Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014



Podobne dokumenty
Gazetka uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Września w Węgrzynowie

Sprawozdanie z realizacji Programu Rządowego OWOCE I WARZYWA W SZKOLE w roku szkolnym 2015 / 2016

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK

Grupą docelową programu są dzieci w wieku 7-10 lat, objęte programem edukacji wczesnoszkolnej.

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

Moduł I - Zdrowe odżywianie

Program Owoce w szkole

Żyjmy zdrowo kolorowo

EUROPEJSKI PROGRAM. owoce i warzywa. w szkole JULKA

Lekcja Warzywa i owoce na co dzień i od święta Lekcja Woda na zdrowie

JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej

Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu

kształtującym zdrowe nawyki żywieniowe dzieci Wyniki oceny programu

Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem.

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Zdrowie - cenny skarb!

Standard II. Realizacja projektu w klasach drugich W zdrowym ciele zdrowy duch.

Opis projektu. 1. Temat projektu: Wpływ odżywiania na nasze zdrowie. 2. Uzasadnienie projektu.

II - Zdrowie jest bardzo ważne

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu

Pierwszaki o projekcie

Program Owoce w szkole i jego ocena

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna

kształtującym zdrowe nawyki żywieniowe dzieci Informacja prasowa

Programy prozdrowotne Agencji Rynku Rolnego jako element edukacji żywieniowej dzieci

spożywać aby cieszyć się zdrowiem przez całe życie. Poniżej zdjęcia z przeprowadzonych lekcji w klasach 4 Zdrowe śniadanie

EUROPEJSKI PROGRAM. owoce i warzywa. w szkole JULKA

Ocena programu Owoce i warzywa w szkole, czyli jak skutecznie kształtować nawyki żywieniowe dzieci

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2016 r.

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT

CZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ?

Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie.

SKŁODOWSKIEJ CURIE W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W RAMACH PROJEKTU SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 2015/2016:

Szkoła Podstawowa im. św. Jana Bosko w Karczycach

ZADANIA WYKONANE W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Warszawa, dnia 11 września 2013 r. Poz Rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi 1) z dnia 10 września 2013 r.

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2018/2019. TREŚCI METODY EFEKTY TERMINY ODPOWIEDZIALNI 1.Zachęcanie rodziców do dbania o prawidłowy rozwój dziecka

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c

Plan Działań Wspierających Szkoły Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka w Rawiczu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku

Osoba odpowiedzialna za realizację zadania. Termin realizacji. początek września 2014 roku. Sylwia Szeszuła. Joanna Bystroń. Małgorzata Szymczak

PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ. Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób:

2. Scenariusz zajęć. Temat: Bomby witaminowe o warzywach i owocach

PROJEKT WYCHOWAWCZO EDUKACYJNY

pt.,, Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

KONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE II A 3. TEMAT ZAJĘC: WDRAŻANIE DO ZDROWEGO TRYBU ŻYCIA NA PODSTAWIE WYPRAWY DO KRAINY 5 PORCJI

WARUNKI UDZIAŁU W PROGRAMIE DLA SZKÓŁ W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Projekt edukacyjny Jesteśmy kucharzami

Sprawozdanie z działań prozdrowotnych i ekologicznych w Szkole Podstawowej nr 2 w Lublinie w roku szkolnym 2014/15

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 12 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu

Warszawa, dnia 1 września 2014 r. Poz Rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi 1) z dnia 29 sierpnia 2014 r.

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

"Witaminki" klub szkolny propagujący zdrowe odżywianie przy Szkole Podstawowej im. Królowej Jadwigi w Garwolinie

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile

Tydzień Promocji Zdrowia. W Zespole Szkół Sportowych im. Polskich Olimpijczyków w Człuchowie r.

Osiągnięcia i umiejętności dzieci

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Dotrzymuję Kroku Czterem Porom Roku realizowana w klasie I w roku szkolnym 2013/2014

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU

Scenariusz zajęć edukacja zdrowotna - gimnazjum

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. JANA PAWŁA II W CZERWIONCE - LESZCZYNACH. Plan działań na rok szkolny 2017/2018. Klasy I - VII

PROGRAM SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE 2006/ /2009

Dokumentacja zdjęciowa z projektu gimnazjalnego skierowanego do rodziców i młodzieży.

Chrupmy zdrowo warzywnie i owocowo".

Sprawozdanie z realizacji akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

1. W dniu 7 grudnia 2011 roku w ramach programu Trzymaj formę uczniowie klasy VI

potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację;

SPRAWOZDANIE Z PODJĘTYCH DZIAŁAŃ W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

program edukacyjny realizowany przez Luty 2016

Dokumentacja do wypełnienia przez lidera gimnazja

ZDROWIE NA TALERZU KONSPEKT ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KLAS I-III W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ AKTYWNA SZKOŁA AKTYWNY UCZEŃ

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

PLAN PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANUSZA KORCZAKA W KLUCZBORKU NA ROK SZKOLNY 2013/2014

A. Część wstępna planowania w roku szkolnym 2015/2016

PROJEKT EDUKACYJNY POD HASŁEM ŻYJ ZDROWO, WYNIKAJACY Z PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY. W zdrowym ciele zdrowy duch

Zajęcia żywieniowe Wymagania podstawowe Zajęcia żywieniowe Wymagania ponadpodstawowe

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA

Sprawozdanie z VII edycji programu edukacyjnego dla przedszkoli - "Kubusiowi Przyjaciele Natury"

zespół Zdrowe Porzeczki

promującego aktywne uczestnictwo rodziców w realizacji V edycji programu Trzymaj Formę

SKŁODOWSKIEJ CURIE W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W RAMACH PROJEKTU SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE

1.Odżywiam się zdrowo

Ekologia w naszym życiu.

Rola poszczególnych składników pokarmowych

Podstawy pracy z dziećmi i młodzieżą w budowaniu prawidłowych postaw żywieniowych pomysły na działania i edukację w szkołach

Przedszkole Samorządowe w Słupach. Książka Kucharska

Audyt końcowy, który został przeprowadzony wśród rodziców dzieci uczęszczających do Miejskiego Przedszkola i Żłobka Ekoludki w Ełku

Nie pal przy mnie, proszę

1. Diagnoza potrzeb 2. Wybór problemu priorytetowego

Październik Plan Pracy "Maluchów" Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią

Obszar nr 3 edukacja zdrowotna

Czym jest program Trzymaj formę? Dlaczego taki program? Cele programu

EDUKACJA DLA RODZICÓW

Czy mus to mus? Czy mus to mus? Opublikowane na stronie Dziecko w Warszawie (

SCENARIUSZ LEKCJI Owoce i warzywa źródłem witamin

w Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce

Program sfinansowany ze środków Funduszu Promocji Owoców i Warzyw. Organizator Stowarzyszenie Krajowa Unia Producentów Soków.

Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II

Europejski kodeks walki z rakiem

PROGRAM PROZDROWOTNY. Zdrowe jedzenie jest teraz w cenie- Kuchcikowo

Zajęcia profilaktyczne. dla uczniów Zespołu Szkół Nr 3 w Legionowie. Smacznie, zdrowo, kolorowo

Transkrypt:

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014 W I i II półroczu roku szkolnego 2013/ 2014 Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Brzeźnie uczestniczyła w programie Owoce w szkole. Wszyscy uczniowie z klas I III (za zgodą rodziców) brali udział w powyższej akcji. Celem programu było kształtowanie wśród dzieci świadomości i właściwych nawyków żywieniowych, polegających na regularnym spożywaniu warzyw, owoców i soków. Otrzymywane porcje były nieodpłatne. Dzieciom uczestniczącym w programie udostępniało się; świeże owoce ( jabłka, gruszki, truskawki) świeże warzywa ( marchew, paprykę słodką, rzodkiewki) soki owocowe, warzywne, owocowo warzywne. Każdy uczeń otrzymywał jednorazowo porcję składającą się z jednego produktu owocowego i jednego warzywnego przygotowanego do bezpośredniego spożycia. Dzięki temu programowi dieta naszych dzieci została wzbogacona o dodatkową porcję witamin i składników mineralnych potrzebnych do prawidłowego rozwoju, a także poszerzył się stan ich wiedzy o zdrowym odżywianiu. Również nauczyciele z klas I III prowadzili zajęcia zintegrowane na temat zasad zdrowego odżywiania się: - Odbył się apel przygotowany przez klasę III a Owoce i warzywa, w czasie którego uczniowie prezentowali wiersze i piosenki dotyczące owoców, warzyw i zdrowego odżywiania się. - Odbył się konkurs plastyczny pt. Owoce i warzywa w szkole, który cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem wśród uczniów. - Zorganizowano wystawkę prac konkursowych na szkolnym korytarzu. - Uczniowie z klas I III samodzielnie przygotowali i wykonali kanapki oraz sałatki owocowe i warzywne. - Odbyły się degustacje przyniesionych owoców i warzyw. - Pod koniec czerwca 2014 r. uczniowie obejrzeli także prezentację multimedialną W zdrowym ciele zdrowy duch Jedz zdrowo i bądź zdrów, dzięki której wzbogacili swoją wiedzę na temat zdrowego odżywiania. - Na szkolnym korytarzu znajdowała się gazetka informująca uczniów o zdrowym odżywianiu, roli witamin, znaczeniu piramidy żywieniowej.

Ponadto: we wszystkich klasach odbyły się pogadanki na temat wpływu częstego spożywania warzyw i owoców na zdrowie człowieka, uczniowie klas I brali udział w zabawach edukacyjnych: rozpoznawali kształty warzyw i owoców poprzez dotyk i nazywanie ich. Rozwiązywali zagadki o owocach i warzywach oraz samodzielnie wymyślali zagadki, zadając je swoim koleżankom i kolegom, na zajęciach plastycznych rysowano, wyklejano owoce i warzywa, uczniowie klasy III b wykonali plakaty Jak zdrowo się odżywiać, które zdobiły gazetki na korytarzach szkolnych, w klasie III a rysowano martwą naturę pt. Przetwory owocowe, odbyły się zajęcia W jesiennym sadzie :- dzieci przynosiły owoce, dzieliły się spostrzeżeniami, przypomniały sobie, jakie drzewa owoce znajdują się w sadzie, jak o nie dbać i pielęgnować, w klasie II zostały przeprowadzone zajęcia Wśród drzew i krzewów owocowych, Z koszykiem do sadu i ogrodu czy Schowam lato do słoika, na których uczniowie poszerzali swoją wiedzę na temat drzew i krzewów owocowych, przynosili przetwory, smakowali je, uczniowie bardzo aktywnie brali udział we wszystkich ww. zajęciach. uczniowie : Efekty uczestnictwa w programie: chętnie spożywają owoce i warzywa oraz piją soki naturalne, w sklepiku coraz częściej wybierają wodę niegazowaną, bądź soki owocowe zamiast kolorowych napojów, wiedzą jak ważne są witaminy dla ich rozwoju, oraz w jakich owocach i warzywach je znaleźć, wiedzą, jakie produkty szkodzą ich zdrowiu, oraz których produktów powinno być jak najmniej w ich diecie, potrafią samodzielnie przygotować kanapki oraz zrobić prostą sałatkę owocową, warzywną, owoce i warzywa spożywane były w grupie, wśród rówieśników, co sprzyjało utrwalaniu się pozytywnych nawyków żywieniowych i przełamywaniu niechęci przed jedzeniem określonych produktów. Opracowała: Justyna Ziemniarska

Zdjęcia z realizacji programu: Gazetki informująca uczniów o zdrowym odżywianiu, roli witamin, znaczeniu piramidy żywieniowej znajdująca się na szkolnym korytarzu.

Wystawa prac konkursowych

Apel przygotowany przez klasę III a Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego i wręczenie nagród

Zabawy edukacyjne w klasach I:

Przygotowanie kanapek, sałatek owocowych i warzywnych przez uczniów klas I III

Prezentacja multimedialna W zdrowym ciele zdrowy duch, jedz zdrowo i bądź zdrów