PROBLEM PRAWDY UJęć ZMYSŁOWYCH W INTERPRETACJI św. TOMASZA Z AKWINU
|
|
- Joanna Karpińska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PROBLEM PRAWDY UJęć ZMYSŁOWYCH W INTERPRETACJI św. TOMASZA Z AKWINU Prawda, jako właściwość związana ze świadomą obecnością człowieka w świecie, od najdawniejszych czasów stanowiła przedmiot refleksji filozofów. Wśród licznych koncepcji dotyczących natury prawdy, jakie pojawiły się na przestrzeni dziejów filozofii starożytnej i średniowiecznej, wyodrębnić można dwa główne nurty: ontologiczny, w ramach którego głoszono, że prawda jest właściwością bytu (Platon, św. Augustyn, św. Anzelm), oraz epistemologiczny, utrzymujący, iż kwalifikacja prawdy przysługuje wyłącznie ludzkiemu poznaniu (Parmenides, Arystoteles). Przedstawiciele obu nurtów starali się racjonalnie uzasadnić swoje stanowisko. W pierwszym przypadku prowadziło to jednak bądź do ujednoznacznienia rozumienia prawdy przypisania jej tylko pewnej grupie bytów (Platon) lub konkretnemu bytowi (św. Anzelm) bądź do trudności dotyczących powiązania prawdy ogólnych idei obecnych w umyśle Boga z prawdą realizującą się we wszystkim, co istnieje (św. Augustyn). Także stanowisko głoszące, iż prawda jest właściwością ludzkiego intelektu, nie pozostawało wolne od trudności, ponieważ redukowało tę właściwość do porządku logiczno-poznawczego. Związanie prawdy wyłącznie z ludzkim intelektem skutkowało tym, że w sensie ścisłym nie mogła ona stanowić przedmiotu badań metafizyki. W rezultacie dziedziną badającą prawdę stała się logika, której dociekania ograniczały się do 11
2 analiz przeprowadzanych na pojęciach lub nazwach, czyli do czynności zamykających się zasadniczo w ramach samego intelektu. Ponadto, mimo iż do utworzenia klasycznej definicji prawdy: veritas est adaequatio rei et intellectus, doszło dopiero w XI wieku za sprawą Awicenny, to jednak już następcy Arystotelesa swoje wysiłki koncentrowali głównie na wyjaśnieniu tego, na czym polega adekwacja, gdyż to ona wydawała się kluczem do rozwiązania problemu prawdy 1. Rozumienie zgodności intelektu i rzeczy, które sam Arystoteles wiązał jeszcze z istotą bytu, ze względu na trudność ujęcia tego, co istotne, z czasem zostało podważone i w konsekwencji zapoznane 2. Tym samym poszukiwanie kryterium adekwacji zaczęło prowadzić do ciągu w nieskończoność i sceptycznych wniosków (epikurejczycy, stoicy, sceptycy). Rozwiązanie powyższych trudności stało się możliwe dopiero dzięki odkryciu przez św. Tomasza z Akwinu egzystencjalnej koncepcji bytu oraz sformułowaniu filozoficznej teorii creatio ex nihilo. Akwinata jako pierwszy zwrócił uwagę na fakt, iż rzeczy bytują i są poznawane jako jednostki. Rację takiego stanu rzeczy upatrywał w jednostkowym akcie 1 Zob. S. Wielgus, Izaak Izraeli, w: Encyklopedia katolicka, red. tenże i inni, t. 7, Lublin 1997, s Należy w tym miejscu odnotować, iż przywołana definicja prawdy jest zgodnościowa, ale dotyczy prawdy w sensie metafizycznym, gdyż mówi o zrównaniu rzeczy z intelektem Stwórcy lub twórcy. Tymczasem definicja Arystotelesa dotyczyła prawdy w sensie logicznym. Mówiła bowiem o stosunku zrównania intelektu i rzeczy (veritas est adaequatio intellectus et rei) (zob. J. Woleński, Izaak Israeli i Tomasz z Akwinu o prawdzie, Studia Judaica 8(2005) nr 1 2(15 16), s. 5 13). Szerzej na temat różnych sposobów rozumienia prawdy zob. A. Maryniarczyk, Prawda, w: Powszechna encyklopedia filozofii, red. tenże, t. 8, Lublin 2007, s. 458 n. 2 Uzasadniając fakt, iż podatne na błąd poznanie dyskursywne pozwala człowiekowi wejść w niezawodny kontakt z rzeczywistością, Arystoteles odwoływał się do realizmu poznawczego, w myśl którego punktem stycznym między poznaniem oglądowym i dyskursywnym a poznawaną rzeczywistością jest istota rzeczy (éidos) konkretnego bytu substancjalnego. Istota jest z jednej strony tym, co oglądane, a z drugiej tym, co ujęte w definicji. Jak intelekt w swoim oglądzie istoty nie ulega błędowi, gdyż jest to jego przedmiot właściwy, tak i sformułowane przez intelekt pojęcie wolne jest od błędu, ponieważ orzeka nie coś o czymś, lecz wprost coś, czyli istotę danej rzeczy (zob. Arystoteles, Metafizyka, tłum. i oprac. M.A. Krąpiec, A. Maryniarczyk na podstawie tłum. T. Żeleźnika, t. 1, Lublin 1996, 1024 b 29; 1051 b 24 31). W szkołach hellenistycznych odstąpiono natomiast od tak pojętego realizmu poznawczego, wskutek czego pojawiła się konieczność wskazania nowego kryterium prawdy. 12 Scripta Philosophica 1
3 PROBLEM PRAWDY UJęć ZMYSŁOWYCH istnienia, który przysługuje wszystkiemu, co jest 3. Wskutek zależności od Stwórcy w aspekcie sprawczym, wzorczym i celowym, poszczególne rzeczy realizują złożoną w nich ideę i jako takie wykazują przyporządkowanie do intelektu i woli Absolutu 4. Św. Tomasz zauważa, że [...] zgodność bytu z pożądaniem [wolą] wyraża nazwa dobro [...] natomiast zgodność bytu z intelektem wyraża nazwa prawda 5. Zdaniem Akwinaty prawda w sposób pierwotny i właściwy realizuje się w intelekcie Boga, który jest powszechną przyczyną wszelkiego bytu. Jednak ze względu na fakt, iż zrównanie bytu z intelektem Absolutu jest relacją realną i konieczną (czyli taką, która nie dochodzi do bytu już ukonstytuowanego, lecz konstytuuje byt) oraz transcendentalną (a zatem taką, która przenika cały byt i wszystkie jego czynniki), prawda może w sposób wtórny i niewłaściwy realizować się także w każdej jednostkowej rzeczy 6. W tym kontekście prawda stanowi modus essendi entis powszechny i konieczny sposób istnienia bytu 7. Być bytem i być prawdą oznacza to samo, czego wyrazem są klasyczne formuły: veritas sequitur esse rei, a także ens et verum convertuntur 8. 3 Zob. A. Maryniarczyk, Prawda, s. 461 n. 4 Należy zauważyć, że w sensie ścisłym działanie Boga jest tożsame z Jego substancją, a zatem poszczególne władze: rozum i wola, są w Nim wyodrębniane jedynie w porządku poznawczym. W porządku ontycznym Bóg nie tyle poznaje, ile jest tożsamy z poznaniem, nie tyle pragnie, ile jest wolą (zob. S. Thomae Aquinatis, Summa contra gentiles, w: Opera omnia [cum hypertextibus in CD-Rom], red. R. Bussa, Thomistica 1997, II, c. 8 9). 5 Św. Tomasz z Akwinu, Dysputy problemowe. O prawdzie. Przekład studia komentarz, tłum. A. Białek, red. A. Maryniarczyk, Lublin 2001, q. 1, a. 1, resp. 6 Zob. S. Thomae Aquinatis, Quaestiones disputatae de veritate, w: Opera omnia, q. 1, a. 2, resp. [dalej jako De ver.]. 7 Zob. A. Maryniarczyk, Transcendentalia w perspektywie historycznej. Od arché do antytranscendentaliów, w: św. Tomasz z Akwinu, Dysputy problemowe. O prawdzie, s. 124 n. 8 De ver., q. 1, a. 5, s. c. 1. Trzeba jednak odnotować, że prawda zdaniem św. Tomasza nie jest zamienna z bytem w tym sensie, że stanowi synonim nazwy byt. Dodaje ona bowiem coś nowego do rozumienia bytu, wyrażając powszechny sposób istnienia w przyporządkowaniu do czegoś drugiego, a mianowicie podobieństwo, czy też zrównanie rzeczy i intelektu (De ver., q. 1, a. 1, resp.). Jak pisze Akwinata: prawda i byt różnią się myślowo ze względu na to, że w pojęciu prawdy jest coś, czego nie ma w pojęciu bytu, lecz nie tak, by w pojęciu bytu było coś, czego nie ma w pojęciu prawdy (De ver., q. 1, a. 1, ad 6). Wszystko, co jest (byt), jest zatem zamienne z prawdą w tym sensie, że orzekając o bycie prawdę, wskazuje się na pewien powszechny sposób bytowania rzeczy, który nie jest eksponowany, gdy 13
4 Wykazanie przez św. Tomasza, że pierwotnie i w sposób właściwy prawda przysługuje intelektowi boskiemu, ze względu na przyporządkowanie do którego wszystkie rzeczy naturalne zyskują miano prawdziwych, dawało w dalszej kolejności podstawę dla próby rozwiązania problemu, dlaczego prawda może znajdować się także w intelekcie ludzkim. Mianowicie św. Tomasz twierdzi, że ludzkie poznanie jest możliwe tylko jako następstwo prawdy realizującej się pod postacią zamysłu zawartego w akcie istnienia i treści poszczególnych bytów. W porządku egzystencjalnym bowiem bytowość rzeczy wyprzedza pojęcie prawdy, poznanie zaś jest jakimś prawdy skutkiem, co można wyrazić w schemacie: byt prawda poznanie 9. Poznanie, jak też prawda ludzkiego intelektu są zatem ontycznie wtórne wobec prawdy stanowiącej sposób istnienia rzeczy. Miarę wyznaczającą wartość ludzkiego poznania stanowi sama rzecz, która dzięki odniesieniu do intelektu boskiego jest w możności bycia poznaną i jako taka dostarcza wszelkich niezbędnych przedmiotowych warunków poznania niepowątpiewalnego i adekwatnego 10. Jeden z ważniejszych problemów, jaki powstawał wraz z uznaniem prawdy za właściwość przysługującą poznaniu ludzkiemu, dotyczył tego, czy jest ona obecna także we władzach zmysłowych człowieka. Jak zostało wyżej zasygnalizowane, nawet w ramach nurtu, który wiązał prawdę z poznaniem ludzkim, sądzono, iż realizuje się ona wyłącznie (Parmenides) lub zasadniczo (Arystoteles) w poznaniu intelektualnym. Wydaje się, że również Akwinata uznawał prawdę głównie za właściwość intelektu 11. Jego zdaniem zachodzi ona bowiem wówczas, gdy mamy do czynienia z aktem refleksji podmiotu nad zgodnością układu treści intelektualnych z układem treści realnie istniejących rzeczy 12. W przypadku człowieka, aby taka refleksja była możliwa, konieczne jest jednak uprzednio całe bogactwo aktów mających na celu zaafirmowanie istnienia określonej rzeczy, a następnie utworzenie pojęć ujorzeka się o czymś, że jest bytem. Gdyby były to wyrażenia synonimiczne, prawda musiałaby wyczerpywać wszystkie sposoby bytowania rzeczy, które są wirtualnie zawarte w bycie, a taka sytuacja nie ma miejsca. 9 Św. Tomasz z Akwinu, Dysputy problemowe. O prawdzie, q. 1, a. 1, resp. 10 Zob. M.A. Krąpiec, Realizm ludzkiego poznania, w: Dzieła, t. 2, Lublin 1995, s Zob. De ver., q. 1, a. 2, resp. 12 Zob. De ver., q. 1, a. 3, resp. 14 Scripta Philosophica 1
5 PROBLEM PRAWDY UJęć ZMYSŁOWYCH mujących jej aspekt treściowy, co niewątpliwie implikuje działalność władz zmysłowych. Gdyby na poziomie percepcji zmysłowej dochodziło do braku możliwości otrzymania prawdziwych danych, to wydaje się, iż w wątpliwość należałoby podać także rezultaty nadbudowanej na tym typie poznania wyższej formy, jaką stanowi poznanie intelektualne. Z drugiej strony, skoro dla zaistnienia prawdy w sensie właściwym warunkiem sine qua non jest akt refleksji władzy nad swoim aktem, to nie może realizować się ona w tych władzach, które ze swojej natury nie mają charakteru refleksyjnego. Jest to tym bardziej ciekawe, że z doświadczenia wiadomo, iż w normalnych warunkach podmiot poznający jest zdolny odróżniać stany halucynacji czy iluzji od zwykłych danych percepcyjnych. Należy zatem przeanalizować, czy zdolność tę zawdzięcza jedynie właściwości intelektu, który potrafi skorygować błąd, jaki ma miejsce na poziomie poznania zmysłowego, czy raczej same zmysły posiadają umiejętność odróżniania prawdy od fałszu. Ze względu na doniosłość powyższych pytań tak teoretyczną, jak i praktyczną przedmiotem poniższych dociekań będzie próba przedstawienia, w jaki sposób Akwinata odnosi się do zagadnienia prawdy w kontekście władz zmysłowych człowieka. Najpierw na podstawie 16 kwestii Summa theologiae oraz 1 kwestii Quaestiones disputatae de veritate zrekonstruowane zostanie stanowisko św. Tomasza dotyczące prawdy intelektu i zmysłu, a następnie będzie ukazane, w jaki sposób prawda i fałsz występują w zmysłach zewnętrznych i wewnętrznych. 1. PRAWDA JAKO ZRÓWNANIE ZMYSŁU I RZECZY Rozważania dotyczące realizowania się prawdy w poznaniu zmysłowym warto rozpocząć od przywołania wypowiedzi św. Tomasza zawartej w 2. artykule 16. kwestii Summa theologiae. Akwinata pisze tam: [...] każda rzecz jest prawdziwą, jako że ma formę właściwą dla swojej natury, dlatego i nasza myśl jako władza poznająca musi być prawdziwą z tej racji, że posiada w sobie wierną podobiznę rzeczy poznawanej, która stała się jej, jako poznawcy formą. Z tego to właśnie powodu określa 15
6 się prawdę, jako zgodność czy dostosowanie myśli z rzeczą, a poznać tę zgodność znaczy tyle, co poznać prawdę. Zgodności tej nie zdoła żadnym sposobem dostrzec zmysł; chociaż bowiem wzrok ma w sobie podobiznę rzeczy widzialnej, to jednak nie zdoła porównać rzeczy widzianej z tym poznaniem, jakie o tejże rzeczy zdobył 13. Z przywołanych słów św. Tomasza wynika, iż wyróżnia on dwa rodzaje prawdy istniejącej w ludzkim intelekcie: prawdę będącą następstwem aktu poznania, a zatem obiektywnym zrównaniem bytu i myśli dokonującym się już na etapie poznania przedrefleksyjnego, spontanicznego, oraz prawdę, która jest tym, co może być poznane przez intelekt, czyli właściwość związaną z subiektywną refleksją podmiotu nad własnym aktem poznawczym 14. Na podstawie innych wypowiedzi Akwinaty wiadomo jednak, że prawda intelektu ludzkiego realizuje się zasadniczo nie na etapie spontanicznego pojęciowania, ale zreflektowanego sądzenia 15. Powstaje w związku z tym pytanie, czy w poznaniu zmysłowym można także stwierdzić realizowanie się prawdy na któryś z wymienionych sposobów, a jeśli tak, to jak fakt ten uzasadnić. Przywołane słowa św. Tomasza wydają się zaprzeczać możliwości istnienia prawdy w zmyśle. Jednak w Quaestiones disputatae de verita- 13 Św. Tomasz z Akwinu, Suma teologiczna, przekład zbiorowy pod red. S. Bełcha, t. 2, Londyn 1975, I, q. 16, a. 2, resp. 14 Także w Quaestiones disputatae de veritate św. Tomasz pisze: In intellectu enim [veritas P.S.] est sicut consequens actum intellectus, et sicut cognita per intellectum. Consequitur namque intellectus operationem, secundum quod iudicium intellectus est de re secundum quod est. Cognoscitur autem ab intellectu secundum quod intellectus reflectitur supra actum suum, non solum secundum quod cognoscit actum suum, sed secundum quod cognoscit proportionem eius ad rem: quae quidem cognosci non potest nisi cognita natura ipsius actus; quae cognosci non potest, nisi natura principii activi cognoscatur, quod est ipse intellectus, in cuius natura est ut rebus conformetur; unde secundum hoc cognoscit veritatem intellectus quod supra seipsum reflectitur (De ver., q. 1, a. 9, resp.). 15 Dicendum, quod sicut verum per prius invenitur in intellectu quam in rebus, ita etiam per prius invenitur in actu intellectus componentis et dividentis quam in actu intellectus quidditatem rerum formantis. Veri enim ratio consistit in adaequatione rei et intellectus; idem autem non adaequatur sibi ipsi, sed aequalitas diversorum est; unde ibi primo invenitur ratio veritatis in intellectu ubi primo intellectus incipit aliquid proprium habere quod res extra animam non habet, sed aliquid ei correspondens, inter quae adaequatio attendi potest [...] quando incipit iudicare de re apprehensa, tunc ipsum iudicium intellectus est quoddam proprium ei, quod non invenitur extra in re. Sed quando adaequatur ei quod est extra in re, dicitur iudicium verum (De ver., q. 1, a. 3, resp.). 16 Scripta Philosophica 1
7 PROBLEM PRAWDY UJęć ZMYSŁOWYCH te, gdzie znajdują się kwestie poświęcone zagadnieniu prawdy i fałszu w poznaniu zmysłowym, św. Tomasz formułuje tezę, iż: [...] prawda występuje w intelekcie i w zmyśle, chociaż nie w ten sam sposób 16. Czy zatem Akwinata jest w tym miejscu niekonsekwentny? Zdaniem M.A. Krąpca nie chodzi tu o brak spójności w myśl św. Tomasza. Pozorna sprzeczność poglądów wynika prawdopodobnie z tego, że doctor angelicus w wymienionych wyżej dziełach odnosi się do zagadnienia prawdy w dwóch różnych znaczeniach. Raz ujmuje prawdę w jej najbardziej ścisłym rozumieniu, a zatem jako pewną właściwość przysługującą władzy poznającego, o ile dysponuje on zdolnością refleksji nad swoimi aktami, a raz mówi o prawdzie rozumianej w sposób możliwie najszerszy, czyli jako o swoistej zgodności w ogóle, bez określania, kto i w jaki sposób zgodność tę ujmuje 17. Łatwo dostrzec, że rozróżnienie to dotyczące ogólnie ujętych władz poznawczych człowieka odpowiada wyodrębnionym powyżej sposobom realizowania się prawdy w intelekcie, gdzie prawda pojęta najszerzej byłaby tożsama z następstwem aktu poznawczego, zaś pojęta najwęziej odpowiadałaby prawdzie, która istnieje w intelekcie jako poznana. Zastosowanie do analizy poznania zmysłowego tych samych kategorii, które służą do charakterystyki prawdy poznania intelektualnego, ma swoją podstawę w tezie św. Tomasza głoszącej, że zmysł rozważony w odniesieniu do rzeczy jest jakby intelektem 18. W tym kontekście zasadne wydaje się także przyjęcie stanowiska M.A. Krąpca, który proponuje, aby przystępując do próby udzielenia odpowiedzi na pytanie o możliwość realizowania się prawdy w poznaniu zmysłowym, posłużyć się analogią zachodzącą między porządkiem zmysłowym a intelektualnym. M.A. Krąpiec wskazuje, iż podstawą tej analogii są dwa wspólne momenty: intencjonalna recepcja przedmiotu oraz podmiotowa reakcja na recepcję 19. Prawda jako następstwo poznania, a zatem pojęta w sposób możliwie najszerszy, może mieć miejsce wyłącznie na drugim z wymienionych 16 Św. Tomasz z Akwinu, Dysputy problemowe. O prawdzie, q. 1, a. 9, resp. 17 Zob. M.A. Krąpiec, Realizm ludzkiego poznania, s. 322 n. 18 [...] sensus inveniatur quodammodo medius inter intellectum et res: est enim, rebus comparatus, quasi intellectus; et intellectui comparatus, quasi res quaedam [...] (De ver., q. 1, a. 11, resp.). 19 Zob. M.A. Krąpiec, Realizm ludzkiego poznania, s
8 powyżej wspólnych stopni. Jest tak dlatego, iż na pierwszym poziomie, który ma charakter receptywny, poszczególne władze ujawniają zasadniczo swój możnościowy charakter i jako takie nie wyłaniają jeszcze żadnych aktów, a tym samym ze względu na brak składnika podmiotowego nie jest możliwe zaistnienie jakiegokolwiek zrównania 20. Gdy jednak dochodzi już do aktu ujęcia przez zmysł konkretnie istniejącej treści, prawda zaczyna pojawiać się w zmyśle i w intelekcie jako następstwo aktu poznawczego. W przypadku poznania zmysłowego nie dokonuje się to jednak w prostych aktach zmysłowego poznania gdyż ich odpowiednikiem na poziomie intelektualnym są pojęcia, w których nie realizuje się jeszcze prawda w sensie właściwym ale w sądach władzy zmysłowej, ujmujących rzecz zgodnie z tym, jaka jest 21. W zmyśle nie realizuje się natomiast w ogóle prawda jako poznana, czyli prawda w znaczeniu najwęższym, władza zmysłowa nie posiada bowiem zdolności refleksji nad swoimi aktami, a przez to i nad swoją własną istotą 22. Tak przedstawia się prawda zmysłów, powstająca w nich na skutek przyporządkowania do rzeczy. 20 Zob. tamże. 21 Mówiąc ściślej, należy nie tyle stwierdzić, że aktom pojęciowania nie przysługuje prawda, ile raczej, że mają one charakter nadprawdziwościowy, czyli nie podlegają kwalifikacji prawdy bądź fałszu w znaczeniu logicznym. Jest tak ze względu na to, że pojęcia pełnią funkcję pośrednika przezroczystego (medium quo) i jako takie nie zatrzymują na sobie uwagi, lecz odsyłają intelekt do samej treści rzeczy. Przedstawiają one mniej lub bardziej wiernie treść rzeczy, nie ukazując jednak porównania między sobą a rzeczą. Jak pisze M.A. Krąpiec: pojęcie samo w sobie nie posiada jeszcze prawdy logicznej, czyli poznania zgodności myśli i rzeczy, gdyż samo jest tylko przedstawieniem rzeczy. Pojęcie jest niejako odbiciem rzeczy, podobnie jak fotografia jest kopią oryginału [...]. W pojęciu istnieje zatem»prawda«, ale tylko ontologiczna, nie logiczna, prawda nie poznana, nie uświadomiona (tamże, s. 96 n). 22 Veritas autem non sic est in sensu, ut sensus cognoscat veritatem; sed inquantum veram apprehensionem habet de sensibilibus, ut supra dictum est. Quod quidem contingit eo quod apprehendit res ut sunt (S. Thomae Aquinatis, Summa theologiae, w: Opera omnia, I, 17, a. 2, resp. [dalej jako Sth.]); zob. De ver., q. 1, a. 11, resp. 18 Scripta Philosophica 1
9 PROBLEM PRAWDY UJęć ZMYSŁOWYCH 2. PRAWDA I FAŁSZ ZMYSŁÓW ZEWNęTRZNYCH Zmysły nie tylko pozostają w relacji do konstytuujących rzeczywistość różnorodnych bytów, ale wykazują także przyporządkowanie do intelektu, wobec którego stanowią swoistego rodzaju rzecz, będącą nośnikiem prawdy metafizycznej 23. Św. Tomasz tłumaczy to w następujący sposób: [...] nasze poznanie, które bierze początek w rzeczach, przebiega w takim porządku, że najpierw zaczyna się w zmyśle, a następnie osiąga doskonałość w intelekcie. Tak więc zmysł okazuje się w pewien sposób pośredni między intelektem a rzeczą: w odniesieniu do rzeczy bowiem jest jakby intelektem, a w odniesieniu do intelektu jakby pewną rzeczą 24. Akwinata zauważa następnie, iż zmysł odniesiony do intelektu może być ujęty dwojako: albo sam w sobie, albo jako wskazujący na rzecz poza sobą. W pierwszym wypadku jest on bezwzględnie prawdziwy, gdyż zostaje ujęty w swojej receptywności, czyli zdolności do przyjęcia takiego a nie innego poruszenia płynącego od rzeczy, która to zdolność ma charakter przyporządkowania transcendentalnego 25. W drugim przypadku zmysł zostaje natomiast odniesiony do intelektu jako aktywny, bo wydający sąd o dyspozycji danej rzeczy, a tym samym może realizować się w nim zarówno prawda, jak i fałsz niekiedy bowiem trafnie przedstawia on rzecz taką, jaka jest, niekiedy zaś nie 26. Czy jednak takie stanowisko nie jest równoznaczne ze stwierdzeniem, że intelekt ludzki otrzymuje całą mnogość błędnych informacji, a następnie podejmuje ogromny wysiłek oceny zgodności zmysłowych danych z faktycznym stanem rzeczy? Skoro podmiot w poznaniu zmysłowym narażony jest stale na zachodzenie błędów, które co gorsza nie 23 Zob. De ver., q. 1, a. 11, resp. 24 Św. Tomasz z Akwinu, Dysputy problemowe. O prawdzie, q. 1, a. 11, resp. 25 Zob. M.A. Krąpiec, Realizm ludzkiego poznania, s Si ergo comparetur ad intellectum prout est res quaedam, sic nullo modo est falsitas in sensu intellectui comparato: quia secundum quod sensus disponitur, secundum hoc dispositionem suam intellectui demonstrat [...]. Si autem comparetur ad intellectum secundum quod est repraesentativum rei alterius, cum quandoque repraesentet ei aliter quam sit, secundum hoc sensus falsus dicitur, in quantum natus est facere falsam existimationem in intellectu (De ver., q. 1, a. 11, resp.). 19
10 są przez zmysły rozpoznawane, to czy nie jest tak, że tylko w nielicznych przypadkach dokonuje się adekwatne zrównanie zmysłu i rzeczy? Św. Tomasz uwzględnia tę trudność, wskazując, że prawda występująca w sądzie zmysłu różnicuje się analogicznie jak ma to miejsce w przypadku poznania intelektualnego ze względu na przedmiot, którego sąd ten dotyczy. Akwinata wyróżnia trzy rodzaje przedmiotów wrażeń zmysłowych: przedmioty właściwe poszczególnych zmysłów, przedmioty wspólne oraz przedmioty uboczne (sensibile per accidens) 27. W odniesieniu do przedmiotów właściwych zmysłów, jakimi są: barwa dla wzroku, zapach dla węchu, smak dla zmysłu smaku, dźwięk dla słuchu oraz różnego rodzaju właściwości odczuwalne przy bezpośrednim zetknięciu się z przedmiotami dla dotyku, sąd zmysłu jest czymś naturalnym. Oznacza to, że dokonuje się on zawsze w ten sam sposób, czyli w tym przypadku zasadniczo prawdziwie 28. Jest tak dlatego, iż akt poznania danego zmysłu jest przyporządkowany do tak pojętego przedmiotu jak możność do właściwego jej aktu. W strukturze ontycznej rzeczy akt jest zawsze racją występowania określonej możności, zatem przedmiot właściwy uzasadnia akt zmysłowego poznania 29. Jak odnotowuje M.A. Krąpiec: gdyby więc zmysły nasze w stosunku do swego przedmiotu formalnego były zasadniczo źle»dopasowane«, gdyby w swoim akcie swobodnym zasadniczo nie osiągały poprawnie i bezbłędnie swego przedmiotu formalnego, wówczas w swej naturze byłyby skrzywione, ich natura byłaby nienaturalna. A więc zasadnicze nieujmowanie przez zmysły swego przedmiotu właściwego jest równo- 27 Similitudo autem alicuius rei est in sensu tripliciter. Uno modo, primo et per se; sicut in visu est similitudo colorum et aliorum propriorum sensibilium. Alio modo, per se, sed non primo; sicut in visu est similitudo figurae vel magnitudinis, et aliorum communium sensibilium. Tertio modo, nec primo nec per se, sed per accidens; sicut in visu est similitudo hominis, non inquantum est homo, sed inquantum huic colorato accidit esse hominem (Sth., I, q. 17, a. 2, resp.). Szerzej na temat tej klasyfikacji zob. Sth., I, q. 78, a. 3, ad 2; M.A. Krąpiec, Realizm ludzkiego poznania, s. 305 n., 327 n. 28 Naturalis autem actio alicuius rei semper est uno modo, nisi per accidens impediatur, vel propter defectum intrinsecus, vel extrinsecus impedimentum; unde sensus iudicium de sensibilibus propriis semper est verum, nisi sit impedimentum in organo, vel in medio [...] (De ver., q. 1, a. 11, resp.). Szerzej na ten temat zob. M.A. Krąpiec, Realizm ludzkiego poznania, s. 305 n. 29 Zob. M.A. Krąpiec, Realizm ludzkiego poznania, s Scripta Philosophica 1
11 PROBLEM PRAWDY UJęć ZMYSŁOWYCH znaczne z przekreśleniem natury zmysłów, których przedmiot wchodzi w definicję ich aktu, a akt wchodzi w definicję samej natury możności 30. Warto jednak nadmienić, iż nieomylność sądu w przypadku przedmiotu właściwego dotyczy jedynie istnienia określonych bodźców, np. dźwięku, barwy, a nie ich treściowej charakterystyki, czyli np. określonej tonacji czy odcienia. Zdarzają są bowiem sytuacje, gdy w zmyśle lub w bodźcu występuje przeszkoda i wówczas dochodzi do zakłócenia prawidłowego ujęcia treści przedmiotu właściwego określonego zmysłu, co jednak jest rzadkie i przypadłościowe w stosunku do stanu naturalnego 31. W przypadku przedmiotów wspólnych zmysłów, jakimi są np. wielość, kształt, ruch, oraz przedmiotów ujętych przez zmysły niejako przypadłościowo, ubocznie, do jakich należą wszelkie treści zawarte w poznaniu zmysłowym, które uchwytne pozostają jednak tylko dla intelektu, sąd zmysłu nie jest już tak naturalny 32. Jest tak przede wszystkim dlatego, iż sam akt poznawczy nie jest wówczas determinowany przez gatunkujący go przedmiot. Przedmiot wspólny nie oddziałuje na władzę poznawczą inaczej jak tylko poprzez przedmioty właściwe poszczególnych zmysłów. Przedmioty ujęte przez zmysły przypadłościowo, w sensie ścisłym, w ogóle nie stanowią dla nich przedmiotu, a więc tym bardziej nie może być tu mowy o żadnej determinacji. Z tego względu w odniesieniu do przedmiotów wspólnych czy ubocznych błąd może wkraść się już w sam akt poznawczy, co w przypadku przedmiotu właściwego nigdy nie ma miejsca Tamże. 31 Zob. tamże, s. 327 n. 32 De sensibilibus vero communibus et per accidens, potest esse falsum iudicium etiam in sensu recte disposito, quia sensus non directe refertur ad illa, sed per accidens, vel ex consequenti, inquantum refertur ad alia (Sth., I, q. 17, a. 2, resp.). 33 Zob. M.A. Krąpiec, Realizm ludzkiego poznania, s
12 3. PRAWDA I FAŁSZ ZMYSŁÓW WEWNęTRZNYCH Powyższe analizy dotyczyły zasadniczo zmysłów zewnętrznych. Jednak Akwinata oprócz zmysłów pozwalających ująć rzecz w jakimś jej aspekcie wyodrębniał także takie, które: pozwalają postrzegać całość przedmiotu (zmysł wspólny), gwarantują uprzedmiotowienie poznanych obrazów (wyobraźnia), umożliwiają poznanie rzeczy pożytecznych i szkodliwych (władza osądu zmysłowego, czyli instynkt) oraz zapewniają rozpoznanie rzeczy uprzednio poznanych (pamięć) 34. Są to tzw. zmysły wewnętrzne. Różnica w poznaniu dokonywanym przez jeden i drugi rodzaj zmysłów polega głównie na tym, iż w przypadku poznania zmysłowego zewnętrznego warunkiem sine qua non jest rzeczywista obecność przedmiotu. Tylko gdy mamy do czynienia z przedmiotem, który poprzez oddziaływanie na podmiot jest w stanie wywołać w nim organiczno- -psychiczną przemianę, można mówić o fakcie poznania zmysłowego zewnętrznego. Tymczasem w przypadku zmysłów wewnętrznych taka obecność nie jest warunkiem koniecznym 35. Św. Tomasz pisze w następujący sposób: lecz jeśli chodzi o ujęcie zmysłowe, trzeba wiedzieć, że jest taka siła poznawcza, która ujmuje obraz zmysłowy w obecności rzeczy poznawanej zmysłowo, jak zmył właściwy i taka, która ujmuje go pod nieobecność rzeczy, jak wyobraźnia. I dlatego zmysł zawsze ujmuje rzecz taką, jaką ona jest, chyba że wystąpi przeszkoda w narządzie lub w pośredniku. Lecz wyobraźnia przeważnie ujmuje rzecz taką, jaką ona nie jest, gdyż ujmuje ją jako obecną, podczas gdy jest nieobecna 36. W kontekście powyższej wypowiedzi Akwinaty zasadne wydaje się postawienie następującego problemu: co jednak z przypadkami, w których podmiot stwierdza istnienie różnorodnych bytów, co więcej, wydaje się doświadczać z ich strony różnorodnych oddziaływań, podczas gdy w rzeczywistości byty te nie istnieją? Chodzi tu głównie o zagadnienie halucynacji oraz iluzji, które współczesna psychologia definiuje jako patologiczne doznania czuciowe 37 czy też spostrzeżenia zmysłowe 34 Zob. Sth., I, q. 78, a. 4, resp. 35 Zob. M.A. Krąpiec, Realizm ludzkiego poznania, s Św. Tomasz z Akwinu, Dysputy problemowe. O prawdzie, q. 1, a. 11, resp. 37 Psychiatria dla studentów medycyny, red. A. Bilikiewicz, Warszawa 2001, s. 552 n. 22 Scripta Philosophica 1
13 PROBLEM PRAWDY UJęć ZMYSŁOWYCH powstające bez bodźców działających z zewnątrz 38. Problem ten jest istotny, bo skoro przedmiotem zmysłów są treści rzeczy tu i teraz obecnych, co do istnienia których intelekt nie może się mylić, to jak pogodzić to z faktem, że czasami dochodzi do stwierdzenia przez podmiot istnienia czegoś, co w rzeczywistości nie ma miejsca? Czy nie świadczy to przeciw tezie o nieomylności zmysłów i intelektu w zakresie przedmiotów im właściwych? Jakiej władzy należy przypisać błąd w tego typu rozpoznaniu? Przystępując do próby udzielenia odpowiedzi na sformułowane powyżej pytania, warto przyjrzeć się bliżej temu, czym faktycznie są halucynacje. Jak to już zostało powiedziane, warunkiem koniecznym do zaistnienia poznania zmysłowego zewnętrznego jest materialna obecność rzeczy. Natomiast w przypadku halucynacji brak jest właśnie realnego przedmiotu. Wynika z tego, iż nie mogą być one uznane za rodzaj poznania dokonanego przez zmysły zewnętrzne 39. M.A. Krąpiec twierdzi, iż jest to inne przeżycie, mogące towarzyszyć poznaniu intuicyjno-zmysłowemu, jest to jednak akt anormalny, powstały pod wpływem jakichś sądów czy wierzeń, akt psychiczny wyobrażeniowy [...] 40. Innymi słowy zjawisko to należy przypisać zmysłowi wewnętrznemu, jakim jest wyobraźnia. Jej nadmierny udział w stosunku do zwykłego postrzegania zmysłowego prowadzi z reguły najpierw do powstawania iluzji, polegających na projektowaniu pewnych własności na postrzegany realnie przedmiot, jak ma to miejsce, np. gdy podmiot w oparach unoszącego się dymu i ruchach drzew na cmentarzu dostrzega kształt ludzkich postaci, wskutek czego wyrabia sobie sąd o znajdujących się tam duchach 41. Przykład ten wydaje się dobrze obrazować to, iż w iluzji uczestniczą jeszcze w pewien sposób zmysły zewnętrzne. Faktycznie bowiem wzrok stwierdza, iż coś widnieje na horyzoncie są to opary unoszące się znad płonących zniczy, drzewa i nie myli się co do tego. Na skutek jednak deformacji, polegającej na nadmiernej aktywności wyobraźni, intelekt błędnie interpretuje treść tego, co podmiot spostrzega. 38 Tamże, s Zob. M.A. Krąpiec, Realizm ludzkiego poznania, s. 310 n. 40 Tamże, s Przykład ten został zapożyczony od M.A. Krąpca (zob. tamże, s. 312). 23
14 W przypadku halucynacji wyobraźnia niejako wytwarza rzecz zarówno w aspekcie jej istnienia, jak i treściowego uposażenia bez żadnej podstawy w jakimkolwiek postrzeżeniu zmysłu zewnętrznego. M.A. Krąpiec zauważa ponadto, iż w przypadku poznania zmysłów zewnętrznych z jednej strony i aktów halucynacji czy iluzji z drugiej mamy do czynienia z przeciwnym kierunkiem ruchu poznawczego. Podczas gdy w normalnym akcie interioryzacji treści ruch jest downętrzny od zmysłów zewnętrznych, przez wewnętrzne, aż do intelektu, to w przypadku halucynacji jest on odwnętrzny. Przebiega od intelektu czy wyobraźni, po zmysły zewnętrzne 42. Na podstawie przedstawionych racji zasadny wydaje się wniosek, że ani zjawisko iluzji, ani też halucynacji nie podważa tezy o nieomylności zmysłu zewnętrznego w odniesieniu do właściwego mu przedmiotu. Zaburzenia te dotyczą bowiem wyobraźni lub wyższych władz poznawczych. W aktach tych właściwie nie dokonuje się poznanie, ale swoistego rodzaju projektowanie czy obiektywizowanie rzeczy tu i teraz nieobecnych. Przyczyną zachodzenia tego typu aktów jest zachwianie równowagi emocjonalnej lub fizjologicznej, wskutek czego podmiot traci możliwość refleksji pozwalającej mu w normalnych warunkach odróżnić to, co jest wynikiem poznania, od tego, co stanowi jedynie wytwór wyobraźni 43. Wydaje się, że z tego samego powodu nie można twierdzić, iż zjawisko iluzji czy halucynacji podważa nadprawdziwościowy charakter sądów egzystencjalnych, w których dochodzi do syntezy poznania zmysłowego i intelektualnego 44. Warunkiem realizacji tychże sądów jest zaafirmowa- 42 Zob. tamże, s Zob. tamże, s Mówiąc o tym, że w sądach egzystencjalnych dokonuje się synteza poznania zmysłowego i intelektualnego, ma się tu na myśli wyłącznie sądy egzystencjalne dotyczące rzeczywistości materialnej. Jak zauważa M.A. Krąpiec: intelekt sam może wydawać sądy egzystencjalne o rzeczach niematerialnych konkretnie istniejących, jak np. o istnieniu swoich własnych aktów psychicznych, a nawet w pewnym sensie swojej własnej jaźni. Rozum teoretyczny sam może wydawać sądy egzystencjalne pośrednie, stwierdzające istnienie jakiegoś bytu w wyniku przeprowadzenia dowodu opartego na danych egzystencjalnych. Klasycznym przykładem egzystencjalnych sądów pośrednich w wyniku dowodzenia jest stwierdzenie istnienia Boga:»Bóg istnieje«(tamże, s. 454, przypis 25). 24 Scripta Philosophica 1
15 PROBLEM PRAWDY UJęć ZMYSŁOWYCH nie przez intelekt realnego i aktualnego istnienia bytów 45. Skoro jednak w stanie halucynacji podmiot odnosi się do przedmiotu, który realnie nie istnieje, to nie można zasadnie mówić o fałszywości takiego sądu, lecz należy raczej w ogóle stwierdzić jego brak w odniesieniu do tego oto przedmiotu. Powstaje jednak pytanie, czego zatem dotyczy asercja realizująca się w sądzie wydawanym przez osobę ulegająca halucynacji. Niewątpliwie w przypadku halucynacji podobnie jak w każdej innej aktywności psychicznej dokonuje się stwierdzenie istnienia aktu psychicznego podmiotu. Ze względu jednak na zaburzenie podmiot ten nie jest w stanie odróżnić stwierdzenia zachodzenia aktu własnej psychiki od stwierdzenia istnienia realnej rzeczy, przez co w sposób nieświadomy utożsamia treść bytu intencjonalnego, jakim jest jego własne wyobrażenie, z treścią bytu realnie istniejącego. ZAKOńCZENIE Podsumowując przeprowadzone analizy, należy odnotować, że według św. Tomasza z Akwinu zarówno samo poznanie zmysłowe, jak też realizującą się w nim prawdę należy rozumieć w sposób analogiczny. W pierwotnym i właściwym sensie poznanie i prawda dotyczą czynności intelektualnych i ich wytworów. We władzy, w której nie ma zdolności refleksji, brak jest prawdy pojętej ściśle, polegającej na stwierdzeniu zgodności sądu z przedmiotowym stanem rzeczy. Takie właśnie ścisłe rozumienie prawdy miał na myśli doctor angelicus, formułując w Summa thaeologiae tezę, w ramach której odmówił zmysłom tejże właściwości. Twierdzenie to nie jest jednak równoznaczne z zanegowaniem możliwości adekwatnego przedstawiania rzeczywistości przez zmysły. Zdaniem św. Tomasza w poznaniu zmysłowym realizuje się prawda ujęta w znaczeniu najszerszym, a zatem jako następstwo aktu poznania władzy. Jest tak dlatego, że już na tym pierwszym etapie procesu po- 45 Zob. A. Gondek, Egzystencjalny sąd, w: Powszechna encyklopedia filozofii, red. A. Maryniarczyk, t. 3, Lublin 2002, s
16 znawczego zachodzi ontyczna zgodność lub niezgodność sądu władzy zmysłowej z rzeczywistością. Występowanie tej adekwacji lub jej ewentualny brak jest w stanie dostrzec jednak tylko intelekt. W związku z tym, mimo że relacja zrównania realizuje się tak między intelektem i rzeczą, jak też między zmysłem i rzeczą, to jednak odróżnienie percepcji wiernie odzwierciedlających rzeczywistość od tych, które nie są wobec niej adekwatne jako działanie świadome, refleksyjne, może być dziełem samego tylko intelektu. Ontyczną racją realizowania się scharakteryzowanej w powyższy sposób prawdy zmysłu jest przedmiot, do którego odnosi się sąd danej władzy. W stosunku do przedmiotów właściwych poszczególnych zmysłów zasadniczo nie ma ujęć fałszywych. Zmysłowe władze poznawcze w odniesieniu do właściwych im przedmiotów wykazują przyporządkowanie o charakterze aktualno-możnościowym, gdzie akt władzy poznawczej pozostaje względem przedmiotu możnością, natomiast przedmiot poznania stanowi akt 46. Dzięki tej zależności niejako w sposób naturalny zagwarantowana zostaje zgodność ujęcia podmiotowego z faktycznym stanem rzeczy. Pozwala to wyprowadzić optymistyczny wniosek, że zdecydowana większość percepcji dokonywanych w tzw. standardowych warunkach poznawczych dostarcza adekwatnych informacji o świecie zewnętrznym. Tym samym nowożytny sceptycyzm, który od czasów Kartezjusza stanowi niezwykle atrakcyjny intelektualny miraż, łudzący filozofów, że problem prawdziwości ujęć poznawczych (w tym głównie zmysłowych) jest nierozstrzygalny, wydaje się pozbawiony przedmiotowych racji. Jak niezwykle trafnie odnotował M.A. Krąpiec, w ramach analiz metafizycznych dochodzi się do tego, że: omyłki uboczne w poznaniu zmysłowym nie niweczą samej władzy poprawnego poznania zmysłowego, ale zwracają jedynie uwagę na konieczność zorganizowanego i poprawnego poznania zmysłowego, a więc poznania, które odbędzie się pod kontrolą rozumu, w odpowiednich warunkach, które wykluczą ewentualne możliwe, a przynajmniej znane powody błędu w naszych ujęciach zmysłowych, a przez to zagwarantują tę zasadniczą prawdomówność 46 Zob. M.A. Krąpiec, Realizm ludzkiego poznania, s Scripta Philosophica 1
17 PROBLEM PRAWDY UJęć ZMYSŁOWYCH naszych zmysłów, jaka z natury ma miejsce w naszych władzach zmysłowopoznawczych 47. BIBLIOGRAFIA TEKSTY KLASYCZNE Arystoteles, Metafizyka, tłum. i oprac. M.A. Krąpiec, A. Maryniarczyk na podstawie tłum. T. Żeleźnika, t. 1 2, Lublin S. Thomae Aquinatis, Quaestiones disputatae de veritate, w: Opera omnia [cum hypertextibus in CD-Rom], red. R. Bussa, Thomistica 1997 (Św. Tomasz z Akwinu, Dysputy problemowe. O prawdzie. Przekład studia komentarz, tłum. A. Białek, red. A. Maryniarczyk, Lublin 2001). S. Thomae Aquinatis, Summa contra gentiles, w: Opera omnia (Św. Tomasz z Akwinu, Summa contra gentiles. Prawda wiary chrześcijańskiej w dyskusji z poganami, innowiercami i błądzącymi, przeł. Z. Włodek, W. Zega, t. 1 2, Poznań 2003). S. Thomae Aquinatis, Summa theologiae, w: Opera omnia (Św. Tomasz z Akwinu, Suma teologiczna, przekład zbiorowy pod red. S. Bełcha, t. 1 34, Londyn ). OPRACOWANIA Gilson É., Tomizm, tłum. J. Rybałt, Warszawa Gondek A., Egzystencjalny sąd, w: Powszechna encyklopedia filozofii, red. A. Maryniarczyk, t. 3, Lublin 2002, s Krąpiec M.A., Metafizyka. Zarys teorii bytu, Lublin Krąpiec M.A., Realizm ludzkiego poznania, w: Dzieła, t. 2, Lublin Tamże. 27
18 Maryniarczyk A., Prawda, w: Powszechna encyklopedia filozofii, red. A. Maryniarczyk, t. 8, Lublin 2007, s Maryniarczyk A., Racjonalność i celowość świata osób i rzeczy, Zeszyty z Metafizyki, nr 4, Lublin Maryniarczyk A., Realistyczna interpretacja rzeczywistości, Zeszyty z Metafizyki, nr 3, Lublin Maryniarczyk A., Transcendentalia a poznanie metafizyczne, w: św. Tomasz z Akwinu, Dysputy problemowe. O prawdzie. Przekład studia komentarz, tłum. A. Białek, red. A. Maryniarczyk, Lublin 2001, s Maryniarczyk A., Transcendentalia w perspektywie historycznej. Od arché do antytranscendentaliów, w: św. Tomasz z Akwinu, Dysputy problemowe. O prawdzie. Przekład studia komentarz, tłum. A. Białek, red. A. Maryniarczyk, Lublin 2001, s Maryniarczyk A., W poszukiwaniu źródeł prawdy, Człowiek w Kulturze 13(2000), s Psychiatria dla studentów medycyny, red. A. Bilikiewicz, Warszawa Wielgus S., Izaak Izraeli, w: Encyklopedia katolicka, red. tenże i inni, t. 7, Lublin 1997, s Woleński J., Izaak Israeli i Tomasz z Akwinu o prawdzie, Studia Judaica 8(2005) nr 1 2(15 16), s SUMMARY The Problem of the Truth of Sensible Apprehensions According to St. Thomas Aquinas The article undertakes the problem of truth in sensible cognition according to St. Thomas Aquinas. Performed analyses partake into the wide-ranging discussion on the nature of truth, thus the authoress starts with characterizing two main streams of interpreting truth, which came about during the ancient and medieval centuries. Against that background she outlined the novum of St. Thomas. Then, on the ground of 28 Scripta Philosophica 1
19 PROBLEM PRAWDY UJęć ZMYSŁOWYCH Summa theologiae (Q. 16, a. 2) and Quaestiones disputatae de veritate (Q. 1) she reconstructs Aquinas approach to the truth of intellect and sense, and shows how truth and false are realized by the external and internal senses. The carried out considerations reveal that according to Aquinas sensible cognition and the truth of sensible apprehensions are understood analogically. In their primary sense, cognition and truth refer to intellectual acts and their results. In the sensible perception, however, truth is realized in the optimum of its importance as the ontic adequacy between sensible faculty and reality. Its justification the truth of senses finds in the existence of objects which are appropriate to the individual sensible faculties of cognition. Keywords: truth, senses, cognition, St. Thomas Aquinas 29
Dialektycy i antydialektycy. Filozofia XI w.
Dialektycy i antydialektycy Filozofia XI w. Stanowiska Odrodzenie filozofii w XI w. rozpoczęło się od postawienia pytania o to, jak możemy poznać prawdy wiary. Czy możemy je w pełni zrozumieć przy pomocy
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych 2 Podział dyscyplin filozoficznych Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych:
Poznanie substancji oddzielonych. środa, 9 stycznia 13
Poznanie substancji oddzielonych Czym jest władza? władza - narzędzie duszy do wykonywania określonych aktów władza jako proprietas (własność, właściwość) - specjalny rodzaj przypadłości. władza jako możność
Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.
2010-10-01 Plan wykładu 1 Czym jest filozofia Klasyczna definicja filozofii Inne próby zdefiniowania filozofii 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady 3 Metafizyka Ontologia Epistemologia
PROBLEMATYKA WOLI JAKO INTELEKTUALNEJ WŁADZY DĄŻENIOWEJ W TEKSTACH ŚW. TOMASZA Z AKWINU
PROBLEMATYKA WOLI JAKO INTELEKTUALNEJ WŁADZY DĄŻENIOWEJ W TEKSTACH ŚW. TOMASZA Z AKWINU Appetitus intellectivus Określenie woli jako pożądania intelektualnego wskazuje na ścisłą zależność woli od intelektu.
Spór o poznawalność świata
ROMAN ROŻDŻEŃSKI FILOZOFIA A RZECZYWISTOŚĆ Spór o poznawalność świata Wydawnictwo WAM Kraków 2012 Spis treści Przedmowa 11 Rozdział I Myślenie filozoficzne w cieniu zwątpienia 15 1. Wprowadzenie 15 2.
W poszukiwaniu źródeł prawdy
Człowiek w kulturze 13 Andrzej Maryniarczyk SDB W poszukiwaniu źródeł prawdy Pytanie o prawdę, o jej źródło i sposób istnienia pojawiło się u starożytnych Greków wraz z pytaniem o byt. Z tej racji tak
OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI
OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI T O M 8 T E X T U S E T S T U D I A 1987 SUBSYSTENCJA I OSOBA WEDŁUG ŚW. TOMASZA Z AKWINU REDAKTOR TOMU: MIECZYSŁAW GOGACZ A K A D E M I A T E O L O G I I K A T O L I C K
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna. 2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia średniowieczna a starożytna 2 3 Ogólna charakterystyka filozofii średniowiecznej Ogólna charakterystyka filozofii
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Wojciech Kosek Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, Bielsko-Biała, 10. kwietnia 2014 r. Konferencja Personalistyczna koncepcja wychowania
Etyka problem dobra i zła
Etyka problem dobra i zła Plan wykładu Definicje i podstawowe odróżnienia Problem dobrego życia w klasycznej etyce Arystotelesowskiej Chrześcijańska interpretacja etyki Arystotelesowskiej Etyka - problem
GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda
GWSP Filozofia z aksjologią dr Mieczysław Juda GIGI Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm Hume a Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm
Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje
Filozofia człowieka Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje Spotkanie źródłem poznania i nauk POZNAWANIE 2 Jedność doświadczenia filozoficznego Filozofia nauką o zasadach ( principia) Do wiedzy o
Filozofia bytu w tekstach Tomasza z Akwinu
Artur Andrzejuk Filozofia bytu w tekstach Tomasza z Akwinu Wydawnictwo von borowiecky Warszawa 2018 PROJEKT OKŁADKI, OPRACOWANIE GRAFICZNE, SKŁAD I ŁAMANIE Maciej Głowacki REDAKCJA JĘZYKOWA Elżbieta Pachciarek
Dorota Zapisek "Wola i intelekt w lozo i Tomasza z Akwinu", Mateusz Penczek, Kraków 2012 : [recenzja] Rocznik Tomistyczny 4,
"Wola i intelekt w lozo i Tomasza z Akwinu", Mateusz Penczek, Kraków 2012 : [recenzja] Rocznik Tomistyczny 4, 335-338 2015 Recenzja Mateusz Penczek, Wola i intelekt w filozofii Tomasza z Akwinu, Wydawnictwo
według Bonawentury i Tomasza z Akwinu Podporządkowanie rozumienia czy wnikanie w głębię?
według Bonawentury i Tomasza z Akwinu Podporządkowanie rozumienia czy wnikanie w głębię? Wchodzi do jego celi św. Bonawentura, który w naukach i pobożności zawsze był jego towarzyszem, i widzi Tomasza
Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant
Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant 2011-10-01 Plan wykładu 1 Immanuel Kant - uwagi biograficzne 2 3 4 5 6 7 Immanuel Kant (1724-1804) Rysunek: Immanuel Kant - niemiecki filozof, całe życie
SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16
SPIS TREŚCI P r z e d m o w a... 5 P r z e d m o w a do d r u g i e g o w y d a n i a... 7 P r z e d m o w a do t r z e c i e g o w y d a n i a... 9 P r z e d m o w a do c z w a r t e g o w y d a n i a...
Zdrowie jako sprawność i jakość u Tomasza z Akwinu
Zdrowie jako sprawność i jakość u Tomasza z Akwinu Wstęp Zdrowie to pozytywny stan samopoczucia fizycznego, psychicznego i społecznego, a nie tylko brak choroby lub niedomaganie (Światowa Organizacja Zdrowia
FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 2 Egzamin maturalny z filozofii Część I (20 punktów) Zadanie 1. (0 3) Obszar standardów
Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta. Pisma Humanistyczne 3,
Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta Pisma Humanistyczne 3, 137-143 2001 Tomasz D reinert ZAGADNIENIE RZECZY SAMEJ W SOBIE W TRANSCENDENTALIZMIE IMMANUELA
Rodzaje argumentów za istnieniem Boga
Rodzaje argumentów za istnieniem Boga Podział argumentów argument ontologiczny - w tym argumencie twierdzi się, że z samego pojęcia bytu doskonałego możemy wywnioskować to, że Bóg musi istnieć. argumenty
Przewodnik. Do egzaminu z Filozofii Człowieka. Kierunek Filozofia semestr III. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu)
Przewodnik Do egzaminu z Filozofii Człowieka Kierunek Filozofia semestr III opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu) Katedra Historii Filozofii Starożytnej i Średniowiecznej Warszawa 2004 Treści
EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY Klucz punktowania odpowiedzi MAJ 2010 2 Zadanie 1. (0 2) problemów i tez z zakresu ontologii, epistemologii,
PRAWDA PRAWDZIE NIERÓWNA
187 HUBERT WIŚNIEWSKI PRAWDA PRAWDZIE NIERÓWNA Rec.: Tomasz Pawlikowski, Prawda następstwem istnienia. Problem prawdy w interpretacji św. Tomasza z Akwinu, Lublin: Wyd. KUL 2013, 514 s. Jest rzeczą dobrze
6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania
6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Dwa zagadnienia źródła poznania
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2010-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Podział nauk Arystoteles podzielił wszystkie dyscypliny wiedzy na trzy grupy:
Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?
Przymioty Boga Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga? dowody na istnienie Boga ustaliły, że On jest, ale czy poza wiedzą o Jego istnieniu możemy coś wiedzieć o Jego istocie? Św. Tomasz twierdzi, że
IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA
IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA PROJEKT ETYKI KANTA W POSZUKIWANIU OBIEKTYWNYCH PODSTAW ETYKI Wobec krytyki Huma Immanuel Kant stara się znaleść jakąś obiektywną podstawę dla etyki, czyli wykazać, że
KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII
KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII Różnice w koncepcjach religii człowiek Bóg człowiek doświadcza Boga człowiek doświadcza Boga i odnosi się do Niego nie za bardzo wiadomo, czy jakiś przedmiot istnieje można
Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki. Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego
Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Definicja etyki : Etykę stanowi ustalenie, które działania ludzkie chronią zgodne z prawdą dobro osób
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2011-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Różnice w metodzie uprawiania nauki Krytyka platońskiej teorii idei Podział
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych O CO CHODZI W TYM ARGUMENCIE Argument ten ma pokazać, że istnieje zewnętrzna przyczyna wszechświata o naturze wyższej niż wszystko, co
PRAWDA BYTU A PRAWDA INTELEKTU W UJĘCIU ŚW. TOMASZA Z AKWINU WSTĘP
PRAWDA BYTU A PRAWDA INTELEKTU W UJĘCIU ŚW. TOMASZA Z AKWINU WSTĘP Odczyt niniejszy składa się z dwu części. W pierwszej chodzi o unaocznienie, że negacja prawdy rozumianej jako zgodność intelektu i rzeczy
1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016
1. Dyscypliny filozoficzne Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Pochodzenie nazwy filozofia Wyraz filozofia pochodzi od dwóch greckich słów:
Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.
Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości. N. Hartmann: Materia jest tylko tworem treściowym, który posiada wartościowość.
SUBSTANCJA ISTOTA NATURA
SUBSTANCJA ISTOTA NATURA (gr. [ousía] [to ti en éinai] [physis]; łac. substantia essentia natura) aspekty charakteryzujące realnie istniejący byt jako podmiot dla swych właściwości (substancja) i przedmiot
UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA
UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA ARGUMENTY PRZECIW ISTNIENIU BOGA ARGUMENTY ATEISTYCZNE 1 1. Argument z istnienia zła. (Argument ten jest jedynym, który ateiści przedstawiają jako
VIS COGITATIVA JAKO PODMIOTOWA RACJA POZNANIA ISTNIENIA JEDNOSTKOWYCH RZECZY
Zeszyty Naukowe KUL 57 (2015), nr 1 (229) PAULINA SULENTA * VIS COGITATIVA JAKO PODMIOTOWA RACJA POZNANIA ISTNIENIA JEDNOSTKOWYCH RZECZY WPROWADZENIE Człowiek w swojej aktywności poznawczej często formułuje
George Berkeley (1685-1753)
George Berkeley (1685-1753) Biskup Dublina Bezkompromisowy naukowiec i eksperymentator Niekonwencjonalny teoretyk poznania Zwalczał ateizm Propagował idee wyższego szkolnictwa w Ameryce Podstawą badań
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2013 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII POZIOM ROZSZERZONY
O argumentach sceptyckich w filozofii
O argumentach sceptyckich w filozofii - Czy cokolwiek można wiedzieć na pewno? - Czy cokolwiek można stwierdzić na pewno? Co myśli i czyni prawdziwy SCEPTYK? poddaje w wątpliwość wszelkie metody zdobywania
ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA
ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA RACJONALIZM XVII WIEKU [COPLESTON] A. KARTEZJUSZ: 1. metoda matematyczna i) cel metody ii) 4 reguły iii) na czym polega matematyczność metody 2. wątpienie metodyczne i) cel wątpienia
PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu
KONIECZNOŚĆ (gr. [ananke], [to anankáion], łac. necessitas) stany bytowe oraz pochodne od nich logiczne stany poznawcze wyrażone w sądach. Problematyka k. ujawniła się przy okazji omawiania warunków wartościowego
Dlaczego matematyka jest wszędzie?
Festiwal Nauki. Wydział MiNI PW. 27 września 2014 Dlaczego matematyka jest wszędzie? Dlaczego świat jest matematyczny? Autor: Paweł Stacewicz (PW) Czy matematyka jest WSZĘDZIE? w życiu praktycznym nie
Mieczysław Gogacz. Przedmowa
1 Mieczysław Gogacz Przedmowa Książka jest prezentacją krótkich opracowań poglądów i przytoczonych tekstów św. Tomasza z Akwinu. Poglądy są ułożone w zespoły nauk filozoficznych, wyjaśniających, kim jest
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2013 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII POZIOM ROZSZERZONY
A r t u r A n d r z e j u k. Czym jest tomizm?
A r t u r A n d r z e j u k Czym jest tomizm? Plan Najważniejsze tezy filozoficzne Tomasza z Akwinu Potępienia w 1277 i spory nimi wywołane Arystotelizm chrześcijański a tomizm Tomizm trydencki Odmiany
Koncepcja religii w tomizmie konsekwentnym. Mieczysław Gogacz
Koncepcja religii w tomizmie konsekwentnym Mieczysław Gogacz Teoria relacji osobowych - punkt wyjścia osoba jako byt posiada doskonalsze osobowe istnienie u bytów osobowych z racji ich doskonałości inaczej
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów) studia pierwszego stopnia Rok: I Przedmiot: Filozofia Philosophy Semestr: I Rodzaje zajęć i liczba godzin: Studia stacjonarne Studia
SPIS TREŚCI. Część pierwsza KRYTYKA ESTETYCZNEJ WŁADZY SĄDZENIA
SPIS TREŚCI Przedmowa tłumacza................. XI KRYTYKA WŁADZY SĄDZENIA Przedmowa do pierwszego wydania............ 3 Wstęp...................... 11 I. O podziale filozofii............... 11 II. O suwerennej
Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza
Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza 2010-10-01 Plan wykładu 1 Krytyka nauk w Rozprawie o metodzie 2 Zasady metody Kryteria prawdziwości 3 Rola argumentów sceptycznych Argumenty sceptyczne
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997 ks. XI 1. Wyznania nie informują Boga, o czym i tak wie, lecz są wyrazem miłości Augustyna do Boga jako Ojca. 2. Augustyn pragnie poznać Prawo
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk 10 października 2009 Plan wykładu Czym jest filozofia 1 Czym jest filozofia 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady Znaczenie
Zagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii.
Zagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii. historiozofia DZIEJÓW FILOZOFIA nauka filozoficzna o ostatecznych czynnikach sprawczych, istocie i sensie ludzkich dziejów jako całości, zw. także
David Hume ( )
David Hume (1711-1776) Chciał być Newtonem nauk o człowieku. Uważał, że wszystkie nauki (oprócz matematyki i logiki), również filozofia, powinny kierować się metodą eksperymentalną, opartą na doświadczeniu.
Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta
5 lutego 2012 Plan wykładu 1 Filozofia Parmenidesa z Elei Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii 2 3 4 Materializm Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej
Natalia Kunat "Komentarz do "Hermeneutyki" Arystotelesa", św. Tomasz z Akwinu, tł. A. P. Stefańczyk, Lublin 2013 : [recenzja]
Natalia Kunat "Komentarz do "Hermeneutyki" Arystotelesa", św. Tomasz z Akwinu, tł. A. P. Stefańczyk, Lublin 2013 : [recenzja] Scripta Philosophica. Zeszyty Naukowe Doktorantów Wydziału Filozofii KUL 3,
Johann Gottlieb Fichte
Johann Gottlieb Fichte 1762-1814 Fichte i kant Kant odniósł tylko częściowy sukces szukając transcendentalnej jedności naszego poznania, ponieważ był pod zbytnim wpływem empiryzmu. Treść nie jest nam po
RENÉ DESCARTES (KARTEZJUSZ)
(1596-1650) mal. Frans Hals (1648) RENÉ DESCARTES (KARTEZJUSZ) NAJWAŻNIEJSZE DZIEŁA Discours de la Méthode (Rozprawa o metodzie) 1637 Meditationes de prima philosophia (Medytacje o filozofii pierwszej)
Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna
Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna 2009-09-04 Plan wykładu 1 Jońska filozofia przyrody - wprowadzenie 2 3 Jońska filozofia przyrody - problematyka Centralna problematyka filozofii
EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 2 Egzamin maturalny z filozofii poziom rozszerzony Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów B. Opis wymagań
Przedmiot, źródła i drogi poznania
Wieloznaczność pojęcia poznanie Czynność (uświadomiona) Rezultat czynności Pozostałe czynności, mające na celu uzyskanie informacji 1.Relacja poznawcza. Przedmiot Podmiot Akty poznawcze 1.1 Przedmiot poznania:
Filozofia, Socjologia, Wykład VI - Sceptycyzm, Filozofia średniowieczna
Filozofia, Socjologia, Wykład VI - Sceptycyzm, Filozofia średniowieczna 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczna koncepcja prawdy 2 3 4 5 6 Klasyczna koncepcja prawdy Prawda = zgodność myśli z rzeczywistością.
Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk
Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk Doświadczenie mistyczne w filozofii i teologii Wydaje się, iż ujęcie doświadczenia mistycznego zarazem
Spór między Tomaszem z Akwinu i Janem Peckhamem o jedność formy substancjalnej w człowieku. Źródła i konsekwencje. Dawid Lipski
Spór między Tomaszem z Akwinu i Janem Peckhamem o jedność formy substancjalnej w człowieku. Źródła i konsekwencje Dawid Lipski Teza Istotą sporu o jedność czy wielość form substancjalnych, jaki zaistniał
Filozofia, Germanistyka, Wykład VIII - Kartezjusz
2013-10-01 Plan wykładu 1 Krytyka nauk w Rozprawie o metodzie 2 Idea uniwersalnej metody Prawidła metody 3 4 5 6 Krytyka Kartezjusza Podstawą wiedzy jest doświadczenie Krytyka nauk Kartezjusz - krytyka
INFORMATYKA a FILOZOFIA
INFORMATYKA a FILOZOFIA (Pytania i odpowiedzi) Pytanie 1: Czy potrafisz wymienić pięciu filozofów, którzy zajmowali się także matematyką, logiką lub informatyką? Ewentualnie na odwrót: Matematyków, logików
FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie
FILOZOFOWIE UMYSŁU Angielskie oświecenie JOHN LOCKE (1632-1704) NOWY ARYSTOTELES Locke w 1690 roku wydaje swoje podstawowe dzieło filozoficzne: En essay concerning the human understanding (Rozważania dotyczące
Czym jest nauka? Tomasz Poskrobko. Metodyka pracy naukowej
Czym jest nauka? Tomasz Poskrobko Metodyka pracy naukowej Nauka Kultura Poznanie naukowe Czynności wykonywane przez naukowców Zbiór czynności które należy przyswoić Nauka Kultura Poznanie naukowe Czynności
Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu
Sylabus Nazwa Przedmiotu: Teoria bytu (ontologia) Typ przedmiotu: obligatoryjny Poziom przedmiotu: zaawansowany rok studiów, semestr: I rok, semestr II; II rok, semestr I (studia filozoficzne I stopnia)
Filozofia I stopień. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia studiów
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 49/2015 Senatu UKSW z dnia 23 kwietnia 2015 r. Filozofia I stopień Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia
Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba
Izabella Andrzejuk Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba analizy fragmentu Komentarza według reguł
FILOZOFICZNA KONCEPCJA NARODU I PAŃSTWA W UJĘCIU PROF. MIECZYSŁAWA GOGACZA
Andrzej Marek Nowik FILOZOFICZNA KONCEPCJA NARODU I PAŃSTWA W UJĘCIU PROF. MIECZYSŁAWA GOGACZA Publikacja Mądrość buduje państwo 1 stanowi istotny punkt w rozwoju filozoficznej koncepcji narodu i państwa
Przewodnik. do egzaminów doktorskich z filozofii w Instytucie Chemii Fizycznej
Przewodnik do egzaminów doktorskich z filozofii w Instytucie Chemii Fizycznej Instytut Filozofii Wydział Filozofii Chrześcijańskiej Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego WARSZAWA 2005 ZAKRES EGZAMINU
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU POWSTANIE UNIWERSYTETÓW Najwcześniej powstają dwa uniwersytety: Sorbona - Paryż Oxford Uniwersytety zostają zorganizowane na wzór struktury cechowej, w której
Filozofia, ISE, Wykład V - Filozofia Eleatów.
2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia Parmenidesa z Elei Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii 2 3 Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii
Czy i/lub w jakim sensie można uważać, że świat jest matematyczny? Wprowadzenie do dyskusji J. Lubacz, luty 2018
Czy i/lub w jakim sensie można uważać, że świat jest matematyczny? Wprowadzenie do dyskusji J. Lubacz, luty 2018 Do czego odnoszą się poniższe stwierdzenia? Do tego, czym jest matematyka dla świata, w
Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie
Chcę poznać Boga i duszę Filozofowie o Absolucie W jaki sposób można poznać Boga? Jak poznać Kogoś, Kto pozostaje niewidzialny i niepoznawalny? Szukając argumentów na istnienie Boga Świat (np. Teoria Wielkiego
Spór o uniwersalia - podstawowe stanowiska i główni przedstawiciele. Filozofia scholastyczna i jej znaczenie dla filozofii zachodniej.
Spór o uniwersalia - podstawowe stanowiska i główni przedstawiciele. Filozofia scholastyczna i jej znaczenie dla filozofii zachodniej. Spór o uniwersalia, to spór o status pojęć ogólnych. Wiąże się z tym
PIOTR JAROSZYŃSKI Spór o piękno Kraków 2002, ss. 276
PIOTR JAROSZYŃSKI Spór o piękno Kraków 2002, ss. 276 Teorię piękna sformułowali już Grecy, została ona później przejęta przez filozofię chrześcijańską. Tam gdzie byt został uznany jako pochodny od Absolutu
TEMAT PRACY SOKRATEJSKA IDEA NIEWIEDZY JAKO ŹRÓDŁA ZŁA MORALNEGO A ETYKA ŚW. TOMASZA Z AKWINU ANALIZA PORÓWNAWCZA ETYKA SOKRATESA ETYKA ŚW.
TEMAT PRACY SOKRATEJSKA IDEA NIEWIEDZY JAKO ŹRÓDŁA ZŁA MORALNEGO A ETYKA ŚW. TOMASZA Z AKWINU ANALIZA PORÓWNAWCZA ETYKA SOKRATESA ETYKA ŚW. TOMASZA 399 0 1274 2012 PLAN PRACY I. Etyka Sokratesa II. System
ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ
ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2011 Recenzował prof. dr hab. TADEUSZ BUKSIŃSKI Opracowanie redakcyjne
Pedagogika realistyczna jako metafizyka kształcenia i wychowania
Dawid Pełka UKSW w Warszawie Pedagogika realistyczna jako metafizyka kształcenia i wychowania Koncepcja filozofii a rozumienie pedagogiki Rozumienie rzeczywistości, jej poznawanie oraz działanie w niej
Filozofia, Historia, Wykład VI - Sceptycyzm
2010-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczna koncepcja prawdy 2 3 Klasyczna koncepcja prawdy Prawda = zgodność myśli z rzeczywistością. Klasyczna koncepcja prawdy Prawda = zgodność myśli z rzeczywistością. Sceptycy
ESTETYKA FILOZOFICZNA
3 GÜNTHER PÖLTNER ESTETYKA FILOZOFICZNA Tłumaczenie Juliusz Zychowicz Wydawnictwo WAM Kraków 2011 5 SPIS TREŚCI Przedmowa 9 1 Problem określenia przedmiotu estetyki filozoficznej 11 1.1 Potoczne określenie
Przewodnik. Do wykładów i egzaminu z Filozofii Człowieka. Kierunek Filozofia semestr III. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu)
Przewodnik Do wykładów i egzaminu z Filozofii Człowieka Kierunek Filozofia semestr III opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu) Katedra Historii Filozofii Starożytnej i Średniowiecznej Warszawa
OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI
OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI T O M 4 T E X T U S E T S T U D I A 1 9 82 AWICENNA I ŚREDNIOWIECZNA FILOZOFIA ARABSKA (Wydanie drugie - 1983) REDAKCJA TOMU: MIECZYSŁAW GOGACZ A K A D E M I A T E O L O
Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei
Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei 2010-10-01 Tematyka wykładu 1 Metafora jaskini 2 Świat materialny - świat pozoru Świat idei - świat prawdziwy Relacja między światem idei i światem
Jedynie z istoty Boga wynika to, że musi On istnieć. Nie znamy jednak Boskiej istoty i dlatego należy dowieść rozumem Jego istnienie.
Bóg i istota jego istnienia w świetle poglądów św. Tomasza z Akwinu. Jedynie z istoty Boga wynika to, że musi On istnieć. Nie znamy jednak Boskiej istoty i dlatego należy dowieść rozumem Jego istnienie.
Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk
Gilsonowska metoda historii filozofii Artur Andrzejuk PLAN 1. Gilsonowska koncepcja historii filozofii jako podstawa jej metodologii 2. Charakterystyka warsztatu historyka filozofii na różnych etapach
Czym jest religia i czy filozofia może ją badać. Problem wiary, rozumu i logiki Definicja religii
Czym jest religia i czy filozofia może ją badać Problem wiary, rozumu i logiki Definicja religii Wiara i rozum Czy rozum potrafi udowodnić wszystkie prawdy religijne, czy tylko niektóre, czy może nie jest
MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii
MIND-BODY PROBLEM i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii CZŁOWIEK JEST MASZYNĄ (THOMAS HOBBES) Rozumienie człowieka znacząco zmienia się wraz z nastaniem epoki nowożytnej. Starożytne i średniowieczne
Tadeusz Klimski OSOBA I RELACJE
PIERWODRUK: M. GOGACZ (RED.), SUBSYSTENCJA I OSOBA WEDŁUG ŚW. TOMASZA Z AKWINU, OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI. TEXTUS ET STUDIA, T. 8, ATK, WARSZAWA 1987, S. 191-195. Tadeusz Klimski OSOBA I RELACJE Według
Wstęp do logiki. Kto jasno i konsekwentnie myśli, ściśle i z ładem się wyraża,
Prof. UAM, dr hab. Zbigniew Tworak Zakład Logiki i Metodologii Nauk Instytut Filozofii Wstęp do logiki Kto jasno i konsekwentnie myśli, ściśle i z ładem się wyraża, kto poprawnie wnioskuje i uzasadnia
Profesora Tadeusza Klimskiego badanie problematyki prawdy w filozofii starożytnej i średniowiecznej
Michał Zembrzuski Profesora Tadeusza Klimskiego badanie problematyki prawdy w filozofii starożytnej i średniowiecznej Profesor Tadeusz Klimski w swoich pracach z historii filozofii, podejmował się nie
SPIS TRESCI ZESZYT 1
SPIS TRESCI ZESZYT 1 Kwestia trzecia Wprowadzenie: Stworzenie i stworzenia (Mikolaj Olszewski) 5 1. Struktura 6 2. TreSc 14 Artykul 1: Czy Bog moze stworzyc cos z niczego (Utrum Deus possit aliquid ereare
Hugo Grotius ( ) Franciszek Suarez ( ) Samuel Pufendorf ( )
Hugo Grotius (1583-1645) Franciszek Suarez (1548-1617) Samuel Pufendorf (1632-1694) Tomistyczna koncepcja prawa jako rozumnego urządzenia świata (Hugo Grotius) Woluntarystyczna wizja prawa, którego źródłem
Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk
Etyka Tożsamość i definicja Ks. dr Artur Aleksiejuk 1. ETYKA A FILOZOFIA PYTANIA PROBLEMOWE: Czy etyka musi być dyscypliną filozoficzną? Czy etyka może być wolna od filozoficznych założeń? Czy i jak dalece
Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii
Andrzej L. Zachariasz ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2004 Opiniowali Prof. zw. dr hab. KAROL BAL Prof. dr hab.