Sprawozdanie z działań podjętych w ramach akcji Przedszkolak Pełen Zdrowia przygotowanej przez Akademię Zdrowego Przedszkolaka w Przedszkolu przy



Podobne dokumenty
Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie.

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Odporność wzmacniamy, bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy w Miejskim

Cele i harmonogram warsztatów

BANK DOBRYCH PRAKTYK

Akademia Zdrowego Przedszkolaka. Sprawozdanie z akcji PRZEDSZKOLAK PEŁEN ZDROWIA. Przedszkole Nr 4 w Lublinie

Niepubliczne Przedszkole Językowe SMYKI w Tychach

Sprawozdanie z akcji PRZEDSZKOLAK PEŁEN ZDROWIA PRZEPROWADZONEJ W PRZEDSZKLOU NR 6 W DĄ BROWIE GÓRNICZEJ

pt.,,odporność wzmacniamy bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy z Przedszkola Miejskiego Nr 1 w Kożuchowie

AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA 2012/2013

pt.,, Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

Przedszkolak pełen zdrowia. Raport z edycji zimowej

Sprawozdanie z akcji. "Odporność wzmacniamy, bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy".

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY w Miejskim Przedszkolu nr 99 w

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu

Cele operacyjne: dziecko...

Sprawozdanie z działań podjętych w ramach akcji jesiennej pod hasłem: Podróż do krainy zdrowia

Grupa dzieci 3-letnich Motylki IV 2016 rok. Nauczyciel realizujący: Iwona Piaskowska

i form pracy (pokaz, praktyczne działanie, komunikacja alternatywna, metody audiowizualne, metody aktywizujące).

AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA

SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Łodzi Przedszkole Miejskie nr 21 Łódź

Miejskie Przedszkole nr 99 w Katowicach

SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZENIA AKCJI PT. ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY W SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU NR 121 W KRAKOWIE

ZDROWIE NA TALERZU KONSPEKT ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KLAS I-III W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ AKTYWNA SZKOŁA AKTYWNY UCZEŃ

JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej

potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację;

MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

Projekt edukacyjny ZDROWIE. Grupa IV Przyjaciele Wróbelka Elemelka. Rok szkolny 2014/2015

SPRAWOZDANIE Z AKCJI

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

Realizację projektu pt.,,zboża zjadamy, energię z nich mamy rozpoczęłyśmy od 12 listopada 2013 roku, w dwóch najmłodszych grupach wiekowych, łącznie

CZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ?

Sprawozdanie z realizacji akcji Zboża zjadamy, energię z nich mamy przeprowadzonej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Piasecznie

ODPORNOŚD WZMACNIAMY, BO O ZDROWE ŻYWIENIE I HIGIENĘ DBAMY - SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA

Program edukacyjny Mamo, Tato, wolę wodę!

ROCZNY PLAN PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SIÓDEMKA W WAŁBRZYCHU

Osoba odpowiedzialna za realizację zadania. Termin realizacji. początek września 2014 roku. Sylwia Szeszuła. Joanna Bystroń. Małgorzata Szymczak

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014

W grupie jest 19 dzieci (4 latki), 2 nauczycieli i pedagog specjalny.

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

Przedszkole Samorządowe w Słupach. Książka Kucharska

Standard II. Realizacja projektu w klasach drugich W zdrowym ciele zdrowy duch.

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT

SPRAWOZDANIE Z MODUŁU WIOSENNEGO AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA CZAS FERII r. Grupy3,4-5,5,6 latki. Tematyka kompleksowa:

Tydzień pierwszy ciało człowieka. 1. Głowa centrum dowodzenia

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków

Sprawozdanie z realizacji akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

Nauczyciele: Irena Brocka Anna Szymczak Czas realizacji: październik - grudzień Grupa dzieci: 4-latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu ul.

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile

Podsumowanie ankiety dotyczącej wychowania zdrowotnego i kształtowania sprawności fizycznej dzieci

Program Profilaktyki Publicznego Przedszkola w Poczesnej

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY w Przedszkolu Samorządowym w Michalowie

EUROPEJSKI KODEKS WALKI Z RAKIEM W P U B L I C Z N Y M P R Z E D S Z K O L U W R Z E Z A W I E

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2018/2019. TREŚCI METODY EFEKTY TERMINY ODPOWIEDZIALNI 1.Zachęcanie rodziców do dbania o prawidłowy rozwój dziecka

ROCZNY PLAN PRACY. PRZEDSZKOLE Nr 1 w Dąbrowie Górniczej NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PROGRAM PROFILAKTYCZNY GMINNEGO PRZEDSZKOLA NR 1 W CHEŁMIE ŚLĄSKIM ZAGADNIENIE PROGRAMU: BEZPIECZNE ZACHOWANIA W DOMU

Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków. Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT

ROCZNY PLAN ROZWOJU PRZEDSZKOLA GMINY SIEPRAW W ZAKLICZYNIE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017. Sprawność ruchowa warunkiem wszechstronnego rozwoju dziecka

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

program edukacyjny realizowany przez Luty 2016

Mamo, Tato, w tym miesiącu:

Lekcja Warzywa i owoce na co dzień i od święta Lekcja Woda na zdrowie

Zajęcia i programy dodatkowe w Naszym przedszkolu

Program profilaktyki. Niepublicznego Przedszkola Fundacji Familijny Poznań. Leonardo. Dbam o moje zdrowie i bezpieczeństwo

Sprawozdanie z realizacji. Przedszkolnego Programu Edukacji Antynikotynowej. Czyste powietrze wokół nas. Zrealizowanego w roku szkolnym 2012/2013

PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZDROWY ZĄBEK PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 14 W WAŁBRZYCHU ROK SZKOLNY 2014/2015

ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY

W zdrowym ciele zdrowy duch.

PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK

PROGRAM SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE 2006/ /2009

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Dotrzymuję Kroku Czterem Porom Roku realizowana w klasie I w roku szkolnym 2013/2014

PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLE LOGICUS W ROKIETNICY

Sprawozdanie z realizacji zadania 3 Szczotka, pasta, kubek higiena osobista każdego dnia.

Święto Naszej szkoły.

PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLE LOGICUS W ROKIETNICY

Program Promocji Zdrowia

pt. Przedszkolak bezpieczny w podróży z Przedszkola Miejskiego Nr 1 w Kożuchowie Sprawozdanie z realizacji projektu Akademii Zdrowego Przedszkolaka

Sprawozdanie z realizacji programu. Bądźmy zdrowi- wiemy więc działamy w roku szkolnym 2013/14

PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA PRZEDSZKOLA W NOWEJ WSI LĘBORSKIEJ oraz FILII w LUBOWIDZU Opracowany: przez Monikę Zarzycką

Sprawozdanie z realizacji projektu. Akademii Zdrowego Przedszkolaka ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK

Opis projektu. 1. Temat projektu: Wpływ odżywiania na nasze zdrowie. 2. Uzasadnienie projektu.

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne.

DZIAŁANIA PROMUJĄCE ZDROWIE I BEZPIECZEŃSTWO W NASZYM PRZEDSZKOLU

PROGRAM WYCHOWAWCZY ŚWIETLICY SZKOLNEJ RACJONALNE ODŻYWIANIE I ZDROWY STYL ŻYCIA

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 29 W POZNANIU W ZAKRESIE REALIZACJI PROGRAMU PRZEDSZKOLE / SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2011/2012

PROGRAM PROFILAKTYCZNY. "Moje bezpieczeństwo i zdrowie"

PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRYWATNEGO PRZEDSZKOLA MAGDALENA JAKUBIAK

Ogólnopolski Program Edukacyjny. Trzyma j Formę. Przedszkole im. Św. Jana de La Salle. w Gdańsku 2015/16

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI AKCJI ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY W GMINNYM PRZEDSZKOLU W IZABELINIE

Ramowy rozkład dnia w Publicznym Przedszkolu w Kobiernicach

PROGRAM PROFILAKTYKI Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 w Krakowie Samorządowe Przedszkole Nr 55

ABC zdrowia dziecka. OPRACOWAŁA : Grażyna Lewińska LOGO

Dowiemy się, w jaki sposób oznacza się poprzez znaki graficzne pogodę. Utrwalimy sobie również nazwy poszczególnych dni tygodnia.

Autorski program edukacji prozdrowotnej. "Przedszkolaki wiedzą jak dbać o swoje zdrowie i bezpieczeństwo"

Szkolny projekt edukacyjno- profilaktyczny NASZE ZDROWIE - NASZA SPRAWA

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

Pierwszaki o projekcie

Raport z realizacji projektu edukacyjnego realizowanego w roku szkolnym 2014/2015 w Publicznym Przedszkolu nr 22 w Kaliszu

Transkrypt:

Sprawozdanie z działań podjętych w ramach akcji Przedszkolak Pełen Zdrowia przygotowanej przez Akademię Zdrowego Przedszkolaka w Przedszkolu przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Bachowicach

Akcja Przedszkolak Pełen Zdrowia była przeprowadzona od 25.11.2013 r. do 7.03.2014 r. i brały w niej udział dzieci z wszystkich oddziałów naszego przedszkola. Oddziały te liczą 66 dzieci. Misie Słoneczka Motylki Biedronki

Akcja Przedszkolak Pełen Zdrowia zorganizowana przez Akademię Zdrowego Przedszkolaka ma na celu przekazanie informacji na temat zdrowia oraz sposobów budowania odporności przedszkolaka. Podkreśla ważną rolę higieny, aktywności fizycznej i zdrowej diety w prawidłowym rozwoju dziecka. W ramach tej akcji wszystkie dzieci brały udział w zajęciach przygotowanych według konspektów przez Akademię Zdrowego Przedszkolaka. Zajęcia odbywały się przez cztery tygodnie we wszystkich grupach.

TYDZIEŃ I W I tygodniu dzieci dowiedziały się co oznaczają pojęcia: zdrowie i choroba; jakie objawy świadczą o tym, że są chore; w jaki sposób można zapobiegać chorobie; jakie czynniki wpływają na zdrowie i dobre samopoczucie. Wykonały plakaty przedstawiające dziecko zdrowe i chore oraz wzięły udział w zabawie ruchowej,,dzieci chore i dzieci zdrowe. Dzieci dowiedziały się co powodują bakterie i wirusy i jak się rozprzestrzeniają. Wykonały doświadczenia z makiem, które pomogły im zrozumieć w jaki sposób przenoszą się bakterie i wirusy. Dzieci wzięły udział w inscenizacji przedstawienia,,wojna z mikrobami, oraz wykonały z plasteliny wirusy i bakterie. Nauczyły się również wierszyka Wędrujący katar. Po wysłuchaniu bajki Dlaczego nie należy bać się lekarza, dowiedziały się że lekarz jest nam potrzebny aby wyzdrowieć i należy przyjmować przepisane przez niego lekarstwa oraz skąd się biorą leki. W tym dniu dzieci gościły u siebie panią pielęgniarkę Anię, która pozwoliła dokładnie obejrzeć przyrządy, które są potrzebne lekarzowi. W ramach podziękowania, dzieci wyrecytowały wiersz Pan doktor. Na kolejnych zajęciach dowiedziały się co to jest odporność organizmu, jaki ma wpływ na zdrowie i jak można ją wzmocnić. Wykorzystując tę wiedzę wzięły udział w zabawie ruchowej Obrona Fortecy.

Malujemy plakaty osoby chorej i zdrowej

Teatrzyk Wojna z mikrobami Doświadczenie pokazujące rozprzestrzenianie się bakterii

Kolorujemy ilustracje do bajek oraz robimy wirusy i bakterie z plasteliny

Spotkanie z panią pielęgniarką Zabawa ruchowa Obrona fortecy

TYDZIEŃ II W drugim tygodniu nasze działania skupiły się wokół obszaru Budujemy odporność poprzez odpowiednią higienę. Dzieci zostały zapoznane z literaturą dziecięcą Zwierzątka ze Zdrowego Zakątka - dlaczego nie można hałasować, Przedszkolaczek czysty, O Irence. Podczas zajęć ustalone zostały zasady dbania o higienę. Dekalog czystego przedszkolaka wyeksponowano w każdej sali przedszkolnej. Przedszkolaki rozwiązywały zagadki słowne i dotykowe związane z przyborami toaletowymi, identyfikowały źródła hałasu. Uczyły się dbania o porządek w salach, wykonując prace porządkowe w kącikach zainteresowań. Dzieci utrwaliły zasady i prawidłowe etapy mycia rąk. Wesoło bawiły się przy piosence Mydło lub zabawę, kolorowały karty pracy przedstawiające przedmioty służące do codziennej higieny. W grupach prowadzone były również zabawy relaksacyjne i wyciszające, m.in. masażyki relaksacyjne. Na spacerze dzieci rozpoznawały dźwięki takie jak: warkot samochodów, klaksony, gwar ulicy, pracujące maszyny, itp. Natomiast w lesie: szum drzew, śpiew ptaków, szelest kroków, itp. Dzięki działaniom wynikającym z realizacji drugiego obszaru dzieci poznały znaczenie słowa higiena, rozumieją potrzebę mycia rąk po wyjściu z toalety, przed jedzeniem, po zabawie, po głaskaniu zwierząt, kasłaniu i kichaniu. Wszystkie dzieci prawidłowo nazywają przybory toaletowe, znają ich przeznaczenie. Przedszkolaki z naszej placówki wiedzą też, że nie należy hałasować, gdyż nadmierny hałas jest szkodliwy dla zdrowia.

Układamy Dekalog Czystego Przedszkolaka

Spacerujemy po lesie

Ilustrujemy wiersz Przedszkolaczek czysty oraz bawimy się przy piosence Mydło lubi zabawę

Pamiętamy o częstym myciu rąk

TYDZIEŃ III Budowanie odporności przez odpowiednie odżywianie, to temat, którym zajmowaliśmy się w II tygodniu. Każde dziecko potrafiło wskazać zdrowe produkty oraz te, które zdrowiu nie służą i obniżają odporność. Niektóre produkty z Piramidy Żywienia Przedszkolaka posłużyły nam do przygotowania zdrowej i bardzo kolorowej przekąski, dostarczającej wszystkim mnóstwo naturalnych witamin. Jarzynowe piosenki, owocowe wierszyki i zabawy pomogły dzieciom zapamiętać, że produktach spożywczych są naturalne witaminy, które budują i wzmacniają naszą odporność. Przedszkolny posiłek, odpowiednio przygotowany i urozmaicony był doskonałą okazją, aby wyjaśnić dzieciom, że taki sposób odżywiania daje nam zdrowie, siłę i odporność. Natomiast brak umiaru w jedzeniu, objadanie się słodyczami czy też produktami niezdrowymi może nam zaszkodzić, powoduje złe samopoczucie i źle wpływa na nasze zdrowie. Dzięki obcowaniu ze zdrową żywnością (owoce, warzywa, naturalne soki, syropy) przedszkolaki przyswoiły sobie wiedzę mówiącą o tym, iż odpowiednie produkty żywieniowe oraz prawidłowy dobór posiłków sprzyjają budowaniu odporności, a co za tym idzie zdrowiu dobremu samopoczuciu. Wspólna degustacja syropów z buraka cebuli dała dzieciom kolejną, dodatkową wiedzę, iż jedzenie może być również lekarstwem.

Poznajemy zdrową żywność

Piramida Zdrowego Żywienia

Zjadamy sałatkę owocową smaczną i zdrową

Robimy sok z cebuli i buraka

TYDZIEŃ IV W IV tygodniu dzieci bawiły się przy piosence Ruch, ruch, ruch dzięki której dowiedziały się,że ruch i spacery służą zdrowiu, gdyż budują naszą odporność. Następnie uczestniczyły w zabawie Bieg po odporność, przygotowując uprzednio tor przeszkód z zadaniami: układanie piramidy żywności, budowanie fortecy przeciwko wirusom, rzuty piłkami w wirusa. Nagrodą po zakończeniu biegu był pyszny sok owocowy. Na zakończenie wysłuchały bajki Dlaczego ruch jest ważny w budowaniu odporności i kolorowały najbardziej wysportowanego bohatera bajki-raptusia. W kolejnym dniu dzieci wysłuchały i omówiły treść piosenki Ruch to zdrowie oraz wykonywały ćwiczenia zgodnie z treścią wiersza Gimnastyka. Dzieci ilustrowały ruchem treść wiersza Gimnastyka to zdrowie recytowanego przez nauczyciela. Następnie wykonywały ćwiczenia z zakresu jogi: drzewo,trójkąt, uttanasana, pies. Ćwiczenia umilała spokojna muzyka relaksacyjna. Po ćwiczeniach odpoczywały upajając się ciszą, która dobrze wpływa na odpoczynek i relaks, a w rezultacie pomaga budować nasza odporność. Każdego dnia dzieci świadomie i ochoczo hartowały się w czasie spacerów na świeżym powietrzu.

Tor przeszkód Bieg po odporność

Układamy Piramidę Zdrowego Żywienia

Kolorujemy ilustracje do bajki Dlaczego ruch jest ważny w budowaniu odporności

Wykonujemy ćwiczenia z elementami jogi

Nasza gimnastyka

Wzmacniamy nasza odporność poprzez codzienne spacery

Dzieci z naszego Przedszkola chętnie brały udział we wszystkich zajęciach dotyczących zdrowia i odporności. Zdobyły wiele nowych wiadomości z zakresu higieny i zdrowia. Ta zdrowa edukacja wsparta była ciekawymi zabawami, wierszami i piosenkami, które przypominały, że od nas zależy to, byśmy byli zdrowi, szczęśliwi i radośni. Nauczyciele przygotowywali dodatkowe pomoce do zajęć oraz wykorzystywali własne nagrania muzyczne, aby urozmaicić i dostosować zajęcia do potrzeb i możliwości dzieci. Na koniec akcji, w celu podsumowania przeprowadzonych działań, nauczyciele zorganizowali zebranie z rodzicami, na którym dzieci miały okazję zaprezentować poznane wierszyki i piosenki. Rodzice natomiast zapoznali się z prezentacją multimedialną pt: Odporność wzmacniamy, bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy.

Prezentowaliśmy poznane wiersze i piosenki a nasi rodzice wysłuchali prezentacji pt: Odporność wzmacniamy, bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy.