1 PRAWA DOTYCZĄCE ZAANGAŻOWANIA RODZICÓW SZKOŁA WESTVIEW 2015-2016 Część I OGÓLNE WYMAGANIA Szkoła Westview zobowiązuje się do : Prestrzegania przepisów zawartych w sekcji 1118 ESEA związanych z zaangażowaniem rodziców. Informacje dotyczące tego zostaną przesłane w październiku do wszystkich uczniów programu Wczesnej Interwencji (Early Intervention). Szkoła powiadomi rodziców o przepisach w formie dla nich zrozumiałej. Przepisy będą okresowo zmieniane w zależności od potrzeb uczniów, rodziców i szkoły oraz lokalnie udostępnione. Zgodnie z Title I, Część I, szkoła zapewni możliwość pełnego uczestniczenia w programie rodziców o ograniczonej znajomości języka angielskiegi, rodziców niepełnosprawnych oraz rodziców migrantów, zgodnie z sekcją 1111 ESEA. Jeśli udogodnienia zawarte w Title I, Część I, zgodne z sekcją 1114(b) ESEA, są niewystarczające dla rodziców, szkoła zobowiązuje się przesłać komentarze rodziców na ten temat do określonej agencji (Wood Dale School District #7). Szkoła zapewni, że rodzice dzieci tego programu (Title I) będą aktywnie włączeni do podejmowania decyzji dotyczących w jaki sposób należy wydać 1% funduszu przeznaczonego na ten program i również zapewni, że nie mniej niż 95% z 1% zarezerwowanego funduszu przejdzie prosto do szkół. Szkoła zrobi wszystko, żeby zapewnić rodzicom jak najlepsze warunki do aktywnego włączenia się w edukację ich dzieci oraz stworzenia partnerstwa pomiędzy szkołą, rodzicami i miejscową społecznością co pomoże w osiągnięciu przez uczniów lepszych wyników w nauce. Szkoła również będzie budowala własny, silny system włączenia rodziców w edukacje dzieci, która ma na celu zwiększenie postępów w nauce. Szkoła zobowiązuje się również zapewnić inną pomoc związaną z zaangażowaniem rodziców, zgodną z sekcją 1118 ESEA, jeśli rodzice tego sobie życzą. Poniżej podana definicja zaangażowania rodziców będzie bazą wyjściową dla tego programu oraz wszelkiego rodzaju zajęć:
2 Zaangażowanie rodziców znaczy regulana, obustronna i sensowna komunikacja związana z postępami uczniów w nauce i innymi zajęciami, z zapewnieniem, że- (A) rodzice będą aktywnie pomagać ich dzieciom w nauce (B) rodzice są aktywnie wlączeni w proces edukacji ich dzieci w szkole (C) rodzice są pełnymi partnerami w procesie edukacji ich dzieci, są włączeni w podejmowanie określonych decyzji, oraz są członkami komitetów, które asystują szkole w procesie edukacji. (D) cały proces będzie zgodny z przepisami zawartymi w sekcji 1118 ESEA. Część II. OPIS AKCJI, JAKIE SZKOŁA PODEJMIE W CELU WPROWADZENIA PRZEPISÓW DOTYCZĄCYCH AKTYWNEGO ZAANGAŻOWANIA RODZICÓW 1. Szkoła Westview podejmie następujące kroki w celu włączenia rodziców we wspólne kreowanie planu związanego z aktywnym uczestnictwem rodziców, zgodnym z przepisami zawartymi w sekcji 1118 ESEA: Nasz dystrykt stworzy Community Curriculum Advisory Council (CCAC). Celem tego zgrupowania jest analiza programu nauczania, przepisów naszego dystryktu oraz zmiany dotyczące zaangażowania rodziców. Zgrupowanie to będzie się składać z przedstawicieli wszystkich szkół w dystrykcie i szkoły będza miały co najmniej jednego rodzica w zgrupowaniu. Przedstawiciel będzie miał za zadanie przekazanie wszystkich informacji z zebrań CCAC szkolnemu PTO. Informacje będą zawarte w raporcie PTO. Przepisy związane z zaangażowaniem rodziców będą regularnie przeanalizowane i zatwierdzone przez CCAC. 2. Szkoła Westview podejmie następujące kroki w celu włączenia rodziców w proces analizy pracy, zmian i ulepszeń naszej szkoły, zgodnie z sekcją 1118 ESEA: Szkoła zapewni rodzicom spotkania z nauczycielem ich dziecka (wywiadówki) w przeciągu roku szkolnego.(w listopadzie i innych terminach w razie potrzeby) Zaprosi rodziców do uczestnictwa w spotkaniach PTO, gdzie rodzice mogą dyskutować na tematy związane ze środowiskiem szkolnym. Nasz dystrykt stworzy Community Curriculum Advisory Council (CCAC). Szkoły będza miały co najmniej jednego rodzica w zgrupowaniu. Przedstawiciel będzie miał za zadanie przekazanie wszystkich informacji z zebrań CCAC szkolnemu PTO. Informacje będą zawarte w raporcie PTO.
3 3. Szkoła będzie organizowała regulane spotkania, w celu przekazania rodzicom informacji na temat programu Title I, Część A. Spotkania bedą prowadzone w czasie odpowiednim dla rodziców, niektóre spotkania bedą odbywały się rano, a niektóre wieczorem, żeby zapewnić jak największej liczbie osób możliwość uczestnictwa. Szkoła zaprosi na spotkania wszystkich rodziców dzieci uczestniczących w programie Title I, Cześć A, jak również: W czasie Curriculum Night wychowawcy powiadomią rodziców o programie Title 1 4. Szkoła Westview dostarczy rodzicom dzieci uczestniczących w tym programie informacje na temat programów Title I, Część A. Informacje te będą zawierać szczegółowy opis programu nauczania, form i sposoby oceny uczniów oraz poziom wymaganych umiejętności jakie powinni osiągnąć. Rodzice będą powiadonieni w jaki sposób zostały wydane pieniądze przeznaczone na ten program. Rodzice dzieci tego programu otrzymają list opisujący testy jakim uczniowie zostali poddani i ich wyniki. Rodzice dzieci otrzymają również szczególowy opis programu nauczania ich dziecka wraz z celami do osiągnięcia. Szkoła dostarczy rodzicom dokument: Umowa pomiędzy rodzicami, uczniem i nauczycielem. Szkoła zapewni szkolenia dla rodziców w przeciągu roku szkolnego. 5. Na życzenie rodziców, szkoła zapewni rodzicom możliwość regularnych spotkań, aby omówić postępy ich dzieci oraz umożliwić rodzicom podzielenie się swoimi uwagami. Dyrektor szkoły będzie komunikował się z rodzicami poprzez regularne podawanie informacji na stronie internetowej oraz odpowiadanie na pytania oraz zastrzeżenia. Spotkania PTO i CCAC. Wywiadówki oraz Curriculum Night Rodzice dzieci uczestniczących w programie Title I regularnie otrzymają ankietę dotyczącą efektywności programu. Zmiany dotyczące programu będą regularnie czynione na podstawie informacji uzyskanych od rodziców dzieci. 6. Szkoła Westview zapewni rodzicom informacje dotyczące posrępów w nauce ich dziecka w formie indywidualnej karty ocen. Wyniki testu ISAT bedą podane ie póżniej niż półrocze Uczniowie otrzymają indywidualny opis wyników testów MAP. Uczniowie programu Wczesnej Interwencji otrzymają kartę ocen z opisem postępow dotyczących osiągnięcia ich ingywidualnych celów.
4 7. Szkoła Westview poinformuje rodziców, jeśli ich dziecko będzie uczone, przez więcej niż 4 tygodnie, przez nauczyciela, który nie ma najwyższych, opisanych w przepisach Title I kwalifikacji: Rodzice będą o tym powiadomieni w formie pisemnej. 8. Szkoła Westview zapewni rodzicom pomoc w rozumieniu następujących tematów: Stanowe wymagania dotyczące programu nauczania Stanowe wymagania dotyczące osiągnięć w nauce Stanowe wymagania dotyczące sposobów oceny uczniów i sprawdzania ich poziomu wiedzy Prawa zawarte w Części A Jak monitorować postępy w nauce swojego dziecka Najlepsze sposoby współpracy z nauczycielami Zostanie to uczynione w czasie/poprzez: Curriculum Night Bilingual Family Night, NAES Wywiadówki Strona internetowa nacszego dystryktu Strona internetowa szkoły Westview Karty ocen Wyniki testu MAP PTO Family Literacy Coordinators Rozmowy z nauczycielami Listy 9. Szkoła Westview zapewni materiały i szkolenie, aby pomóc rodzicom w czasie pracy w domu z ich dziećmi. Zapewni szkolenia dotyczące wagi zaangażowania rodziców w edukację dzieci. Zapewni szkolenia przygotowane przez nauczycieli programu Bilingual/ESL Zapewni szkolenia przygotowane przez Komitet Rodzicielski (PTO) Zapewni informacje dotyczące kursów komputerowych i lekcji języka angielskiego w naszym rejonie. Zapewni informacje i materjały, które mogą być używane w domu.
5 10. Szkoła Westview wraz ze wszystkimi pracownikami zapewni szkolenia dla nauczycieli i innych pracowników szkoly na temat najlepszych metod współpracy z rodzicami, poprzez: Regularne spotkania z nowymi nauczycielami Spotkania/szkolenia dla nowych nauczycieli Zapewnienie regularnych szkoleń i kursów na terenie i poza szkołą Zapewnienie co miesięcznych zebrań Zorganizowanie regularnych spotkań Komitetu Rodzicielskiegi (PTO) Zorganizowanie regularnych wywiadówek Zapewnienie regularnych informacji w internetowym miesięczniku 11. Szkoła Westview będzie również organizowała programy i zajęcia dla rodziców w celu lepszego ich zaangażowania w naukę dzieci poprzez: Nasz dystrykt będzie kontynuowal pracę nad poprawieniem komunikacji pomiędzy rodzicami, domem a szkolą poprzez: zachecanie do uczestniczenia w PTO, wycieczkach szkolnych, koncertach, oraz innych pozaszkolnych zajęciach. 12. Szkoła Westview podejmie następujące akcje w celu ułatwienia rodzicom dostępu do informacji oraz lepszego zrozumienia informacji dotyczących edukacji ich dzieci: W miarę możliwości, informacje będą wysyłane w językach ojczystyh Rozmowy telefoniczne Wiadomości dotyczące programow szkolnych będą dostępne na internecie i wysyłane do domów na polecenie. Ankieta dotycząca języka używanego w domu, będzie zawierała pytanie dotyczące preferowanego języka korespondencji ze szkołą.. Komitet Rodzicielski będzie wysyłał powiadomienia dotyczące bieżących wydarzeń Dostęp do informacji na stronie internetowej Ulotki informacyjne Miesięczniki przygotowywane przez nauczycieli
6 CZĘŚĆ IV. ADPOCJA Powyższy dokument, Prawa dotyczące zaangażowania rodziców, został utworzony we wsółpracy z rodzicami dzieci uczestniczących w programie Title I, Part A. i zatwierdzony przez community Curriculum Advisory Committee (CCAC). Te prawa zostały zrecenzowane przez przedstawicieli szkoły Westview 05 maja 2015 i zostaną wprowadzone w życie w roku szkolnym 2015-2016. Szkoła jest odpowiedzialna za dostarczenie tych praw do wszystkich rodziców dzieci uczestniczących w programie Title I, Część A - w dniu lub przed 1 listopada 2015. (Podpis autoryzowanego urzędnika) Alan Buttimer, Dyrektor