1. Metryczka. 2. Cel kształcenia. Opis przedmiotu (sylabus) na rok akademicki 2018/2019. Nazwa modułu/ przedmiotu: AGING, WELLNESS & SPA

Transkrypt

1 Opis przedmiotu (sylabus) na rok akademicki 2018/ Metryczka Nazwa modułu/ przedmiotu: AGING, WELLNESS & SPA Kod przedmiotu: Jednostki prowadzące kształcenie: Kierownik jednostki/jednostek: Program kształcenia Rok studiów Semestr studiów Typ modułu/przedmiotu Prowadzący Erasmus TAK/NIE Osoba odpowiedzialna za sylabus Zakład Rehabilitacji Oddziału Fizjoterapii II Wydziału Lekarskiego WUM ul. Żwirki i Wigury 81; Warszawa Telefon: (022) zakladrehabilitacji@wum.edu.pl Dr hab. n. med. Dariusz Białoszewski Fizjoterapia, studia jednolite 5 letnie profil praktyczny, studia stacjonarne II - V zimowy i letni przedmiot fakultatywny dr n. med. Izabela Korabiewska, nie dr n. med. Izabela Korabiewska 2. Cel kształcenia Cele przedmiotu: Cele nauczania AGING, WELLNESS & SPA w programach ośrodków kształcących w UE fizjoterapeutów są zbieżne z tymi, które stawia przed sobą zespół nauczający tego przedmiotu w ramach Zakładu Rehabilitacji Oddziału Fizjoterapii II Wydziału Lekarskiego Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Zasadnicze cele nauczania przedmiotu to: - szczegółowe zapoznanie studentów z różnymi formami masażu i modelingu ciała, - przedstawienie refleksoterapii oraz alternatywnych form/technik masażu, - zapoznanie studentów z dietą i suplementacją w odnowie biologicznej, - przygotowanie studentów do pracy funkcjonalnej z pacjentem i samodzielnego konstruowania autorskich zabiegów spa. Wiedza: Rozumie i potrafi określić zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w gabinecie odnowy biologicznej/spa/ medycyny sportowej/medycyny estetycznej oraz wpływ różnych form masażu na organizm człowieka. Posiada wiedzę dotyczącą doboru metod wykorzystywanych w odnowie. Potrafi zaproponować indywidualnie dobrany program odnowy

2 biologicznej i modelingu ciała Umiejętności: Potrafi wykonać zabieg odnowy biologicznej po uprzednim omówieniu oraz identyfikować problemy poszczególnych pacjentów. Samodzielnie dobiera oraz stosuje aparaturę i urządzenia pomocnicze organizując swój warsztat pracy zgodnie z wymogami ergonomii i przestrzegając zasad etyki zawodowej w trakcie realizacji powierzonych zadań. Kompetencje: Na podstawie posiadanej wiedzy i umiejętności samodzielnie, praktycznie wprowadza w życie zdobytą wiedzę. Prawidłowo dobiera techniki zabiegów odnowy biologicznej w zależności od wskazań lekarskich, aktualnego stanu zdrowia, potrzeb i możliwości pacjenta, biorąc odpowiedzialność za ich zdrowie i bezpieczeństwo. 3. Wymagania wstępne Znajomość anatomii, fizjologii, masażu klasycznego, elementów masażu segmentarnego i drenażu limfatycznego, medycyny fizykalnej oraz przedmiotów klinicznych, zainteresowanie odnową biologiczną i jej różnymi formami Podczas realizacji ćwiczeń dobra ogólna sprawność fizyczna oraz umiejętności nabyte w czasie nauki masażu w I i II semestrze. Efekty kształcenia Symbol (kod przedmiotu) _W01(numer efektu oraz jego kategoria W-wiedza, U-umiejętności, K - kompetencje) K_W12 K_W13 K_U06 K_U10 Nazwa Prezentuje zaawansowany stopień znajomości i zrozumienia założeń środków, form i metod terapeutycznych, ma wiedzę związaną z ich właściwym doborem oraz stosowaniem u pacjentów w różnym wieku oraz z różnymi dysfunkcjami (student zdobywa podstawy w danym obszarze). Zna w stopniu zaawansowanym i rozumie mechanizmy działania oraz możliwe działania niepożądane i efekty uboczne zabiegów z zakresu fizjoterapii (student zdobywa podstawy w danym obszarze). Posiada zaawansowane umiejętności manualne pozwalające na wykonanie technik podstawowych technik fizjoterapeutycznych. Wykazuje się umiejętnościami wykonania technik z zakresu metod specjalnych (student zdobywa podstawy w danym obszarze). Odniesienie do efektu kierunkowego W01, W02 (efekty stanowią załącznik właściwej uchwały senatu o utworzeniu kierunku studiów lub określeniu efektów kształcenia) P7SM_WG02 P7SM_WK04 P7SM_WK04 P7SM_UW01 P7SM_UW03 P7SM_UW01 Posiada umiejętności wykonania zabiegów z zakresu medycyny fizykalnej. Uwzględnia i wykorzystuje formy leczenia uzdrowiskowego w programowaniu fizjoterapii (student zdobywa podstawy w danym obszarze)

3 K_K01 K_K02 K_K08 Jest świadomy konieczności posiadania wiedzy z wielu dyscyplin naukowych, pluralizmu teoretyczno-metodologicznego w nauce, wartości krytycznej oceny doniesień naukowych Potrafi dokonać samooceny poziomu swojej wiedzy i umiejętności zawodowych, zdaje sobie sprawę z konieczności uzupełniania ich przez całe życie i inspirowania ich przez całe życie i inspirowania procesu uczenia się innych osób, nie podejmuje działań, które przekraczają jego możliwości i kompetencje, w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu zasięga opinii ekspertów. Wykazuje odpowiedzialność za własne przygotowanie do pracy, podejmowane decyzje i prowadzone działania oraz ich skutki; jest przygotowany do formułowania opinii dotyczące różnych aspektów działalności zawodowej. P7SM_WK04 P7SM_KK01 P7SM_KK05 Formy prowadzonych zajęć Tryb studiów Semestr Rodzaj zajęć: Wykłady Seminaria Ćwiczenia Stacjonarne/ niestacjonarne zimowy/letni Liczba godzin: Tematy zajęć i treści kształcenia ĆWICZENIA ĆWICZENIA I (4 godziny dydaktyczne) Masaż gorącymi kamieniami. ĆWICZENIA II (4 godziny dydaktyczne) Masaż stemplami.

4 ĆWICZENIA III (4 godziny dydaktyczne) Masaż czekoladą, miodem i olejkami eterycznymi. ĆWICZENIA IV (4 godziny dydaktyczne) Masaż antycellulitowy bańką chińską i masaż szklaną bańką ogniową. ĆWICZENIA V (4 godziny dydaktyczne) Masaż lodem i tasakami. ĆWICZENIA VI (4 godziny dydaktyczne) Masaż miskami kokosowymi i bambusami. ĆWICZENIA VII (4 godziny dydaktyczne) Modeling ciała. Masaże z różnych stron świata (masaż indiański, hawajski). ĆWICZENIA VIII (2 godziny dydaktyczne) Programowanie odnowy biologicznej dla indywidualnych odbiorców (w dyscyplinach sportowych, relaksacji, modelingu i rekonwalescencji). Podsumowanie i zaliczenie. Sposoby weryfikowania i oceniania efektów kształcenia ( Sposoby weryfikowania i oceniania efektów kształcenia Symbol Formy prowadzonych zajęć Treści kształcenia Sposoby weryfikacji efektu kształcenia Kryterium zaliczenia Programowy efekt kształcenia

5 K_W12 K_W13 Ć Prezentuje zaawansowany stopień znajomości i zrozumienia założeń środków, form i metod terapeutycznych, ma wiedzę związaną z ich właściwym doborem oraz stosowaniem u pacjentów w różnym wieku oraz z różnymi dysfunkcjami. Zna w stopniu zaawansowanym i rozumie mechanizmy działania oraz możliwe działania niepożądane i efekty uboczne zabiegów z zakresu fizjoterapii. Pokaz Pokaz P7SM_WG0 2 P7SM_WK0 4 P7SM_WK0 4 K_U06 K_U10 Ć Posiada zaawansowane umiejętności manualne pozwalające na wykonanie technik podstawowych technik fizjoterapeutycznych. Wykazuje się umiejętnościami wykonania technik z zakresu metod specjalnych. Pokazy, Pokaz (z objaśnieniem, z instruktażem) P7SM_UW0 1 P7SM_UW0 3 P7SM_UW0 1 Posiada umiejętności wykonania zabiegów z zakresu medycyny fizykalnej. Uwzględnia i wykorzystuje formy leczenia uzdrowiskowego w programowaniu fizjoterapii. Ocena zaliczenie Kryteria Pełne wypełnienie kryteriów zaliczeniowych (Pokaz z objaśnieniem, z instruktażem, sytuacyjny, symultaniczny). Pełna 100% obecność na zajęciach lub odrobione, usprawiedliwione nieobecności podczas toku nauczania z przedmiotu AGING, WELLNESS & SPA - według zaleceń prowadzącego.

6 4. Literatura (W polu tym wymienia się pozycje literatury, z którymi student powinien(literatura obowiązkowa) lub może (Literatura uzupełniająca) się zapoznać w czasie trwania kursu. Przy ustalaniu liczby pozycji składających się na wykaz literatury, należy uwzględnić ogólną liczbę punktów ECTS przyznawanych za dany przedmiot, obejmującą także szacowany czas pracy własnej studenta poświęconej na lekturę oraz dostępność do literatury.) Literatura obowiązkowa: 1. Chaitow L., Fritz S.: Masaż leczniczy. Badanie i leczenie mięśniowo-powięziowych punktów spustowych. Urban&Partner, Wrocław Magiera L., Walaszek R.: Masaż sportowy z elementami odnowy biologicznej. Biosport, Kraków Magiera L.: Masaż orientalny, chiński, hawajski, japoński, tybetański. Bio-Styl, Kraków Magiera L.: Masaż w kosmetyce i odnowie biologicznej. Bio-Styl, Kraków Pawelec R., Szczuka E., Laber W.: Metodyka masażu w odnowie biologicznej. AGIW, Wrocław Riggs A.: Masaż tkanek głębokich. Wizualny przewodnik po technikach. Opolgraf s.a., Opole 2008 Literatura uzupełniająca: 1. Hin K.: Chiński masaż i akupresura. PZWL, Warszawa Lamboley D.: ABC tradycyjnego masażu tajskiego. KDC, Warszawa Białoszewski D., Wroński Z.: Fizjoterapeuta w Polsce. Aktualna wiedza o zawodzie. PZWL, Warszawa 2017 Czasopisma naukowe: 1. Fizjoterapia Polska 2. Medycyna Sportowa 3. Ortopedia Traumatologia Rehabilitacja 4. Postępy Rehabilitacji 5. Możliwości dalszego kształcenia Korelacja z przedmiotami: fizykoterapia, kinezyterapia, masaż oraz fizjoterapia ogólna 6. Kalkulacja punktów ECTS Forma aktywności Liczba godzin Liczba punktów ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (w semestrze): Ćwiczenia 30 Forma aktywności Liczba godzin Liczba punktów ECTS Samodzielna praca studenta (przykładowe formy pracy): Przygotowanie studenta do ćwiczeń Inne informacje Pokaz 10 Razem 50 2 Koło naukowe: SKN Fizjoterapii (koło posiada sekcje tematyczne) Opiekun koła: dr n. o zdr. Anna Słupik Regulamin:

7 Podczas pierwszych zajęć w roku akademickim każdy Student/-ka ma obowiązek: zapoznania się z regulaminem odbywania zajęć z przedmiotu - AGING, WELLNESS & SPA. zapoznania się z sylabusem z przedmiotu - AGING, WELLNESS & SPA., zapoznać się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą, zapoznać się z tematami zaliczenia końcowego, zapoznać się z przepisami BHP obowiązującymi dla sali ćwiczeń. Procesem dydaktycznym kieruje nauczyciel akademicki, w związku z czym, Student/-ka powinni: podporządkować się poleceniom prowadzącego i przestrzegać wspólnie podjętych ustaleń, zwracać się do niego w sytuacji wystąpienia podczas toku zajęć trudności i wszelkich wątpliwości. Student/-ka zobowiązany jest w czasie roku akademickiego do: punktualnego zgłaszania się na zajęcia do sali ćwiczeń, posiadania identyfikatora, posiadania ustalonych pomocy dydaktycznych zalecanych na pierwszych zajęciach lub/i wskazanych na kolejnych zajęciach, poszanowania sprzętu w sali ćwiczeń (o ewentualnym uszkodzeniu lub zniszczeniu sprzętu należy poinformować osobę prowadzącą zajęcia). Student/-ka ma obowiązek uczestnictwa Studenta/-ki we wszystkich zajęciach dydaktycznych: usprawiedliwioną nieobecność na ćwiczeniach Student/-ka zobowiązani są odpracować z inną grupą lub w formie odpowiedzi ustnej lub pisemnej (wg wskazań osoby prowadzącej zajęcia) z zadanego przez prowadzącego zagadnienia, zapoznania się Studenta/-ki oraz przyswojenia przez nich wiadomości potrzebnych do odbycia kolejnych ćwiczeń, po podaniu tematu przez prowadzącego oraz samodzielnego przyswajania wiedzy podstawowej jak i dodatkowej z danej dziedziny oraz literatury obowiązkowej i uzupełniającej. Student/-ka ma prawo do: nieobecności podczas choroby i za okazaniem zwolnienia lekarskiego (każda nieobecność będzie rozpatrywana indywidualnie) i ustalenia z osobą prowadzącą formy odpracowania w postaci referatu lub prezentacji na zaproponowany temat prowadzącego zajęcia z zagadnień objętych w tematyce przedmiotu AGING, WELLNESS & SPA. Osoba prowadząca zajęcia dydaktyczne ma obowiązek: egzekwowania od Studentów/-ek posiadanej wiedzy, umiejętności praktycznych i kompetencji społecznych wymaganych na danych zajęciach z przedmiotu AGING, WELLNESS & SPA., niedopuszczenia Studenta/-ki, łamiących regulamin, do odbywania zajęć w sali ćwiczeń, przekazania wiedzy z obowiązującego zakresu umieszczonego w sylabusie przedmiotowym AGING, WELLNESS & SPA, wykorzystywania pomocy dydaktycznych podczas zajęć dydaktycznych, respektowania procedur dydaktycznych zawartych w sylabusie przedmiotowym AGING, WELLNESS & SPA. Osoba prowadząca zajęcia z przedmiotu AGING, WELLNESS & SPA ma prawo do: niedopuszczenia Studenta/-ki, nieposiadającego wymaganej wiedzy, do odbywania zajęć w sali ćwiczeń. Warunki przystąpienia Studenta/-ki do zaliczenia końcowego: zaliczenie wszystkich zajęć objętych w sylabusie przedmiotowym z przedmiotu AGING, WELLNESS & SPA, odrobione, usprawiedliwione nieobecności podczas toku nauczania z przedmiotu AGING, WELLNESS & SPA - według zaleceń prowadzącego, indeks i karta egzaminacyjna,

8 identyfikator oraz dokument tożsamości ze zdjęciem. Dodatkowo: Zaliczenie ćwiczeń odbywa się na ostatnich zajęciach w semestrze zimowy i letnim, według kolejności i tematyki zaproponowanej przez prowadzącego ćwiczenia, które ustalone są podczas pierwszych zajęć. Do zaliczenia przedmiotu konieczna jest: aktywność Studenta/-ki podczas ćwiczeń i analiza wskazanej literatury Dyżury/ konsultacje: według grafiku zamieszczonego w Zakładzie Rehabilitacji Oddziału Fizjoterapii 8. Sumaryczne wskaźniki ilościowe Bilans: 2 ECTS