotowała sprawozdanie w sprawie nowej Konstytucji. W 1977 roku przedstawiona projekt nowej Konstytucji, a w marcu 1978 roku wszczęto procedurę konsultacyjną, następnie przez dwadzieścia jeden lat pracowano nad przygotowaniem i skonsultowaniem nowego projektu Konstytucji Federalnej 41. Podobnie jak poprzednia Konstytucja, tak również i ta obowiązująca od 2000 roku opiera się na czterech filarach wartości podstawowych, które stanowią fundament Konfederacji: państwo federalne, liberalne państwo prawne, na wpół bezpośrednia demokracja i państwo socjalne. Wartości te określane są jako zasady, które stanowią istotę ustroju państwowego i politycznego Szwajcarii 42. Obecnie obowiązująca Konstytucja zachowała poprzednie instytucje, rozbudowała system praw i wolności, a także dostosowała swoje postanowienia do warunków współczesnych. Na szczególną 34 Por. Kölz A., Neuere schweizerische Verfassungsgeschichte. Ihre Grundlinen vom ende der Alten Eidgenossenschaft, Bern 1992, s Por. Steiner J., Demokracje europejskie, Rzeszów 1993, s Por. Czeszejko Sochacki Z., System konstytucyjny Szwajcarii, Warszawa 2002, s Z. Czeszejko Sochacki - prof. zw. dr hab. nauk prawnych, ambasador Polski w Konfederacji Szwajcarskiej ( ), sędzia Trybunału Konstytucyjnego ( ). 38 Zob. Czeszejko Sochacki Z., Referendum i inicjatywa w systemie politycznym Konfederacji Szwajcarskiej, Studia Prawnicze PAN, z.2-3, Warszawa 1989, s Por. Sigg O., Die politischen Institutionem in der Schweiz, Zürich 1990, s Por. Rycerska I., Fakultatywne referendum ustawodawcze jako mechanizm stanowienia dobrego prawa w ustroju politycznym Szwajcarii [w:] Stan i perspektywy demokracji bezpośredniej we współczesnym świecie, red. M. Marczewska Rytko, Lublin 2011, s Ibidem 42 Por. Czeszejko Sochacki, System konstytucyjny, s. 19.
2 7 S t r o n a K o r t o w s k i P r z e g l ą d P r a w n i c z y uwagę zasługują uregulowane w Konstytucji instytucje demokracji bezpośredniej, a więc zgromadzenie ludowe, inicjatywa ludowe, referendum obligatoryjne oraz referendum fakultatywne, które wpływają na stabilność i trwałość ustroju państwowego oraz gwarantują stanowienie dobrego prawa 43. Za najpopularniejszą formę demokracji bezpośredniej, zarówno w Szwajcarii, jak i innych państwach demokratycznych uznaje się referendum. Istotą tej instytucji było i jest do dzisiaj bezpośrednie podejmowanie decyzji przez osoby uprawnione, zbiorowy podmiot suwerenności (naród lub lud) w drodze głosowania powszechnego 44. W szwajcarskim systemie politycznym funkcjonują dwa rodzaje referendum: obligatoryjne (dotyczące m.in. zmian Konstytucji, przystąpienia do organizacji międzynarodowej oraz ustaw federalnych uznanych za pilne, które nie mają podstaw konstytucyjnych i których czas obowiązywania przekracza jeden rok) oraz fakultatywne. Weto ludowe (nazwane również referendum abrogacyjnym, referendum fakultatywnym, opcjonalnym lub referendum weto) po raz pierwszy wprowadzone zostało do systemu prawnego szwajcarskiego kantonu Sankt Gallen w 1831 roku, a następnie przyjęły je inne kantony 45. Instytucja referendum fakultatywnego jest zatem tworem prawa szwajcarskiego. Na szczeblu centralnym po raz pierwszy referendum opcjonalne uregulowane zostało w Konstytucji z 1874 roku. Weto ludowe jest rzadko występującą instytucją w dzisiejszych demokracjach. Instytucja ta poza ustawodawstwem szwajcarskim funkcjonuje między innymi w ustawodawstwie włoskim, duńskim, albańskim, państw południowoamerykańskich (np. Wenezuela, Urugwaj) i w konstytucjach niektórych stanów USA (m. in. Alaska, Arizona, California, Massachusetts, Nebraska, Ohio, Oregon, Utah, Waszyngton). Słowo veto (od łacińskiego słowa vetare - zabraniać, nie zezwalać, wstrzymywać) oznacza nie pozwalam, sprzeciw, przywilej, prawo zezwalające komuś na niedopuszczenie do przyjęcia uchwały, uchylenie ich, nieudzielenie zgody 46. Weto ludowe jest zatem instytucją, która służy do wyrażenia przez określoną liczbowo grupę osób wchodzących w skład zbiorowego podmiotu suwerenności sprzeciwu, dezaprobaty wobec uchwalonego, najczęściej przez parlament aktu prawnego 47. Polega ono na prawie określonej liczby osób do wystąpienia z wnioskiem o poddanie obowiązującej ustawy, umowy międzynarodowej pod głosowanie ludowe. Podstawą prawną funkcjonowania weta ludowego w Konfederacji Szwajcarskiej jest przepis art. 141 Konstytucji Szwajcarskiej 48 oraz ustawa federalna z dnia 17 grudnia 1976 r. dotycząca praw politycznych 49. Początkowo (w wieku XIX) Szwajcarzy wierzyli, iż żadna decyzja nie może być wyłączona spod kontroli społeczeństwa 50. Podkreślić należy, iż te historyczne oczekiwania byłaby zbyt optymistyczne w stosunku do współczesnych realiów 51. Konstytucja Szwajcarska z 1999 roku sprecyzowała przedmiot referendum fakultatywnego. Zgodnie bowiem z przepisem art. 141 ust. 1 niniejszej konstytucji pod referendum opcjonalne poddane mogą zostać następujące akty prawne: zwykłe ustawy federalne; ustawy federalne uznane za pilne, których czas obowiązywania przekracza rok; uchwały federalne, o ile przewiduje to konstytucja lub ustawa, umowy międzynarodowe, które są bezterminowe, nie przewidują wypowiedzenia, przewidują przystąpienie do organizacji międzynarodowych oraz wprowadzają wielostronne ujednolicenie prawa 52. Zauważyć również należy, iż wyłączono możliwość poddania pod referendum abrogacyjne tych spraw, które wymagają pilnego rozstrzygnięcia, jak np. zmiana konstytucji. Nie oznacza to, że rozstrzygnięcie te wyłączone zostały spod kontroli społeczeństwa 53. Zazwyczaj w sprawach takich przeprowadza się referendum obligatoryjne. Podmiotami uprawnionymi do wystąpienia z inicjatywą ludową w sprawie referendum abrogacyjnego zgodnie z przepisem art. 141 są: osiem kantonów lub grupa 50 tysięcy uprawnionych do głosowania, posiadających pełnię praw politycznych (prawa tego pozbawione są osoby ubezwłasnowolnione). W celu przeprowadzenia referendum fakultatywnego konieczne jest utworzenie specjalnego komitetu. Głównym zadaniem komitetu jest przeprowadzenie akcji zbierania podpisów osób popierających inicjatywę ludową w sprawie przeprowadzenia referendum weto. Aby złożyć ważny podpis wyborca powinien odręcznie, czytelnie napisać swoje nazwisko, a następnie zamieścić tam swój własnoręczny podpis. Poza tym wyborca zobowiązany jest podać inne dane poświadczające jego tożsamość, jak imiona, adres oraz datę urodzenia. Komitet tworzy listy osób, które popierają przeprowadzenie referendum abrogacyjnego i przekazuje je odpowiedniej instytucji gminnej w celu przeprowadzenia wery- 43 Por. Rycerska I., Fakultatywne referendum, s Por. Banaszak B., Porównawcze prawo konstytucyjne współczesnych państw demokratycznych, Warszawa 2012, s Por. Grabowska S., Formy demokracji bezpośredniej w wybranych państwach europejskich, Rzeszów 2009, s. 217 i n. 46 Zob. Kopaliński W., Słownik wyrazów obcych i zwrotów obcojęzycznych z almanachem, Warszawa 2007, s Por. Uziębło P., Demokracja partycypacyjna, Gdańsk 2009, s Konstytucja Federalna Konfederacji Szwajcarskiej z 18 kwietnia 1999r., tłum. i wstęp Z. Czeszejko-Sochacki, Warszawa Oryginalna nazwa ustawy brzmi Bundesgesetz über die politischen Rechte, nr 161.1, publ. AS (AS- Amtliche Sammlung des Bunderrechts). 50 Por. Buerkli Z., Direkte Gesetzgebung durch das Volk, Zürich- Genf 1869, s Por. Grabowska S., Inicjatywa ludowa w sprawie przeprowadzenia ogólnokrajowego referendum wpływającego na ustawodawstwo (na przykładzie uregulowań szwajcarskich, włoskich i polskich), Annales UMCS, Lublin 2005, s Konstytucja Federalna Konfederacji Szwajcarskiej 53 Por. Grabowska S., Formy demokracji, s. 220 i n.
3 K o r t o w s k i P r z e g l ą d P r a w n i c z y S t r o n a 8 fikacji złożonych podpisów. Lista taka powinna zawierać następujące informacje: nazwę kantonu i gminy politycznej, w których podpisujący ma prawo głosu, tytuł aktu prawnego oraz datę jego przyjęcia przez Zgromadzenie Federalne, a także informację, że jeżeli ktokolwiek sfałszuje wyniki jest winny karze przewidzianej przepisami Kodeksu Karnego. Odpowiedni organ gminny potwierdza, że osoby podpisane na liście są wyborcami w oznaczonej gminie. Tak potwierdzone listy komitet dołącza do wniosku o przeprowadzenie referendum i składa go w Kancelarii Federalnej, nie później niż w terminie stu dni od oficjalnej publikacji najnowszego aktu prawnego. Komitet nie może wycofać złożonego wniosku o przeprowadzenie referendum 54. Kancelaria Federalna jest organem Rady Związkowej (Federalnej - organu pełniącego w Szwajcarii funkcję rządu), który podejmuje decyzję, czy lista ludowej inicjatywy w sprawie przeprowadzenia referendum spełnia wymogi formalne. W przypadku stwierdzenia braków formalnych wzywa komitet do uzupełnienia tych braków w określonym terminie. Kancelaria Federalna zobowiązana jest jednak przede wszystkim do stwierdzenia, czy komitet zebrał wymaganą liczbę ważnie złożonych podpisów pod wnioskiem o przeprowadzenie referendum abrogacyjnego. Dodatkowo upewnia się, czy poświadczenie statusu wyborców zostało wykonane poprawnie; zajmuje się między innymi kwestią domicylu (złożenia podpisu na liście przez obywatela Szwajcarii w miejscu, w którym obywatel ten może korzystać z prawa do głosowania). Kancelaria publikuje w Federalnym Dzienniku Ustaw postanowienie o wyniku akcji zbierania podpisów (jeżeli liczba podpisów jest mniejsza niż połowa Kancelaria Federalna w Dzienniku ustaw zamieszcza jedynie informację, iż termin na zbieranie podpisów upłynął, a wniosek o przeprowadzenie referendum nie został przyjęty). Jeśli wniosek został skutecznie złożony powiadamia o wynikach Radę Federalną, która zarządza organizację referendum. W przypadku, gdy wniosek o przeprowadzenie referendum fakultatywnego nie zostanie złożony bądź ustawa uchwalona przez Zgromadzenie Federalne zyska aprobatę w głosowaniu Rada Federalna zobowiązana jest do promulgacji tejże ustawy w Federalnym Dzienniku Ustaw 55. Prawodawstwo szwajcarskie przewiduje bardzo szczegółowe regulacje dotyczące referendum fakultatywnego. Warto zauważyć, iż obowiązujące przepisy prawa szwajcarskiego dopuszczają skargę na naruszenie prawa do głosowania (z niem. Stimmrechtsbeschwerde) oraz skargę na nieprawidłowości przy przygotowaniu i przeprowadzeniu głosowania (z niem. Abstimmungsbeschwerde). Skargi te należy złożyć do odpowiednich władz kantonu w ciągu trzech dni po wykryciu nieprawidłowości, nie później jednak niż w terminie trzech dni po opublikowaniu wyników referendum w Dzienniku Ustaw. Powody złożenia skargi należy umotywować 56. Władze kantonu zobowiązane są do rozpoznania skargi w ciągu dziesięciu dni od jej złożenia. W przypadku stwierdzenia nieprawidłowości podejmują środki umożliwiające usunięcie błędów. Mogą podjąć decyzję o odrzuceniu skargi m.in. gdy wymienione w skardze nieprawidłowości nie mogą znacząco wpływać na wynik głosowania. Sąd Federalny rozpatruje odwołania od decyzji władz kantonalnych w terminie trzydziestu dni od wydania tejże decyzji. Dodatkowo odwołania w terminie pięciu dni od ogłoszenia decyzji składać można do Rady Federalnej, która rozpatruje odwołanie przed stwierdzeniem ostatecznego rezultatu głosowania w sprawie obowiązywania danego aktu prawnego 57. W Szwajcarii instytucja weta ludowego jest rzadziej stosowana, niż chociażby inicjatywa ludowa, nie oznacza to jednak, iż instytucja ta stanowi relikt przeszłości. W latach sto siedemdziesiąt sześć razy poddano pod głosowanie obowiązywanie konkretnych aktów prawnych (dziewięćdziesiąt osiem razy zagłosowano na tak, natomiast siedemdziesiąt osiem na nie). W tych samach latach sto osiemdziesiąt razy wykorzystano instytucję referendum obligatoryjnego, a sto dziewięćdziesiąt dziewięć razy inicjatywę ludową 58. W ostatnich 5 latach w Szwajcarii jedenastokrotnie poddano pod głosowanie obowiązywanie konkretnych aktów prawnych (sześciokrotnie skutecznie wyrażono dezaprobatę wobec nowego aktu prawnego). Podkreślić przy tym należy, iż aby skutecznie wyrazić sprzeciw wobec danego aktu prawnego wystarczy zwykła większość głosów. Jak przedstawia to tabela nr 1. zakres przedmiotowy spraw poddanych pod głosowanie jest bardzo szeroki. Tabela 1. Referenda fakultatywne w latach Data głosowania Problem % Frekwencja w Głosy TAK w % na Głosy na NIE w % Zmiana systemu 45,75 27,27 72,73 54 Ibidem 55 Por. Grabowska S., Inicjatywa ludowa, s Ibidem, s Por. Grabowska S.,Formy demokracji, s Por. Use of direct democracy in Switzerland,
4 9 S t r o n a K o r t o w s k i P r z e g l ą d P r a w n i c z y emerytalnego Zmiany w przepisach dotyczących zasiłków dla bezrobotnych Nadzór nad cenami książek Ubezpieczenie zdrowotne Choroba epizootyczna Zagospodarowanie przestrzenne Zmiany dotyczące prawa azylu Nowelizacja prawa pracy Choroby zakaźne Wprowadzenie opłat za korzystanie z dróg krajowych Zaopatrzenie samolotów bojowych ,39 46, ,92 56, ,95 76,05 27,60 68,28 31,72 46,51 62,98 37,11 39,43 78,45 21,55 46,77 56,74 43,26 46,76 59,04 40,96 53,61 39,54 60, ,59 53,41 Źródło: Opracowanie własne na podstawie Use of direct democracy in Switzerland, u&continent=europe&countrygeo=1&stategeo=&citygeo=&level=1,10/04/2015. Weto ludowe należy traktować jako środek zapobiegający wejściu w życie ustaw niepożądanych przez społeczeństwo 59. Instytucja ta stanowi w pewnym sensie hamulec w procesie ustawodawczym, dlatego w społeczeństwie szwajcarskim traktowana jest jako mniej kontrowersyjna niż inicjatywa ludowa (inicjatywa ludowa zajmuje się kwestiami bardziej zapalnymi, jak np. likwidacja armii szwajcarskiej, dopuszczalna liczba obcokrajowców) 60. Podkreślić przy tym należy, iż decydujące znaczenie weta ludowego nie wynika z liczby przeprowadzonych referendów lecz z samej groźby jego przeprowadzenia. Już sama świadomość, że zainteresowane grupy obywateli mogą zakwestionować ustawę, która nierzadko była owocem długich prac legislacyjnych powoduje konieczność współpracy parlamentu z grupami nacisku 61. Zdaniem znawcy prawa szwajcarskiego - profesora Wolfa Lindera warto zwrócić uwagę na integrujący charakter referendum opcjonalnego. Z jednej strony weto ludowe, jak wcześniej zostało wspomniane pozwala utrzymać status quo, z drugiej jednoczy przeciwników wywodzących się z różnych opcji politycznych, połączonych wspólnym stanowiskiem wobec proponowanych rozwiązań. Negocjacje i kompromis są wysoko cenione w szwajcarskiej kulturze i polityce. Konsocjacyjny wzorzec zarządzania państwem jest bowiem źródłem wielu korzyści. Współdziałanie w komisjach, rządzie i parlamencie, a także współpraca tych organów z obywatelami Szwajcarii zwiększa szansę na implementację nowych aktów prawnych 62. Analizując instytucję weta ludowego w Szwajcarii można postawić tezę, iż uregulowanie tej instytucji jest jak najbardziej prawidłowe. Obywatele Szwajcarii mogą wyrazić swoje obawy w stosunku do nowo obowiązującego prawa i nie dopuścić do wejścia w życie ustawy, która w sposób niekorzystny dla nich reguluje pewne kwestie. Można pokusić się o stwierdzenie, że weto ludowe umożliwia kontrolę parlamentu bez bezpośredniego ingerowania w pracę parlamentu, aż do zakończenia procesu legislacyjnego. Sprawia, że rządzący muszą liczyć się z opinią społeczeństwa przy projek- 59 Por. Sarnecki P., Rząd a parlament Konfederacji Szwajcarskiej, Kraków 1978, s Por. Sigg O., Die politischen Institutionen der Schweiz, Zürich 1990, s Por. Grabowska S., Formy demokracji, s Por. Linder W., Demokracja szwajcarska, Rzeszów 1996, s. 160.
5 K o r t o w s k i P r z e g l ą d P r a w n i c z y S t r o n a 10 towaniu zmian w prawie. Dzięki instytucji weta, przy dużej swobodzie pracy parlamentu, społeczeństwo ma gwarancje, że nie zostanie pozbawione przymusem swoich praw i swobód obywatelskich. Warto zauważyć, iż również w polskiej doktrynie prawa konstytucyjnego pojawiają się głosy za wprowadzeniem do polskiego systemu prawnego instytucji weta ludowego (stanowisko takie zajmują m.in. prof. Bogusław Banaszak 63 oraz prof. Zbigniew Witkowski 64 ). Profesor Witkowski postulat wprowadzenia referendum weto argumentuje faktem, iż działania prawodawcy coraz częściej nabierają charakteru arbitralnego i chociaż nie jest to arbitralizm postrzegany jako element ucisku społecznego, w sytuacji gdy element zewnętrznego nacisku nie istnieje społeczeństwo obojętnieje na sprawy publiczne, odwraca się od polityki jako dziedziny brudnej i niegodnej 65. Na zakończenie można bez wątpienia stwierdzić, iż to instytucje demokracji bezpośredniej wpływają na stabilność polityczną, gospodarczą i społeczną Konfederacji Szwajcarskiej. Warto jednak zauważyć, iż nie w każdym przypadku rezultaty osiągnięte w wyniku referendum satysfakcjonują społeczność międzynarodową. Jako przykład podać można referendum obligatoryjne, które odbyło się 29 listopada 2009 roku, dotyczące budowy minaretów w szwajcarskich meczetach 66. Zakaz ten poparło aż 57,5 procent głosujących. W niektórych kantonach, np. w Apenzell - Innerrhoden czy Sankt Gallen, w którym narodziła się instytucja referendum opcjonalnego ponad 70 procent głosujących poparło zakaz budowy minaretów 67. Pomimo potępienia wyników referendum zarówno przez władze Szwajcarii (m.in. parlament, Szwajcarską Radę Religii), jak i społeczność międzynarodową (m.in. Amnesty International, Watykan, Egipt) to wola narodu miała znaczenie rozstrzygające 68. Wydaje się, iż fakt, że obywatele Szwajcarii sami decydują we wszystkich najważniejszych kwestiach, czasami wbrew stanowisku społeczności międzynarodowej stanowi główną gwarancję stabilności systemu państwa, a przede wszystkim jest najlepszym wyrazem demokratycznej zasady suwerenności narodu. Instytucje demokracji bezpośredniej, w tym instytucja weta ludowego są zatem nieodłącznymi elementami szwajcarskiego systemu politycznego. Potwierdzeniem tego stanowiska są słowa Zdzisława Czeszejko Sochackiego, który stwierdził: W opinii publicznej inicjatywa i referendum stały się już najcenniejszymi składnikami demokracji szwajcarskiej. Do istoty szwajcarskiego federalizmu należy organiczna więź z instytucjami demokracji bezpośredniej, w tym zwłaszcza referendum. [ ] Instytucje demokracji bezpośredniej, a więc inicjatywa ludowa i referendum w Szwajcarii obrosły już głęboką tradycją, natomiast współcześnie stanowią nie tylko znaczący mechanizm ustrojowy, ale także istotny składnik kultury politycznej oraz świadomości prawnej. 69. *** Direct democracy is deeply connected with the Swiss history. The apogee of the develepoment of direct democracy institution dates in 19th century. It was then that two constitutions of Switzeraland were enacted. The constitution from 1874 implemented a new institution, which is really significant for the Swiss political system popular referendum. Nowadays, popular referendum is regulated in the Swiss Constitution which came into force in The popular referendum is also known as veto referendum, citizen referendum, abrogative referendum, rejective referendum, suspensive referendum or statute referendum. It is a type of referendum that provides a means by which a petition signed by a certain minimum number of registered voters ( in Switzerland voters or 8 cantons) can force a public vote on an existing statute. Veto referendum is quite popular in Switzerland (in last 5 years was used 11 times). Supportes of this institution point out that this is a special safequard for Swiss citizens (popular referendum on the one hand allows to remain status quo (it is something like a brake ) on the other hand it has got a unifying character. 63 Por. Banaszak B., Zbieranek J., Ankieta konstytucyjna, Warszawa 2011, s Por. Witkowski Z., Siedem grzechów głównych polskiej klasy politycznej wobec wyborców, wyborów i prawa wyborczego, Toruń 2015, s Zob. Ibidem 66 Por. Rycerska I., Fakultatywne referendum, s Por. Rybińska A., Szwajcaria bez minaretów, Rzeczpospolita 2009, 11/04/ Vatican and Muslims condemn Swiss minaret ban vote, 11/04/ Zob. Czeszejko Sochacki Z., System konstytucyjny, s. 13.
ul. Oczapowskiego 12B Olsztyn adres
Redaktor Naczelny: mgr Magda Pieńkowska Zastępca Redaktora Naczelnego: mgr Adrianna Szczechowicz Redaktor Techniczny: mgr Łukasz Cichowicz Członek Redakcji: mgr Agata Opalska Członek Redakcji: Karolina
Maria Marczewska-Rytko INICJATYWA LUDOWA I REFERENDUM W SZWAJCARII W LATACH 2000 2010
272 MARIA MARCZEWSKA-RYTKO ARTYKUŁY Polityka i Społeczeństwo 9/2012 Maria Marczewska-Rytko INICJATYWA LUDOWA I REFERENDUM W SZWAJCARII W LATACH 2000 2010 Wstęp Idea udziału obywateli w formie demokracji
DEMOKRACJA BEZPOŚREDNIA FORMY TRADYCYJNE
DEMOKRACJA BEZPOŚREDNIA FORMY TRADYCYJNE I. Polis zgromadzenie ludowe obywateli; demokracja elitarystyczna II. Walne zgromadzenia ludowe obywateli kantony Appenzell, Unterwalden coroczne zgromadzenia ludowe
Rozdział 1 Nazwa i przedmiot prawa konstytucyjnego 1.Nazwa 2.Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa
POLSKIE PRAWO KONSTYTUCYJNE Red.: Dariusz Górecki Wykaz skrótów Wstęp Rozdział 1 Nazwa i przedmiot prawa konstytucyjnego 1.Nazwa 2.Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa Rozdział
DEMOKRACJA BEZPOŚREDNIA
DEMOKRACJA BEZPOŚREDNIA - Sposób sprawowania władzy, w którym decyzje podejmowane są bezpośrednio przez ogół wyborców bez pośrednictwa jakichkolwiek organów państwowych - Bezpośrednie decydowanie prze
USTAWA. z dnia... o zmianie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej
Projekt USTAWA z dnia... o zmianie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej Art. 1 W Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997r. (Dz.U.1997.78.483) wprowadza się następujące zmiany: 1)
ZASADY NACZELNE USTROJU RP
ZASADY NACZELNE USTROJU RP Zasady naczelne ustroju RP Zawierają idee przewodnie ustawy zasadniczej. Są to normy prawne zawarte w Konstytucji, których szczególna doniosłość charakteryzuje się w tym, że
SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units
SYLABUS KIERUNEK STUDIÓW PRAWO, TRYB STACJONARNY STOPIEŃ EDUKACJI: STUDIA MAGISTERSKIE Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units II.B. l Nazwa przedmiotu ( course title) PRAWO
POLSKIE PRAWO KONSTYTUCYJNE W ZARYSIE. PODRĘCZNIK DLA STUDENTÓW KIERUNKÓW NIEPRAWNICZYCH W
POLSKIE PRAWO KONSTYTUCYJNE W ZARYSIE. PODRĘCZNIK DLA STUDENTÓW KIERUNKÓW NIEPRAWNICZYCH W RED.: DARIUSZ GÓRECKI Wykaz skrótów Przedmowa Rozdział pierwszy Nazwa i przedmiot prawa konstytucyjnego 1. Nazwa
Jerzy Buczkowski (red.) Łukasz Buczkowski Krzysztof Eckhardt
Podręczniki uczelniane nr 125 Wyższa Szkoła Prawa i Administracji Rzeszów-Przemyśl Wydział Prawa i Administracji 105 (125) Jerzy Buczkowski (red.) Łukasz Buczkowski Krzysztof Eckhardt PRAWO KONSTYTUCYJNE
Porównawcze prawo konstytucyjne współczesnych państw demokratycznych Autor: Bogusław Banaszak
Porównawcze prawo konstytucyjne współczesnych państw demokratycznych Autor: Bogusław Banaszak Wykaz skrótów Przedmowa do wydania trzeciego Wstęp do wydania drugiego Słowo wstępne Rozdział I Komparatystyka
P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E. SEMESTR LETNI 2017/2018 mgr Anna Kuchciak
P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E SEMESTR LETNI 2017/2018 mgr Anna Kuchciak K W E S T I E O R G A N I Z A C Y J N E KONTAKT I KONSULTACJE WARUNKI ZALICZENIA DODATKOWE INFORMACJE DOTYCZĄCE PRZEBIEGU ZAJĘĆ
PROCES TWORZENIA PRAWA W POLSCE
PROCES TWORZENIA PRAWA W POLSCE Źródło: https://www.pexels.com/photo/flag-of-poland-5611/, baza PEXELS, licencja CCO Proces ustawodawczy, zwany też legislacyjnym, oznacza przebieg stanowienia prawa w Polsce.
USTAWA z dnia 2013 r. o zmianie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej
Projekt USTAWA z dnia 2013 r. o zmianie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej Art. 1. W Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. Nr 78, poz. 483, z 2001 r. Nr 28, poz. 319,
PRAWO KONSTYTUCYJNE. Autor: BOGUSŁAW BANASZAK. Przedmowa. Wykaz skrótów. Wykaz literatury
PRAWO KONSTYTUCYJNE Autor: BOGUSŁAW BANASZAK Przedmowa Wykaz skrótów Wykaz literatury Rozdział I. Podstawowe wiadomości o prawie konstytucyjnym i ustroju państwowym 1. Przedmiot i pojęcie prawa konstytucyjnego
Co to jest państwo? Czym jest państwo?
Co to jest państwo? Czym jest państwo? Aparat przymusu, za pomocą którego klasa władająca środkami produkcji panuje nad klasami tych środków pozbawionymi... 4 ludność terytorium suwerenna władza = państwo
Jednym z podstawowych aktów prawnych, regulujących udział mieszkańców w życiu publicznym, jest Europejska Karta Samorządu Lokalnego (EKSL).
Jedną z bardzo ważnych kwestii, jakie pojawiają się w praktycznym aspekcie inicjowania i prowadzenia działań konsultacyjnych, jest ich formalne oraz nieformalne uregulowanie. Okoliczność ta jest o tyle
III 3 - Pytanie testowe WSPÓŁCZESNE SYSTEMY RZĄDÓW
III 3 - Pytanie testowe WSPÓŁCZESNE SYSTEMY RZĄDÓW T1: 1. Zasada incompatibilitas polega na: a) zakazie łączenia funkcji b) braku kompetencji do dokonania określonej czynności c) nakazie określonego zachowania
Podstawowe zasady ustroju Rzeczypospolitej
Podstawowe zasady ustroju Rzeczypospolitej Podstawowe zasady ustroju w systematyce Konstytucji RP Pierwszy rozdział Konstytucji RP, zatytułowany Rzeczpospolita, określa podstawowe zasady ustroju RP. Pozostałe
SPIS TREŚCI. Rozdział I. Aksjologiczne fundamenty Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej Uwagi wprowadzające... 26
SPIS TREŚCI Wykaz skrótów... XI Wykaz podstawowej literatury... XV Przedmowa... XVII Rozdział I. Aksjologiczne fundamenty Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej... 1 1. Uwagi wprowadzające... 2 2. Zasada
Spis treści. Część A. Pytania egzaminacyjne. Część B. Kazusy. Część C. Tablice. Wykaz skrótów. Pytanie
Wykaz skrótów XI Część A. Pytania egzaminacyjne Pytanie 1 150 1 Część B. Kazusy Kazus 1. Umowa międzynarodowa 109 Kazus 2. Immunitet, ułaskawienie 112 Kazus 3. Rozporządzenie z mocą ustawy, Trybunał Konstytucyjny
SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów. Description of individual course units
SYLABUS KIERUNEK STUDIÓW: prawo, studia stacjonarne STOPIEŃ EDUKACJI: jednolite studia magisterskie Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units II.B. l Nazwa przedmiotu (course
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Podstawy prawa konstytucyjnego. na kierunku prawno-ekonomicznym
Dr Julia Wojnowska-Radzińska Katedra Prawa Konstytucyjnego Poznań, dnia 15 września 201 r. OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Podstawy prawa konstytucyjnego na kierunku prawno-ekonomicznym
KONSTYTUCYJNY SYSTEM ORGANÓW PAŃSTWOWYCH RED. EWA GDULEWICZ
KONSTYTUCYJNY SYSTEM ORGANÓW PAŃSTWOWYCH RED. EWA GDULEWICZ PRZEDMOWA ROZDZIAŁ I. ZMIANY USTROJU POLITYCZNEGO POLSKI W LATACH 1944-1997 1. Pojęcie ustroju politycznego i jego periodyzacja 2. Okres Krajowej
UCHWAŁA Nr 216/2012 KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA. z dnia 19 lipca 2012 r.
UCHWAŁA Nr 216/2012 KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA z dnia 19 lipca 2012 r. w sprawie wniosku do Trybunału Konstytucyjnego o zbadanie zgodności z Konstytucją: 1) art. 20 pkt 1 ustawy z dnia 27 lipca 2001 r.
SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units
KIERUNEK STUDIÓW administracja STOPIEŃ EDUKACJI studia stacjonarne pierwszego stopnia SYLABUS II.B. l Nazwa przedmiotu (course title) Konstytucyjny system organów państwowych Opis poszczególnych przedmiotów
Spis treści. Rozdział czwarty Zasady ustroju politycznego Rzeczypospolitej Polskiej w świetle Konstytucji z 2 kwietnia 1997 r...
Spis treści Rozdział pierwszy Ustrój polityczny państwa pojęcie i istota... 11 1. Pojęcie ustroju politycznego... 12 2. Ewolucja ustroju politycznego Polski... 14 Rozdział drugi Konstytucyjne podstawy
PODSTAWOWE ZASADY USTROJU RZECZYPOSPOLITEJ
PODSTAWOWE ZASADY USTROJU RZECZYPOSPOLITEJ PODSTAWOWE ZASADY USTROJU W SYSTEMATYCE KONSTYTUCJI RP Pierwszy rozdział Konstytucji RP, zatytułowany Rzeczpospolita, określa podstawowe zasady ustroju RP. Pozostałe
Spis treści. Spis treści. Spis treści
Spis treści Spis treści Spis treści Wykaz skrótów.................................................. 15 Od Autora...................................................... 19 ROZDZIAŁ I. Pojęcie i przedmiot
Zakres materiału na egzamin z prawa konstytucyjnego
Poznań, 9 października 2018 r. Zakres materiału na egzamin z prawa konstytucyjnego I. Podstawowe pojęcia prawa konstytucyjnego 1. Pojęcia małej konstytucji, minimum konstytucyjnego, ustawy organicznej.
Prawo konstytucyjne - opis przedmiotu
Prawo konstytucyjne - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Prawo konstytucyjne Kod przedmiotu 10.6-WX-AdP-PK-W-14_pNadGenXDJT5 Wydział Kierunek Wydział Prawa i Administracji Administracja
Trybunału odpowiednich do rangi zadań. Temu celowi powinny być podporządkowane wszelkie działania władzy ustawodawczej. Pozycja ustrojowa Trybunału,
Stanowisko Krajowej Rady Sądownictwa z dnia 22 czerwca 2016 r. o przedstawieniu wniosków związanych z pracami legislacyjnymi dotyczącymi projektów ustawy o Trybunale Konstytucyjnym Krajowa Rada Sądownictwa
P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E. SEMESTR ZIMOWY 2018/2019 mgr Anna Kuchciak
P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E SEMESTR ZIMOWY 2018/2019 mgr Anna Kuchciak Z A S A D A S U W E R E N N O Ś C I N A R O D U Art. 4 Konstytucji RP 1.Władza zwierzchnia w Rzeczypospolitej Polskiej należy
Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej
Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej ze schematami Marta Derlatka Wydanie 3 Warszawa 2012 Tytuły do artykułów sporządziła: Marta Derlatka Opracowanie redakcyjne: Anna Popławska Opracowanie techniczne:
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo konstytucyjne na kierunku Administracja
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) Poznań, dnia 15 września 2016 r. dla przedmiotu Prawo konstytucyjne na kierunku Administracja I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu Prawo konstytucyjne 2. Kod modułu 10-PK-a1-s;
PRAWO. SEMESTR ZIMOWY 2015/2016 mgr Anna Kuchciak
PRAWO KONSTYTUCYJNE SEMESTR ZIMOWY 2015/2016 mgr Anna Kuchciak Z A S A D A S U W E R E N N O Ś C I N A R O D U art. 4 Konstytucji RP 1. Władza zwierzchnia w Rzeczypospolitej Polskiej należy do Narodu.
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Polskie Prawo Konstytucyjne na kierunku Prawo (Słubice)
Poznań, dnia 6 kwietnia 2015 r. Prof. zw. dr hab. Zdzisław Kędzia OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Polskie Prawo Konstytucyjne na kierunku Prawo (Słubice) I. Informacje ogólne 1. Nazwa
Druk nr 580 Warszawa, 12 maja 2006 r.
SEJM RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ V kadencja Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej Druk nr 580 Warszawa, 12 maja 2006 r. Pan Marek Jurek Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej Na podstawie art. 235 ust.
Wolności i prawa jednostki w Konstytucji RP. Tom I. Idee i zasady przewodnie konstytucyjnej regulacji wolności i praw jednostki w RP
Wolności i prawa jednostki w. Tom I. Idee i zasady przewodnie konstytucyjnej regulacji wolności i praw jednostki w RP Red.: Mariusz Jabłoński Wprowadzenie Wykaz skrótów Część I. Koncepcja konstytucyjnego
OPINIA KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA. z dnia 13 grudnia 2016 r. w przedmiocie poselskiego projektu ustawy Przepisy wprowadzające
OPINIA KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA z dnia 13 grudnia 2016 r. w przedmiocie poselskiego projektu ustawy Przepisy wprowadzające ustawę o organizacji i trybie postępowania przed Trybunałem Konstytucyjnym i
SEJM I SENAT JAKO ORGANY WŁADZY USTAWODAWCZEJ W RP
SEJM I SENAT JAKO ORGANY WŁADZY USTAWODAWCZEJ W RP PARLAMENT - DEFINICJA Organ państwowy który: ma charakter kolegialny, przy czym jest to ciało o znacznej liczebności, nawet kilkusetosobowe, stanowi reprezentacje
Polskie referendum akcesyjne
Mariusz Jabłoński Polskie referendum akcesyjne Wrocław 2007 Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego Spis treści Słowo wstępne ' 9 Rozdział I. Referendum jako instytucja demokracji bezpośredniej 1. Elementy
W centrum uwagi Roczny plan pracy. Liczb a godzi n lekcyj nych. Punkt z NPP
W centrum uwagi Roczny plan pracy Jednostka tematyczna 1. Życie zbiorowe i jego reguły 2. Socjalizacja i kontrola społeczna Zagadnienia Klasa II I. Społeczeństwo socjologia formy życia społecznego normy
Spis treści. Wprowadzenie... V Wykaz skrótów... XIII. Część I. Koncepcja konstytucyjnego modelu regulacji wolności i praw jednostki
Spis treści Wprowadzenie... V Wykaz skrótów... XIII Część I. Koncepcja konstytucyjnego modelu regulacji wolności i praw jednostki Rozdział I. Idee przewodnie wolności i praw jednostki w procesie uchwalania
Spis treści. Przedmowa... V Wykaz skrótów... XIX
Spis treści Przedmowa... V Wykaz skrótów... XIX Wykaz literatury... XXIII Rozdział I. Podstawowe wiadomości o prawie konstytucyjnym i ustroju państwowym... 1 1. Przedmiot i pojęcie prawa konstytucyjnego...
Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Funkcje parlamentu
Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Funkcje parlamentu Przedmiot 1 Funkcje parlamentu - ogólnie 2 Funkcja ustawodawcza 3 Funkcja kontrolna 4 Funkcja kreacyjna 2 Funkcje parlamentu - ogólnie Funkcje: Ustawodawcza
Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Referendum
Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Referendum Przedmiot 1 2 3 4 5 Referendum podstawy prawne i definicja Typologia i zasady podstawowe System referendalny Referendum ogólnopaństwowe Referendum lokalne
Ustrój polityczny Republiki Włoskiej
Rafał Czyrny Ustrój polityczny Republiki Włoskiej Rzeszów 2013 Ustrój polityczny Republiki Włoskiej Copyright Rafał Czyrny Rzeszów 2013 ISBN 978-83-62681-57-0 Wydawnictwo ARMAGRAF ul. Krakowska 21, 38-400
Tematy i zagadnienia programu nauczania wiedzy o społeczeństwie w klasie IV TE1, IV TE2, IV TK1, IV TK2, IV TR, IV TI zakres podstawowy.
Tematy i zagadnienia programu nauczania wiedzy o społeczeństwie w klasie IV TE1, IV TE2, IV TK1, IV TK2, IV TR, IV TI zakres podstawowy. Moduł dział - temat Lp. Zakres treści Lekcja organizacyjna 1. -
ŹRÓDŁA PRAWA POWSZECHNIE OBOWIĄZUJĄCEGO W RP
ŹRÓDŁA PRAWA POWSZECHNIE OBOWIĄZUJĄCEGO W RP SYSTEM PRAWA Zbiór uporządkowanych i wzajemnie ze sobą powiązanych norm generalnych i abstrakcyjnych wysłowionych w tekstach aktów prawotwórczych i nieuchylonych
WYMAGANIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY
WYMAGANIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY 1. Obywatelstwo polskie i unijne - wyjaśnia znaczenie terminów: obywatelstwo, społeczeństwo obywatelskie, - wymienia dwa podstawowe sposoby nabywania obywatelstwa (prawo
Prawa człowieka i systemy ich ochrony
Prawa człowieka i systemy ich ochrony Środki ochrony praw i wolności w Konstytucji RP Prawa człowieka i systemy ich ochrony SNP(Z) IV rok, semestr zimowy 2015/2016 Ochrona praw i wolności jednostki ogół
Spis treści. Wstęp Rozdział III
Spis treści Wstęp... 9 Rozdział I Wiadomości ogólne o konstytucji jako najważniejszym w państwie akcie prawnym... 13 1. Pojęcie, geneza i funkcje konstytucji... 13 2. Konstytucja ustawą zasadniczą państwa...
Spis treści. Wprowadzenie. Część I. Prawoznawstwo 1
Wprowadzenie XI Część I. Prawoznawstwo 1 Tabl. 1. Pojęcie państwo 3 Tabl. 2. Cechy państwa 4 Tabl. 3. Teorie powstania państwa 5 Tabl. 4. Funkcje państwa 6 Tabl. 5. Typ i forma państwa 7 Tabl. 6. Aparat
U C H W A Ł A SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. z dnia 19 czerwca 2009 r.
U C H W A Ł A SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 19 czerwca 2009 r. w sprawie wniesienia do Sejmu projektu ustawy o zmianie ustawy Ordynacja wyborcza do rad gmin, rad powiatów i sejmików województw
S K A R G A na bezczynność Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa
Warszawa, 15 czerwca 2012 r. Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie z a p o ś r e d n i c t w e m Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa Skarżący: Stowarzyszenie Liderów Lokalnych Grup Obywatelskich
Tadeusz Branecki Rozwój instytucji referendum w szwajcarskim systemie prawnym. Studia Iuridica Lublinensia 3, 49-57
Tadeusz Branecki Rozwój instytucji referendum w szwajcarskim systemie prawnym Studia Iuridica Lublinensia 3, 49-57 2004 Artykuły. Studia luridica Lublinensia 3, 2004 TADEUSZ BRANECKI Rozwój instytucji
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Polskie Prawo Konstytucyjne na kierunku Prawo (Słubice)
Poznań, dnia 21 maja 2018 r. dr Agata Hauser Zakład Prawa Konstytucyjnego Wydział Prawa i Administracji Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Polskie
Pojęcie i przedmiot prawa konstytucyjnego
Pojęcie i przedmiot prawa konstytucyjnego ltermin KONSTYTUCJA lpochodzi od łacińskiego słowa constituere tj.urządzanie,ustanawianie, luporządkowywanie,nadawanie określonej formy. lustawa zasadnicza, ustawa
przedstawiam następujące stanowisko:
RZECZPOSPOLITA POLSKA PROKURATOR GENERALNY Warszawa, dnia grudnia 2015 r. PG VIII TK 135/15 (K 36/15) TRYBUNAŁ KONSTYTUCYJNY W związku z wnioskiem Rzecznika Praw Obywatelskich o stwierdzenie niezgodności
KONSTYTUCJA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. z dnia 2 kwietnia 1997 r.
KONSTYTUCJA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 2 kwietnia 1997 r. Rozdział IV SEJM I SENAT Art. 95. 1. Władzę ustawodawczą w Rzeczypospolitej Polskiej sprawują Sejm i Senat. 2. Sejm sprawuje kontrolę nad
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo Konstytucyjne na kierunku Prawo
Poznań, dnia 15 września 2016 r. OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo Konstytucyjne na kierunku Prawo I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu : Prawo konstytucyjne 2. Kod modułu : PK (10-PK-pj-s,
Recenzent: prof. UW dr hab. Stanisław Sulowski. Projekt okładki Jan Straszewski. Opracowanie redakcyjne Joanna Paszkowska ISBN 978-83-62250-21-9
Recenzent: prof. UW dr hab. Stanisław Sulowski Projekt okładki Jan Straszewski Opracowanie redakcyjne Joanna Paszkowska ISBN 978-83-62250-21-9 Copyright by Wyższa Szkoła Zarządzania i Prawa im. Heleny
BL-112-133-TK/13 Warszawa, 30 grudnia 2013 r.
BL-112-133-TK/13 Warszawa, 30 grudnia 2013 r. INFORMACJA PRAWNA O WYROKU TRYBUNAŁU KONSTYTUCYJNEGO Z DNIA 24 WRZEŚNIA 2013 R. (SYGN. AKT K 35/12) DOTYCZĄCYM USTAWY O SYSTEMIE OŚWIATY I. METRYKA ORZECZENIA
PRAWO KONSTYTUCYJNE TEST ZESTAW 1
PRAWO KONSTYTUCYJNE TEST. 18.06.2018. ZESTAW 1 1. Z wnioskiem do Trybunału Konstytucyjnego o rozstrzygnięcie sporu kompetencyjnego pomiędzy centralnymi konstytucyjnymi organami państwa może wystąpić: a.
SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów. Description of individual course units
SYLABUS KIERUNEK STUDIÓW PRAWO, TRYB NIESTACJONARNY STOPIEŃ EDUKACJI STUDIA MAGISTERSKIE II.B. l Nazwa przedmiotu (course title) PRAWO KONSTYTUCYJNE II. B. 2 Typ przedmiotu (type of course) PODSTAWOWY
Wdrożenie Modelowej Procedury Konsultacji Publicznych do systemu prawnego
Wdrożenie Modelowej Procedury Konsultacji Publicznych do systemu prawnego Najistotniejszą wadą polskiego systemu prawnego, w zakresie regulacji procesu konsultacji publicznych jest luka polegająca na braku
Dz.U. z 1999 r. Nr 62, poz. 688. USTAWA z dnia 24 czerwca 1999 r. o wykonywaniu inicjatywy ustawodawczej przez obywateli
Kancelaria Sejmu s. 1/7 Dz.U. z 1999 r. Nr 62, poz. 688 USTAWA z dnia 24 czerwca 1999 r. o wykonywaniu inicjatywy ustawodawczej przez obywateli Art. 1. Ustawa reguluje tryb postępowania w sprawie wykonywania
MODELE USTROJOWE PAŃSTW DEMOKRATYCZNYCH
MODELE USTROJOWE PAŃSTW DEMOKRATYCZNYCH S. PREZYDENCKI Ogólna charakterystyka: Rozdzielczość i względna równość kompetencji władzy ustawodawczej i wykonawczej Władza wykonawcza prezydent Władza ustawodawcza
Recenzent prof. zw. dr hab. Eugeniusz Zieliński. Projekt okładki Jan Straszewski. Opracowanie redakcyjne Joanna Paszkowska ISBN 978-83-62250-08-0
Recenzent prof. zw. dr hab. Eugeniusz Zieliński Projekt okładki Jan Straszewski Opracowanie redakcyjne Joanna Paszkowska ISBN 978-83-62250-08-0 Copyright by Wyższa Szkoła Zarządzania i Prawa im. Heleny
Prawo konstytucyjne. Niestacjonarne Studia Prawa 2016/2017 semestr zimowy
Prawo konstytucyjne Niestacjonarne Studia Prawa 2016/2017 semestr zimowy Mgr Dominika Kuźnicka Katedra Prawa Konstytucyjnego Uniwersytet Wrocławski PLAN ZAJĘĆ 1. Organizacja ćwiczeń 2. Cześć merytoryczna
PRAWO. SEMESTR ZIMOWY 2015/2016 mgr Anna Kuchciak
PRAWO KONSTYTUCYJNE SEMESTR ZIMOWY 2015/2016 mgr Anna Kuchciak Z A SA DA P O DZ I A ŁU W Ł A DZ Y G E N E Z A ZASADA PODZIAŁU WŁADZY ART. 10 KONSTYTUCJI RP ASPEKT PRZEDMIOTOWY UST. 1 USTAWODAWCZA PRAWODAWSTWO
PRAWO KONSTYTUCYJNE. Ćwiczenia 4
PRAWO KONSTYTUCYJNE Ćwiczenia 4 Status prawny posła i senatora a) Mandat przedstawicielski b) Immunitet parlamentarny c) Zasada incompatibilitas d) Prawa i obowiązki posłów e) Organizacje posłów f) Zgromadzenie
Specjalność Podyplomowe Studium dla Nauczycieli Wiedzy o Społeczeństwie i Historii Najnowszej. Praca napisana pod kierunkiem dr A.
PRACA DYPLOMOWA Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Nauk Społecznych Kierunek: Politologia Specjalność Podyplomowe Studium dla Nauczycieli Wiedzy o Społeczeństwie i Historii Najnowszej.
WYKŁAD III. SYSTEM ŹRÓDEŁ PRAWA W ŚWIETLE KONSTYTUCJI RP z dnia 2 kwietnia 1887 r.
WYKŁAD III SYSTEM ŹRÓDEŁ PRAWA W ŚWIETLE KONSTYTUCJI RP z dnia 2 kwietnia 1887 r. I. Pojęcie i rodzaje źródeł prawa II. Cechy systemu źródeł prawa w Polsce: 1. konstytucjonalizacja 2. dychotomiczny podział
OPINIA KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA z dnia 27 listopada 2017 r.
OPINIA KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA z dnia 27 listopada 2017 r. w przedmiocie projektu ustawy o europejskiej partii politycznej i europejskiej fundacji politycznej (nr z wykazu prac legislacyjnych: UC93)
Zasada demokratycznego państwa prawnego. Olga Hałub Katedra Prawa Konstytucyjnego
Zasada demokratycznego państwa prawnego Olga Hałub Katedra Prawa Konstytucyjnego Art. 2 Rzeczpospolita Polska jest demokratycznym państwem prawnym urzeczywistniającym zasady sprawiedliwości społecznej
Wiedza o społeczeństwie zakres rozszerzony
Wiedza o społeczeństwie zakres rozszerzony Tematy i zagadnienia z WOS semestr trzeci( klasa II) Dział I. Społeczeństwo 1. Życie zbiorowe i jego reguły socjologia formy życia społecznego normy społeczne
PRAWO KONSTYTUCYJNE semestr zimowy 2016/17
PRAWO KONSTYTUCYJNE semestr zimowy 2016/17 KWESTIE ORGANIZACYJNE Kontakt i konsultacje Przebieg dwiczeo Literatura podstawowa oraz akty prawne Zakres materiału Warunki zaliczenia Instota i pojęcie terminu
Plan wynikowy z wiedzy o społeczeństwie poziom rozszerzony na rok szkolny 2015/2016 dla klasy II a
Plan wynikowy z wiedzy o społeczeństwie poziom rozszerzony na rok szkolny 2015/2016 dla klasy II a Nauczyciel prowadzący: Jacek Foszczyński Liczba tygodni nauki: 38 Liczba godzin w tygodniu: 3 Liczba godzin
Opinia do ustawy o zmianie ustawy Kodeks postępowania administracyjnego oraz ustawy Ordynacja podatkowa (druk nr 1288)
Warszawa, dnia 25 lipca 2011 r. Opinia do ustawy o zmianie ustawy Kodeks postępowania administracyjnego oraz ustawy Ordynacja podatkowa (druk nr 1288) I. Cel i przedmiot ustawy Opiniowana ustawa wprowadza
215/5/B/2008. POSTANOWIENIE z dnia 19 września 2008 r. Sygn. akt Ts 41/08
215/5/B/2008 POSTANOWIENIE z dnia 19 września 2008 r. Sygn. akt Ts 41/08 Trybunał Konstytucyjny w składzie: Mirosław Wyrzykowski, po wstępnym rozpoznaniu na posiedzeniu niejawnym skargi konstytucyjnej
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE- Zakres na testy przyrostu kompetencji dla klas II
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE- Zakres na testy przyrostu kompetencji dla klas II Klasa II I. Społeczeństwo 1. Życie zbiorowe i jego socjologia reguły formy życia społecznego normy społeczne instytucje społeczne
FUNKCJONOWANIE I ORGANIZACJA SEJMU, SENATU. PRAWA I OBOWIĄZKI PARLAMENTARZYSTY
FUNKCJONOWANIE I ORGANIZACJA SEJMU, SENATU. PRAWA I OBOWIĄZKI PARLAMENTARZYSTY Rozdział IV SEJM I SENAT Art. 95. Władzę ustawodawczą w Rzeczypospolitej Polskiej sprawują Sejm i Senat. Sejm sprawuje kontrolę
SĄDY I TRYBUNAŁY (Roz. VIII) (władza sądownicza) Sędziowie. Krajowa Rada Sądownictwa
SĄDY I TRYBUNAŁY (Roz. VIII) (władza sądownicza) Sądy i Trybunały są władzą odrębną i niezależną od innych władz. Wyroki wydawane w imieniu Rzeczypospolitej Polskiej, w postępowaniu co najmniej dwuinstancyjnym.
Streszczenie. CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest przedstawienie instytucji demokracji
Horyzonty Polityki Horyzonty Polityki 2018, Vol. 9, N o 26 Maria Marczewska Rytko Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie Wydział Politologii Zakład Ruchów Politycznych m_marczewska@yahoo.com DOI:
Nieporozumienia w związku z polskim podatkiem źródłowym
Nieporozumienia w związku z polskim podatkiem źródłowym Dr. Jolanta Samochowiec Mathys Warszawa, kwiecień 2011 Nowe międzynarodowe zobowiązania zmuszają Szwajcarię do zmian w obowiązujących dwustronnych
USTAWA z dnia 24 września 2010 r. o zmianie ustawy o Rzeczniku Praw Dziecka oraz niektórych innych ustaw 1)
Kancelaria Sejmu s. 1/1 USTAWA z dnia 24 września 2010 r. Opracowano na podstawie Dz. U. z 2010 r. Nr 197, poz. 1307. o zmianie ustawy o Rzeczniku Praw Dziecka oraz niektórych innych ustaw 1) Art. 1. W
Posiadanie praw wyborczych ocenia się na dzień wyborów. W przypadku prawomocnego skazania na karę pozbawienia wolności za przestępstwo umyślne
INFORMACJA o zasadach i sposobie zgłaszania list kandydatów na radnych w wyborach uzupełniających do Rady Gminy Babice zarządzonych na dzień 4 grudnia 2016 r. /na podstawie informacji Państwowej Komisji
Dr Ryszard Piotrowski 27 lutego 2008 r. Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego
Dr Ryszard Piotrowski 27 lutego 2008 r. Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego Opinia w sprawie trybu uchwalania przez Senat ustawy wyrażającej zgodę na ratyfikację umowy międzynarodowej,
Stan wojenny w świetle konstytucji SSN Antoni Górski, Przewodniczący Krajowej Rady Sądownictwa
Stan wojenny w świetle konstytucji SSN Antoni Górski, Przewodniczący Krajowej Rady Sądownictwa Stan wojenny został nareszcie oceniony i osądzony w kategoriach prawno konstytucyjnych przez kompetentny organ
Wiedza o społeczeństwie, zakres rozszerzony Plan dydaktyczny, klasa 2d
Wiedza o społeczeństwie, zakres rozszerzony Plan dydaktyczny, klasa 2d Jednostka tematyczna 1. Życie zbiorowe i jego reguły 2. Socjalizacja i kontrola społeczna Zagadnienia I. Społeczeństwo socjologia
Pytania na egzamin magisterski dla kierunku prawo
Pytania na egzamin magisterski dla kierunku prawo 1. Pojęcie zasady naczelnej konstytucji 2. Zasada zwierzchnictwa Narodu 3. Formy realizacji zasady zwierzchnictwa Narodu 4. Zasada demokratycznego państwa
STAN FAKTYCZNY PYTANIE. O P I N I A
STAN FAKTYCZNY W gminie Lipno w dniu 23 stycznia 2011 r. odbyło się referendum lokalne, w którym mieszkańcy zostali zapytani:,,czy zgadza się Pan/i na lokalizację elektrowni w gminie Lipno?. Wedle oficjalnych
P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E. SEMESTR ZIMOWY 2016/2017 mgr Anna Kuchciak
P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E SEMESTR ZIMOWY 2016/2017 mgr Anna Kuchciak Z A S A D A P O D Z I A Ł U W Ł A D Z Y G E N E Z A XVII & XVIII w. Konstytucja 3 Maja - 1791 r. Konstytucja Marcowa 1921 r..
Administracja publiczna Wprowadzenie. Dr hab. Ryszard Szarfenberg rszarf.ips.uw.edu.pl/apub/
Administracja publiczna Wprowadzenie Dr hab. Ryszard Szarfenberg rszarf.ips.uw.edu.pl/apub/ Główne idee normatywne współczesnego państwa Suwerenność narodu, która zakłada państwo narodowe i demokrację
OPINIA PRAWNA. w przedmiocie oceny czy osoba skazana z oskarżenia. publicznego na karę grzywny może w świetle przepisów
OPINIA PRAWNA w przedmiocie oceny czy osoba skazana z oskarżenia publicznego na karę grzywny może w świetle przepisów prawa powszechnie obowiązującego w Polsce sprawować funkcję wójta (burmistrza, prezydenta
Współczesne systemy polityczne. Wykład 1
Współczesne systemy polityczne Wykład 1 Zasady zaliczenia przedmiotu zaliczenie ćwiczeń - prezentacja, wypowiedź ustna, udział w dyskusji egzamin pisemny - egzamin pisemny w formie testu wiedzy. Podstawą
POSTANOWIENIE. Sygn. akt I CZ 84/11. Dnia 28 października 2011 r. Sąd Najwyższy w składzie :
Sygn. akt I CZ 84/11 POSTANOWIENIE Sąd Najwyższy w składzie : Dnia 28 października 2011 r. SSN Tadeusz Wiśniewski (przewodniczący, sprawozdawca) SSN Józef Frąckowiak SSN Bogumiła Ustjanicz w sprawie z
WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH Z PRAWA KONSTYTUCYJNEGO. 2. Ustawa z dnia 7 października 1999 r. o języku polskim (Dz.U. z 2011 r. Nr 43, poz. 224 ze zm.
WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH Z PRAWA KONSTYTUCYJNEGO 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz.U. Nr 78, poz. 483 ze 2. Ustawa z dnia 7 października 1999 r. o języku polskim (Dz.U.