KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Wiedza o społeczeństwie Poziom rozszerzony

Podobne dokumenty
Rozwiązywanie umów o pracę

Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy!

Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy!

PRAWO ODRĘBNEJ WŁASNOŚCI LOKALU

Rewolucja dziewczyn na informatyce

POLA ELEKTROMAGNETYCZNE

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM i Gazetą Wyborczą. Wiedza o społeczeństwie Poziom podstawowy

W I L K A P R Z E W A G A P R Z E Z J A K O Ś Ć Master Key

I. TE MAT LEK CJI: W a dza usta wo daw cza, czy li kto two rzy pra wo II. ZA O E NIA ME TO DYCZ NE:

FASADY FOTOWOLTAICZNE

ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE WSTĘP...9 ISTO TA I PRZED MIOT NA UKI O OR GA NI ZA CJI...11

przekrój prostokàtny

Obcinanie gałęzi i ścinanie drzewa

Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Wiedza o społeczeństwie Poziom rozszerzony

Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Wiedza o społeczeństwie Poziom podstawowy

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Geografia Poziom podstawowy

Opakowania na materiały niebezpieczne

Świat współczesny. 1 wy mie nia głów ne kie run ki pol skiej. z sąsia da mi i pań stwa mi Unii Eu ro - wymienia zadania am ba sa d i kon -

Liturgia eucharystyczna. Modlitwa nad darami œ

Wpro wa dze nie dzie ci w tym wie ku

Liturgia eucharystyczna. Modlitwa nad darami œ

250 pytań rekrutacyjnych

Doskonalenie w zakresie edukacji zdrowotnej kurs dla nauczycieli wf w gimnazjach

Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Chemia Poziom podstawowy

w umowach dotyczących

1. Zdecydowane masowanie wzdłuż ramienia: 2. Zdecydowane uciskanie całego ramienia: od nad garst ka w kie run ku ra mie nia

Montaż okna połaciowego

Fotografia kliniczna w kosmetologii i medycynie estetycznej

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

Rada Unii Europejskiej. Ministerstwo Spraw Zagranicznych 2010

Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych

Na jaką pomoc mogą liczyć pracownicy Stoczni?

Otwar cie 1. Zna cze nie Otwar cie 1 ma na stę pu ją ce zna cze nia:

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Medyczny laser CO2. C jaki aparat jest optymalny dla lekarza medycyny estetycznej/dermatologa?

Konstrukcja szkieletowa

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Geografia Poziom rozszerzony

Sztuka i komputer. Fotografia opracowana w kom pu te ro wym pro gra mie gra ficz nym.

Metoda projekt w. badawczych. Po szu ku j¹c no wych spo so b w za in te re so -

Mo de le od po wie dzi do ar ku sza Prób nej Ma tu ry z OPE RO NEM. Wie dza o spo e czeƒ stwie Po ziom rozszerzony

Gwarantowana Renta Kapitałowa. Ogólne warunki ubezpieczenia

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM JĘZYK NIEMIECKI

Nowe zasady prowadzenia ewidencji odpadów

Marek Ko odziej INFORMATYKA PROGRAM NAUCZANIA DLA GIMNAZJUM. G d y n i a

Pierw sze in no wa cyj ne wdro że nie sys te mu EPC/RFID na pol skim ryn ku

Na uczy ciel jest oso bą wspo ma ga ją cą,

1. PRZEWODNIK Spis treœci 1.2. Zespó³ autorski 1.3. Skorowidz rzeczowy 1.4. Wykaz skrótów 1.5. Objaœnienia piktogramów PRZEWODNIK.

Jaki podatek. zapłaci twórca? podatki. prawo. Twór ca i ar ty sta wy ko naw ca w pra wie au tor skim

Rzeczpospolita Polska Ministerstwo Spraw Zagranicznych. Europejska inicjatywa obywatelska

Wy daw ca - GREMI MEDIA Sp. z o.o. z sie dzi bą w War sza wie przy ul. Pro sta 51, płat nik VAT za re je stro wa ny

Rozdział 4. Blokada nadgarstka PODSTAWY WSKAZANIA DO ZASTOSOWANIA ŚRODKI OSTROŻNOŚCI

War sza wa 2015 PUBLIKACJA DYSTRYBUOWANA BEZPŁATNIE

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI PrСbna Matura z OPERONEM. Biologia Poziom rozszerzony

Opis tech nicz ny. Prze zna cze nie

Ogólne warunki umowy dodatkowej do ubezpieczeń uniwersalnych. Ubezpieczenie Składki

STA TUT ZWI Z KU KY NO LO GICZ NE GOWPOL SCE

Koncepcje i strategie logistyczne

Mo de le od po wie dzi do ar ku sza Prób nej Ma tu ry z OPE RO NEM. Wie dza o spo e czeƒ stwie Po ziom rozszerzony

Układanie wykładzin podłogowych

Ro la trans por tu ko le jo we go w ryn ku prze wo zu sa mo cho dów

Elżbieta Judasz. Prawo pra cy. pierwsze kroki

ul-czaspracy_kampoznaj-wzn-zus2011: :34 Strona 1

Debiuty na GPW zapowiadały na przyszły rok m.in. spółki grupy PKP i Jastrzębska Spółka Węglowa.

Re no wa cje bez wy ko po we prze wo dów in fra struk tu ry

Ogólne warunki grupowego pracowniczego ubezpieczenia na życie GRU/P. Ogólne warunki dodatkowych ubezpieczeń grupowych

Jak działa mikroskop? Konspekt lekcji

Kontrola inbredu. hodowla NEGATYWNE SKUTKI INBREDU DEPRESJA INBREDOWA

Ubezpieczenie Ryzyka Śmierci lub Kalectwa wskutek Nieszczęśliwego Wypadku. Ogólne Warunki Ubezpieczenia Umowy Dodatkowej do Ubezpieczeń Uniwersalnych

Skąd się bie rze si ła drę czy cie li?

Część I NOWE SPOJRZENIE NA OKRES DORASTANIA

RAPORT. Kobiety w IT i TECH. womenintechsummit.pl

o przetargach nieograniczonych na sprzedaż zespołów składników majątku Stoczni Gdynia SA

ISSN /2012

JUŻ PRA CU JĄ! materiały prasowe

Ścianka z płyt gip so wo- -kar to no wych na rusz cie aluminiowym

dr To masz To kar ski er go no mia pra cy z lap to pem

Wilno: magia historii

Lublin moje miasto. (hi sto ria, kul tu ra, go spo dar ka i spo łe czeń stwo) Pro po zy cja pro jek tu in ter dy scy pli nar ne go

StReFA UmIeJętnoścI CHCEMY OSIĄGNĄĆ K2!

Odpowiedzialny pracodawca, czyli bezpieczne i higieniczne warunki pracy

Biuletyn. informacyjny 9/2015. W numerze: Po moc dla po szko do wa nych przez su sz. Co z no we go PROW mo e byç w tym ro ku ISSN

Za sto so wa nie ana li zy ABC/XYZ w przed się bior stwie prze twór stwa mle ka stu dium przy pad ku

Pro to kół Zwy czaj ne go Ogól ne go Ze bra nia Pol skie go. dnia 1 wrze śnia 2010 r. w Pu ła wach. Po rzą dek ze bra nia: Prze bieg Ze bra nia:

Aspek ty or ga ni za cyj no -tech no lo gicz ne wy bra nych sys te mów kom ple ta cji

Bez pie czeń stwo w łań cu chu do staw

Uczeƒ z dysleksjà w domu

l skiego Dnia Budowlanych

str. 28 DZIENNIK URZÊDOWY KG PSP 1 2 Zarz¹dzenie nr 3

W p r o w a d z e n i e. do sprawozdania finansowego

Pra co wi te la ta. Zo bacz cie Pań stwo i oceń cie sa mi. Pro jek ty zre ali zo wa ne lub w trak cie re ali za cji

Elżbieta Judasz. Prawo pracy pierwsze kroki.

Po zna je my wy da rze nia z dzie j w PRL -u

lek. med. Wioletta Sikora otolaryngolog, lekarz medycyny anty-aging

BEZPIECZEŃSTWO UŻYTKOWANIA MASZYN

1 3Przyj 0 1cie FOT. MAT. PRASOWE CUKIERNIA KACZMARCZYK. 58 magazyn wesele

bo na zie mi.pl

Terminy określone w ogólnych warunkach umowy podstawowej stosuje się odpowiednio w niniejszych ogólnych warunkach ubezpieczenia.

Piotr Wojciechowski PRAWO PRACY. Poradnik dla pracodawcy

Transkrypt:

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Wiedza o społeczeństwie Poziom rozszerzony Listopad 2011 W ni niej szym sche ma cie oce nia nia za dań otwar tych są pre zen to wa ne przy kła do we po praw ne od po wie dzi. W te - go ty pu ch na le ży rów nież uznać od po wie dzi ucznia, je śli są ina czej sfor mu ło wa ne, ale ich sens jest zgod - ny z po da nym sche ma tem, oraz in ne po praw ne od po wie dzi w nim nie prze wi dzia ne. 1. B 2. C 3. C 4. D 5. a) Je rzy Bu zek b) Prze wod ni czą cy Par la men tu Eu ro pej skie go c) Pre zes Ra dy Mi ni strów (Premier RP) d) C 2 pkt po da nie czte rech po praw nych od po wie dzi 1 pkt po da nie trzech lub dwóch po praw nych od po wie dzi 0 pkt po da nie jed nej po praw nej od po wie dzi, po da nie wszyst kich nie po praw - nych od po wie dzi lub brak od po wie dzi 6. A. pół pre zy denc ki (se mi pre zy denc ki, par la men tar no -pre zy denc ki, mie sza ny) B. pre zy denc ki C. par la men tar no -ko mi te to wy (rządów zgromadzenia, konwentu) D. par la men tar ny (par la men tar no -ga bi ne to wy) 2 pkt po da nie czte rech po praw nych nazw sys te mów po li tycz nych 1 pkt po da nie dwóch lub trzech po praw nych nazw sys te mów po li tycz nych 0 pkt po da nie jed nej po praw nej na zwy sys te mu po li tycz ne go, po da nie wszyst - kich nie po praw nych na zw lub brak od po wie dzi Uwa ga! Nie na le ży uznać od po wie dzi: sys tem ga bi ne to wo -par la men tar ny. 7. a) mo ral na (etycz na, religijna) b) praw na c) zwy cza jo wa (oby cza jo wa, nie for mal na) 1 pkt po da nie trzech po praw nych norm spo łecz nych 0 pkt po da nie dwóch lub jed nej po praw nej nor my spo łecz nej, po da nie nie po - praw nych norm spo łecz nych lub brak od po wie dzi 8. Pol ska, Fran cja, Wło chy, Cze chy Uwa ga! Na le ży rów nież uznać in ne po praw ne przy kła dy państw. 1 pkt po da nie czte rech po praw nych nazw państw 0 pkt po da nie trzech, dwóch lub jed ne go pań stwa, po da nie wszyst kich nie po - praw nych przy kła dów lub brak od po wie dzi 1

9. A. praw da B. fałsz C. fałsz Uwaga! Na le ży za li czyć rów nież od po wie dzi, w któ rych uczeń uży je skró tów: P (praw da) lub F (fałsz). 1 pkt po da nie trzech po praw nych od po wie dzi 0 pkt po da nie dwóch lub jed nej po praw nej od po wie dzi, po da nie wszyst kich nie - po praw nych od po wie dzi lub brak od po wie dzi 10. A. fałsz B. fałsz C. praw da Uwaga! Na le ży za li czyć rów nież od po wie dzi, w któ rych uczeń uży je skró tów: P (praw da) lub F (fałsz). 1 pkt po da nie trzech po praw nych od po wie dzi 0 pkt po da nie dwóch lub jed nej po praw nej od po wie dzi, po da nie wszyst kich nie - po praw nych od po wie dzi, brak od po wie dzi 11. A. Naj wyż sza Izba Kon tro li B. Rzecz nik Praw Oby wa tel skich C. Try bu nał Kon sty tu cyj ny 2 pkt po da nie trzech po praw nych peł nych nazw or ga nów kon sty tu cyj nych 1 pkt po da nie dwóch po praw nych peł nych nazw or ga nów kon sty tu cyj nych 0 pkt po da nie jed nej peł nej po praw nej na zwy or ga nów kon sty tu cyj nych, po da - nie wszyst kich nie po praw nych nazw or ga nów kon sty tu cyj nych lub brak od po wie dzi 12. A. po wi no wac two B. po kre wień stwo C. wła dza ro dzi ciel ska D. in ter cy za 2 pkt po da nie czte rech po praw nych po jęć 1 pkt po da nie trzech lub dwóch po praw nych po jęć 0 pkt po da nie jed ne go po praw ne go po ję cia, po da nie wszyst kich nie po praw nych po jęć lub brak od po wie dzi 13. Czę ste zmia ny prze pi sów pra wa (nie sta bil ność pra wa, li be ra li za cja pra wa). 1 pkt po da nie po praw nej na zwy pro ble mu 0 pkt po da nie nie po praw nej na zwy pro ble mu lub brak od po wie dzi 14. 1. Is lan dia: stre fa eu ro NIE, stre fa Schen gen TAK 2. Ir lan dia: stre fa eu ro TAK, stre fa Schen gen NIE 3. Szwaj ca ria: stre fa eu ro NIE, stre fa Schen gen TAK 3 pkt po da nie trzech po praw nych nazw państw oraz ich przy na leż no ści do stre - fy eu ro i Schen gen 2 pkt po da nie dwóch po praw nych nazw państw oraz ich przy na leż no ści do stre - fy eu ro i Schen gen 1 pkt po da nie jed nej po praw nej na zwy pań stwa oraz je go przy na leż no ści do stre fy eu ro i Schen gen 0 pkt po da nie wszyst kich nie po praw nych nazw państw oraz nie po praw nych przy na leż no ści do stre fy eu ro i Schen gen, po da nie wszyst kich nie po praw - nych na zw państw lub ich brak przy po praw nym za zna cze niu przy na leż - no ści do stre fy eu ro i Schen gen, brak od po wie dzi 0 3 2

15. a) Przykładowe odpowiedzi: Prze świad cze nie, że upa dek ko mu ni zmu w Ro sji do pro wa dzi do jed no znacz ne - go wy bo ru de mo kra cji. Prze świad cze nie, że upa dek ko mu ni zmu w Ro sji do pro wa dzi do wy bo ru go spo - dar ki ryn ko wej. Prze świad cze nie, że po jed na nie jest naj sku tecz niej szą dro gą bu do wa nia part - ner stwa i współ pra cy Pol ski z Ro sją. 1 pkt po da nie dwóch po praw nych prze sła nek 0 pkt po da nie jed nej po praw nej prze słan ki, po da nie wszyst kich nie po praw nych prze sła nek lub brak od po wie dzi b) Pod pi sa nie przez Bo ry sa Jel cy na De kla ra cji war szaw skiej, w któ rej pu blicz nie zo sta ło uzna ne pra wo Pol ski do su we ren ne go wy bo ru opcji w po li ty ce za gra nicz - nej oraz za wie ra nia so ju szy zgod nych z jej stra te gicz nym in te re sem uła twi ło Pol - sce dro gę do NATO. 1 pkt wska za nie De kla ra cji war szaw skiej oraz po praw ne po da nie jej zna cze nia 0 pkt wska za nie De kla ra cji war szaw skiej oraz nie po praw ne po da nie jej zna cze - nia, nie po praw ne wska za nie oko licz no ści lub brak od po wie dzi c) Przykładowe odpowiedzi: Ro sji nie po do ba ło się, że Pol ska po pie ra ła opo zy cyj ne go kan dy da ta Wik to ra Jusz czen kę, pod czas gdy sa ma po pie ra ła sprzy ja ją ce go jej Wik to ra Ja nu ko wy - cza. Ro sja uwa ża Ukra inę za swo ją stre fę wpły wów, w któ rą nie po win na wtrą cać się Pol ska. Ukra ina jest dla Ro sji waż nym ob sza rem stra te gicz nym. Ro sja nie oba wia li się, że zbli że nie Ukra iny do Eu ro py Za chod niej spo wo du je roz - cią gnię cie stref wpły wów w tym re jo nie przez UE i NATO. 1 pkt po da nie trzech po praw nych po wo dów 0 pkt po da nie dwóch lub jed ne go po praw ne go po wo du, po da nie wszyst kich nie po praw nych po wo dów lub brak od po wie dzi d) Przykładowe odpowiedzi: Ro sja dba o za pew nie nie so bie bez pie czeń stwa. Odnawia się rywalizacja USA Rosja (tworzenie układu bipolarnego). Sprze ci wia się bu do wie ame ry kań skie go sys te mu obro ny an ty ra kie to wej (ak - tyw nie dą ży do za pew nie nia so bie bez pie czeń stwa). Ro sja de kla ru je chęć wy eli mi no wa nia si ły zbroj nej bez zgo dy spo łecz no ści mię - dzy na ro do wej. Jed nak, jak wi dać na przy kła dzie Gru zji, nie jest to re al nym dzia - ła niem. 1 pkt po da nie dwóch po praw nych ele men tów 0 pkt po da nie tyl ko jed ne go po praw ne go ele men tu, po da nie wszyst kich nie po - praw nych ele men tów lub brak od po wie dzi 16. a) Róż ni ca w po strze ga niu zbrod ni ka tyń skiej przez Po la ków oraz przez Ro sjan wy - ni ka z róż nej oce ny fak tów hi sto rycz nych, wraż li wo ści, stan dar dów. Po la cy uwa - ża ją zbrod nię ka tyń ską za lu do bój stwo, a Ro sja nie choć się do niej przy zna ją sto su ją w jej oce nie in ną mia rę i nie uzna ją jej za lu do bój stwo tyl ko za zwy kłe mor - der stwo. 1 pkt po da nie po praw nej róż ni cy 0 pkt po da nie nie po praw nej róż ni cy lub brak od po wie dzi b) Pol ska mo że wal czyć o praw dę hi sto rycz ną przez uka za nie waż nych dla nas fak - tów w eu ro pej skiej per spek ty wie (przez uka za nie fak tów hi sto rycz nych z punk tu wi dze nia eu ro pej skie go, nie za leż ne go od Ro sji, przez prze pro wa dza nie ba dań hi - sto rycz nych w ra mach mię dzy na ro do we go pro jek tu ba daw cze go). 0 pkt po da nie nie po praw nej od po wie dzi lub brak od po wie dzi 3

17. a) Im więk sze za in te re so wa nie po li ty ką, tym wię cej osób twier dzi, że Ro sja bę dzie dą - żyć do od zy ska nia wpły wów w Pol sce (Im mniej sze za in te re so wa nie po li ty ką, tym mniej osób twier dzi, że Ro sja bę dzie dą żyć do od zy ska nia wpły wów w Pol sce). Im więk sze za in te re so wa nie po li ty ką, tym wię cej osób twier dzi, że Ro sja zmie - rza w kie run ku dyk ta tu ry (Im mniej sze za in te re so wa nie po li ty ką, tym mniej osób twier dzi, że Ro sja zmie rza w kie run ku dyk ta tu ry). 1 pkt po da nie dwóch po praw nych za leż no ści 0 pkt po da nie jed nej po praw nej za leż no ści, po da nie wszyst kich nie po praw nych za leż no ści lub brak od po wie dzi b) W naj więk szym stop niu So jusz Le wi cy De mo kra tycz nej. Przy kła do we ar gu men - ty: par tia SLD jest tra dy cyj nie pro ro syj ska, par tia SLD wy wo dzi się z PZPR, któ ra za wsze po pie ra ła Zwią zek Ra dziec ki. W naj mniej szym stop niu Pra wo i Spra wie dli wość. Przy kła do we ar gu men ty: tra - dy cyj nie an ty ro syj ska po sta wa dzia ła czy PiS (wie lu dzia ła czy PiS daw niej na le ża - ło do pod zie mia an ty ko mu ni stycz ne go), pa trze nie na sto sun ki na ro do we przez pry zmat hi sto rii. 1 pkt po da nie peł nych po praw nych nazw par tii z naj więk szym i naj mniej szym po par ciem dla part ner skich sto sun ków z Ro sją wraz z ar gu men ta mi uza - sad nia ją cy mi 0 pkt po da nie nie po praw nych nazw par tii oraz nie po praw nych ar gu men tów uza sad nia ją cych lub brak od po wie dzi 18. Od blo ko wa nie przez rząd pol ski pro ce su ne go cja cyj ne go w spra wie człon ko stwa Ro sji w OECD. Znie sie nie przez Ro sję em bar ga na pol skie pro duk ty po cho dze nia zwie rzę ce go. Współ pra ca par la men tar na po mię dzy Sej mem i Se na tem a Du mą (po wsta nie Pol - sko -Ro syj skiej Gru py Par la men tar nej oraz Ro syj sko -Pol skiej Gru py do spraw Współ pra cy z Sej mem RP i Gru py do spraw Współ pra cy z Par la men ta mi Państw Eu ro py Środ ko wej i Wschod niej). 1 pkt po da nie trzech po praw nych po zy tyw nych zmian 0 pkt po da nie dwóch lub jed nej po praw nej po zy tyw nej zmia ny, po da nie wszyst - kich nie po praw nych zmian lub brak od po wie dzi 19. Oce na: Więk szość Po la ków wi dzi w Ro sji naj więk sze za gro że nie. Po wo dy: 1. Od ra dza ją cy się re wi zjo nizm gra nic w sto sun kach Ro sji z są sia da mi (oba wy przed tym, jak Ro sja po strze ga swo ją ro lę w świe cie). 2. Woj na z Gru zją w 2008 r. 1 pkt po da nie po praw nej oce ny Ro sji przez Po la ków oraz po da nie dwóch po - praw nych po wo dów 0 pkt po da nie po praw nej oce ny Ro sji przez Po la ków oraz po da nie nie po praw - nych po wo dów, po da nie nie po praw nej oce ny Ro sji przez Po la ków oraz po - da nie nie po praw nych po wo dów lub brak od po wie dzi 4

20. 0 Te mat 1 Uczeń po da je i oma wia trzy hi sto rycz ne przy czy ny wpły wa ją ce na sto sun ki pol sko - -ro syj skie, na przy kład: udział Ro sji w roz bio rach, woj na pol sko -bol sze wic ka, zbrod nia ka tyń ska i jej tu szo wa nie, na paść ZSRR na Pol skę we wrze śniu 1939 r., wpro wa dze nie ko mu ni zmu po woj nie w Pol sce i uza leż nie nie PRL-u od ZSRR, sposób prowadzenia śledztwa w sprawie katastrofy lotniczej w Smoleńsku (kwiecień 2010 r.) (raport rosyjskiego Międzypaństwowego Komitetu Lotniczego). Uwa ga! Na le ży uznać tak że in ne, po praw nie po da ne hi sto rycz ne przy czy ny. 6 pkt po da nie i omó wie nie trzech po praw nych hi sto rycz nych przy czyn 5 pkt po da nie trzech po praw nych hi sto rycz nych przy czyn i omó wie nie dwóch z nich 4 pkt po da nie trzech po praw nych hi sto rycz nych przy czyn i omó wie nie jed nej z nich lub po da nie i omó wie nie dwóch po praw nych hi sto rycz nych przy czyn 3 pkt po da nie trzech po praw nych hi sto rycz nych przy czyn i brak ich omó wie nia lub po da nie dwóch po praw nych hi sto rycz nych przy czyn i omó wie nie jed nej z nich 2 pkt po da nie dwóch po praw nych hi sto rycz nych przy czyn i brak ich omó wie nia, po da nie i omó wie nie jed nej po praw nej hi sto rycz nej przy czy ny 1 pkt po da nie jed nej po praw nej hi sto rycz nej przy czy ny i brak jej omó wie nia 0 pkt po da nie i omó wie nie nie po praw nych hi sto rycz nych przy czyn lub brak od po - wie dzi Uczeń przed sta wia moż li we na stęp stwa po li tycz ne sto sun ków pol sko -ro syj skich, na przy kład: za ostrze nie sto sun ków spo wo do wa ne za an ga żo wa niem Pol ski w spra wy wschod - nie (np. po pie ra nie aspi ra cji Ukra iny do UE i NATO), in sta la cja ra kiet Iskan der w ob wo dzie ka li nin gradz kim ja ko od po wiedź na umiesz - cze nie na te re nie Pol ski w przy szło ści ja kichś form tar czy an ty ra kie to wej, dys kre dy to wa nie Pol ski przez Ro sję na fo rum Unii Eu ro pej skiej, zaostrzenie stosunków spowodowane przebiegiem śledztwa w sprawie katastrofy lotniczej w Smoleńsku Uwa ga! Na le ży uznać tak że in ne po praw ne na stęp stwa po li tycz ne. 4 pkt po da nie i omó wie nie dwóch po praw nych na stępstw po li tycz nych 3 pkt po da nie dwóch po praw nych na stępstw po li tycz nych i omó wie nie jed ne go z nich 2 pkt po da nie dwóch po praw nych na stępstw po li tycz nych i brak ich omó wie nia lub po da nie i omó wie nie jed ne go po praw ne go na stęp stwa po li tycz ne go 1 pkt po da nie jed ne go po praw ne go na stęp stwa po li tycz ne go i brak je go omó wie - nia 0 pkt po da nie i omó wie nie nie po praw nych na stępstw po li tycz nych lub brak od po - wie dzi Uczeń przed sta wia moż li we na stęp stwa eko no micz ne sto sun ków pol sko -ro syj skich, na przy kład: dal sze uza leż nie nie od do staw ga zu z Ro sji (brak dy wer sy fi ka cji do staw ga zu), em bar go na pol skie pro duk ty rol ne w przy szło ści, bu do wa ga zo cią gu bał tyc kie go, któ ry umoż li wi Ro sji szan taż ener ge tycz ny wo bec Pol ski. Uwa ga! Na le ży uznać tak że in ne po praw ne na stęp stwa eko no micz ne. 4 pkt po da nie i omó wie nie dwóch po praw nych na stępstw eko no micz nych 3 pkt po da nie dwóch po praw nych na stępstw eko no micz nych i omó wie nie jed ne go z nich 2 pkt po da nie dwóch po praw nych na stępstw eko no micz nych i brak ich omó wie nia lub po da nie i omó wie nie jed ne go po praw ne go na stęp stwa eko no micz ne go 1 pkt po da nie jed ne go po praw ne go na stęp stwa eko no micz ne go i brak je go omó - wie nia 0 pkt po da nie i omó wie nie nie po praw nych eko no micz nych na stępstw lub brak od - po wie dzi 0 6 5

Uczeń zaj mu je wła sne sta no wi sko w spra wie sto sun ków pol sko -ro syj skich i do - ko nu je je go uza sad nie nia. 2 pkt za ję cie sta no wi ska oraz je go po praw ne uza sad nie nie 1 pkt za ję cie sta no wi ska oraz je go nie po praw ne uza sad nie nie lub brak uza sad - nie nia 0 pkt brak za ję cia sta no wi ska oraz uza sad nie nia Uczeń wy ko rzy stu je ma te ria ły źró dło we. 2 pkt po praw ne wy ko rzy sta nie dwóch ma te ria łów źró dło wych 1 pkt po praw ne wy ko rzy sta nie jed ne go ma te ria łu źró dło we go 0 pkt nie po praw ne wy ko rzy sta nie ma te ria łów źró dło wych lub brak wy ko rzy - sta nia ma te ria łów źró dło wych Uczeń za cho wu je wła ści wą struk tu rę pra cy: wstęp, roz wi nię cie, za koń cze nie. 1 pkt za sto so wa nie po praw ne go ukła du pra cy i przed sta wie nie lo gicz ne go wy - wo du 0 pkt za sto so wa nie nie po praw ne go ukła du pra cy i nie przed sta wie nie lo gicz ne - go wy wo du Uczeń uży wa w wy po wie dzi po praw ne go ję zy ka. 1 pkt na pi sa nie pra cy ję zy kiem w peł ni ko mu ni ka tyw nym 0 pkt za sto so wa nie nie po praw nej ter mi no lo gii lub jej brak Te mat 2 Uczeń pro po nu je i oma wia dzia ła nia, któ re po win ny pod jąć or ga ny wła dzy pu - blicz nej, aby po lep szyć sto sun ki pol sko -ro syj skie, na przy kład: częst sze spo tka nia przy wód ców obu państw i roz mo wy w czte ry oczy, uła twie nia wi zo we dla obu stron w prze kra cza niu gra ni cy pol sko -ro syj skiej, po wo ła nie ko mi sji hi sto ry ków, któ ra wy ja śni kwe stie spor ne w hi sto rii obu na - ro dów. 4 pkt po da nie i omó wie nie dwóch po praw nych dzia łań, któ re po win ny pod jąć or ga ny wła dzy pu blicz nej Uczeń pro po nu je i oma wia dzia ła nia, któ re po win ny pod jąć or ga ni za cje po za rzą - do we, aby po lep szyć sto sun ki pol sko -ro syj skie, na przy kład: dą że nie do po głę bie nia współ pra cy mię dzy or ga ni za cja mi po za rzą do wy mi dzia ła ją cy mi w Pol sce i w Ro sji, or ga ni zo wa nie wspól nych ak cji, na przy kład w dzie dzi nie ochro ny praw czło - wie ka, ak cje in for ma cyj ne uświa da mia ją ce oby wa te lom róż ni ce kul tu ro wo -po li tycz ne mię dzy obu pań stwa mi. 4 pkt po da nie i omó wie nie dwóch po praw nych dzia łań, któ re po win ny pod jąć or ga ni za cje po za rzą do we 6

Uczeń pro po nu je i oma wia dzia ła nia, któ re po win ny pod jąć me dia, aby po lep - szyć sto sun ki pol sko -ro syj skie, na przy kład: two rze nie pro gra mów edu ka cyj nych dla mło de go po ko le nia na te mat Ro sji i Pol ski, eks po no wa nie i na gła śnia nie po zy tyw nych ele men tów w hi sto rii Pol ski i Ro sji, rze tel ne in for mo wa nie o sto sun kach mię dzy obu pań stwa mi bez fał szy wych i emo cjo nal nych tre ści. 4 pkt po da nie i omó wie nie dwóch po praw nych dzia łań, któ re po win ny pod jąć me dia Uczeń pro po nu je i oma wia dzia ła nia, któ re po win ni pod jąć zwy kli oby wa te le, aby po lep szyć sto sun ki pol sko -ro syj skie, na przy kład: oży wie nie tu ry sty ki do obu państw, za pra sza nie przez Po la ków ro dzin ro syj skich do spę dze nia cza su w Pol sce, by po zna wa ły tra dy cję i kul tu rę (np. wy mia na mło dzie ży szkol nej), ucze nie się ję zy ka ro syj skie go przez Po la ków lub ję zy ka pol skie go przez Ro sjan dla zmniej sze nia ba rier ję zy ko wych. 4 pkt po da nie i omó wie nie dwóch po praw nych dzia łań, któ re po win ni pod jąć zwy kli oby wa te le Uczeń wy ko rzy stu je ma te ria ły źró dło we. 2 pkt po praw ne wy ko rzy sta nie dwóch ma te ria łów źró dło wych 1 pkt po praw ne wy ko rzy sta nie jed ne go ma te ria łu źró dło we go 0 pkt nie po praw ne wy ko rzy sta nie ma te ria łów źró dło wych lub brak ich wy ko - rzy sta nia Uczeń za cho wu je wła ści wą struk tu rę pra cy: wstęp, roz wi nię cie, za koń cze nie. 1 pkt za sto so wa nie po praw ne go ukła du pra cy oraz przed sta wie nie lo gicz ne go wy wo du 0 pkt za sto so wa nie nie po praw ne go ukła du pra cy oraz nie przed sta wie nie lo - gicz ne go wy wo du Uczeń uży wa w wy po wie dzi po praw ne go ję zy ka. 1 pkt na pi sa nie pra cy ję zy kiem w peł ni ko mu ni ka tyw nym 0 pkt za sto so wa nie nie po praw nej ter mi no lo gii lub jej brak 7