PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt

1 Nazwa przedmiotu: Kierunek: Wytwarzanie Wyrobów Metalowych Metal Products Manufacturing Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Poziom studiów: studia I stopnia forma studiów: studia stacjonarne Rodzaj zajęć: Liczba godzin/tydzień: Wyk. Ćwicz. Lab. Sem. Proj. 1, 1, 0, 0, 0 Kod przedmiotu: ZIP.GD3.04 Rok: Semestr: Liczba punktów: 2 ECTS PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C1. Przekazanie studentom wiedzy z zakresu rodzajów wytwarzanych wyrobów metalowych tj. liny, siatki, sita, kord stalowy. C2. Zapoznanie studentów z technologiami wytwarzania wyrobów metalowych. C3. Nabycie przez studentów umiejętności odczytywania norm jakościowych. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza z zakresu metaloznawstwa w stopniu podstawowym. 2. Wiedza z zakresu umiejętności określania własności mechanicznych i technologicznych materiałów. 3. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie. 4. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z instrukcji i dokumentacji technicznej. 5. Umiejętność korzystania ze źródeł literaturowych oraz zasobów internetowych.

2 EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 Student potraf podstawowe gatunki stali wykorzystywane do produkcji drutów stosowanych do wytwarzania lin EK 2 Student posiada wiedzę teoretyczną dotycząca technologii wytwarzania lin EK 3 Student umie scharakteryzować lin EK 4 Student potrafi określić EK 5 Student potrafi dokonać podziału siatek ze względu na różne kryteria. EK 6 Student zna podstawowe cechy charakteryzujące różne rodzaje siatek i sit. EK 7 Student posiada wiedzę teoretyczną na temat kordu stalowego. EK 8 Student potrafi określić podstawowe czynniki wpływające na jakość drutów stalowy. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY W 1 2 Podstawowe surowce używane do produkcji lin. Druty stalowe. W 3 4 Własności mechaniczne i technologiczne drutów Inne własności drutów stalowych (grubość i ciągłość powłoki cynkowej). W 5 Operacje technologiczne w produkcji lin W 6 Ogólna charakterystyka lin. W 7 Własności lin W 8 Kontrola jakości lin W 9 Klasyfikacja i nazewnictwo siatek. W 10 Siatki plecione zgrzewane, skręcane.. W 11 Siatki węzłowe, tkane, ozdobne. W 12 Sita składane-kombinowane. W 13 Wiadomości wstępne o kordzie stalowym stosowanym do zbrojenia opon. Charakterystyczne cechy kordu stalowego. W 14 Podstawowe czynniki wpływające na jakość drutu stosowanego na kord stalowy. Typowe konstrukcje kordu. W 15 Technologia wytwarzania drutów stalowych przeznaczonych na kord stalowy. Metody obróbki chemicznej drutów stosowanych do wytwarzania kordów Forma zajęć ĆWICZENIA Ć 1 2 Omówienie zakresów własności wytrzymałościowych jakimi powinny charakteryzować się druty stalowe przeznaczone do wyrobu lin. Ć 3 Charakterystyk smarów wykorzystywanych przy produkcji lin. Ć 4 5 Obliczania w konstrukcji splotek o punktowym, linowym i linowo-punktowym styku drutów. Ć 6 Dobór kierunków skręcenia i kątów zwicia drutów w splotce. Ć 7 8 Obliczenia w konstrukcji splotek trójkątnych i owalnych. Ć 9 Określenie wartości odkształcenia splotki C 10 Charakterystyka lin konstrukcji klastycznych i bezszczelinowych Ć 11 Kontrola wymiarów drutów stosowanych na liny Ć 12 Obliczanie wydłużenia całkowitego i względnego liny, Ć 13 Obliczanie wskaźnika jakości dla drutów na liny Ć 14 Obliczanie prześwitu użytecznego siatek i sit Ć 15 Zapoznanie się ze sposobem wytwarzania drutu o małej powierzchni przekroju poprzecznego stosowanego na kord stalowy. 2

3 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. wykład z zastosowaniem środków audiowizualnych 2. ćwiczenia audytoryjne tablice i prezentacje multimedialne. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. ocena przygotowania do ćwiczeń audytoryjnych F2. ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania ćwiczeń F3. ocena aktywności podczas zajęć P1. ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów związanych z rodzajami i technologią otrzymywania wyrobów metalowych kolokwium zaliczeniowe P2. ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem wykładu zaliczenie na ocenę OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Zapoznanie się ze wskazaną literaturą Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 15W 15Ć 30h 30 h 20 h Suma 80 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 3 ECTS 3

4 LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Hankus J.: Liny wyciągowe nośne o powierzchni styku drutów. GIG, Katowice Marcol J.: Ocelova lana. Lana Vamberg Golis B., Pilarczyk J.W., Muskalski Z., Błażejowski Z.: Liny Stalowe. Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa Golis B., Pilarczyk J.W., Błażejowski Z.: Druty stalowe. Seria Metalurgia Nr 35. WIPMiFS Politechniki Częstochowskie. Częstochowa Dawid H.J.: Sita i siatki z drutu. Częstochowa Katalog firmy DAWID. Taśmy transporterowe z drutu. Częstochowa PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. dr inż. Sylwia Wiewiórowska, wiewior@wip.pcz.pl MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK1 EK2 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) K_W07, K_W17, K_U8, K_U10 K_W15, K_W17, Cele przedmiotu K_U8, K_U10 EK3 K_W15, K_U8 C1 C3 EK4 K_W07, K_U10 C1 C3 EK5 EK6 K_W07, K_W15, K_U2, K_U8 K_W07, K_W17, K_U2 Treści programowe C1 W1, 2, W 3, 4 Ć 1, 2 C2 W5, Ć 3, Ć 6 W6, W7 Ć 4,5, Ć 7,8, Ć 10 W8, Ć9, Ć11, Ć12, Ć13 Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny 1,2 F1, F2, P1 1,2 F1,F2 P2 1,2 F1, F2 1,2 F1, F2 P1 C1 W9 1 F1, F2 C1 EK7 K_W07, K_W15, K_W17, K_U2 C1 EK8 K_W07, K_U10 C1 C3 W10,W11, W12 Ć 14 1,2 F2,F2 W13 1,2 F2,F2 Ć 15 W14, W15 1 F1, F2 4

5 II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY EK1 Student potrafi scharakteryzować podstawowe gatunki stali wykorzystywane do produkcji drutów stosowanych do wytwarzania lin stalowych EK2 Student posiada wiedzę teoretyczną dotycząca technologii wytwarzania lin EK3 Student umie scharakteryzować lin EK4 Student potrafi określić EK5 Student potrafi dokonać podziału siatek ze względu na różne kryteria. EK6 Student zna podstawowe cechy charakteryzujące różne rodzaje sit i siatek. EK7 Student posiada wiedze teoretyczną na temat kordu stalowego. Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 wymienić gatunków stali produkcji lin wymienić operacji technologicznych. wymienić podstawowe konstrukcji lin wymienić kryteriów kontroli lin Student nie zna podstawowych kryteriów podziału siatek. wymienić cech charakteryzujących sita i siatki. wymienić gatunków stali stalowy. gatunki stali produkcji lin operacje technologiczne. lin kryteria podziału siatek. parametry charakteryzujące siatki. gatunki stali stosowane na kord stalowy. gatunki stali produkcji lin operacje technologiczne i je scharakteryzować. lin kryteria podziału siatek i ich dokonać. parametry charakteryzujące siatki i sita. Student potrafi określić poziom własności wytrzymałościowych i plastycznych jakimi powinien charakteryzować się kord stalowy. gatunki stali produkcji lin stalowych oraz odnieść się do rodzaju lin z nich wytwarzanych. Student potrafi p wymienić operacje technologiczne i je scharakteryzować z podaniem szczegółowych informacji. lin stalowych oraz dokonać właściwych obliczeń. stalowych i dokonać ich oceny ze względu na przeznaczenie liny. kryteria podziału siatek i zna zakresy ich zastosowań. parametry charakteryzujące siatki i sita i dokonać właściwych obliczeń. Student potrafi typowe konstrukcje kordu stalowego. EK8 Student potrafi na podstawie symulacji dokonać analizy własności układu EK9 Student potrafi określić podstawowe czynniki wpływające na jakość drutów stosowanych na kord na podstawie symulacji dokonać analizy własności układu wymienić podstawowe czynniki wpływające na jakość drutów Student potrafi przedstawić sposoby analizy własności układu podstawowe czynniki wpływające na jakość drutów stosowanych na kord Student potrafi na podstawie wyników symulacji dokonać analizy własności układu i określić podstawowe czynniki wpływające na jakość drutów Student potrafi na podstawie wyników symulacji dokonać analizy własności układu oraz zinterpretować je i okreslic zmiany wyniku symulacji w wyniku zmiany parametrów symulacji i określić podstawowe czynniki wpływające na jakość drutów stalowych i dokonać ich oceny. 5

6 III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE (strona www WE PCZ) 1. Wszelkie informacje dla studentów kierunku Metalurgia wraz z: - program studiów, - prezentacjami do zajęć, - harmonogramem odbywania zajęć dostępne są 6