PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt

1 Nazwa przedmiotu: Organizacja Systemów Produkcyjnych Organization of Production Systems Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and Production Engineering Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Poziom studiów: studia II stopnia Rodzaj zajęć: Wyk. Ćwicz. Lab. Sem. Proj. forma studiów: studia stacjonarne Liczba godzin/tydzień: 1, 1, 1, 0, 0 Kod przedmiotu: ZIP.II.KK.B2.04 Rok: I Semestr: I Liczba punktów: ECTS 4 I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE C1. Przekazanie studentom wiedzy z organizacji procesów produkcyjnych w dużych, średnich i małych przedsiębiorstwach. C2. Zapoznanie studentów z technikami doboru, projektowania i stosowania rozwiązań z organizacji w różnych obszarach prowadzonej działalności. C3. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w zakresie doboru, projektowania i stosowania rozwiązań z organizacji w różnych obszarach prowadzonej działalności. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza z, technologii, technologii wytwarzania. 2. Znajomość elementów statystyki opisowej i metod organizacji i przedsiębiorstwem 3. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z instrukcji i dokumentacji technicznej. 4. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie. 5. Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 student posiada wiedzę teoretyczną z organizacji procesów EK 2 student posiada umiejętność EK 3 student rozumie istotę i mechanizmy EK 4 student potrafi rozróżnić dobrać odpowiednie metody materiałów w przedsiębiorstwach produkcyjnych,

2 EK 5 student potrafi o EK 6 potrafi EK 7 potrafi laboratoryjnych. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - WYKŁAD W 1 Produkcja i jej rodzaje. Proces i jego struktura W 2 Pojecie i klasyfikacja procesów produkcyjnych. Czasowy i przestrzenny przebieg procesów produkcyjnych z uwzględnieniem parametrów procesu produkcyjnego. Harmonogram produkcyjnego. W 3, 4 Planowanie i sterowanie. Zarządzanie zdolnością produkcyjną. Cykl technologiczny a cykl produkcyjny. Metody synchronizacji operacji w procesie produkcyjnym. Organizacja szeregowa, równoległa i szeregowo-równoległa cyklu produkcyjnego. W 5, 6 Produkcja potokowa z uwzględnieniem warunków jej funkcjonowania. Potok synchroniczny i asynchroniczny. Klasyfikacja zapasów produkcyjnych w potokowej. Optymalizacja zapasów. W 7, 8 Niepotokowe formy. Znaczenie wielkości partii produkcyjnej i metody ustalenia jej wielkości. Metoda SMED. Metoda ustalenia kolejności prac w procesie produkcyjnym W 9, 10 Ustalanie długości cyklu produkcyjnego pojedynczego wyrobu, grupy asortymentowej oraz realizacji usług. Zasady w toku. Ciągły przepływ. W 11. Organizacja odchudzonej. Mapowanie procesów produkcyjnych. W 12.Marszruty technologiczne. W 13 Obsługa w klasycznym scenariuszu MRP W 14 Organizacja ze zdolnością do adaptacji: cel, który można osiągnąć W 15.Perspektywy rozwoju procesów produkcyjnych Forma zajęć ĆWICZENIA C 1,2, 3 Zajęcia wprowadzające System produkcyjny, jego organizacja i funkcjonowanie. Charakterystyka, specyficzne cechy i klasyfikacja typowych procesów i technik produkcyjnych C 4, 5, 6 Wybór procesu i technologii wytwarzania. Analiza i projektowanie procesu przepływu. Przepływ w różnych jej typach, formach i odmianach organizacyjnych C 7, 8, Projektowanie systemów produkcyjnych produkcja seryjna, jednostkowa, technologia grupowa C 9,10,11 Ewidencja i kontrolowanie oraz dokumentacja związana z C 12,13,14 Systemy informatyczne w projektowaniu i zarządzaniu przebiegiem C 15 Kolokwium zaliczeniowe Forma zajęć LABORATORIUM L 1 Zajęcia wprowadzające podstawowe różnice w wyrobów i usług. Pojęcie produktu (wyrobu, usługi) L 2, 3,4 Parametry procesu produkcyjnego. Harmonogram procesu

3 produkcyjnego. Budowa harmonogramów przebiegu procesów L 5, 6, 7 Wyznaczanie cyklu technologicznego i produkcyjnego. Tworzenie zsynchronizowanych przebiegów procesów L 8, 9, 10 Metody podnoszenia produktywności procesów. Analiza zapasów w toku L 11, 12, 13, 14 Wyznaczanie parametrów niepotokowych form organizacji. Określanie wpływu zmian parametrów produkcyjnych na długość cyklu produkcyjnego. L 15 Kolokwium zaliczeniowe 4 h Forma zajęć SEMINARIUM Forma zajęć PROJEKT NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. wykład z wykorzystaniem środków audiowizualnych 2. ćwiczenia audytoryjne 3. ćwiczenia laboratoryjne, opracowanie sprawozdań z realizacji przebiegu ćwiczeń laboratoryjnych 4. instrukcje do wykonania ćwiczeń laboratoryjnych 5. laboratoria wyposażone w 18 zestawów komputerowych 6. normy dotyczące procesów SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. ocena przygotowania do ćwiczeń rachunkowych i laboratoryjnych F2. ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania zadań F3. ocena sprawozdań z realizacji ćwiczeń objętych programem nauczania F4. ocena aktywności podczas zajęć. ocena umiejętności postawionych problemów oraz sposobu oceny uzyskanych wyników zaliczenie na ocenę P2. ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem wykładu egzamin pisemny OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Zapoznanie się ze wskazaną literaturą Przygotowanie do ćwiczeń rachunkowych Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych Wykonanie zadań rachunkowych i projektów poza ćwiczeniami rachunkowymi i zajęciami laboratoryjnymi Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 15W 15Ć 15L 45h 10 h 10 h 10 h 15 h Suma 90 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 4 ECTS

4 LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. K. Pasternak: Zarys. PWE, Warszawa S. Borkowski, R. Ulewicz: Zarządzanie. Systemy produkcyjne, Oficyna wydawnicza HUMANITAS, Sosnowiec D. Burchart-Korol, J. Furman: Zarządzanie i usługami. Wydaw. PŚ, Gliwice L. Dwiliński: Zarządzanie, Oficyna Wydaw. PW, Warszawa Z. Jasiński: Podstawy operacyjnego, Oficyna Ekonomiczna, Kraków Z. Mazur: Zarządzanie w systemach wytwarzania. Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne AGH, Kraków, 2007 PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. dr inż. Cezary Kolmasiak, kolma@wip.pcz.pl Efekt kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 EK5 EK6 EK7 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W05 K_W07 K_W05 K_W07 K_W18 K_U05 K_W18 K_U05 K_U18 K_W05 K_W07 K_U03 K_U05 K_U18 K_W41 K_W44 K_U17 K_K02 K_K10 K_K11 K_K12 K_K02 K_K06 K_K07 K_K10 Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny C1, C2 W P2 C2, C3 C1,C2, C3 C1,C3 C2,C3 C3 C3 C 1-15 L 1-15 W 1-10 C 1 6 L 1-4 W 1-15 C 5-8 L 4-8 W 13,14 C L 5-10 C 1-15 L 1-15 C 1-15 L P2 P2 F1-F4 P2

5 II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Efekt 1 Student posiada wiedzę teoretyczną z organizacji procesów Student nie opanował podstawowej wiedzy z organizacji procesów opanował wiedzę z organizacji procesów Student opanował wiedzę z organizacji procesów potrafi wskazać właściwą technikę dla konkretnego rozwiązania dobrze opanował wiedzę z materiału objętego programem nauczania, samodzielnie zdobywa i poszerza wiedzę przy użyciu różnych źródeł literaturowych Efekt 2 Student posiada umiejętność Student nie posiada umiejętności posiada umiejętność Student opanował umiejętność z diagnozować i rozwiązywać problemy z Efekt 3 Student rozumie istotę i mechanizmy Student nie rozumie istoty i mechanizmów rozumie istotę i mechanizmy Student opanował umiejętność rozumienia istoty i mechanizmów dobrze rozumie istotę i mechanizmy Efekt 4 potrafi rozróżnić metody Efekt 5 o o potrafi o o o Efekt 6 potrafi

6 Efekt 7 laboratoryjnych laboratoryjnych laboratoryjnych, jednak wysuwa niepoprawne wnioski laboratoryjnych, wyciąga dobre wnioski laboratoryjnych, wyciąga dobre i słuszne wnioski oraz proponuje modernizacje techniki wytwarzania III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów kierunku ZIP wraz z: - programem studiów, - prezentacjami do zajęć, - instrukcjami do ćwiczeń laboratoryjnych, - harmonogramem odbywania zajęć są dostępne na tablicy informacyjnej oraz stronie internetowej WIPMiFS 2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć danego z przedmiotu.