Odległośc w układzie współrzędnych. Środek odcinka.
|
|
- Renata Głowacka
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 GEOMETRIA ANALITYCZNA ZADANIA. Odległośc w układzie współrzędnych. Środek odcinka. Zad. 1 Wyznacz odległość między punktami A i B (długość odcinka AB) jeżeli: d = Zad. 2 a) A=(5,-3) B=(-2,3) b) A=(-2,2) B=(-4,8) c) A=(-2,-7) B=(-6,-5) d) A=(-3;3) B=(-9;11) e) A=(-2;-4) B=(6;5) f) A=(-6;2) B=(8;-3) g) A=(1,4) B=(1,2) h) A=(1,1) B=(3,2) i) A=(-3,-1) B=(2,1) j) A=(2,5) B=(7,5) k) A=( l) A=(0,2) B=(-1,0) m) A=(1; n) A=(3; o) A=(-1,1) B=(-2,5) Oblicz obwód czworokąta, którego wierzchołkami są punkty: a) A=(-1;1) B=(5;9) C=(10;-3) D=(0;-3) b) A=(1;5) B=(4;9) C=(-4;11) D=(-3;7) Zad. 3 Oblicz obwód trójkąta o wierzchołkach: a) A=(-3;-1) B=(1;1) C=(-1;3) b) A=(2;-3) B=(4;-1) C=(2;1) c) A=(-4;-2) B=(3;-1) C=(0;2) d) A=(-3;1) B=(0;3) C=(4;-3) e) A=(1;2) B=(-1;-1) C=(5;2) Zad. 4 Sprawdź, czy trójkąt ABC jest prostokątny: a) A=(1,2) B=(5,7) C=(10,3) b) A=(-1,0) B=(-2,3) C=(1,1) c) A=(2,-1) B=(12,-2) C=(8,3) d) A=(-1,-3) B=(-8,6) C=(-6,-4) e) A=(-3,-1) B=(1,1) C=(-1,3) f) A=(-4,-2) B=(3,-1) C=(0,2) g) A=(1;1) B=(5;3) C=(-1;6) h) A=(-2;-4) B=(4;2) C=(1;5) i) A=(-3;-8) B=(2;2) C=(-2;4) Zad. 5 Punkty A i B są kolejnymi wierzchołkami kwadratu ABCD. Oblicz pole o obwód tego kwadratu jeżeli: a) A=(-4;-2) B=(2;6) b) A=(-1;4) B=(1;5) c) A=(-6;8) B=(2;4) d) A=(-5;1) B=(7;-5) e) A=(-4;3) B=(3;-1) Zad. 6 a) Punkty K=(3;-1) i M=(5;-3) są przeciwległymi wierzchołkami kwadratu KLMN. Oblicz pole i obwód kwadratu. b) Wykaż, że czworokąt ABCD jest rombem i oblicz jego pole: A=(-1;0) B=(4;0) C=(7;4) D=(2;4) A=(1;0) B=(4;1) C=(5;4) D=(2;3) c) Wykaż, że trójkąt jest równoramienny i oblicz jego pole: A=(2;-1) B=(6;3) C=(0;5) 1
2 A=(-2;3) B=(2;1) C=(3;8) j) A=(-6,-3) B=(-2,-1) d) przekątne kwadratu przecinają się w punkcie (2;1), a jeden z jego wierzchołków ma współrzędne (1;-2). Oblicz pole i obwód kwadratu. e) pole kwadratu jest równe 58, a jeden z jego wierzchołków ma współrzędne (-2;-3). Oblicz współrzędne punktu przecięcia przekątnych kwadratu, jeśli należy on do prostej y = x - 4 f) Wykaż, że czworokąt o wierzchołkach A=(-2;-1) B=(4;1) C=(6;7) D=(0;5) jest rombem. Oblicz długości przekątnych,pole oraz wysokośc tego rombu. g) punkty A=(-2;-1) C=(4;1) są wierzchołkami rombu o boku 5 pole tego rombu. Oblicz h) Prosta y= przecina osie układu współrzędnych w punktach A=(0;a) B=(b;0). Oblicz pole i obwód czworokąta ABCD jeżeli : Zad. 7 C=(0;-3a) D=( C=(2b;b + 2a) D=(-a; b) Wyznacz współrzędne środka odcinka AB, jeżeli: S = a) A=(0,4) B=(-2,0) b) A=(4,-1) B=(-10,9) c) A=(-3,1) B=(3,5) d) A=( e) A=(-3,4) B=(2,-7) f) A=(-5,-7) B=(3,5) g) A=(2,-3) B=(-10,3) h) A=(-1,3) B=(5,15) i) A=(1,2) B=(3,4) Zad. 16 Wyznacz równanie symetralnej odcinka AB, jeżeli: Zad. 8 a) A=(1,3) B=(5,9) b) A=(6,-1) B=(8,-3) c) A=(3,-8) B=(-5,10) d) A=(2,3) B=(4,7) e) A=(-4,5) B=(6,1) f) A=(-1,-2) B=(3,2) g) A=(9,-9) B=(-5,-2) h) A=(0,7) B=(0,-3) i) A=(-1,8) B=(-5,8) j) A=(7,-4) B=(-6,13) Mając dane współrzędne punktu A oraz punk S środek odcinka AB, oblicz współrzędne punktu B, jeżeli: Zad. 9 a) A=(-3,0) S=(-1,2) b) A=(0,-2) S=(-2,1) c) A=(6,2) S=(3,0) d) A=(-3,-3) S=(4,5) e) A=(3,4) S=(1,2) f) A=(-2,5) S=(0,3) g) A=(3,-5) S=(2,0) h) A=(5,11) S=(3,1) i) A=(-7,8) S=(5,-9) Środkiem odcinka AB jest punkt S=(1;2). Oblicz długośc odcinka AB jeżeli: a) A=(x;-4) B=(5;y) b) A=(x;y)B=(x+y;x-y) Zad. 10 Punkt S jest środkiem odcinka AB. Oblicz a i b, jeżeli: a) A=(-1;3) B=(5;-7) S=(a;b) 2
3 b) A=(3a;2) B=(a;2b) C=(b;a) Zad. 11 Wyznacz współrzędne czwartego punktu tak, aby punkty A, B,C i D były kolejnymi wierzchołkami równoległoboku, jeżeli: a) A=(1,2) B=(6,2) C=(8,5) b) A=(-3,0) C=(0,6) D=(-3,4) c) A=(-2,3) B=(2,5) D=(-4,5) d) B=(3,2) C=(5,5) D=(1,4) e) A=(1,3) B=(2,5) C=(0,-5) f) B=(1,-4) C=(5,2) D=(3,4) Równanie ogólne i kierunkowe prostej. Odległośc punktu od prostej. Zad. 12 Postać ogólna prostej: Ax + By + C = 0 Podane równanie kierunkowe prostej zapisz w postaci ogólnej: a) y = 3x 7 b) y = c) y = - 2x 1 d) y = - e) y = f) y = - 0,5x + 9 g) y = - 4x + 8 h) y = -x y = i) y = Zad. 13 Postać kierunkowa prostej: y = ax + b Podane równanie prostej w postaci ogólnej zapisz w postaci kierunkowej: a) -5x +y 4 = 0 b) 4x + 6y + 5 = 0 c) 2x + 3y 11 = 0 d) 2y 6 = 0 e) f) g) 2x + y + 8 = 0 h) 6x = 5y 19 i) -3x 2y = 0 j) - k) l) 2x + y + 8 = 0 m) 6x = 5y 19 n) -3x 2y = 0 o) - Zad.14 Napisz równanie kierunkowe prostej l o współczynniku kierunkowym a i przechodzącej przez punkt P jeżeli: a) a = 1, P=(3,1) b) a = 2, P=(5,-1) c) a = 1, P=(3,1) d) a = 2, P=(5,-1) e) a = - 1, P=(2,4) f) a = 4, P=(-3,4) g) a = h) a = - 3, P=( i) a = 3, P=(0,-1) j) a = -4, P=(-3,-6) k) a = P=(-2, -4) l) a = 5, P=( 1,0) Zad. 15 Wyznacz równanie prostej, przechodzącej przez dwa dane punkty, jeżeli: a) A=(-2,7) B=(1,1) b) A=(-6,1) B=(4,6) 3
4 c) A=(0,0) B=(1,- d) A=(4,-5) B=(10,-2) e) A=(-2;1) B=(3;3) f) A=(2;6) B=(1;2) g) A=(0;8) B=(2;4) h) A=(6,-3) B=(3,-1) i) A=(-1,3) B=(-2,-2) j) A=(3,0) B=(1,8) k) A=(2,2) B=(-5,16) l) A=(-4,-5) B=(8,4) m) A=(- Zad. 16 Wyznacz odległość punktu P =( prostej l: Ax + By + C = 0 jeżeli: d(p, l) = a) P=(-2,1) l: x + y 7 = 0 b) P=(1,3) l: 5x 2y 3 = 0 c) P=(3,7) l: 2x + 3y + 4 = 0 d) P=(-4,0) l: x 2y 11 = 0 e) P=(5,-6) l: 3x + 7y 10 = 0 f) P=(3,2) l: -5x + 4y 8 = 0 g) P=(2;1) l: 6x - 8y + 1 =0 h) P=(-3;0) l: y = 2x+ 1 i) P=(-4;-2) l: 2x+ y - 3 = 0 j) P=(2;-2) l: y = Zad. 19 Oblicz pole trójkąta ABC, jeżeli: a) A=(1,3) B=(8,7) C=(3,11) b) A=(0,5) B=(6,9) C=(4,11) c) A=(1,6) B=(3,-4) C=(7,12) d) A=(0,0) B=(3,7) C=(5,9) e) A=(1,1) B=(4,5) C=(2,8) f) A=(2,5) B=(8,13) C=(10,-3) g) A=(1,0) B=(5,3) C=(-2,-9) od Zad. 20 Sprawdź, czy punkty A, B i C są współliniowe: a) A=(-4,2) B=(8,-2) C=(3,0) b) A=(-2,-1) B=(4,3) C=(3,2) c) A=(-2,2) B=(6,6) C=(100,53) d) A=(1,0) B=(3,5) C=(2,7) e) A=(-1;2) B=(2;-2) C=(3;-3) f) A=(-3;-2) B=(3;4) C=(1;2) g) A=(4;-2) B=(-3;1) C=(-1;1) Zad. 21 Znajdź takie m, aby punkty A, B i C były współliniowe (leżały na jednej prostej): a) A=(3,1) B=(9,-1) C=(m 1, m+3) b) A=(-2,-3) B=(1,3) C=(m-m 2,m) Zad. 22 Rozwiąż graficznie układy równań: a) b) c) d) e) f) g) Zad. 23 Wyznacz współrzędne punktów przecięcia prostych o równaniach: a) y = b) y = 2x+4 i 3x+ 2y 1 = 0 c) x + 2y 4 = 0 i 3x + 2y = 0 4
5 d) 4x + y 1 = 0 i y = - x + 7 e) 2x - y + 4 = 0 i 2x- 3y=0 f) x + 2 = 0 i 3x - 4y - 2 = 0 g) 4x - 3y - 3 = 0 i 2x + 3y +21 = 0 h) 4x = 5y i 2y = - 3x i) 2x +5y -10 = 0 i 5y +1 = 0 Proste równoległe. Proste prostopadłe. Symetralna odcinka. Zad. 24 Napisz równanie prostej równoległej do danej prostej i przechodzącej przez dany punkt jeżeli: Warunek równoległości prostych: y = y = <=> a) y = 3x + 7 A=(1,3) b) y = - 4x + 11 A=(0,3) c) y = d) y = 2x 5 A=(2,1) e) y = - 5x + 19 A=(1,12) f) y = - g) y = h) y = i) 2x 3y + 17 = 0 A=(1,1) j) 5x + y 11 = 0 A=(2,0) k) x + 12y 27 = 0 A=(3,1) l) 5x + 8y 5 = 0 A=(3,0) m) 3x + 2y - 5 = 0 A=(-2;-3) n) x - 4y + 1 = 0 A=(-2; o) 2x - y + 4 =0 A=(1; p) y = q) y = - Zad. 25 Wyznacz zbiór wszystkich wartości parametru m, dla których proste k i l są równoległe: a) k: y = 3x 5m l: y = 2mx + 3m b) k: y = (3m-1)x+2m l: y = mx+5-4m c) k: y = (2-m)x+3m+1 l: y = (2m+1)x-11m d) k: y = (3m+2)x-7m l: y = (2-5m)x- 7 m e) k: y = m x+6 l: y = 3x-7+ 3m f) k: y = 5x-2m+1 l: y = 2m- 1 x+13m-9 Zad. 26 Napisz równanie prostej prostopadłej do danej prostej i przechodzącej przez dany punkt, jeżeli: Warunek prostopadłości prostych: y = y = a) y = 2x 7 A=(2,3) b) y = - 4x + 8 A=(4,-11) c) y = - A=(4,-7) d) y = 3x + 11 A=(6,3) e) y =- f) y = g) y = - h) x y + 7 = 0 A=(0,3) i) 5x + 2y 37 = 0 A=(1,1) j) 2x 3y + 18 = 0 A=(2,0) k) x- 3y + 4 = 0 A=(-2;0) l) 2x - y + 1 = 0 A=(0;-6) m) 4x +5y - 1 =0 A=(-2;-4) n) 6x 2y 15 = 0 A=(1,-2) o) y = - p) y = 5
6 q) x 4y + 1= 0 A=(-2, Zad. 27 Wyznacz zbiór wszystkich wartości parametru m, dla których proste k i l są prostopadłe, jeżeli: a) k: y = b) k: y = (3m+1)x-2m l: y = - x+15m- 4 c) k: y = (1-2m)x+1-3m l: y = -2x + 8m+1 d) k: y= (5m-11)x+4 l: y= 3x + 14 Zad. 28 Wyznacz równanie symetralnej odcinka AB, jeżeli: k) A=(1,3) B=(5,9) l) A=(6,-1) B=(8,-3) m) A=(3,-8) B=(-5,10) n) A=(2,3) B=(4,7) o) A=(-4,5) B=(6,1) p) A=(-1,-2) B=(3,2) q) A=(9,-9) B=(-5,-2) r) A=(0,7) B=(0,-3) s) A=(-1,8) B=(-5,8) t) A=(7,-4) B=(-6,13) Zad. 29 Oblicz pole trójkąta ABC, jeżeli: h) A=(1,3) B=(8,7) C=(3,11) i) A=(0,5) B=(6,9) C=(4,11) j) A=(1,6) B=(3,-4) C=(7,12) k) A=(0,0) B=(3,7) C=(5,9) l) A=(1,1) B=(4,5) C=(2,8) m) A=(2,5) B=(8,13) C=(10,-3) n) A=(1,0) B=(5,3) C=(-2,-9) Zad.20 Napisz równanie prostej zawierającej wysokość trójkąta ABC, jeżeli: a) A=(1,3) B=(2,5) C=(0,-5) b) A=(1,-4) B=(5,2) C=(3,4) c) A=(-1,2) B=(2,-3) C=(8,1) d) A=(2,0) B=(5,6) C=(3,-1) Zad.30 Oblicz pole równoległoboku ABCD, jeżeli: a) A=(2,1) B=(4,2) C=(3,3) b) A=(3,0) B=(1,1) C=(-2,1) c) A=(-6,2) B=(4,3) C=(-1,2) d) A=(-1,4) B=(3,0) C=(0,-4) Równanie okręgu. Zad.31 Napisz równanie okręgu o środku w punkcie S i promieniu r, gdy: Równanie okręgu o środku S=(a, b) i promieniu r (x a) 2 + (y b) 2 = r 2 a) S=(0,0) r=2 b) S=(-1,0) r= c) S=(1,2) r=2 d) S=(0,1) r=3 e) S=(0,-3) r= f) S=(-2,3) r= g) S=(-1,-5) r=3 h) S=(4,-2) r=2 i) S=(4,-3) r= j) S=(- ) r=8 6
7 Zad.32 Punkt A należy do okręgu o środku w punkcie S. Napisz równanie tego okręgu, jeżeli: a) A=(3,4) S=(1,2) b) A=(-2,5) S=(0,3) c) A=(3,-5) S=(2,0) d) A=(5,11) S=(3,1) e) A=(-3,5) S=(-2,-1) Zad.33 Wyznacz współrzędne środka i promień okręgu o równaniu: a) x 2 + y 2 4 = 0 b) x 2 + y 2-2x 3 = 0 c) x 2 + y 2 4y + 3 = 0 d) x 2 +y 2-2x +2y +1 = 0 e) x 2 + y 2-2x - 4y + 3 = 0 f) x 2 + y 2 + 6x 8y + 20 = 0 g) x 2 + y 2 6x 12y + 39 = 0 h) x 2 + y 2 4x 2y + 1 = 0 i) x 2 + y 2 + 4x 6y + 10 = 0 j) x 2 + y 2 2x + 10y + 19 = 0 k) x 2 + y 2 x + y - = 0 l) x 2 + y 2 + 2x 8 = 0 m) x 2 + y 2 + 4y = 0 7
11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).
1. Narysuj poniższe figury: a), b), c) 2. Punkty A = (0;1) oraz B = (-1;0) należą do okręgu którego środek należy do prostej o równaniu x-2 = 0. Podaj równanie okręgu. 3. Znaleźć równanie okręgu przechodzącego
FIGURY I PRZEKSZTAŁCENIA GEOMETRYCZNE
Umiejętności opracowanie: Maria Lampert LISTA MOICH OSIĄGNIĘĆ FIGURY I PRZEKSZTAŁCENIA GEOMETRYCZNE Co powinienem umieć Umiejętności znam podstawowe przekształcenia geometryczne: symetria osiowa i środkowa,
Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =
/9 Narysuj wykres ciągu (a n ) o wyrazie ogólnym: I. CIĄGI LICZBOWE. Pojęcie ciągu liczbowego. a) a n =5n dla n
Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu
Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu Zad 1: Na paraboli o równaniu y = 1 x znajdź punkt P leŝący najbliŝej prostej o równaniu x + y = 0 Napisz równanie stycznej do tej paraboli, poprowadzonej
Skrypt 24. Geometria analityczna: Opracowanie L5
Projekt Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Skrypt 24 Geometria analityczna:
7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA
7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA ZADANIA ZAMKNIĘTE 1. Okrąg o równaniu : A) nie przecina osi, B) nie przecina osi, C) przechodzi przez początek układu współrzędnych, D) przechodzi przez punkt. 2. Stosunek
2.Piszemy równanie prostej przechodzącej przez dwa punkty P i S
Zadanie 1. Napisz równanie prostej przechodzącej przez punkt odcinka o koocach M N. Rozwiązanie - 1 sposób 1.Znajdujemy współrzędne punktu S będącego środkiem odcinka MN: oraz środek 2.Piszemy równanie
Skrypt 23. Geometria analityczna. Opracowanie L7
Projekt Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Skrypt 2 Geometria analityczna 1.
ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna
Arkusz A05 2 Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna odpowiedź Zadanie 1. (0-1) Ułamek 5+2 5 2 ma wartość: A.
= [6; 2]. Wyznacz wierzchołki tego równoległoboku.
ZADANIE 1 (5 PKT) Wyznacz współrzędne wierzchołków trójkata jeżeli środki jego boków maja współrzędne: P = (1, 3), Q = ( 5, 4), R = ( 6, 7). ZADANIE 2 (5 PKT) Dla jakich wartości parametru α odległość
Geometria analityczna
Geometria analityczna Paweł Mleczko Teoria Informacja (o prostej). postać ogólna prostej: Ax + By + C = 0, A + B 0, postać kanoniczna (kierunkowa) prostej: y = ax + b. Współczynnik a nazywamy współczynnikiem
Rozkład materiału nauczania
Dział/l.p. Ilość godz. Typ szkoły: TECHNIKUM Zawód: TECHNIK USŁUG FRYZJERSKICH Rok szkolny 2017/2018 Przedmiot: MATEMATYKA Klasa: III 60 godzin numer programu T5/O/5/12 Rozkład materiału nauczania Temat
? 14. Dana jest funkcja. Naszkicuj jej wykres. Dla jakich argumentów funkcja przyjmuje wartości dodatnie? 15. Dana jest funkcja f x 2 a x
FUNKCE FUNKCJA LINIOWA Sporządź tabelkę i narysuj wykres funkcji ( ) Dla jakich argumentów wartości funkcji są większe od 5 Podaj warunek równoległości prostych Wyznacz równanie prostej równoległej do
KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie
KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM ETAP I TEST II Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie 1. A. Stosunek pola koła wpisanego w kwadrat o boku długości 6 do pola koła opisanego na tym kwadracie
Geometria analityczna
Geometria analityczna Wektory Zad Dane są wektory #» a, #» b, #» c Znaleźć długość wektora #» x (a #» a = [, 0, ], #» b = [0,, 3], #» c = [,, ], #» x = #» #» a b + 3 #» c ; (b #» a = [,, ], #» b = [,,
ODLEGŁOŚĆ NA PŁASZCZYŹNIE - SPRAWDZIAN
ODLEGŁOŚĆ NA PŁASZCZYŹNIE - SPRAWDZIAN Gr. 1 Zad. 1. Dane są punkty: P = (-, 1), R = (5, -1), S = (, 3). a) Oblicz odległość między punktami R i S. b) Wyznacz współrzędne środka odcinka PR. c) Napisz równanie
Matura próbna 2014 z matematyki-poziom podstawowy
Matura próbna 2014 z matematyki-poziom podstawowy Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych zad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 odp A C C C A A B B C B D A 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C C A B A D C B
GEOMETRIA ANALITYCZNA. Poziom podstawowy
GEOMETRIA ANALITYCZNA Poziom podstawowy Zadanie (4 pkt.) Dana jest prosta k opisana równaniem ogólnym x + y 6. a) napisz równanie prostej k w postaci kierunkowej. b) podaj współczynnik kierunkowy prostej
SPRAWDZIAN NR Zaznacz poprawne dokończenie zdania. 2. Narysuj dowolny kąt rozwarty ABC, a następnie przy pomocy dwusiecznych skonstruuj kąt o
SPRAWDZIAN NR 1 ANNA KLAUZA IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. Średnica koła jest o 4 cm dłuższa od promienia. Pole tego koła jest równe 2. Narysuj dowolny kąt rozwarty ABC, a następnie przy pomocy dwusiecznych
1. Oblicz miarę kąta wpisanego i środkowego opartych na tym samym łuku równym 1/10 długości okręgu. 2. Wyznacz kąty x i y. Odpowiedź uzasadnij.
lb. Oblicz miarę kąta wpisanego i środkowego opartych na tym samym łuku równym /0 długości okręgu.. Wyznacz kąty i y. Odpowiedź uzasadnij. 3. Wyznacz miary kątów α i β. 4. Wyznacz miary kątów α i β. 5.
Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.
C Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej. Zad. 1 Oblicz pole trójkąta o bokach 13 cm, 14 cm, 15cm. Zad. 2 W trójkącie ABC rys. 1 kąty
Planimetria VII. Wymagania egzaminacyjne:
Wymagania egzaminacyjne: a) korzysta ze związków między kątem środkowym, kątem wpisanym i kątem między styczną a cięciwą okręgu, b) wykorzystuje własności figur podobnych w zadaniach, w tym umieszczonych
Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas II w roku szkolnym 2016/2017 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Zielonej Górze
Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas II w roku szkolnym 2016/2017 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Zielonej Górze I. Funkcja i jej własności POZIOM PODSTAWOWY Pojęcie
Prosta i płaszczyzna w przestrzeni
Prosta i płaszczyzna w przestrzeni Wybrane wzory i informacje Równanie prostej przechodzącej przez punkt P 0 = (x 0, y 0, z 0 ) o wektorze wodzącym r 0 i równoległej do wektora v = [a, b, c] : postać parametrycznego
Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 11 Zadania planimetria
1 TEST WSTĘPNY 1. (1p) Wysokość rombu o boku długości 6 i kącie ostrym 60 o jest równa: A. 6 3 B. 6 C. 3 3 D. 3 2. (1p) W trójkącie równoramiennym długość ramienia wynosi 10 a podstawa 16. Wysokość opuszczona
FUNKCJA LINIOWA, OKRĘGI
FUNKCJA LINIOWA, OKRĘGI. Napisz równanie prostej przechodzącej przez początek układu i prostopadłej do prostej 3x-y+=0.. Oblicz pole trójkąta ograniczonego osiami układy i prostą x+y-6=0. 3. Odcinek o
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH Nr zad Odp. 1 4 5 6 7 8 9 10 11 1 1 14 B B C A D D A B C A B D C C Nr zad Odp. 15
SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania
SPIS TREŚCI Do Nauczyciela... 6 Regulamin konkursu... 7 Zadania Liczby i działania... 9 Procenty... 14 Figury geometryczne... 19 Kąty w kole... 24 Wyrażenia algebraiczne... 29 Równania i nierówności...
MATURA 2012. Powtórka do matury z matematyki. Część VIII: Geometria analityczna ODPOWIEDZI. Organizatorzy: MatmaNa6.pl, naszemiasto.
MATURA 2012 Powtórka do matury z matematyki Część VIII: Geometria analityczna ODPOWIEDZI Organizatorzy: MatmaNa6.pl, naszemiasto.pl Witaj, otrzymałeś już ósmą z dziesięciu części materiałów powtórkowych
Dwie proste mogą być względem siebie prostopadłe, równoległe albo przecinać się pod kątem innym niż prosty..
4. Proste równoległe i prostopadłe Dwie proste mogą być względem siebie prostopadłe, równoległe albo przecinać się pod kątem innym niż prosty.. Jeśli przecinają się w dowolnym miejscu, i to pod kątem prostym,
I. Funkcja kwadratowa
Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy w roku szkolnym 2018/2019 w CKZiU nr 3 Ekonomik w Zielonej Górze KLASA III fl POZIOM PODSTAWOWY I. Funkcja kwadratowa narysować wykres funkcji
Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i przykładowe rozwiązania zadań otwartych
Centralna Komisja Egzaminacyjna Materiał współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Próbny egzamin maturalny z matematyki listopad 009 Klucz odpowiedzi do
Praca klasowa nr 2 - figury geometryczne (klasa 6)
Praca klasowa nr 2 - figury geometryczne (klasa 6) MARIUSZ WRÓBLEWSKI IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. Dany jest równoległobok ABCD. Narysuj za pomocą linijki i ekierki odcinek BF prostopadły do odcinka
Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA KOD PESEL PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI Marzec 2019 POZIOM PODSTAWOWY 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera
Grudziądzki Konkurs Matematyczny 2009 Klasy drugie poziom rozszerzony
Grudziądzki Konkurs Matematyczny 009 Klasy drugie poziom rozszerzony _R Funkcja liniowa i funkcja kwadratowa str _R Ciągi str _R Wielomiany i funkcje wymierne str 5 _R4 Geometria analityczna str 6 _R5
ZBIÓR ZADAŃ. Matematyczne ABC maturzysty na poziomie podstawowym
S t r o n a ZBIÓR ZADAŃ Matematyczne ABC maturzysty na poziomie podstawowym Każdy uczeń, który kończy szkołę ponadgimnazjalną i chce przystąpić do matury, zobowiązany jest do zdawania egzaminu z matematyki
Zadanie PP-GP-1 Punkty A, B, C, D i E leżą na okręgu (zob. rysunek). Wiadomo, że DBE = 10
Zadanie PP-GP-1 Punkty A, B, C, D i E leżą na okręgu (zob. rysunek). Wiadomo, że DBE = 10, ACE = 60, ADB = 40 i BEC = 20. Oblicz miarę kąta CAD. B C A D E Typ szkoły: LO LP T Czy jesteś w klasie z rozszerzonym
a) Wykaż, że przekształcenie P jest izometrią b) W prostokątnym układzie współrzędnych narysuj trójkąt o wierzchołkach A ( 1;2)
ZESTAW I R Zad (3 pkt) Suma pierwiastków trójmianu a, c R R trójmianu jest równa 8 y ax bx c jest równa log c log a, gdzie Uzasadnij, że odcięta wierzchołka paraboli będącej wykresem tego a c Zad (7 pkt)
na postać kanoniczną, podaj współrzędne wierzchołka paraboli i określ czy jej ramiona są skierowane w górę czy w dół.
Zadania na poprawkę dla sa f x x 1x na postać kanoniczną, podaj współrzędne wierzchołka paraboli i określ czy jej ramiona są skierowane w górę czy w dół. 1. Zamień postać ogólną funkcji kwadratowej 5.
Rozkład materiału nauczania
Dział/l.p. Ilość godz. Typ szkoły: TECHNIKUM Zawód: TECHNIK USŁUG FRYZJERSKICH Rok szkolny 2016/2017 Przedmiot: MATEMATYKA Klasa: II 96 godzin numer programu T5/O/5/12 Rozkład materiału nauczania Temat
KURS MATURA PODSTAWOWA Część 2
KURS MATURA PODSTAWOWA Część 2 LEKCJA 7 Planimetria ZADANIE DOMOWE www.etrapez.pl Strona 1 Część 1: TEST Zaznacz poprawną odpowiedź (tylko jedna jest prawdziwa). Pytanie 1 Kąt na poniższym rysunku ma miarę:
Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów
Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów stycznych, c) rozpoznaje trójkąty podobne i wykorzystuje
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY+ 19 MARCA 2011 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT.) Wskaż nierówność, która
Geometria analityczna
Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 10 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus maja 018r. 1 Działania na wektorach Zadanie 1. Oblicz długość wektorów: Geometria
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA
Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA Instrukcja dla zdającego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16 stron (zadania
ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI
ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI Zad. 1 (2 pkt) Rozwiąż równanie Zad.2 (2 pkt) 2 3x 1 = 1 2x 2 Rozwiąż układ równań x +3y =5 2x y = 3 Zad.3 (2 pkt) 2 Rozwiąż nierówność x + 6x 7 0 Zad.4 (2 pkt) 3 2
Geometria płaska - matura Przyprostokątne trójkąta prostokątnego mają długości 3 7cm poprowadzona z wierzchołka kąta prostego ma długość: 12
Geometria płaska - matura 010 1. Przyprostokątne trójkąta prostokątnego mają ługości 7cm i 4 7cm. Wysokość poprowazona z wierzchołka kąta prostego ma ługość: 1 5 A. 7cm B. cm C. 8 7cm D. 7 7cm 5 7. Miara
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
MARZEC ROK 08 PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 70 minut Instrukcja dla zdającego. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 4 stron (zadania 34). Ewentualny brak zgłoś
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA
Miejsce na identyikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY LISTOPAD 013 Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16
TO TRZEBA ROZWIĄZAĆ-(I MNÓSTWO INNYCH )
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA TO TRZEBA ROZWIĄZAĆ-(I MNÓSTWO INNYCH ) PAKIET ZADAŃ (zadania wybrano ze zbiorów autorów i wydawnictw: Kiełbasa, Res Polona,
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA
Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY LISTOPAD 016 Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 19
Skrypt dla ucznia. Geometria analityczna część 3: Opracowanie L3
Projekt Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Skrypt dla ucznia Geometria analityczna
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 2 MARCA 2019 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Cena towaru bez podatku
I. Funkcja kwadratowa
Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas III w roku szkolnym 2017/2018 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Zielonej Górze Dla każdej klasy 3 obowiązuje taka ilość poniższego
Mini tablice matematyczne. Figury geometryczne
Mini tablice matematyczne Figury geometryczne Spis treści Własności kwadratu Ciekawostka:Kwadrat magiczny Prostokąt Własności prostokąta Trapez Własności trapezu Równoległobok Własności równoległoboku
Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE. W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawną odpowiedź.
ZADANIA ZAMKNIĘTE W zadaniach -5 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawną odpowiedź. Zadanie. ( pkt) Wskaż rysunek, na którym zaznaczony jest zbiór wszystkich liczb rzeczywistych spełniających nierówność
IX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
IX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa www.omg.edu.pl (3 października 2013 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Liczba 3 9 3 27 jest a) niewymierna; b) równa 3 27;
Sprawdzian całoroczny kl. II Gr. A x
. Oblicz: a) (,5) 8 c) ( ) : ( ). Oblicz: Sprawdzian całoroczny kl. II Gr. A [ ] d) 6 a) ( : ) 5 6 6 8 50. Usuń niewymierność z mianownika: a). Oblicz obwód koła o polu,π dm. 5. Podane wyrażenia przedstaw
Bukiety matematyczne dla gimnazjum
Bukiety matematyczne dla gimnazjum http://www.mat.uni.torun.pl/~kolka/ 5 IX rok 2003/2004 Bukiet 1 1. W trójkącie ABC prosta równoległa do boku AB przecina boki AC i BC odpowiednio w punktach D i E. Zauważ,
Indukcja matematyczna
Indukcja matematyczna Zadanie. Zapisać, używając symboli i, następujące wyrażenia (a) n!; (b) sin() + sin() sin() +... + sin() sin()... sin(n); (c) ( + )( + /)( + / + /)... ( + / + / +... + /R). Zadanie.
Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki dla klasy I C LO (Rok szkolny 2015/16) Wykaz zakładanych osiągnięć ucznia klasy I liceum
Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki dla klasy I C LO (Rok szkolny 05/6) Wykaz zakładanych osiągnięć ucznia klasy I liceum (osiągnięcia ucznia w zakresie podstawowym) I. Liczby rzeczywiste. Język
PRZYKŁADOWE ZADANIA Z MATEMATYKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM
PRZYKŁADOWE ZADANIA Z MATEMATYKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM Zad.1. (0-1) Liczba 3 8 3 3 9 2 A. 3 3 Zad.2. (0-1) jest równa: Liczba log24 jest równa: B. 3 32 9 C. 3 4 D. 3 5 A. 2log2 + log20 B. log6 + 2log2
1. Proporcjonalnością prostą jest zależność opisana wzorem: x 5
Matematyka Liceum Klasa II Zakres podstawowy Pytania egzaminacyjne 07. Proporcjonalnością prostą jest zależność opisana wzorem: 5 A. y = B. y = 5 C. y = D. y =.. Dana jest funkcja liniowa f() = + 4. Które
Przykładowe rozwiązania
Przykładowe rozwiązania (E. Ludwikowska, M. Zygora, M. Walkowiak) Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Odpowiedź D C B A C B C C D C C D A Zadanie 14 15 16 17 18
MATURA probna listopad 2010
MATURA probna listopad 00 ZADANIA ZAMKNIĘTE W zadaniach od. do 5. wybierz i zaznacz poprawną odpowiedź. Zadanie. ( pkt) - 4 $ 4 Liczba 0 jest równa 4-0, 5 A. B. C. D. 4 Zadanie. ( pkt) Liczba log 6 - log
MATERIAŁY DIAGNOSTYCZNE Z MATEMATYKI
MATERIAŁY DIAGNOSTYCZNE Z MATEMATYKI CZERWIEC 20 POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 00 minut Instrukcja dla zdającego. Sprawdź, czy arkusz zawiera 6 stron (zadania 9). 2. Arkusz zawiera 3 zadań zamkniętych i
Grudziądzki Konkurs Matematyczny 2009 Klasy drugie - podstawa
1 Grudziądzki Konkurs Matematyczny 009 Klasy drugie - podstawa _P.1 Funkcja liniowa str. _P. Funkcja kwadratowa str. _P. Wielomiany i funkcje wymierne str. 4 _P.4 Geometria analityczna str. 5 _P.5 Trygonometria
GEOMETRIA ELEMENTARNA
Bardo, 7 11 XII A. D. 2016 I Uniwersytecki Obóz Olimpiady Matematycznej GEOMETRIA ELEMENTARNA materiały przygotował Antoni Kamiński na podstawie zbiorów zadań: Przygotowanie do olimpiad matematycznych
PROSTE, KĄTY, PROSTOKĄTY, KOŁA
GRUPA A 1. Narysuj prostą prostopadłą do prostej a, przechodzącą przez punkt B i prostą równoległą do prostej a, przechodzącą przez punkt A. a) Punkt D należy do prostej FG. b) Punkt D należy do półprostej
STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ JUNIORÓW SZCZYRK 2017
STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ JUNIORÓW Obóz Naukowy OMJ Poziom OMJ 207 rok SZCZYRK 207 Olimpiada Matematyczna Juniorów jest wspó³finansowana ze œrodków
PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3
DEFINICJE PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3 Czworokąt to wielokąt o 4 bokach i 4 kątach. Przekątną czworokąta nazywamy odcinek łączący przeciwległe wierzchołki. Wysokością czworokąta nazywamy
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA
Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY LISTOPAD 2018 Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16
USTNY EGZAMIN DOJRZAŁO
USTNY EGZAMIN DOJRZAŁOŚCI Z MATEMATYKI Opracowała Małgorzata Gołdon Ustny egzamin dojrzałości składa się z trzech pytań. Każde z pytań jest innego typu. Pytanie I dotyczy sformułowania i dowodu twierdzenia
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY (TECHNIKUM) 4 MARCA 205 CZAS PRACY: 70 MINUT Zadania zamknięte ZADANIE ( PKT) Liczba 3 25 2 : 5
Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii. Trójkąty. Trójkąt dowolny. Wielokąty trygonometria 1.
Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii Wielokąt wypukły miara każdego kąt wewnętrznego jest mniejsza od 180 o. Liczba przekątnych: n*(n-2) Suma kątów wewnętrznych wielokąta
M10. Własności funkcji liniowej
M10. Własności funkcji liniowej dr Artur Gola e-mail: a.gola@ajd.czest.pl pokój 3010 Definicja Funkcję określoną wzorem y = ax + b, dla x R, gdzie a i b są stałymi nazywamy funkcją liniową. Wykresem funkcji
W(x) = Stopień wielomianu jest równy: A. B. C. D. A. B. C. D.
Zadanie 9. (1 pkt.) (Czerwiec 014) Dane są wielomiany: x, P(x) = x 3 + x, Q(x) = (1 x)(x + 1) W(x) = 1 W(x) P(x) Q(x). Stopień wielomianu jest równy: 3 6 7 1 Zadanie 10. (1 pkt.) (Czerwiec 014) Pierwsza
Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2014/15
Kolokwium nr 3: 27.01.2015 (wtorek), godz. 8:15-10:00 (materiał zad. 1-309) Kolokwium nr 4: 3.02.2015 (wtorek), godz. 8:15-10:00 (materiał zad. 1-309) Ćwiczenia 13,15,20,22.01.2015 (wtorki, czwartki) 266.
Arkusz I Próbny Egzamin Maturalny z Matematyki
Arkusz I Próbny Egzamin Maturalny z Matematyki Poziom Podstawowy 2 kwietnia 2010 r. Czas trwania 170min. Arkusz przygotowany przez serwis www.akademiamatematyki.pl Zadanie 1. ( 1 pkt. ) Liczba jest o większa
KLASA II TECHNIKUM POZIOM PODSTAWOWY PROPOZYCJA POZIOMÓW WYMAGAŃ
KLASA II TECHNIKUM POZIOM PODSTAWOWY PROPOZYCJA POZIOMÓW WYMAGAŃ Wyróżnione zostały następujące wymagania programowe: konieczne (K), podstawowe (P), rozszerzające (R), dopełniające (D) i wykraczające (W).
ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI
Zadanie 51. ( pkt) Rozwiąż równanie 3 x = 1. 1 x Zadanie 5. ( pkt) x+ 3y = 5 Rozwiąż układ równań. x y = 3 Zadanie 53. ( pkt) Rozwiąż nierówność x + 6x 7 0. ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI Zadanie
Ćwiczenia z Geometrii I, czerwiec 2006 r.
Waldemar ompe echy przystawania trójkątów 1. unkt leży na przekątnej kwadratu (rys. 1). unkty i R są rzutami prostokątnymi punktu odpowiednio na proste i. Wykazać, że = R. R 2. any jest trójkąt ostrokątny,
Przykłady zadań do standardów.
Przykłady zadań do standardów 1 Wykorzystanie i tworzenie informacji 1 Oblicz wartośd wyrażenia: log 5 log8 log Odp: 1 1 3 5 8 Wyrażenie 5 1 0,5 : 3 zapisz w postaci p, gdzie p jest liczbą całkowitą Odp:
MATERIAŁY DIAGNOSTYCZNE Z MATEMATYKI
MATERIAŁY DIAGNOSTYCZNE Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 100 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz zawiera 16 stron (zadania 1. 19.). 2. Arkusz zawiera 13 zadań zamkniętych i 6
A. fałszywa dla każdej liczby x.b. prawdziwa dla C. prawdziwa dla D. prawdziwa dla
Zadanie 1 Liczba jest równa A. B. C. 10 D. Odpowiedź B. Zadanie 2 Liczba jest równa A. 3 B. 2 C. D. Odpowiedź D. Zadanie 3. Liczba jest równa Odpowiedź D. Zadanie 4. Liczba osobników pewnego zagrożonego
Planimetria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie
Planimetria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie http://www.zadania.info/) 1. W trójkącie prostokątnym wysokość poprowadzona na przeciwprostokątną ma długość 10 cm, a promień okręgu
ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna
Arkusz A04 2 Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna odpowiedź Zadanie 1. (0-1) Liczba π spełnia nierówność: A. + 1 > 5 B. 1 < 2 C. + 2 3 4
LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ klasa 2b
MATEMATYKA materiał ćwiczeniowy CZERWIEC 0 Instrukcja dla zdającego. Sprawdź, czy arkusz zawiera 4 stron.. Rozwiązania zadań i odpowiedzi zamieść w miejscu na to przeznaczonym.. W zadaniach od do są podane
XXXVIII Regionalny Konkurs Rozkosze łamania Głowy
XXXVIII Regionalny Konkurs Rozkosze łamania Głowy klasy I i II szkół ponadgimnazjalnych 1. Liczba 2015 2017 + 2 2015 2016 + 2015 2015 jest podzielna przez: A. 2017 B. 2016 C. 2015 2. Układ równań 8 >
PLANIMETRIA - TRÓJKATY (2) ZDANIA ŁATWE
PLANIMETRIA - TRÓJKATY (2) ZDANIA ŁATWE ZADANIE 1 Jeżeli wysokość trójkata równobocznego wynosi 2, to długość jego boku jest równa A) 6 B) 4 3 3 C) 2 3 D) 4 3 ZADANIE 2 Pole trójkata o bokach a = 4 cm
ZADANIA MATURALNE - ANALIZA MATEMATYCZNA - POZIOM ROZSZERZONY Opracowała - mgr Danuta Brzezińska. 2 3x. 2. Sformułuj odpowiedź.
ZADANIA MATURALNE - ANALIZA MATEMATYCZNA - POZIOM ROZSZERZONY Opracowała - mgr Danuta Brzezińska Zad.1. (5 pkt) Sprawdź, czy funkcja określona wzorem x( x 1)( x ) x 3x dla x 1 i x dla x 1 f ( x) 1 3 dla
Rozwiązania listopad 2016 Zadania zamknięte = = = 2. = =1 (D) Zad 3. Październik x; listopad 1,1x; grudzień 0,6x. (D) Zad 5. #./ 0'!
Zad 1., Rozwiązania listopad 2016 Zadania zamknięte 2 2 4 2 Zad 2. log 50 log 2log log 252 czyli 1 Zad 3. Październik x; listopad 1,1x; grudzień 0,6x.!,!," średnia: 0,9& czyli średnia to 90% października
Projekt Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących
Projekt Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Skrypt dla ucznia Planimetria: 5.
Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TŻiUG
Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TŻiUG Podstawowa wiedza zawiera się w pisemnych sprawdzianach które odbyły się w ciągu całego roku szkolnego. Umiejętność
EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI 5 MAJA 2016 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 013 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL dyskalkulia miejsce na naklejkę dysleksja EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
Zestaw Obliczyć objętość równoległościanu zbudowanego na wektorach m, n, p jeśli wiadomo, że objętość równoległościanu zbudowanego na wektorach:
Zestaw 9. Wykazać, że objętość równoległościanu zbudowanego na przekątnych ścian danego równoległościanu jest dwa razy większa od objętości równoległościanu danego.. Obliczyć objętość równoległościanu
EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. MMA 2016 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL miejsce na naklejkę dyskalkulia dysleksja EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2010 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 200 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN MATURALNY
KLASA I LO Poziom podstawowy (styczeń) Treści nauczania wymagania szczegółowe:
KLASA I LO Poziom podstawowy (styczeń) Treści nauczania wymagania szczegółowe: ZAKRES PODSTAWOWY 7. Planimetria. Uczeń: 1) rozpoznaje trójkąty podobne i wykorzystuje (także w kontekstach praktycznych)