Rewolta egzystencjalna. Søren Kierkegaard i Friedrich Nietzsche

Podobne dokumenty
SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII

UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA

dr Maciej Witek Zakład Filozofii Nauki, Instytut Filozofii US mwitek.univ.szczecin.pl

Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II

ESTETYKA FILOZOFICZNA

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

O sztuce stawania na głowie, czyli przygotowania do egzaminu z historii filozofii

Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie

Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?

SPIS TREŚCI. Część pierwsza KRYTYKA ESTETYCZNEJ WŁADZY SĄDZENIA

EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Ateizm. Czy ateista może być zbawiony?

Cele i zadania stawiane przed uczniem w ramach zajęć etyki.

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

Egzystencja i transcendencja w myśli Karla Jaspersa

Johann Gottlieb Fichte

Baruch Spinoza ( )

Zagadnienia antropologii filozoficznej

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE 9 WPROWADZENIE 13

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wartości w wychowaniu

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

RADOŚĆ W MYŚLI ŚW. TOMASZA Z AKWINU NAUKOWE TOWARZYSTWO TOMISTYCZNE 5 GRUDNIA 2018 DR HAB. MAGDALENA PŁOTKA

Dlaczego chrześcijańskie wychowanie?

Słowo Życia Wrzesień 2010

SPIS TREŚCI. WSTęP...7

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Podobno lepiej jest rozmawiać z piękną kobietą i myśleć przy tym o Panu Bogu, niż modlić się do Boga i myśleć o pięknej kobiecie (K. Wójtowicz).

Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje

Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz

Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA

IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA

Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks

Artur Andrzejuk ISTOTA EDUKACJI KATOLICKIEJ

FILOZOFIA BOGA W XX WIEKU

Rozdział 8. Św. Augustyn i państwo Boże

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Ze Zmartwychwstałym w społeczeństwie. Podręcznik do religii dla I klasy szkoły zawodowej

Co to jest miłość - Jonasz Kofta

Wspólnota Trudnych Małżeństw SYCHAR Każde trudne sakramentalne małżeństwo jest do uratowania!

FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie

KSIĘGA URANTII BIBLIA 2.0

Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?

116. Czy są Duchy, które wiecznie pozostaną na niższych stopniach rozwoju?

czwarty cykl serii KLASYCY MYŚLI CHRZEŚCIJAŃSKIEJ KIERKEGAARD BOJAŹŃ SOREN I DRŻENIE PAŹDZIERNIK GRUDZIEŃ 2012, WARSZAWA OPRACOWANIE: Maciej Rogatko

Istotą naszego powołania jest tak całkowite oddanie się Bogu, byśmy byli jego ślepym narzędziem do wszystkiego, do czego tylko Bóg nas zechce użyć.

Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei

Koncepcja Opatrzności w Platońskim Timajosie

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY

I Z A B E L L A A N D R Z E J U K

KARTA INFORMACYJNA UCZESTNIKA XIV GIMNAZJALNEGO KONKURSU FILOZOFICZNEGO

SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA

Mały Książę. Antoine de Saint-Exupéry

Nazwa postawy. DOJRZAŁY DUCHOWO postawa dbałości o przyjęty światopogląd oraz dodatkowo dla osób wierzących miłości wobec Boga. Komentarz od Zespołu

nego wysiłku w rozwiązywaniu dalszych niewiadomych. To, co dzisiaj jest jeszcze okryte tajemnicą, jutro może nią już nie być. Poszukiwanie nowych

ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Wymagania na ocenę dopuszczającą z Etyki dla klasy 1

Tym zaś, którzy Go przyjęli, dał prawo stać się dziećmi BoŜymi, tym, którzy wierzą w imię Jego. Ew. Jana 1:12. RóŜnica

Opis treści. Wstęp 13. Część pierwsza DEFICYT MIŁOŚCI JAKO PROBLEM BADAŃ W PEDAGOGICE 15. Wprowadzenie 17

1. charakterystyczna dla średniowiecza postawa, polegająca na wyrzeczeniu się radości życia, w celu uzyskania zbawienia w niebie,

Kryteria oceniania z religii klasa VII. Błogosławieni, którzy szukają Jezusa. Wydawnictwo Jedność. Ocena celująca:

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

Wstęp 9. I. Stawiając pytania 11

Kryteria ocen z religii klasa IV

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

Mieczysław Gogacz. Przedmowa

Tytuł jednostki Treści Wymagania uczeń potrafi Nabywane postawy Uwagi

LEGENDA. Kolory pomarańczowy lub czarny oznaczają tematy i wiedzę obowiązkowe.

Zawierzyć Bożej Opatrzności. YouCat 41-59; KKK

Koncepcja etyki E. Levinasa

MĄDROŚCI NIEPRZEMIJAJĄCE

Hugo Grotius ( ) Franciszek Suarez ( ) Samuel Pufendorf ( )

LEKCJA 111 Powtórzenie poranne i wieczorne:

1. Każdy ma swojego dusiołka

SPIS TREŚCI WPROWADZENIE... 7

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII

PRAWA CZŁOWIEKA W BIOMEDYCYNIE. ks. Artur Aleksiejuk

Etyka problem dobra i zła


1. Fundamentalizm jako ruch religijny

Czym jest zło? Materiały do lekcji z podstawowych zagadnieo z etyki

Strumiłowski Kościół, religie Piękno i zbawienie świat?

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

KRYTERIA OCEN Z RELIGII

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

Józef Augustyn SJ INTEGRACJA SEKSUALNA PRZEWODNIK. w poznawaniu i kształtowaniu własnej seksualności

Bartosz Latus Kamil Niemczuk Teologia Kurs B Rok IV. Chrześcijańska wizja świata (podstawy biblijne). Postawy chrześcijan wobec świata.

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

MICHEL DE MONTAIGNE ( )

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

2. Na to zaś wszystko przyobleczcie miłość, która jest więzią doskonałości (Kol 3, 14).

osobiste zaangażowanie, czysto subiektywna ludzka zdolność intuicja, jako warunek wewnętrznego doświadczenia wartości.

Atmosfera jasnego szczęścia, oto czego duszy dziecięcej potrzeba. W niej żyje i rozwija się dla Boga. św. Urszula Ledóchowska

Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk

Transkrypt:

Rewolta egzystencjalna Søren Kierkegaard i Friedrich Nietzsche

Cechy ruchu egzystencjalnego Egzystencjalizm głosi, że filozofia, która chciała wyjaśnić byt doszła do kresu. Egzystencjaliści odkrywają, że filozofia nic zupełnie nie wyjaśnia i trzeba, aby była bliższa życiu. Krytyka systemów metafizycznych (zwłaszcza niemieckiego idealizmu) - asystemowość Koncentruje się na opisie doświadczeń ludzkiego życia i jego walce o nadanie temu życiu sensu.

Odmiany egzystencjalizmu egzystencjalizm chrześcijański ateistyczny Søren Aabye Kierkegaard (1813-1855) Friedrich Nietzsche (1844-1900)

Søren Kierkegaared (1813-1855)

Egzystencjalizm Kierkegaarda Chrześcijaństwo jest zasadniczym sposobem egzystencji człowieka, a ludzie odrzucając chrześcijaństwo zapomnieli czym jest prawdziwa egzystencja. Egzystencja to niekończący się proces, w którym jednostka jako jaźń musi podjąć odpowiedzialność za swoją własną tożsamość i dążyć do niej przez wolne wybory. Taki wybór jest skokiem, który nigdy nie może być intelektualnie umotywowany, ponieważ zawiera w sobie element ryzyka Dopiero nasza namiętność (dwie podstawowe namiętności to miłość i wiara) mogą nas zmotywować do zakończenia refleksji i wykonania skoku.

Stadia życia życie estetyczne polega na szukaniu wrażeń i życiu chwilą i zaspokajaniu pragnień. piękno. życie etyczne człowiek przeżywa uniwersalne zasady moralności życie religijne życie przeżywane w kontakcie ze sferą transcendentną - życie wiary i oddania się Bogu.

Wiara kontra rozum Argument niewspółmierności - chrześcijaństwo jest historyczne, a argumenty historyczne nigdy nie są w pełni wyjaśnialne Argument odroczenia - argumentacja rozumowa jest nieskończona. Wiara oparta na takim procesie musiałaby być nieustannie odraczana Argument namiętności - namiętność (wiara) zawsze pociąga za sobą ryzyko - jest to sprzeczne z rozumową pewnością

Lepiej jest zaangażować się w kochanie kogoś niż nieustannie starać się uzasadnić miłość, choć oczywiście dla otoczenia zaangażowanie i skok wiary wydaje się szaleństwem ( jak w przypadku Abrahama).

Friedrich Nietzsche (1844-1900)

Śmierć Boga (Gott ist tot) Idealistyczne systemy czynią z człowieka bardziej maszynę, niż żywą istotę. Odpowiedzią Kierkegaarda była żywa wiara, odpowiedzią Nietzschego - ateizm. Idealistyczne pojmowanie Boga przez niemieckich idealistów zaprowadziło go do stwierdzenia, że taki Bóg już umarł. Greckie pojęcie Boga jest żywe Chrześcijańskie pojęcie Boga jest martwe

Greckie i chrześcijańskie pojęcie Boga Bóg Chrześcijan (Chrystus i także grecki Apollos) jest: miłosierny - słaby bierny ofiarą ucieka od życia ceni to co jasne, przejrzyste i doskonałe bóg grecki (Dionizos) jest: pełnią płodności dynamiczny przekracza bariery i schematy prawdziwie żyjący

Nowy człowiek i nowy filozof pojawia się więc konieczność stworzenia nowej filozofii, która doprowadziłaby do powstania nowego filozofa i nowego człowieka ideałem jest tu perski mędrzec - Zaratustra wolny duch, ustalający nowe wartości będący poza dobrem i złem - jest sam dla siebie odniesieniem człowiek ten jest człowiekiem mocy

Pan i niewolnik moralność panów: dobrem jest to, co wzmaga wolę mocy jednostki, wzmacnia ją i daje poczucie siły dobre jest wszystko to, co wolę wzmacnia (wróg, ból) złe jest wszystko, co osłabia wolę mocy moralność niewolników: złe jest to, co zadaje ból, zmusza do wysiłku i walki dobrem jest ulga w cierpieniu i spokój resentyment - żal do życia, uraza wobec świata, uszlachetnienie słabości itp.

Wola mocy najważniejsze pojęcie filozofii Nietzschego, ale także niejednoznaczne i niedopracowane. wola mocy - nieustanny Heraklitejski ogień, który przemienia jedno w drugie. siła, której przejawem jest wszelkie życie, przełamywanie oporów, znoszenie przeciwieństw. wywieranie nieustannego wpływu na świat - prawdziwe istnienie (egzystencja). ale także wszelka niezmienność, bycie ponad czasem chęć zwyciężania, pragnienie i uczucie posiadania siły zdolnej łamać wszelkie przeszkody, połączone z radością zwycięzcy i twórczą ekstazą. To pęd ku sile.

Nadczłowiek (Übermensch) istota obdarzona wielką wolą mocy, jednostka twórcza, której każda chwila życia jest doskonale pełna i warta ponownego przeżywania. żyje poza zasadami obowiązującymi resztę ludzkości stale przezwycięża siebie i staje się lepszy - jest na nowy sposób transcendenty przekraczając siebie (transcendencja egzystencjalna) nie można określić istoty nadczłowieka jest on nieustannym przezwyciężaniem, które nie ma skończonego, określonego celu.

Konsekwencje rozum jest moim wrogiem - irracjonalność relatywizm - nie ma obiektywnych wartości NIHILIZM