Katarzyna Matynia Fundacja SYNAPSIS, Warszawa Beneficjent programu Grundtvig



Podobne dokumenty
FISZKA PROJEKTÓW INNOWACYJNYCH PRZYJĘTYCH DO DOFINANSOWANIA. Projekty Innowacyjne PO KL

Fundacja SYNAPSIS udostępnia kompleksowy model programu aktywizacji osób z zespołem Aspergera na rynku pracy

Podsumowanie projektu Pracujący absolwent

Konferencja Projektu. Aktywność drogą do sukcesu

3. Chorzy psychicznie, w rozumieniu ustawy o ochronie zdrowia psychicznego

SERDECZNIE WITAMY NA KONFERENCJI PODSUMOWUJĄCEJ PROJEKT SYSTEMOWY. Nowe Szanse w MOPS

Aktywne poszukiwanie pracy. Asertywność

MODEL PROGRAMU AKTYWIZACJI SPOŁECZNEJ I ZAWODOWEJ OSÓB Z ZESPOŁEM ASPERGERA I WYSOKOFUNKCJONUJĄCYCH OSÓB Z AUTYZMEM

MODEL PROGRAMU AKTYWIZACJI SPOŁECZNEJ I ZAWODOWEJ OSÓB Z ZESPOŁEM ASPERGERA I WYSOKOFUNKCJONUJĄCYCH OSÓB Z AUTYZMEM

Plan doradztwa zawodowego w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Żorach w roku szkolnym 2015/2016

AKTYWNI NA RYNKU PRACY

KURSY I SZKOLENIA DLA MAM

Wykres 1. Procentowy podział uczestników szkolenia pod względem płci

Aktywność drogą do sukcesu

Nowe Szanse w MOPS II

Raport ze spotkania. Program wizyty. Spotkanie w Leeds, Marca 2014

RAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU w roku 2009

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU

Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Mrągowie, Ul. Warszawska 53. Doradca ds. osób niepełnosprawnych

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI

MODEL PROGRAMU AKTYWIZACJI SPOŁECZNEJ I ZAWODOWEJ OSÓB Z ZESPOŁEM ASPERGERA I WYSOKOFUNKCJONUJĄCYCH OSÓB Z AUTYZMEM

1. Informacje o projekcie

Regulamin uczestnictwa w projekcie

Podsumowanie realizacji projektu systemowego : DOBRY START SZANSĄ NA PRACĘ 2010

WPÓŁFINASOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK Załącznik Nr 1 do Uchwały nr III/18/15 Rady Gminy Gnojnik z dnia 30 stycznia 2015 r.

Projekty realizowane na rzecz osób niepełnosprawnych

Projekt systemowy Program aktywności społeczno-zawodowej klientów ośrodka pomocy społecznej w Starym Kurowie

Zawodowy Nawigator PROGRAM ROZWOJOWY Z ZAKRESU DORADZTWA ZAWODOWEGO

Niepełnosprawni sprawni w pracy

R E G U L A M I N. Szkolenia z zakresu umiejętności poszukiwania pracy realizowanego. w Powiatowym Urzędzie Pracy w Tarnowie

Powiatowy Urząd Pracy w Radomiu Filia w Pionkach BANK PROGRAMÓW KLUBU PRACY NA 2014 ROK

Czas na aktywność w Gminie Wadowice Górne

Nazwa i adres Zamawiającego Ośrodek Pomocy Społecznej, ul. Żużlowa 25, Rybnik

Regulamin uczestnictwa w projekcie IDZIEMY DO PRACY

ZAJĘCIA Z PSYCHOLOGIEM POZNAJEMY SIEBIE

Ankieta na charakter anonimowy. ***

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Raport Lidera ds. osób 50+ Regionalnego Ośrodka EFS w Krośnie

MAM SZANSĘ BYĆ AKTYWNYM

REGULAMIN uczestnictwa w programie specjalnym

Fundacja Edukacji Europejskiej

Realizacja horyzontalnej zasady równości płci w Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki. Wydział Koordynacji PO KL

REGULAMIN. uczestnictwa w projekcie Wykorzystaj szansę, zdobądź zatrudnienie realizowanym przez Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Legnicy

Osoby z zespołem Aspergera w okresie dojrzewania. Opracowała: Karolina Dyrda Bydgoszcz, r.

POWIATOWY URZĄD PRACY W KRAPKOWICACH PORADNICTWO ZAWODOWE

MOJA DROGA DO PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ ZE ŚRODKÓW EFS W RAMACH RPO WSL

Projekt numer: RPMP /16

Zakład Doskonalenia Zawodowego w Warszawie

Możliwości finansowania pozyskania i wyszkolenia pracowników serwisów AGD w perspektywie finansowej

Ogłoszenie o naborze na stanowisko pracy

Klucz do skutecznej sprzedaży swoich kompetencji podczas rozmowy kwalifikacyjnej

ROSENBERG, Wielkopolska: Doradca ds. Techniczno-Handlowych

Zmiany do Programu Aktywności Lokalnej dla Gminy Gnojnik obowiązujące w 2013 roku

PROGRAM AKTYWIZACJA I INTEGRACJA RAPORT Z REALIZACJI

Outplacement nowoczesny instrument rynku pracy. Usługi Powiatowego Urzędu Pracy w Chrzanowie dla osób zwalnianych grupowo

RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA: Charakterystyka podstawowych zagadnień diagnostyczno-terapeutycznych całościowych

Rzeszów Człowiek najlepsza inwestycja

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wojewódzki Ośrodek Terapii Uzależnień w Gdańsku poszukuje kandydatów na stanowisko

CENTRUM EDUKACJI I AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W ŁODZI

Projekty Innowacyjne PO KL na Podkarpaciu. Czerwiec 2012

Szczegółowy harmonogram działań Programu Aktywności Lokalnej dla Gminy Gnojnik na 2012 rok

UCHWAŁA Nr XIX/138/2012 RADY POWIATU W OSTRÓDZIE z dnia 18 maja 2012r.

SKTUTECZNIE i TRWALE w ZATRUDNIENIU na przykładzie projektu: Indywidualne ścieŝki zatrudnienia BEATA WRZOSEK OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

Podsumowanie realizacji projektu systemowego : Nowa Szansa 2013

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Czas odnowy klientów GOPS w Spytkowicach. na lata

O G Ł O S Z E N I E O N A B O R Z E

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. pn. Klucz do sukcesu!

Spółdzielnia socjalna szansą na aktywizację zawodową osób z niepełnosprawnością intelektualną. Poznań, 29 września 2014 r.

ORGANIZACJA BIUR I PRACY TRENERÓW PRACY I MENTORÓW

Powiatowy Urząd Pracy w Kołobrzegu. Bank programów porad grupowych i informacji grupowych

Program. Wykładowca Akademicki, Trener, Superwizor (20h).

DORADZTWO ZAWODOWE. Strona1. Doradztwo zawodowe

Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Wojewódzkiego Urzędu Pracy zaprasza na kolejne warsztaty w Białymstoku, Łomży i Suwałkach.

WYNIKI PRESELEKCJI POMYSŁÓW NA PROJEKTY INNOWACYJNE W ZAKRESIE AKTYWIZACJI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH ZŁOŻONYCH DO DNIA

Internationaler Bund Polska - Działania na rzecz osób o niskich kwalifikacjach. Grzegorz Grzonka Dyrektor Internationaler Bund Polska w Krakowie

Mieszkańcy gmin, gdzie wskaźnik korzystania ze świadczeń pomocy społ. z tytułu bezrobocia jest wyŝszy od średniej województwa

Projekt realizowany przez Stowarzyszenie TRATWA Wrocław

CEL PROJEKTU GRUPA DOCELOWA

POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU

Plan Działania na rok 2010

Wracam do pracy. Ośrodek Pomocy Społecznej. Dzielnicy Wawer m.st. Warszawy WAWER

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY CZCHÓW NA ROK 2015 PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY CZCHÓW NA ROK 2015

Fundacja Aktywnej Rehabilitacji FAR NIEPEŁNOSPRAWNYCH RUCHOWO NA RYNKU PRACY II

Wielkopolski Program na Rzecz Osób Starszych. Poznań, 11 października 2017 roku

Działania zwiększające aktywność zawodową kobiet i mężczyzn w wieku +50 prowadzone przez Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie

OGŁOSZENIE O NABORZE PRACOWNIKA Urząd Gminy w Brojcach, ul. Długa 48, Brojce, tel

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia z podziałem na części

Specyfika zatrudnienia wspomaganego u osób z autyzmem

SPECYFIKA I CEL KONKURSU W RAMACH PODDZIAŁANIA

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE pn. Aktywizacja społeczno-zawodowa w Gminie Wilczyce realizowanym przez Ośrodek Pomocy Społecznej w Wilczycach

REGULAMIN REKRUTACJI BENEFICJENTÓW OSTATECZNYCH DO UDZIAŁU W PROJEKCIE. Biuro Aktywizacji Zawodowej Osób Niepełnosprawnych

RAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO. Przyjazne środowisko szansą na integrację społeczną w powiecie średzkim w roku 2013

Urząd Pracy Powiatu Krakowskiego. Aktywizacja osób 30 lat i więcej pozostających bez pracy w powiecie krakowskim (I) - MANIA PRACOWANIA

OSOBY WSPIERAJĄCE DLA NAUCZYCIELI

PWP Rynek pracy dla mam

PROJEKT REALIZOWANY W NOWYM SĄCZU W OKRESIE OD DNIA ROKU DO DNIA ROKU

PRZEGLĄD TERAPEUTYCZNY NR 9-10/2013

Polska zaadaptowana koncepcja kwalifikacji niezbędnych do wykonywania pracy przez Trenera Pracy dla osób niepełnosprawnych

Transkrypt:

Działania organizacji obywatelskiej na rzecz osób niepełnosprawnych, wykluczonych ze względu na niskie kompetencje społeczne aktywizacja do udziału w życiu zawodowym i społecznym Katarzyna Matynia Fundacja SYNAPSIS, Warszawa Beneficjent programu Grundtvig

Czym jest autyzm i zespół Aspergera? Autyzm i zespół Apergera należą do zaburzeń ze spektrum autyzmu (ang. Autism Spectrum Disorders ASD). Niepełnosprawność, która często pozostaje niewidoczna. ASD to spektrum zaburzeń rozwojowych, które wpływają na to, w jaki sposób osoba nimi dotknięta postrzega świat, przetwarza informacje i współdziała z innymi. Osoby z ASD zwykle z trudem nawiązują relacje z innymi ludźmi, mają problemy z komunikacją i myśleniem abstrakcyjnym, u części z nich występują również trudności w uczeniu się. Z powodu braku podstawowych umiejętności społecznych wiele osób z ASD otrzymuje orzeczenia o stopniu niepełnosprawności. Wiele osób z ASD ma średni lub ponadprzeciętny iloraz inteligencji. Często są dobrze wykształceni i posiadają umiejętności, które mogą być bardzo cenione w miejscu pracy. Projekt Zatrudnij ASA powstał z myślą o tych właśnie osobach.

Nie przez przypadek w wielu publikacjach osoby z zespołem Aspergera porównywane są do przybyszów z innej planety. Z jednej strony świetnie przygotowani do życia na ziemi, wyposażeni w wysoki iloraz inteligencji, myślenie analityczne i umiejętność logicznego rozumowania, z drugiej niewyczuwający niuansów związanych z niepisanymi zasadami społecznymi, popełniający przeróżne gafy. To co w kontakcie z osobami z ZA jest szczególnie fascynujące i cenne to umiejętność patrzenia na świat z zupełnie innej perspektywy. ( ) Ludzie z ZA to też niesamowici pasjonaci. Potrafiący dla swojego hobby zrobić wszystko. Zafascynowani i oszołomieni wręcz określonym tematem. Często specjalizujący się w bardzo wąskiej i rzadko spotykanej dziedzinie np. sprzęt AGD z lat 70-tych, organy w województwie podkarpackim, rozkład jazdy pociągów podmiejskich itp.( ) Karolina Dyrda, Fundacja SYNAPSIS, Polityka, nr 43, 24.10-28.10.2012

Skala problemu Osoby z ASD W Polsce żyje ok. 30 000 osób z ASD Tylko ok. 1-2% ma pracę

Wsparcie zatrudniania osób z ASD w Polsce Wsparcie państwa Wyłącznie wsparcie finansowe (dofinansowania do wynagrodzeń, kary na rzecz PFRON, etc.). Niewystarczające, ponieważ nie bierze pod uwagę specyficznych potrzeb osób z ASD. Osoby z zespołem Aspergera wymagają bardziej indywidualnego wsparcia niż osoby z innymi niepełnosprawnościami, zatem potrzebują większych środków finansowych. Wsparcie NGO Zapoczątkowane przez Fundację SYNAPSIS (projekt Zatrudnij ASA przeciera szlaki do zatrudniania osób z zespołem Aspergera). Możliwe dzięki wsparciu finansowemu (szczególnie dzięki dofinansowaniu z Unii Europejskiej). Zapewniane w ramach projektów (ograniczony dostęp, krótkoterminowość, brak środków finansowych na kontynuację).

Działania Fundacji SYNAPSIS na rzecz aktywizacji społecznej i zawodowej osób z ASD Fundacja SYNAPSIS jest realizatorem kilku projektów, które miały na celu aktywizację społeczną i zawodową osób z ASD, m.in.: Zatrudnij ASA (2011-2012) Wsparcie osób z autyzmem II (2012-2013) Specjaliści (2013) Grupa docelowa: Nasze projekty były skierowane do dorosłych osób z zespołem Aspergera oraz do wysokofunkcjonujących osób z autyzmem ( Zatrudnij ASA, Specjaliści ). Projekt Wsparcie osób z autyzmem II był skierowany również do niskofunkcjonujących osób autyzmem.

Projekt Zatrudnij ASA Pierwszy i innowacyjny projekt Fundacji SYNAPSIS, który pozwolił przetrzeć szlaki do zatrudniania osób z ASD w Polsce. Przed projektem Zatrudnij ASA jedynie nieliczne wysokofunkcjonujące osoby z autyzmem i zespołem Aspergera miały pracę na otwartym rynku (mowa o zdiagnozowanych osobach, na temat których mieliśmy wiedzę). Dzięki projektom Fundacji SYNAPSIS sytuacja trochę się poprawiła, ale możemy mówić dopiero o początkach zatrudniania osób z zespołem Aspergera na otwartym rynku pracy w Polsce.

Model programu aktywizacji społecznej i zawodowej osób z zespołem Aspergera i wysokofunkcjonujących osób z autyzmem Efekt współpracy Fundacji SYNAPSIS z dwoma zagranicznymi partnerami: National Autistic Society Prospects z Wielkiej Brytanii oraz Specialist People Foundation z Danii. Przetestowany i zaadaptowany do lokalnych warunków w ramach projektu finansowanego przez Unię Europejską w latach 2011-2012. Pierwsze i jak dotąd jedyne takie rozwiązanie dla dorosłych osób z zespołem Aspergera i wysokofunkcjonujących osób z autyzmem w Polsce.

Kim jest AS? Główną ideą Modelu jest skupienie się na umiejętnościach i zaletach osób z zespołem Aspergera, które mogą być atrakcyjne dla potencjalnych pracodawców, takich jak: dbałość o szczegóły dokładność motywacja do pracy uczciwość dobra koncentracja podczas wykonywania powtarzalnych i rutynowych zadań

Testowanie Modelu 14 uczestników (13 osób z zespołem Aspergera, 1 wysokofunkcjonująca osoba z autyzmem) 10 mężczyzn i 4 kobiety Większość w wieku od 20 do 30 lat 13 osób z co najmniej średnim wykształceniem 9 miesięcy szkoleń (październik 2011 czerwiec 2012)

Rodzaje wsparcia osób z ASD zawarte w Modelu Trening IT Trening umiejętności społecznych zajęcia grupowe zajęcia indywidualne MS Office (Word, Excel, PowerPoint) Windows XP/7 html Trening umiejętności biurowych Wsparcie doradcy ds. zatrudnienia Wsparcie prawnika obsługa urządzeń biurowych tworzenie pism formalnych praca z dokumentacją zajęcia grupowe zajęcia indywidualne w firmach, instytucjach publicznych i NGO wsparcie asystenta w miejscu stażu Staże zajęcia grupowe zajęcia indywidualne

Trening umiejętności społecznych (TUS) Cykle tematyczne: Cykl samoświadomość Cykl niepełnosprawność Cykl umiejętności życiowe i zarządzanie sobą Cykl komunikacja i zasady panujące w środowisku pracy Cykl zarządzanie emocjami Metody pracy: Rytuały powitalne tzw. rundki Praca w parach i podgrupach, praca indywidualna Burza mózgów Gry i zabawy psychologiczne, kwestionariusze psychologiczne Rezultaty: Wzrost kompetencji społecznych (większa komunikatywność, umiejętność współpracy z innymi, etc.) cechy wymagane przez pracodawców

Uczestnicy projektu Zatrudnij ASA podczas zajęć Trening umiejętności społecznych Trening umiejętności biurowych Trening IT Zajęcia z doradcą ds. zatrudnienia

Nowa, nieznana pracodawcom kwestia. Zainteresowanie (lub nawet fascynacja) sposobem myślenia osób z zespołem Aspergera. Gotowość do włączenia się do projektu (zainteresowanie uczestnictwem w warsztatach, czytanie materiałów informacyjnych, etc.). Chęć dostosowania miejsc pracy. Nastawienie pracodawców

Upowszechnianie rezultatów Ulotka Film Publikacja (MODEL) Spotkania z potencjalnymi pracodawcami Konferencja prasowa Broszura Konferencja prasowa Plakat Strona WWW Warsztaty Konferencja z udziałem zagranicznych partnerów

Dlaczego warto stosować Model? Wzrost samoświadomości i pewności siebie u osób z ASD. Rozwój i wykorzystanie ich ukrytego potencjału. Wzrost ich umiejętności społecznych. Wzrost ich umiejętności zawodowych i motywacji do pracy. Wszystkie osoby z zespołem Aspergera oraz wysokofunkcjonujące osoby z autyzmem, które wzięły udział w naszych projektach zostały dobrze przygotowane do aktywnego poszukiwania pracy. Wiedzą, jak napisać dobre CV i list motywacyjny. Wiedzą, czego oczekiwać podczas rozmowy kwalifikacyjnej - odbyli próbne rozmowy kwalifikacyjne z doradcą ds. zatrudnienia. Wszyscy odbyli staże, które pomogły im zdobyć cenne doświadczenie zawodowe.

Zatrudnienie osób z ASD Po zakończeniu projektu Zatrudnij ASA aż 7 z 14 uczestników podjęło pracę. 5 z nich znalazło zatrudnienie na otwartym rynku pracy. Kolejne kilka osób znalazło pracę na otwartym rynku po zakończeniu innych projektów ( Wsparcie osób z autyzmem II, Specjaliści ). Ogromnym sukcesem są pozytywne opinie pracodawców na temat pracy osób z ASD. Niektórzy z nich zostali ocenieni jako godni zaufania, solidni i dokładni pracownicy.

Dziękuję za uwagę. Katarzyna Matynia k.matynia@synapsis.org.pl Fundacja SYNAPSIS, Warszawa Więcej informacji: www.zatrudnij-asa.pl www.facebook.com/zatrudnij.asa