SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units

Transkrypt

1 KIERUNEK STUDIÓW administracja STOPIEŃ EDUKACJI studia stacjonarne pierwszego stopnia SYLABUS II.B. l Nazwa przedmiotu (course title) Konstytucyjny system organów państwowych Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units II.B. 2 Kod przedmiotu - (course code) II. B. 3 Typ przedmiotu: podstawowy (type of course) II.B.4 Poziom przedmiotu: podstawowy (level of course) II B. 5 II. B. 6 Rok studiów: I (year of study) Semestr /trymestr studiów, ilość godzin: semestr zimowy i letni 2010/2011, 60 godz. II.B.7 II. B. 10 II. B. 11 Liczba punktów ECTS (oparta na nakładzie pracy wymaganym do osiągnięcia celów lub efektach kształcenia) (number o f ECTS credits allocated, based on the student workload required to achieve the objectives or learning outcomes) 8 ECTS Imię i nazwisko wykładowcy (name of lecturer) semestr zimowy - mgr Katarzyna Szwed, mgr Joanna Uliasz, mgr Krystian Nowak semestr letni - mgr Justyna Ciechanowska Cele przedmiotu (wskazane jest określenie celów w odniesieniu do efektów kształcenia i kompetencji, wiedzy, umiejętności, postaw) (objectives o f the course, preferably expressed in terms of learning outcomes and competences) Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów: ze strukturą instytucji ustrojowych w państwie oraz zasadami i procedurami funkcjonowania tych instytucji, z wzajemnymi relacji między głównymi organami państwa, z praktyką działania głównych organów państwa. Ponadto student powinien zdobyć umiejętności pracy z aktami prawnymi oraz kompleksową, usystematyzowaną wiedzę dotyczącą problematyki praw człowieka i ich ochrony na gruncie obowiązującej Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej. II. B. 12 Po zakończeniu zajęć student winien znać treść Konstytucji RP, ustaw ustrojowych oraz wybrane orzecznictwo Trybunału Konstytucyjnego. Zasadniczym celem zajęć jest nie tylko przyswojenie przez studentów niezbędnej wiedzy teoretycznej, ale także umiejętność jej praktycznego wykorzystania. Wymagania wstępne (prerequisites) Brak wymagań wstępnych II. B. 13 Forma zajęć : ćwiczenia (form class)

2 II.B.14 Treści merytoryczne przedmiotu (course contents) Wprowadzenie do problematyki przedmiotu Pojęcie i miejsce prawa konstytucyjnego w systemie prawa; Prawo konstytucyjne a inne gałęzie prawa; Pojęcie, funkcje, budowa i rodzaje konstytucji; Procedura uchwalania i zmiany konstytucji. Współczesne formy państwa Forma państwa Forma rządu Terytorialna struktura państwa Styl rządzenia Zasady ustroju w Konstytucji RP Pojęcie i rola zasad prawa oraz ich miejsce w konstytucji; - Omówienie zasad: republikańskiej formy rządów, demokratycznego państwa prawnego, unitarnej formy państwa, suwerenności narodu, przedstawicielstwa politycznego, trójpodziału władzy, pluralizmu politycznego oraz społeczeństwa obywatelskiego. Symbole państwa polskiego Pojęcie symboli państwowych; Geneza i ewolucja polskich symboli państwowych. Status jednostki w państwie Pojęcie obywatelstwa i prawo do jego posiadania; Obywatelstwo polskie; Geneza, ewolucja i terminologia praw człowieka; Klasyfikacja praw, wolności i obowiązków. Katalog praw i wolności oraz obowiązków w Konstytucji RP Systematyka i zasady ogólne; Wolności i prawa osobiste; Wolności i prawa polityczne; Wolności i prawa ekonomiczne, socjalne i kulturalne; Obowiązki obywateli. Konstytucyjny system źródeł prawa Dualistyczna koncepcja źródeł prawa; Akty powszechnie obowiązującego prawa; Akty prawa wewnętrznego. Instytucje demokracji bezpośredniej pojęcie i formy Referendum pojęcie, rodzaje i przedmiot; Referendum ogólnokrajowe i lokalne w świetle obowiązujących przepisów; Obywatelska inicjatywa ustawodawcza. Prawo wyborcze w III RP Pojęcie systemu wyborczego i prawa wyborczego; Źródła prawa wyborczego; Funkcje wyborów; Konstytucyjny katalog zasad prawa wyborczego; Teoria organów państwowych Pojęcie organu władzy publicznej i organu państwa; Zasady budowy i działania organów władzy publicznej; Podział organów władzy publicznej;

3 Prawo partii politycznych Geneza i ewolucja terminu; Kreacja partii politycznych w RP; Finanse i finansowanie partii politycznych; Delegalizacja i likwidacja partii politycznych. Parlament Geneza parlamentu; Funkcje parlamentu; Źródła polskiego prawa parlamentarnego Struktura parlamentu. Prezydent Zakres kompetencji Prezydenta; Organy wykonawcze i doradcze. Rząd i administracja rządowa Powoływanie i dymisja Rady Ministrów; Skład i organizacja rządu; Zakres kompetencji Rady Ministrów Kontrasygnata i odpowiedzialność parlamentarna rządu. Samorząd terytorialny Pojęcie i geneza instytucji samorządu terytorialnego; Samorząd gminy; Samorząd powiatu; Samorząd województwa. Wymiar sprawiedliwości Pojęcie wymiaru sprawiedliwości; Konstytucyjne zasady organizacji i funkcjonowania wymiaru sprawiedliwości; Organy wymiaru sprawiedliwości; Krajowa Rada Sądownictwa. Trybunał Konstytucyjny Istota i cele ochrony konstytucji; Modele kontroli konstytucyjności prawa; Funkcje i organizacja Trybunału Konstytucyjnego; Tryb postępowania przez Trybunałem Konstytucyjnym. Trybunał Stanu Pojęcie, geneza i ewolucja odpowiedzialności konstytucyjnej; Pozycja ustrojowa i organizacja Trybunału Stanu; Podmiotowy i przedmiotowy zakres odpowiedzialności przed Trybunałem Stanu; Procedury związane z ponoszenie odpowiedzialności przed Trybunałem Stanu. Najwyższa Izba Kontroli Pojęcie kontroli państwowej; Pozycja ustrojowa NIK; Organizacja NIK; Zakres działania NIK. Rzecznik Praw Obywatelskich Pojęcie, geneza i ewolucja instytucji; Powoływanie i odwoływanie RPO; Podmiotowy i przedmiotowy zakres kompetencji RPO; Organizacja urzędu i tryb działania RPO. Rzecznik Praw Dziecka Geneza instytucji ochrony praw dziecka; Podstawy prawne organizacji i funkcjonowania Rzecznika Praw Dziecka; Kompetencje Rzecznika Praw Dziecka. Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji Pozycja ustrojowa KRRiT; Tryb powoływania, skład i organizacja KRRiT; Kompetencje i akty prawne KRRiT. Generalny Inspektor Danych Osobowych Pozycja ustrojowa; Sposób powoływania; Zakres zadań. Stany nadzwyczajne w państwie Pojęcie stanu nadzwyczajnego; Stan wojenny; Stan wyjątkowy; Stan klęski żywiołowej. Kolokwium zaliczeniowe

4 II.B.15 Spis zalecanych lektur (recommended reading) - literatura podstawowa Sagan S., Prawo konstytucyjne Rzeczpospolitej Polskiej, Warszawa literatura uzupełniająca Sagan S., V. Serzhanova, Nauka o państwie współczesnym, Warszawa 2010 S. Sagan, J. Ciechanowska, Organy i korporacje ochrony prawa, Warszawa 2010 Banaszak B., Prawo Konstytucyjne, Warszawa Gdulewicz E. (red.), Konstytucyjny system organów państwowych, Lublin Sarnecki P.(red.), Prawo konstytucyjne RP, Warszawa Skrzydło W., Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej. Komentarz, Warszawa Metody nauczania (teaching methods) Ćwiczenia prowadzone metodą konwersatoryjną, wymagające samodzielnego uprzedniego zapoznania się z teoretycznymi aspektami zagadnień omawianych na poszczególnych zajęciach. Na ćwiczeniach stosowane są także elementy wykładu informacyjnego.

5 II.B.16 II.B.17 Metody oceny/ forma zaliczenia (assessment methods) pkt.) mgr Joanna Uliasz stosowana metoda oceny Zaliczenie z przedmiotu z oceną: forma testowo opisowa. Część testowa składa się z 10 pytań jednokrotnego wyboru (odpowiedź poprawna 1 pkt., odpowiedź błędna 0 pkt.). Część opisowa składa się z 5 pytań otwartych (odpowiedź poprawna pełna 2 pkt., odpowiedź poprawna niepełna 1 pkt., odpowiedź błędna 0 pkt.) Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 20 pkt. Student otrzymuje ocenę pozytywną uzyskując co najmniej 50 % maksymalnej liczby punktów (10 Przewidywany czas trwania zaliczenia - 15 min. mgr Justyna Ciechanowska stosowana metoda oceny pkt.) Zaliczenie z przedmiotu z oceną: forma testowa Część testowa składa się z 10 pytań wielokrotnego wyboru (odpowiedź poprawna 1 pkt., odpowiedź błędna 0 pkt.). Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 10 pkt. Student otrzymuje ocenę pozytywną uzyskując co najmniej 50 % maksymalnej liczby punktów (5 Przewidywany czas trwania zaliczenia - 10 min. mgr Krystian Nowak stosowana metoda oceny pkt.) Zaliczenie z przedmiotu z oceną: forma testowo-opisowa Część testowa składa się z 10 pytań jednokrotnego wyboru (odpowiedź poprawna 1 pkt., odpowiedź błędna 0 pkt.) Część opisowa składa się z 3 pytań otwartych (odpowiedź poprawna pełna 2 pkt., odpowiedź poprawna niepełna 1 pkt., odpowiedź błędna 0 pkt.) Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 16 pkt. Student otrzymuje ocenę pozytywną uzyskując co najmniej 50 % maksymalnej liczby punktów (8 Przewidywany czas trwania zaliczenia - 15 min. mgr Katarzyna Szwed stosowana metoda oceny Zaliczenie z przedmiotu z oceną: forma testowa Część testowa składa się z 10 pytań wielokrotnego wyboru (odpowiedź poprawna 1 pkt., odpowiedź błędna 0 pkt.). Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 10 pkt.

6 pkt.) Student otrzymuje ocenę pozytywną uzyskując co najmniej 50 % maksymalnej liczby punktów (5 Przewidywany czas trwania zaliczenia - 10 min. II.B.18 Język wykładowy (language of instructlon) polski Akceptacja kierownika Katedry/Zakładu...