Witajcie Dzieci!!! Dziś zapraszam na wiejskie podwórko. Oto propozycje zadań i zabaw na kolejne dni.

Transkrypt

1 Witajcie Dzieci!!! Dziś zapraszam na wiejskie podwórko. Oto propozycje zadań i zabaw na kolejne dni. Zadanie 1 Wysłuchajcie wiersza W. Chotomskiej Co słychać na wsi. Co słychać na wsi? Zależy gdzie. Na łące słychać kle, kle! Na stawie- kwa, kwa! Na polu kra! Przed kurnikiem- kukuryku! Ko, ko, ko, ko w kurniku. Koło budy słychać hau! A na progu miau! A co słychać w domu? - nie powiem nikomu. Prosimy porozmawiać z dzieckiem na temat wiersza. Po pierwszym przeczytaniu czytamy ponownie pytając po każdej linijce o jakie zwierzę chodzi. Zabawa słowna z tekstem powyższego wiersza - rodzic czyta, pozwalając dziecku uzupełniać ostatnie słowa w linijkach wiersza. Zadanie 2 Zabawa plastyczna wraz ze słuchaniem wierszyka Kotek Ćwiczymy z dzieckiem sprawność manualną i wyobraźnię. Potrzebne są 2 kartki A4, mazak lub pisak, ewentualnie kredka. Rodzic prowadzi rękę dziecka w trakcie wierszyka rysując kolejne elementy tworzące postać kotka. Duże kółeczko - /w dolnej części kartki/ małe kółeczko - /rysujemy na górze dużego - to będzie głowa kotka// Jedno uszko, drugie uszko - /u góry po bokach małego kółeczka/ Trzy wąsiki z jednej strony - /z prawej strony głowy/ trzy wąsiki z drugiej strony - /z lewej strony głowy/ jeszcze ogon podkręcony - /zawinięty ogonek rysowany od dołu dużego kółka/ i jest kotek, tyłem odwrócony!!!!! Teraz dziecko może pokolorować swojego kotka i wymyśleć mu imię, którym rodzic może go podpisać. A teraz odwróćmy role. Zachęćmy dziecko, żeby to ono prowadziło rękę rodzica Ten kotek będzie równie ciekawy. Zadanie 3 Zabawa ćwicząca język,,kotek pije mleko - nalewamy do małej miseczki niewielką ilość mleka, a dziecko stara się wypić je za pomocą języka jak kotek.

2 Zadanie 4 Posłuchajcie piosenki pt. Stary Donald farmę miał naśladujcie ruchem i głosem zwierzęta występujące w piosence. Zapraszam do wysłuchania na yuotubehttps:// Stary Donald farmę miał Na tej farmie pieska miał, ija, ija, oł! Słychać hau, hau tu, hau, hau tam, Hau tu, hau tam, wszędzie hau, hau. Na tej farmie krowy miał, ija, ija, oł! Słychać mu, mu tu, mu, mu tam. Mu tu, mu tam, wszędzie mu,mu. Hau, hau tu, hau, hau tam, Hau tu, hau tam, wszędzie hau, hau. Sary Donald farmę miał, ija, ija, oł! Na tej farmie kaczki miał, ija, ija, oł! Słychać kwa, kwa tu, kwa, kwa tam. Kwa tu, kwa tam, wszędzie kwa, kwa. Mu, mu tu, mu, mu tam, Mu tu, mu tam, wszędzie mu, mu. Hau, hau tu, hau, hau tam. Hau tu, hau tam, wszędzie hau, hau. Stary Donald farmę miał, ija, ijaoł! Zadanie 5 Zabawa plastyczna Kurka. Poniżej zamieszczam zdjęcia z propozycjami jak można zrobić pracę plastyczną ( do wyboru).

3 Praca 1: malujemy farbą rączkę dziecka i odbijamy na kartce A4, dorysowujemy nóżki, oczko, dziubek i grzebień. Kurka gotowa można dorysować ziarenka, trawkę. Praca 2: odrysowujemy rączę dziecka na kolorowym kartonie, wycinamy, rysujemy lub wycinamy z papieru dziubek, oczko, przyklejamy piórka na końcach palców, a jeśli nie mamy piórek to możemy pociąć w paseczki krepę i przykleić.

4 Zadanie 6 Zabawa z wierszykiem Krowa i mucha - P. Siewiera-Kozłowska ćwiczymy mięśnie narządów mowy. Zadanie 7 Była sobie krowa mała, która pożuć trawkę chciała. Trawka świeża i zielona, krówka jest nią zachwycona Najpierw wącha wdech przez nos Potem wzdycha wydech przez usta z głośnym westchnieniem: aaach! A nad trawką mucha bzyka bzzzzz - zęby złączone Żuje krówka swoją trawkę okrężne ruchy żuchwy Myśli, chyba zjem dokładkę Lecz te myśli jej przerywa mucha, Która ciągle bzyka bzz zęby złączone, usta rozciągnięte Krowa pac ogonem muchę klaśnięcie i wymówienie słowa- pac Much brzęczy wciąż nad uchem bzz zęby złączone, usta rozciągnięte Tak dzień cały się bawiły, aż opadły całkiem z siły Proponuję zagadki do odgadnięcia, posłuchajcie. Możecie spróbować narysować odpowiedzi zagadek. Choć ma skrzydła, nie potrafi fruwać wcale, za to co dzień znosi jajko i gdacze wspaniale /kura/ Chodzi po podwórku różowy grubasek, lubi w brudnym błotku pochlapać się czasem /świnka/ Choć jest duża i rogata, nie musi uciekać, kiedy dasz jej smacznej trawy, ona da ci mleka /krowa/ Gdy chce złapać mysz malutką to zakrada się cichutko /kot/ Zadanie 8 A teraz czas NA TANIEC! Polecam: MINI DISCO taniec kaczuchy na youtube Zadanie 9 Rozpoznaj i nazwij zwierzęta na ilustracji, połącz zwierzątko z jego cieniem.możesz pokolorować zwierzątka.

5

6 Zadanie 10 Teraz zapraszam do obejrzenia krótkiej bajeczki, z której dowiemy się, jak nazywają się dzieci poszczególnych zwierząt gospodarskich. Zadanie 11 Zabawa matematyczna Zwierzęta w zagrodzie. Dziecko może zbudować z klocków zagrodę dla zwierząt. Rodzic przygotowuje sylwety zwierząt lub figurki zwierząt, jeśli dziecko takie ma do zabawy. Dziecko manipuluje nimi, dokłada, odkłada i rozwiązuje zadania: 1. W zagrodzie są 2 świnki, 1 krowa i 2 kozy. Ile zwierząt jest w zagrodzie? 2. W chlewiku są 3 świnki i 3 prosiaki. Ile zwierząt mieszka w chlewiku? 3. Po podwórku chodzi 5 kaczek i 1 kura. Ile ptaków jest na podwórku? Zadanie 12 Zabawa plastyczna Baranek. Przygotujcie kartkę papieru, farby. Poproście rodziców lub starsze rodzeństwo, by wycieli z czarnego kartonu główkę i nogi baranka. Wykonajcie pracę, jak pokazuje poniższe zdjęcie. Malujcie paluszkiem robiąc stemple, naklejcie główkę i nóżki. I BARANEK GOTOWY!

7 Zadanie 13 Proponuję zestaw ćwiczeń gimnastycznych ćwiczmy razem z dzieckiem,,kotek pije mleko siadamy w siadzie skrzyżnym, ustawiamy przed sobą mały talerzyk. Pochylamy się głęboko w przód naśladując jak kotek pije mleko /pośladki nie unoszą się od podłogi/. Lustro dziecko siedzi naprzeciwko rodzica który wykonuje dowolny ruch, gest; dziecko je naśladuje. A teraz pobawmy się tak w,,śmieszne minki ;),,Koci spacer ćwiczenie równoważne - przechodzenie stopa za stopą po skakance, lince lub sznurku.,,kot się przeciąga dziecko - kot wykonuje ruch czołgania się pod krzesłem, obchodzi je dookoła na czworakach i znów przeciąga ciało pod krzesłem. Powtarzanie kilka razy.,,huśtawka rodzic i dziecko stają naprzeciw siebie, chwytają się wyprostowując ręce. Następnie na przemian wykonują głębokie przysiady. Rowerek rodzic i dziecko leżą naprzeciw siebie na plecach, unoszą w górę nogi, łączą stopy i wspólnie wykonują tzw.,, rowerek. Ruchy rozluźniające całe ciało w pozycji stojącej. ŻYCZĘ DZIECIOM I RODZICOM MIŁEJ ZABAWY