Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 01/01 WydziałPsychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów: Socjologia Forma studiów: Stacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: Psychosocjologia Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: SOC 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Patologie społeczne Kod przedmiotu WPINH SOCA1S D1e 1/1 Kategoria przedmiotu Przedmioty specjalnościowe Liczba punktów ECTS Język wykładowy polski Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I 0 0 0 0 0 0 Legenda: W WykładC Ćwiczenia/językiK KonwersatoriumS SeminariumL Laboratorium, WarsztatyI Inne, Praktyki
Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1 Podstawowym celem zajęć jest podjęcie i przedyskutowanie teoretycznych, empirycznych i praktycznych aspektów tych zjawisk społecznych, które określamy mianem dewiacji, patologii i przestępczości. Zagadnienia prezentowane w ramach kursu obejmują również krótkie omówienie teorii zachowań dewiacyjnych oraz monograficzne ujęcia poszczególnych rodzajów dewiacji i patologii charakterystycznych dla społeczeństwa polskiego, a będących przedmiotem licznych dyskusji, polemik i badań naukowych. Jednocześnie słuchacze kursu zapoznają się z podstawowymi metodami i technikami zapobiegania i zwalczania tych zjawisk. 4 Wymagania wstępne 1 brak 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 student, który zaliczył przedmiot posiada podstawową wiedzę o przyczynach najważniejszych zjawisk patologicznych, MW posiada wiedzę dotyczącą najważniejszych aktów prawnych regulujących funkcjonowanie instytucji działających w obszarze rozwiązywania problemów społecznych,zna zasady konstruowania programów profilaktycznych MU potrafi prawidłowo analizować przyczyny i konsekwencje zachowań patologicznych, potrafi wykorzystać odpowiednie metody i narzędzia do opisu i analizy najważniejszych problemów społecznych, MK4 organizuje i kieruje pracą zespołów projektowych i zadaniowych, potrafi efektywnie pracować i komunikować się w grupie 6 Treści programowe Konwersatorium Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych 1.Problem społeczny, patologia społeczna, dewiacja, dezorganizacja, K1 przestępczość ustalenia terminologiczne..kryteria wyróżniania zachowań dewiacyjnych; normatywne, większościowe K i reaktywne, kryterium czasu i przestrzeni..charakterystyka najważniejszych paradygmatów w wyjaśnianiu zachowań K dewiacyjnych: paradygmat rodzajów ludzi, paradygmat rodzajów otoczenia, i paradygmat władzy K4 4.Szkoła chicagowska ekologii społecznej i jej percepcja w badaniu zjawisk patologii społecznej. Przejawy dezorganizacji społecznej w środowisku wielkomiejskim. Idea przestrzeni bezpiecznej i syndromu wybitych okien. K5 5.Zachowania dewiacyjne młodzieży. Przestępczość nieletnich. K6 6.Społeczny wymiar kary pozbawienia wolności i świadczenia pomocy ofiarom przestępstw w świetle obowiązującego prawa karnego. Idea probacji. 7.Bo zupa była za słona... O przemocy domowej mity i rzeczywistość. Programy K7 edukacyjne i interwencyjne. Instytucjonalna interwencja w zjawisko przemocy: rola policji, ośrodków interwencji kryzysowej i fundacji kobiecych. K8 8.Prostytucja, homoseksualizm, dewiacje seksualne. Koncepcja Finkelhora socjokulturowych uwarunkowań przemocy seksualnej wobec dzieci. 9.Narkotyki i człowiek. Narkomania i przestępczość. Psychoterapia. Programy K9 redukcji szkód. Modele etiologiczne uzależnień. Ocena skali zagrożenia narkomanią w województwie małopolskim. 10.Phuv miri i vesengri, me som chaj tiri... (Ziemio moja i leśna, jestem córką K10 twoją). Romowie w Polsce, ich kultura, język, obyczaje. 11.Sprawcy seryjnych zabójstw, portrety psychologiczne sprawców seryjnych K11 zabójstw, mechanizm seryjnych zabójstw Strona /5
Konwersatorium Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych 1.Podstawowe pojęcia z zakresu kryminalistyki i kryminologii: prowokacja, K1 predestynacja, reguła 7 złotych pytań, pytania wykrywcze, itp. 1.Prawne podstawy zwalczania patologii społecznych. Prawo karne, niebieska K1 linia, programy profilaktyczne, inne programy interwencyjne. Razem 0 7 Metody dydaktyczne M1. Burza mózgów M. Ćwiczenia projektowe M5. Dyskusja M8. Praca w grupach M1. Sesje rozwiązywania problemu M16. Wykłady 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 0 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 0 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 15 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 75 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P8. Zaliczenie pisemne P5. Referat Warunki zaliczenia przedmiotu 1 ocena na podstawie przygotowanego referatu Kryteria oceny Na ocenę Na ocenę.5 ocena dostateczna z referatu i dostateczna z pracy pisemnej zaliczeniowej ocena plus dosteczna z przygotowanego referatu i plus dostateczna z pracy zaliczeniowej Strona /5
Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 ocena dobra z referatu i ocena dobra z pisemnej pracy zaliczeniowej ocena plus dobra z referatu i plus dobra z pisemnej pracy zaliczeniowej dobra lub bardzo dobra ocena z referatu plus bardzo dobra ocena z pracy pisemnej zaliczeniowej 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MW MU1 MK1 Odniesienie do efektów kierunkowych K1A_W0, K1A_W04 K1A_W06 K1A _U05, K1A_U11, K1A_U15 K1A_K0, K1A_K0, K1A_K06 Treści programowe K1, K, K, K4, K5, K11, K1, K1 K1, K, K, K4, K5, K11, K1, K1 K1, K, K, K4, K5, K11, K1, K1 K1, K, K, K4, K5, K11, K1, K1 Metody dydaktyczne M8, M1, M16 M8, M1, M16 M8, M1, M16 M8, M1, M16 Sposoby oceny 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Bronisław Urban Zachowania dewiacyjne młodzieży, Kraków, 1998, Wydawnictwo UJ [] Andrzej Siemaszko Granice tolerancji. O teoriach zachowań dewiacyjnych, Warszawa, 199, PWN [] Bronisław Urban (red.), Problemy współczesnej patologii społecznej, Kraków, 1998, Wydawnictwo UJ [4] Krzysztof Czekaj, Krzysztof Gorlach, Małgorzata Leśniak Labirynty współczesnego społeczeństwa, Katowice, 1998, Wyd. Śląsk Literatura uzupełniająca: [1] Ewa Nowicka (red.), U nas dole i niedole. Sytuacja Romów w Polsce, Kraków, 1999, Zakład Wydawniczy Nomos [] Teresa Sołtysiak, Jolanta Sudar-Malukiewicz (red.), Zjawiskowe formy patologii społecznych oraz profilaktyka i resocjalizacja młodzieży, Bydgoszcz, 00, Akademia Bydgoska Akty prawne: [1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa-Kodeks karny z dnia 6 czerwca 1997 r Dz.U. 1997 nr 88 poz. 55 1 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę doc. dr Małgorzata Leśniak (kontakt: malgosia.jona@gmail.com) Strona 4/5
Oboby prowadzące przedmiot dr Małgorzata Leśniak (kontakt: malgosia.jona@gmail.com) Strona 5/5