Odbicie lustrzane, oś symetrii

Podobne dokumenty
kartkówka czas 1. Zaznacz na kątomierzu punkt B, tak aby kąt AOB miał rozwartość 90.

2 Figury geometryczne

Odcinki, proste, kąty, okręgi i skala

Figury geometryczne. 1. a) Narysuj prostą prostopadłą do prostej, przechodzącą przez punkt. b) Narysuj prostą równoległą do prostej,

Praca klasowa nr 2 - figury geometryczne (klasa 6)

Klasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość:

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2014/15

PROSTE, KĄTY, PROSTOKĄTY, KOŁA

Planimetria VII. Wymagania egzaminacyjne:

11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).

Pole trójkata, trapezu

Bukiety matematyczne dla gimnazjum

Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów

Powtórzenie wiadomości o figurach na płaszczyźnie

METODY KONSTRUKCJI ZA POMOCĄ CYRKLA. WYKŁAD 1 Czas: 45

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 11 Zadania planimetria

Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.

Obwody i pola figur -klasa 4

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

Tydzień I Liczby naturalne w dziesiątkowym systemie pozycyjnym... Tydzień II Działania na liczbach naturalnych... Tydzień III Powtórzenie...

Skrypt 28. Przygotowanie do egzaminu Podstawowe figury geometryczne. 1. Przypomnienie i utrwalenie wiadomości dotyczących rodzajów i własności kątów

Bukiety matematyczne dla szkoły podstawowej

Klasa 5. Figury na płaszczyźnie. Astr. 1/6. 1. Na którym rysunku nie przedstawiono trapezu?

Dawno, dawno temu przed siedmioma

Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =

2. Wykaż, że dla dowolnej wartości zmiennej x wartość liczbowa wyrażenia (x 6)(x + 8) 2(x 25) jest dodatnia.

Zadanie 2. ( 4p ) Czworokąt ABCD ma kąty proste przy wierzchołkach B i D. Ponadto AB = BC i BH = 1.

Projekt Zobaczę-dotknę-wiem i umiem, dofinansowany przez Fundację mbanku w partnerstwie z Fundacją Dobra Sieć

KURS MATURA PODSTAWOWA Część 2

XII. GEOMETRIA PRZESTRZENNA GRANIASTOSŁUPY

Dydaktyka matematyki (III etap edukacyjny) IV rok matematyki Semestr letni 2017/2018 Ćwiczenia nr 6

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

FIGURY I PRZEKSZTAŁCENIA GEOMETRYCZNE

Bukiety matematyczne dla szkoły podstawowej

Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii

Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

Klasówka gr. A str. 1/3

Treści zadań Obozu Naukowego OMJ

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

Twierdzenie Talesa. Adrian Łydka Bernadeta Tomasz. Teoria

Ćwiczenia z Geometrii I, czerwiec 2006 r.

ZADANIE 2 Czy istnieje taki wielokat, który ma 2 razy więcej przekatnych niż boków?

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

PODSTAWY > Figury płaskie (1) KĄTY. Kąt składa się z ramion i wierzchołka. Jego wielkość jest mierzona w stopniach:

LXI Olimpiada Matematyczna

Matematyka podstawowa VII Planimetria Teoria

Geometria. Zadanie 1. Liczba przekątnych pięciokąta foremnego jest równa A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

Temat: PRZEKROJE PROSTOPADŁOŚCIANÓW. Cel lekcji: kształcenie wyobraźni przestrzennej

IX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA

Skrypt 15. Figury płaskie Symetrie

GEOMETRIA ANALITYCZNA. Poziom podstawowy

Odległośc w układzie współrzędnych. Środek odcinka.

SPRAWDZIAN NR Zaznacz poprawne dokończenie zdania. 2. Narysuj dowolny kąt rozwarty ABC, a następnie przy pomocy dwusiecznych skonstruuj kąt o

Zadanie PP-GP-1 Punkty A, B, C, D i E leżą na okręgu (zob. rysunek). Wiadomo, że DBE = 10

Wielokąty i Okręgi- zagadnienia

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2018/2019 Ćwiczenia nr 9

Skrypt 12. Figury płaskie Podstawowe figury geometryczne. 7. Rozwiązywanie zadao tekstowych związanych z obliczeniem pól i obwodów czworokątów

Jednokładność i podobieństwo

KONSTRUKCJE GEOMETRYCZNE mgr Michał Kosacki

Rysunek 1. Udowodnij, że AB CD = BC DA. Rysunek 2. Po inwersji o środku w punkcie E. Rysunek 3. Po inwersji o środku w punkcie A

Mini tablice matematyczne. Figury geometryczne

KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

GEOMETRIA ELEMENTARNA

Elżbieta Świda Elżbieta Kurczab Marcin Kurczab. Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie na obowiązkowej maturze z matematyki

W(x) = Stopień wielomianu jest równy: A. B. C. D. A. B. C. D.

KONSTRUKCJE ZA POMOCĄ CYRKLA. Ćwiczenia Czas: 90

Planimetria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie

Scenariusz lekcji wykorzystujący elementy metody CLIL

Zadania na dowodzenie Opracowała: Ewa Ślubowska

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

Twierdzenie Talesa. Adrian Łydka Bernadeta Tomasz. Teoria

WYKŁAD I KONSTRUKCJE PODSTAWOWE RZUT RÓWNOLEGŁY RZUT PROSTOKĄTNY AKSONOMETRIA. AdamŚwięcicki

Zadanie 2. (0 1) Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe.

Spis treści. POLA WIELOKĄTÓW Pole prostokąta Pole równoległoboku i rombu Pole trójkąta Pole trapezu Sprawdź, czy umiesz...

SUKCES W NAUCE MATEMATYKA. klasa IV

Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu o wymiarach 5 x 3 x 4 jest równe A. 94 B. 60 C. 47 D. 20

MATURA Przygotowanie do matury z matematyki

rys. 4 BK KC AM MB CL LA = 1.

Podstawowe pojęcia geometryczne

otwierające Zabawy figurami

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Wojewódzki

Zadanie 1. W trapezie ABCD poprowadzono przekątne, które podzieliły go na cztery trójkąty. Mając dane pole S 1

VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Międzyszkolne Zawody Matematyczne Klasa I LO i I Technikum - zakres podstawowy Etap wojewódzki rok Czas rozwiązywania zadań 150 minut

XIII Olimpiada Matematyczna Juniorów

KLASA I LO Poziom podstawowy (styczeń) Treści nauczania wymagania szczegółowe:

Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii. Trójkąty. Trójkąt dowolny. Wielokąty trygonometria 1.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

Dla każdej własności zaznacz litery przyporządkowane trójkątom posiadającym tę własność. (rysunek powyżej) A/ B/ C/ D

SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania

SPRAWDZIAN DIAGNOZUJĄCY KLAS PIĄTYCH

Zadanie I. 2. Gdzie w przestrzeni usytuowane są punkty (w której ćwiartce leży dany punkt): F x E' E''

Zad. 1 Korzystając z rysunku oblicz długość odcinka OA, jeśli CD=4, AB=5, OC=8

Kąty, trójkąty i czworokąty.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 2018/2019

Transkrypt:

Odbicie lustrzane, oś symetrii 1. Określ, czy poniższe figury są swoimi lustrzanymi odbiciami. Jeśli nie, odpowiedź uzasadnij. 2. Dokończ rysunki, tak aby dorysowana część była odbiciem lustrzanym.

3. Narysuj odbicia lustrzane poniższych figur.

Budowa wielokątów Nazwij podane wielokąty. Na czerwono zaznacz kąty, na niebiesko wierzchołki a boki na zielono. Nazwij poniższe wielokąty.

Odcinki równoległe i prostopadłe 1. Wypisz wszystkie pary odcinków prostopadłych i równoległych: 2. Narysuj proste prostopadłe, do prostej a, przechodzące przez punkty K, L, M. 3. Narysuj proste równoległe do prostych: 4. Narysuj odcinek prostopadły i odcinek równoległy do zaznaczonego odcinka i przechodzący przez dany punkt.

5. Wskaż parę prostych równoległych: 6. Połącz punkty AB, CD oraz EF, GH i za pomocą symboli określ ich wzajemne położenie: 7. Narysuj odcinek prostopadły, do zaznaczonego odcinka, tak aby punkt był jego końcem: 8. Przyjrzyj się poniższemu rysunkowi: a) Wypisz dwa odcinki prostopadłe do odcinka FD b) Wypisz odcinek równoległy do odcinka AH c) Który odcinek jest równoległy do odcinka FH? d) Zaznacz wszystkie kąty proste

9. Proste a i p są prostopadłe. Narysuj jeszcze trzy proste prostopadłe do prostej p. Oznacz je literami b,c,d. Wpisz znak lub. 10. Wpisz znak lub. a... c c... b a... b c... a b... c d... e 11. Wpisz znak lub. AB... CD AB... BC DB... EC DE... BF EC... BF DB... AC 12. O której godzinie wskazówki zegara tworzą kąt prosty?

Własności wielokątów 1. Które z wielokątów na rysunkach mają: a) jeden kąt prosty b) dwa kąty proste? 2. Narysuj wymienione poniżej figury. Następnie narysuj wszystkie ich przekątne i zapisz, ile przekątnych ma każda z figur. a) trójkąt b) czworokąt c) pięciokąt d) sześciokąt 3. Narysuj czworokąt, który ma dwa kąty proste, ale nie jest prostokątem. 4.Narysuj czworokąt, który ma dwa boki równe i dwa kąty proste, ale nie jest prostokątem. 5. Narysuj pięciokąt, który: a) ma dwa kąty proste b) Ma dwa boki równoległe c) ma dwa boki równe d) spełnia jednocześnie warunki a), b), c) 6. Znajdź wszystkie trójkąty, czworokąty i pięciokąty:

7. Przyjrzyj się uważnie rysunkowi: a) Wypisz dwa odcinki prostopadłe do odcinka EF b) Wypisz dwa odcinki równoległe do odcinka HJ c) Który z narysowanych odcinków jest równoległy do odcinka ID? Prostokąty i kwadraty 1. Które z poniższych wielokątów są: a) prostokątem b) kwadratem

2. Narysuj przekątne w prostokątach EMIL i ZYTA 3. W każdym z prostokątów zaznacz kolorem niebieskim jedną parę boków równoległych. Czy boki te mają równe długości? Wpisz TAK lub NIE W każdym prostokącie zaznacz kolorem jedną parę boków prostopadłych. Czy te boki mają równe długości? Wpisz TAK lub NIE. 4. Wymień wszystkie wierzchołki, boki i przekątne prostokątów.

5. Narysuj na kartce w kratkę prostokąt o bokach 8 kratek i 7 kratek. Podziel go: a) na osiem kwadratów b) na siedem kwadratów 6. Narysuj prostokąt WILK, którego jeden bok ma 6 cm, a drugi jest o 3 cm dłuższy. Zaznacz kolorem boki równoległe, każdą parę innym. 7. Narysuj prostokąt ZNAK, którego jeden bok ma 6 cm, a drugi jest o 2 cm dłuższy. a) narysuj i zmierz przekątne prostokąta b) zaznacz kolorem jedną parę boków prostopadłych 8. Narysuj kwadrat o boku 5 cm i jego przekątne. Jakie kąty tworzą przekątne? 9. Narysuj kwadrat, którego przekątna ma 6 cm. 10. Narysuj na papierze w kratkę prostokąty o bokach długości: a) 3 cm i 4 cm b) 4 cm i 4 cm c) 5 cm i 1 cm 11. W prostokącie ABCD bok AB ma długość 4 cm, a bok BC, który jest prostopadły do AB, jest: a) o 3 cm dłuższy b) o 3 cm krótszy d) o 4 cm dłuższy Jakie są, w każdym przypadku długości boków tego prostokąta? 12. W prostokącie KLMN bok KL ma długość 12 cm, a bok LM, który jest prostopadły do KL, jest: a) 3 razy dłuższy b) 3 razy krótszy c) 6 razy krótszy Jakie są, w każdym przypadku długości boków tego prostokąta?

Odpowiedzi Odbicie lustrzane, oś symetrii 1. 1. Nie, ponieważ figura po prawej jest większa 2. Nie, ponieważ są to dwie różne figury geometryczne 3.Tak 4. Nie, ponieważ jedna jest niżej, a druga wyżej (nie mają tego samego położenia) 2. 3.

Budowa wielokątów Odcinki równoległe i prostopadłe 1. a) GA FB; GF AB; GF AC; GF BC, GF AD; GF CD; FC ED GF FC; FC AD, FC AB; FC BC; FC CD; ED AD, ED AB, ED BC, ED CD; ED GF b) CB DE; BA GH; BA KL; KL GH; EH IJ ; CD IH CD BA; CD GH; CD KL ; IJ JK; JK EF 2.

3. 4. 5. a b 6. AB CD EF GH

7. 8. a) EG oraz FH b) CE c) EG d) 9.

10. a c c a c b b c a b b a 11. AB CD DE BF AB BC EC BF DB EC DB AC 12. godz. 3:00 oraz 9:00 Własności wielokątów 1. a) III i VI b) I i IV 2. a) nie ma przekątnych b) dwie przekątne c) Pięć przekątnych

d) dziewięć przekątnych 3. 4.

5. a) b) c) d) 7. a) DC, DE, EC, GH, HI, IJ, GI, GJ, HI, HJ, AF, AB, FB b) DE, EC, DC, AF, FB, AB c) GF Prostokąty i kwadraty 1. a) E, F, H, Jb) H, F 2.

3. TAK

b) 4) I. Wierzchołki: A, B, C, D Boki: AB, BC, CD, AD Przekątne: AC, BD II. Wierzchołki: K, L, M, N Boki: KL, LM, MN, MK Przekątne: KN, LM 5. a)

b) 6. 7.

8. Przekątne tworzą kąty proste 9. 10.

11. a) 4 cm i 7 cm b) 4 cm i 1 cm c) 4 cm i 8 cm 12. a) 12 cm i 36 cm b) 12 cm i 4 cm c) 12 cm i 2 cm