Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01]

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01]"

Sylwia Baran
9 lat temu
Przeglądów:

1 Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 1

2 2

3 3

4 4

5 5

6 6

7 Efektem rozwiązania zadania egzaminacyjnego przez zdającego była praca 7

8 egzaminacyjna, na którą złożyły się poszczególne elementy projektu realizacji prac (rozwiązania zadania). Oceniane były następujące elementy pracy egzaminacyjnej: I. Tytuł pracy egzaminacyjnej. II. Założenia. III. Wykaz zawierający skład osobowy konwoju oraz niezbędne środki transportowe. IV. Wykaz zawierający wymagane uzbrojenie i wyposażenie członków konwoju oraz ilość i rodzaj niezbędnych środków łączności. V. Zadania i obowiązki osób wchodzących w skład grupy konwojowej związane z realizacją tego konwoju. VI. Algorytm postępowania osób wchodzących w skład grupy konwojowej w przypadku napadu na konwój na trasie. VII. Ceduła trasy zapasowej, przy założeniu, że trasa zapasowa nie przecina się z trasą podstawową. VIII. Praca egzaminacyjna jako całość. Ad. I. Tytuł pracy egzaminacyjnej. Większość zdających sformułowała tytuł pracy egzaminacyjnej w sposób właściwy, tzn. tytuł pracy egzaminacyjnej odnosił się do zawartości projektu realizacji prac, zawierał najważniejsze informacje, wykazywał cechy tytułu - krótki i zwięzły, nie był poleceniem. Sformułowanie właściwego tytułu pozwalało zdającemu uzyskać, zgodnie z wymaganiami zawartymi w schemacie oceniania, maksymalną liczbę punktów, np.: Niekiedy tytuł był zbyt rozbudowany lub zawierał za dużo informacji, np.: Jednak zdarzały się tytuły prac, które zdający sformułowali ogólnikowo, np.: lub Ad. II. Założenia. 8

Wykaz zawierający wymagane uzbrojenie i wyposażenie członków konwoju oraz ilość i rodzaj niezbędnych środków łączności. V.

9 Większość zdających nie miała problemu z poprawnym i przemyślanym zapisem założeń i formułowała je zwięźle, np.: Część zdających formułowała założenia poprawnie, ale bardzo obszernie: 9

10 Zdarzały się prace, w których zdający przepisali duże fragmenty treści zadania lub wskazywali załącznik, w którym ich zdaniem znajdują się założenia. Otrzymywali wtedy mniej punktów za ten element pracy egzaminacyjnej. 10

którym ich zdaniem znajdują się założenia.

11 Ad. III. Wykaz zawierający skład osobowy konwoju oraz niezbędne środki transportowe Zdecydowana większość zdających nie miała problemu z poprawnym opracowaniem tego elementu pracy egzaminacyjnej. Często wskazywano jednocześnie podstawę prawną opracowania wykazu (stanowiła załącznik do zadania). 11

Zdecydowana większość zdających nie miała problemu z poprawnym

12 Ad. IV. Wykaz zawierający wymagane uzbrojenie i wyposażenie członków konwoju jak również ilość i rodzaj niezbędnych środków łączności. Zdecydowana większość zdających nie miała problemu z poprawnym opracowaniem tego elementu pracy egzaminacyjnej. Tak jak w przypadku poprzedniego elementu pracy egzaminacyjnej, często wskazywano podstawę prawną opracowania wykazu. Wielu zdających zamiast ująć w projekcie pracy wymagane naliczenia niezbędnych środków do wykonania konwoju (np. ilości broni, amunicji, środków ochrony osobistej) ograniczyło się do wskazania gdzie znajdują się określone informacje (np. w jakich dokumentach). 12

Tak jak w przypadku poprzedniego elementu pracy egzaminacyjnej, często wskazywano podstawę prawną opracowania wykazu.

13 Ad. V. Zadania i obowiązki osób wchodzących w skład grupy konwojowej związane z realizacją tego konwoju. Poprawne określenie zadań i obowiązków członków konwoju sprawiło problem wielu zdającym. Był to jeden z niewielu elementów pracy, do opracowania którego nie można było bezpośrednio wykorzystać informacji z załączników. Tylko część prac zawierała wyczerpujące określenie zadań i obowiązków członków konwoju: ciąg dalszy na kolejnej stronie 13

Był to jeden z niewielu elementów pracy, do opracowania którego nie można było bezpośrednio wykorzystać

14 Ad. VI. Algorytm postępowania osób wchodzących w skład grupy konwojowej w przypadku napadu na konwój na trasie. Opracowanie tego elementu pracy egzaminacyjnej sprawiło zdającym najwięcej problemów. Większość prac zawiera zwięzłe wypowiedzi nie wyczerpujące tematu: 14

15 lub Wielu zdających zamieszczało w pracy egzaminacyjnej opisy napadów na konwój mogące stanowić niemal scenariusze filmów sensacyjnych. Opisy te nie zawierały jednak oczekiwanego sposobu postępowania uczestników konwoju. 15

16 Ad. VII. Ceduła trasy zapasowej, przy założeniu, że trasa zapasowa nie przecina się z trasą podstawową. Większość zdających nie miała problemu z poprawnym opracowaniem tego elementu pracy egzaminacyjnej, otrzymując za to maksymalną lub zbliżoną do maksymalnej ilość punktów: lub 16

17 17

18 18

19 W wielu pracach znajdowały się wyrwane lub odcięte z arkusza egzaminacyjnego mapki trasy konwoju (załącznik 6), które zdający wykorzystali do narysowania trasy zapasowej. Ad. VIII. Praca egzaminacyjna jako całość. Praca egzaminacyjna powinna: - zawierać logicznie powiązane ze sobą poszczególne elementy pracy; - posiadać przejrzystą strukturę, a poszczególne elementy pracy powinny być zatytułowane stosownie do zawartych w nich treści; - mieć odpowiednią formę - treści powinny być uporządkowane, a w zapisach i dokumentach uwzględnione być powinny obowiązujące zasady; - zawierać poprawną terminologię, właściwą dla zawodu, bez błędów merytorycznych. Wiele prac egzaminacyjnych z etapu praktycznego egzaminu w zawodzie technik ochrony fizycznej osób i mienia nie była sporządzana chronologicznie, często stanowiły nielogiczną konstrukcję myślową. Część prac sporządzona była bardzo niestarannie, pismem trudnym do odczytania. Stosowane przez zdających nazewnictwo odbiegało od terminologii zawodowej. Uwagi i spostrzeżenia zespołów egzaminacyjnych Poziom sprawdzanych prac jest bardzo zróżnicowany (przyznawano od kilku do maksymalnej ilości punktów możliwych do uzyskania). Występuje ponadto duże zróżnicowanie jakości prac pomiędzy ośrodkami egzaminacyjnymi występowały zarówno ośrodki gdzie nie było prac dobrych i bardzo dobrych, jak i takie gdzie wszystkie prace uzyskały wysoką liczbę punktów. 19

Praca egzaminacyjna powinna: - zawierać logicznie powiązane ze sobą poszczególne elementy pracy; - posiadać przejrzystą strukturę, a poszczególne elementy pracy powinny być zatytułowane stosownie do

Podobne dokumenty

Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik technologii odzieży 311[34]

Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik technologii odzieży 311[34] 1 2 3 4 W rozwiązaniu zadania ocenie podlegało osiem następujących elementów: 5 I. Tytuł pracy egzaminacyjnej.