ARDUA PRIMA VIA EST NAUKA - BADANIA - EDUKACJA

Podobne dokumenty
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Nie broda czyni filozofa 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE

Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2012

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

Inauguracja projektu Uniwersytet Młodych Wynalazców na SWPS w Sopocie.

KREATYWNY UCZEŃ XXI WIEKU

Formularz dobrych praktyk. Bogumiła Mandat. Joanna Brosiło. Dobre praktyki

Nr post. 2/CHMURA/2016. Załącznik Nr 4 do Ogłoszenia

Szkoła częścią wspólnoty

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

Jak powstaje gazeta? Projekt edukacyjny dla uczniów klas pierwszych Gimnazjum nr 7 w Chełmie

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

KONFERENCJA r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH

Program Operacyjny Kapitał Ludzki w lubelskiej oświacie

REGULAMIN REALZACJI PROJEKTÓW BADAWCZO WDROŻENIOWYCH Edycja II (2018/2019)

Informacja w sprawie skutków zmian w ustawie o systemie oświaty

REGULAMIN REALZACJI PROJEKTÓW BADAWCZO WDROŻENIOWYCH Edycja I. (2017/2018)

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Dotknij nauki. w okresie r. realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata

Wzory materiałów informacyjno promocyjnych

Starostwo Powiatowe w Rypinie, 20 kwietnia 2015 roku

Projekt Informacyjno-Promocyjny Młodzi Kreatywni GALA MŁODZI KREATYWNI PODSUMOWANIE II EDYCJI PROJEKTU. Częstochowa, 25 maja 2015 r.

WEŹ ODDECH. Projekt edukacji ekologicznej na temat ochrony czystości powietrza WSPÓŁPRACY

Odnawialne Źródła Energii pilotażowy projekt przygotowujący wielkopolskie szkoły zawodowe do poszerzenia oferty edukacyjnej o technologie OZE

Plan działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu na rok 2015

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru. Mielec, 6 września 2013 r.

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

REGULAMIN ZASAD REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE WOLONTARIAT PCK AKTYWACJA

Sześciosemestralny program kształcenia w Szkole Doktorskiej Nauk Humanistycznych

UCHWAŁA NR./ /2015 RADY GMINY CHYBIE. z dnia r. w sprawie : powołania Młodzieżowej Rady Gminy Chybie

MAŁOPOLSKA CHMURA EDUKACYJNA. projekty realizowane w ramach POKL przez Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego

Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH

Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach

Przedsięwzięcia podejmowane przez MEN w zakresie cyfryzacji w edukacji. Gdańsk 2015

Załącznik nr 1 do Uchwały nr /16 Zarządu Województwa Zachodniopomorskiego z dnia października 2016 r.

Regionalny system doradztwa edukacyjno-zawodowego

Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. WIEDZA KLUCZEM DO SUKCESU

dla studentów I roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych specjalność: DORADZTWO ZAWODOWE I BHP

Możliwości finansowania kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata

Podsumowanie projektu Staże zawodowe uczniów ZSP ŻELECHÓW RIMINI WŁOCHY (Dokument upowszechniający rezultaty projektu) Uczniowie klas II i III

KATALOG DOBRYCH PRAKTYK

Poddziałanie Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko- -Pomorskiego w Toruniu

Treść pola tekstowego

Joanna Bogdziewicz-Wróblewska Departament Rozwoju Regionalnego i Przestrzennego

1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan

Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2015

PIELGRZYMKA. Szanowni Państwo,

Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2014

Statut. Zespołu Szkół. im. gen. W. Andersa. w Częstochowie

dotyczy: zaproszenia do udziału w projekcie dotyczącym wspierania uczniów zdolnych

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie

I. Ogólne informacje o projekcie.

1 (Postanowienia ogólne) 3. Udziału w projektach badawczych i redakcjach naukowych czasopism

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół/przedszkoli/innych placówek

Zdolni z Pomorza powiat chojnicki

Regulamin rekrutacji do projektu Międzypowiatowa droga po sukces

ul. Lubelska 137A Chełm KRS: Zarząd Stowarzyszenia: 1.Paweł Kozak 2. Marcin Zelent 3.Barbara Stęplewska 4.Romuald Witamborski

Elementy systemu pracy z uczniami zdolnymi wypracowanego w ramach projektu DiAMEnT

Siemiatycze r.

Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego. Małgorzata Reichel Dolnośląski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu

ZDOLNI Z POMORZA - SŁUPSK

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

Podsumowanie nadzoru pedagogicznego 2013/2014. gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne

REJESTR ZMIAN. Str. 1 Wersja (1.0) Str. 1 Wersja (1.1) Str. 1 Szczecin, dnia Str. 1 Szczecin, dnia Str. 8

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Innowacyjny program nauczania matematyki dla gimnazjów

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 41 KM RPOWŚ z dnia r.

Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela dyplomowanego

PROGRAM DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH. w projekcie:

2 Postanowienia ogólne

Projekt E-laboratorium matematyczne małymi krokami do wielkich sukcesów

UCHWAŁA NR XXX/216/14 RADY GMINY MEŁGIEW. z dnia 26 czerwca 2014 r.

KONCEPCJA PRACY II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z BIAŁORUSKIM JĘZYKIEM NAUCZANIA IM. BRONISŁAWA TARASZKIEWICZA W BIELSKU PODLASKIM W ROKU SZKOLNYM

Konferencje dla dyrektorów szkół i przedstawicieli rad rodziców

REGULAMIN PROGRAMU ROZWOJU TALENTÓW FUNDACJI NA RZECZ NAUKI I EDUKACJI TALENTY

DZIAŁALNOŚĆ INNOWACYJNA W ZAKRESIE TECHNOLOGII ŚRODOWISKOWYCH ZUO SP. Z O. O. I GOT PNP SP. Z O.O.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 128/2018/2019. z dnia 28 maja 2019 r.

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan

Regulamin konkursu plastycznego na projekt Karty Bibliotecznej

UCHWAŁA NR XXVII/32/2016 RADY POWIATU KOŚCIERSKIEGO. z dnia 22 czerwca 2016 r.

Europejski Fundusz Społeczny a możliwości dofinansowania przygranicznej współpracy szkół KONFERENCJA

Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki

AKADEMIA ANIMATORÓW W MUZEUM AZJI I PACYFIKU

Otrzymaliśmy kolejne relacje z udziału w projekcie PATRONI NASZYCH ULIC

Metody i narzędzia ewaluacji

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. NOBLISTÓW POLSKICH W RYDUŁTOWACH w roku szkolnym 2014/2015

KONKURS MITOLOGICZNY

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Zespole Szkół w Ozimku

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Publicznym Gimnazjum Nr 4 w Starogardzie Gd.

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Uchwała Nr XXIX/203/2013 Rady Gminy Józefów nad Wisłą z dnia 29 sierpnia 2013 roku

MODERNIZACJA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W MAŁOPOLSCE PROJEKT SYSTEMOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO

REGULAMIN III EDYCJI KONKURSU. Rozdział I

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz budżetu państwa.

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016

UCHWAŁA NR RADY GMINY PŁUśNICA z dnia 2011 r. w sprawie powołania MłodzieŜowej Rady gminy PłuŜnica

Transkrypt:

ARDUA PRIMA VIA EST NAUKA - BADANIA - EDUKACJA 1

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie ARDUA PRIMA VIA EST NAUKA - BADANIA - EDUKACJA Redakcja: Piotr Łusiak, Elżbieta Miterka Chełm 2015 3

Projekt okładki: Mariusz Maciuk PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W CHEŁMIE UL. POCZTOWA 54, 22-100 CHEŁM, POLSKA www.pwsz.chelm.pl ISBN 978-83-61149-51-4 4

Spis treści Słowo wstępne... 7 CZĘŚĆ I Model projektu badawczego.... 9 CZĘŚĆ II Wyniki realizowanych projektów badawczych... 11 Opracowanie optymalnej metody otrzymywania ekologicznych suszonych owoców oraz soków z ekologicznych owoców suszonych... 13 EKSPERTYZA... 31 Budowa modelu robota transportowego w ramach projektu pn ARDUA PRIMA VIA EST.... 33 ANALIZA PROJEKTU pn. Ardua prima via est w zakresie projektu badawczego... 49 Opracowanie receptury oraz metod otrzymywania naturalnych mydeł do różnych typów skóry... 53 EKSPERTYZA... 67 5

Słowo wstępne Szanowni Państwo, oddajemy w Państwa ręce publikację stanowiącą podsumowanie działań przeprowadzonych przez wyjątkowy zespół badaczy. Są to opisy trzech przedsięwzięć badawczych przeprowadzonych przez uczniów i uczennice szkół z terenu Miasta Chełm pod opieką naukową pracowników dydaktycznonaukowych Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Chełmie. Publikacja została podzielona na dwie części, w pierwszej zaprezentowany został wdrożony model prac badawczych zaś w drugiej wyniki badań w zakresie: 1. opracowania receptury oraz metod otrzymywania naturalnych mydeł do różnych typów skóry; 2. budowy modelu robota transportowego według dowolnej konstrukcji, potrafiącego poruszać się po, narysowanej na podłożu, czarnej linii dowolnych kształtów; 3. opracowania optymalnej metody otrzymywania ekologicznych suszonych owoców oraz soków z ekologicznych owoców suszonych. Przedstawione badania jak i publikacja stanowią integralną część projektu Ardua prima via est, przygotowanego w ramach programu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego pn. Uniwersytet Młodych Wynalazców i stanowiącego część projektu systemowego pn.: Wsparcie systemu zarządzania badaniami naukowymi oraz ich wynikami realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka, Działanie 1.1, Poddziałanie 1.1.3. Projekt Ardua prima via est realizowany był przez Państwową Wyższą Szkołę Zawodową w Chełmie przy współpracy z trzema partnerskimi szkołami znajdującymi się na terenie Miasta Chełm, tj. Gimnazjum nr 6 im. Sybiraków w Chełmie wchodzące w skład Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 6, IV Liceum Ogólnokształcącego im. Jadwigi Młodowskiej oraz Zespół Szkół Ekonomicznych i III Liceum Ogólnokształcącym im. gen. Władysława Andersa w Chełmie. Główny cel projektu stanowiła popularyzacja i upowszechnienie nauki poprzez przeprowadzenie projektów badawczych, których zadaniem było rozbudzenie i rozwój aktywności naukowej młodzieży uczęszczającej do szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z terenu miasta Chełma. Zaprojektowany cel główny, osiągnięty został poprzez realizację działań ukierunkowanych na następujące cele szczegółowe: 1. Wyposażenie 18 uczniów/uczennic w kompetencje z zakresu prowadzenia procedury badawczej cel realizowany poprzez uczestnictwo młodzieży w warsztatach tematycznych oraz w prowadzeniu procedury badawczej; 2. Przeprowadzenie 3 projektów badawczych, których efekt stanowić będzie produkt, związany z możliwościami i zasobami rynku regionalnego oraz powiązany z najnowszymi technologiami i trendami rozwoju przemysłu; 3. Poszerzenie obszarów współpracy pomiędzy kadrą akademicką i nauczycielami w zakresie metod współdziałania w kontekście badań prowadzonych przez uczniów; 7

4. Upowszechnienie i popularyzacja wśród uczniów szkół powiatu chełmskiego, koncepcji prowadzenia badań w odpowiedzi na zdiagnozowane potrzeby lokalnego rynku. W ramach projektu Ardua prima via est zostały przeprowadzone następujące projekty badawcze: Projekt nr 1: Budowa modelu robota transportowego o dowolnej konstrukcji, poruszającego się po narysowanej na podłożu czarnej linii, dowolnych kształtów. Gimnazjum nr 6. Projekt nr 2: Opracowanie optymalnej metody otrzymywania ekologicznych suszonych owoców oraz soków z ekologicznych owoców suszonych wraz z oceną jakościową otrzymanych produktów. IV LO w Chełmie. Projekt nr 3: Opracowanie receptury oraz metod otrzymywania naturalnych mydeł do różnych typów skóry wraz z oceną jakościową otrzymanych produktów - ZSE i III LO. Realizacja wskazanych projektów przebiegała wg następującego schematu: 1. Prowadzenie zajęć w zakresie metod, technik i narzędzi badawczych. 2. Prowadzenie zajęć teoretycznych z dziedzin nauk ścisłych, związanych z projektem badawczym, uczestnictwo w konferencjach naukowych. 3. Prowadzenie badań. 4. Stworzenie raportu z badań oraz zaprezentowanie otrzymanych wyników - poprzez organizację konferencji naukowej i druk publikacji. Jako zespół redakcyjny pokładamy nadzieję, iż niniejsza publikacja będzie stanowiła wartościową inspirację dla nauczycieli i uczniów do rozwijania swoich zainteresowań poznawczych. Jednocześnie składamy serdeczne podziękowania uczniom i nauczycielom, uczestnikom projektu za ich zaangażowanie i wytrwałości w podejmowaniu kolejnych inicjatyw badawczych, rodzicom, opiekunom młodzieży za zrozumienie i akceptacje udziału młodych badaczy w projekcie oraz dyrektorom placówek biorących udział w projekcie za otwartość i pomoc w organizacji działań. Zespół redakcyjny: Piotr Łusiak Elżbieta Miterka 8