KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. STEFANA ŻEROMSKIEGO W IŁAWIE (na rok szkolny 2016 2017)

Działając na podstawie wzorców absolwenta, przyjętych w wizji i misji szkoły, w koncepcji pracy szkoły wyznaczyliśmy następujące CELE OGÓLNE Wywołanie pozytywnych zmian jakościowych w różnych obszarach pracy szkoły: 1. Organizacja obchodów 70-lecia Liceum Ogólnokształcącego. 2. Egzaminy zewnętrzne (gimnazjalny i maturalny). 3. Poprawa egzekwowania obowiązków ucznia: a. poprawa frekwencji na zajęciach, b. działania w celu wdrażania zasad kulturalnego zachowania sie w szkole i w innych sytuacjach, c. działania w celu rozwiązania problemu palenia wśród uczniów, d. wyegzekwowanie zmiany obuwia na sportowe, 4. Podmiotowe traktowanie ucznia. 5. Realizacja zadań z zakresu nadzoru pedagogicznego według Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej: a. W zakresie kontroli: Prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej b. W zakresie ewaluacji: Kształtowane są postawy i respektowane normy społeczne 6. Promocja szkoły 7. Program Wychowawczy i Profilaktyczny szkoły. 8. Realizacja podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa według Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej: a. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży. b. Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci i młodzieży w szkołach i placówkach. c. Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. 9. Poprawa bazy szkoły. 10. Rozwój zawodowy nauczycieli. 2

SPSOBY REALIZACJI POSZCZEGÓLNYCH CELÓW CEL OGÓLNY ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY TERMIN WSKAŹNIKI 1. ORGANIZACJA OB- CHODÓW 70-LECIA LICEUM OGÓLNO- KSZTAŁCĄCEGO 2. EGZAMINY ZEWNĘTRZNE 1. Monitorowanie realizacji zadań związanych z organizacją obchodów. 2. Współpraca z Komitetem Organizacyjnym Obchodów 70 lecia LO 3. Czuwanie nad przebiegiem obchodów 4. Reklama 5. Podsumowanie obchodów 70-lecia LO. 1. Zapoznawanie uczniów i ich rodziców z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej o egzaminach zewnętrznych i jej planowanym sposobem realizacji. 2. Przygotowanie szkoły do przeprowadzenia egzaminów zewnętrznych. 3. Przygotowywanie dokumentacji potrzebnej do przeprowadzenia egzaminów zewnętrznych 1.1. Spotkania zespołów zadaniowych. 1.2. Monitorowanie przygotowań obchodów. 5.1. Posiedzenie Rady Pedagogicznej 1.1. Zapoznanie rodziców z rozporządzeniem MEN o egzaminach zewnętrznych. 1.2. Apel szkoleniowy zapoznanie uczniów z rozporządzeniem MENiS z 7 września 2004 oraz z jego nowelizacjami. 1.3. Utworzenie i systematyczne uzupełnianie gabloty informacyjnej MATURA. 1.4. Przeprowadzanie próbnych egzaminów maturalnych i gimnazjalnych. 2.1 Przyjmowanie deklaracji uczniowskich. 2.2 Wprowadzenie danych do programu HERMES: Gimnazjum Liceum 3.1. Przystosowanie szkolnej instrukcji przeprowadzenia egzaminów zewnętrznych do zmian w rozporządzeniach. 3.2. Przygotowywanie harmonogramu działań przygotowujących egzaminy zewnętrzne. 3.3. Powoływanie szkolnych zespołów egzaminacyjnych i nadzorujących. dyrekcja szkoły, nauczy dyrektor z-ca dyrektora z-ca dyrektora z-ca dyrektora, z-ca szkoły dyrektora Rok szkolny 2016/2017 zgodnie z kalendarzem szkoły zgodnie z terminarzem OKE do 30.10.2016 7.02.2017 na bieżąco do 04.03 2017 SPEŁNIENIA Artykuły prasowe Protokół z posiedzenia Rady Pedagogicznej gablota Her- program mes instrukcja protokoły, wyniki teczka deklaracji

4. Przeprowadzenie egzaminów zewnętrznych. 4.1 Przygotowanie dokumentacji oraz sal na wewnętrzny egzamin maturalny. 4.2 Przeprowadzenie egzaminów Gimnazjalnego i maturalnego 4.3 Przekazanie wyników matury wewnętrznej do OKE. do 04. 05.2017 zgodnie z harmonogramem. Po zakończeniu egzaminu 4.4 Przygotowanie sal na egzaminy zewnętrzne. zastępca dyrektora zgodnie z harmonogramem 4.5 Odbiór arkuszy egzaminacyjnych oraz ich przekazywanie do OKE. 4.6 Przeprowadzenie egzaminów zewnętrznych. zgodnie z harmonogramem 3. POPRAWA EGZEKOWANIA OBOWIĄZKÓW UCZNIA 5. Podsumowanie egzaminów zewnętrznych 1. Poprawa frekwencji na zajęciach szkolnych. 5.1 Wręczenie zaświadczeń z egzaminu gimnazjalnego 5.2 Wręczenie zaświadczeń z egzaminu maturalnego. 5.3 Opracowanie wyników egzaminów zewnętrznych. 5.4 Analiza wyników egzaminów zewnętrznych oraz wnioski do dalszej pracy. 1.1 Przypomnienie uczniom ich obowiązków zawartych w Statucie Szkoły. 1.2 Zapoznanie rodziców z obowiązkami ucznia. 1.3 Kontrola obecności na zajęciach szkolnych. 1.4 Ścisły i wczesny kontakt z rodzicami. 1.5 Konsekwentne przestrzeganie Statutu nauczy nauczy zgodnie z harmonogramem nauczydo 15.09.2016 wywiadówki Protokoły z posiedzeń Zespołów Przedmiotowych Protokół Rady Pedagogicznej wpisy w dzienniku elektronicznym wpisy w dzienniku 4

2. Podejmowanie działań w celu zmniejszenia wandalizmu w szkole, Szkoły oraz WSO. 2.1 Ściślejsza kontrola szkoły podczas dyżuru. dyrekcja szkoły wyniki ankiet, arkusze hospitacji 3. Rozwiązanie problem palenia wśród uczniów 3.1 Przypominanie Statutu Szkoły oraz ustawy antynikotynowej. 4. Wyegzekwowanie zmiany obuwia 4.1 Konsekwentna realizacja przyjętych zasad. 4. PODMIOTOWE TRAKTOWANIE UCZNIA: 1. Przestrzeganie praw dziecka oraz praw ucznia zawartych w Statucie Szkoły. 1.1.Przypominanie uczniom klas drugich i trzecich ich praw. 1.2.Zapoznawanie rodziców i uczniów klas pierwszych z prawami ucznia. Przede wszystkim o możliwości ucznia zgłoszenia każdej swojej propozycji za pośrednictwem samorządu uczniowskiego lub bezpośrednio dyrektorowi szkoły., wychowawcy do 15. 09. 2016 do 30. 09. 2016 2. Realizacja WSO. 13.Utworzenie zespołu złożonego z nauczycieli, rodziców i uczniów do kontroli przestrze- dyrekcja szkoły gania praw ucznia. 1.4.Ciągła kontrola przestrzegania praw. 1.5.Uwzględnienie tego punktu w nadzorze pedagogicznym. 1.6.Informowanie o kontroli i wyciąganie wniosków do dalszej pracy na plenarnych radach pedagogicznych i spotkaniach z rodzicami, 1.7.Zapoznawanie uczniów klas I z WSO. 2.1 Zapoznawanie rodziców z WSO, 2.2 Ciągła ewaluacja WSO przez zespół utworzony z rodziców, uczniów i nauczycieli. 2.3 Kontrola realizacji WSO w ramach szkol- dyrekcja szkoły praca ciągła do 01.10. 2016 do 15.11.2016 protokół arkusze hospitacji protokoły RP protokoły posiedzeń arkusze hospi- 5

nego nadzoru pedagogicznego. 2.4 Informowanie o ewaluacji i wyciąganie wniosków do dalszej pracy na plenarnych radach pedagogicznych i spotkaniach z rodzicami, tacji protokoły RP 5. REALIZACJA ROZPORZĄDZENIA MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ W ZAKRESIE NADZORU PEDAGOGICZNEGO 1. Przygotowanie ewaluacji wewnętrznej szkoły w bieżącym roku szkolnym. 1.1 Określenie obszarów ewaluacji wewnętrznej. Obszar 6: Szkoła lub placówka wspomaga rozwój ucznia z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji. 1.2 Zatwierdzenie planu nadzoru pedagogicznego. 1.3. Przeprowadzenie ewaluacji wewnętrznej. 1.4. Analiza wyników ewaluacji., zespół ds. ewaluacji sierpień 2016 teczka nadzoru teczka protokół RP 2.Systematyczna ewaluacja pracy szkoły. 1.5 Wyodrębnienie wskaźników wymagających wdrożenia do praktyki szkolnej. 1.6.Ustalenie potrzeb warunkujących spełnianie wybranych wskaźników. 2.1.Analiza pracy szkoły w mijającym roku szkolnym. 2.2.Opracowanie wniosków do pracy na następny rok szkolny. 2.3.Określenie rocznego planu ewaluacji 2.4. Wykonanie ewaluacji pracy szkoły. Przewodniczący zespołu Zespoły zadaniowe, z-cy dyrektora, Zespoły, rada pedagogiczna, zespół ds. ewaluacji październik 2016 - luty marzec/kwiecień maj 2017 sierpień 2016 cały rok 2015/2017 materiały protokół RP plan raport 6. PROMOCJA SZKOŁY 1. Dbanie o dobry wizerunek szkoły w społeczeństwie, 1.1 Przestrzeganie Statutu Szkoły i WSO, Nauczy 2. Kształtowanie pozytywnego wizerunku szkoły w środowisku lokalnym 2.1 Informowanie mediów o pracy szkoły, o sukcesach. 2.2 Zapraszanie mediów na imprezy szkolne, z-ca dyrektora organizatorzy artykuły 3. Wykorzystanie informacji o losach absolwentów, 3.1. Doskonalenie efektów nauczania i wychowywania, planowanie oferty edukacyjnej, nauczy wrzesień grudzień 2016. listy 6

folder 4. Przygotowanie oferty dla absolwentów gimnazjów oraz szkół podstawowych 4.1.Opracowanie odpowiedniego folderu. 4.2. Organizacja V Powiatowych Targów Edukacyjnych. 4.3. Spotkania w szkołach 4.4. Nawiązanie współpracy z gimnazjami powiatu iławskiego i okolic. 4.5. Utworzenie programu współpracy z gimnazjami oraz szkołami podstawowymi. 4.6. Organizacja Międzyszkolnego Kursu Matematycznego i Przyrodniczego. + samorząd szkolny z-ca dyrektora + zespół Nauczy matematyki, chemii, fizyki, geografii oraz biologii 03. 2017 marzec 2017 30.09.2016 Od 14.10.2016 sprawozdania sprawozdania Dziennik zajęć sprawozdania 5. Poszerzenie współpracy z gimnazjami powiatu iławskiego 5.1. Udział uczniów innych gimnazjów w wymianach międzynarodowych. 5.2. Zapraszanie uczniów gimnazjów powiatu iławskiego do udziału w imprezach artystycznych, sportowych oraz konkursach przedmiotowych. Nauczy języków obcych Organizatorzy wrzesień, maj cały rok 7. PROGRAM WYCHOWAWCZY I PROFILAKTYCZNY SZKOŁY 1. Doskonalenie klasowych programów wychowawczych, 2. Ewaluacja Szkolnego Programu Wychowawczego oraz Profilaktyki. 2.1 Utworzenie zespołu do ewaluacji programu wychowawczego oraz profilaktyki, S. Kożuchowski E. Fiałkowska do 15.09.2016 programy protokół powołania 2.2 Informowanie o ewaluacji i wyciąganie wniosków do dalszej pracy na plenarnych radach pedagogicznych i spotkaniach z rodzicami, styczeń 2017 czerwiec 2017 protokoły RP 7

8. REALIZACJA PODSTAWOWYCH KIE- RUNKÓW POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA WG ROZPORZĄDZENIA MI- NISTRA EDUKACJI NA- RODOWEJ 1. Przeprowadzenie zadań wyznaczonych jako priorytet przez MEN 1.1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży., 1.2. Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci i młodzieży w szkołach i placówkach. 1.3. Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości, Biblioteka szkolna Wszyscy pedagog szkolny,, n-le Praca ciągła Praca ciągła Sprawozdania, ankiety, konkursy Prezentacje multimedialne jako prace domowe/konkursow e Wpisy tematów godzin wychowawczych w dzienniku 9. POPRAWA BAZY SZKOŁY 1. Remont gabinetów lekcyjnych i pomieszczeń administracyjnych 2. wzmocnienie bezpieczeństwa poprzez rozbudowę monitoringu na terenie szkoły. 3. Doposażenie gabinetów przedmiotowych. Malowanie sal lekcyjnych i korytarzy zakup książek do biblioteki, zakup programów multimedialnych, zakup pomocy naukowych zakup mebli gospo- kierownik darczy Kierownik Bibliotekarze, bibliotekarze kierownik kierownik Ferie zimowe Lipiec sierpień czerwiec zakup sprzętu komputerowego kierow- dyrektor, nik kierownik I półrocze 8

10. ROZWÓJ ZAWODO- WY NAUCZYCIELI 1. Podnoszenie kwalifikacji przez nauczycieli. 1.1. Nauczy uzyskują kolejne kwalifikacje zgodne z potrzebami szkoły, 1.2. Efektywnie działa W-MODN, 1.3. Nauczycielom są znane i w szkole przestrzegane zasady zdobywania kolejnych stopni awansu zawodowego, 1.4. Istnieją i są przestrzegane jasne kryteria oceny pracy nauczyciela, 1.5. Sprawowanie opieki nad nauczym stażystą i kontraktowym., nauczy, nauczy, n-l opiekun stażu Początek roku szkolnego Zaświadczenia zaświadczenia 2. Twórcza postawa nauczycieli sprzyja rozwojowi uczniów 2.1. Nauczy przenoszą na grunt szkoły wiedzę i umiejętności (nowatorskie rozwiązania) zdobyte podczas doskonalenia się, są nowatorami w pracy dydaktycznowychowawczej: a. wykorzystanie poznanych metod rozwijających i usprawniających pamięć, uwagę, koncentrację w pracy z uczniem, b. wykorzystanie komputera, Internetu, tablicy interaktywnej w ramach zajęć dydaktycznych, pozalekcyjnych, c. nauczy stosują indywidualizację w procesie uczenia, d. Nauczy wspólnie rozwiązują problemy oraz doskonalą metody i formy współpracy Nauczy Na bieżąco 9