O prostych połowiących pola wypukłe
|
|
- Bronisława Góra
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 -.. : ~. l K. ZARANKIEWICZ (Warszawa) O prostych połowiących pola wypukłe N i ech S oznacza ograniczony i wypukły ( 1 ) zbiór punktów płaszczyzny. Przez Fr (S) oznaczymy brzeg zbioru S; wiadomo, że S _ ma określone pole, i że Fr(S) jest krzywą prostowalną mającą skończoną długość. Każda prosta połowiąca pole zb ~ oru S przecina Fr(S) w dwóch punktach P i P'; Odcinek PP' będziemy nazywać średnicą zbioru S przechodzącą przez P (albo przez P') lub po prostu średnicą. średnica. LEMAT l. Przez każdy punkt P e Fr(S) ( 2 ) przechodzi dokladnie jedna D o wód. Z założenia, że S jest zbiorem wypukłym, wynika, że przez każdy punkt P jego brzegu przechod~i prosta- nazwiemy ją m- nieprzecinająca wnętrza S. Gdy prostą.m będziemy obracać dokoła punktu P, to pola obu części, na które m rozcina S, będą funkcjami ciągłymi i monotonicznymi kąta obrotu. Pole jednej części będzie funkcją rosnącą bez przedziałów stałości, pole drugiej części będzie funkcją malejącą bez przedziałów stałości - będzie więc jedno i tylko jedno takie położenie prostej m, przy którym pola obu części będą równe sobie. To położenie prostej m wyznacza więc średnicę przechodzącą przez P. Zauważmy, że każde dwie średnice przecinają się wewnątrz pola S. Gdyby bowiem pewne dwie średnice nie przecinały się wewnątrz S, to razem dzieliłyby S na trzy częśc_i; oznaczając pola kolejnych części przez Su s 2, Sa mielibyśmy s 1 + s 2 = s 3 oraz S 1 = s 2 + sa, skąd s 2 = O, co jest niemożliwe, ponieważ s i > O dla i = 1, 2, 3. LEMAT 2. Jeżeli punkt Q e Fr(S), dąży po Fr(S) do punktu P e Fr(S) (albo do punktu P'), to punkt przecięcia się średnicy QQ' ze średnicą PP' dąży do środka średnicy P P'. Dowód. Oznaczmy przez O punkt przecięcia się średnic PP' i QQ'. ( 1 ) Zbiór punktów nazywa się wypukły, jeżeli zawiera odcinek łączący każdą parę punktów należących do zbioru. Wiadomości o zbiorach wypukłych znaleźć można w książkach [1], [2], [3] i [4]. ( 2 ) Symbol P e Fr (S) oznacza, że punkt P należy do zbioru Fr (S).
2 O prostych połowiących pola wypukle 229 Pola wycinków POQ i Q'OP' (albo wycinków POQ' i QOP') są równe, ponieważ mamy pole POQ+pole POQ' = ł pola S= pole P'OQ' +pole POQ'. Gdy punkt Q dąży do punktu P, wycinek POQ coraz mniej różni się od trójkąta równoramiennego o wierzchołku w punkcie O. Zupełnie podobnie wycinek Q' OP' coraz to mniej różni się od trójkąta równoramiennego o wierzchołku w punkcie O. Ponieważ jednak te dwa trójkąty mają równe kąty przy wierzchołku oraz pola coraz to mniej różniące się, więc muszą mieć także boki coraz to mniej różniące się, czyli limpo = limp'o, Q-.P Q-.P a więc punkt O w granicy będzie środkiem odcinka PP'. LEMAT 3. Jeżeli dwa punkty A i B leżą na dowolnej średnicy PP' i zarówno przez A, jak i przez B przechodzi średnica różna od PP', to przez każdy punkt wewnętrzny odcinka AB przechodzą trzy różne średnice. D o wód. Niech będzie dana średnica P P' i na niej d w a punkty A i B, o których wiadomo, że zarówno przez A jak i przez B przechodzą średnice różne od PP'. Weźmy pod uwagę zmienny punkt Q leżący na Fr(S) i wyobraźn1y sobie, że punkt Q porusza się po łuku Fr(S) rozpoczy- nając swój ruch od punktu P, a kończąc w punkcie P'. Odpowiadająca punktowi Q średnica opisze przy tym ruchu wszystkie możliwe położenia średnic S. Niech R oznacza (rys. 1) punkt przecięcia się średnic PP' i QQ'. Przy ruchu punktu Q punkt R, na mocy lematu 2, rozpoczyna swój ruch po PP' od środka O odcinka PP' oraz kończy swój ruch również w punkcie O. Gdy punkt Q porusza się po łuku Fr (S) w sposób cią:gły, to i R porusza się po PP' w sposób ciągły. Ponieważ, w myś~ założenia, jest takie położenie punktu Q - nazwijmy go Q 1 - że średnica Q 1 Q~ przechodzi przez punkt A, Rys. l oraz jest takie położenie punktu Q - nazwijmy go Q 2 -że średnica Q 2 Q; przechodzi przez punkt B, więc punkt R poruszając się w sposób ciągły i rozpoczynając swój ruch po P P' od środka O odcinka PP' musi przejść zarówno przez A, jak i przez B, a następnie musi wrócić do O. W takim razie przez każdy punkt wewnętrzny JJI od- cinka A.B, jakkolwiek leżałyby punkty O, A i B, punkt R musi przejść
3 230 K. Z~rankiewicz co najmniej dwa razy. Znaczy to, że dla każdego punktu M istnieją co najmniej dwie różne (i różne od PP') średnice przechodzące przez M; ponieważ przez M przechodzi także średnica PP', wi~c przez punkt M przechodzą trzy różne średnice. TWIERDZENIE l. N a każdym zbiorze wypuklym ograniczonym S istnieje punkt, przez któ1 y przechodzą co najmniej trzy różne średnice( 3 ). Dowód. Obierzmy dowolnie dwa punkty P C Fr(S) i Q C Fr(S) i rozważmy średnice PP' i QQ' oraz ich punkt przecięcia się R. Rozważmy ruch punktur po PP', gdy punkt P jest ustalony, a punkt Q rozpoczyna ruch po Fr(S) od P do P'. Jeżeli podczas ruchu punktu Q, punkt R pozostaje w miejscu, a mianowicie w środku odcinka PP', to twierdzenie jest udowodnione, gdyż wtedy przez R przechodzi nieskończenie wiele różnych średnic. Jeżeli jednak punkt R nie stoi w miejscu, lecz istotnie porusza się, to wobec ciągłości tego ruchu zajmie on dwa położenia, np. A i B, różne od środka O odcinka PP'. W tym jednak przypadku, na mocy lematu 3, wszystkie punkty wewnętrzne odcinka AB mają tę własność, A' Rys.~ A że przez każdy z nich przechodzą trzy różne średnice..a więc i w tym przypadku istnieje punkt, przez który przechodzą trzy różne średnice. LEMAT 4. Jeżeli na zbiorze wypukłym S istnieje tylko jeden taki punkt O, przez który przechodzą trzy różne średnice, to każda prosta m przechodząca przez O polowi pole S. Dowód. Niech O będzie tym jedynym punktem, przez który przechodzą trzy średnice AA', BB' i CO', oraz niech m będzie dowolną prostą przechodzącą przez O. Przypuśćmy, że m nie jest prostą połowiącą pole S. W takim razie istnieje (rys. 2) prosta m', równoległa do prostej m, która połowi pole S; rzeczywiście, gdy będziemy przesuwać prostą pozostającą stale równolegle do prostej m, to pola obu części, na jakie ta prosta dzieli S, zmieniają się w sposób ciągły i monotoniczny: pole jednej części będzie rosło w miarę przesuwania się prostej, pole drugiej części będzie malało, a więc będzie takie położenie m' prostej ruchomej, że przepołowi ona pole S. Prosta m' przecina średnicę ( 8 ) Dowiedziałem Hię, że H. Steinłta.us udowodnił twierdzenie mocniejsze (praca jeszcze nie ogłorzona}, a mianowicie: twierdzenie l pozostaje słuszne i wtedy, gdy przepiszemy z góry dowolnie ki~ty między 3 prostymi połowiącymi pole, przy czym S może należeć do obszerniejszej klasy zbiorów niż zbiory wypukłe.
4 O prostych połowiących pola wypukle 231 AA' w punkcie, który nazwiemy O', przy czym O' i= O, gdyż m' nie przechodzi przez O. W takim razie wszystkie punkty wewnętrzne odcinka 00', na mocy lematu 3, są punktami o tej własności, że przez każdy z nich przechodzą trzy różne średnice - wbrew przypuszczeniu, że taki punkt jest tylko jeden. Zatem prosta m połowi pole S. TwiERDZENIE 2. Warunkiem koniecznym i wystarczającym na to, by punkt O byl środkiem symetrii zbioru wypuklego ograniczonego S, jest, żeby punkt O byl jedynym takim punktem, przez który przechodzą co najmniej trzy różne średnice. Dowód warunku koniecznego. Przypuśćmy, że punkt O jest środkiem symetrii zbioru S. Niech m będzie dowolną prostą przechodzącą przez O. Dwie figury, na jakie prosta m dzieli zbiór S, są przystające, zatem mają pola równe, a więc prosta m połowi pole S. Ponieważ prosta m jest dowolna (byleby przechodziła przez O), więc jstnieją trzy różne średnice przechodzące przez O. Przypuśćmy, że punkt O', różny od O, ma tę własność, że przez niego przechodzą trzy średnice. W takim razie co najmniej jedna z tych średnic (rys. 3) jest różna od prostej 00'; niech L i K będą punktami, w których ta właśnie średnica przecina brzeg Fr(S). Przez punkt L poprowadźmy prostą m przechodzącą przez O. W takim razie przez L przechodziłyby dwie proste połowiące pole S, a mianowicie prosta m - ponieważ przechodzi przez środek symetrii O - oraz prosta LK z przypuszczenia, przy czym Rys. 3 są one różne, gdyż LK nie zawiera punktu O, a prosta m zawiera ten punkt -jest to jednak niemożliwe na mocy lematu l. Zatem przez punkt O', dowolny byle różny od O, może przechodzić tylko jedna prosta połowiąca pole S, więc punkt O jest jedynym punktem, przez który przechodzą co najmniej trzy średnice. Dowód warunku wystarczającego. Przypuśćmy, że punkt O jest jedynym punktem zbioru S, przez który przechodzą co najmniej trzy średnice. W ów czas na mocy lematu 4 każda prosta przechodząca przez O jest średnicą. Weźmy pod uwagę dowolny punkt P Fr(S) i poprowadźmy prostą PO, której drugi punkt przecięcia z Fr (S) oznaczymy przez P'. Odcinek PP' jest średnicą na. mocy lematu 4, ponieważ przechodzi przez O. Twierdzimy, że punkt O jest środkiem odcinka PP'. Przypuśćmy
5 232 K. Z ar ankiewicz bowiem, że środkiem odcinka PP' jest punkt O' #O. Na mocy lematu 2 można dobrać punkt Q leżący na Fr(S) tak blisko punktu P, żeby średnica QQ' przecinała średnicę PP' w pewnym punkcie A, który albo jest samym punktem O', albo też leży w odległości mniejszej od 00' od niego. W takim razie punkty A i O są różne; leżą one na średnicy PP' i przez każdy z nich przechodzą średnice różne od PP', a mianowicie przez A przechodzi średnica QQ', a przez O dowolna prosta (gdyż każda prosta przechodząca przez O jest średnicą). Na mocy lematu 3 przez każdy punkt wewnętrzny odcinka AO przechodziłyby trzy średnice -co przeczy założeniu, że O jest jedynym takim punktem. Zatem O' =O, a więc punkt O jest środkiem odcinka PP', czyli P' jest symetryczny do P względem O. Jeżeli jednak dla każdego punktu P zbioru Fr(S) drugi koniec średnicy PP' (tzn. punkt P') jest symetrycznie położony względem punktu O, to brzeg Fr (S) ma w punkcie O środek symetrii, a w takim razie i dla zbioru S punkt O jest środkiem symetrii. N a kole, elipsie lub kwadracie istnieje tylko jeden punkt, przez który przechodzą co najmniej trzy różne średnice - jest to środek symetrii tych figur. Jeżeli jednak figura wypukła nie ma środka symetrii, to posiada więcej takich punktów, przez które przechodzą co najmniej trzy średnice - punkty takie mogą wypełniać cały obszar płaski. Weźmy dla przykładu trójkąt równoboczny (rys. 4) o wierzchołkach A 1, A 2, A 3 Niech Oi, gdzie i= l, 2, 3, oznacza środek wysokości tego trójkąta przechodzącej przez A i oraz niech B i, gdzie i = l, 2, 3, oznacza punkt wysokości AiA;, który jest oddalony od wierzchołka A i o wielkość AiA~jJ/2. Gdy przez Bi poprowadzimy prostopadłą do BiAi, to otrzymamy prostą połowiącą pole trójkąta, co łatwo sprawdzić. Przez.. każdy z punktów Bi prowadzimy prostopadłą do BiAi -te trzy proste zamykają trójkąt, którego wierzchołki oznaczymy przez Mi, przy czym Mi leży na wysokości AiA;. Wreszcie oznaczmy przez G punkt przecięcia się trzech wysokości trójkąta. Łatwo zauważyć, że na każdej wysokości trójkąta, licząc od wierzchołka trójkąta, następstwo tych punktów będzie następujące: Ai, Oi, Mi, G, Bi, A;. Twierdzę, że każdy punkt wewnętrzny trójkąta M 1 M 2 M 3 jest punktem, przez który przechodzą trzy różne średnice. Rzeczywiście, niech X będzie dowolnym punktem wewnętrznym tego trójkąta; przez punkt X przechodzi pewna średnica m, która przecina obwód trójkąta M 1 M 2 M 3 w dwóch punktach- nazwijmy je L i K. W takim razie na mocy lematu 3 wnosimy, że każdy punkt odcinka LK jest takim punktem, przez który przechodzą co najmniej trzy średnice, a więc i punkt X (który leży na odcinku LK) ma tę własność. Zbiór punktów, przez które przechodzą co najmniej trzy średnice, zawiera więc wnętrze trójkąta M 1 M 2 M 3 Ale zbiór ten poza tym zawjera jeszcze inne punkty, np. punkty wewnętrzne odcinków OiMi. Łatwo dalej zauwa-
6 żyć, że przez punkty o O prostyoh polowiąoyoh pola wypukle 233 i (i = l' 2' 3) przechodzi tylko jedna prosta połowiąca pole trójkąta i jest nią wysokość trójkąta; przez każdy z punktów B i (i = l, 2, 3) przechodzą dokładnie po d wieproste połowiące pole trójkąta - są nimi wysokość trójkąta przechodząca przez Bi oraz prostopadła do tej wysokości. Rys. 4 Zauważymy, że istnieją figury wypukłe, które nie zawierają takiego punktu, przez który przechodziłyby cztery proste połowiące pole. Przykładem może być wyżej rozpatrywany trójkąt równoboczny. Istotnie, rozważmy punkt P, który porusza się po obwodzie tego trójkąta, rozpoczynając swój ruch od wierzchołka A 1 i kończąc w A~. Oznaczmy przez R punkt przecięcia się średnicy A 1 A~ ze średnicą PP'. Przy rozważanym ruchu punktu P punkt R rozpoczyna ruch po PP' od środka 0 1 średnicy A 1 A~, dalej osiąga punkt B 1 i wraca do 0 1 przechodząc przez każdy punkt wewnętrzny odcinka 0 1 B 1 dokładnie dwa razy. N a odc.inku 0 1 B 1 są więc tylko punkty, przez które przechodzą:co najwyżej trzy średnice. Sytuacja będzie taka sama, gdy weźmiemy zamiast A 1 A~ dowolną inną średnicę trójkąta. Zatem, w trójkącie nie ma takiego punktu, przez który przechodziłyby cztery różne proste połowiące pole trójkąta. Zauważmy wreszcie, że dla każdej liczby naturalnej nieparzystej n ~ 3 istnieje figura wypukła, a mianowicie wielokąt foremny o n bokach,
7 234 K. Zarankiewicz na której istnieje punkt, przez który przechodzi dokładnie n prostych połowiących pole. Punktem tym jest środek wielokąta, a prostymi są proste przechodzące przez wierzchołek i środek wielokąta. Gdybyśmy wzięli wielokąt foremny o n bokach, to gdy n jest parzyste - wielokąt ma środek symetrii, a wtedy każda prosta przechodząca przez ten środek symetrh połowi pole wielokąta. Prostych połowiących pole jest więc nieskończenie wiele. Jest sprawą otwartą, czy istnieją figury wypukłe, na których istnieje punkt, przez który przechodzi dokładnie n prostych dzielących pole na połowy, w przypadku gdy liczba n jest parzysta ~ Prace cytowane [l] T. Bonnesen u. W. Fenchel, Theorie der konvexen Korper, New York [2] I..M:. Jagłom i \V. G. Bołtianski, Figury wypukle, Warszawa [3] A.,IJ;. A JI e Kc a H p; p o B, Botnyl'i,.aOLe.Mnoeoepannu11,u, Mocłma [4] JI. A. JI ro c T e p H n: K, Bbmyl'i,.abte me.aa, MocKBa ZAKŁAD MECHANIKI TEORETYCZNEJ WYDZIAŁU BUDOWNICTW.A L.ĄDOWEGO FOLITECHNIKI W.ARSZ.A WSKlEJ
PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 1
PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 1 Planimetria to dział geometrii, w którym przedmiotem badań są własności figur geometrycznych leżących na płaszczyźnie (patrz określenie płaszczyzny). Pojęcia
Bardziej szczegółowoĆwiczenia z Geometrii I, czerwiec 2006 r.
Waldemar ompe echy przystawania trójkątów 1. unkt leży na przekątnej kwadratu (rys. 1). unkty i R są rzutami prostokątnymi punktu odpowiednio na proste i. Wykazać, że = R. R 2. any jest trójkąt ostrokątny,
Bardziej szczegółowoGEOMETRIA PRZESTRZENNA (STEREOMETRIA)
GEOMETRIA PRZESTRZENNA (STEREOMETRIA) WZAJEMNE POŁOŻENIE PROSTYCH W PRZESTRZENI Stereometria jest działem geometrii, którego przedmiotem badań są bryły przestrzenne oraz ich właściwości. Na początek omówimy
Bardziej szczegółowoSTEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH
STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH Stereometria jest działem geometrii, którego przedmiotem badań są bryły przestrzenne oraz ich właściwości. WZAJEMNE POŁOŻENIE PROSTYCH W PRZESTRZENI 2 proste
Bardziej szczegółowoGEOMETRIA ELEMENTARNA
Bardo, 7 11 XII A. D. 2016 I Uniwersytecki Obóz Olimpiady Matematycznej GEOMETRIA ELEMENTARNA materiały przygotował Antoni Kamiński na podstawie zbiorów zadań: Przygotowanie do olimpiad matematycznych
Bardziej szczegółowoPodstawowe pojęcia geometryczne
PLANIMETRIA Podstawowe pojęcia geometryczne Geometria (słowo to pochodzi z języka greckiego i oznacza mierzenie ziemi) jest jednym z działów matematyki, którego przedmiotem jest badanie figur geometrycznych
Bardziej szczegółowoPLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3
DEFINICJE PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3 Czworokąt to wielokąt o 4 bokach i 4 kątach. Przekątną czworokąta nazywamy odcinek łączący przeciwległe wierzchołki. Wysokością czworokąta nazywamy
Bardziej szczegółowoPlanimetria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie
Planimetria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie http://www.zadania.info/) 1. W trójkącie prostokątnym wysokość poprowadzona na przeciwprostokątną ma długość 10 cm, a promień okręgu
Bardziej szczegółowoTrójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.
C Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej. Zad. 1 Oblicz pole trójkąta o bokach 13 cm, 14 cm, 15cm. Zad. 2 W trójkącie ABC rys. 1 kąty
Bardziej szczegółowoVII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa www.omg.edu.pl (29 września 2011 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Istnieje taki graniastosłup, którego liczba krawędzi
Bardziej szczegółowoMini tablice matematyczne. Figury geometryczne
Mini tablice matematyczne Figury geometryczne Spis treści Własności kwadratu Ciekawostka:Kwadrat magiczny Prostokąt Własności prostokąta Trapez Własności trapezu Równoległobok Własności równoległoboku
Bardziej szczegółowoVII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa, test próbny www.omg.edu.pl (wrzesień 2011 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Liczba krawędzi pewnego ostrosłupa jest o
Bardziej szczegółowoKONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie
KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM ETAP I TEST II Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie 1. A. Stosunek pola koła wpisanego w kwadrat o boku długości 6 do pola koła opisanego na tym kwadracie
Bardziej szczegółowoTrójkąty jako figury geometryczne płaskie i ich najważniejsze elementy
Artykuł pobrano ze strony eioba.pl Trójkąty jako figury geometryczne płaskie i ich najważniejsze elementy Trójkąt jest wielokątem o trzech bokach Suma miar kątów wewnętrznych trójkąta jest równa 180. +
Bardziej szczegółowo11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).
1. Narysuj poniższe figury: a), b), c) 2. Punkty A = (0;1) oraz B = (-1;0) należą do okręgu którego środek należy do prostej o równaniu x-2 = 0. Podaj równanie okręgu. 3. Znaleźć równanie okręgu przechodzącego
Bardziej szczegółowoPytania do spr / Własności figur (płaskich i przestrzennych) (waga: 0,5 lub 0,3)
Pytania zamknięte / TEST : Wybierz 1 odp prawidłową. 1. Punkt: A) jest aksjomatem in. pewnikiem; B) nie jest aksjomatem, bo można go zdefiniować. 2. Prosta: A) to zbiór punktów; B) to zbiór punktów współliniowych.
Bardziej szczegółowo2. Wykaż, że dla dowolnej wartości zmiennej x wartość liczbowa wyrażenia (x 6)(x + 8) 2(x 25) jest dodatnia.
1. Wykaż, że liczba 2 2 jest odwrotnością liczby 1 2. 2. Wykaż, że dla dowolnej wartości zmiennej x wartość liczbowa wyrażenia (x 6)(x + 8) 2(x 25) jest dodatnia. 3. Wykaż, że dla każdej liczby całkowitej
Bardziej szczegółowoXI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa www.omg.edu.pl (24 września 2015 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Dane są takie dodatnie liczby a i b, że 30% liczby a
Bardziej szczegółowoIX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
IX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa www.omg.edu.pl (3 października 2013 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Liczba 3 9 3 27 jest a) niewymierna; b) równa 3 27;
Bardziej szczegółowo9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie
9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie Pitagorasa i twierdzenie cosinusów, twierdzenie o kącie wpisanym i środkowym, okrąg wpisany i opisany na wielokącie, wielokąty foremne (c.d).
Bardziej szczegółowoXII Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2016 r. 17 października 2016 r.)
XII Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna ( września 06 r. 7 października 06 r.) Szkice rozwiązań zadań konkursowych. Liczby wymierne a, b, c spełniają równanie
Bardziej szczegółowoXIII Olimpiada Matematyczna Juniorów
XIII Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część testowa (8 września 017 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. W każdym z trzech lat 018, 019 i 00 pensja pana Antoniego będzie o 5% większa
Bardziej szczegółowoXXV Rozkosze Łamania Głowy konkurs matematyczny dla klas I i III szkół ponadgimnazjalnych. zestaw A klasa I
XXV Rozkosze Łamania Głowy konkurs matematyczny dla klas I i III szkół ponadgimnazjalnych zestaw A klasa I 1. Zbiór wszystkich środków okręgów (leżących na jednej płaszczyźnie) przechodzących przez: a)
Bardziej szczegółowoPYTANIA TEORETYCZNE Z MATEMATYKI
Zbiory liczbowe: 1. Wymień znane Ci zbiory liczbowe. 2. Co to są liczby rzeczywiste? 3. Co to są liczby naturalne? 4. Co to są liczby całkowite? 5. Co to są liczby wymierne? 6. Co to są liczby niewymierne?
Bardziej szczegółowoXIII Olimpiada Matematyczna Juniorów
XIII Olimpiada atematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2017 r. 16 października 2017 r.) 1. iczby a, b, c spełniają zależności Wykaż, że a 2 +b 2 = c 2. Szkice
Bardziej szczegółowoTematy: zadania tematyczne
Tematy: zadania tematyczne 1. Ciągi liczbowe zadania typu udowodnij 1) Udowodnij, Ŝe jeŝeli liczby,, tworzą ciąg arytmetyczny ), to liczby,, takŝe tworzą ciąg arytmetyczny. 2) Ciąg jest ciągiem geometrycznym.
Bardziej szczegółowow jednym kwadrat ziemia powietrze równoboczny pięciobok
Wielościany Definicja 1: Wielościanem nazywamy zbiór skończonej ilości wielokątów płaskich spełniających następujące warunki: 1. każde dwa wielokąty mają bok lub wierzchołek wspólny albo nie mają żadnego
Bardziej szczegółowo9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie
9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie Pitagorasa i twierdzenie cosinusów, twierdzenie o kącie wpisanym i środkowym, okrąg wpisany i opisany na wielokącie, wielokąty foremne (c.d).
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE KONSTRUKCJE GEOMETRYCZNE
PODSTAWOWE KONSTRUKCJE GEOMETRYCZNE Dane będę rysował na czarno. Różne etapy konstrukcji kolorami: (w kolejności) niebieskim, zielonym, czerwonym i ewentualnie pomarańczowym i jasnozielonym. 1. Prosta
Bardziej szczegółowo7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA
7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA ZADANIA ZAMKNIĘTE 1. Okrąg o równaniu : A) nie przecina osi, B) nie przecina osi, C) przechodzi przez początek układu współrzędnych, D) przechodzi przez punkt. 2. Stosunek
Bardziej szczegółowoJarosław Wróblewski Matematyka dla Myślących, 2008/09
9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie Pitagorasa i twierdzenie cosinusów, twierdzenie o kącie wpisanym i środkowym, okrąg wpisany i opisany na wielokącie, wielokąty foremne (dokończenie).
Bardziej szczegółowoProjekt Zobaczę-dotknę-wiem i umiem, dofinansowany przez Fundację mbanku w partnerstwie z Fundacją Dobra Sieć
Kartka papieru i własności trójkątów. Ćwiczenie 1 Uczniowie ustalają ile znają rodzajów trójkątów. Podział ze względu na miary kątów Podział ostrokątny prostokątny rozwartokątny ze względu na długości
Bardziej szczegółowoKlasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość:
Klasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość: A. r 2 + q 2 = p 2 B. p 2 + r 2 = q 2 C. p 2 + q 2 = r 2 D. p + q
Bardziej szczegółowoNotatki przygotowawcze dotyczące inwersji na warsztaty O geometrii nieeuklidesowej hiperbolicznej Wrocław, grudzień 2013
Notatki przygotowawcze dotyczące inwersji na warsztaty O geometrii nieeuklidesowej hiperbolicznej Wrocław, grudzień 013 3.4.1 Inwersja względem okręgu. Inwersja względem okręgu jest przekształceniem płaszczyzny
Bardziej szczegółowoBukiety matematyczne dla gimnazjum
Bukiety matematyczne dla gimnazjum http://www.mat.uni.torun.pl/~kolka/ 5 IX rok 2003/2004 Bukiet 1 1. W trójkącie ABC prosta równoległa do boku AB przecina boki AC i BC odpowiednio w punktach D i E. Zauważ,
Bardziej szczegółowoX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa www.omg.edu.pl (27 listopada 2014 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Istnieje ostrosłup, który ma dokładnie 15 14 a) wierzchołków;
Bardziej szczegółowo1. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ TESTOWYCH
R O Z W I A Z A N I A 1. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ TESTOWYCH 1. Dla dowolnych zbiorów A, B, C zachodzi równość (A B) (B C) (C A) = (A B C) (A B C), A (B C) = (A B) (A C), A (B C) = (A B) (A C). 2. Wyrażenie
Bardziej szczegółowoPLANIMETRIA pp 2015/16. WŁASNOŚCI TRÓJKĄTÓW (nierówność trójkąta, odcinek łączący środki boków, środkowe, wysokość z kąta prostego)
PLNIMETRI pp 2015/16 WŁSNOŚI TRÓJKĄTÓW (nierówność trójkąta, odcinek łączący środki boków, środkowe, wysokość z kąta prostego) Zad.1 Wyznacz kąty trójkąta jeżeli stosunek ich miar wynosi 5:3:1. Zad.2 Znajdź
Bardziej szczegółowoTreści zadań Obozu Naukowego OMG
STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ GIMNAZJALISTÓW Treści zadań Obozu Naukowego OMG Poziom OM 2015 rok SZCZYRK 2015 Pierwsze zawody indywidualne Treści
Bardziej szczegółowo(a) (b) (c) o1" o2" o3" o1'=o2'=o3'
Zad.0. Odwzorowanie powierzchni stożka, walca, sfery oraz punktów leżących na tych powierzchniach. Przy odwzorowaniu powierzchni stożka, walca, sfery przyjmiemy reprezentację konturową, co oznacza, że
Bardziej szczegółowoZadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018.
Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 017/018 19 grudnia 017 1 1 Klasy pierwsze - poziom podstawowy 1. Dane są zbiory
Bardziej szczegółowoMETODY KONSTRUKCJI ZA POMOCĄ CYRKLA. WYKŁAD 1 Czas: 45
METODY KONSTRUKCJI ZA POMOCĄ CYRKLA WYKŁAD 1 Czas: 45 TWIERDZENIE PONCELETA-STEINERA W roku 1833, Szwajcarski matematyk Jakob Steiner udowodnił, że wszystkie klasyczne konstrukcje (za pomocą cyrkla i linijki)
Bardziej szczegółowoGeometria. Rozwiązania niektórych zadań z listy 2
Geometria. Rozwiązania niektórych zadań z listy 2 Inne rozwiązanie zadania 2. (Wyznaczyć równanie stycznej do elipsy x 2 a 2 + y2 b 2 = 1 w dowolnym jej punkcie (x 0, y 0 ). ) Przypuśćmy, że krzywa na
Bardziej szczegółowoVIII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
VIII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa www.omg.edu.pl (18 października 01 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Miary α, β, γ kątów pewnego trójkąta spełniają warunek
Bardziej szczegółowoMłodzieżowe Uniwersytety Matematyczne. dr Michał Lorens
Młodzieżowe Uniwersytety Matematyczne Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ODLEGŁOŚĆ NA POWIERZCHNI WIELOŚCIANU dr Michał Lorens 28.04.2012 Projekt
Bardziej szczegółowoWielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii
Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii Obliczenia geometryczne z zastosowaniem własności funkcji trygonometrycznych w wielokątach wypukłych Wielokąt - figura płaską będąca sumą
Bardziej szczegółowoX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
www.omg.edu.pl X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (10 listopada 01 r. 15 grudnia 01 r.) Szkice rozwiązań zadań konkursowych 1. nia rozmieniła banknot
Bardziej szczegółowoLVIII Olimpiada Matematyczna
LVIII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 18 kwietnia 2007 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie 1. W trójkącie ostrokątnym A punkt O jest środkiem okręgu opisanego,
Bardziej szczegółowoRysunek 1. Udowodnij, że AB CD = BC DA. Rysunek 2. Po inwersji o środku w punkcie E. Rysunek 3. Po inwersji o środku w punkcie A
g H e D c H' E g' h e' O d A C' d' C A' F' f' I' G' B' G I F f INWERSJA Inwersją o środku O i promieniu r nazywamy takie przekształcenie płaszczyzny (bez punktu O), które każdemu punktowi X O przyporządkowuje
Bardziej szczegółowoZadanie PP-GP-1 Punkty A, B, C, D i E leżą na okręgu (zob. rysunek). Wiadomo, że DBE = 10
Zadanie PP-GP-1 Punkty A, B, C, D i E leżą na okręgu (zob. rysunek). Wiadomo, że DBE = 10, ACE = 60, ADB = 40 i BEC = 20. Oblicz miarę kąta CAD. B C A D E Typ szkoły: LO LP T Czy jesteś w klasie z rozszerzonym
Bardziej szczegółowoStereometria bryły. Wielościany. Wielościany foremne
Stereometria bryły Stereometria - geometria przestrzeni trójwymiarowej. Przedmiotem jej badań są własności brył oraz przekształcenia izometryczne i afiniczne przestrzeni. Przyjęte oznaczenia: - Pole powierzchni
Bardziej szczegółowo2 Figury geometryczne
Płaszczyzna, proste... 21 2 igury geometryczne 1 Płaszczyzna, proste i półproste P 1. Wypisz proste, do których: a) prosta k jest równoległa, o n k l b) prosta p jest prostopadła, m c) prosta k nie jest
Bardziej szczegółowoPlanimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów
Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów stycznych, c) rozpoznaje trójkąty podobne i wykorzystuje
Bardziej szczegółowoRegionalne Koło Matematyczne
Regionalne Koło Matematyczne Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Wydział Matematyki i Informatyki http://www.mat.umk.pl/rkm/ Lista rozwiązań zadań nr 15 (20.02.2010) Zbiory wypukłe Definicja. Zbiór
Bardziej szczegółowoXII Olimpiada Matematyczna Juniorów
XII Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część testowa (29 września 2016 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. odatnia liczba a powiększona o 50% jest równa dodatniej liczbie b pomniejszonej
Bardziej szczegółowoMATEMATYKA DLA CIEKAWSKICH. Dowodzenie twierdzeń przy pomocy kartki. Część I
MATEMATYKA DLA CIEKAWSKICH Dowodzenie twierdzeń przy pomocy kartki. Część I Z trójkątem, jako figurą geometryczną, uczeń spotyka się już na etapie nauczania początkowego. W czasie dalszego procesu kształcenia
Bardziej szczegółowoWielokąty i Okręgi- zagadnienia
Wielokąty i Okręgi- zagadnienia 1. Okrąg opisany na trójkącie. na każdym trójkącie można opisać okrąg, środkiem okręgu opisanego na trójkącie jest punkt przecięcia symetralnych boków tego trójkąta, jeżeli
Bardziej szczegółowoKatalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne
rozpoznaje figury podobne zna własności figur podobnych rozpoznaje trójkąty prostokątne podobne Rozdział 6. Figury podobne zna cechy podobieństwa trójkątów prostokątnych podobnych podaje skalę podobieństwa
Bardziej szczegółowoTreści zadań Obozu Naukowego OMJ
STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ JUNIORÓW Treści zadań Obozu Naukowego OMJ Poziom OM 2017 rok SZCZYRK 2017 Olimpiada Matematyczna Juniorów jest wspó³finansowana
Bardziej szczegółowoMATEMATYKA DLA CIEKAWSKICH
MATEMATYKA DLA CIEKAWSKICH Dowodzenie twierdzeń przy pomocy kartki. Część II Na rysunku przedstawiony jest obszar pewnego miasta wraz z zaznaczonymi szkołami podstawowymi. Wyobraźmy sobie, że mamy przydzielić
Bardziej szczegółowoKatalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne
rozpoznaje figury podobne zna własności figur podobnych rozpoznaje trójkąty prostokątne podobne Rozdział 6. Figury podobne zna cechy podobieństwa trójkątów prostokątnych podobnych podaje skalę podobieństwa
Bardziej szczegółowoRegionalne Koło Matematyczne
Regionalne Koło Matematyczne Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Wydział Matematyki i Informatyki http://www.mat.umk.pl/rkm/ Lista rozwiązań zadań nr 2 (14-19.10.2009) nalogie i różnice miedzy trójkątem
Bardziej szczegółowoKolorowanie płaszczyzny, prostych i okręgów
Kolorowanie płaszczyzny, prostych i okręgów Jadwiga Czyżewska Pisane pod kierunkiem W.Guzickiego W 2013 roku na II etapie VIII edycji Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów pojawiło się zadanie o następującej
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny,,liczy się matematyka
Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny,,liczy się matematyka I. Potęgi i pierwiastki. Klasa II 1. Zapisuje w postaci potęgi iloczyn tych samych czynników i odwrotnie. 2. Oblicza
Bardziej szczegółowoInwersja w przestrzeni i rzut stereograficzny zadania
Inwersja w przestrzeni i rzut stereograficzny zadania Rozważmy sferę S o środku O i promieniu R. Inwersją względem sfery S nazywamy przekształcenie, które przekształca punkt A na punkt A leżący na półprostej
Bardziej szczegółowoRównania prostych i krzywych; współrzędne punktu
Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu Zad 1: Na paraboli o równaniu y = 1 x znajdź punkt P leŝący najbliŝej prostej o równaniu x + y = 0 Napisz równanie stycznej do tej paraboli, poprowadzonej
Bardziej szczegółowoKurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 11 Zadania planimetria
1 TEST WSTĘPNY 1. (1p) Wysokość rombu o boku długości 6 i kącie ostrym 60 o jest równa: A. 6 3 B. 6 C. 3 3 D. 3 2. (1p) W trójkącie równoramiennym długość ramienia wynosi 10 a podstawa 16. Wysokość opuszczona
Bardziej szczegółowoKRZYŻÓWKA 2. 11. Może być np. równoboczny lub rozwartokątny. Jego pole to a b HASŁO:
KRZYŻÓWKA.Wyznaczają ją dwa punkty.. Jego pole to π r² 3. Jego pole to a a 4.Figura przestrzenna, której podstawą jest dowolny wielokąt, a ściany boczne są trójkątami o wspólnym wierzchołku. 5.Prosta mająca
Bardziej szczegółowoLX Olimpiada Matematyczna
LX Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia drugiego 13 lutego 2009 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie 1. Liczby rzeczywiste a 1, a 2,..., a n (n 2) spełniają warunek a 1
Bardziej szczegółowoLXV Olimpiada Matematyczna
LXV Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 8 kwietnia 2014 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie 1. Dane są względnie pierwsze liczby całkowite k,n 1. Na tablicy
Bardziej szczegółowoKońcoworoczne kryteria oceniania dla klasy II z matematyki przygotowały mgr Magdalena Murawska i mgr Iwona Śliczner
Końcoworoczne kryteria oceniania dla klasy II z matematyki przygotowały mgr Magdalena Murawska i mgr Iwona Śliczner Semestr I Rozdział: Potęgi i pierwiastki zapisuje w postaci potęgi iloczyn tych samych
Bardziej szczegółowoNawi zanie do gimnazjum Planimetria Trójk Rysujemy Rysujemy Rysujemy Zapisujemy t zewn trzny trójk ta, Trójk ty ze wzgl du na miary k tów Trójk
PLANIMETRIA Lekcja 102-103. Miary kątów w trójkącie str. 222-224 Nawiązanie do gimnazjum Planimetria to., czy planimetria zajmuje się. (Dział geometrii, który zajmuje się badaniem płaskich figur geometrycznych)
Bardziej szczegółowoMatematyka podstawowa VII Planimetria Teoria
Matematyka podstawowa VII Planimetria Teoria 1. Rodzaje kątów: a) Kąty wierzchołkowe; tworzą je dwie przecinające się proste, mają takie same miary. b) Kąty przyległe; mają wspólne jedno ramię, ich suma
Bardziej szczegółowoZbiór zadań z geometrii przestrzennej. Michał Kieza
Zbiór zadań z geometrii przestrzennej Michał Kieza Zbiór zadań z geometrii przestrzennej Michał Kieza Wydawca: Netina Sp. z o.o. ISN 978-83-7521-522-9 c 2015, Wszelkie Prawa Zastrzeżone Zabrania się modyfikowania
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Publikacja jest dystrybuowana bezpłatnie Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet 9 Działanie 9.1 Poddziałanie
Bardziej szczegółowoXV Olimpiada Matematyczna Juniorów
XV Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część testowa (26 września 209 r.) Rozwiązania zadań testowych. odatnia liczba a jest mniejsza od. Wynika z tego, że a) a 2 > a; b) a > a; c)
Bardziej szczegółowoPlanimetria VII. Wymagania egzaminacyjne:
Wymagania egzaminacyjne: a) korzysta ze związków między kątem środkowym, kątem wpisanym i kątem między styczną a cięciwą okręgu, b) wykorzystuje własności figur podobnych w zadaniach, w tym umieszczonych
Bardziej szczegółowoJednokładność i podobieństwo
Jednokładność i podobieństwo Adrian Łydka Bernadeta Tomasz Teoria Definicja 1. Iloczynem niezerowego wektora u przez liczbę rzeczywistą s 0 nazywamy wektor v spełniający następujące dwa warunki: 1) v =
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 2 (oddział gimnazjalny)
edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 2 (oddział gimnazjalny) Stopień Rozdział 1. Potęgi i pierwiastki zapisuje w postaci potęgi iloczyn
Bardziej szczegółowoW. Guzicki Próbna matura, grudzień 2014 r. poziom rozszerzony 1
W. Guzicki Próbna matura, grudzień 01 r. poziom rozszerzony 1 Próbna matura rozszerzona (jesień 01 r.) Zadanie 18 kilka innych rozwiązań Wojciech Guzicki Zadanie 18. Okno na poddaszu ma mieć kształt trapezu
Bardziej szczegółowoTwierdzenie Talesa. Adrian Łydka Bernadeta Tomasz. Teoria
Twierdzenie Talesa. drian Łydka ernadeta Tomasz Teoria efinicja 1. Mówimy, że odcinki i są proporcjonalne odpowiednio do odcinków EF i GH, jeżeli = EF GH. Twierdzenie 1. (Twierdzenie Talesa) Jeżeli ramiona
Bardziej szczegółowoGeometria. Rodzaje i własności figur geometrycznych:
Geometria Jest jednym z działów matematyki, którego przedmiotem jest badanie figur geometrycznych i zależności między nimi. Figury geometryczne na płaszczyźnie noszą nazwę figur płaskich, w przestrzeni
Bardziej szczegółowoKlasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =
/9 Narysuj wykres ciągu (a n ) o wyrazie ogólnym: I. CIĄGI LICZBOWE. Pojęcie ciągu liczbowego. a) a n =5n dla n
Bardziej szczegółowoLV Olimpiada Matematyczna
LV Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 15 kwietnia 004 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie 1. Punkt D leży na boku AB trójkąta ABC. Okręgi styczne do prostych
Bardziej szczegółowoRegionalne Koło Matematyczne
Regionalne Koło Matematyczne Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Wydział Matematyki i Informatyki http://www.mat.umk.pl/rkm/ Lista rozwiązań zadań nr 0, grupa zaawansowana (7.03.010) krąg dziewięciu
Bardziej szczegółowoXIV Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2018 r. 15 października 2018 r.)
XIV Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna ( września 0 r. października 0 r.) Szkice rozwiązań zadań konkursowych. Liczbę naturalną n pomnożono przez, otrzymując
Bardziej szczegółowoTreści zadań Obozu Naukowego OMG
STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ GIMNAZJALISTÓW Treści zadań Obozu Naukowego OMG Poziom OMG 2015 rok SZCZYRK 2015 Treści zadań Pierwsze zawody indywidualne
Bardziej szczegółowoInternetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e
Internetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e Stowarzyszenie na rzecz Edukacji Matematycznej Zestaw 2 szkice rozwiązań zadań 1. Dana jest taka liczba rzeczywista, której rozwinięcie dziesiętne jest nieskończone
Bardziej szczegółowoXI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
www.omg.edu.pl I Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2015 r. 12 października 2015 r.) Szkice rozwiązań zadań konkursowych 1. Wykaż, że istnieje
Bardziej szczegółowoZadania optymalizacyjne w szkole ponadgimnazjalnej. Materiały do przedmiotu Metodyka Nauczania Matematyki 2 (G-PG). Prowadzący dr Andrzej Rychlewicz
Zadania optymalizacyjne w szkole ponadgimnazjalnej. Materiały do przedmiotu Metodyka Nauczania Matematyki 2 G-PG). Prowadzący dr Andrzej Rychlewicz Przeanalizujmy następujące zadanie. Zadanie. próbna matura
Bardziej szczegółowoZadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie
Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie Zadanie 1. Na bokach trójkąta równobocznego ABC tak wybrano punkty E, F oraz D, że AE = BF = CD = 1 AB (rysunek obok). a) Udowodnij, że trójkąt EFD jest
Bardziej szczegółowoMetoda objętości zadania
Metoda objętości zadania Płaszczyzny i dzielą graniastosłup trójkątny na cztery bryły Znaleźć stosunki objętości tych brył 2 any jest równoległościan o objętości V Wyznaczyć objętość części wspólnej czworościanów
Bardziej szczegółowoGeometria. Planimetria. Podstawowe figury geometryczne
Geometria Geometria (słowo to pochodzi z języka greckiego i oznacza mierzenie ziemi) jest jednym z działów matematyki, którego przedmiotem jest badanie figur geometrycznych i zależności między nimi. Aksjomaty
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny szkolne
MATEMATYKA Wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 8 Ocena postępów ucznia jest wynikiem oceny stopnia opanowania jego umiejętności podstawowych i ponadpodstawowych. W poniższej tabeli umiejętności
Bardziej szczegółowoW. Guzicki Zadanie 28 z Informatora Maturalnego poziom rozszerzony 1
W. uzicki Zadanie 8 z Informatora Maturalnego poziom rozszerzony 1 Zadanie 8. any jest sześcian (zobacz rysunek) o krawędzi równej 1. unkt S jest środkiem krawędzi. Odcinek W jest wysokością ostrosłupa
Bardziej szczegółowoV Konkurs Matematyczny Politechniki Białostockiej
V Konkurs Matematyczny Politechniki iałostockiej Rozwiązania - klasy pierwsze 27 kwietnia 2013 r. 1. ane są cztery liczby dodatnie a b c d. Wykazać że przynajmniej jedna z liczb a + b + c d b + c + d a
Bardziej szczegółowoSTOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ JUNIORÓW SZCZYRK 2017
STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ JUNIORÓW Obóz Naukowy OMJ Poziom OMJ 207 rok SZCZYRK 207 Olimpiada Matematyczna Juniorów jest wspó³finansowana ze œrodków
Bardziej szczegółowoSkrypt 30. Przygotowanie do egzaminu Okrąg wpisany i opisany na wielokącie
Projekt Innowacyjny program nauczania matematyki dla gimnazjów współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Skrypt 30 Przygotowanie do egzaminu Okrąg wpisany
Bardziej szczegółowoJeśli lubisz matematykę
Witold Bednarek Jeśli lubisz matematykę Część 3 Opole 011 1 Wielokąt wypukły i kąty proste Pewien wielokąt wypukły ma cztery kąty proste. Czy wielokąt ten musi być prostokątem? Niech n oznacza liczbę wierzchołków
Bardziej szczegółowoLI Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 3 kwietnia 2000 r. (pierwszy dzień zawodów)
LI Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 3 kwietnia 2000 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie 1. Dana jest liczba całkowita n 2. Wyznaczyć liczbę rozwiązań (x 1,x
Bardziej szczegółowo