Karta pracy: Ćwiczenie 5.

Podobne dokumenty
WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA SYSTEMY WBUDOWANE

Projektowanie bazy danych

SCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Zastosowanie arkusza kalkulacyjnego EXCEL do rozwiązywania układów równań liniowych metodą wyznacznikową

3b. Rozwiązywanie zadań ze skali mapy

Informacje uzyskiwane dzięki spektrometrii mas

Temat: Co to jest optymalizacja? Maksymalizacja objętości naczynia prostopadłościennego za pomocą arkusza kalkulacyjngo.

RAPORT Z 1 BADANIA POZIOMU SATYSFAKCJI KLIENTÓW URZĘDU MIEJSKIEGO W KOLUSZKACH

Zagadnienia transportowe

Czy zdążyłbyś w czasie, w jakim potrzebuje światło słoneczne, aby dotrzeć do Saturna, oglądnąć polski hit kinowy: Nad życie Anny Pluteckiej-Mesjasz?

7. OPRACOWYWANIE DANYCH I PROWADZENIE OBLICZEŃ powtórka

WYKŁAD 8. Postacie obrazów na różnych etapach procesu przetwarzania

MATEMATYKA 4 INSTYTUT MEDICUS FUNKCJA KWADRATOWA. Kurs przygotowawczy na studia medyczne. Rok szkolny 2010/2011. tel

MATEMATYKA 9. INSTYTUT MEDICUS Kurs przygotowawczy do matury i rekrutacji na studia medyczne Rok 2017/2018 FUNKCJE WYKŁADNICZE, LOGARYTMY

RAPORT z diagnozy Matematyka na starcie

KARTY PRACY UCZNIA. Twierdzenie Pitagorasa i jego zastosowanie. samodzielnej pracy ucznia. Zawarte w nich treści są ułożone w taki sposób,

WYZNACZANIE PRZYSPIESZENIA ZIEMSKIEGO ZA POMOCĄ WAHADŁA REWERSYJNEGO I MATEMATYCZNEGO

1 Kilka uwag teoretycznych

Ogólna charakterystyka kontraktów terminowych

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).

Ćwiczenie nr 6 BADANIE WYDAJNOŚCI KOMPRESOROWEJ POMPY CIEPŁA

Programowanie dynamiczne

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Ćwiczenie nr 2 Zbiory rozmyte logika rozmyta Rozmywanie, wnioskowanie, baza reguł, wyostrzanie

Tematyka i rozwiązania metodyczne kolejnych zajęć lekcyjnych wraz z ćwiczeniami.

System Zarządzania Relacyjną Bazą Danych (SZRBD) Microsoft Access 2010

STA T T A YSTYKA Korelacja

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Od redakcji. Symbolem oznaczono zadania wykraczające poza zakres materiału omówionego w podręczniku Fizyka z plusem cz. 2.

ROZWIĄZANIA PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ. KORELACJA zmiennych jakościowych (niemierzalnych)

INFORMATYKA dla gimnazjum Opis założonych osiągnięć ucznia klasy trzeciej

PAKIET MathCad - Część III

Zarządzanie kosztami w dziale utrzymania ruchu

REGULAMIN przeprowadzania okresowych ocen pracowniczych w Urzędzie Miasta Mława ROZDZIAŁ I

Ćwiczenie: "Ruch harmoniczny i fale"

Opis modułu analitycznego do śledzenia rotacji towaru oraz planowania dostaw dla programu WF-Mag dla Windows.

Podprzestrzeń wektorowa, baza, suma prosta i wymiar Javier de Lucas

LABORATORIUM PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH

Agrofi k zy a Wyk Wy ł k ad V Marek Kasprowicz

Pomiary geofizyczne w otworach

S T Y P E N D I A 2017/2018

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Wiedza niepewna i wnioskowanie (c.d.)

Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01]

Zasady przyznawania stypendiów doktoranckich na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego na rok akademicki 2016/2017

UMOWA Dostawa i wdrożenie programu egzekucyjnego na potrzeby Urzędu Miasta Stalowa Wola

Informacja dotycząca adekwatności kapitałowej HSBC Bank Polska S.A. na 31 grudnia 2010 r.

Wolontariat nie ma granic

PODSTAWY OBLICZEŃ CHEMICZNYCH DLA MECHANIKÓW

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

ZAŁĄCZNIK NR 1. Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz proponowanej bibliografii

III. GOSPODARSTWA DOMOWE, RODZINY I GOSPODARSTWA ZBIOROWE

PL-LS Pani Małgorzata Kidawa Błońska Marszałek Sejmu RP

JAK INWESTOWAĆ W ROPĘ?

Eksperyment,,efekt przełomu roku

Metrologia cieplna i przepływowa

CZĘSTOŚĆ WYSTĘPOWANIA WAD KOŃCZYN DOLNYCH U DZIECI I MŁODZIEŻY A FREQUENCY APPEARANCE DEFECTS OF LEGS BY CHILDREN AND ADOLESCENT

Programowanie obrabiarek CNC. Nr H8

REGULAMIN X GMINNEGO KONKURSU INFORMATYCZNEGO

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

LOGISTYKA DYSTRYBUCJI ćwiczenia 5 ZAPASY ROZPROSZONE ZARZĄDZANIE ZAPASAMI WIELU LOKALIZACJI

Komentarz terapeuta zajęciowy 322[15]-01 Czerwiec 2009

Edycja geometrii w Solid Edge ST

tel/fax lub NIP Regon

Świat fizyki powtórzenie

Aleksander Kołodziejczyk Krystyna Dzierzbicka CHEMII. organicznej Tom 1

UCHWALA NR XXXIXI210/13 RADY MIASTA LUBARTÓW. z dnia 25 września 2013 r.

Matematyka dla liceum/funkcja liniowa

Statystyczna analiza danych w programie STATISTICA. Dariusz Gozdowski. Katedra Doświadczalnictwa i Bioinformatyki Wydział Rolnictwa i Biologii SGGW

Wyniki badań dla trasy kolejowej Warszawa - Poznań.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

Ćwiczenie 7 Liczniki binarne i binarne systemy liczbowe.

MATERIAŁY DIAGNOSTYCZNE Z MATEMATYKI

Działania arkusz dla uczniów. Zwycięska grupa opublikuje swoja akcje na

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW ZADANIA

Podstawy przedsiębiorczości Klasa: 3 LO Semestr: I Tygodniowy wymiar godzin: 1

Zakres pracy Przedstawienie wiedzy teoretycznej z zakresu konstrukcji reflektorów samochodowych Przegląd konstrukcji reflektorów oraz opis rozwoju ośw

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów rok szkolny 2015/2016 Etap II rejonowy

K A L E NDA R Z Y wybierz sam!

POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY

Bioinformatyka Laboratorium, 30h. Michał Bereta

Zakład Ubezpieczeń Społecznych Departament Statystyki i Prognoz Aktuarialnych

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

PODSTAWY METROLOGII ĆWICZENIE 4 PRZETWORNIKI AC/CA Międzywydziałowa Szkoła Inżynierii Biomedycznej 2009/2010 SEMESTR 3

Podstawowe działania w rachunku macierzowym

Warszawska Giełda Towarowa S.A.

PL B1. POLITECHNIKA POZNAŃSKA, Poznań, PL BUP 01/11. RAFAŁ TALAR, Kościan, PL WUP 12/13

U M O W A. zwanym w dalszej części umowy Wykonawcą

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego. Test matematyczno-przyrodniczy matematyka. Test GM-M1-122,

PRAWA ZACHOWANIA. Podstawowe terminy. Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc

ZAPYTANIE OFERTOWE. Nazwa zamówienia: Wykonanie usług geodezyjnych podziały nieruchomości

KRYTERIA OCENIANIA Z INFORMATYKI DLA KLASY VI. Wstęp. Na lekcji informatyki osiągnięcia edukacyjne uczniów będą sprawdzane poprzez:

KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA

Zadanie I. 2. Gdzie w przestrzeni usytuowane są punkty (w której ćwiartce leży dany punkt):

Temat: Funkcje. Własności ogólne. A n n a R a j f u r a, M a t e m a t y k a s e m e s t r 1, W S Z i M w S o c h a c z e w i e 1

ROZWIĄZANIA ZADAŃ Zestaw P3 Odpowiedzi do zadań zamkniętych

Podstawy programowania

Mapa umiejętności czytania, interpretacji i posługiwania się mapą Polski.

Wyznaczanie współczynnika sprężystości sprężyn i ich układów

3 4 5 Zasady udzielania urlopów 6 7 8

Transkrypt:

Imię i nazwisko: Grupa: Karta pracy: Ćwiczenie 5. Tytuł ćwiczenia: Optymalizacja geometrii prostych cząsteczek organicznych. Analiza populacyjna i rzędy wiązań. Zagadnienia do przygotowania: Przypomnij sobie / wyszukaj informacje dotyczące następujących punktów: Specyfikacja geometrii w formacie macierzy Z. Etapy procesu optymalizacji geometrii. Optymalizacja geometrii za pomocą programu GAMESS słowa kluczowe. Analiza populacyjna i rzędy wiązań. Reguła Badgera. Analiza wibracyjna zastosowania. Powierzchnia energii potencjalnej (PES) charakterystyczne punkty i ich znaczenie. Przygotuj definicje geometrii: etanu (w konformacji naprzeciwległej i naprzemianległej) i etenu użyj macierzy Z; etynu użyj macierzy Z; etynu użyj współrzędnych kartezjańskich, orientując cząsteczkę wzdłuż osi z oraz macierzy Z (wprowadzając atomy-duchy). Wstęp merytoryczny: Na podstawie zebranych informacji uzupełnij poniższe punkty (obowiązkowo przed zajęciami, odręcznie, na oddzielnej kartce/kartkach): 1. Podaj przykłady analiz populacyjnych. 2. Podaj definicję rzędu wiązania. 3. Jakie charakterystyczne punkty występują na PES i na co mogą one wskazywać? 4. Jakie informacje możemy uzyskać z analizy wibracyjnej? Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest przeprowadzenie... dla grupy cząsteczek organicznych, zbadanie relacji pomiędzy rzędem wiązania a długością wiązania, oraz zbadanie, które konformacje molekularne są najniżej energetyczne. 1

Wykonanie ćwiczenia, wyniki i ich opracowanie: Część 1: 1.1 Przeprowadź optymalizację geometrii dla etynu, etenu, etanu, n-butanu (w konformacji naprzemianległej), 1,3-butadienu (w konformacji s-cis i s-trans) metodą Hartree-Focka (HF) w bazach STO-3G i 6-31G(d). Dla benzenu, cyklopropanu, cyklopropenu, kationu cyklopropenu (C 3 H 3+ ), propenu, kationu allilowego (C 3 H 5+ ), cyklopentadienu oraz anionu cyklopentadienylowego (C 5 H 5- ) pobierz outputy dostępne na stronie www2.chemia.uj.edu.pl/~srebro/pck-2017. 1.2 Zapisz macierze Z dla etanu, etenu i etynu: etan eten etyn 1.3 Po wykonaniu obliczeń, przygotuj w arkuszu kalkulacyjnym LibreOffice Calc lub Excel tabelę zbierającą długości i rzędy wiązań pomiędzy atomami węgla w badanych cząsteczkach według wzoru Tabeli 1. Na podstawie danych z Tabeli 1 wykonaj wykres zależności rzędu wiązania od długości wiązania. 1.4 Skomentuj wyniki przedstawione w Tabeli 1 i na wykonanym wykresie: 2

Tabela 1... Cząsteczka STO-3G 6-31G(d) długość rząd długość rząd etyn eten etan n-butan s-cis 1,3-butadien: CC1 s-trans 1,3-butadien: CC1 s-cis 1,3-butadien: CC2 s-trans 1,3-butadien: CC2 benzen Cyklopropan cyklopropen: CC1 * cyklopropen: CC2 Cyklopropen + propen: CC1 propen: CC2 kation allilowy cyklopentadien: CC1 cyklopentadien: CC2 cyklopentadien: CC3 C 5 H 5-1. 5 Według tak zwanej reguły Badgera stałą siłową wiązania chemicznego wiąże z długością tego wiązania następująca relacja: f A ( l B) 3, gdzie l oznacza długość wiązania, a A i B to stałe, które można wyznaczyć empirycznie. 3

Na podstawie wyników przeprowadzonych obliczeń sprawdź, na ile rząd wiązania jest proporcjonalny do stałej siłowej tego wiązania. W tym celu wykonaj w arkuszu kalkulacyjnym wykres zależności zlinearyzowanej relacji Badgera: f A 1/ 3 1/ 3 l B, wstawiając w miejsce f obliczony rząd wiązania. Określ, na ile otrzymane wyniki wpasowują się w liniowy trend (ile wynosi współczynnik R 2 ): R 2 =... Podaj ile wynoszą wartości parametrów A i B: A = B =.. Na podstawie wyznaczonych i wypisanych powyżej wartości określ, czy rząd wiązania jest proporcjonalny do stałej siłowej tego wiązania: Część II: 2.1 Wykonaj obliczenia optymalizacji geometrii n-butanu dla różnych wartości kąta torsyjnego C1-C2-C3-C4 (od 0 do 360 o, z krokiem 30 o, pamiętaj o zamrożeniu kąta torsyjnego). Obliczenia wykonaj metoda RHF w bazie 6-31G(d). 2.2 Na podstawie otrzymanych wyników uzupełnij Tabelę 4. Tabela 2.. Kąt torsyjny C1-C2-C3-C4 [ o ] E [a.u] ΔE [a.u.] * ΔE [kcal/mol] * 0 30 60 90 120 150 180 210 240 270 300 330 360 * Wartość względna energii liczona względem konformeru o najniższej energii. 4

2.3 W arkuszu kalkulacyjnym wykonaj wykres zależności energii względnej od wartości kąta torsyjnego C1-C2-C3-C4 n-butanu. Dla jakich geometrii uzyskano lokalne minima i maksima? 2.4 Dla geometrii, które na wykresie z punktu 3.3 wskazywały na istnienie lokalnych maksimów i minimów sprawdź, jak przedstawiały się wyniki analizy populacyjnej. W oparciu o te wiadomości oraz o geometrie odpowiednich konformerów wyjaśnij pochodzenie lokalnych maksimów i minimów. 2.5 Dla geometrii, które na wykresie z punktu 3.3 wskazywały na istnienie minimów i maksimów przeprowadź dodatkowo analizę wibracyjną. Sprawdź, dla których geometrii uzyskano urojone częstości drgań i wyjaśnij, na co one mogą wskazywać: 5