SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units

Transkrypt

1 SYLABUS KIERUNEK STUDIÓW PRAWO, TRYB STACJONARNY STOPIEŃ EDUKACJI: STUDIA MAGISTERSKIE Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units II.B. l Nazwa przedmiotu ( course title) PRAWO KONSTYTUCYJNE II.B. 2 Typ przedmiotu (type of course) PODSTAWOWY II. B. 3 II.B.4 Poziom przedmiotu (level of course) ŚREDNIO-ZAAWANSOWANY Rok studiów (year of study) DRUGI ROK II B. 5 II.B.6 Semestr/trymestr studiów, ilość godzin (semester/trimester) III,IV SEMESTR, 60 GODZIN Liczba punktów ECTS (oparta na nakładzie pracy wymaganym do osiągnięcia celów lub efektach kształcenia) (number o f ECTS credits allocated, based on the student workload required to achieve the objectives or learning outcomes) 7 PUNKTÓW II. B. 7 Imię i nazwisko wykładowcy: (name of lecturer) MAGDALENA SOSNOWSKA-ŁOZIŃSKA II. B. 8 Cele przedmiotu (wskazane jest określenie celów w odniesieniu do efektów kształcenia i kompetencji, wiedzy, umiejętności, postaw) (objectives o f the course, preferably expressed in terms of learning outcomes and competences) Student w ramach kształcenia w zakresie w/w przedmiotu powinien: 1)zdobyć wiedzę na temat konstytucyjnych zasad ustroju politycznego Rzeczypospolitej Polskiej: 2) poznać strukturę prawno-ustrojową konstytucyjnego systemu organów państwa w RP; 3) poznać mechanizmy prawno-ustrojowe funkcjonowania konstytucyjnego systemu organów państwa; 4) zdobyć wiedzę na temat statusu prawnego człowieka i obywatela w państwie.

2 II. B. 9 Wymagania wstępne (prerequisites) PODSTAWY WIEDZY Z ZAKRESU NAUKI O PAŃSTWIE II. B. 10 Forma zajęć (form class) ĆWICZENIA II.B.11 Treści merytoryczne przedmiotu (course contents) Ogólna charakterystyka prawa konstytucyjnego. - Przedmiot i pojęcie prawa konstytucyjnego. - Prawo konstytucyjne w systemie prawa. - Geneza i pojęcie konstytucji. - Ustanawianie i zmiana konstytucji. - Struktura i treść konstytucji. - Funkcje konstytucji. Analiza historyczna polskich konstytucji. - Ewolucja polskiego konstytucjonalizmu w okresie II Rzeczypospolitej. - Podstawy ustrojowe w okresie Krajowej Rady Narodowej. - Ustrój konstytucyjny w latach Ustrój konstytucyjny w latach Transformacja ustrojowa w latach Reformy polityczno-ustrojowe z 1989 r. - Zmiany ustrojowe w latach Ustrój polityczny w okresie obowiązywania Małej Konstytucji z 1992 r. Konstytucyjne zasady ustroju RP. - Pojęcie zasad prawa konstytucyjnego

3 - Zasada suwerenności Narodu. - Zasada republikańskiej formy państwa. - Zasada demokratycznego państw prawa. - Zasada reprezentacji politycznej. - Zasada podziału władzy. - Zasada pluralizmu politycznego. - Zasada społecznej gospodarki rynkowej. - Zasada decentralizacji władzy. Wolności, prawa i obowiązki człowieka i obywatela w Konstytucji RP z 1997 r. - Pojęcie praw człowieka, praw obywatela, wolności obywatelskich. - Zasada równości i zakaz dyskryminacji. - Wolności i prawa polityczne. - Wolności i prawa ekonomiczne, socjalne i kulturalne. - Obowiązki jednostki. - Środki ochrony wolności i praw jednostki. Instytucje demokracji bezpośredniej w RP. - Referendum ogólnokrajowe. - Referendum lokalne. - Obywatelska inicjatywa ustawodawcza. Konstytucyjny system źródeł prawa. - Charakter systemu źródeł prawa. - Akty prawa powszechnie obowiązujące. - Akty prawa wewnętrznego. - Akty prawne spoza rozdziału III Konstytucji. Prawo wyborcze do Sejmu i Senatu RP- Pojęcie prawa wyborcze i system wyborczego. - Zasady prawa wyborczego. - Tryb przeprowadzania wyborów. Status prawny posłów i senatorów. - Istota i charakter mandatu parlamentarnego, nabycie i utrata mandatu, niepołączalność mandatu., - Immunitety i nietykalność osobista. - Prawa i obowiązki posła i senatora. - Warunki wykonywania mandatu. Sejm i Senat Rzeczypospolitej Polskiej. Zgromadzenie Narodowe. - Pozycja prawno-ustrojowa Sejmu i Senatu. - Zakres kompetencji izb parlamentu. - Organizacja i tryb funkcjonowania. - Funkcja ustawodawcza. - Funkcja kontrolna. - Rola ustrojowa i kompetencje Zgromadzenia Narodowego. Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej. - Pozaustrojowa i funkcje Prezydenta RP - Zasady i tryb wyboru Prezydenta. - Kompetencje Prezydenta. - Akty urzędowe Prezydenta. Rada Ministrów Rzeczypospolitej Polskiej. - Pozycja ustrojowa i funkcje Rady Ministrów.

4 - Procedury tworzenia Rady Ministrów. - Skład Rady Ministrów. - Zasady odpowiedzialności Rządu i jego członków. - Kompetencje Rady Ministrów. - Tryb funkcjonowania Rady Ministrów. - Administracja rządowa. Ustrój sądownictwa. - Ustrój i właściwość Sądu Najwyższego i sądów powszechnych. - Sądy administracyjne i sądy wojskowe. -Konstytucyjne zasady organizacji i postępowania przed sądami. - Krajowa Rada Sądownictwa. Trybunał Konstytucyjny i Trybunał Stanu. - Właściwość Trybunału Konstytucyjnego. - Postępowania przed Trybunałem Konstytucyjnym. - Charakter prawny orzeczeń Trybunału Konstytucyjnego. - Istota odpowiedzialności konstytucyjnej. - Zakres odpowiedzialności konstytucyjnej. - Postępowanie w przedmiocie odpowiedzialności konstytucyjnej. Organy kontroli państwowej i ochrony prawa. Najwyższa Izba Kontroli. - Zakres kontroli. - Postępowanie kontrolne. - Organizacja NIK. Rzecznik Praw Obywatelskich. - Pozycja ustrojowa Rzecznika. - Tryb wyboru Rzecznika. - Zakres zasad, tryb i formy działania Rzecznika. Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji. - Struktura, zakres kompetencji i tryb funkcjonowania. Samorząd terytorialny. - Samorząd terytorialny w świetle Konstytucji RP. - Kompetencje samorządu terytorialnego. - Wybory organów stanowiących i wykonawczych. - Akty prawa miejscowego stanowione przez samorząd terytorialny. - Nadzór nad samorządem terytorialnym.

5 II.B.12 Spis zalecanych lektur (recommended reading) - literatura podstawowa 1.L. Garlicki, Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa L. Garlicki, Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa S. Sagan, Prawo konstytucyjne Rzeczypospolitej Polskiej, Warszawa 2003, 4. P. Sarnecki (red.), Prawo konstytucyjne RP, Warszawa literatura uzupełniająca 1. B. Banaszak, Prawo konstytucyjne, Warszawa Z. Witkowski, Prawo konstytucyjne, Toruń 2006.

6 II.B.13 Metody nauczania (teaching methods) KONWERSACJA, ELEMENTY PRELEKCJI II.B.14 Metody oceny/ forma zaliczenia (assessment methods) OCENA BIEŻĄCA- USTNA FORMA SPRAWDZANIA WIADOMOŚCI (BEZPOŚREDNIE ZADAWANIE PYTAŃ PRZEZ PROWADZĄCEGO NA ZAJĘCIACH) ORAZ OCENA SUMARYCZNA PISEMNA FORMA KONTROLI WIEDZY/ ZALICZENIE Z OCENĄ W FORMIE PISEMNEJOPISOWEJ: 3 PYTANIA 35 minut (3 PUNKTY ZA PYTANIE), SKALA OCENY: 3-4,5 pkt dst; 5-5,5 pkt-plus dst; 6-7,5 pkt-db; 8 pkt-plus db; 9 pkt-bdb. Przewidywany termin zaliczenia: w ciągu tygodnia przed rozpoczęciem sesji egzaminacyjnej. II.B.15 Język wykładowy (language of instructlon POLSKI Akceptacja kierownika Katedry/Zakładu...