Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Podobne dokumenty
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

PROGRAM SZKOLENIA BARISTA

GASTRONOMIK BIAŁYSTOK. DOBRA SZKOŁA. DOBRY ZAWÓD.

OFERUJEMY PROFESJONALNE SZKOLENIA W ZAKRESIE TEORII I PRAKTYKI PRACY BARMAŃSKIEJ ORAZ BARISTYCZNEJ.

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

KURS BARMAŃSKI. Szkolenie barmańskie w BarCocktail ma na celu wyprowadzenie na polski rynek doskonale wyszkolonych barmanów.

KURS BARMAŃSKI. Szkolenie barmańskie w BarCocktail ma na celu wyprowadzenie na polski rynek doskonale wyszkolonych barmanów.

PROGRAM SZKOLENIA BARMAN

Miejsce: Zespół Szkół nr 1 im. Mikołaja Kopernika - ul. Andersa 30 Koszalin, sala nr 9

Zadanie nr 1. Kurs baristyczny (dla uczniów Specjalnego Ośrodka Szkolno

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA ORGANIZACJA I PRZEPROWADZENIE KURSÓW DLA CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO NR 1 W RACIBORZU

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Opis przedmiotu zamówienia

Ilość grup. Liczba uczniów

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Dla nas liczy się sprawianie radości. Oto tajemnica, dzięki której wszystko! w BarCocktail zawsze smakuje wyjątkowo!

M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e

Florysta FLORYSTA

Opis przedmiotu zamówienia Pakiet 3 Przeprowadzenie kursu baristy

PRAKTYKA ZAWODOWA Florysta II semestr 4 tygodnie, 160 godzin

Załącznik nr 1 - Opis przedmiotu zamówienia

REGULAMIN. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

CZĘŚĆ I KURS MAKIJAŻU PODSTAWOWEGO ORAZ KREOWANIA WIZERUNKU ŚLUBNEGO KURS MAKIJAŻU PODSTAWOWEGO

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Kim jesteśmy... FruitCarving.pl

Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs kelner dla uczniów grupy I ZSP nr 2 w Brzesku.

PRZETARG na: ORGANIZACJA I PRZEPROWADZENIE KURSÓW W RAMACH PROJEKTU MODERNIZACJA

Barista. Informacje ogólne o szkoleniu

Zapytanie ofertowe nr 1/2015/WND-POKL /13

ZAPYTANIE OFERTOWE O WARTOŚCI NIE PRZEKRACZAJĄCEJ WYRAŻONEJ W ZŁOTYCH RÓWNOWARTOŚCI KWOTY EURO NA PRZEPROWADZENIE KURSU BARISTYCZNEGO LATTE ART

CARVING W MYDEŁKACH Paweł Sztenderski

PRAKTYKA ZAWODOWA FLORYSTA

Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych: tak, numer ogłoszenia w BZP: r.

Środki Wyrazu Twórczego

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

FLORYSTA 1. Organizacja firmy praktyki zawodowej Uszczegółowione efekty kształcenia

Tematy zajęć. Rozpoczęcie kursu zapoznanie z regulaminem porządkowym. BHP, elementy prawa pracy 1 godz.

Technik organizacji usług gastronomicznych 512[03] PRAKTYKA ZAWODOWA

Projekt: Młodzi cukiernicy mistrzowie deserów

Program praktyki zawodowej dla kursu kwalifikacyjnego Florysta

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia - CZĘŚĆ NR II

HARMONOGRAM SZKOLEŃ. Szkolenie pt. Florysta Trener: Przemysław Olearka Kwiaciarnia Tajemniczy Ogród Hetmańska 24, Rzeszów

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Rejonowy Ośrodek Szkolenia Zawodowego Młodzieży

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA ORGANIZACJA I PRZEPROWADZENIE KURSÓW DLA CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO NR 1 W RACIBORZU

ZESPÓŁ SZKÓŁ W CZUDCU. MODUŁOWY PROGRAM NAUCZANIA DO KURSU DEKORACJA POTRAW I CARVING -sztuka rzeźbienia w owocach i warzywach

Forma i częstotliwość zajęć: Zajęcia teoretyczno praktyczne z przewagą zająć praktycznych, w wymiarze 35 godzin dydaktycznych

INNOWACJA PEDAGOGICZNA W PRAKTYCE. Zespół Szkół nr 5 im. Jana Pawła II ul. Elsnera 5, Lublin

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Załącznik nr 1. Zajęcia teoretyczne. 2 h. Zajęcia praktyczne. 2 h. 1 h. Zajęcia teoretyczne

PRAKTYKA ZAWODOWA FLORYSTA (nowa podstawa programowa od 2012 )

Harmonogram. Szkolenie pt. Kucharz małej gastronomii z elementami Carvingu Trener: Ewa Kaczor, Rafał Witek

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE FLORYSTA

M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e

Specyfikacja Istotnych Warunków Zamówienia (zwana dalej jako SIWZ) na

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

PRAKTYKA ZAWODOWA FLORYSTA. Praktyka zawodowa

W wyniku dokonania przez Zamawiającego wyboru oferty w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego na usługę edukacyjną polegającą na:

PROGRAM AUTORSKI SZKOLNEGO KOŁA CARVINGU

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT Z ZAKRESU AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZAPYTANIE OFERTOWE

SZKOLENIA KELNERSKIE: PROGRAM SZKOLENIOWY SPECJALISTYCZNY SERWIS ANGIELSKI

1. Zamawiający: ZAPYTANIE OFERTOWE

TECHNOLOGIA GASTRONOMICZNA Z TOWAROZNAWSTWEM Klasy 2TŻ1, 2TŻ2

Barman / Pomocnik barmana

Miejsce: Zespół Szkół nr 1 im. Mikołaja Kopernika - ul. Andersa 30 Koszalin, sala nr 9

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE FLORYSTA

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia - CZĘŚĆ NR II

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: bip.malopolska.

Postępowanie nr 2/8.5.1/RPOWŚ/ZK. Zadanie 1 Przeprowadzenie kursu barmańskiego I stopnia dla Zasadniczej Szkoły Zawodowej nr 1 Nazwa kursu:

Opis przedmiotu zamówienia

Opis przedmiotu zamówienia

Zespół Szkół Zawodowych

PROGRAM SZKOLENIA SOMMELIER

Nazwa Beneficjenta: Stowarzyszenie Ostoja Warmińska. Tytuł projektu Razem w Przyszłość RPWM /16

ZAJĘCIA Z PSYCHOLOGIEM POZNAJEMY SIEBIE

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA NIEWIĄŻĄCYCH OFERT CENOWYCH (cel: badanie rynku usług tożsamych z przedmiotem zamówienia)

Projekt Mam zawód -mam pracę w regionie współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ dla uczniów Technikum Turystyczno- Gastronomicznego w ZSP MSG w Myślenicach

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

ZAPYTANIE OFERTOWE. I. Szkolenie z zakresu parzenia i przygotowywania kaw. Szkolenie z zakresu parzenia i przygotowywania herbat

Oferta edukacyjna w roku szkolnym 2019/2020. dla absolwentów szkół podstawowych i gimnazjów

Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Ziemi Sokólskiej Barka z siedzibą: ul. Mickiewicza 2a; Sokółka

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

Organizacja i przeprowadzenie kursu języka angielskiego, kursu języka niemieckiego, kursu autoprezentacji, kursu komputerowego, kursu carvingu

Zakres programowy - KLASA MISTRZOWSKA (KWITNĄCE HORYZONTY)

KONFERENCJA Skierniewice, 19 listopada 2018

Praktyki zawodowe Kierunek: florysta

Załącznik Nr 1 do SIWZ. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Zapytanie cenowe dla zamówienia publicznego o wartości nieprzekraczającej równowartości euro

OGÓLNY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA DLA CZĘŚCI NR 1-7

Środki Wyrazu Twórczego

RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA PROFESJONALNA OBSŁUGA KONSUMENTA WERSJA ŚREDNIO- ZAAWANSOWANA

Zespół Szkół Zawodowych

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Transkrypt:

Załącznik nr 1 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie kursów zawodowych dla uczestników projektu nr RPLD.11.03.01-10-0033/16 Poznaj zawód podczas stażu i praktyk realizowanego przez Zespół Szkół Centrum Edukacji Zawodowej i Ustawicznej im. Mikołaja Kopernika w Rawie Mazowieckiej, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014 2020 MODUŁ A: Kurs event manager (organizacja imprezy od koncepcji do realizacji) dla kształcących się w zawodzie: technik żywienia i usług gastronomicznych, technik hotelarstwa. Zamawiający przewiduje utworzenie 6 grup szkoleniowych 10 osobowych. Zaangażowanie osoby prowadzącej w wymiarze 32 godziny/grupę-razem 192 godziny dydaktyczne. Liczba godzin jednej edycji 32 Głównym zadaniem kursu zdobycie dodatkowych, oczekiwanych przez pracodawców, kompetencji w zakresie stosowania nowoczesnych metod zarządzania, fachowej i kompleksowej obsługi zleceniodawcy, które zwiększają szanse uczestników na rynku pracy. zdobędą wiedzę, jak zorganizować różnego rodzaju spotkania firmowe, eventy, a także wyjazdy integracyjne i imprezy komercyjne, zapoznają się z najnowszymi trendami organizacji imprez oraz charakterem pracy event managera wykształcą umiejętność planowania oraz realizacji eventu, nauczą się jak negocjować warunki z podwykonawcami, dowiedzą się jak słuchać klienta aby zrozumieć jego potrzeby oraz sprostać jego oczekiwaniom, otrzymają wskazówki od specjalisty w dziedzinie organizacji eventów. 1. Rodzaje eventów eventy, wydarzenia artystyczne, imprezy integracyjne, pikniki, konferencje, CSR, gale, itp. jakie cele mogą realizować eventy i jak odpowiednio dobrać typ eventu. 2. Planowanie i organizacja eventu schemat blokowy przygotowania i przeprowadzenia eventu, sprzedaż eventu rozmowa z klientem (sprzedaż możliwego do wykonania w budżecie, lokalizacji, czasie eventu, oraz dobranego do aktualnych nastrojów w grupie pracowników), jak zaplanować działania i harmonogram projektu, niezbędny czas do organizacji eventów na przykładzie eventów o różnej wielkości, umowa z klientem. jak skalkulować imprezę na etapie sprzedaży i na etapie realizacji, jak dobrać kontrahentów, dobór zespołu realizujący projekt i podział zadań, narzędzia potrzebne do planowania i monitoringu działań kwestie prawne (niezbędne pozwolenia, ubezpieczenia). 3. Kolejne etapy działania w przygotowaniu: partnerzy, sponsorzy, patroni honorowi, media patroni, odbiorcy i beneficjenci. zaproszenia, identyfikatory obsługa foto, film, catering, muzyka, światła, nagłośnienie, konferansjerzy. Strona1

4. Działania i zarządzanie w trakcie trwania eventu. 5. Najczęściej popełniane błędy podczas przygotowań i organizacji eventów. 6. Rozliczenie imprezy. 7. Zajęcia praktyczne - warsztaty i praca w grupach nad przygotowaniem eventu MODUŁ B: Kurs barmański dla kształcących się w zawodzie: technik żywienia i usług gastronomicznych, technik hotelarstwa, kucharz. Zamawiający przewiduje utworzenie 6 grup szkoleniowych 10 osobowych. Zaangażowanie osoby prowadzącej w wymiarze 25 godzin/grupę-razem 150 godzin dydaktycznych. Liczba godzin jednej edycji 25 Głównym zadaniem kursu jest nabycie wiedzy i umiejętności przez uczestników w takim zakresie w przyszłości ułatwić im start w pracy na stanowisku barmana. aby poznają cechy i zadania współczesnego barmana oraz organizację pracy w barze, poznają psychikę konsumenta w barze i wykształcą umiejętności kulturalnego obcowania z napojami alkoholowymi zdobędą wiedzę z zakresu towaroznawstwa alkoholi, zdobędą praktyczne umiejętności z zakresu sporządzania, ozdabiania i serwowania drinków, nauczą się kalkulacji cen drinków i zasad rozliczeń w barze. 1. Charakterystyka zawodu barmana: obowiązki i wizerunek barmana sztuka pracy w zespole sztuka pracy na barze i na Sali etyka barmana psychologia konsumenta w barze 2. Sprzęt barowy, rodzaje stosowanego szkła, miary barowe, typy barów, składniki na wyposażeniu. 3. Podział alkoholi podział alkoholi i koktajli historia koktajli produkcja, podział i charakterystyka wódek, piw i win wpływ alkoholu na organizm człowieka. Kultura obcowania człowieka z napojami alkoholowymi. Odpowiedzialne spożywanie i sprzedaż alkoholu 1. Organizacja baru i pracy barmana. 2. Miksologia- zasady komponowania napojów mieszanych. 3. Zasady i techniki serwowania alkoholi i napojów alkoholowych. 4. Zastosowanie technik miksowania w przygotowaniu short drinków ( Old Fashioned, On-tke-rocks, Cocktail, Crusta, Flip, Pouse caffe, Knickebein, Sour), long drinków (Egg-nogg, Fizz, Cobbler, Highball, Szprycer, Cooler, Julep). 5. Cocktaile widowiskowe i napoje gorące. 6. Najnowsze trendy w barmaństwie na przykładzie konkretnych Państw 7. Komponowanie i wykonanie własnych napojów mieszanych oraz wzajemna ocena według standardów pracy Światowego Stowarzyszenia Barmanów IBA (International Bartenders Association). Uwaga: Każdy uczestnik powinien w ramach kursu przygotować samodzielnie min. 20 drinków. Strona2

MODUŁ C: Kurs baristyczny dla kształcących się w zawodzie: technik żywienia i usług gastronomicznych, technik hotelarstwa, kucharz. Zamawiający przewiduje utworzenie 6 grup szkoleniowych 10 osobowych. Zaangażowanie osoby prowadzącej w wymiarze 20 godzin/grupę-razem 120 godzin dydaktycznych. Liczba godzin jednej edycji 20 Głównym zadaniem kursu jest nabycie wiedzy i umiejętności przez uczestników w takim zakresie w przyszłości ułatwić im start w pracy na stanowisku baristy. aby poznają profesjonalne zasady parzenia kawy, rodzaje kaw, narzędzia pomocne do pracy baristy, poznają tajniki przygotowania wszelkich napojów kawowych, wykształcą umiejętności sporządzania kawy i sposoby ich podawania poznają aranżacje różnych rodzajów kaw sposoby ich ekspozycji poznają praktykę zdobienia napojów latte art zapoznają się z nowymi trendami sztuki baristycznej, 1. Podstawowe wiadomości o kawie: kawa jako roślina historia, rejony uprawy, wymagania klimatyczne, odmiany, największe plantacje, kawa jako ziarno obróbka, wypalanie, różnice ze względu na odmianę (Arabika, Robusta), kawa jako napój sposoby sporządzania kawy, spożycie kawy na świecie, przygotowanie espresso w teorii zasada 4M (Miscela, Macinacaffc, Machina, Mano). 1. Przygotowanie espresso, espresso doppio, ristretto, lungo ustawienie młynka, prawidłowe metody dozowania i ubijania, parametry, fazy ekstrakcji, ocena jakości. 2. Kawy mleczne ubijanie mleka, steamer, classic cappuccino, cafe latte i cafe latte machiato, espresso macchiato. 3. Wykorzystanie dodatków do kaw: czekolady (mocha), lodów (espresso affogato), bitej śmietany, sosów. 4. Latte art. sztuka rysowania na kawie 5. Czyszczenie i konserwacja ekspresu. MODUŁ D: Kurs carvingu dla kształcących się w zawodzie: technik żywienia i usług gastronomicznych, technik hotelarstwa, kucharz. Zamawiający przewiduje utworzenie 6 grup szkoleniowych 10 osobowych. Zaangażowanie osoby prowadzącej w wymiarze 20 godzin/grupę-razem 120 godzin dydaktycznych. Strona3

Liczba godzin jednej edycji 20 Głównym zadaniem kursu zdobycie dodatkowych, oczekiwanych przez pracodawców, kompetencji w tym fantazyjnego dekorowania potraw, stołów, które zwiększają szanse uczestników na rynku pracy. poznają zasady bezpiecznego posługiwania się narzędziami do carvingu wykształcą umiejętności rzeźbienia w owocach i warzywach poznają zasady tworzenia kompozycji przestrzennych poznają sposoby zabezpieczania i pielęgnacji wyrzeźbionych prac. 1. Zarys historii carvingu. 2. Zapoznanie z narzędziami do carvingu, sposobem ich prawidłowego trzymania i używania. 3. Zasady i style carvingu. 1. Ćwiczenia podstawowe kształtujące prawidłowe posługiwanie się narzędziami. 2. Wykorzystania warzyw w rzeźbieniu wykonanie takich elementów dekoracyjnych jak: palma z papryki, lilia i kwiat z cebuli, kokarda i róża z cukinii liść, kielich z ogórka róża i aster z kapusty pekińskiej lilia, róża z marchwi lilia strzępiasta, begonia, róża, kalia, szyszka z białej rzodkwi, kwiat z plastrów kalarepy lilia, buław, aster z pora. 3. Wykorzystania owoców w rzeźbieniu wykonanie takich elementów dekoracyjnych jak: delfin z banana łabędź, wachlarz, piwonia z jabłka kogut z ananasów, dekoracja kwiatowa w melonie, róża w arbuzie. 4. Tworzenie kompozycji kwiatowej poprzez łączenie pojedynczych elementów carvingowych (tworzenie kompozycji przestrzennej). 5. Rzeźba 3D. 6. Sposoby zabezpieczania i przechowywania wyrzeźbionych warzyw i owoców. MODUŁ E: Kurs florystyczny podstawowy dla kształcących się w zawodzie: technik żywienia i usług gastronomicznych, technik hotelarstwa, kucharz. Zamawiający przewiduje utworzenie 6 grup szkoleniowych 10 osobowych. Zaangażowanie osoby prowadzącej w wymiarze 60 godzin/grupę-razem 360 godzin dydaktycznych. Liczba godzin jednej edycji 60 Strona4

Głównym zadaniem kursu zdobycie dodatkowych, oczekiwanych przez pracodawców, kompetencji np. projektowanie i aranżowanie wnętrza sal konsumpcyjnych, układania okolicznościowych kompozycji kwiatowych, które zwiększają szanse uczestników na rynku pracy. nauczą się rozpoznawania roślin ciętych i doniczkowych, poznają narzędzia florysty i florystyczne zasady kompozycyjne, wykształcą umiejętności układania kwiatów w naczyniach i dekoracji stołów, poznają zasady florystyki okolicznościowej. 1. Teoria barw i kompozycji: zagadnienia normalizacji we florystyce, kolor i perspektywa. 2. Florystyczne zasady kompozycyjne: porządek we florystyce, styl kompozycji, linie w kompozycji, punkt w kompozycji, sposób rozmieszczenia elementów w kompozycji, proporcje. 3. Narzędzia florysty materiałoznawstwo: narzędzia i urządzenia florystyczne, środki techniczne, materiały dekoracyjne, organizacja stanowiska pracy. 1. Materiał roślinny: pielęgnacja i ochrona roślin, przedłużanie trwałości roślin, zielone dodatki we florystyce, przygotowanie roślin do zastosowania w kompozycjach. 2. Florystyka okolicznościowa: nauka wykonywania kokard ozdobnych i dostosowanie ich do kompozycji, rodzaje technik układania kwiatów, prawidłowe wykonanie bukietu, sporządzanie bukietów na kryzach i w ręku, sporządzanie bukietów okrągłych i stopniowanych bukiety komercyjne na co dzień i od święta. 3. Sztuka układania kwiatów w naczyniach - kompozycje w naczyniach klasyczne i nowoczesne. 4. Dekoracje stołów: cechy dobrej dekoracji stołu, dobór naczyń i kwiatów, rozmieszczenie kompozycji na stole, dodatkowe elementy wystroju stołu, okolicznościowa dekoracja stołu. Strona5