Środki Wyrazu Twórczego

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Środki Wyrazu Twórczego"

Transkrypt

1 Środki Wyrazu Twórczego

2 DZIAŁ IV: DOKUMENTACJA PROJEKTOWA PREZENTACJA DOKONAŃ SŁUCHACZY

3 TEMATYKA JAK STWORZYĆ DOBRY PROJEKT? DOKUMENTACJA PROJEKTOWA RYSUNEK PERSPEKTYWICZNY I TECHNICZNY WE FLORYSTYCE WASZE DOKONANIA PRZEGLĄD PRAC KONTROLNYCH STUDIUM PRZYPADKU ŚLUB EWELINY I MARCINA TO JUŻ JEST KONIEC! ZAJĘCIA PODSUMOWUJĄCE

4 Powstawanie projektu: Pomysł (tytuł) Koncepcja (temat) Treść (zagadnienie) Szkic (notatka graficzna) Projekt

5 Analiza otoczenia na potrzeby dokumentacji projektowej Przestrzenne podstawy projektowania: Wielkość/wymiar Perspektywa Stopnie jasności Pozycja Zastosowanie rysunku perspektywicznego oraz modeli trójwymiarowych do wizualizacji koncepcji.

6 Wizualizacja koncepcji Rysunek perspektywiczny Rysunek techniczny Rzuty Model Makieta Wizualizacja komputerowa

7 Opracowanie projektów kompozycji Zadanie: florystycznej Należy przygotować bukiet spełniający wymagania klienta opisane w Zamówieniu.

8 Sporządź rysunki projektowe zamówionego bukietu okolicznościowego. Wykorzystaj materiał florystyczny wyszczególniony w tabeli 1. Wykaz materiału florystycznego. W tabeli 2. Kosztorys wykonania bukietu oblicz koszt przygotowania bukietu. Przyjmij ceny materiałów podane w tabeli 1. i koszt robocizny w wysokości 30% kosztów materiałów. Wykonaj bukiet zgodnie z zamówieniem i sporządzonymi rysunkami projektowymi. Czas na wykonanie zadania wynosi 120 minut. Ocenie podlegać będą: rysunki projektowe rezultat 1; kosztorys wykonania bukietu rezultat 2; bukiet rezultat 3; przebieg wykonania bukietu w odniesieniu do stosowania metod i technik florystycznych; przebieg wykonania bukietu w odniesieniu do przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy.

9 Kompozycja arkusza projektowego Zamówienie nr 115 z dnia br. Zamawiający: Ewa Nowak Nazwa firmy/adres: Warszawa, ul. Marszałkowska 111/23 Tel/fax: Rodzaj zamówienia: bukiet okolicznościowy, ozdobiony wstążką zintegrowaną z całością Materiał roślinny: rośliny wg zestawienia w Tabeli 1. Technika: spiralny układ łodyg Styl kompozycji: dekoracyjny Termin odbioru: br. o godz Sposób odbioru: odbiór własny Cena: do 100,00 zł Forma płatności: gotówka, płatne przy odbiorze

10 Elementy dokumentacji projektowej projekt koncepcyjny, projekt techniczny, wykaz materiałów, kosztorys, harmonogram realizacji, portfolio, prezentacja multimedialna

11 Projekt koncepcyjny Etap I projekt koncepcyjny przedstawia ostateczne rozmieszczenie i rozmiary, a także ilość wszystkich kompozycji, wnętrza w których będą się znajdować itp.

12 Projekt koncepcyjny Projekt ten wykonuje projektant w oparciu o wymagania Klienta. Technika wykonania projektu dowolna (ale czytelna!). Wykorzystujemy różne techniki rysunkowe, graficzne i malarskie w tym rysunek w kolorze np. farbkami akwarelowymi i piórkiem (cienkopisem) Inne niezbędne rysunki projektu koncepcyjnego to: widoki wnętrz, przekroje, zdjęcie sukni ślubnej itp.

13 Projekt koncepcyjny Ogólnie projekt koncepcyjny jest odpowiedzią na pytanie: CO? CO KLIENT MA ZAMIAR ZROBIĆ Z ZAPROPONOWANYMI MU KOMPOZYCJAMI?

14 Projekt techniczny ETAP II projekt techniczny ilustruje lokalizację, kształty, wymiary, sposób budowy głównych elementów, niezbędnych w kompozycji. Powtórzenie wiadomości o rysunku technicznym:

15 Projekt techniczny Jest to praca studyjna projektanta. Projekt powstaje na podstawie projektu koncepcyjnego, Technika wykonania jest ściśle określona wg Polskiej Normy.

16 Projekt techniczny Projekt techniczny odpowiada na pytanie: JAK? JAK MAM FIZYCZNIE WYKONAĆ ZAPROJEKTOWANE ELEMENTY? JAK JE ZBUDOWAĆ?

17 Wykaz materiałów florystycznych do wykonania bukietu

18 Kosztorys

19 Kryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać poprawność rysunków projektowych z uwzględnieniem zastosowanej techniki, poprawności ujęcia rzutów z góry i z boku, doboru barw, zachowania proporcji, sporządzenia legendy rysunków (skala rysunku, objaśnienie symboli); poprawność sporządzenia kosztorysu wykonania bukietu, w tym: poprawność obliczeń kosztów dla poszczególnych materiałów florystycznych, kosztów robocizny i kosztów ogółem; zgodność wysokości kosztu wykonania bukietu z zamówieniem; zgodność wykonanego bukietu z zamówieniem w zakresie: rodzaju bukietu, techniki jego wykonania, dobranego materiały, stylu kompozycji; zgodność kompozycji bukietu z przygotowanym projektem; poprawność wykonania bukietu: jego walory dekoracyjne forma kompozycji, proporcja, rozmieszczenie materiału w bukiecie (równomierne rozproszenie lub grupowanie), dekoracyjne wykończenie bukietu; staranność zastosowania technik wykonania i wykończenia bukietu;

20 Kryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać zgodność przebiegu wykonania zadania z wymaganiami ergonomii, bezpieczeństwa i higieny pracy, w szczególności: bezpieczne posługiwanie się narzędziami, stosowanie odzieży ochronnej, zachowanie porządku na stanowisku pracy; zgodność przebiegu wykonania zadania z zasadami postępowania z materiałem florystycznym w czasie wykonywania bukietu; zabezpieczenie przed więdnięciem, ochrona przed zniszczeniem

21 Umiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym 1. Projektowanie kompozycji i dekoracji roślinnych 3) odczytuje i sporządza dokumentację projektową dekoracji roślinnych; 6) dobiera materiał roślinny, dekoracyjny i środki techniczne do wykonania określonych kompozycji florystycznych.

22 Umiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym 2. Wykonywanie i sprzedaż wyrobów florystycznych 4) stosuje metody i techniki utrwalania roślin oraz przedłużania trwałości kwiatów i zieleni ciętej; 5) stosuje różnorodne techniki florystyczne oraz techniki pomocnicze; 6) wykonuje kompozycje i dekoracje roślinne zgodnie z aktualnymi trendami florystycznymi; 8) określa koszty wykonania wyrobów oraz realizacji usług florystycznych; 10) przyjmuje i realizuje zamówienia na wyroby florystyczne.

23 Inne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji R.26. Wykonywanie kompozycji florystycznych mogą dotyczyć przyjmowania i realizacji zamówień na różne wyroby florystyczne; projektowania i wykonywania różnych dekoracji roślinnych lub ich elementów, na przykład: bukietów i ozdób ślubnych, kompozycji w naczyniu, kompozycji żałobnych, kompozycji z roślin wysadzanych do pojemników, dekoracji stołu, dekoracji okolicznościowych, dekoracji wnętrz; projektowania i wykonywania aranżacji florystycznego wystroju wnętrz lub otwartej przestrzeni.

24 Egzamin: część pisemna 1. Przykłady zadań do części pisemnej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji R.26. Wykonywanie kompozycji florystycznych 1.1. Projektowanie kompozycji i dekoracji roślinnych Umiejętność 3) odczytuje i sporządza dokumentację projektową dekoracji roślinnych, na przykład: odczytuje rysunki projektowe dekoracji roślinnych; określa techniki wykonywania rysunków projektowych; dobiera materiały niezbędne do wykonania rysunków projektowych; wskazuje zastosowanie technik rysunkowych w projektach florystycznych; wskazuje części składowe dokumentacji projektowej; analizuje otoczenie projektowanej dekoracji roślinnej na potrzeby sporządzanej dokumentacji projektowej; klasyfikuje barwy; wskazuje zasady łączenia barw; wskazuje zasady kompozycji plastycznej.

25 Przykładowe zadanie 1. Rysunek projektowy dekoracji okna wystawowego należy wykonać w skali A. 1:2 B. 1:4 C. 1:20 D. 1:50 Odpowiedź prawidłowa: C.

26 Rodzaje i budowa modeli - model funkcjonalny - model wzorniczy szkic model imitacyjny prototyp

27 Rodzaje i budowa modeli 1.szkic -> projekt produkcyjny -> wizualizacja 3D (model 3D wirtualny) 2.model imitacyjny (w skali nie odwzorowujący wszystkich detali dokładnie) 3.prototyp czyli model funkcjonalny często w skali 1:1 wskazane użycie materiałów z których ma być docelowo o ile to możliwe. Często zastępuje sie elementy suplementami dostępnymi w technologiach niskonakładowych, gdzie nie trzeba wykonywać form. W przypadku bukietu np. sztuczne kwiaty zamiast żywych.

28 Rodzaje i budowa modeli 1.Model szkic projekt 2.Model wirtualny w komputerze 3.Model prototyp element (detal)

29 Prezentacja projektu dekoracji roślinnej KONKURS NA NAJLEPSZĄ PREZENTACJĘ!

30 Przydatne linki Polecam zajrzeć przed egzaminem!

31 Bibliografia Gładka A., Melerska H., Kompozycje kwiatowe. Wydawnictwo Watra, Warszawa Szendel I., Artystyczne układanie roślin. Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie Florysta Centralna Komisja Egzaminacyjna, Warszawa _roslinnych.htmhttp://sjp.pwn.pl/

32 ZAGADNIENIA NA EGZAMIN

33 Zagadnienia na egzamin Teoria koloru Kolor (barwa) jako wrażenie psychiczne Koło barw Jana Ittena Addytywne i subtraktywne mieszanie barw Powstawanie kolorów Kolory podstawowe, pochodne, trzeciorzędowe, ciepłe, zimne, chromatyczne, achromatyczne, neutralne

34 Zagadnienia na egzamin Monochromatyczne łączenie barw Analogiczne łączenie barw Komplementarne łączenie barw Rodzaje kontrastów barwnych w kompozycjach florystycznych Kompozycja definicja Podstawowe elementy kompozycji: np. punkty, linie itp. Rodzaje kompozycji plastycznej

35 Zagadnienia na egzamin Struktury powierzchni Charakterystyka pod kątem cech plastycznych wybranych gatunków roślin ozdobnych wykorzystywanych we florystyce Światło i cień Emocje w sztuce Reguła złotego podziału Proporcje i rytm w kompozycji roślinnej

36 Zagadnienia na egzamin Ład w układzie kompozycyjnym Uszeregowanie, układ symetryczny, układ asymetryczny Grupowanie elementów Elementy główne, Elementy uzupełniające, Elementy wypełniające, Punkt wzrostu Kontrasty Zasada równowagi optycznej

37 Zagadnienia na egzamin Style układów kompozycyjnych Styl wegetatywny Styl dekoracyjny Styl formalno-linearny Styl wiązania formy (styl formalny) Style historyczne

38 Zagadnienia na egzamin Powstawanie projektu Analiza otoczenia na potrzeby dokumentacji projektowej Wizualizacja koncepcji Opracowanie projektów kompozycji florystycznej Elementy dokumentacji projektowej Rodzaje i budowa modeli

39 Jak przygotować się do egzaminu? Przejrzeć prezentacje z zajęć Nie uczyć się ich na pamięć tylko zrozumieć, przysposobić sobie zagadnienia Myśleć logicznie Działać twórczo i kreatywnie Nie bać się!

40 Dziękuję za uwagę na ostatnich zajęciach

Środki Wyrazu Twórczego

Środki Wyrazu Twórczego Środki Wyrazu Twórczego DZIAŁ IV: DOKUMENTACJA PROJEKTOWA TEMATYKA Zajęcia IV TECHNIKA I TECHNOLOGIE A FLORYSTYKA JAK STWORZYĆ DOBRY PROJEKT? RYSUNEK PERSPEKTYWICZNY I TECHNICZNY WE FLORYSTYCE TO JUŻ JEST

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJACY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE FLORYSTA. Części egzaminu

EGZAMIN POTWIERDZAJACY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE FLORYSTA. Części egzaminu Policealna Szkoła Centrum Nauki i Biznesu Żak al. Wojska Polskiego 29/12 70-473 Szczecin EGZAMIN POTWIERDZAJACY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE FLORYSTA Części egzaminu Część pisemna: test składający się z 40

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKA ZAWODOWA Florysta II semestr 4 tygodnie, 160 godzin

PRAKTYKA ZAWODOWA Florysta II semestr 4 tygodnie, 160 godzin PRAKTYKA ZAWODOWA Florysta II semestr 4 tygodnie, 160 godzin 1. Organizacja firmy praktyki zawodowej Instytucje ochrony pracy. Przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej, ochrony

Bardziej szczegółowo

FLORYSTA 1. Organizacja firmy praktyki zawodowej Uszczegółowione efekty kształcenia

FLORYSTA 1. Organizacja firmy praktyki zawodowej Uszczegółowione efekty kształcenia FLORYSTA 1. Organizacja firmy praktyki zawodowej BHP(7)1 zorganizować stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii; BHP(7)2 zorganizować stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi przepisami

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM SZKOLEŃ. Szkolenie pt. Florysta Trener: Przemysław Olearka Kwiaciarnia Tajemniczy Ogród Hetmańska 24, Rzeszów

HARMONOGRAM SZKOLEŃ. Szkolenie pt. Florysta Trener: Przemysław Olearka Kwiaciarnia Tajemniczy Ogród Hetmańska 24, Rzeszów Projekt,,BYĆ KOBIETĄ realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podkarpackiego na lata 2014 2020 Oś Priorytetowa VII Regionalny Rynek Pracy Działanie 7.1 Poprawa sytuacji osób

Bardziej szczegółowo

Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie. Florysta

Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie. Florysta Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie Florysta 343203 Warszawa 2017 Informator opracowała Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie we współpracy z Okręgową Komisją Egzaminacyjną

Bardziej szczegółowo

Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie. Florysta

Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie. Florysta Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie Florysta 343203 Warszawa 2017 Informator opracowała Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie we współpracy z Okręgową Komisją Egzaminacyjną

Bardziej szczegółowo

Florysta FLORYSTA

Florysta FLORYSTA Szkoła policealna RL.26. Wykonywanie kompozycji florystycznych 343203 Florysta OMZ PKZ(RL.o) FLORYSTA 343203 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie florysta powinien być

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 ZASADY OCENIANIA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 ZASADY OCENIANIA Układ graficzny CKE 2017 EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 ZASADY OCENIANIA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Nazwa kwalifikacji: Wykonywanie

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKA ZAWODOWA FLORYSTA

PRAKTYKA ZAWODOWA FLORYSTA Centrum Nauki i Biznesu ŻAK al. Wojska Polskiego 29/12, 70-473 Szczecin www.zak.edu.pl szczecin@zak.edu.pl PRAKTYKA ZAWODOWA FLORYSTA Podczas dwóch lat nauki konieczne jest odbycie przez Państwa praktyki

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła policealna /szkoła dla młodzieży/ Zawód: florysta, symbol 343203 Podbudowa programowa: szkoły dające wykształcenie

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła policealna /szkoła dla młodzieży/ roczny okres nauczania /1/ Zawód: florysta; symbol 343203 Podbudowa programowa:

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKA ZAWODOWA FLORYSTA (nowa podstawa programowa od 2012 )

PRAKTYKA ZAWODOWA FLORYSTA (nowa podstawa programowa od 2012 ) Centrum Nauki i Biznesu ŻAK Plac Rynek 8 Starachowice Tel. (41) 2747024 starachowice@zak.edu.pl PRAKTYKA ZAWODOWA FLORYSTA (nowa podstawa programowa od 2012 ) Podczas dwóch lat nauki konieczne jest odbycie

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKA ZAWODOWA FLORYSTA. Praktyka zawodowa

PRAKTYKA ZAWODOWA FLORYSTA. Praktyka zawodowa PRAKTYKA ZAWODOWA FLORYSTA Praktyka zawodowa powinna odbyć się: w semestrze II 4 tygodnie Praktyka zawodowa Organizacja firmy praktyki zawodowej. Wykonywanie kompozycji podczas praktyki zawodowej. Sprzedaż

Bardziej szczegółowo

Praktyki zawodowe Kierunek: florysta

Praktyki zawodowe Kierunek: florysta Praktyki zawodowe Kierunek: florysta 1. Organizacja firmy praktyki zawodowej 2. Wykonywanie kompozycji florystycznych podczas praktyki zawodowej 3. Sprzedaż i usługi florystycznej 1. Organizacja firmy

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 ZASADY OCENIANIA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 ZASADY OCENIANIA EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 ZASADY OCENIANIA Układ graficzny CKE 2019 Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Nazwa kwalifikacji: Wykonywanie

Bardziej szczegółowo

Nazwa Beneficjenta: Stowarzyszenie Ostoja Warmińska. Tytuł projektu Razem w Przyszłość RPWM /16

Nazwa Beneficjenta: Stowarzyszenie Ostoja Warmińska. Tytuł projektu Razem w Przyszłość RPWM /16 HARMONOGRAM Nazwa Beneficjenta: Stowarzyszenie Ostoja Warmińska Tytuł projektu Razem w Przyszłość RPWM.11.01.01-28-0169/16 Nazwa szkolenia zawodowego/ kursu: Florystka Nr kursu: 16/134/2017 Termin realizacji:

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE FLORYSTA

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE FLORYSTA Załącznik nr 2 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE FLORYSTA SYMBOL CYFROWY 347 [09] I. OPIS ZAWODU 1. W wyniku kształcenia w zawodzie absolwent powinien umieć: 1) rozpoznawać historyczne i współczesne

Bardziej szczegółowo

Tematy zajęć. Rozpoczęcie kursu zapoznanie z regulaminem porządkowym. BHP, elementy prawa pracy 1 godz.

Tematy zajęć. Rozpoczęcie kursu zapoznanie z regulaminem porządkowym. BHP, elementy prawa pracy 1 godz. HARMONOGRAM SZKOLENIA BUKIECIARZ FLORYSTA Z MODUŁEM OBSŁUGI KAS FISKALNYCH Kolejny dzień szkolenia Data Liczba godzin danego dnia (RAZEM) Godzina rozpoczęcia zajęć 8:00 8:45 Tematy zajęć Rozpoczęcie kursu

Bardziej szczegółowo

Zakres programowy - KLASA MISTRZOWSKA (KWITNĄCE HORYZONTY)

Zakres programowy - KLASA MISTRZOWSKA (KWITNĄCE HORYZONTY) Zakres programowy - KLASA MISTRZOWSKA (KWITNĄCE HORYZONTY) 1. PIELĘGNACJA KWIATÓW CIĘTYCH I DONICZKOWYCH 2. MATERIAŁOZNAWSTWO Druty Kleje Taśmy Gąbki Mikrofony i inne formatki gotowe Styropian Gips, pianki,

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE FLORYSTA

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE FLORYSTA MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE FLORYSTA SYMBOL CYFROWY 347 [09] Akceptuję: Zatwierdzam: Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego Minister Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Program praktyki zawodowej dla kursu kwalifikacyjnego Florysta

Program praktyki zawodowej dla kursu kwalifikacyjnego Florysta Program praktyki zawodowej dla kursu kwalifikacyjnego Florysta Czas trwania - 4 tygodnie w II semestrze Praktyka zawodowa obejmuje: 1. Wykonywanie kompozycji florystycznych podczas praktyki zawodowej 2.

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2014 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2014 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Nazwa kwalifikacji: Wykonywanie kompozycji florystycznych Oznaczenie kwalifikacji: R.26 Numer zadania: 01 Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Numer PESEL zdającego*

Bardziej szczegółowo

Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie. Florysta

Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie. Florysta Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie Florysta 343203 Centralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa 2012 Informator opracowała Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie. Materiały

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2013 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2013 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Nazwa kwalifikacji: Wykonywanie kompozycji florystycznych Oznaczenie kwalifikacji: R.26 Numer zadania: 01 Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Numer PESEL zdającego*

Bardziej szczegółowo

Środki Wyrazu Twórczego

Środki Wyrazu Twórczego Środki Wyrazu Twórczego DZIEŁ: PODSTAWOWE ZASADY KOMPOZYCJI PLASTYCZNEJ ZAJĘCIA III TEMATYKA - Zajęcia III FLORYSTYKA JAKO SZTUKA UKŁADANIA KWIATÓW STYLE FLORYSTYCZNE KOMPOZYCJE FLORYSTYCZNE DRUGIE ŻYCIE

Bardziej szczegółowo

PLAN NAUCZANIA KWALIFIKACYJNEGO KURSU ZAWODOWEGO

PLAN NAUCZANIA KWALIFIKACYJNEGO KURSU ZAWODOWEGO PLAN NAUCZANIA KWALIFIKACYJNEGO KURSU ZAWODOWEGO DLA KWALIFIKACJI: W OBRĘBIE ZAWODU: MRO Materiałoznawstwo roślinne RL.6 WYKONYWANIE KOMPOZYCJI FLORYSTYCZNYCH 34303 FLORYSTA Przedmiot nauczania Dział programowy

Bardziej szczegółowo

Informator o egzaminie kwalifikacje w zawodzie. Florysta 343203

Informator o egzaminie kwalifikacje w zawodzie. Florysta 343203 Informator o egzaminie kwalifikacje w zawodzie Florysta 343203 Centralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa 2012 I C K E W M acowano w ramach Projektu VI M, D R, Priorytet III W, Program Operacyjny K L S SPIS

Bardziej szczegółowo

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ 2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji M.44. Organizacja i nadzorowanie procesów produkcji maszyn

Bardziej szczegółowo

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ Zadanie praktyczne Uzupełnij projekt zagospodarowania terenu. Na podstawie dokumentacji rysunkowej zamieszczonej w arkuszu egzaminacyjnym w postaci

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM Temat działu 1. Tajniki malarstwa 2. Grafika sztuka druku Treści nauczania Czym jest malarstwo? malarstwo jako forma twórczości (kolor i kształt, plama barwna, malarstwo przedstawiające i abstrakcyjne)

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE - ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE MALARSTWO I RZEŹBA

WYMAGANIA EDUKACYJNE - ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE MALARSTWO I RZEŹBA WYMAGANIA EDUKACYJNE - ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE MALARSTWO I RZEŹBA Temat lekcji Światło i cień. 1. Światłocień w malarstwie ćwiczenie rysunkowe. 2. Budowa bryły światłem i cieniem. Wymagania programowe podstawowe

Bardziej szczegółowo

3. Poziom i kierunek studiów: st. I stopnia, architektura wnętrz

3. Poziom i kierunek studiów: st. I stopnia, architektura wnętrz WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU I. Informacje ogólne 1. Nazwa przedmiotu: PROJEKTOWANIE WSTĘPNE. Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy 3. Poziom i kierunek studiów: st. I stopnia, architektura

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 4. Wymagania. Uczeń:

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 4. Wymagania. Uczeń: edukacyjne PLASTYKA kl. 4 Wymagania 1. Co widzimy i jak to pokazać? 2. ABC sztuki 3. i 4. Linia i punkt 5. Linie i punkty a sztuka prehistoryczna 6. Plama - wskazuje i opisuje elementy abecadła - wskazuje

Bardziej szczegółowo

Środki Wyrazu Twórczego

Środki Wyrazu Twórczego Środki Wyrazu Twórczego WIADOMOŚCI WSTĘPNE ZAJĘCIA I Poznajmy się!!! Prowadzący Justyna Hofman-Przybylska e-mail: hustyna@wp.pl telefon: 695933064 Strona internetowa: http://sluchaczeplikidopobrania.weebly.com/

Bardziej szczegółowo

Klasa IV Wymagania edukacyjne

Klasa IV Wymagania edukacyjne Zagadnienia plastyczne Co widzimy i jak to pokazać? Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Klasa IV Wymagania edukacyjne - wskazuje i opisuje elementy abecadła - wskazuje na fotografiach i reprodukcjach

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne plastyka. Klasa IV Nr i temat lekcji Wymagania Odniesienia Podstawowe. do uczeń:

Wymagania edukacyjne plastyka. Klasa IV Nr i temat lekcji Wymagania Odniesienia Podstawowe. do uczeń: Wymagania edukacyjne plastyka. Klasa IV Nr i temat lekcji Wymagania Odniesienia Podstawowe Ponadpodstawowe do uczeń: uczeń: podstawy programow ej 1.Spotkanie z plastyką 2.Co widzimy i jak to pokazać? 3.-4.ABC

Bardziej szczegółowo

ROZDZIAŁ I KSZTAŁTOWANIE KOMPOZYCJI PRZESTRZENNYCH W ARCHITEKTURZE KRAJOBRAZU ZA POMOCĄ ROŚLINNOŚCI...

ROZDZIAŁ I KSZTAŁTOWANIE KOMPOZYCJI PRZESTRZENNYCH W ARCHITEKTURZE KRAJOBRAZU ZA POMOCĄ ROŚLINNOŚCI... Spis treści ROZDZIAŁ I KSZTAŁTOWANIE KOMPOZYCJI PRZESTRZENNYCH W ARCHITEKTURZE KRAJOBRAZU ZA POMOCĄ ROŚLINNOŚCI... 9 1. Ogólne zasady tworzenia kompozycji przestrzennych w architekturze krajobrazu...10

Bardziej szczegółowo

PLASTYKA KLASA 4 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA

PLASTYKA KLASA 4 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA PLASTYKA KLASA 4 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA Oceniając postępy uczniów, należy uwzględnić potencjalne umiejętności plastyczne dziecka w adekwatnym przedziale wiekowym. Kryteria oceniania muszą być zrozumiałe

Bardziej szczegółowo

Program własny zajęć florystycznych. Żyjemy wśród kwiatów

Program własny zajęć florystycznych. Żyjemy wśród kwiatów Program własny zajęć florystycznych Żyjemy wśród kwiatów przeznaczony do realizacji z uczniami Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Tanowie Opracowanie programu i prowadzenie

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2017 Nazwa kwalifikacji: Opracowywanie dokumentacji wytwarzania włókienniczych wyrobów dekoracyjnych Oznaczenie

Bardziej szczegółowo

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ B.8. Wykonywanie robót związanych z budową i remontem sieci komunalnych 2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności

Bardziej szczegółowo

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia I stopnia, Wzornictwo i Architektura Wnętrz

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia I stopnia, Wzornictwo i Architektura Wnętrz WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU I. Informacje ogólne 1. Nazwa przedmiotu: Malarstwo 2. Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy 3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia I stopnia,

Bardziej szczegółowo

Rysunek i rzeźba - opis przedmiotu

Rysunek i rzeźba - opis przedmiotu Rysunek i rzeźba - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Rysunek i rzeźba Kod przedmiotu 06.4-WI-P-r.rz.01-2014-L-S14_pNadGen2AETO Wydział Kierunek Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii

Bardziej szczegółowo

Komentarz technik architektury krajobrazu 321[07]-01 Czerwiec 2009. Zadanie egzaminacyjne. Strona 1 z 22

Komentarz technik architektury krajobrazu 321[07]-01 Czerwiec 2009. Zadanie egzaminacyjne. Strona 1 z 22 Zadanie egzaminacyjne Strona 1 z 22 Strona 2 z 22 Oceniane elementy zadania egzaminacyjnego: I. Tytuł pracy egzaminacyjnej odnoszący się do zakresu projektu II. Założenia wynikające z treści zadania III.

Bardziej szczegółowo

Nauczyciel: Anna Florczak. Rok szkolny 2018/2019,2019/2020. Kędzierzyn-Koźle

Nauczyciel: Anna Florczak. Rok szkolny 2018/2019,2019/2020. Kędzierzyn-Koźle Kryteria oceniania z plastyki dla II etapu edukacyjnego dla klasy 4 szkoły podstawowej Dostosowane do potrzeb i możliwości oraz tempa pracy uczniów w Publicznej Szkole Podstawowej nr12 im. kadeta Zygmunta

Bardziej szczegółowo

Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

Wymagania na ocenę bardzo dobrą. Podst programowa I.1 III.1 III.3 Agnieszka Czerska Pawlak. Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie IV. Temat. Treści nauczania i aktywność plastyczna. celującą. bardzo dobrą. dobrą. dostateczną. 1 2 3

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 208 Nazwa kwalifikacji: Zakładanie i prowadzenie upraw ogrodniczych Oznaczenie kwalifikacji: R.05 Numer zadania:

Bardziej szczegółowo

Praktyki zawodowe Kierunek: Florysta (nowa podstawa programowa) Wymiar praktyk: II semestr 4 tygodnie (160 godzin)

Praktyki zawodowe Kierunek: Florysta (nowa podstawa programowa) Wymiar praktyk: II semestr 4 tygodnie (160 godzin) Praktyki zawodowe Kierunek: Florysta (nowa podstawa programowa) Wymiar praktyk: II semestr 4 tygodnie (160 godzin) 1. Organizacja firmy praktyki zawodowej 1. Organizacja firmy praktyki zawodowej Uszczegółowione

Bardziej szczegółowo

Projekt `Architektura krajobrazu`

Projekt `Architektura krajobrazu` Projekt `Architektura krajobrazu` O Projekcie PROJEKT `ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU` Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX

Bardziej szczegółowo

Projekt Mam zawód -mam pracę w regionie współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Mam zawód -mam pracę w regionie współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Cieszyn, dn. 28.01.2013 ZAPYTANIE OFERTOWE O WARTOŚCI NIE PRZEKRACZAJĄCEJ WYRAŻONEJ W ZŁOTYCH RÓWNOWARTOŚCI KWOTY 14 000 EURO NA PRZEPROWADZENIE KURSU PODSTAWY BUKIECIARSTWA Powiat Cieszyński zaprasza

Bardziej szczegółowo

Dział III: Podstawowe zasady kompozycji plastycznej Uzupełnienie informacji

Dział III: Podstawowe zasady kompozycji plastycznej Uzupełnienie informacji Dział III: Podstawowe zasady kompozycji plastycznej Uzupełnienie informacji Florystyka jako sztuka układania kwiatów Style florystyczne Kompozycje Florystyczne TEMATYKA Zajęcia III Style układów kompozycyjnych

Bardziej szczegółowo

M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e

M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e Załącznik nr 1 do Umowy nr Harmonogram kursu: Kurs Florystyczny podstawowy gr. I (ZS 2ta, 4ta) (nazwa kursu) Lp. Data Tematyka zajęć zajęcia teoretyczne/zajęcia praktyczne Liczba uczestników Miejsce Godziny

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania * /przedmiotowe kształcenia zawodowe/ Technikum - : Technik architektury krajobrazu; : : gimnazjum

Przykładowy szkolny plan nauczania * /przedmiotowe kształcenia zawodowe/ Technikum - : Technik architektury krajobrazu; : : gimnazjum I II I II I II I II Przykładowy szkolny plan nauczania * /przedmiotowe kształcenia zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: Technik architektury krajobrazu; symbol: 314202 Podbudowa

Bardziej szczegółowo

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ B.6. Wykonywanie robót malarsko-tapeciarskich 1. Przykłady zadań do części pisemnej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji B.6. Wykonywanie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DODATKOWEGO MODUŁU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRAKTYCZNEGO DLA ZAWODU TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU - STAŻ

PROGRAM DODATKOWEGO MODUŁU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRAKTYCZNEGO DLA ZAWODU TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU - STAŻ PROGRAM DODATKOWEGO MODUŁU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRAKTYCZNEGO DLA ZAWODU TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU - STAŻ 1. Cele edukacyjne (kompetencje i umiejętności), które osiągnie stażysta: Stażysta kształcący

Bardziej szczegółowo

ZAWÓD: TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU 314202

ZAWÓD: TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU 314202 ZAWÓD: TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU 314202 Program praktyk dla nauczycieli i instruktorów kształcenia zawodowego uczestniczących w programie STAWIAMY NA PRAKTYKĘ pilotażowy program doskonalenia nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne-plastyka klasa V. Wymagania. Odniesienie do podstawy. Numer i temat lekcji

Wymagania edukacyjne-plastyka klasa V. Wymagania. Odniesienie do podstawy. Numer i temat lekcji edukacyjne-plastyka klasa V Ponad 1. i 2. ABC sztuki 3. Walor - podaje przykłady powiązań między sztukami plastycznymi a innymi dziedzinami sztuki, - wymienia miejsca gromadzące dzieła sztuki, - wykonuje

Bardziej szczegółowo

Standard wymagań egzaminacyjnych dla zawodu. Część I - zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie

Standard wymagań egzaminacyjnych dla zawodu. Część I - zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Standard wymagań egzaminacyjnych dla zawodu Zawód: technik drogownictwa symbol cyfrowy: 311[45] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I - zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w

Bardziej szczegółowo

CZĘŚĆ I ETAPU PISEMNEGO

CZĘŚĆ I ETAPU PISEMNEGO I.1.1. Technik architektury krajobrazu 321[07] Do egzaminu zostało zgłoszonych: 1173 Przystąpiło łącznie: 1028 przystąpiło: 1024 przystąpiło: 1008 ETAP PISEMNY ETAP PRAKTYCZNY zdało: 850 (82,9%) zdało:

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania * /przedmiotowe kształcenia zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania * /przedmiotowe kształcenia zawodowe/ Przykładowy szkolny plan nauczania * /przedmiotowe kształcenia zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: Technik symbol: 314202 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 5. Wymagania. Uczeń:

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 5. Wymagania. Uczeń: edukacyjne PLASTYKA kl. 5 ponad 1. i 2. ABC sztuki 3. Walor 4. i 5. Gama barwna 6. Kontrasty kolorystyczne - podaje przykłady powiązań między - wymienia kilka nazw wydarzeń sztukami plastycznymi a innymi

Bardziej szczegółowo

Warszawa, 2009 TRENDY NOWOŚCI WZORNICZE 2010

Warszawa, 2009 TRENDY NOWOŚCI WZORNICZE 2010 Warszawa, 2009 TRENDY NOWOŚCI WZORNICZE 2010 Spis treści: 1. Zmiany we wzornictwie wnętrz 2. Tendencje w projektowaniu 3. Nowości PFLEIDERER 2010 Zmiany we wzornictwie wnętrz Czynniki zmian wzornictwa

Bardziej szczegółowo

Tematy do wyboru: 1. Ochrona pracy kobiet. Szczególne uprawnienia pracowników wychowujących dzieci, zawarte w przepisach kodeksu pracy.

Tematy do wyboru: 1. Ochrona pracy kobiet. Szczególne uprawnienia pracowników wychowujących dzieci, zawarte w przepisach kodeksu pracy. KIERUNEK PRZEDMIOT TEMATY PRAC SEMESTRALNYCH Podstawy prawa pracy Tematy do wyboru: 1. Ochrona pracy kobiet. Szczególne uprawnienia pracowników wychowujących dzieci, zawarte w przepisach kodeksu pracy.

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ Kwalifikacja K1 A.54. Przygotowanie materiałów graficznych do procesu drukowania 1. Przykłady zadań do części pisemnej egzaminu dla wybranych umiejętności z

Bardziej szczegółowo

b) za przedstawioną do oceny pracę lekcyjną ocena nie niższa niż 3 (wykluczona ocena niedostateczna i dopuszczająca)

b) za przedstawioną do oceny pracę lekcyjną ocena nie niższa niż 3 (wykluczona ocena niedostateczna i dopuszczająca) PLASTYKA klasa 4: wymagania edukacyjne i przedmiotowy system oceniania: nauczyciel mgr Joanna Dywan Przedmiotowy system oceniania Podczas oceniania każdorazowo szczególną uwagę przywiązuje się do zaangażowania

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIK NR 1 WYMAGANIA EUKACYJNE NA POSCZEGÓLNE STOPNIE Z PLASTYKI W KLASIE IV

ZAŁĄCZNIK NR 1 WYMAGANIA EUKACYJNE NA POSCZEGÓLNE STOPNIE Z PLASTYKI W KLASIE IV ZAŁĄCZNIK NR 1 WYMAGANIA EUKACYJNE NA POSCZEGÓLNE STOPNIE Z PLASTYKI W KLASIE IV Opracowanie: Andrzej Murzydło 1) Na ocenę dopuszczającą z plastyki, uczeń: wymienia miejsca, w których można zobaczyć dzieła

Bardziej szczegółowo

Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

Wymagania na ocenę bardzo dobrą. I.1 III.1 III.3 Temat. Treści nauczania i aktywność plastyczna. celującą. dobrą. 1 2 3 4 5 6 7 1.PSO. O czym będziemy się Uczeń zna zasady przedmiotowego oceniania oraz zakres treści i wymagania edukacyjne

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu PRACOWNIA RYSUNKU I TECHNIK REKLAMY:

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu PRACOWNIA RYSUNKU I TECHNIK REKLAMY: Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu PRACOWNIA RYSUNKU I TECHNIK REKLAMY: Podstawowe kryteria oceny osiągnięć ucznia: 1. Opanowanie podstawowego warsztatu plastycznego. 2. Znajomość

Bardziej szczegółowo

ABC FLORYSTYKI - Anna Nizińska

ABC FLORYSTYKI - Anna Nizińska ABC FLORYSTYKI - Anna Nizińska Spis treści Rozdział l Warsztat florystyczny - narzędzia i środki techniczne, naczynia, galanteria florystyczna...13 NajwaŜniejsze narzędzia stosowane we florystyce....13

Bardziej szczegółowo

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODOWY ZAWÓD: FLORYSTA

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODOWY ZAWÓD: FLORYSTA EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODOWY ZAWÓD: FLORYSTA Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.4 Otwartość systemu edukacji

Bardziej szczegółowo

Ocenie podlegają chęci i wysiłek ucznia wkładany w wykonywanie zadań wynikających ze specyfiki przedmiotu.

Ocenie podlegają chęci i wysiłek ucznia wkładany w wykonywanie zadań wynikających ze specyfiki przedmiotu. KRYTERIA OCENIANIA Z PLASTYKI W KLASACH IV- VI Ocenie podlegają chęci i wysiłek ucznia wkładany w wykonywanie zadań wynikających ze Obszary podlegające ocenianiu na plastyce w klasach IV-VI: Prace plastyczne(malarskie,

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ EGZAMINACYJNY ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJ CEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE STYCZEŃ 2014

ARKUSZ EGZAMINACYJNY ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJ CEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE STYCZEŃ 2014 Zawód: florysta Symbol cyfrowy zawodu: 347[09] Numer zadania: 1 Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczcia egzaminu 347[09]-01-141 Czas trwania egzaminu: 180 minut ARKUSZ EGZAMINACYJNY

Bardziej szczegółowo

V V. 90zł 270zł 540zł 720zł MINI MIDI MAXI PREMIUM AUTOR. Zakresy opcji. Pakiet MINI. 1. Pomysł na adaptację wnętrza

V V. 90zł 270zł 540zł 720zł MINI MIDI MAXI PREMIUM AUTOR. Zakresy opcji. Pakiet MINI. 1. Pomysł na adaptację wnętrza Prezentowane adaptacje wnętrz na portalu www.wnetrzazwnetrzem.pl dostępne są w 4opcjach: MINI MIDI MAXI PREMIUM Wspomniane pakiety różnią się między sobą zakresem prac, a co za tym idzie ceną. Na wybranym

Bardziej szczegółowo

Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

Wymagania na ocenę bardzo dobrą. Podst programowa I.1 III.1 III.3 Agnieszka Czerska Pawlak. Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie IV. Temat. Treści nauczania i aktywność plastyczna. celującą. bardzo dobrą. dobrą. dostateczną. 1 2 3

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 ZASADY OCENIANIA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 ZASADY OCENIANIA Układ graficzny CKE 09 Nazwa kwalifikacji: Zakładanie i prowadzenie upraw ogrodniczych Oznaczenie arkusza: R.05-0-9.0 Oznaczenie kwalifikacji: R.05 zadania: 0 Kod ośrodka Kod egzaminatora EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY

Bardziej szczegółowo

DEFINICJA ERGONOMII. ERGONOMIA - nauka zajmująca się projektowaniem systemów pracy, produktów i środowiska zgodnie z fizycznymi.

DEFINICJA ERGONOMII. ERGONOMIA - nauka zajmująca się projektowaniem systemów pracy, produktów i środowiska zgodnie z fizycznymi. Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł II Foliogram 1 DEFINICJA ERGONOMII ERGONOMIA - nauka zajmująca się projektowaniem systemów, produktów i środowiska zgodnie z fizycznymi. Nazwa ergonomii pochodzi od greckiego

Bardziej szczegółowo

Zawód: technik budownictwa

Zawód: technik budownictwa Zawód: technik budownictwa symbol cyfrowy: 311[04] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I-zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione

Bardziej szczegółowo

TEMATY PRAC KONTROLNYCH

TEMATY PRAC KONTROLNYCH ZAOCZNA POLICEALNA SZKOŁA ZAWODOWA PASCAL W ZAWIERCIU FLORYSTA SEMESTR II 2014/2015 Imię i nazwisko nauczyciela PRZEDMIOT TEMATY PRAC KONTROLNYCH Materiałoznawstwo roślinne Natalia Malejky 1. Charakterystyka

Bardziej szczegółowo

b) za przedstawioną do oceny pracę lekcyjną ocena nie niższa niż 3 (wykluczona ocena niedostateczna i dopuszczająca)

b) za przedstawioną do oceny pracę lekcyjną ocena nie niższa niż 3 (wykluczona ocena niedostateczna i dopuszczająca) PLASTYKA klasa 4: wymagania edukacyjne i przedmiotowy system oceniania: nauczyciel mgr Joanna Dywan Przedmiotowy system oceniania Podczas oceniania każdorazowo szczególną uwagę przywiązuje się do zaangażowania

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2016 Nazwa kwalifikacji: Projektowanie, urządzanie i pielęgnacja roślinnych obiektów architektury krajobrazu

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Kwalifikacja K1 A.15. Realizacja procesów drukowania z form drukowych 1. Wybrane umiejętności z kwalifikacji A.15. Realizacja procesów drukowania z form drukowych 1.1. Wykonywanie

Bardziej szczegółowo

Zawód: technik architektury krajobrazu Symbol cyfrowy zawodu: 321[07] 321[07] Numer zadania: 1 Czas trwania egzaminu: 180 minut

Zawód: technik architektury krajobrazu Symbol cyfrowy zawodu: 321[07] 321[07] Numer zadania: 1 Czas trwania egzaminu: 180 minut Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Zawód: technik architektury krajobrazu Symbol cyfrowy zawodu: 321[07] 321[07]-01-092 Numer zadania: 1 Czas trwania egzaminu:

Bardziej szczegółowo

Celem kursu jest nabycie przez uczestników umiejętności obsługi komputera w stopniu podstawowym.

Celem kursu jest nabycie przez uczestników umiejętności obsługi komputera w stopniu podstawowym. Część I. Podstawowa obsługa komputera dla 5 osób Grupę stanowią osoby o znacznym lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawności umysłowej lub psychicznej. Kod CPV - 80533200-1 Kursy komputerowe Wymagana liczba

Bardziej szczegółowo

- wyjaśnia, czym jest walor, - podaje sposoby zmieniania waloru, - stosuje w swojej pracy barwy zróżnicowane walorowo.

- wyjaśnia, czym jest walor, - podaje sposoby zmieniania waloru, - stosuje w swojej pracy barwy zróżnicowane walorowo. Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa V ponad 1. i 2. ABC sztuki 3. Walor 4. i 5. Gama barwna 2 - terminy: kompozycja, kontrast, scenografia, ekspozycja, eksponat, zabytek, dobro

Bardziej szczegółowo

Podstawy rysunku technicznego maszynowego. Komputerowe wspomaganie projektowania CAD.

Podstawy rysunku technicznego maszynowego. Komputerowe wspomaganie projektowania CAD. Rozkład materiału z przedmiotu teoretycznego Rysunek techniczny wspomagany komputerowo. dla Technikum Zawód- Technik elektronik Klasa 1TZ Rok szkolny 2017/18 Nr programu 311408/2017 Przygotował: Zespół

Bardziej szczegółowo

Rysunek prezentacyjny - opis przedmiotu

Rysunek prezentacyjny - opis przedmiotu Rysunek prezentacyjny - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Rysunek prezentacyjny Kod przedmiotu 03.5-WA-AWP-RYSP-Ć-S14_pNadGenFAGFN Wydział Kierunek Wydział Artystyczny Architektura wnętrz

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK SZTUKATORSTWA I KAMIENIARSTWA ARTYSTYCZNEGO

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK SZTUKATORSTWA I KAMIENIARSTWA ARTYSTYCZNEGO Załącznik nr 8 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK SZTUKATORSTWA I KAMIENIARSTWA ARTYSTYCZNEGO SYMBOL CYFROWY 347[10] I. OPIS ZAWODU 1. W wyniku kształcenia w zawodzie absolwent powinien

Bardziej szczegółowo

1. Rozwój grafiki użytkowej i jej rola we współczesnym świecie Pismo oraz inne środki wyrazu wchodzące w skład pojęcia,,sztuka graficzna

1. Rozwój grafiki użytkowej i jej rola we współczesnym świecie Pismo oraz inne środki wyrazu wchodzące w skład pojęcia,,sztuka graficzna Estetyka druku 1. Rozwój grafiki użytkowej i jej rola we współczesnym świecie 1.1. Pismo oraz inne środki wyrazu wchodzące w skład pojęcia,,sztuka graficzna Początki sztuk plastycznych w historii prymitywnych

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU SYMBOL CYFROWY 321[07]

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU SYMBOL CYFROWY 321[07] PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU SYMBOL CYFROWY 321[07] I. ZAŁOŻENIA PROGRAMOWO-ORGANIZACYJNE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE A. OPIS KWALIFIKACJI ABSOLWENTA 1. W wyniku

Bardziej szczegółowo

Aleja Niepodległości 799a, 81-810 Sopot, POLAND/ Tel.+48502517079,+48502778272/studioloko@studioloko.pl/www.studioloko.

Aleja Niepodległości 799a, 81-810 Sopot, POLAND/ Tel.+48502517079,+48502778272/studioloko@studioloko.pl/www.studioloko. Aleja Niepodległości 799a, 81-810 Sopot, POLAND/ Tel.+48502517079,+48502778272/studioloko@studioloko.pl/www.studioloko.pl OFERTA I CENNIK LOKOkursy skierowanie są zarówno do osób, które swoja przygodę

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z plastyki w Szkole Podstawowej w Miękini

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z plastyki w Szkole Podstawowej w Miękini Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z plastyki w Szkole Podstawowej w Miękini Ocenie podlegają chęci i wysiłek ucznia wkładany w wykonywanie zadań

Bardziej szczegółowo

oferta indywidualna projekt wnętrza

oferta indywidualna projekt wnętrza oferta indywidualna projekt wnętrza www.architekturaszytanamiare.pl kontakt@architekturaszytanamiare.pl Kompleksowy projekt aranżacji wnętrza składa się z trzech etapów. dwie umywalki ETAP I - PROJEKT

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE PLASTYKA IV VI

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE PLASTYKA IV VI PLASTYKA PRZEDMIOTOWE OCENIANIE PLASTYKA IV VI Wstęp 1. Na lekcjach plastyki uczeń podlega systematycznej ocenie w zakresie wiadomości i umiejętności. 2. Ocenie podlega również aktywność i kreatywność

Bardziej szczegółowo

II.6. artystycznych odbywających się w kraju lub. wyrazu stwarzane przez różnorodne linie,

II.6. artystycznych odbywających się w kraju lub. wyrazu stwarzane przez różnorodne linie, 4 Plan pracy 1 Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa V 1. i 2. ABC sztuki 2 terminy: kompozycja, kontrast, scenografia, ekspozycja, eksponat, zabytek, dobro kultury, pomnik historii,

Bardziej szczegółowo

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych

Bardziej szczegółowo

Ryszard Bojarski. Udział w pracach Zespołu Podstaw Programowych (2013).

Ryszard Bojarski. Udział w pracach Zespołu Podstaw Programowych (2013). W tym aneksie biuletynu plastyk przedstawiamy dorobek pedagogiczny Ryszarda Bojarskiego, nauczyciela w Zespole Państwowych Szkół Plastycznych w Warszawie. Urodził się 16 czerwca 1954 w Warszawie. W latach

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe Zasady Oceniania z plastyki w klasach IV-VI Szkoły Podstawowej w Buku

Przedmiotowe Zasady Oceniania z plastyki w klasach IV-VI Szkoły Podstawowej w Buku Przedmiotowe Zasady Oceniania z plastyki w klasach IV-VI Szkoły Podstawowej w Buku Nauczyciel : Ewa Fiksińska Podstawa prawna do opracowania Przedmiotowych Zasad Oceniania: 1. Rozporządzenie MEN z dnia

Bardziej szczegółowo