Aktualności. Wspieramy dzieci i młode osoby (w wieku od 0 do 25 lat) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz ich rodziny

Podobne dokumenty
Biuletyn informacyjny SEND Partnership

West Sussex SEND Information, Advice and

West Sussex SEND Information, Advice and Support Service

Informacje SEND Partnership Pomagamy rodzicom, opiekunom, dzieciom i osobom młodocianym (0-25 lat) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wiosna 2018

West Sussex SEND Information, Advice and Support Service Special Educational Needs Support

Rozwiązywanie problemów i mediacje. Poradnik Młodego Człowieka

Informator o Adult Social Services (Służbach Opieki Społecznej dla Dorosłych) Do kogo skierowana jest ta ulotka informacyjna?

Finansowanie specjalnych potrzeb edukacyjnych w szkołach ogólnodotępnych

Plan edukacji, zdrowia i opieki

Ocena i Plan Potrzeb Edukacji, Zdrowia i Opieki Poradnik Młodego Człowieka

West Sussex SEND Information Advice and Support Service Education, Health and Care Plans

Wspieranie ludzi Z kim się skontaktujesz, by uzyskać więcej informacji na temat pomocy, której potrzebujesz

FORMULARZ ZGŁOSZENIA SKARGI

Starting a new school- Rozpoczęcie nowej szkoły

Nowości. Co zrobić, jeśli nie zgadzasz się ze swoim Ostatecznym Planem EHC

Ulotka na temat informacji zwrotnej dla Działu opieki społecznej ds. dzieci

STRATEGIE SUKCESU ARKUSZ INFORMACYJNY DLA RODZICÓW

Community Children and Young People s Service (Wydział usług dla dzieci i młodzieży) Newcastle, Northumberland oraz South of Tyne

Zgłaszanie zażaleń do NHS od 1 kwietnia 2011

National Educational Welfare Board. An Bord Náisiúnta Leasa Oideachais Nie pozwól dziecku zaprzepaścić (dobrego startu w dorosle zycie!

Informacja dla Dzieci

Informator. RZECZNIK PRAW WIĘŹNIÓW I OSÓB POD NADZOREM SĄDOWYM w Anglii i Walii

Transport dla uczniów z trudnościami w nauczaniu i dzieci niepełnosprawnych

Informacje dla pacjentów: dlaczego placówki NHS pozyskują Państwa dane i jak są one wykorzystywane

Program Ujawniania Przemocy Domowej

Projekt prowadzi Instytut Psychologii hanowerskiego uniwersytetu Leibnitza.

Pomoże ci Co zrobić, jeśli chcesz złożyć skargę na swojego prawnika

Szanowny Pacjencie / Szanowna Pacjentko

O PROJEKCIE SŁÓW KILKA

Biuro ds. edukacji specjalnej Informacje dot. zażalenia Pakiet i formularz

Stypendium pomostowe Krok po kroku. Aplikowanie i otrzymanie stypendium na I rok studiów

ANKIETA DLA RODZICÓW.

Konsultacja w sprawie propozycji powiększenia szkoły podstawowej New Marston Primary School w Oksfordzie

Pomoc Rodzinie. WARRINGTON BoroughCouncil

PROJEKT MISJA PRZYRODA ZIELONE SZKOŁY W PARKACH NARODOWYCH

(Paragraf 7 Ustawy o zdrowiu psychicznym [Mental Health Act 1983] z 1983 r.)

Care Programme Approach

Pouczenie o przysługujących prawach

If you have a complaint. W razie skargi. Cambridgeshire and Peterborough NHS Foundation Trust. Kwiecień 2010

life for local people

Przewodnik dla badaczy. Jak zacząć, zdobywać punkty, wygrywać nagrody i ocalić swój zbiornik wodny!

Aplikacja o wydanie planu opieki lub nadzoru oraz aplikacje o orzeczenia na mocy ustępu 4 ustawy o dzieciach 1989

Program New Deal dla Partnerów Pracujmy razem dla lepszej przyszłości

Zasady organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej

SZKOLNA PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI INDYWIDUALNEJ POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZEJ UCZNIOM ZESPOŁU SZKÓŁ W RYCERCE GÓRNEJ

PRZYJĘCIE DO SZPITALA W CELU PRZEPROWADZENIA OCENY

Wsparcie i. informacje o. chorobie Parkinsona. Parkinson s information and support Polish

Załącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r.

Opiekun Prawny Dziecka Pomoc w uzyskaniu najkorzystniejszego rozwiązania dla dzieci potrzebujących ochrony. (Polish)

Procedura składania skarg przewodnik dla klientów (Complaints Procedure A Guide for Complainants)

Tłumaczenie broszury o zasadach naboru uczniów do szkół w Brighton i Hove w roku szkolnym 2015/2016

Zgłaszanie roszczenia

Zgłaszanie wątpliwości lub skargi

7 Złotych Zasad Uczestnictwa

Poradnik dla rodziców Skuteczniej razem

Samodzielna pomoc (Self-directed support) Oferujemy Ci większy wybór, aby spełnić Twoje potrzeby opieki społecznej

porozmawiaj z nami... O obawy

dla osób pod nadzorem sądowym

Karta Opiekuna Nasze zobowiązania wobec opiekunów

Korzystanie z usług tłumacza ustnego co należy wiedzieć

Adviceguide Advice that makes a difference

Procedura składania skarg przewodnik dla klientów

Adult Social Services (Służba Opieki Społecznej dla dorosłych)

PRZYJĘCIA DO SZPITALA OSÓB Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI ZNALEZIONYCH W MIEJSCACH PUBLICZNYCH

Prosimy o przeczytanie tej ulotki. Zmiany w sposobie przechowywania danych medycznych

ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. C.

Poradnik dla rodziców Skuteczniej razem

Our Service Your Views

Anonimowa ankieta - nauczyciele Diagnoza efektywności świadczonej pomocy psychologiczno pedagogicznej

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

Rejestracja partnerstwa etwinning: przewodnik krok po kroku

DZIECKO ZE SPEKTRUM AUTYZMU W SZKOLE

Służba do Zapobiegania Upadkom

PROCEDURA WDRAŻANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ORAZ PRACY ZESPOŁU DS. KRÓLA STANISŁAWA AUGUSTA PONIATOWSKIEGO W GLIWICACH

Raport o potrzebach edukacyjnych SEN

Tłumaczenie broszury o zasadach naboru do szkół w Brighton i Hove w roku szkolnym 2014/15

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 2 IM. DR. A. TROCZEWSKIEGO W KUTNIE

Twoje prawa obywatelskie

w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach

Procedura organizowania indywidualnego nauczania w Liceum Ogólnokształcącym im. B. Prusa w Skierniewicach

Przygotowanie do wypisu

Spersonalizowany Plan Biznesowy

Tworzenie strony internetowej krok po kroku

jesteśmy i co robimy Kim Nasza rola w Szkocji

Tłumaczenie broszury o zasadach naboru do gimnazjów w Brighton i Hove w roku szkolnym 2013/14.

Podstawą raportu jest badanie ankietowe uczniów uczestniczących w programie i tutorów. W badaniu uczestniczyło 107 uczniów i 11 tutorów.

ZASADY UDZIELANIA i ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 W INOWROCŁAWIU

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. M. KOPERNIKA W ZATORZE

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum Sportowym nr 11 im. Janusza Kusocińskiego w Wałbrzychu

PROCEDURA REKLAMACJI DLA KLIENTÓW

PRZYJĘCIE DO SZPITALA NA PODSTAWIE SZPITALNEGO NAKAZU BEZ OGRANICZENIA PRAW

Ulepszenia w Usługach Wspierających Loklną Służbę Zdrowia. poradnik skrócony

PRYWATNA OPIEKA ZASTĘPCZA

4. Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole jest dobrowolne i nieodpłatne.

Dodatkowe, bezpłatne wsparcie przy awariach zasilania. Usługi Priorytetowe - rejestracja.

tekst łatwy do czytania Jak otrzymać pomoc z Powiatowego Urzędu Pracy w Poznaniu

Jeśli coś będzie niejasne lub jeśli zechcesz uzyskać więcej informacji, zawsze może zadzwonić do ICAN na numer (844)

ZATRZYMANIE PACJENTÓW JUŻ PRZEBYWAJĄCYCH W SZPITALU

Twoje prawa obywatelskie

Raport ewaluacji: FUNKCJONOWANIE SZKOŁY W ŚRODOWISKU LOKALNYM 3.4. RODZICE SĄ PARTNERAMI SZKOŁY

Transkrypt:

Aktualności Lato 2016 Wspieramy dzieci i młode osoby (w wieku od 0 do 25 lat) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz ich rodziny Specjalne potrzeby edukacyjne i niepełnosprawność Czy tego września Twoje dziecko lub młoda osoba przenosi się do nowej szkoły lub placówki oferującej kursy dla uczniów po 16 roku życia? Czy ma program edukacji i opieki zdrowotnej (EHCP) lub oświadczenie o specjalnych potrzebach edukacyjnych? Czy otrzymałeś/aś ostateczne/uzupełnione oświadczenie/ehcp ze wskazaniem nowej szkoły na wrzesień? Jeśli nie, zadzwoń do nas, a my wytłumaczymy, co należy zrobić. Zadzwoń: 01603 704070 lub Email: sendpartnership.iass@norfolk.gov.uk Informacje dla młodych osób uczących się lub szkolących Czy masz zaświadczenie trudnościach w nauce (LDA)? Czy od 1 września 2016 r. kontynuujesz edukację w ramach programu dalszego kształcenia? Czy wiesz, że programy edukacji i opieki zdrowotnej programy dla osób o trudnościach w nauce? Młode osoby, które mają trudności w nauce i będą kontynuować edukację lub szkolenie od 1 września 2016 r. muszą mieć do tego czasu program edukacji i opieki zdrowotnej, jeśli potrzebują takowego. Jeśli masz LDA, możesz poprosić o ocenę pod kątem programu edukacji i opieki zdrowotnej Lokalne władze muszą rozpatrzyć wniosek o ocenę potrzeby programu edukacji i opieki zdrowotnej Jeśli lokalne władze zatwierdzą wniosek, będą musiały dokonać oceny Twoich specjalnych potrzeb edukacyjnych, zdrowotnych i społecznych W celu uzyskania porady: Norfolk SEND Partnership Telefon: 01603 704070 lub Scope Independent Support Service Numer infolinii: 0808 800 3333

Rola przydzielonego pracownika służby zdrowia Jaka jest rola przydzielonego pracownika służby zdrowia? Przydzielony pracownik służby zdrowia dla dzieci i młodych osób (od 0 do 25 lat) o specjalnych potrzebach edukacyjnych i/lub niepełnosprawności (SEND) pomaga pięciu zespołom ds. zaopatrzenia zdrowotnego na terenie hrabstwa Norfolk i Waveney w spełnianiu swoich ustawowych obowiązków względem dzieci i młodych osób z SEND, wspierając wdrażanie Ustawy o dzieciach i rodzinach z 2014 r. Przydzielony pracownik służby zdrowia stanowi osobę kontaktową dla lokalnych władz, wczesnych roczników, szkół i uczelni potrzebujących porad zdrowotnych dotyczących dzieci i młodych osób, które mogą mieć SEND. Pracownik ten stanowi również punkt kontaktu dla zespołów ds. zaopatrzenia zdrowotnego i dostawców usług medycznych, dbając o istnienie procesów umożliwiających odpowiednie powiadamianie lokalnych władz o dzieciach, które mogą mieć SEND. Przydzielony pracownik służby zdrowia stanowi główny punkt kontaktu między lokalną służbą zdrowia a lokalnymi władzami i powinien pomagać w realizacji programu edukacji i opieki zdrowotnej i korzystaniu z lokalnych systemów służby zdrowia. Czy rola ta występuje pod różnymi nazwami w służbach dla dzieci i dorosłych? Nie, przydzielony pracownik służby zdrowia obejmuje zarówno służby dla dzieci, jak i dorosłych, i podczas przebywania w Great Yarmouth i Waveney pracuje dla wszystkich zespołów ds. zaopatrzenia zdrowotnego w hrabstwie Norfolk: Great Yarmouth and Waveney (Health East) CCG Norwich CCG West Norfolk CCG South Norfolk CCG North Norfolk CCG Inne role w służbie zdrowia można znaleźć na stronie poświęconej pomocy dla osób z SEND hrabstwa Norfolk: www.norfolk.gov.uk/children-and-families/ send-local-offer/health/roles-of-healthprofessionals Barometr inkluzji dla hrabstwa Norfolk Proszę zwrócić uwagę, że ten artykuł, który opublikowano w wiosennym biuletynie, został napisany przez lokalne władze. 2

Dzieci wymagają badań w zakresie edukacji O co chodzi? National Children s Bureau (NCB) chce dogłębnie poznać doświadczenia dzieci z kształceniem i edukacją. Pragniemy porozmawiać z Tobą i poznać Twoje opinie na ten temat. Co to oznacza? Dwaj badacze Bekah i Amy spotkają się z Tobą i Twoim dzieckiem w dogodnym dla Ciebie miejscu. Jeśli musisz dojechać na miejsce, opłacimy koszty podróży, dlatego należy zachować paragony. Zadamy Ci pytania na temat tego, kiedy Twoje dziecko uczęszczało lub nie uczęszczało do szkoły. Nie musisz mówić o czymś, jeśli nie chcesz. Możemy rozmawiać z Tobą razem lub indywidualnie i jeśli chcesz, możemy sprowadzić kogoś dla Ciebie do pomocy. Nasze rozmowy będą trwać około 40 minut i będą wypełnione zabawnymi zajęciami dla Twojego dziecka! W ramach podziękowania wręczymy Tobie i Twojemu dziecku bon o wartości 20. Bon można zrealizować w wielu różnych sklepach. Czy badanie będzie anonimowe? Nie umieścimy Twojego imienia i nazwiska lub imienia i nazwiska Twojego dziecka w naszym raporcie. Nikt nie może poznać treści naszej rozmowy i nie ujawnimy, kto udzielił jakich odpowiedzi. Jednak jeśli uznamy, że Twoje dziecko, Ty lub ktoś inny jest poważnie zagrożony, zgłosimy to naszemu kontaktowi bezpieczeństwa w NCB. W takim przypadku powiadomimy Cię o tym.. Dlaczego NCB chce rozmawiać z rodzinami? To znakomita okazja na podzielenie się doświadczeniami i włożenie wkładu w rozwój edukacji dziecięcej. Rozmawiamy z wieloma rodzinami na terenie Anglii. Przedstawimy ich doświadczenia w raporcie, który pomoże zrozumieć, co można zmienić, aby udoskonalić kształcenie i edukację innych dzieci. Jesteśmy niezależną organizacją pracującą z dziećmi i na ich rzecz. Nie pracujemy dla szkół lub lokalnej rady. Oznacza to, że możesz powiedzieć nam, co naprawdę myślisz! Jeśli Twoje dziecko nie ma miejsca w szkole, nie jest kształcone w domu lub nie otrzymywało edukacji dłużej niż 4 tygodnie (teraz lub w przeszłości), chętnie z Tobą porozmawiamy. Omów udział w badaniu z rodziną. Możesz poinformować nas o chęci udziału lub zadać wszelkie pytania, kontaktując się z Bekah pod numerem 0207 833 681 lub rryder@ncb.org.uk NCB pracuje z dziećmi, na rzecz dzieci. Więcej informacji o NCB znajdziesz w naszej witrynie www.ncb.org.uk 3

Lubisz pomagać innym? Jesteś dobrym słuchaczem? Interesujesz się wolontariatem? Chcesz pomagać młodym osobom i rodzicom dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych i niepełnosprawności jako wolontariusz? Pomóż młodym osobom i rodzicom dzieci z SEND. Aby uzyskać więcej informacji, zadzwoń do nas pod numerem 01603 704070 Norfolk SEND Partnership to niezależna organizacja fundowana przez Radę hrabstwa Norfolk Prowadzimy DARMOWE szkolenie w Woodside Centre Community Hub, Witard Road, Norwich NR7 9XD, które trwa 9 tygodni i odbywa się w czwartki 8, 22 i 29 września, 6 i 13 października oraz 3, 10, 17 i 24 listopada 2016 r. 9:30-15:30 (szkolenia nie odbywają się w czasie ferii szkolnych) Więcej informacji można znaleźć w naszej witrynie: www.norfolksendpartnershipiass.org.uk Zapisy na rok 2017 Kształcenie indywidualne z myślą o samodzielnym życiu Szkoła Wherry School została ufundowana przez grupę ugruntowanych i renomowanych nauczycieli, specjalistów ds. autyzmu i lekarzy z funduszu Parkside Community Trust, Autism Anglia and Community Assesment and Therapy Services (CATS), którzy utworzyli fundusz Wherry School Trust. W 2014 r. fundusz wygrał przetarg DfE i utworzył szkołę Wherry School dla dzieci i młodych osób w wieku od 4 do 19 lat o zaburzeniach autystycznych. Łączymy edukację, opiekę zdrowotną i wsparcie rodziny, aby pomóc każdemu uczniowi osiągnąć najlepsze wyniki. Jako akademia jesteśmy w stanie zapewnić każdemu uczniowi indywidualny program dostosowany do jego potrzeb, w tym odpowiednio zmodyfikowany krajowy program nauczania. Pracując z każdym uczniem z osobna i wspierając rozwój i postępy uczniów, pomagamy im odnaleźć się w świecie, w którym mogą żyć i pracować. W przypadku jakichkolwiek pytań prosimy o kontakt. Email: information@thewherryschool.co.uk Barry Payne Kierownik funduszu Wherry School Trust Norfolk SEND Partnership działająca na warunkach rynkowych organizacja fundowana przez Radę hrabstwa Norfolk, pracująca z wolontariuszami i innymi osobami w celu pomagania młodym osobom i rodziców/opiekunów dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych i niepełnosprawnści. 4

Co jeśli nie wyrazimy zgody? 1. Warto utrzymywać dobre stosunki z przedszkolem, szkołą lub uczelnią. Porozmawiaj z pracownikiem, nauczycielem lub wychowawcą wczesnych roczników i omów swoje obawy. Jeśli sprawy nie ulegną poprawie, porozmawiaj z SENCO, koordynatorem ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych, w szkole lub uczelni. Osoba ta wysłucha Twoich obaw i może pomóc nauczycielowi lub wychowawcy dostosować sposób współpracy. Jeśli masz zażalenia, musisz zgłosić je, aby zostały wysłuchane. 2. Jeśli sytuacja w dalszym ciągu nie uległa poprawie, możesz napisać do dyrektora. Jeśli wciąż nie jesteś zadowolony/a z zaistniałej sytuacji, napisz do kierownictwa. Wszystkie szkoły powinny udostępniać zasady dotyczące zgłaszania zażaleń na swojej witrynie. Możesz poprosić o ich kopię. 3. Jeśli szkoła lub uczelnia jest utrzymywana przez lokalne władze, kolejnym krokiem jest porozmawianie z zespołem ds. pochwał i zażaleń lokalnych władz. Email: complimentsand complaints@norfolk.gov.uk; Witryna internetowa: www.norfolk.gov.uk - kliknij Children s Services, a następnie Family Children and Young People Support, aby znaleźć formularz. Tel: 0344 800 8020. Jeśli lokalne władze nie zdołają zażegnać Twoich obaw, możesz skontaktować się z Ministerstwem Edukacji (patrz link poniżej w punkcie 4) W przypadku akademii należy skontaktować się z agencją Education Funding (EFA). Po wykonaniu kroków 1 i 2. Formularz zażaleń dotyczących szkół można znaleźć na stronie: www.gov.uk/government/organisations-education-funding-agency-about-complaints- procedure 4. Jeśli nie zgadzasz się z decyzją lokalnych władz w sprawie programu edukacji i opieki zdrowotnej, warto porozmawiać z koordynatorem EHCP. Jego imię i nazwisko znajduje się w stopce wysyłanych do Ciebie pism. Jeśli nie dojdziesz do porozumienia, możesz skorzystać z form rozwiązywania sporów lub mediacji. Być może udział niezależnej osoby pomoże rozwiązać problemy. Dane kontaktowe: Cambridge Family Mediation Service, nr telefonu: 01223 576308 lub email: send@cambridgefms.co.uk 5. Możliwe, że od decyzji lokalnych władz w sprawie programu edukacji i opieki zdrowotnej możesz odwołać się do Trybunału ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych i niepełnosprawności. Zadzwoń do Norfolk SEND Partnership, aby uzyskać więcej informacji, lub odwiedź stronę: www.gov.uk/courts-tribunals/first tier tribunal special educational needs and disability Opinia rodzica Opinia rodzica pozwala Ci powiedzieć Ofsted, co sądzisz o szkole dziecka, od jakości nauczania po traktowanie przypadków znęcania i złego zachowania. Ankietę można wypełnić w dowolnym momencie. Nie trzeba czekać, aż zostanie wszczęta kontrola szkoły. Ofsted uwzględni przekazane informacje podczas podejmowania decyzji o tym, które szkoły należy skontrolować i kiedy. Kliknij przycisk Give your views (Podziel się opinią) i wypełnij ankietę, aby pomóc udoskonalić szkołę swojego dziecka. www.parentview.ofsted.gov.uk/ 5

Zapisz tę datę! Konferencja Trust Norfolk-SEN Transition Darmowa konferencja dla rodziców i opiekunów dzieci ze szkół specjalnych Piątek 14 października 2016 r. 10:00 16:00 The King s Centre, King Street, Norwich NR1 1PH Zapisz tę datę! Konferencja Trust Norfolk-SEN Transition DARMOWY WSTĘP Więcej informacji uzyskasz od szkoły specjalnej dziecka w semestrze letnim 2016 lub mailowo : events@trustnorfolk-sen.co.uk Podczas konferencji możesz wziąć udział w krótkich spotkaniach informacyjnych i odwiedzić stanowiska, gdzie dowiesz się wszystkiego na temat przejścia ze szkoły specjalnej do życia dorosłego. Czym jest niezależne wsparcie? Rola niezależnego pomocnika wywodzi się z Ustawy o dzieciach i rodzinach z 2014 r. Skupia się ona na programach edukacji i opieki zdrowotnej. Niezależni pomocnicy działają niezależnie od lokalnych władz, a ich doradztwo jest bezstronne i poufne. Ich zadaniem jest pomaganie rodzinom w przejściu przez ocenę pod kątem programu edukacji i opieki zdrowotnej oraz procesie jego opracowywania. Ich celem jest umożliwienie wszystkich młodym osobom i rodzicom dzieci z SEND skutecznego udziału w tym procesie. Niezależni pomocnicy udzielają informacji, porad i pomocy w zakresie: Wniosków o ocenę potrzeb pod kątem programu edukacji i opieki zdrowotnej Procesu oceny potrzeby programu edukacji i opieki zdrowotnej oraz gromadzenia informacji po ukończeniu oceny Programów edukacji i opieki zdrowotnych oraz budżetów osobistych Znajdowania innych pomocnych organizacji, grup wsparcia i służb Składania zażaleń i dochodzenia rozwiązywania sporów lub mediacji Skontaktuj się z Norfolk SEND Partnership lub Scope Independent Support Service pod numerem 0808 800 3333 Norfolk SEND Partnership IASS 148 Woodside Road, Norwich, NR7 9QL Tel: 01603 704070 Faks: 01603 704072 Email: sendpartnership.iass@norfolk.gov.uk www.norfolksendpartnershipiass.org.uk Powiadom nas, jeśli potrzebujesz wydruku z dużą czcionką. 6