Cel projektu: Podniesienie jakości kształcenia w 4 szkołach podstawowych oraz wyrównanie szans edukacyjnych 324 uczniów klas IV-VI poprzez udział w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych w ramach programu Szkoła marzeń w trakcie roku szkolnego 2013/2014 i 2014/2015.
Projekt kierowany jest do: uczniów klas IV-VI uczących się w : Szkole Podstawowej w Sarnowie, Szkole Podstawowej w Dąbiu, Szkole Podstawowej w Gródkowie, Szkole Podstawowej w Strzyżowicach.
Realizacja projektu obejmuje: Zajęcia logopedyczne Zajęcia dziennikarskie, Zajęcia teatralne połączone z udziałem w warsztatach teatralnych oraz przedstawieniach teatralnych i operowych Zajęcia rozwijające i wyrównawcze o charakterze matematyczno - przyrodniczym (matematyka, przyroda, informatyka) Zajęcia rozwijające i wyrównawcze z języka angielskiego Zajęcia rozwijające muzyczno - taneczne Zajęcia rozwijające z zakresu edukacji regionalnej Organizacja systemu opieki psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej w Sarnowie i Szkole Podstawowej w Dąbiu
Realizacja projektu obejmuje: Zajęcia logopedyczne Zajęcia dziennikarskie, Zajęcia teatralne połączone z udziałem w warsztatach teatralnych oraz przedstawieniach teatralnych i operowych Zajęcia rozwijające i wyrównawcze o charakterze matematyczno - przyrodniczym (matematyka, przyroda, informatyka) Zajęcia rozwijające i wyrównawcze z języka angielskiego Zajęcia rozwijające muzyczno - taneczne Zajęcia rozwijające z zakresu edukacji regionalnej Organizacja systemu opieki psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej w Sarnowie i Szkole Podstawowej w Dąbiu
Planowane działania : rekrutacja, prowadzenie, monitorowanie zajęć dodatkowych dla uczniów w 4 szkołach podstawowych, zakup nowoczesnych pomocy dydaktycznych, o łącznej wartości 87.279 zł zorganizowanie konkursów dla dzieci, wyjazdów do teatru, opery, redakcji dziennikarskich, na zajęcia organizowane przez Uniwersytet Śląski, zrealizowanie w okresie od listopada 2013 roku do czerwca 2015 roku 3480 godzin zajęć dodatkowych dla uczniów, rozwijających zainteresowania i poprawiających wyniki nauczania.
Planowane działania : Udział dzieci w 16 koncertach muzycznych, wycieczkach po regionie, Stworzenie rodzicom i nauczycielom możliwości skorzystania z indywidualnych konsultacji z pedagogiem w ramach dyżurów konsultanckich w Szkole Podstawowej w Dąbiu oraz Szkole Podstawowej w Sarnowie w łącznej ilości 1200 godzin. Objęcie wsparciem 324 uczniów z 4 placówek szkolnych, z którymi zajęcia prowadzone będą w 58 grupach.
Oczekiwane rezultaty: Zmniejszenie liczby uczniów z problemami logopedycznymi, Zmniejszenie liczby uczniów z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, Zmniejszenie liczby uczniów z kłopotami w komunikowaniu się w języku obcym, Wzrost liczby uczniów z zainteresowaniami i kompetencjami w obszarze nauk przyrodniczych i matematycznych, Rozwój zainteresowań artystycznych, językowych oraz w zakresie informatyki, Wzrost motywacji do nauki oraz poprawa osiąganych przez uczniów wyników.
Budżet projektu Projekt Szkoła marzeń jest finansowany w 88 % ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Całkowity budżet projektu wynosi 670.612.75 zł, a pozyskane dofinansowanie to 590.139,22 zł
Rekrutacja do projektu Zajęcia logopedyczne uczeń posiada opinię lub orzeczenie z poradni psychologiczno pedagogicznej lub został wskazany przez szkolny zespół opieki psychologiczno pedagogicznej, Zajęcia wyrównawcze uczeń posiada opinię lub orzeczenie z poradni psychologiczno pedagogicznej lub w ostatnim roku szkolnym osiągnął śred. ocen poniżej dostatecznej z przedmiotu objętego zajęciami wyrównawczymi, Zajęcia rozwijające na podstawie kwestionariusza zainteresowań lub uczeń posiada średnią ocen 4 i więcej z języka angielskiego, języka polskiego, informatyki, matematyki, przyrody.
Zarządzanie projektem Koordynatorem projektu jest Mirella Barańska Sorn tel. 32 294 49 28 e-mail sakretarz@psary.pl Koordynatorzy lokalni to: Dorota Pronobis Kościńska dyr.zsp Nr 1 w Strzyżowicach Małgorzata Barańska dyr. ZSP Nr 2 w Sarnowie Grażyna Trzcionka dyr. SP Dąbie Bożena Wieczorek dyr. SP Gródków