VIDEO LOVE STORY 2: Video, ekran i kontent w czasach obfitości

Transkrypt

1 VIDEO LOVE STORY 2: Video, ekran i kontent w czasach obfitości

2 VIDEO LOVE STORY 2 CZAS Y Żyjemy w czasach video szoku, w erze przekleństwa obfitości, w czasach kiedy para staje się dokiem, a ludzie chcą oglądać a nie czytać. EKRANY O tę samą uwagę walczą dzisiaj tv, laptop i smartfon, a wszyscy walczą ze wszystkimi. Telewizja nie umarła. Jaka jest pierwsza trójka ekranów? TREŚCI Trwa totalna wojna o uwagę i na kontent. Kto ma obejrzeć te wszystkie seriale, filmy, youtuby? YouTube wychowuje pokolenie Zet, a pokolenie Ygrek jest ZWYCZAJE rozdarte co i na czym ma oglądać. X-ksy zadziwiają. 2

3 WSZYSCY WALCZĄ O UWAGĘ BEZ GRANIC Zaciera się granica pomiędzy tym co prawdziwe, a fałszywe: czy Lord Kruszwil jest taki naprawdę czy to tylko prank? Kto wierzy w historie z paradoków? Czy kreujemy rzeczywistość na potrzeby dokumentów? Gdzie oglądać idoli: Yotuberzy są w TV, a gwiazdy publikują na YT. VIDEO DIY Każdy może być bohaterem domu dzięki youtubowi - jak stewardesa, która uczy składać ubrania. Co minutę trafia około 500 godzin filmów. Zety streamują nawet prywatne spotkania ze znajomymi. NOWE RYTUAŁY Binge-watching staje się problemem. Przerwa na papierosa jest przerwą na video. Telewizję oglądamy w drodze, ale też w nowym gnieździe. W świecie chaosu stworzyliśmy nowe video rytuały, bo w końcu nie po to ludzie kupują 4K, żeby oglądać filmy na smartfonie. SMARTFICA Dopada wszystkie pokolenia. Producenci powiększają ekrany, żeby walczyć o ich uwagę. To jest walka o każdą minutę każdego dnia. VIDEO DIY 3

4 VIDEO LOVE STORY 2 V L S 2 VIDEO VLS 2 pozwala być na bieżąco w zmieniającym się świecie konsumpcji różnorodnych treści video w telewizji, na platformach OTT, w Internecie. LOVE VLS 2 to projekt badawczy dostarczający wielu insightów, dzięki którym lepiej zrozumiesz swoich klientów, zbudujesz z nimi relację. STORY VLS 2 to opowieść o trzech różnych pokoleniach i ich światach, językach, odmiennych potrzebach, pasjach i zwyczajach. VLS 2 to historia wzajemnego porozumienia, tworzeniach nowych rytuałów by jednak być razem. 2 EDYCJA Bazuje na doświadczeniu IQS z poprzedniej edycji. 4

5 VIDEO LOVE STORY 2: POKOLENIA Główną osią narracji raportu Video Love Story 2 są pokolenia X Y Z Pokolenie urodzone w drugiej połowie XX wieku, często społeczeństwo zagubione w chaosie współczesności, szukające sensu własnej egzystencji. Symbol X oznacza niewiadomą. Pokolenie Y, tzw. millennials, pokolenie ludzi cyfrowych, następna generacja, pokolenie ludzi urodzonych w latach 80tych i 90tych. Pokolenie Z, generacja Z, postmillennials, pokolenie C, pokolenie Internetowe, pokolenie multitasking, ciche pokolenie, generation V. 5

6 VIDEO LOVE STORY 2: RAPORT VIDEO POKOLENIA NA CZYM, SKĄD, JAK OGLĄDAJĄ POKOLENIA TVvOTT POKOLEŃ VIDEOPOZYCJE POKOLEŃ FILMY PEŁNOMETRAŻOWE SERIALE (POLSKIE VS ZAGRANICZNE) PARADOKI REALITY SHOW REKLAMY POKOLEŃ GAMING POKOLEŃ YOUTUBE POKOLEŃ TALENT SHOW TELETURNIEJE PROGRAMY POP-NAUKOWE PROGRAMY LIFESTYLOWE PROGRAMY INFORMACYJNE PROGRAMY SPORTOWE PROGRAMY INSTRUKTAŻOWE 6

7 VIDEO LOVE STORY 2: VIDEO POKOLENIA 01 Jak wygląda świat video poszczególnych pokoleń: na jakich ekranach oglądają, skąd pochodzi video? 02 Jakie treści video lubią oglądać przedstawiciele poszczególnych pokoleń- jakie treści ich różnią, a jakie łączą? 03 Jaką rolę pełnią źródła poza telewizyjne? 04 Co oglądają kobiety, a co mężczyźni? 05 Jaka jest pokoleniowa charakterystyka widowni? 7

8 VIDEO LOVE STORY 2: NA CZYM, SKĄD, JAK OGLADAJĄ 01 Na jakich ekranach oglądają? Skąd pochodzi video? 02 Co oglądają wspólnie vs samotnie? W jakich miejscach? 03 Jakie rytuały oglądania video odróżniają poszczególne pokolenia? Jakie są codzienne a jakie weekendowe rytuały? 04 Co dla niech jest najważniejsze przy wyborze video? 05 Jakim językiem mówią? 8

9 VIDEO LOVE STORY 2: TVvOTT POKOLEŃ 01 Czy serwisy OTT są konkurencją dla telewizji linearnej? 02 Co i jak pokolenia oglądają na platformach OTT? 03 Co oglądają i dlaczego? 04 Jaki wizerunek mają poszczególne platformy OTT? 05 Jak postrzegają legalność udostępnianych treści? 9

10 VIDEO LOVE STORY 2: VIDEOPOZYCJE POKOLEŃ 01 Jakie są strategie wyboru treści dla poszczególnych video-pozycji? 02 Jakie rodzaje treści i jakie tytuły lubią oglądać? 03 Jakie nowe pozycje zainteresowały pokolenia? 04 Czy szok jest ważniejszy niż autentyzm? 05 Jakie pozycje łączą pokolenia? 10

11 VIDEO LOVE STORY 2: YOUTUBE POKOLEŃ 01 Kto ogląda YouTube? 02 Co lubią oglądać na YouTube? Jakie treści? 03 Jakie kanały oglądają? 04 Jak, na czym oglądają kontent na YouTube? 05 Jak wybierają i selekcjonują? 11

12 VIDEO LOVE STORY 2: GAMEING POKOLEŃ 01 Kto i w co gra? 02 Jak odkrywają świat gier najmłodsi? 03 Kto ogląda streamy z gier? 04 Kto uczestniczy w iwentach e-gamingowych? 05 Czy e-sport jest ważnym zjawiskiem? 12

13 VIDEO LOVE STORY 2: REKLAMY POKOLEŃ 01 Jakie reklamy lubią oglądać poszczególne pokolenia? 02 Kto instaluje programy blokujące reklamy na kompie? Kto czyści cookies? 03 Jaka jest skala blokowania reklam na smartfonach? 04 Jak przełamać niechęć do reklam? 05 Jaki jest poziom akceptacji dla lokowania produktu? 13

14 METODOLOGIA Badanie ilościowe CAWI, na reprezentatywnej próbie N= Mix w próbie ze względu na status ekonomiczny oraz poziom wykształcenia. Zrealizowano n=915 z Zetami (414 z młodszymi Zetami w wieku 9-15 lat oraz 501 ze starszymi Zetami w wieku lata), n=836 z Ygrekami w wieku lat), oraz n=797 z Xksami (38-55 lat). Mieszkańcy miast, miasteczek i wsi. CAWI DESK RESEARCH BRAND SPY Wielomodułowe badanie jakościowe z reprezentantami 3 pokoleń. ETNOGRAFIA Badania realizowane w okresie maj-listopad 2018 EFG 14

15 M a r t a R yb i c k a B u s i n e s s U n i t M a n a g e r m a r t a. r yb i c k g r u p a i q s. p l t e l : I Q S u l. Mangalia 2A W a r s z a w a w w w. g r u p a i q s. p l