7. KARTY STRATEGICZNE



Podobne dokumenty
KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.1. UZYSKANIE UPRAWNIEŃ DO NADAWANIA STOPNIA DOKTORA NAUK

wskaźniki realizacji / forma sprawozdania I.1.1 Opracowanie i monitorowanie sposobów realizacji strategii rozwoju Wydziału

REGULAMIN WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI NA WYDZIALE FILOLOGICZNO-HISTORYCZNYM AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

Strategia Rozwoju. Wydziału Matematyki, Fizyki i Techniki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. na lata

STRATEGIA ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ IM. B. MARKOWSKIEGO W KIELCACH NA LATA WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W TARNOBRZEGU

REGULAMIN WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI W INSTYTUCIE HISTORII I POLITOLOGII AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

FUNKCJONOWANIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM

SYSTEM ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO - FILOZOFICZNYM AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA

PLAN ZADAŃ DZIAŁANIE I CELE I DZIAŁANIA W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PWSZ W KONINIE 1. CELE GŁÓWNE SYSTEMU:

Strategia Wydziału Nauk o Wychowaniu na lata

POLITYKA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Misja i strategia rozwoju Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku na lata

Wydziałowa Komisja ds. Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia

UCHWAŁA nr 6/13/14. Rady Wydziału Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 20 listopada 2013 roku

Załącznik do Uchwały R z dnia 26 października 2016 r. SYSTEM ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ KSZTAŁCENIA W AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO W SZCZECINIE.

zarządzam, co następuje:

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej

Strategia Rozwoju Wydziału Edukacyjno-Filozoficznego Akademii Pomorskiej w Słupsku na lata

wartość miernika 2013/2014 Miernik 2013/2014

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

wartość miernika 2012/ Liczba uruchomionych kierunków i specjalności na studiach I stopnia liczba kierunków - 0, liczba specjalności - 5

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020

Cel strategiczny: Podniesienie jakości badań naukowych i umocnienie naukowego wizerunku wydziału

Preambuła. 1 Podstawa prawna

Zarządzenie Nr 7 / Rektora Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego. Podstawa prawna:

MISJA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE

STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ PROCEDURY PROCESY OBJĘTE SYSTEMEM JAKOŚCI ZASOBY

ZASADY FUNKCJONOWANIA SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE MECHANICZNO-ENERGETYCZNYM POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ

System zarządzania procesem kształcenia na Wydziale Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej UMCS

4 Cele Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia realizowane są na szczeblu całego Uniwersytetu oraz wszystkich Wydziałów.

Procedura DOBÓR KADRY DYDAKTYCZNEJ DO PROCESU KSZTAŁCENIA

Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej

Uchwała nr 1170 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 grudnia 2011 r. Jakości Kształcenia

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA

WYDZIAŁ MECHANICZNY WAT FORUM WSPÓŁPRACY Z PRZEMYSŁEM. Założenia

Strategia Rozwoju Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie na lata

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły WyŜszej w Jeleniej Górze do roku 2020

Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej

Wewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia na Wydziale Mechanicznym Politechniki Koszalińskiej

Strategiczne kierunki rozwoju Wydziału Mechanicznego AMG

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU INŻYNIERII PRODUKCJI I LOGISTYKI DO ROKU 2020

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

PROCEDURA zapewniania i doskonalenia jakości kształcenia na WNB

Strategia Wydziału InŜynierii Bezpieczeństwa PoŜarowego

I 6 ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

Wskaźniki/ Instrumenty realizacji. Obszary Główne cele strategiczne. Dydaktyka

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W INSTYTUCIE FIZYKI AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU ZASADY FUNKCJONOWANIA

UCHWAŁA nr 7 Rady Wydziału Nauk Historycznych. z dnia 18 września 2012 r. w sprawie strategii rozwoju Wydziału Nauk Historycznych na lata

4) przedstawianie Senatowi Uczelni corocznych sprawozdań z oceny jakości kształcenia na Uniwersytecie Śląskim i funkcjonowania SZJK.

WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIANIA I DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA 2018 KALENDARZ JAKOŚCI 2018

SYSTEM ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ KSZTAŁCENIA W AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

Regulamin. Wydział Informatyki i Matematyki. Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu,

Uchwała Nr 180/12 Rady Wydziału Nauk o Środowisku UWM w Olsztynie z dnia 14 grudnia 2012 roku

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

1 Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia (WSZJK) jest narzędziem realizacji strategii UEP w zakresie zapewnienia jakości kształcenia.

SYSTEM ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ KSZTAŁCENIA W AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

Podstawy prawne WSZJK w IM

SCHEMAT ORGANIZACYJNY WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

Wydział Nauk o Środowisku. Strategia Rozwoju Wydziału Nauk o Środowisku do 2020 roku

4 Cele Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia realizowane są na szczeblu całego Uniwersytetu oraz wszystkich wydziałów.

Regulamin organizacyjny Instytutu Matematyki. Akademii Pomorskiej w Słupsku.

Uniwersytet Rzeszowski

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA [WSZJK] w Collegium Mazovia Innowacyjnej Szkole Wyższej

w sprawie Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia

Zarządzenie Nr 3/2013/2014 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 2 października 2013 r.

7 KALENDARZ JAKOŚCI Wydziału Rolnictwa i Biologii- 7.1 Cele operacyjne na rok akademicki 2014/15

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU EKONOMICZNEGO UNIWERSYTETU OPOLSKIEGO W LATACH

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU TURYSTYKI I REKREACJI DO ROKU 2020

REGULAMIN INSTYTUTU NAUK O ZDROWIU

Strategia rozwoju Wydziału Mechanicznego Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu na lata

Załącznik nr 1 NA WYDZIALE EKONOMII UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO

Zasady i procedury kontroli jakości procesu dydaktycznego

wartość miernika 2013/2014 Miernik 2014/2015 liczba uruchomionych liczba 3 2. Liczba studentów l. studentów 2. Liczba studentów

ZAŁĄCZNIK 1 Rozdzielnik dokumentów z wykazem odpowiedzialności na Wydziale Nauk o Żywności SGGW w Warszawie

PLAN ZADAŃ DZIAŁANIE I. CELE I DZIAŁANIA W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA GÓRNOŚLĄSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ im. WOJCIECHA KORFANTEGO w KATOWICACH założenia na lata

Zarządzenie Nr R-57/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r.

Podział odpowiedzialności w zakresie zapewnienia jakości kształcenia na UEP

SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA ORAZ JEDNOLITYCH STUDIACH MAGISTERSKICH

I. Procedury oceny jakości kształcenia

STRATEGIA ROZWOJU. WYDZIAŁU NAUK o ZIEMI i KSZTAŁTOWANIA ŚRODOWISKA

UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Uchwała Senatu PG nr 57/2017/XXIV z 15 marca 2017 r.

Wydziałowe Standardy Zapewnienia Jakości Kształcenia na Wydziale Elektrotechniki Automatyki i Informatyki Załącznik do Uchwały Rady Wydziału Nr 79/14

Ocena i monitorowanie efektów kształcenia na Wydziale Nauk Społecznych

KALENDARZ JAKOŚCI Wydziału Rolnictwa i Biologii

Zarządzenie Nr 60/2017/2018 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 3 lipca 2018 r.

System Zapewnienia Jakości Kształcenia w Filii Uniwersytetu Łódzkiego jest zgodny z:

System współpracy Wydziału Pedagogiki i Psychologii z otoczeniem zewnętrznym. 1 Zasady ogólne

PLAN PRAC SENATU UNIWERSYTETU PRZYRODNICZEGO WE WROCŁAWIU W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

Zarządzenie nr 52/17 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy z dnia 30 października 2017 r.

System Zarządzania Jakością Kształcenia. Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W INSTYTUCIE MATEMATYKI AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU ZASADY FUNKCJONOWANIA

Transkrypt:

7. KARTY STRATEGICZNE LEGENDA Dz Dziekan PDzKS Prodziekan ds. Kształcenia i Studentów PDzNiWG - Prodziekan ds. Nauki i Współpracy z Gospodarką WK ds. WSZJK Wydziałowa Komisja ds. Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia DI Dyrektorzy Instytutów KPS Koordynator ds. Praktyk i Staży na Wydziale WRSS Wydziałowa Rada Samorządu Studenckiego KJKN Komisji ds. Jakości Kształcenia na Kierunkach KSPD Kierownicy Studiów Podyplomowych PRP Przewodniczący Rady Pracodawców DIPiPS Dyrektor Instytutu Pedagogiki i Pracy Socjalnej DIM Dyrektor Instytutu Muzyki KPB Kierownicy Projektów Badawczych KZ Kierownicy Zakładów BKWG Biuro ds. Karier i Współpracy z Zagranicą KBLA Komisja ds. Badania Losów Absolwentów Fundusze zew. 1) RPO Woj. Pomorskiego; krajowe programy operacyjne; 2) środki publiczne krajowe: rządowe NCBiR, sektora fin. publicznych, budżetu państwa w gestii MNiSW i in.; regionalne: Samorząd Woj. Pomorskiego, samorządowe jednostki org.; lokalne gminy, powiaty. 25

CEL STRATEGICZNY 1 ZDOBYCIE I UGRUNTOWANIE POZYCJI WYDZIAŁU Z WYSOKĄ KULTURĄ JAKOŚCI KSZTAŁCENIA KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.1. Wdrażanie wewnętrznego systemu zapewniania jakości kształcenia na Wydziale Pełne wdrożenie wewnętrznego systemu zarządzania jakością kształcenia na Wydziale, a następnie jego doskonalenie Opracowanie harmonogramu wdrażania WSZJK na WEF Okresowa analiza i ocena funkcjonowania efektywności systemu zarządzania jakością Stałe monitorowanie, okresowa analiza i ocena jakości procesu i efektów kształcenia na Wydziale Zbieranie informacji dotyczących działań i dobrych praktyk w zakresie zarządzania jakością kształcenia realizowanych na Wydziale Doskonalenie polityki informacyjnej Wydziału w zakresie jakości kształcenia Prowadzenie badań na temat opinii studentów dotyczącej jakości kształcenia Dz, WK ds. WSZJK 2014 Wdrożenie systemu /Raport 26 WK ds. WSZJK Grudzień 2013 Harmonogram Dz Zadania ciągłe Sprawozdanie WK ds. WSZJK Zadania ciągłe Procedury jakości procesu i efektów kształcenia WK ds. WSZJK Zadania ciągłe Sprawozdanie Dz, PDzKS II kwartał 2014 Procedury doskonalenia polityki informacyjnej Środki WEF WK ds. WSZJK Zadania ciągłe Raport z badań

na Wydziale Utworzenie zakładki Jakość Kształcenia na stronie internetowej Wydziału PDzKS, WK ds. WSZJK Do końca 2013 Zakładka na stronie internetowej Środki WEF KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.2. Doskonalenie programów kształcenia Weryfikacja programów kształcenia na WK ds. WSZJK Zadania ciągłe Protokoły WK ds. WSZJK wszystkich kierunkach i poziomach studiów oraz na studiach podyplomowych Weryfikacja efektów kształcenia WK ds. WSZJK, KJKN, Zadania ciągłe Protokoły WK ds. WSZJK wszystkich form zajęć w ramach poszczególnych modułów kształcenia oraz praktyk realizowanych na Wydziale KPS Opracowanie kwestionariusza służącego WK ds. WSZJK Do końca 2013 Kwestionariusz Weryfikacji efektów kształcenia w jednostkach organizacyjnych Wydziału Opracowanie Regulaminu praktyk i wzoru KPS, KJKN III kwartał 2014 Regulamin oceny praktyk na Wydziale Dostosowywanie programów kształcenia otwieranych studiów podyplomowych do potrzeb rynku pracy i regionu Wdrażanie studentów i pracodawców do prac nad przygotowaniem i doskonaleniem programów kształcenia na wszystkich poziomach studiów Wykorzystywanie opinii studentów w tworzeniu planów i programów studiów KSPD Zadania ciągłe Programy studiów podyplomowych DI, KJKN, WRSS, PRP Do końca 2013 Skład Komisji ds. jakości Kształcenia na Kierunkach 27 Fundusze zew./ koszty uczestników WRSS, DI, KJKN Zadania ciągłe Protokoły KJKN

KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.3. Podnoszenie jakości kształcenia Utrzymanie spójności dydaktyki, badań Dz, DI Zadania ciągłe Sprawozdanie z Środki BS, środki AP naukowych i rozwoju kadry działalności Wydziału Doskonalenie metod ewaluacji pracy KJKN, WK ds. WSZJK III kwartał 2014 Protokoły Rady Instytutu dydaktycznej Doskonalenie wewnętrznego systemu oceny kadry, dorobku naukowego i praktycznego związanego z prowadzeniem kierunku studiów PDzNiWG 2014-2015 Procedura Umacnianie prowadzonych kierunków studiów, w tym wzmacnianie kadrowe jednostek organizacyjnych Wydziału Dz, DI Zadania ciągłe Sprawozdanie /analiza zasobów kadrowych Zapewnienie jakości kadry dydaktycznej Dz, DI Zadania ciągłe Liczba zatrudnionych profesorów Podjęcie działań w zakresie opracowania i DI, KJKN Uruchomienie studiów wprowadzenia nowoczesnych metod 2014-2015 kształcenia na odległość, np. na studiach podyplomowych kierunku Pedagogika 28, środki WEF, środki pozapłacowe instytutów, Utrzymanie specjalności nauczycielskich DI Zadania ciągłe Liczba specjalności Promowanie absolwentów Wydziału na rynku pracy BKWG, DI Zadania ciągłe Liczba zatrudnionych absolwentów, środki WEF Wspieranie zdolnych studentów poprzez cykliczne konkursy wydziałowe, np. na najlepszą pracę magisterską Dz, PDzKS Zadania ciągłe Liczba konkursów Środki WEF Monitorowanie karier uzdolnionych studentów, jako potencjalnych nauczycieli akademickich DI Zadania ciągłe Sprawozdanie

Doskonalenie funkcjonowania Wydziałowej Komisji ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia oraz współdziałania z komisjami innych Wydziałów, a także Komisją Uczelnianą WK ds. WSZJK 2013-2014 Sprawozdanie KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.4. Rozszerzenie oferty dydaktycznej Monitorowanie atrakcyjności edukacyjnej Dz, DI Zadania ciągłe Sprawozdanie Wydziału na rynku pracy Dokonanie analizy potrzeb edukacyjnych regionu, badań rynku pracy i możliwości uruchomienia studiów w odpowiedzi na zapotrzebowanie lub zlecenie DI, PRP Zadania ciągłe Raport / analiza rynku edukacyjnego i rynku pracy, fundusze zew. Uruchomienie interdyscyplinarnych kierunków studiów (np. kryminologia) w oparciu o prowadzone przez Wydział badania naukowe z uwzględnieniem możliwości kadrowych Wydziału oraz dostosowanych do potrzeb otoczenia społeczno-gospodarczego Przygotowywanie wniosków o uzyskanie uprawnień do prowadzenia studiów drugiego stopnia na kierunku Socjologia, Praca socjalna Dz, DI KKSiPS 2014-2015 2014-2015 Uruchomienie studiów Uzyskanie uprawnień do prowadzenia studiów drugiego stopnia /Decyzja Ministra NiSW 29

Przygotowywanie wniosków o uruchomienie nowych kierunków studiów w zakresie nauk społecznych i humanistycznych zgodnych z zapotrzebowaniem rynku pracy i europejską wizją rozwoju społeczeństwa wiedzy, np. Pedagogika specjalna, Nauki o rodzinie Wprowadzenie nowych specjalności na istniejących kierunkach studiów, zgodnych z zapotrzebowaniem rynku pracy Opracowanie projektu wydziałowych studiów w formule 50 plus, w oparciu o częściowy udział środków zewnętrznych lub grant europejski lub krajowy Kontynuacja działań promocyjnych, m.in. w regionalnych mediach i Internecie, w celu rozwoju nowych kierunków i specjalności Rozszerzenie oferty studiów podyplomowych i kursów dokształcających, dostosowanej do zmieniających się potrzeb otoczenia społeczno-gospodarczego Dipis 2015-2016 Uruchomienie studiów / Decyzja Ministra NiSW Dz, DI Zadania ciągłe Uchwała Rady Wydziału, Uchwałą Senatu Dz, DI 2014-2015 Program studiów, fundusze zew. DI Zadania ciągłe Wyniki rekrutacji DI Zadania ciągłe Liczba studiów podyplomowych i kursów dokształcających, fundusze zew. Środki uczestników 30

KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.5. Doskonalenie systemu wsparcia studentów Aktywizacja działalności kół naukowych DI, WRSS 2013-2014 Szersze włączanie studentów w prace badawcze zespołów badawczych Zwiększenie udziału studentów w konferencjach naukowych organizowanych przez jednostki Wydziału Upowszechnienie swobodnego wyboru przez studentów promotorów prac dyplomowych Nagradzanie najlepszych studentów i absolwentów Liczba kół naukowych KPB, DI II kwartał 2014 Liczba studentów włączonych w zespoły badawcze DI Zadania ciągłe Liczba studentów uczestniczących w konferencjach DI 2013-2014 Procedura Dz, DI Zadania ciągłe Liczba studentów i absolwentów Środki BS Środki WEF Środki WEF, fundusze zew. 31

KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.6. Zwiększenie umiędzynarodowienia kształcenia Zwiększenie liczby obcokrajowców wśród DI Do 2016 Liczba studentów studentów zagranicznych Uruchomienie specjalności prowadzonych DI, KSPD Liczba specjalności w języku obcym 2014-2015 Nawiązanie kontaktów z nowymi DI, KSPD Do 2015 Liczba ośrodków i umów Środki WEF atrakcyjnymi ośrodkami za granicą, w których nasi studenci mogliby odbywać część studiów Propagowanie wśród studentów korzyści DI, WRSS Zadania ciągłe Liczba wymian ze studiowania za granicą Eliminowanie wszelkich barier i trudności Dz, DI 2014 Procedura w rozliczaniu dydaktyki, jakie powstają z tytułu odbycia części studiów za granicą (w granicach dopuszczonych prawem) Zatrudnienie na każdym kierunku profesorów wizytujących Dz, DI 2014-2015 Liczba profesorów Środki MNiSW 32

KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.7. Poprawa warunków studiowania Wyposażenie sal dydaktycznych w sprzęt multimedialny, nowoczesne oprogramowanie Zwiększenie wykorzystania przez władze wydziałowe, instytutowe i pracowników naukowo-dydaktycznych elektronicznych form komunikacji ze studentami i słuchaczami studiów podyplomowych Poprawa jakości obsługi studentów przez pracowników administracyjnych Otwarcie na potrzeby osób niepełnosprawnych Oferowanie studentom atrakcyjnych miejsc praktyk Otwarcie na potrzeby Uniwersytetu Trzeciego Wieku DI Zadania ciągłe Sprawozdanie Środki pozapłacowe instytutów Dz, DI, KSPD Zadania ciągłe Wyniki badań opinii studentów i słuchaczy studiów podyplomowych Dz, DI Zadania ciągłe Liczba spotkań/ Ocena studentów/ Realizowane szkolenia Dz, DI, KSPD Zadania ciągłe Liczba studentów niepełnosprawnych KPS, DI, KSPD Zadania ciągłe Umowy i porozumienia DI Zadania ciągłe Liczba wykładów 33

CEL STRATEGICZNY 2 PODNIESIENIE POZIOMU PROWADZONYCH BADAŃ NAUKOWYCH W STOPNIU POZWALAJĄCYM NA UTRZYMANIE W OCENIE PARAMETRYCZNEJ JEDNOSTEK NAUKOWYCH KATEGORII B ORAZ UZYSKANIE PEŁNI PRAW AKADEMICKICH W OBSZARZE NAUK PEDAGOGICZNYCH KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 2.1. Uzyskanie uprawnień do nadawania stopnia doktora nauk Utrzymanie kategorii B i dążenie do podniesienia statusu zespołu pracowników naukowo-dydaktycznych gwarantujących tę kategorię (szczególna dbałość o pracowników legitymujących się dużym dorobkiem naukowym) Uzyskanie wysokiego poziomu badań naukowych, wyrażającego się uznaniem krajowych i międzynarodowych środowisk badawczych oraz wyróżniającymi się karierami naukowymi pracowników Przygotowanie i złożenie wniosku do Centralnej Komisji ds. Stopni i Tytułów o przyznanie Wydziałowi uprawnień do nadawania stopnia doktora nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika Dz, PDzNiWG, DI Zadania ciągłe Ocena Komitetu Ewaluacji Jednostek Naukowych PDzNiWG, DI Zadania ciągłe Liczba awansowanych pracowników Dz, DIPiPS III kwartał 2014 Złożenie wniosku do Centralnej Komisji ds. Stopni i Tytułów 34

Opracowanie kryteriów oceny aktywności naukowej jednostek organizacyjnych Wydziału KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 2.2. Podniesienie aktywności naukowej pracowników Dz, PDzNiWG, II kwartał 2014 WK ds. WSZJK Wspieranie działalności pracowników naukowo-dydaktycznych w celu uzyskiwania przez nich kolejnych stopni i tytułów naukowych Wspieranie rozwoju młodych pracowników naukowych poprzez Granty dla młodych naukowców oraz przydzielenie środków na badania naukowe z puli środków na badania statutowe Przeprowadzenie symulacji personalnych perspektyw rozwoju poszczególnych pracowników naukowo-dydaktycznych, ze względu na wiek, dynamikę rozwojową, potencjał, stan dorobku i możliwości rozwojowe Wspieranie wyjazdów, zwłaszcza młodych pracowników, na krajowe i zagraniczne staże naukowe oraz wykorzystywanie ich przy ocenie Opracowanie Regulaminu wyjazdów pracowników Wydziału na staże naukowe w ramach międzynarodowych umów dwustronnych Procedura oceny aktywności naukowej instytutów Dz, DI Zadania ciągłe Liczba uzyskanych stopni i tytułów naukowych Dz, PDzNiWG Zadania ciągłe Liczba młodych pracowników ubiegających się o Grant 35, środki pozapłacowe instytutów Środki MNiSW DI II kwartał 2014 Sprawozdanie Dz, DI Zadania ciągłe Liczba wyjazdów pracowników Wydziału Środki BS, środki pozapłacowe instytutów PDzNiWG Do końca 2013 Regulamin

Organizowanie krajowych i międzynarodowych konferencji naukowych Rozszerzenie współpracy z krajowymi ośrodkami naukowymi Rozszerzenie współpracy międzynarodowej z ośrodkami akademickim bliskiego sąsiedztwa (Meklemburgia, Pomorze Przednie, Brandenburgia, Obwód Kaliningradzki, Litwa, Łotwa, Estonia, Ukraina, Czechy Wydanie z partnerami zagranicznymi wspólnych monografii Zwiększenie liczby publikacji pracowników w zagranicznych czasopismach naukowych Dz, DI Zadania ciągłe Liczba konferencji Środki uczestników, środki BS, środki WEF Dz, DI, KZ Zadania ciągłe Zakres współpracy Środki BS, środki pozapłacowe Dz, DI, KZ Zadania ciągłe Liczba umów dwustronnych instytutów Środki BS, środki WEF Dz, PDzNiWG, DI Zadania ciągłe Liczba monografii Środki BS, środki WEF DI Zadania ciągłe Liczba artykułów Środki BS 36

KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 2.3. Zwiększenie skuteczności w ubieganiu się o zewnętrzne środki na badania naukowe Wykorzystywanie faktu ubiegania się o granty zewnętrzne jako kryterium w ocenie okresowej pracownika Wykorzystywanie relacji z regionalnymi instytucjami do zawierania z nimi umów na prace badawczo-rozwojowe Tworzenie wieloosobowych zespołów badawczych o charakterze interdyscyplinarnym, realizujących wieloaspektowe kierunki badawcze Promowanie współpracy między jednostkami organizacyjnymi Wydziału w ubieganiu się o zewnętrzne źródła finansowania działalności naukowej Dz, PDzNiWG Dz, DI 2014-2014 2014-2015 Liczba osób ubiegania się o granty zewnętrzne Liczba umów na prace badawczo-rozwojowe PDzNiWG, KPB 2014 Liczba projektów badawczych Dz, DI, KPB Zadania ciągłe Liczba projektów 37

CEL STRATEGICZNY 3 BUDOWANIE TRWAŁYCH WIĘZI POMIĘDZY WYDZIAŁEM A OTOCZENIEM KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 3.1. Kształtowanie pozytywnego wizerunku Wydziału Promocja oferty kształcenia na studiach I i Dz, DI, KSPD Zadania ciągłe Liczba imprez II stopnia oraz na studiach podyplomowych w kraju i za granicą Promocja oferty badawczej PDzNiWG, KPB Zadania ciągłe Liczba zrealizowanych projektów/ liczba publikacji naukowych Współpraca z placówkami oświatowymi, kulturalnymi oraz pomocy społecznej DI Zadania ciągłe Liczba umów i porozumień, środki WEF Współpraca z absolwentami Wydziału DI Zadania ciągłe Liczba spotkań Dbałość o renomę zespołów naukowodydaktycznych instytutów w wymiarze skutecznej rywalizacji na rynku usług naukowo-dydaktycznych regionu Pomorza Środkowego oraz w wymiarze marketingowym PDzNiWG, DI, KPB Zadania ciągłe Liczba projektów zrealizowanych Promowanie w regionie i kraju dorobku naukowego pracowników Wydziału Dz, PDzNiWG Zadania ciągłe Liczba publikacji naukowych/ liczba konferencji Środki BS, środki pozapłacowe instytutów 38

KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 3.2. Stworzenie narzędzi współpracy z otoczeniem Powołanie Rady Pracodawców na Dz Do końca 2013 Zarządzanie Dziekana Wydziale Współpraca z regionalnymi i lokalnymi instytucjami w zakresie realizacji staży Dz, DI, PRP Zadania ciągłe Liczba umów i porozumień Środki BS, środki WEF i praktyk Rozwijanie współpracy z władzami miasta Dz, DI Zadania ciągłe Formy wsparcia Słupska i regionu w celu uzyskania wsparcia dla rozwoju Wydziału Utrzymanie kontaktów z absolwentami, DI Zadania ciągłe Liczba spotkań jako centrum konsultacyjno-doradczym Kontynuacja i rozwój różnych form PDzNiWG, KPB Zadania ciągłe Formy popularyzacji i, fundusze popularyzacji i upowszechniania nauki Organizowanie wykładów otwartych, koncertów i imprez dla mieszkańców Słupska i regionu upowszechniania nauki DI Zadania ciągłe Liczba wykładów, koncertów, imprez/ liczba uczestników zew. 39

KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 3.3. Rozwijanie aktywności eksperckiej i doradczej Wspieranie uczestnictwa pracowników Wydziału w różnych ciałach i organach decyzyjnych i doradczych Przygotowanie oferty komercyjnych usług eksperckich i doradczych, szczególnie w obszarze oświaty, kultury i pomocy społecznej Świadczenie usług badawczych i edukacyjnych dla pomorskiej oświaty, kultury, środków masowego przekazu Dz, DI Zadania ciągłe Liczba pracowników uczestniczących w ciałach i organach decyzyjnych i doradczych Środki WEF PDzNiWG, DI 2014 Liczba ofert PDzNiWG, DI, KZ Zadania ciągłe Umowy, porozumienia, fundusze zew. KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 3.4. Budowanie sieci współpracy z otoczeniem w celu doskonalenia oferty dydaktycznej Współpraca z pracodawcami absolwentów Dz, DI, PRP Zadania ciągłe Zmiany w programach w celu kształtowania oferty edukacyjnej i doskonalenia planów i programów studiów Współpraca ze szkołami średnimi w celu promocji Wydziału DI Zadania ciągłe Liczba imprez/ liczba uczestników 40

Współpraca z podmiotami gospodarczymi w celu uzyskania wsparcia finansowego m.in. w nagradzaniu najlepszych absolwentów oraz w finansowania badań naukowych w zakresie nauk społecznych i w obszarze sztuki Monitoring karier absolwentów - analiza jednostkowych sukcesów lub niepowodzeń Dz, DI, KZ Zadania ciągłe Przyznana kwota / liczba nagrodzonych absolwentów KBLA, DI Zadania ciągłe Wyniki badań ankietowych CEL STRATEGICZNY 4 ZWIĘKSZENIE EFEKTYWNOŚCI ZARZĄDZANIA WYDZIAŁEM KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 4.1. Utrzymanie i doskonalenie systemu zarządzania na Wydziale Przestrzeganie zasad uprawnień, Dz, DI Zadania ciągłe Zakres obowiązków odpowiedzialności i podziału kompetencji Kontynuacja działań mających na celu Dz, DI Zadania ciągłe Zarządzanie Dziekana poprawę organizacji procesu kształcenia i zwiększenie dyscypliny pracy Korelacja zadań dydaktycznych i naukowych ze strukturami wewnętrznymi instytutów Dz Zadania ciągłe Zmiany organizacyjne/uchwała Rady Wydziału Doskonalenie wewnętrznych procedur zarządzania na Wydziale Dz, WK ds.wszjk, KJKN, WRSS 2013-2014 41 Zarządzanie Dziekana

Doskonalenie systemu informacyjnego i publikowania informacji Dz, DI, PDzKS, PDzNiWG II kwartał 2014 Procedura Wprowadzenie elektronicznego systemu obiegu dokumentów na Wydziale Dz 2014-2015 Zarządzanie Dziekana Środki WEF KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 4.2. Reorganizacja struktury Wydziału Stałe dostosowywanie struktury organizacyjnej Wydziału do potrzeb wynikających z bieżącego etapu rozwoju Dz, DI Zadania ciągłe Uchwała Rady Wydziału Informowanie społeczności Wydziału o głównych założeniach strategii i mobilizowanie do ich realizacji Dz I kwartał 2014 Realizacja działań strategicznych 42