Rzecznik : to nauczyciel obdarzony zaufaniem i wybrany przez społeczność uczniowską; w każdej problematycznej sprawie możesz się do niego zwrócić; udostępni Ci regulaminy szkolne, wyjaśni ich sens; wyjaśni, jakie masz prawa ucznia, jak zrozumieć ich zapis; jest mediatorem w sytuacjach spornych, trudnych i nietypowych; występuje w interesie indywidualnym jak i grupowym; można zgłaszać mu sytuacje szkolne i pozaszkolne; nie robi niczego, czego Ty nie zaakceptujesz; zachowuje dyskrecję i takt.. SPRÓBUJ! Funkcję Rzecznika w Naszej szkole pełni mgr Danuta Dacko Z Rzecznikiem możesz porozmawiać CODZIENNIE na każdej przerwie.
Pamiętaj! W przypadku naruszenia praw ucznia zwróć się do szkolnego rzecznika. Możesz liczyć na jego pomoc i dyskrecję. Nie zamykaj się ze swoim problemem. Nie jesteś sam. Zadania i funkcje Szkolnego Rzecznika : Przeciwdziałanie łamaniu praw ucznia w szkole. Zwiększenie świadomości prawnej uczniów, rodziców, nauczycieli. Działania na rzecz współpracy społeczności szkolnej odnośnie zadań i obowiązków wynikających ze Statutu Szkoły, Szkolnego Programu Wychowawczego oraz Szkolnego Programu Profilaktyki Dzieci i Młodzieży. Środki działania Rzecznika : Rozpatrywanie indywidualnych skarg. Sporządzanie raportów dotyczących wykrytych naruszeń prawa w szkole. Udzielanie porad dotyczących sposobów ochrony praw. Współpraca z psychologiem, pedagogiem, prawnikiem. Współdziałanie w prowadzeniu programów przeciwdziałających problemom szkolnym. Swobodne działanie w ramach obowiązujących regulaminów i trybów postępowania. Podejmowanie działań na wniosek stron tzn. uczniów, nauczycieli, rodziców. Obowiązkiem Rzecznika jest: Obserwacja realizacji praw ucznia w szkole. Czuwanie nad przestrzeganiem praw ucznia.
Ingerowanie w każdym przypadku, gdy naruszone zostaną prawa ucznia lub prawa dziecka. Reprezentowanie interesów ucznia wobec Rady Pedagogicznej i Dyrektora. Występowanie do Dyrektora z odpowiednimi wnioskami dotyczącymi realizacji praw ucznia. Upowszechnianie wśród uczniów wiedzy dotyczącej ich praw i obowiązków. Ważne telefony 234 72 12 - Policyjny telefon zaufania 233 82 10 - telefon zaufania - Towarzystwo Przyjaciół Dzieci - Ośrodek Pomocy Dziecku i Rodzinie 0 800 12 00 02 - telefon dla ofiar przemocy w rodzinie - bezpłatny 0 800 39 22 18 - dyżury policyjnej infolinii - bezpłatny Wszelkie informację dotyczące praw dziecka znajdziesz na stronie Rzecznika Praw Dziecka Rzecznik Praw Dziecka- p. Marek Michalak Biura Rzecznika Praw Dziecka Aktualny adres: ul. Przemysłowa 30/32 00-450 Warszawa Telefon: (22) 583 66 00 Fax: (22) 583 66 96 www.brpd.gov.pl Każdy uczeń Naszej powinien znać i przestrzegać prawa i obowiązki zawarte w Statucie Szkoły. Z pełnym brzmieniem Statutu można zapoznać się w sekretariacie.
PLAN DZIAŁAŃ SZKOLNEGO RZECZNIKA PRAW UCZNIA W ROKU SZKOLNYM 2012 / 2013 Zadania do realizacji Formy realizacji Ewaluacja Termin realizacji Odpowie - dzialni Omówienie aktów prawnych związanych z prawami i obowiązkami ucznia - Statut Szkoły, WSO, regulaminy Nawiązanie współpracy z Samorządem Uczniowskim Wyeksponowanie w widocznym miejscu aktów prawnych dotyczących praw i obowiązków ucznia oraz systemu kar i nagród jakie szkoła może udzielić zgodnie ze swym statutem Organizacja Tygodnia Praw Dziecka z okazji obchodów Roku Korczakowskiego w naszej szkole Lekcje wychowawcze, zajęcia dydaktyczne, strona internetowa Zebrania z Samorządem Uczniowskim Przygotowanie materiałów na gazetkę Klasy I-III : -Apel-Mamy swoje prawa. -Koncert dla sześciolatków. Gry i zabawy ruchowe Klasy IV-VI: -Dziecięca Sesja Rady Miejskiej. -Zajęcia nt. Praw ucznia, Korczakiadazawody sportowe. Zapis w dziennikach zajęć Ustalenie harmonogramu działań na rok szkolny 2012/13 Utworzenie gazetki ściennej Prace plastyczne, scenariusze imprez i zajęć, opis działań i galeria zdjęć na stronie internetowej wrzesień październik październik listopad - wychowawcy - nauczyciele poszczególny ch przedmiotów - Opiekun S.U. -Rzecznik - Opiekun S.U -Zespół nauczycieli do spraw promocji -Nauczyciele WF-u, Wychowawcy klas
Organizacja spotkań z uczniami klas V celem omówienie statusu rzecznika. Zajęcia edukacyjne scenariusze zajęć grudzień Nawiązanie współpracy z Policją, przeprowadzenie lekcji o prawach dziecka w szkole podstawowej- Konwencja Sporządzenie raportu z działalności rzecznika Rozpowszechnienie w szkole roli i przydatności Rzecznika Praw Ucznia we współpracy z uczniami Przygotowanie i przeprowadzenie ankiety na temat przestrzegania praw ucznia w szkole wśród uczniów Konkurs plastyczny Mamy prawo żyć godnie Quiz- Jakie prawa ma uczeń Podsumowanie półrocznej pracy Opracowanie materiałów na gazetkę Wypełnienie ankiet przez uczniów Prace plastyczne Sprawdzian znajomości praw ucznia Wnioski do dalszej pracy Aktualizacja gazetki ściennej styczeń styczeń luty -Rzecznik -Policja Analiza ankiet marzec Ogłoszenie wyników konkursu kwiecień Wychowawcy Indywidualne spotkania z uczniami w celu poznania i rozwiązywania problemów ucznia Prowadzenie zakładki Rzecznika na stronie internetowej Podsumowanie pracy Rzecznika Pomoc w rozwiązywania problemów każdego ucznia Rozpoznawanie problemów szkolnych uczniów i pomoc ich rozwiązywaniu Przedstawienie sprawozdania z całoroczej pracy Mediacje ze stronami konfliktu Zakładka Rzecznika Praw Wnioski do dalszej pracy cały rok cały rok czerwiec Praw Dziecka Opracowała: mgr Danuta Dacko