Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Podobne dokumenty
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: BEZ s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GIP s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Projektowanie i normalizacja w badaniach i pracach środowiskowych. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BIS s Punkty ECTS: 2

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BTR s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: BGG n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GGiG GO-s Punkty ECTS: 4. Kierunek: Górnictwo i Geologia Specjalność: Górnictwo odkrywkowe

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIS IM-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Informatyka w monitoringu środowiska

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: NIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: BTR s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN US-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Urządzenia, sieci i systemy elektroenergetyczne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: BEZ s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: DIS ST-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemy i techniki ochrony środowiska

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZIP n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Technologia eksploatacji podwodnej i otworowej surowców stałych. Rok akademicki: 2014/2015 Kod: GGiG GO-s Punkty ECTS: 3

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2017/2018 Kod: BEZ s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: STC OS-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: STC s Punkty ECTS: 1. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: DGK GI-n Punkty ECTS: 2. Kierunek: Geodezja i Kartografia Specjalność: Geodezja inżynieryjno-przemysłowa

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: DIS SZ-n Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemowe zarządzanie środowiskiem

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności. Biologia z przyrodą, Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska

Rok akademicki: 2018/2019 Kod: RBM TL-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Specjalność: Transport linowy

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM SE-s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR AS-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP MK-n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZIE n Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: GIS s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: MIM IS-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Inżynieria Materiałowa Specjalność: Inżynieria spajania

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Nowoczesne systemy zasilania źródeł światła i sterowania oświetleniem. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: RIA s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: SEN SM-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: CCB s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: SEN SM-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: WGG s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: RBM s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2018/2019 Kod: GGiG s Punkty ECTS: 9. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZZP ZF-n Punkty ECTS: 4. Kierunek: Zarządzanie Specjalność: Zarządzanie finansami

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: BGG MS-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Górnictwo i Geologia Specjalność: Mineralogia stosowana z gemmologią

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: WGG WG-s Punkty ECTS: 20. Kierunek: Górnictwo i Geologia Specjalność: Wiertnictwo i geoinżynieria

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Społeczeństwo późnej nowoczesności zjawiska kulturowe i społeczne. Symptomy ponowoczesności

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Podstawy projektowania instalacji małej skali zasilanych energią słoneczną i biomasą. Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 2

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR AM-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Automatyka i Robotyka Specjalność: Automatyka i metrologia

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIP ZP-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZZIP IN-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Specjalność: Informatyka w zarządzaniu

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: IET US-n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: MEI s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: BGG s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Transkrypt:

Nazwa modułu: terenowe z nauk o Ziemi w turystyce Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BTR-1-205-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Kierunek: Turystyka i Rekreacja Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 2 Strona www: Osoba odpowiedzialna: mgr inż. Joniec Andrzej (ajoniec@geolog.geol.agh.edu.pl) Osoby prowadzące: Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 Student posiada wiedzę z geologii ogólnej, w szczególności w zakresie endogenicznych i egzogenicznych procesów geologicznych oraz rozpoznawania w terenie efektów tych procesów M_W002 Student ma wiedzę w zakresie historii geologicznej, Karpat i ich Przedgórza oraz Bałtyku, pobrzeża i pojezierza bałtyckiego. M_W003 Student ma wiedzę w zakresie budowy geologicznej i litostratygrafii, genezy i środowisk sedymentacji M_W004 Student zna formy ochrony przyrody nieożywionej i obiekty geoturystyczne, potrafi określić kryteria ustanawiania i metody waloryzacji Umiejętności M_U001 Student potrafi rozpoznawać i opisywać podstawowe skały osadowe, magmowe i metamorficzne oraz pracować samodzielnie w terenie, pobierać i opisywać próby geologiczne TR1A_U01 M_U002 Student potrafi samodzielne prowadzić notatnik terenowy, wykonywać rysunki geologiczne z natury TR1A_U01 Praca wykonana w ramach praktyki 1 / 5

Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład audytoryjne laboratoryjne projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne Inne terenowe E-learning Wiedza M_W001 M_W002 M_W003 M_W004 Umiejętności M_U001 M_U002 Student posiada wiedzę z geologii ogólnej, w szczególności w zakresie endogenicznych i egzogenicznych procesów geologicznych oraz rozpoznawania w terenie efektów tych procesów Student ma wiedzę w zakresie historii geologicznej, Karpat i ich Przedgórza oraz Bałtyku, pobrzeża i pojezierza bałtyckiego. Student ma wiedzę w zakresie budowy geologicznej i litostratygrafii, genezy i środowisk sedymentacji Student zna formy ochrony przyrody nieożywionej i obiekty geoturystyczne, potrafi określić kryteria ustanawiania i metody waloryzacji Student potrafi rozpoznawać i opisywać podstawowe skały osadowe, magmowe i metamorficzne oraz pracować samodzielnie w terenie, pobierać i opisywać próby geologiczne Student potrafi samodzielne prowadzić notatnik terenowy, wykonywać rysunki geologiczne z natury Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) praktyczne P1. Trasa:Kraków zrąb Krzemionek Podgórskich. Wapienie jurajskie i ich zastosowanie w budowlach krakowskich, geneza krzemieni, procesy i formy krasowe, platforma abrazyjna, uskoki zawiasowe, transgresja i skały kredowe, osuwisko w strefie wychodni iłów mioceńskich, jednostki geomorfologiczne w panoramie z kopca Krakusa a budowa geologiczna rejonu Krakowa. Najważniejsze 2 / 5

zabytki w panoramie miasta. Historia kopca i wzgórza Lasota. Obóz koncentracyjny Płaszów. P2. Trasa:Zalas Rudno. Zalas wulkanizm postorogeniczny, intruzja subwulkaniczna, opisy odmian porfirów, cios termiczny, metamorfizm termiczny, tektonika uskokowa, niezgodności, profil transgresji jurajskiej, budowle węglanowe, skamieniałości, wpływ eksploatacji na środowisko i na warunki hydrogeologiczne. Rudno zwiedzanie zamku Tenczyn, historia zamku, opisy odmian melafirów, budowa potoku lawowego, cios termiczny i procesy pomagmowe. P3. Trasa:Rudawa Dubie Dębnik. Rudawa rów krzeszowicki, zrąb Rudawy, tektonika a morfologia, margle kredowe. Dubie budowa północnego skrzydła rowu krzeszowickiego, odmiany facjalne wapieni górnej jury, zjawiska krasowe, wapienie karbonu dolnego, dolomity dewońskie. Dębnik antyklina Dębnika, budowa platformy epihercyńskiej, wapienie marmury dębnickie i ich wykorzystanie, osuwisko podmorskie, zjawiska krasowe, terra rossa, dajka neptuniczna, niezgodności, skały jury środkowej. P4. Trasa:Ojców Pieskowa Skała [Ojcowski Park Narodowy]. Przebieg denudacji w obszarze płyty ojcowskiej, wapienie górnej jury, procesy krasowe, geneza form skałkowych, powstawanie dolinnych bram skalnych. Turystyka a ochrona przyrody. K1. Trasa:Jaworki Homole Bukowiny Skalski Potok Biała Woda. Jaworki budowa geologiczna Pienin na tle budowy Karpat, rozwój facjalny basenu skałkowego, tektogeneza pps, skały serii czorsztyńskiej sedymentacja płytkomorska, geneza wąwozu na tle budowy geologicznej, uskoki poprzeczne w morfologii, powierzchniowe ruchy masowe, wapienie bulaste, fałd Czajakowej Skały, nasunięcie jednostki niedzickiej, fałd Bukowin, sedymentacja głębokomorska radiolaryty ze Skalskiego Potoku, Czerwona i Dziurawa Skała, panorama z Bereśnika, margle globotrunkanowe, pozycja skałek w Dolinie Białej Wody, wodospad na uskoku, przekrój przez Smolegową, skałka bazaltowa. K2. Trasa:Wdżar Czorsztyn Niedzica Obłazowa. Wdżar trzeciorzędowy wulkanizm w Karpatach, wody mineralne i kruszce hydrotermalne rejonu Pienin, andezyty opis, geneza i forma występowania, metamorfizm kontaktowy, brekcje tektoniczno-wulkaniczne, anomalia magnetyczna, morfologia wzgórza a budowa geologiczna. Turystyczne zagospodarowanie góry Wdżar. Czorsztyn stratotyp płytkomorskiej serii czorsztyńskiej na wzgórzu zamkowym, zwiedzanie zamkowej ekspozycji muzealnej, historia zamku. Niedzica geologiczne aspekty budowy zapory, wpływ zbiornika na środowisko. Obłazowa budowa geologiczna skałki, opis skał profilu serii czorsztyńskiej, formy krasowe, plejstoceńska sedymentacja fluwioglacjalna w rejonie Podhala, charakterystyka rzeki roztokowej, analiza składu litologicznego żwirów Białki, stanowisko archeologiczne Jaskinia w Obłazowej. K3. Trasa:Dobczyce Czasław Kobielnik. Dobczyce zwiedzanie zamku, historia zamku, jezioro dobczyckie, obryw skalny, historyczne znaczenie piaskowców istebniańskich w budownictwie. Czasław sedymentacja i cechy osadów facji kanałowych i fartuchowych, opis skał i struktur sedymentacyjych w piaskowcach istebniańskich. Kobielnik typ fliszu łupkowego, wykształcenie warstw menilitowych, cechy łupków menilitowych, opisy skał, dajki klastyczne, produkty wietrzenia ropy naftowej, tektonika warstwy odwrócone. N1. Trasa:Łeba Słowiński Park Narodowy. Charakterystyka strefy brzegowej w warunkach brzegu akumulacyjnego, formy akumulacji morskiej, geneza Mierzei Łebskiej, geologiczna działalność wiatru w rejonie Łeby, cechy wydm, struktury sedymentacyjne i cechy osadów eolicznych, 3 / 5

geomorfologiczna analiza panoramy z Łąckiej Góry. N2. Trasa:Kuźnica na Helu Mrzezino Rewa. Kuźnica na Helu geneza, forma i budowa geologiczna Półwyspu Helskiego. Zagrożenia półwyspu oraz sposoby jego zabezpieczania. Analiza jednostek geomorfologicznych w panoramie zatokowej. Mrzezino geneza i budowa wysoczyzn, budowa geologiczna złoża kruszywa, sedymentacja i cechy osadów sandrowych. Opis osadów i struktur sedymentacyjnych. Rewa charakterystyka obszaru zatokowego, geneza i forma półwyspu rewskiego. N3. Trasa:Jastrzębia Góra Rozewie Chłapowo. Jastrzębia Góra charakterystyka brzegu erozyjnego, typy geodynamiczne klifów, efekty abrazji morskiej i ruchów masowych oraz sposoby zabezpieczania brzegu morskiego. Rozewie budowa geologiczna Kępy Swarzewskiej w rejonie Rozewia, platforma abrazyjna, analiza składu litologicznego żwirów bermu plażowego. Chłapowo miocen kry glacjalnej, formacja brunatnowęglowa, opis struktur sedymentacyjnych i osadów, opis węgli brunatnych. Forma i geneza jarów nadmorskich. N4. Trasa:Jezioro Orle Jezioro Dobre Jezioro Żarnowieckie Odargowo. Jezioro Orle charakterystyka pradolin, cechy i geneza jezior oczkowych, geneza złoża kredy jeziornej, opis kredy i torfu. Jezioro Dobre geneza i cechy jezior rynnowych. Jezioro Żarnowieckie poligeniczny charakter Jeziora Żarnowieckiego, budowa i geologiczna historia rynny żarnowieckiej, geologiczne uwarunkowania budowy elektrowni atomowej. Odargowo cechy głazów eratycznych oraz ich znaczenie naukowe i gospodarcze. N5. Trasa:Mechowo Gdynia Orłowo. Mechowo geneza i formy grot mechowskich. Gdynia Orłowo budowa geologiczna klifu Kępy Redłowskiej, charakterystyka glin zwałowych, struktury glacitektoniczne w osadach fluwioglacjalnych, mioceńska formacja z węglem brunatnym, kry glacjalne, przebieg abrazji morskiej i ruchy masowe w skarpie klifu. Sposób obliczania oceny końcowej Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną ocen z kolokwiów i z aktywności na 3 częściach ćwiczeń: podkrakowskiej (P), karpackiej (K) i nadmorskiej (N) Wymagania wstępne i dodatkowe Znajomość podstawowych pojęć z geologii ogólnej, zaliczenie ćwiczeń z przedmiotu Geologia ogólna Zalecana literatura i pomoce naukowe Geologia dynamiczna. Książkiewicz M., 1979, Wydawnictwo Geologiczne, Warszawa.. Geologia dynamiczna. 2006. Mizerski Włodzimierz Publisher: Wydawnictwo Naukowe PWN Słownik geologii dynamicznej. W. Jaroszewski, L. Marks, A. Radomski,, Wyd. Geol., Warszawa 1985, ss. 310. Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Nie podano dodatkowych publikacji Informacje dodatkowe Osobą odpowiedzialną za moduł jest Prof. dr hab. inż. Tadeusz Słomka 4 / 5

Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Udział w zajęciach terenowych Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 90 godz 90 godz 3 ECTS 5 / 5