Klucz do przyszłości
|
|
- Halina Kujawa
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Klucz do przyszłości program rozwoju kompetencji kluczowych w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych Gminy Wrocław i Gminy Czernica Czerwiec 2019 r.
2 Nazwa Programu Operacyjnego: Regionalny Program Operacyjny Województwa Dolnośląskiego na lata Numer i nazwa Osi priorytetowej: 10 Edukacja Numer i nazwa Działania: 10.2 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej Numer i nazwa Poddziałania: Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej - ZIT WROF
3
4 CEL GŁÓWNY I CELE SZCZEGÓŁOWE PROJEKTU Poprawa efektywności kształtowania kompetencji kluczowych uczniów w 24 szkołach podstawowych i 16 szkołach ponadpodstawowych Gminy Wrocław oraz 2 szkołach podstawowych Gminy Czernica poprzez wzbogacenie oferty edukacyjnej szkół w okresie Podniesienie kompetencji zawodowych 637 nauczycieli (560K,77M) w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych uczniów - udział w szkoleniach i warsztatach Podniesienie kompetencji kluczowych na rynku pracy (matematycznych, informatycznych, naukowo technicznych, umiejętności uczenia się) u 4450 uczniów - udział w zajęciach dodatkowych
5 CEL GŁÓWNY I CELE SZCZEGÓŁOWE PROJEKTU Stworzenie w 41 szkołach (26 szkołach podstawowych, 15 szkołach ponadpodstawowych) warunków do nauczania eksperymentalnego - doposażenie 103 pracowni przedmiotów przyrodniczych Stworzenie w 26 szkołach podstawowych warunków do realizacji nauczania interdyscyplinarnego i indywidualizacji wsparcia dla uczniów ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi - doposażenie 41 sal Stworzenie w 26 szkołach podstawowych i 15 szkołach ponadpodstawowych warunków do kształtowania kompetencji kluczowych uczniów z wykorzystaniem nowoczesnych pomocy dydaktycznych przez doposażenie 34 sal matematycznych i 33 językowych. Podniesienie kompetencji kluczowych na rynku pracy (przedsiębiorczość, krytyczne myślenie, rozwiązywanie problemów, umiejętność pracy zespołowej w kontekście środowiska pracy) u 435 uczniów-stworzenie Punktów Informacji i Kariery w 15 szkołach (10 szkołach podstawowych i 5 szkołach ponadpodstawowych) oraz realizację doradztwa edukacyjno - zawodowego
6 GRUPY DOCELOWE Szkoły podstawowe Gminy Wrocław z Oddziałami Sportowymi Szermiercza Sportowa
7 GRUPY DOCELOWE Szkoły ponadpodstawowe Gminy Wrocław Liceum Ogólnokształcące nr I Liceum Ogólnokształcące nr II Liceum Ogólnokształcące nr IV Liceum Ogólnokształcące nr VI Liceum Ogólnokształcące nr VII Liceum Ogólnokształcące nr XII Liceum Ogólnokształcące nr XV Liceum Ogólnokształcące nr XVII Liceum Plastyczne Technikum nr 3 Technikum nr 8 Liceum Ogólnokształcące nr XXIV Technikum nr 12 Technikum nr 13 Technikum nr 14 z Oddziałami Integracyjnymi Technikum nr 15
8 GRUPY DOCELOWE Szkoły podstawowe Gminy Czernica Podstawowa w Chrząstawie Wielkiej Podstawowa w Ratowicach
9 GRUPY DOCELOWE 42 szkoły z obszaru ZIT WrOF 796 nauczycieli 5563 uczniów 480 rodziców zgłaszające potrzebę wsparcia w zakresie kształcenia kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy zgłaszających potrzebę doskonalenia zawodowego w zakresie: podnoszenie kompetencji cyfrowych i włączania narzędzi TIK do nauczania przedmiotowego, wspierania rozwoju kompetencji kluczowych, nauczania metodą eksperymentu, interdyscyplinarnego, doradztwa edukacyjnozawodowego, wspomagania ucznia ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi dla których wskazano potrzebę objęcia dodatkowymi zajęciami, takimi jak: dydaktycznowyrównawcze (języki obce, matematyka), warsztaty, laboratoria, kółka zainteresowań (interdyscyplinarne, przedmioty przyrodnicze), zajęcia poza szkołą, (interdyscyplinarne, przedmioty przyrodnicze), kształcące kompetencje cyfrowe, z zakresu doradztwa edukacyjnozawodowego, wspierające rozwój kompetencji kluczowych zostaną objęci wsparciem w zakresie indywidualnych konsultacji, których celem będzie przekazanie rodzicom informacji o zdiagnozowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych uczniów oraz o zalecanych metodach pracy z dzieckiem w domu
10 ZADANIA styczeń 2020 czerwiec 2021 laboratoria, kółka zainteresowań, warsztaty zajęcia pozaszkolne Przeprowadzenie interdyscyplinarnych zajęć dodatkowych dla uczniów klas I- III w szkołach podstawowych 679 uczniów godzin dydaktycznych
11 ZADANIA styczeń 2020 czerwiec 2021 Logorytmika, komunikacja dla porozumienia, zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze Realizacja indywidualizacji wsparcia dla uczniów ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi z klas I- III w szkołach podstawowych uczniów godzin dydaktycznych
12 ZADANIA styczeń 2020 czerwiec 2021 Kompetencje cyfrowe, matematyka, język angielski, niemiecki i francuski Przeprowadzenie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych z matematyki i języków obcych oraz zajęć kształtujących kompetencje cyfrowe uczniów SP uczniów SPP godzin dydaktycznych w SP godzin dydaktycznych w SPP
13 ZADANIA styczeń 2020 czerwiec 2021 Przyroda, chemia, biologia, fizyka, geografia Przeprowadzenie zajęć dodatkowych realizowanych metodą eksperymentu z przedmiotów przyrodniczych uczniów SP 854 uczniów SPP godzin dydaktycznych w SP godzin dydaktycznych w SPP
14 ZADANIA lipiec 2019 marzec sal do realizacji zajęć z matematyki (18) i języków obcych (20) 67 pracowni przedmiotów przyrodniczych do nauczania metodą eksperymentu, w tym: biologii (17), chemii (19), fizyki (13), geografii (16) i przyrody (2) Zakup pomocy dydaktycznych i sprzętu TIK dla szkół podstawowych Gminy Wrocław 19 sal do realizacji indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi 18 sal nauczania zintegrowanego
15 ZADANIA lipiec 2019 marzec sal do realizacji zajęć z matematyki (14) i języków obcych (12) Zakup pomocy dydaktycznych i sprzętu TIK dla szkół ponadpodstawowych Gminy Wrocław 32 pracownie przedmiotów przyrodniczych do nauczania metodą eksperymentu, w tym: biologii (9), chemii (8), fizyki (6) i geografii (9)
16 ZADANIA Warsztaty eksperckie dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych dotyczące nauczania eksperymentalne go Szkolenie pn. "Logorytmika w edukacji wczesnoszkolnej " październik 2019 czerwiec 2020 Doskonalenie zawodowe nauczycieli szkół Gminy Wrocław w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych uczniów Szkolenie z podnoszenie kompetencji cyfrowych nauczycieli Warsztaty eksperckie dla nauczycieli klas I-III dotyczące realizacji zajęć interdyscyplinarn ych Szkolenie doskonalące w komunikacji wspierającej współpracę w grupie Szkolenie pn. "Rozpoznawanie i wspomaganie uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się"
17 ZADANIA Szkolenie z obrazkowego Testu Zawodów M.Achtnicha Szkolenie z nowożytnych metod poradnictwa dla doradców Styczeń 2020 czerwiec 2021 Stworzenie w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych Gminy Wrocław Punktów Informacji i Kariery Utworzenie i doposażenie 13 Punktów Informacji i Kariery w 13 szkołach Gminy Wrocław (8 SP i 5 SPP) zajęcia z poradnictwa edukacyjno - zawodowego w szkołach podstawowych (204 uczniów h dydaktycznych) zajęcia z poradnictwa edukacyjno - zawodowego w szkołach ponadpodstawo wych (178 uczniów h dydaktycznych)
18 Harmonogram realizacji projektu Zadanie Termin realizacji Jednostki odpowiedzialne za realizację zadania Realizacja procedury zamówień publicznych na dostawę doposażenia do szkół oraz realizację usługi doskonalenia nauczycieli od lipca 2019 Zespół projektowy CKP Konferencja inaugurująca realizację projektu dla Dyrektorów szkół Rekrutacja nauczycieli do udziału w doskonaleniu zawodowym wrzesień 2019 wrzesień 2019 Zespół projektowy CKP Szkoły osoba wyznaczona przez Dyrektora szkoły do przeprowadzenia rekrutacji Zespół projektowy w CKP Szkolenie dla osób wyznaczonych przez Dyrektora szkoły do przeprowadzenia rekrutacji nauczycieli i uczniów wrzesień 2019 Zespół projektowy w CKP
19 Harmonogram realizacji projektu Realizacja szkoleń dla nauczycieli Rekrutacja uczniów do udziału w zajęciach dodatkowych Rekrutacja nauczycieli do prowadzenia zajęć dodatkowych Dostawa i montaż doposażenia pracowni Szkolenie dla nauczycieli prowadzących zajęcia dodatkowe Realizacja zajęć dodatkowych w szkołach od października 2019 grudzień 2019 grudzień 2019 I kwartał 2020 styczeń 2020 od stycznia 2020 Zespół projektowy w CKP Szkoły osoba wyznaczona przez Dyrektora szkoły do przeprowadzenia rekrutacji Zespół projektowy w CKP Dyrektor szkoły Zespół projektowy CKP Szkoły osoba wyznaczona przez Dyrektora szkoły do odbioru dostaw (np. kierownik gospodarczy) Zespół projektowy w CKP Zespół projektowy CKP Dyrektor szkoły Nauczyciele prowadzący zajęcia dodatkowe Zespół projektowy
20 Z życzeniami, aby udało się odbudować w naszych wspaniałych nauczycielach ducha entuzjazmu, aktywności i motywacji do działań dodatkowych PRZYWRÓCENIA ENERGII SOBIE I ZESPOŁOWI DZIĘKUJĘ Anna Chołodecka
Nabór nr 1/ Wsparcie dla CIS i KIS
Kolejne nabory wniosków o dofinansowanie projektów w ramach wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju Lokalnej Grupy Działania Fundusz Biebrzański Przed nami kolejne nabory wniosków, w których do rozdania jest
Materiały z warsztatów efektywnego uczenia się "Kreatywny umysł"
Nasz projek t Materiały z warsztatów efektywnego uczenia się "Kreatywny umysł" Wiedza szansą na sukces" wsparcie dla Szkoły Podstawowej w Sokołach oraz Szkoły Podstawowej w Bruszewie Projekt współfinansowany
UCHWAŁA NR XXIII/543/16 RADY MIASTA SZCZECIN z dnia 18 października 2016 r.
UCHWAŁA NR XXIII/543/16 RADY MIASTA SZCZECIN z dnia 18 października 2016 r. w sprawie zatwierdzenia diagnoz poziomu kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw/umiejętności
Eksperymentuj uczeniem
REGULAMIN PROJEKTU Z ZASADAMI REKRUTACJI Eksperymentuj uczeniem Nr Projektu RPLD.11.01.02-10-0058/18 w ramach Osi priorytetowej XI Edukacja Kwalifikacje Umiejętności Działania dla Osi XI.1 Wysoka jakość
Finansowanie działań w obszarze edukacji ze środków Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego na lata
Finansowanie działań w obszarze edukacji ze środków Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego na lata 2014-2020 Kołobrzeg, 30 listopada 2018 r. RPO WZ Oś VIII EDUKACJA ŚRODKI
Poddziałanie 9.1.2 Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko- -Pomorskiego w Toruniu
Projektodawca Gmina Miasto Włocławek Termin realizacji do 30.06.2015 Poddziałanie 9.1.2 Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko- -Pomorskiego w Toruniu Tytuł projektu,,dołączymy do Reichsteina CEL GŁÓWNY
2. Projekt zakłada stworzenie nowych lub doposażenie istniejących pracowni międzyszkolnych.
Załącznik XI - Matryca logiczna spełniania szczegółowych kryteriów wyboru projektów w ramach poszczególnych typów projektów/operacji w ramach naboru z Poddziałania 8.3.4 Typy projektów/operacji w ramach
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW/UCZENNIC
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW/UCZENNIC w projekcie Matematyczne eksperymenty poprawa jakości nauczania matematyki w szkołach podstawowych i ponadgimnazjalnych w Gminie Wrocław 1 POSTANOWIENIA
Oś priorytetowa 10 Edukacja Działanie 10.2 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej
Zarząd Województwa Dolnośląskiego pełniący rolę Instytucji Zarządzającej Regionalnym Programem Operacyjnym Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 oraz Gmina Wrocław pełniąca funkcję Instytucji Pośredniczącej
OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE
SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO NA LATA 2014-2020 OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Wojewódzki Urząd Pracy w
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO 2014-2020 DLA SZKÓŁ
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO 2014-2020 DLA SZKÓŁ W ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego 2014-2020 w nowej perspektywie finansowej
Kliknij, żeby dodać tytuł
Departament Funduszy Strukturalnych Kliknij, żeby dodać tytuł Edukacja w perspektywie finansowej 2014-2020 Plan prezentacji 1. Środki przewidziane na edukację w latach 2014-2020 w ramach EFS 2. Edukacja
Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1
Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Na podstawie art. 50 ust.2 pkt 1, w związku z art. 52 ust.2 ustawy
Projekt pn. Uwolnić potencjał uczniów ukryty w eksperymencie i technologii informacyjno komunikacyjnej. Rozwijanie kompetencji przyrodniczych i
Projekt pn. Uwolnić potencjał uczniów ukryty w eksperymencie i technologii informacyjno komunikacyjnej. Rozwijanie kompetencji przyrodniczych i cyfrowych w Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi w Kijewie
Spotkanie inauguracyjne. Projekt OTWARTE UMYSŁY
Spotkanie inauguracyjne Projekt OTWARTE UMYSŁY Beneficjentem projektu (wnioskodawcą) jest Powiat Lęborski Realizatorami projektu w imieniu Powiatu są: - Starostwo Powiatowe w Lęborku - Powiatowe Centrum
Uchwała Nr 15 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1
Uchwała Nr 15 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 02.07.2012 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Na podstawie art. 50 ust.2 pkt 1, w związku z art. 52 ust.2 ustawy
Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE. www.bras-edukacja.pl
Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE Działalność szkół, placówek oświatowych, instytucji wsparcia oświaty finansowana będzie w ramach dwóch głównych Programów Operacyjnych: 1. Regionalny
Kształtowanie kompetencji kluczowych na potrzeby rynku pracy na obszarze MOF Gorzowa Wlkp.
Kształtowanie kompetencji kluczowych na potrzeby rynku pracy na obszarze MOF Gorzowa Wlkp. Projekt partnerski współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego realizowany w ramach osi priorytetowej
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE Działalność Realizatora projektu opierać się będzie o założenia projektu nr RPLD.11.01.02-10- 0081/18 pn. Mój rozwój - mój kapitał, w ramach Regionalnego
Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach
Programy unijne realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach W roku szkolnym 2011/2012 w naszej szkole są realizujemy programy: Newton też był uczniem Kompetencje kluczowe
Uchwała Nr 1999/2016 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia r.
Uchwała Nr 1999/2016 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia 13.05. 2016 r. w sprawie ogłoszenia naboru wniosków o dofinansowanie projektów dla Działania 8.1 Ograniczenie i zapobieganie przedwczesnemu
Kształtowanie kompetencji kluczowych na potrzeby rynku pracy na obszarze MOF Gorzowa Wlkp.
Kształtowanie kompetencji kluczowych na potrzeby rynku pracy na obszarze MOF Gorzowa Wlkp. współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego realizowany w ramach: Osi priorytetowej 8. Nowoczesna edukacja,
Tytuł projektu: Szkoła badaczy. Oś priorytetowa X - Edukacja dla rozwoju regionu. Poddziałanie Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży
Tytuł projektu: Szkoła badaczy Oś priorytetowa X - Edukacja dla rozwoju regionu Poddziałanie 10.1 - Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży Działanie 10.2 - Edukacja ogólna w ramach ZIT Okres realizacji:
Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli
Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzonych w ramach Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego
Projekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego
Projekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego Udział ODN w Poznaniu w projekcie w projekcie Ośrodek zapewniał: 1. Programy szkoleń w ramach planowanej
SPInKA - nowe wyzwania dla doradcy zawodowego. dr inż. Władysława Maria Francuz - Profesor Oświaty dr Marian Piekarski doradca zawodowy
SPInKA - nowe wyzwania dla doradcy zawodowego dr inż. Władysława Maria Francuz - Profesor Oświaty dr Marian Piekarski doradca zawodowy Szkolny Punkt Informacji i Kariery Małopolska 2 SzOK Szkolny Ośrodek
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Wiedza to Twoja przyszłość - projekt wsparcia Zespołu Placówek Oświatowych w Chociwlu
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Wiedza to Twoja przyszłość - projekt wsparcia Zespołu Placówek Oświatowych w Chociwlu 1 Informacje ogólne 1. Regulamin niniejszy określa zasady rekrutacji
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH. na rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH na rok szkolny 2015/2016 W skład zespołu wchodzą nauczyciele: Chudy Ewa- matematyka, geografia Chudy Sylwester- geografia, technika
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE,,EDUKACJA KLUCZEM ROZWOJU"
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE,,EDUKACJA KLUCZEM ROZWOJU" realizowanego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 w zakresie Osi Priorytetowych 9-12 RPO
Czym jest nauczanie dwujęzyczne?
Języka obcego nauczymy się lepiej kiedy będzie nam on służył do przyswojenia sobie czegoś więcej niż tylko jego samego Jean Duverger Czym jest nauczanie dwujęzyczne? Od pewnego czasu można zauważyć wzrost
Uwagi. Uwzględnienie Diagnozy funkcjonalnej
(Dz.U. 2013 poz. 532) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Przez eksperyment do przyszłości RPWM /16
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Przez eksperyment do przyszłości RPWM.02.02.01-28-0096/16 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie Przez eksperyment
REGULAMIN PROJEKTU I REKRUTACJI
REGULAMIN PROJEKTU I REKRUTACJI Projekt pt.: Kurs na edukację - podniesienie wiedzy i kompetencji dzieci i młodzieży z Gminy Radków Realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego
KONFERENCJA r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH
KONFERENCJA 28.11.2018r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH Harmonogram konferencji 11.00 Powitanie gości 11. 05 Otwarcie konferencji
SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM UDZIELANIA WSPARCIA PROJEKTU INNOWACYJNA EDUKACJA W MIRSKU miesiąc listopad 2017 r.
SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM UDZIELANIA WSPARCIA PROJEKTU INNOWACYJNA EDUKACJA W MIRSKU miesiąc listopad 2017 r. Regionalny Program Operacyjny Województwa Dolnośląskiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa 10
Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych
Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych Wybory uczniów gimnazjum w roku szkolnym 2018/2019 Po ukończeniu gimnazjum uczeń może wybrać: 3-letnie liceum ogólnokształcące (LO) 4-letnie technikum (T) 3-letnia
WDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
SZKOŁA PODSTAWOWA W BIERUTOWIE MARZEC 2017r. WDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
1 projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (działanie 3.5 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki), dofinansowanie ze środków UE: 100% łączna wartość
Regionalny Program Operacyjny Województwa Podkarpackiego na lata 2014-2020
Regionalny Program Operacyjny Województwa Podkarpackiego na lata 2014-2020 Dokument przyjęty przez Zarząd Województwa Podkarpackiego w dniu 3 marca 2015 r. w związku z decyzją wykonawczą Komisji Europejskiej
REGULAMIN PROJEKTU Projektuję swoją przyszłość. Postanowienia ogólne
REGULAMIN PROJEKTU Projektuję swoją przyszłość 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa w Projekcie Projektuję swoją przyszłość realizowanego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego
Sposób dokumentacji odpowiedzialne 1. Organizacja pracy zespołu: -omówienie zasad współpracy; -określenie zadań do realizacji w roku
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CELE DZIAŁANIA ZESPOŁU: -poprawa efektów nauczania i uczenia się -kształcenie umiejętności i rozwijanie
Zestawienie bibliograficzne do wystawy pt. Szkoła ćwiczeń zestawy materiałów edukacyjnych dla nauczycieli
Zestawienie bibliograficzne do wystawy pt. Szkoła ćwiczeń zestawy materiałów edukacyjnych dla nauczycieli PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE (ORE) 1. Myślenie naukowe uczniów w edukacji przyrodniczej 1.1 Kształcenie
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Kompetencje kluczowe autostradą do przyszłości Działanie
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Kompetencje kluczowe autostradą do przyszłości Działanie 10.2.3 1 Informacje ogólne Niniejszy regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie Kompetencje
Pełna nazwa i adres właściwych instytucji organizujących konkursy: Konkurs ogłasza Instytucja Zarządzająca (IZ) Regionalnym Programem Operacyjnym
Zarząd Województwa Dolnośląskiego pełniący rolę Instytucji Zarządzającej Regionalnym Programem Operacyjnym Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 oraz Gmina Wałbrzych pełniąca funkcję Instytucji Pośredniczącej
EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012
1 EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012 2 KIERUNKI ROZWOJU SYSTEMU EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH - Plany na lata 2012 i 2015 3 OCZEKIWANIA Rzetelny pomiar wiedzy ucznia na koniec każdego etapu kształcenia
Zielona Góra, wrzesień 2014 r.
Zielona Góra, wrzesień 2014 r. Oś Priorytetowa Poziom alokacji EFRR Wielkość środków w mln euro OP 1 - Gospodarka i innowacje. 27% 176 409 467,00 OP 2 - Rozwój Cyfrowy 6% 39 202 4,00 OP 3 - Gospodarka
Warunki i kryteria rekrutacji w Zespole Szkół Nr 2 w Łosicach w roku szkolnym 2017/2018
Łosice, dnia 19.04.2017r. Warunki i kryteria rekrutacji w Zespole Szkół Nr 2 w Łosicach w roku szkolnym 2017/2018 I Kierunki kształcenia Lp. Typ szkoły 1. Technikum 2. 3. Liceum Ogólnokształcące Branżowa
PROTOKÓŁ Z POSIEDZENIA KOMISJI REKRUTACYJNEJ DLA UCZNIÓW/UCZENNIC
Dokumentacja rekrutacyjna załącznik nr 2 PROTOKÓŁ Z POSIEDZENIA KOMISJI REKRUTACYJNEJ DLA UCZNIÓW/UCZENNIC w projekcie Matematyczne eksperymenty poprawa jakości nauczania matematyki w szkołach podstawowych
Regionalny Program Operacyjny Województwa Świętokrzyskiego na lata
Możliwości dofinansowania działań z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach konkursów dedykowanych Zintegrowanym Inwestycjom Terytorialnym w 2017 r. Regionalny Program Operacyjny Województwa Świętokrzyskiego
KREATYWNY UCZEŃ XXI WIEKU
KREATYWNY UCZEŃ XXI WIEKU Trzy razy K kooperatywność, komunikatywność, kreatywność Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Cele projektu Cel główny
KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH NA POTRZEBY RYNKU PRACY NA OBSZARZE MOF GORZOWA WIELKOPOLSKIEGO
KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH NA POTRZEBY RYNKU PRACY NA OBSZARZE MOF GORZOWA WIELKOPOLSKIEGO KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH NA POTRZEBY RYNKU PRACY NA OBSZARZE MOF GORZOWA WIELKOPOLSKIEGO
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Główne cele, jakie przedsięwziął sobie zespół na bieżący rok szkolny: Doskonalenie metod pracy z uczniem zdolnym i mającym trudności
Szkolny plan nauczania w roku szkolnym 2017/2018 w Niepublicznej Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Dzierżoniowie
Niepubliczna Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka, ul. Garncarska 3, 58-200 Dzierżoniów tel.: +48 74 832 36 88, 512 222 807, 698 815 811 e-mail.: szkola.korczak@wp.pl Szkolny plan nauczania w roku szkolnym
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA NAUCZYCIELI/-EK
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA NAUCZYCIELI/-EK w projekcie Matematyczne eksperymenty poprawa jakości nauczania matematyki w szkołach podstawowych i ponadgimnazjalnych w Gminie Wrocław 1 POSTANOWIENIA
REGULAMIN REKRUTACJI W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. BRACI ŚNIADECKICH W ZGORZELCU NA ROK SZKOLNY 2017/2018
REGULAMIN REKRUTACJI W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. BRACI ŚNIADECKICH W ZGORZELCU NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Podstawa prawna: art. 204 ust.1 pkt 2 w związku z artykułem 149, 155, 165 ustawy z dnia 14 grudnia
Załącznik nr 11 do Uchwały Nr 1060/16 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 6 września 2016 r.
Załącznik nr 11 do Uchwały Nr 1060/16 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 6 września 2016 r. Lista definicji ów zawartych w Szczegółowym Opisie Osi Priorytetowych Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa
Prawo w oświacie Konferencje metodyczne dla nauczycieli
Prawo w oświacie Konferencje metodyczne dla nauczycieli oprac. E. Rostkowska D. Janiszewska R. Wróblewski Gorzów Wlkp., sierpień 2017 r. Spis treści 1. Kierunki polityki oświatowej państwa 2017/2018 2.
Sprawozdanie z form doskonalenia zawodowego nauczycieli w CKPiDN w Mielcu w roku szkolnego 2005
Sprawozdanie z form doskonalenia zawodowego nauczycieli w CKPiDN w Mielcu w roku szkolnego 2005 Lp. Nazwa kursu Zleceniodawca Ilość słuchaczy Ilość kursów Kursy 822 21 1. Kursy modułowe informatyczne nauczyciele
INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO- TERAPEUTYCZNY
Załącznik nr 3 INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO- TERAPEUTYCZNY dla etapu edukacyjnego I - III I. Podstawowe informacje o uczniu Imię i nazwisko Data urodzenia Klasa Podstawa objęcia ucznia kształceniem
Realizacja usługi organizacji i przeprowadzenia szkoleń dla nauczycieli z podziałem na 2 zadania
Załącznik nr 1 do szacowania wartości zamówienia dla zadania: Realizacja usługi organizacji i przeprowadzenia szkoleń dla nauczycieli OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Realizacja usługi organizacji i przeprowadzenia
r o k s z k o l n y /
R E K R U T A C J A r o k s z k o l n y 2 0 1 7 / 2 0 1 8 W roku szkolnym 2017/2018 prowadzimy nabór do dziewięciu klas pierwszych Liceum Ogólnokształcącego nr IX im. Juliusza Słowackiego. Informujemy,
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W DWIKOZACH NA ROK SZKOLNY 2017/2018
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W DWIKOZACH NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Priorytet matematyczno przyrodniczego na r. szk. 2017/18: Indywidualizacja nauczania, stosowanie
BLIŻEJ RYNKU PRACY-ZINTEGROWANY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO ZIT WOF
BLIŻEJ RYNKU PRACY-ZINTEGROWANY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO ZIT WOF W naszej szkole realizowany jest projekt unijny z zakresu doradztwa zawodowego Bliżej rynku pracy - zintegrowany system doradztwa
Diagnozy dla wrocławskich szkół przygotowywane przez Pracownię Badań i Analiz Wrocławskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli
Diagnozy dla wrocławskich szkół przygotowywane przez Pracownię Badań i Analiz Wrocławskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli J.OBCE MATEMATYKA JĘZYK POLSKI JĘZYK POLSKI MATEMATYKA Diagnozy WCDN rok szkolny
EFS. csm_projekty_edukacja_eu_rpo.jpg. Placówka realizująca projekt. Szkoła Podstawowa nr 4 im. Komisji Edukacji Narodowej w Łodzi
02-01-19 1/165 Tytuł Przyszłość z Czwórką Placówka realizująca projekt Szkoła Podstawowa nr 4 im. Komisji Edukacji Narodowej w Łodzi Źródło finansowania Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego
2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60, 949, 2203 oraz z 2018 r. poz.
ZASADY I KRYTERIA PRZYJĘCIA ABSOLWENTÓW GIMNAZJÓW DO I LO 2019-2020 Szczegółowe zasady i kryteria przyjmowania uczniów do klas pierwszych I Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Grudziądzu
Planowane oddziały w liceum / 2018r
Planowane oddziały w liceum - 2017/ 2018r Oddział I rozszerzenie II rozszerzenie III rozszerzenie języki obce nowożytne A humanistyczny j. polski historia wos j. angielski wiodący B biologiczno - chemiczny
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU
Załącznik nr 1 do Regulaminu Rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Rozwój kompetencji kluczowych gwarancją sukcesu edukacji w Powiecie Gryfickim FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Rozwój kompetencji kluczowych
PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie
Załącznik nr1 do zarządzenia nr 60/212 z dnia 30 sierpnia 2012r. PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie 1 PODSTAWY PRAWNE: 1. Rozporządzenie
SPOTKANIE Z RODZICAMI
SPOTKANIE Z RODZICAMI SZKOŁY PODSTAWOWE i GIMNAZJA Delegatura KO w Bielsku Białej 2017 r. PROGRAM SPOTKANIA 1. Docelowa struktura szkolnictwa 2. Przekształcenia szkół 3. Organizacja kształcenia 4. Pomoc
PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W DAMNIE
Plan pracy Zespołu Szkół w Damnie na rok szkolny 2015/ Strona 1 z 5 PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W DAMNIE NA ROK SZKOLNY 2015/ Roczny plan pracy Zespołu Szkół w Damnie jest spójny programowo z Koncepcją pracy
Załączniki do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2017 r. (poz. ) Załącznik nr 1 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ
SPOTKANIE Z RODZICAMI I UCZNIAMI GIMNAZJUM W ZEBRZYDOWICACH 7.03.2012R
SPOTKANIE Z RODZICAMI I UCZNIAMI GIMNAZJUM W ZEBRZYDOWICACH 7.03.2012R 3-LETNIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 4-LETNIE TECHNIKUM 3 LETNIA ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA 3-LETNIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH
Badanie ankietowe - formularz nr 2
Badanie ankietowe - formularz nr 2 Wypełnia Kadra pedagogiczna szkoły Prosimy o obiektywne i konstruktywne wypełnienie formularza. *Wymagane Cel badania Niniejszy kwestionariusz ankietowy stanowi jedną
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Akademia Kompetencji doskonalenie kluczowych kompetencji uczniów szczecińskich szkół Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji w tym naboru i doboru uczestników/czek
Nauczyciele i wychowawcy wszystkich typów szkół i placówek Nauczyciele wszystkich typów szkół. doskonalący
L.p. Zadania Termin Formy Grupa docelowa 1. kierowników wycieczek szkolnych 2. Wypełnianie zaleceń wynikających z opinii i orzeczeń wydawanych przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną 3. Tworzenie indywidualnych
KRYTERIA REKRUTACJI KANDYDATÓW DO KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 W VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. WACŁAWA SIERPIŃSKIEGO W GDYNI
KRYTERIA REKRUTACJI KANDYDATÓW DO KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 W VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. WACŁAWA SIERPIŃSKIEGO W GDYNI Na podstawie: art. 149 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy
Przedmiot konkursu w prawie oświatowym
PROGRAMY NAUCZANIA W KONKURSIE 2/POKL/3.3.4/2011 Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów, materiałów dydaktycznych, metod kształcenia dotyczących m.in. kształcenia w zakresie nauk matematycznych,
Oś priorytetowa 10 Edukacja Działanie 10.2 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej
Zarząd Województwa Dolnośląskiego pełniący rolę Instytucji Zarządzającej Regionalnym Programem Operacyjnym Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 ogłasza nabór wniosków o dofinansowanie realizacji projektów
Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013
1/8 Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013 Podstawa prawna: 1. 23 ust. 2 i 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków
III. Kryteria przyjęcia kandydata do Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Władysława Jagiełły w Płocku.
REGULAMIN REKRUTACJI DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJUM DO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2019/2020 I. Podstawa prawna. 1. Ustawa z dnia 14
Projekt pn. Dużo wiem, więcej mogę współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt pn. Dużo wiem, więcej mogę współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZAŁĄCZNIK NR 1A DO SIWZ opis przedmiotu zamówienia. Nr części zamówie nia Opis
Dotknij nauki. w okresie r. realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata
Dotknij nauki w okresie 01.09.2017-31.08.2019 r. realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa: XI Wzmocnienie potencjału edukacyjnego
Regulamin rekrutacji do klas pierwszych Akademickiego Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi w Kutnie w roku szkolnym 2019/2020
Regulamin rekrutacji do klas pierwszych Akademickiego Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi w Kutnie w roku szkolnym 2019/2020 Szkoła prowadzi nabór do: 1) Liceum trzyletniego (dla absolwentów
WARUNKI REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANUSZA KORCZAKA W SOSNOWCU W ROKU SZKOLNYM: 2015/2016
WARUNKI REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANUSZA KORCZAKA W SOSNOWCU W ROKU SZKOLNYM: 2015/2016 1. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klas pierwszych Dyrektor Szkoły powołuje
Regulamin rekrutacji dla absolwentów gimnazjum do klas pierwszych III Liceum Ogólnokształcącego w Brodnicy na rok szkolny 2019/2020
Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 16/2019 Dyrektora Zespołu Szkół nr 1 w Brodnicy Regulamin rekrutacji dla absolwentów gimnazjum do klas pierwszych III Liceum Ogólnokształcącego w Brodnicy na rok szkolny
Badanie ankietowe - formularz nr 1
Badanie ankietowe - formularz nr 1 Wypełnia Dyrektor Szkoły. Prosimy o obiektywne i konstruktywne wypełnienie formularza. *Wymagane Cel badania Niniejszy kwestionariusz ankietowy stanowi jedną z trzech
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO WARSZAWA, 11 MAJA 2012 USTAWA z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Art. 1. W ustawie z dnia 7 września 1991
PLAN PRACY Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego Nr 2 w Kaliszu na rok szkolny 2012/ 2013
PLAN PRACY Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego Nr 2 w Kaliszu na rok szkolny 2012/ 2013 Zatwierdzony do realizacji Uchwałą Rady Pedagogicznej w dniu 14 września 2012 r. str. 1 1. Organizacja roku
KRYTERIA REKRUTACJI KANDYDATÓW DO KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 W VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. WACŁAWA SIERPIŃSKIEGO W GDYNI
KRYTERIA REKRUTACJI KANDYDATÓW DO KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 W VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. WACŁAWA SIERPIŃSKIEGO W GDYNI Na podstawie: art. 149 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Rozwój komptetencji kluczowych gwarancją sukcesu edukacji w Powiecie Gryfickim
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Rozwój komptetencji kluczowych gwarancją sukcesu edukacji w Powiecie Gryfickim 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Regulamin określa warunki udziału, podstawowe kryteria
Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2011/2012
Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2011/2012 Szanowni Państwo Nauczyciele, Dyrektorzy szkół i placówek oraz Przedstawiciele Organów Prowadzących
Specjalności dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli w poszczególnych szkołach i placówkach Gminy Gryfino w 2017 roku
Załącznik Nr 2 do zarządzenia Nr 0050.50.2017 Burmistrza Miasta i Gminy Gryfino z dnia 24 kwietnia 2017 r. Specjalności dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli w poszczególnych szkołach i placówkach
Wrocław, dnia 10 października 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXXVIII/303/2017 RADY GMINY NIECHLÓW. z dnia 28 września 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO Wrocław, dnia 10 października 2017 r. Poz. 4153 UCHWAŁA NR XXXVIII/303/2017 RADY GMINY NIECHLÓW z dnia 28 września 2017 r. w sprawie: przyjęcia Regulaminu przyznawania
Warunki rekrutacji. do IV Liceum Ogólnokształcącego. na rok szkolny 2015/2016
Warunki rekrutacji do IV Liceum Ogólnokształcącego na rok szkolny 2015/2016 Rekrutacja na rok szkolny 2015/2016 odbywa się na podstawie Postanowienia Kuratora Oświaty z dnia 11 lutego 2015 r. w sprawie
Szkoła w obszarze trzech ustaw. Reforma edukacji w pigułce
Szkoła w obszarze trzech ustaw Reforma edukacji w pigułce 1 Szkoły dla dorosłych Gdzie należy szukać aktualnych informacji? Rok szkolny 2017/2018 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.
Podstawowe założenia konkursu Typy projektów
Niezbędnik wiedzy dla wypełniającego formularz nr 1 i nr 2 badania ankietowego, którego celem jest zdiagnozowanie indywidualnego zapotrzebowania szkoły, w obszarze możliwości ubiegania się o wsparcie,
Kuratorium Oświaty w Gdańsku
Kuratorium Oświaty w Gdańsku Konferencja dla dyrektorów szkół i placówek wrzesień 2015 Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/16 1.Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci
NAUKA W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM DLA ABSOLWENTÓW 3-LETNIEGO GIMNAZJUM
NAUKA W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM DLA ABSOLWENTÓW 3-LETNIEGO GIMNAZJUM ZGODNIE Z ZAŁOŻENIAMI REFORMY PROGRAMOWEJ W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM OD WRZEŚNIA 2012 ROKU NASTĄPIŁY NASTĘPUJĄCE ZMIANY: KONTYNUACJA