Obszar: Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy szkoły ukierunkowaną na rozwój uczniów

Transkrypt

1 Obszar: Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy szkoły ukierunkowaną na rozwój uczniów

2 Ankieta dla nauczycieli Ankieta dla rodziców Ankieta dla uczniów Wywiad z Dyrektorem szkoły

3 nauczyciele rodzice uczniowie Odbiorcy ewaluacji

4 Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród nauczycieli (na podstawie 44 ankiet)

5 1 wskazanie 1 2 wskazania 1 odpowiedź 3 wskazania 0 4 wskazania 0 5 wskazań 38 Brak 1 Błędne wskazania - 2 Koncepcja Pracy Szkoły zakłada działania w pięciu obszarach funkcjonowania szkoły? Proszę podać ogólnie jakie to obszary: 1 wskazanie 3 2 wskazania - 15 (nieuwzględnienie uczniów 15, rodziców - 6) 3 wskazania 20 Brak 4 Kto może uczestniczyć w tworzeniu KPS?

6 W pracach edycyjnych nad dokumentem KPS uczestniczy tylko kilku nauczycieli. Czy mimo to, uważa Pan/Pani, że ma wpływ na treści zawarte w KPS? 1 tak nie brak zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie brak Czy Pana/Pani zdaniem współpraca nauczycieli w zakresie organizowania procesów edukacyjnych jest dobra?

7 zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie Zdobycia zawodu, zdania egzaminu zawodowego? 0 Zdania egzaminu maturalnego?

8 konsultacje 6 wycieczki edukacyjne 5 fakultety dla maturzystów 10 zajęcia wyrównawcze 19 praca z uczniem zdolnym 5 koło zainteresowań (czytelnicze, teatralne, Caritas, wychowanie przez sztukę ) 6 warsztaty 2 zajęcia przygotowujące do egzaminu konkursy, potyczki błędne 4 brak 4 żadne 1 odpowiedź

9 za duża wystarczająca za mała W podano kilkanaście przykładów. Najczęściej pojawiały się: wycieczki w ramach MMO dzień turysty wycieczki zawodoznawcze (do hoteli, sądu) rajdy lingwistyczne i gry miejskie wycieczki zagraniczne (Wiedeń, Praga, Chorwacja) Pozostałe : brak 9 w tym roku żadnych - 3 Czy liczba organizowanych w szkole wycieczek / wyjść /imprez poza budynkiem szkoły jest: Jakie wycieczki, wyjścia do instytucji, imprezy poza szkołą, zorganizował Pan/Pani w tym roku?

10 Czy Pana/Pani zdaniem uczniowie zdolni mają szansę rozwijać swoje talenty w szkole? 1 zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie przygotowanie do konkursów 12 zajęcia dodatkowe 12 dodatkowe referaty, zadania 8 zajęcia dla maturzystów 2 mini projekt badawczy 1 odpowiedź wycieczki 1 odpowiedź udostępnianie materiałów 4 wyjazdy na konkursy 2 Błędne 1 Brak 6 Żadnych - 1 Jakie działania podjął Pan/Pani w tym roku szkolnym aby wspierać uczniów zdolnych?

11 Czy szkoła w wystarczający sposób pomaga uczniom słabym? 2 1 zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie zajęcia dodatkowe w ramach 19 KN 29 dodatkowe zadania 10 dodatkowe poprawy 7 dostosowanie wymagań 4 konsultacje indywidualne 3 kontakt z rodzicami 1 odpowiedź powtórki materiału na lekcjach 1 odpowiedź indywidualizacja pracy z uczniem 2 Brak 3 Błędne 2 Żadnych - 1 Jakie działania podjął Pan/Pani w tym roku szkolnym aby wspierać uczniów słabych?

12 zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie nie wiem brak zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie Czy Pana/Pani zdaniem szkoła w wystarczający sposób wspiera uczniów będących w trudnych sytuacjach życiowych? Czy Pana/Pani zdaniem działania szkoły w zakresie profilaktyki uzależnień są wystarczające?

13 Brak 16 Żadne zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie Nowe pomysły: zorganizowanie dnia szkoły i dnia ucznia 1 odpowiedź zajęcia z terapii uzależnień 2 odpowiedź psycholog w szkole Czy uczniowie ZSET mogą liczyć na fachową pomoc/wsparcie o charakterze wychowawczym i opiekuńczym? 1 Jakie działania o charakterze wychowawczym/ opiekuńczym Pana/Pani zdaniem poprawiłyby relacje uczeń-nauczyciel, uczeńszkoła?

14 wycieczki 5 konsekwentne działania nauczycieli 1 odpowiedź konkursy 1 odpowiedź wyjścia poza szkołę 2 monitorowanie frekwencji 1 odpowiedź współpraca z rodzicami 3 pomoc materialna 3 częstsze spotkania wychowawcy z uczniami 1 odpowiedź wspólne wyjścia i imprezy klasowe 2 zainteresowanie sytuacja życiową uczniów 2 wspólny udział w imprezach szkolnych 3 więcej rozmów 3 kreowanie pozytywnego wizerunku szkoły poprzez wspólne podejmowanie działań 1 odpowiedź oferta zajęć pozalekcyjnych zgodna z zainteresowaniami uczniów 1 odpowiedź festyny, zawody sportowe 1 odpowiedź spotkania z fachowcami (np. ginekolog) 1 odpowiedź indywidualna rozmowa z uczniem 2 razy w semestrze 1 odpowiedź

15 zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie Czy Pana/Pani zdaniem szkoła dobrze współpracuje z rodzicami? Brak 22 zaproszenia do udziału w imprezach okolicznościowych (np. konkursy, apele, pikniki, zakończenie roku szkolnego) 9 organizacja wycieczek 2 obowiązkowe spotkania z rodzicami 1 odpowiedź monitorowanie frekwencji 1 odpowiedź drzwi otwarte dla rodziców 1 odpowiedź wsparcie finansowe 1 odpowiedź wyjścia klas do miejsc pracy rodziców 1 odpowiedź nie są potrzebne 1 odpowiedź Jakie działania mogłyby bardziej zaangażować rodziców w sprawy szkoły?

16 Brak 5 Nie promuje zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie brak pogadanki na godzinach wychowawczych 12 oferta w bufecie szkolnym 4 zajęcia sportowe (wskazania: na ściance, taneczne) 7 zajęcia Ireny Oleńkiewicz 6 Czy Pana/Pani zdaniem działania szkoły w zakresie promowania zdrowego stylu życia są wystarczające? W jaki sposób szkoła promuje zdrowy styl życia?

17 zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie brak

18 pogadanki na godzinie wychowawczej 3 konkursy 2 koło zainteresowań i edukacja regionalna 2 imprezy okolicznościowe 5 wycieczki w ramach MMO 3 Dni Kultury Europejskiej 2 udział w filmie Miasto 44 1 odpowiedź Organizacja Dnia Żołnierzy Wyklętych 1 odpowiedź udział w festiwalu pieśni patriotycznej 1 odpowiedź nawiązanie współpracy ze szkołą o podobnym profilu za granicą 1 odpowiedź edukacja regionalna - 1 odpowiedź udział w rocznicach świat narodowych z pocztem sztandarowym 2 nauka patriotycznych pieśni 1 odpowiedź konkurs poetycki im. Jana Pawła II 1 odpowiedź

19 Czy nauczyciele, którzy aktywnie działają na rzecz szkoły są promowani/doceniani? zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie brak Czy jest Pan/Pani zmotywowany do podejmowania działań mających na celu szeroko rozumianą promocję szkoły? 1 3 zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie brak

20 wystrój holu, recepcji szkolnej i portierni 5 wymiana drzwi do klas i toalet 1 odpowiedź organizacja radiowęzła 4 reorganizacja sklepiku - 2 wifi na każdym piętrze 1 odpowiedź ksero 10 drukarka w odpowiedź aneks kuchenny w pokoju nauczycielskim 2 rzutniki i sprzęt multimedialny 5 megafon na imprezy plenerowe 1 odpowiedź komputer w każdej sali 5 stołówka dla uczniów i nauczycieli 1 odpowiedź wymiana mebli w klasach 2 zakup trwalszych farb i malowanie sal 3 odmalowanie gablot na korytarzach 1 odpowiedź elementy ozdobne na ścianach (obrazy, zdjęcia, informacje o kierunkach) - 2

21 Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów

22 Szkoła pracuje w oparciu o dokument Koncepcja Pracy Szkoły. Czy znasz główne treści tego dokumentu? Czy wiesz, że jako uczeń masz wpływ na treść koncepcji?

23 zdobycia wybranego zawodu, zdania egzaminu zawodowego? zdania egzaminu maturalnego?

24 Czy jesteś zadowolony z warunków, w jakich odbywały się Twoje praktyki zawodowe? Czy nauczyciele zapoznali Cię z zasadami przeprowadzania egzaminu maturalnego i zawodowego?

25 Tak - 14 (piłka ręczna, nożna, matematyka, chemia, informatyka) Tak, ale rzadko w jednych/dwóch: - 10 Nie, bo takich w ogóle nie ma 50 Nie, bo nie odpowiadają moim zainteresowaniom 129 Inna przyczyna, jakie? 11 (dojazd do domu)

26

27

28 Tak - 97 wyjście do szkoły specjalnej zbieranie nakrętek Nie 140 Czy w szkole prowadzi się zajęcia z doradztwa zawodowego? Czy angażowałeś się w organizację akcji charytatywnej/społecznej na terenie szkoły?

29 BWA Muzeum Karkonoskie - 78 Karkonoski Park Narodowy - 85 Kino/Teatr Wycieczki przyrodnicze - 87 Wycieczki do hoteli i innych pracodawców - 71 Wycieczki zagraniczne - 98 Targi branżowe w Polsce - 72 Spotkania z twórcami kultury/podróżnikami - 34 Akcje ekologiczne sprzątanie świata - 24 W ilu wyjściach poza szkołę (np. imprezach, wycieczkach) uczestniczyłeś w tym roku szkolnym? Dokąd odbywały się w/w wyjścia, imprezy i wycieczki (możesz wskazać kilka )?

30 Czy uczestniczysz w organizacji imprez na terenie szkoły? Czy na terenie szkoły prowadzone są akcje charytatywne/społeczne?

31

32 Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród rodziców

33 Szkoła pracuje w oparciu o dokument Koncepcja Pracy Szkoły. Czy został Pan/Pani zapoznany/a z tym dokumentem? Czy wie Pan/Pani, że jako rodzic ma wpływ na założenia koncepcji?

34 Czy chciałby Pan/Pani uczestniczyć w tworzeniu Koncepcji Pracy Szkoły? Czy, jako rodzic korzysta Pan/Pani z e-dziennika?

35 uwagi zgłaszane podczas wywiadówek - 37 działalność w radzie rodziców 9 wypełnianie anonimowych ankiet przygotowanych wcześniej przez nauczycieli 21 przygotowanie na jedną z wywiadówek notatki ze swoimi uwagami/pomysłami 6

36 Czy uważa Pan/Pani, że szkoła ma dobrą opinię? Czy Pana/Pani zdaniem kadra pedagogiczna jest kompetentna?

37 Czy Pana/Pani zdaniem szkoła rzetelnie przygotowuje do zdobycia wybranego zawodu, egzaminu zawodowego i egzaminu maturalnego? Czy Pana(i) zdaniem liczba organizowanych wyjść, wycieczek imprez poza szkołą jest:

38 Jakie formy pomocy uczniom słabym oferuje szkoła? (można zaznaczyć kilka ) Zajęcia wyrównawcze dodatkowe lekcje -28 Poprawianie sprawdzianów/kartkówek 51 Pomoc pedagoga szkolnego 8 Dodatkowe prace pisemne 20 Czy według Pana(i) szkoła pomaga uczniom słabym? Żadne z podanych 5

39 Odświeżenie elewacji, - 12 Odświeżenie korytarzy 21 Malowanie sal 35 Doposażenie w sprzęt sportowy 25 Doposażenie w komputery 24 Inne, jakie Ulepszenie sklepiku szkolnego Szatnia szkolna

40 Czy Pana(i) zdaniem szkoła daje możliwości rozwoju uczniom bardzo zdolnym? Czy Pana(i) zdaniem szkoła organizuje konkursy / imprezy/ akcje podczas których młodzież może realizować swoje zainteresowania?

41 Nie wszyscy rodzice i uczniowie znają założenia koncepcji pracy szkoły pomimo, iż jest to dokument ogólnie dostępny (strona internetowa, gazetka szkolna) Nie wszyscy rodzice i uczniowie zdają sobie sprawę, że mają wpływ na założenia koncepcji Nauczyciele angażują się w realizację założeń koncepcji Realizacja koncepcji jest ukierunkowana na rozwój uczniów zdolnych i uczniów z problemami edukacyjnymi Nie wszyscy uczniowie znajdują możliwość rozwijania swoich pasji i zainteresowań na dodatkowych zajęciach w szkole

42 Należy zadbać, aby koncepcja pracy szkoły była powszechnie znana uczniom i rodzicom Nauczyciele powinni uwzględniać założenia koncepcji przy planowaniu pracy dydaktycznej i wychowawczej Należy rozważyć zapytanie uczniów we wrześniu o rodzaje zajęć dodatkowych, którymi byliby zainteresowani (np. w formie ankiet)

43 Dziękujemy za uwagę Zespół ds. Ewaluacji Pracy Szkoły Opracowanie raportu: Anna Zawierucha