OPIS ORAZ CENY WARSZTATÓW* wiosna 2014



Podobne dokumenty
OPIS ORAZ CENY WARSZTATÓW styczeń/luty 2014

INNOWACJA PEDAGOGICZNA PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 24 W OLSZTYNIE

OPIS ORAZ CENY WARSZTATÓW wrzesień 2013

ORGANIZACJA ZAJĘĆ W PRZEDSZKOLU PRZYGOTOWUJĄCYCH DZIECI DO POSŁUGIWANIA SIĘ JĘZYKIEM OBCYM NOWOŻYTNYM OD ROKU SZKOLNEGO 2015/16

Koło z języka angielskiego dla klas I, II i III Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Janowszczyźnie na rok 2017/2018

OFERTA UZUPEŁNIAJĄCA KURSÓW I SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI na I semestr roku szkolnego 2015/2016

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

Od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki zostanie zachęcone w przedszkolu i w domu do słuchania muzyki,

DZIAŁANIE 1 ŚPIEWAM I GRAM

INNOWACJA PEDAGOGICZNA: Skrzaty pod DACHem Europy. Kulturowa podróż przedszkolaków po krajach niemieckiego obszaru językowego.

ORTORYSEK czyli Klub Odkrywców Ortograficznych Tajemnic

BUILDING CULTURAL AWARENESS AND ENGLISH TO CHILDREN COMMUNICATION ABILITIES IN TEACHING KOŁO JĘZYKOWO TEATRALNE

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA W JĘZYKU ANGIELSKIM- Założenia programowe w klasach dwujęzycznych

Nowelizacja rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

Zajęcia ruchowo - taneczne Roztańczone stópki

Warsztaty robotyki LEGO dla klas IV-VI

INNOWACJA PEDAGOGICZNA KOLOROWE POPOŁUDNIA

FOTOGRAF PROJEKT EDUKACYJNY

OFERTA PROGRAMOWA POLSKIEGO STOWARZYSZENIA PEDAGOGÓW I ANIMATORÓW KLANZA 2011/2012

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 50 W BIELSKU-BIAŁEJ

CZY DODATKOWE ZAJĘCIA DLA MALUCHÓW SĄ POTRZEBNE?

OPIS WARSZTATÓW wraz z cennikiem* luty-czerwiec 2015

rozwija się emocjonalnie i społecznie, współpracuje z dziećmi i nauczycielem, rozwija pamięć, myślenie, spostrzegawczość,

METODA MOBILNEJ REKREACJI MUZYCZNEJ DR MACIEJ KIERYŁ

KONCEPCJA PRACY SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA W KOCHANOWICACH

PROJEKT EDUKACYJNY. Odnajduję siebie w świecie dźwięków. Muzyka mi pomaga. - zajęcia realizowane w ramach art. 42 KN

KONCEPCJA PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 2 FANTAZJA W SZCZYTNIE

mówić żadnym ludzkim językiem. Nie wiedziałoby miałoby wspomnień i planów na przyszłość. Nasze

OFERTA WARSZTATÓW PSYCHOEDUKACYJNYCH DLA SZKÓŁ

Witamy serdecznie w nowym roku szkolnym 2012/2013 Zapraszamy do korzystania z naszych warsztatów metodami KLANZY

ROCZNY PLAN PRACY ŻŁOBKA PUBLICZNEGO W LUTYNI ROK 2018/2019

RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 6/2017 z dnia 24 sierpnia 2017r.

Akademia Twórczego i Logicznego Myślenia Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie

Nowy cykl szkoleń w Instytucie Małego Dziecka im. Astrid Lindgren

Innowacja Zabawy Fundamentalne kluczem do sukcesu dziecka. Przedszkole nr 12 w Nysie Rok szkolny 2014/2015

Sharing Stories about Cooperation nagrodzony European Language Label w 2009 nagrodzony European Language Label w 2010

OPIS WARSZTATÓW wraz z cennikiem* wiosna 2016

Koncepcja Artystycznego Niepublicznego Przedszkola z Oddziałem Integracyjnym Tygrysek Plus

INNOWACJA PEDAGOGICZNA. Hello, English. Autor: Katarzyna Ratajczyk

Uczenie się języka obcego przez dzieci Monika Madej

Język angielski w nauczaniu przedszkolnym

PROGRAM KOŁA TANECZNO- WOKALNEGO. Tańczące nutki

Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie

Największym powodzeniem wśród dzieci cieszył się sprzęt sportowy znajdujący się w Drugim Ośrodku zainteresowań

Letnie warsztaty językowe

RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 4/2018 z dnia 30 sierpnia 2018r.

Baw się twórczo. Tematyka zajęć: 1. C jak cyrk

Innowacja Z angielskim za pan brat. Miejsce wdrożenia innowacji: Szkołą Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Turowie

Teatrzyk kamishibai. ciekawy sposób rozwijania kompetencji czytelniczych. u najmłodszych.

ROCZNY PLAN PRACY Opiekuńczo Wychowawczej i Edukacyjnej Żłobka Miejskiego w Pabianicach na rok 2017/18.

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

OFERTA ZAJĘĆ Z ROBOTYKI I PROGRAMOWANIA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORAZ GIMNAZJALNYCH

W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej,

Program zajęć artystycznych. klasa II gimnazjum

Liczba. Opis zajęć według planu

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

FUNKCJONOWANIE OSOBISTE I SPOŁECZNE

FAMILY ENGLISH TO ZAJĘCIA DLA RODZICÓW I DZIECI: BAWIĄC SIĘ PO A NGIE LS KU POD D OSKONAŁĄ OPI EKĄ.

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka.

Kwalifikacyjne studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela języka angielskiego w przedszkolu

UŚMIECH DZIECKA PRACOWNIA PEDAGOGICZNO- PSYCHOLOGICZNA OFERTA WARSZTATY INTELIGENCJI EMOCJONALNEJ (WARSZTATY TWÓRCZEGO MYŚLENIA)

GRUPA TEATRALNA. Działalność grupy teatralnej jest rejestrowana w postaci kroniki, nagrań CD i prezentacji multimedialnych.

Akademia Rozwoju Małego Dziecka

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I-III

TEATR BLIŻEJ DZIECKA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

PODSTAWA PRAWNA - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz k

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III wrocławskich szkół podstawowych

Program W Poszukiwaniu Magicznego Jajka

MIŚ I KREDKA Newsletter Przedszkola Nr 110

Projekt Otwarte Przedszkola został zrealizowany w Zespole Placówek Oświatowych w Zatorach. Byliśmy jedną z nielicznych placówek w powiecie pułtuskim

TECHNIKI UCZENIA SIĘ I ZAPAMIĘTYWANIA

Program kółka teatralnego,, Teatr Przedszkolaka

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Nr 1 Pod Topolą w Szczytnie. Kochać dziecko, to służyć mu, jak daleko jest to tylko możliwe. M.

Nowelizacja rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

KSIĄŻKA - MÓJ PRZYJACIEL

ZAJĘCIA DODATKOWE W JĘZYKOWEJ AKADEMII PRZEDSZKOLAKA

Innowacja pedagogiczna

W naszym przedszkolu każdego dnia nieodłącznie z ruchem towarzyszy dzieciom muzyka.

SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I-III

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 1 /z oddziałami integracyjnymi/ w GORLICACH

Program wyjazdów integracyjnych dla klas IV

PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA

Z matematyką i programowaniem za pan brat. Szkoła Podstawowa im. A. Fiedlera w Połajewie

Marzec 2009 W świecie sztuki. Cele ogólne:

W ramach projektu odbywają się zajęcia dodatkowe:

Wpisany przez Administrator czwartek, 07 października :26 - Poprawiony piątek, 12 sierpnia :17

,,Doświadczam, myślę, jestem kreatywny

Oferta wychowawczo edukacyjna na rok szkolny 2018/2019

Koncepcja rozwoju przedszkola na lata Opracowanie : Monika Grabowska Anna Ptaszyńska Iwona Ścibor-Korbela

Zmiany wynikające z nowelizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego w zakresie przygotowania dzieci do posługiwania się językiem obcym

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 59 KATOWICE

Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017

Program edukacyjny Little Giants- Mali Giganci Niepubliczny Żłobek w Pszczynie

Bawię się i uczę się czytać

Innowacja pedagogiczna

Dzieci są wiosną rodziny I społeczeństwa nadzieją, która ciągle kwitnie przyszłością, która bez przerwy się otwiera. Jan Paweł II

Transkrypt:

OPIS ORAZ CENY WARSZTATÓW* wiosna 2014 * Dla rodzeństwa dzieci uczęstniczących w warsztatach oferujemy 10% zniżki (zniżka tylko dla 1 dziecka)

MINI MONTESSORI zajęcia dla maluszków przygotowujące je do roli przedszkolaka, wykorzystujące elementy pedagogiki Marii Montessori (2-3 latki) Bycie przedszkolakiem wcale nie jest takie proste Pompon doskonale zdaje sobie z tego sprawę i dlatego zaprasza dzieci 2-3 letnie na zajęcia, które doskonale przygotują malucha do roli przedszkolaka! W trakcie naszych spotkań dzieci będą miały okazję: spędzić czas w grupie rówieśników oddając się swobodnej zabawie oraz rozwijając kompetencje społeczne aktywnie uczestniczyć w przygotowaniu zdrowego i pożywnego II śniadania, ucząc się przy tym samodzielności oraz zasad obowiązujących podczas wspólnego posiłku rozwijać zdolności manualne i artystyczne podczas swoich pierwszych zajęć plastycznych poznać niecodzienne zabawy ruchowe, ćwicząc koordynację ruchową Program naszych spotkań zawiera w sobie elementy pedagogiki M. Montessori zapewnimy dziecku swobodę w wyborze formy, czasu, miejsca pracy i zabawy. Chcemy by nasi podopieczni zdobyli umiejętności przebywania oraz radzenia sobie w grupie. Stawiamy na samodzielność w zabawie oraz samoobsłudze przy dyskretnym wsparciu osoby prowadzącej. Uczymy również języka angielskiego poprzez zabawę;) Nasze spotkania odbywać się będą w kameralnych grupkach, do 12 dzieci maksymalnie, co sprzyja indywidualnemu traktowaniu potrzeb dzieci. Staramy się dostosowywać do indywidualnych potrzeb dzieci, dlatego śniadankowe menu będzie spełniało wymogi nawet najbardziej wymagającej diety, a dla dzieci alergicznych przygotujemy specjalne posiłki (prosimy o zgłaszanie jakichkolwiek alergii) Warunkiem uczestnictwa w zajęciach jest umiejętność samodzielnego korzystania z toalety! Pieluszka utrudniać będzie zrobienie dużego kroku w stronę przedszkola. Zapraszamy w poniedziałki, środy i piątki w godzinach 9.00-12.00!!! Do 3 dzieci przewidujemy 1 opiekunkę, powyżej 3 dzieci -2 opiekunki. Osoba prowadząca zajęcia i sprawujące opiekę nad dziećmi: Katarzyna Joanna Mazurek - aktorka, absolwentka szkoły teatralnej Studium Aktorskie w Olsztynie. Studiowała pedagogikę ogólną oraz kulturoznawstwo na Uniwersytecie Warszawskim. W wolnych chwilach malarka, rzeźbiarka, projektantka zgodnie z zasadą Zrób to sam, a będzie pięknie i najważniejsze: mama dwu i półrocznej Alicji, z którą na nowo poznaje i odkrywa świat. A co znalazły pokaże na zajęciach: w zastępstwie Alicji Arnold Skarpetka Wszechwiedzący, czyli skarpetkowa pacynka.

Orientacyjny plan dnia: 9.00 - Schodzenie się dzieci, czas na przywitanie się, pożegnanie z rodzicami, swobodną zabawę, rozmowy. 9.15 - Czas na integrację w grupie. Swobodne zabawy ruchowe przy muzyce. Troszkę tańca, brykania, (np. z użyciem chusty Klanzy). 9.40 - Czas na zabawę plastyczną. Malujemy, rysujemy, wydzieramy, uczymy się ciąć oraz wspólnie sprzątamy po skończonej zabawie. 10.20 - Przechodzimy do sali zabaw. Dzieci mogą swobodnie się bawić, poznawać innych rówieśników pod okiem opiekuna. 11.00 - Wracamy do sali warsztatowej. II śniadanko. Wspólnie rozkładamy talerze i sztućce. Każdy samodzielnie nakłada sobie jedzenie. 11.20 - Odpoczywamy, bawimy się. Używamy materiałów Montessori. 11.40 - Czas dla siebie. Czytanie książeczki, słuchanie muzyki dla chętnych, relaks. - 12 wejść 550zł (karnet jest ważny przez 2 miesiące od daty zakupu) - Jednorazowy wstęp od 9.00-12.00-50zł Pierwszeństwo udziału w zajęciach mają dzieci posiadające karnet. W zajęciach może uczestniczyć maksymalnie 12 dzieci. Rodziców lub opiekunów prosimy o nieprzebywanie w sali z dziećmi, proponujemy wówczas chwilę dla siebie w kawiarni Pompona;) Zapisy oraz pytania prosimy kierować na adres mailowy: karina.banasiewicz@pomponart.pl lub telefonicznie 601 308 889

Zajęcia umuzykalniające metodą E.E. Gordona dla niemowląt i dzieci do lat 3 (0-3) Prowadzone w oparciu o teorię uczenia się muzyki prof. Eliasa E. Gordona. Zajęcia polegają na stymulowaniu rozwoju muzycznego dziecka głównie za pomocą śpiewu. Ich głównym celem jest rozwój zdolności muzycznych i kształtowanie języka muzycznego, a za ich pomocą wspieranie wszechstronnego rozwoju dziecka. Podczas zajęć dzieci uczą się rozumieć i tworzyć muzykę improwizować ją, w pierwszej kolejności za pomocą swego najcenniejszego instrumentu, jakim jest głos. Ponadto nasze dziecko uczy się harmonijnego i rytmicznego poruszania się, które jest podstawą rozumienia i wyczucia rytmu. Na zajęciach wzbogacany jest także słownik słuchowy dziecka, rozwijana wrażliwość słuchowa, kształtowany głos, doskonalone umiejętności śpiewania, podejmowania różnych działań, współdziałania z innymi, naśladowania i wywoływania reakcji ruchowych. Faktem jest bowiem, że dziecko, które od pierwszych miesięcy swojego życia ma kontakt z muzyką, pełniej się rozwija, szybciej reaguje na bodźce zewnętrzne i ma lepszy kontakt ze światem. Muzyka w okresie prenatalnym (najsilniej w ostatnim trymestrze) oraz do 18 miesiąca życia jest podstawowym bodźcem, stanowi jedną z głównych form aktywności dziecka. Mówi się o paraleli uczenia muzyki i uczenia mowy. Im bogatsze w stymulację dźwiękowo-muzyczną i językową będzie środowisko dziecka, tym bardziej układ nerwowy będzie dostosowany do odbioru, transmisji i przetwarzania takich bodźców po przyjściu na świat. Poza tym kształcenie muzyczne dzieci stymuluje zdolności komunikacyjne. Dzięki zajęciom umuzykalniającym rodzice u swych dzieci obserwują zwiększoną płynność mowy i lepszą dykcję. Ponadto maluchy znacznie łatwiej i na dłuższy czas potrafią koncentrować swoją uwagę, co oczywiście wpływa na rozwój intelektualny. Dzieci, które uczęszczały na zajęcia muzyczne wg teorii E.E.Gordona jeszcze przed pójściem do placówki oświatowej posiadają bogaty słownik rytmiczny i melodyczny, jak również potrafią koordynować swoje ciało do pracy z muzyką. Przede wszystkim jednak muzyka, ze względu na jej rozumienie, jest dla nich czystą przyjemnością Prowadzący: Anita Wleklińska - absolwentka Pedagogiki o specjalności Kształcenie Zintegrowane i Nauczanie Muzyki Metodą E. E. Gordona na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Członek Polskiego Towarzystwa E.E. Gordona, założycielka i właścicielka Akademii MusicBABYart. Współpracuje z założycielami i propagatorami metody Gordona m. in. z Mirosławą Gawryłkiewicz przy tworzeniu licznych audycji i koncertów dla najmłodszych. Prywatnie wokalistka kształcąca swój głos pod okiem m.in. Elżbiety Zapendowskiej, Magdaleny Ptaszyńskiej czy też Krzysztofa Wojciechowskiego (metoda Speech Level Singing).Więcej informacji na stronie: www.musicbabyart.com Zapraszamy we wtorki o 15.30 oraz w piątki o 9.30 Ograniczona ilość miejsc. Konieczne zapisy. Zapisy na adres mailowy: musicbabyart@gmail.com, tel.: 793-312-500-120zł (karnet 4 wejść) - zajęcia jednorazowe 35zł Dzieci posiadające karnet mają pierwszeństwo wejścia na zajęcia. (karnet ważny jest przez 1 miesiąc od daty zakupu, z możliwością odrobienia 1 zajęć ze względu na chorobę dziecka bądź inne nieprzewidziane okoliczności, które prosimy zgłaszać osobom prowadzącym)

Disneyki - podróże z angielskim i Waltem Disneyem dla dzieci od 2 do 5 lat Zapraszamy we wtorki o 16.30 (45min) Ograniczona ilość miejsc. Konieczne zapisy. Zapisy na adres mailowy: ania@viapraga.pl lub telefonicznie 505 197 136-100zł (karnet 4 wejść) - wejscie jednorazowe 30zł Dzieci posiadające karnet mają pierwszeństwo wejścia na zajęcia. (karnet ważny jest przez 1 miesiąc od daty zakupu, z możliwością odrobienia 1 zajęć ze względu na chorobę dziecka bądź inne nieprzewidziane okoliczności, które prosimy zgłaszać osobom prowadzącym)

* Metoda Naturalna Po pierwsze,dzieci przyswajają język w sposób całościowy. Rozumienie wypowiedzi ułatwia im intonacja, mimika, gestykulacja AUTORSKIE ZAJĘCIA DLA DZIECI Z ANGIELSKIEGO 2 grupy wiekowe: 2-3,5 lata oraz 3-6 lat Autorskie zajęcia z języka angielskiego dla dzieci Najlepszą formą nauki języka angielskiego dla najmłodszych jest zabawa, wtedy dzieje się to bezwiednie, co podsumować można stwierdzeniem They think they are playing, while we know they are learning, czyli One myslą, że się bawią, my wiemy,że się uczą, a głównym celem zajęć jest to, aby mali uczniowie w aktywny i ciekawy sposób zanurzali się w świat języka angielskiego. * zajęcia dla dzieci od lat 2 do 3,5 * nauka poprzez zabawę (możliwość uczestnictwa rodzica bądź opiekuna). * zajęcia dla dzieci 3-6 lat Anna Szypnicka- absolwentka filologii angielskiej, prowadzi własną szkołę językową BahamaMama dla najmłodszych, lektorka angielskiego w przedszkolach, opracowuje własne programy, prowadzi warsztaty dla rodziców. Właścicielka ViaPraga Concept Store, współpracująca z młodymi polskimi projektantami. Na co dzień mama małej 19 miesięcznej Mani. Kocha biegać, pływać i pracować z dziećmi. Podczas zajęć wykorzystane zostaną przeróżne metody i techniki nauczania dzieci,korzystać będziemy z ciekawych rekwzytów, maskotek-puppetów, książek, flashcards, klocków, masek, kolorowanek itp. Metody nauczania * TPR (Total Physical Response)- metoda reagowania całym ciałem. Małe dziecko ma na początku nauki bardzo ograniczone możliwości powtarzania za wzorem. Często nie chce mówić, za to chętnie pokazuje to, że rozumie, wykonując polecenia. Dlatego pozwalamy dzieciom odnosić sukcesy, gdy na naszą komendę Run! biegną, czy gdy słysząc polecenie Touch your toes! dotykają paluszków u nóg. * Metoda audiowizualna czyli uczenie poprzez kojarzenie dźwięku z obrazem, oddziaływanie poprzez dźwięk,w tym rytm. Kojarzenie brzmienia angielskich słów czy dłuższych wypowiedzi z ilustracjami, rymem lub rytmem pozwala dzieciom wypracować własny schemat pamięciowy - czyli własne sposoby kojarzenia.

z ilustracjami, rymem lub rytmem pozwala dzieciom wypracować własny schemat pamięciowy - czyli własne sposoby kojarzenia. * Metoda Naturalna Po pierwsze,dzieci przyswajają język w sposób całościowy. Rozumienie wypowiedzi ułatwia im intonacja, mimika, gestykulacja oraz barwa i natężenie głosu. Dlatego też, na zajęciach używamy prostych, krótkich sformułowań, posługując się przy tym bogatą gestykulacją i mimiką. Po drugie, dzieci posługują się językiem ojczystym, w często powtarzających się sytuacjach i kontekstach, co prowokuje do używania tych samych słów i zwrotów. Stwarzamy więc sytuacje, w których dzieci powtarzają określone wyrażenia. Powracamy do wcześniej poznanych treści i tematów na zasadzie spirali, wzbogacając je o nowe elementy. Po trzecie, dziecko kształtuje swój język poprzez kontakty z najbliższymi osobami, obserwacje i badanie najbliższego środowiska. Staramy się więc na zajeciach stwarzać sytuacje zbliżone do tych, które dzieci znają z domu, z kontaktów z osobami dorosłymi i z rówieśnikami. *Metoda dramy czyli wcielanie się przez dzieci, w postacie z bajek i opowiadań, odgrywanie skeczy. Zapraszamy dzieci młodsze od 2 do 3,5 roku we wtorki o 10.00 (45min) Ograniczona ilość miejsc. Konieczne zapisy. Zapisy i wszelkie pytania na adres mailowy osoby prowadzącej: ania@viapraga.pl lub telefonicznie 505 197 136 Dzieci posiadające karnet mają pierwszeństwo wejścia na zajęcia. (karnet ważny jest przez 1 miesiąc od daty zakupu, z możliwością odrobienia 1 zajęć ze względu na chorobę dziecka bądź inne nieprzewidziane okoliczności, które prosimy zgłaszać osobom prowadzącym) - 100zł (karnet 4 wejść) - 30zł wejście jednorazowe

SKOCZNE NUTKI - Dzieci 2-4 lata Warsztat to wspaniała muzyczna przygoda dla dzieci i dorosłych, podczas której Skoczne Nutki wprowadzają wszystkich w przyjazny świat dźwięków i rytmów. Ta wędrówka prowadzi poprzez zabawę z elementami plastyki, tańca oraz z wykorzystaniem instrumentów. Celem zajęć jest pobudzenie wyobraźni, twórczego myślenia, umiejętności wyrażania siebie oraz współpracy w grupie dzięki wspólnie przeżywanym przygodom. Warsztat podzielony jest na 4 części: integracyjną, muzyczno-ruchową pozwala na improwizacyjną, która pobudza kreatywność oraz plastyczną to zobrazowanie muzycznych przygód. Zajęcia prowadzi doświadczona instruktorka Paulina Jędrych, która jest studentką 4 roku Rytmiki na Uniwersytecie Muzycznym Fryderyka Chopina w Warszawie. Od 4 lat pracuje z dziećmi w wieku 2-11 lat. Współpracowała z Warszawskim Towarzystwem Muzycznym, w którym prowadziła zajęcia umuzykalniające dla dzieci w wieku 2-6 lat. W latach 2012/2013 prowadziła rytmikę w przedszkolu Różany Ogródek, oraz Ciuchcia Puch-Puch, gdzie obecnie prowadzi także indywidualne lekcje gry na pianinie. Zapraszamy w czwartki o 16.00 (45min) Ograniczona ilość miejsc. Konieczne zapisy. Zapisy i wszelkie pytania prosimy kierować na adres mailowy: karina.banasiewicz@pomponart.pl lub telefonicznie 601 308 889-100zł (karnet 4 wejść) - jednorazowe wejście 30zł Dzieci posiadające karnet mają pierwszeństwo wejścia na zajęcia. (karnet ważny jest przez 1 miesiąc od daty zakupu, z możliwością odrobienia 1 zajęć ze względu na chorobę dziecka bądź inne nieprzewidziane okoliczności, które prosimy zgłaszać osobom prowadzącym)

WARSZTATY PLASTYCZNE KROPKA W KROPKĘ -DZIECI OD 3 DO 9 LAT Serdecznie zapraszamy wszystkie dzieci do uczestnictwa w naszych warsztatach artystycznych. Zajęcia prowadzone są przez absolwentki Akademii Sztuk Pieknych oraz Studium Pedagoicznego w Warszawie. Młode Artystki postanowiły podzielić się z innymi tym co w życiu wychodzi im najlepiej czyli kreatywnym podejściem do otaczającego nas świata. Chcą zarażać wszystkich pasją do kultury i sztuki! Projekt kropka w kropkę powstał z chęci podzielenia się tym z najmłodszymi odkrywcami, a także z wiary, że razem możemy zdziałać więcej! Nasze warsztaty pomogą rozwinąć zdolności manualne waszego malucha, przybliżą mu różne techniki artystyczne i bedą przy okazji świetną zabawą:) Podczas zajęć każdy uczestnik dowie się min. jak w twórczy sposób wykorzystać rzeczy z pozoru niepotrzebne, np. Rolki po papierze toaletowym, kartonowe pudła, stare gazety czy plastikowe zakrętki. Chcemy dzięki temu nauczyć dzieci twórczego spojrzenia na otaczający nas swiat. Każde zajęcia sa niepowtarzalne, a wykonane dzieła dzieci zabieraja ze sobą do domu. Celem naszych warsztatów jest rozwijanie umiejętności plastycznych, a także odkrycie talentów i możliwości jakie kryją sie w każdym dziecku. Chciałybyśmy, aby Kropka w kropkę... była pozytywną energią inspirującą innych do działania, a także przyjemnym akcentem w ferworze codziennego życia. Osoby prowadzące: Dorota Pasek i Katarzyna Cecot - absolwentki Akademii Sztuk Pięknych oraz Studium Pedagogicznego w Warszawie. W 2012r. stworzyły autorski projekt warsztatów dla dzieci pod nazwą Kropka w kropkę. Zapraszamy w piątki o 17.30 (1h) NOWY TERMIN ZAJĘĆ!!!!!! Ograniczona ilość miejsc. Konieczne zapisy. Zapisy i wszelkie pytania prosimy kierować na adres mailowy: kropkawkropke@op.pl lub telefonicznie 728 813 129-100zł (karnet 4 wejść) - zajęcia jednorazowe 30zł Dzieci posiadające karnet mają pierwszeństwo wejścia na zajęcia. (karnet ważny jest przez 1 miesiąc od daty zakupu, z możliwością odrobienia 1 zajęć ze względu na chorobę dziecka bądź inne nieprzewidziane okoliczności, które prosimy zgłaszać osobom prowadzącym)

Dzieci na językach - autorskie zajęcia z języka francuskiego od najmłodszych lat Prowadząca -Kasia Sokołowska - zajmuje się nauczaniem języka francuskiego dzieci 2 roku życia. Przez ostanie lata swojej działalności pokazała wielu dzieciakom i ich rodzicom, że francuski to piękny język i wcale nie tak trudny jak się wydaje. Ten pomysł powstał z myślą o dzieciach i dla dzieci. To One mają się tu świetnie bawić, używać wyobraźni i rozwijać, a przy okazji przyswajać sobie język francuski i właśnie o to chodzi!. Autorka stworzyła autorski program nauki języka francuskiego dla dzieci od 18 miesiąca do 4 roku życia. Jej scenariusz lekcji francuskiego dla maluszków otrzymał główną nagrodę w konkursie Bardzo Twórczy Konkurs-Nie z tej bajki organizowanej przez Centrum Edukacyjne Akson oraz grupę GRA. Często rodzice pytają jak to się dzieje, że po pierszej lekcji dziecko samo podśpiewuje piosenkę po francusku lub mówi jak ma na imię... Praca z dziećmi jest niezmiernie trudna, ale daje ogromną satysfakcję. Dzieci nie umieją udawać, że coś im się podoba i nie będą siedzieć spokojnie 45 min. jeśli lekcja jest nudna. Dlatego też nasze lekcje to przygoda. Maluchy nie mogą się doczekać kolejnego punktu i często pytają, a co teraz będzie. Jeśli uczymy się o owocach, to odkrywamy je, wąchamy, smakujemy, robimy wspólnie sałatkę. Jeśli uczymy się o ubraniach to nie będą to nudne karty z obrazkami, ale prawdziwa zabawa w ubieranie ukochanego misia w niebieski sweterek. I czy nie fajniej uczyć się części ciała robiąc wspólnie twarz z owoców i warzyw? Nasze zajęcia oparte są głównie na metodach: SPIRALI- kiedy to wprowadzając nowy materiał wciąż wracamy do tego co nauczyliśmy się wcześniej, oraz TPR (Total Physical Response - reagowanie całym ciałem ). Wspólne zabawy paluszkowe, plastyczne, wspierające rozwój wszystkich zmysłów pozwalają dziecku bardzo szybko zacząć komunikować się w języku obcym- najpierw poprzez piosenki, wierszyki, rymowanki, aby wkrótce przejść do normalnej konwersacji.

Prowadząca: KATARZYNA SOKOŁOWSKA - lektor języka francuskiego Nauczaniem języka francuskiego zajmuję się od kilkunastu lat. Mieszkałam kilka lat we Francji. Ukończyłam NKJF na UMCS w Lublinie. Pracowałam jako lektor w Polsce i Wielkiej Brytanii. Od zawsze francuski był moją pasją, a przekazywanie wiedzy i wyniki moich uczniów utwierdzały mnie w przekonaniu, że robię to dobrze. Kiedy na świecie pojawiła się moja córka, szukałam materiałów dotyczących nauki francuskiego dla małych dzieci, rynek nie oferował kompetnie nic. Zaczęłam więc tworzyć własne materiały, układać piosenki i rymowanki i bawić się wówczas z moim 12 miesięcznym maluszkiem. Efekty przyszły po kilku tygodniach-magda nie potrafiła mówić, ale umiała już nieporadnie rączkami pokazywać, jak kręci się młynek, jak pada deszcz, imitować zwierzątka. Powoli dochodziły inne słowa,ukochane piosenki. Przyszła kolej na inne dzieci, których przybywało z zajęć na zajęcia i tak to się zaczęło. Zapraszamy w soboty: 9.30 (30min) dla najmłodszych od 1.5 do 3 lat 10.05 (45min) dla dzieci od 4 do 6 lat 10.55 (45min) dla dzieci od 3 do 5 lat 11.45 (45min) dla dzieci od 3 do 5 lat Zapisy oraz wszelkie informacje na temat dostępności miejsc i poziomu zaawansowania grupy prosimy kierować na adres mailowy: katarzyna.sokolowska@dziecinajezykach.pl lub tel.: +48 608 224 856 Więcej informacji o programie i zajęciach na stronie: www.dziecinajezykach.pl - 120zł karnet (4 zajęcia) - zajęcia jednorazowe 35zł Dzieci posiadające karnet mają pierwszeństwo wejścia na zajęcia. (karnet ważny jest przez 1 miesiąc od daty zakupu, z możliwością odrobienia 1 zajęć ze względu na chorobę dziecka bądź inne nieprzewidziane okoliczności, które prosimy zgłaszać osobom prowadzącym)

Krużok//Кружок język rosyjski dla najmłodszych oraz zajęcia rozwijające dla dzieci rosyjskojęzycznych (dzieci od 2,5 do 5 lat) NOWE ZAJĘCIA!!! W żadnym wieku człowiek nie uczy się melodii języka obcego, jego słownictwa i struktur gramatycznych tak trwale i skutecznie, jak we wczesnym dzieciństwie. Przedszkolne piosenki i wierszyki pamiętamy przez całe życie, naturalne jest więc to, by w tym wieku rozpocząć naukę języków obcych. Nie sposób nam wyobrazić sobie życia i kontaktów w Europie Zachodniej bez znajomości języka angielskiego. Wystarczy jednak wyruszyć do Europy Wschodniej i każde drzwi staną otworem przed tym, kto mówi po rosyjsku. Wiele lat język ten uchodził w Polsce za wrogi i niepotrzebny. Czas przełamać te stereotypy i wprowadzić dzieci w świat bogatej kultury, wielkich twórców i genialnych naukowców. Кружок po rosyjsku oznacza kółko. To prosta nazwa o wielu znaczeniach. Кружок to nauka języka rosyjskiego dla najmłodszych. Kreatywna, plastyczna i z wyobraźnią. Podczas zajęć dzieci nie tylko uczą się posługiwać językiem rosyjskim, ale również chłoną kulturę rosyjską poprzez muzykę, wiersze i baśnie, które otaczają ich rówieśników w krajach rosyjskojęzycznych. Nauka języka odbywa się w formie różnorodnych zabaw z elementami zajęć ruchowych, teatralnych i plastycznych. Podczas spotkań pojawiają się unikalne rekwizyty własnoręcznie wykonane przez lektorkę zabawki, pacynki, rysunki, niedostępne w żadnym innym miejscu. Zajęcia są prowadzone wg autorskiego programu, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualności każdego uczestnika. Oznacza to, że dla lektorki najważniejsze jest, by każde dziecko odnalazło się w grupie, cieszyło się z przyjścia na rosyjski i poznawało ten język jako atrakcyjny, kojarzący się ze wspaniałą zabawą. Кружок to również wyjątkowe zajęcia dla dzieci dwujęzycznych, pochodzących z rodzin, w których na co dzień mówi się m.in. po rosyjsku. Zajęcia są prowadzone z myślą o tym, by dziecko rosyjskojęzyczne nie traciło nabytych umiejętności lingwistycznych, lecz harmonijnie i wielowarstwowo je rozwijało. Podczas spotkań maluchy zapoznają się ze starannie dobranymi tradycyjnymi rosyjskimi zabawami, literaturą dziecięcą i piosenkami, z którymi stykają się dzieci w krajach rosyjskojęzycznych. Zajęcia zapewniają kontakt z rówieśnikami mówiącymi po rosyjsku i stanowią atrakcyjną formę kontaktu z kulturą rosyjską. Więcej informacji również na stronie: http://kruzok.pl Zajęcia prowadzi Natalia Godlewska filolog, lektor języka rosyjskiego oraz polskiego jako obcego o wieloletnim doświadczeniu. Dwujęzyczna mama pary dwujęzycznych dzieci. W sprawie zapisów i informacji na temat zajęć proszę bezpośrednio o tel. lub mail do Pani Natali: tel.: 503 832 578, e -mail: natalia.ogorodnikowa@gmail.com - 100zł -karnet 4 wejść* - zajęcia jednorazowe 30zł Zajęcia odbywają się w każdą niedzielę: - 11.00 (45min) grupa poczatkująca -12.00 (45min) grupa zaawansowana/konwersacje Dzieci posiadające karnet mają pierwszeństwo wejścia na zajęcia. *(karnet ważny jest przez 1 miesiąc od daty zakupu, z możliwością odrobienia 1 zajęć ze względu na chorobę dziecka bądź inne nieprzewidziane okoliczności, które prosimy zgłaszać osobom prowadzącym)

Zajęcia taneczne dla dzieci w dwóch grupach wiekowych (4+ oraz 2-4 lata) NOWE ZAJĘCIA!!! Czy Twoje dziecko słysząc muzykę zaczyna poruszać się w jej rytm? Tak wiele radości niesie ze sobą muzyka i taniec! A to właśnie ruch jest bardzo ważnym elementem w życiu Twojego dziecka. Taniec walczy z wadami postawy i działa na rozwój wyobraźni, wyrabia poczucie rytmu i słuch muzyczny, a także rozwija koordynację ruchową. Taniec to wspaniała forma zabawy, którą po zajęciach można kontynuować w domu. Podczas przygody z tańcem dzieci poznają podstawowe kroki i figury taneczne, które prowadzone są w formie radosnej zabawy. Każdy układ tańczony jest do znanych i uwielbianych przez dzieci utworów. Rytmiczna muzyka od razu wpada w ucho małego tancerza. Podczas zajęć Wasze pociechy poznają obcojęzyczne utwory, których słowa odzwierciedlane będą przez ruchy ciała i elementy tańca. Tańczymy również do hitów lat 80 i 90 a także do muzyki obecnie usłyszanej w radio. Zajęcia uatrakcyjniają zabawy taneczne. Zajęcia odbywać się będą w dwóch grupach wiekowych (2-4 i 4+). Czas trwania zajęć 30 min. Zajęcia poprowadzi certyfikowany instruktor tańca Anna Jasińska. Pierwsze kroki taneczne stawiała w przedszkolu. W wieku 8 lat przystąpiła do formacji tanecznej Flick, w której przez 12 lat trenowała taniec towarzyski. Brała udział w międzynarodowych, ogólnopolskich i wojewódzkich turniejach zdobywając wysokie miejsca na podium m.in. w Międzynarodowym Dziecięcym Festiwalu Piosenki i Tańca w Koninie; Międzynarodowym Festiwalu w Bielsku Białej oraz w koncercie galowym Eurowizji. Jako studentka Akademii Wychowania Fizycznego należała do Zespołu Tańca Ludowego Warszawa. Była tancerką w zespole, który polskiej piosenkarce towarzyszy w trasach koncertowych na terenie kraju i za granicą. W roku 2011 przystąpiła do zespołu All-purpose dancers, gdzie wraz z uczestnikami znanych programów telewizyjnych tworzymy spektakle taneczne. Obecnie jest instruktorem tańca w warszawskich przedszkolach i klubikach malucha. Zapisy na adres mailowy: karina.banasiewicz@pomponart.pl lub telefonicznie 601 308 889. Zajęcia odbywaja się w poniedziałki o 17.30 dla dzieci powyżej 4 lat oraz w piątki o 11.00 dla dzieci od 2 do 4 lat Ilość miejsc na zajęciach ograniczona, obowiązują zapisy. Dzieci posiadające karnet mają pierwszeństwo wejścia na zajęcia. - 100zł -karnet 4 wejść (karnet ważny 1 miesiąc z moźliwością odrobienia 1 zajęć ) - zajęcia jednorazowe 30zł

Pogadanki filozoficzne dla dzieci (dzieci od 6 do 10 lat) NOWE ZAJĘCIA!!! Wśród wielu zajęć dodatkowych dla dzieci, nie ma takich, które skupiałyby się w pełni na jego rozwoju intelektualnym i łączyłyby je z zabawą. Wg Instytutu Filozofii Uniwersytetu Mikołaja Kopernika firma Eureka prowadząca zajęcia dla dzieci jest pierwszą w Polsce firmą, która w sposób profesjonalny filozofuje z dziećmi. Tego typu zajęcia od dawna są doceniane w Stanach Zjednoczonych oraz krajach europejskich. Naszą misją jest zaszczepianie w dzieciach idei samodzielnego myślenia i odwagi w poznawaniu otaczającego świata, poprzez zachęcanie do zadawania trudnych pytań i domagania się na nie odpowiedzi od dorosłych.... Pracownia Filozoficzna Eureka powstała w marcu 2013 roku z myślą o małym człowieku, wykorzystując dialog filozoficzny ma ułatwiać dzieciom uzyskanie poznawczej samodzielności oraz wspierać ich dążenia do budowania całościowego obrazu świata oraz odnajdywana własnego miejsca w zmieniającej się współczesnej rzeczywistości. Pogadanki filozoficzne z Eureką prowadzone są przez entuzjastycznie nastawiony do pracy z dziećmi i młodzieżą, zespół profesjonalistów, a zajęcia mają pomóc uczestnikom w budowaniu poczucia własnej wartości poprzez otwarte i śmiałe wyrażanie myśli i sądów. Uwielbiam być filozofem ( Amelia 6 lat ) Myślę, więc filozofuję ( Alex 5 lat) Jest materialna i niematerialna strona człowieka, i ta materialna umiera, czyli przemija, a ta niematerialna opuszcza materiał, wyrywa się i leci do góry Franek ( 7 lat) - Czy człowiek przemija? Byłbym szczęśliwy, gdyby cały świat został zrobiony ze słodyczy - Julek (6 lat) Kim kiedyś będę? Piłkarzem, a na emeryturze filozofem! Adam (8 lat) Wszystkie istoty, które się ruszają, ruszają się ze swej woli Zosia ( 6 lat) Dobro daje dobro Jan ( 11 lat ) Dobro to kwestia sporna Jakub ( 12 lat) Pogadanki są prowadzone wg metody Lipmana, której głównym celem jest wykształcenie u uczestników umiejętności samodzielnego myślenia za pomocą krótkich opowiadań, metoda bazuje na wrodzonej dociekliwości dziecięcej oraz ciekawości świata, który je otacza. Po sformułowaniu pytań do opowiadania, dzieci same inicjują rozmowę na zadany temat, a osoba, która animuje zajęcia jest dla nich wsparciem oraz podsumowuje zajęcia. Zaletą tego typu zajęć jest nabycie przez dzieci umiejętności wiązania faktów oraz korzystania z nich. Metoda Lipmana przygotowuje dzieci do dalszego zdobywania wiedzy. Potencjał, który jest aktywowany wcześnie, łatwo daje wyłonić pasjonatów poszczególnych dziedzin. Na zakończenie spotkania młodsze dzieci przygotowują krótką pracę na zadany temat ( rysunek, praca z plasteliny, klocków, drama itp.), dla starszych jest to drama, praca pisemna w grupach, przygotowanie krótkiej rozprawki itp. Zajęcia prowadzone są w grupach do 12-15 osób i trwają około 45 minut.

Przykładowe tematy pogadanek filozoficznych z Eureką, to: 1. Co to jest filozofia 2. Co filozof mówi o dobru 3. Co filozof mówi o prawdzie 4. Co filozof mówi o pięknu 5. Co filozof mówi o przyczynie i skutku 6. Co filozof mówi o materii i formie. 7. Dlaczego istnieje raczej coś, niż nic. 8. Czym jest rzeczywistość. 9. Czas, czy biegnie... Korzyści z udziału w zajęciach!!!! Niezależne badania pokazują poprawę umiejętności czytania, mówienia i słuchania, liczenia, rozumowania, myślenia i świadomości emocjonalnej. Myślenie jest przyjemne i ma przyszłość :-). Zapraszamy na zajęcia w każdy czwartek o godz. 17.00 (45min) W Pomponie zajęcia będzie prowadziła Pani Joanna Wągiel, z wykształcenia i zamiłowania filozof, mama dwójki dzieci, 6-letniego Wojciecha i 3-letniej Oli, właścicielka Pracowni Filozoficznej Eureka. www.pracownia-filozoficzna.pl W sprawie zapisów i informacji na temat zajęć proszę bezpośrednio o tel. lub mail do Pani Joanny: tel.: 6986986548 e -mail: joannawagiel@pracownia-filozoficzna.pl - 120zł -karnet 4 wejść (karnet ważny jest przez 1 miesiąc od daty zakupu, z możliwością odrobienia 1 zajęć ze względu na chorobę dziecka bądź inne nieprzewidziane okoliczności, które prosimy zgłaszać osobom prowadzącym) - zajęcia jednorazowe 35zł Dzieci posiadające karnet mają pierwszeństwo wejścia na zajęcia.

ZABAWY Z ROZUMEM - wczesna edukacja prawopółkulowa DLA DZIECI OD 1 DO 6 LAT ZABAWY Z ROZUMEM to wszechstronna stymulacja rozwoju dzieci w wieku 1-6 lat prowadzona metodą Cudowne Dziecko (www.cudownedziecko.pl). Zajęcia organizowane są w 6-osobowych grupach wiekowych i trwają około 30-45 min (w zależności od grupy wiekowej). Dzieci biorą udział w szeregu zabaw, które budują podstawy pod naukę szybkiego czytania, rozwijają zdolności matematyczne oraz zdolności operacyjne, ćwiczą pamięć, koncentrację, wyobraźnię oraz kreatywność, uczą wiedzy encyklopedycznej, rozwijają sprawnosć manualną, ruchową oraz rownowagę. Konsekwencją tego jest pewność siebie i poczucie własnej wartości u dzieci. Do 6. roku życia mózg człowieka jest niezwykle elastyczny, gotowy podjąć różne wyzwania i przyjąć wszelkie informacje. Małe dzieci chcą się uczyć tak bardzo, że nie potrafią odróżnić zabawy od nauki. Osoba prowadząca: Joanna Pogodzińska - licencjonowany nauczyciel metody Cudowne Dziecko oraz trener Kinezjologii Edukacyjnej (Gimnastyki Mózgu) wg metody Paula Dennisona. Od 2011 roku z zaangażowaniem i sukcesem prowadzi zajęcia i warsztaty dla dzieci w oparciu o wspomnianą metodę pod nazwą Zabawy z Rozumem (http://www.facebook.com/zabawyzrozumem). W sprawie zapisów i informacji na temat zajęć proszę bezpośrednio o tel. lub mail do Pani Joanny: tel.: 691953125, e -mail: joannapogodzinska@gmail.com Zapraszamy w środy: 09:45-10:15 Zabawy z Rozumem (1-2 lata) 10:30-11:00 Zabawy z Rozumem (1-2 lata) 11:15-12:00 Zabawy z Rozumem (2-3 lata) 17:00-17:45 Zabawy z Rozumem (3-4 lata) - 120zł -karnet 4 wejść (karnet ważny jest przez 1 miesiąc od daty zakupu, z możliwością odrobienia 1 zajęć ze względu na chorobę dziecka bądź inne nieprzewidziane okoliczności, które prosimy zgłaszać osobom prowadzącym) - zajęcia jednorazowe 35zł Więcej informacji również na filmie, który ukazał się w tvn-ie: http://dziendobry.tvn.pl/video/i-twoje-dziecko-moze-zostac-geniuszem,1,newest,70159.html

Dla kogo: dzieci 4-5 lat Czas trwania: 45 minut ZABAWY Z LITERKAMI - dla dzieci od 4 do 5 lat Co zajęcia to litera. Co litera to zabawa. Podczas ćwiczeń ruchowych, typograficznych i relaksacyjnych aktywizujących proces uczenia się, dzieci będą: * pobudzały swoją ciekawość słowem czytanym i pisanym, * ćwiczyły logiczne myślenie, * trenowały umiejętność koncentracji i wyobraźni W rezultacie przedszkolaki będą skuteczniej zapamiętywały, rozwijały kreatywność, a przede wszystkim, świetnie się bawiły. ZABAWY Z LITERKAMI oparte są m.in. na metodzie Gimnastyki Mózgu Paula Dennisona, ćwiczeniach grafomotorycznych Bazgroszytu oraz autorskich grach i zabawach prowadzącej. Osoba prowadząca: Joanna Pogodzińska - licencjonowany nauczyciel metody Cudowne Dziecko oraz trener Kinezjologii Edukacyjnej (Gimnastyki Mózgu) wg metody Paula Dennisona. Od 2011 roku z zaangażowaniem i sukcesem prowadzi zajęcia i warsztaty dla dzieci w oparciu o wspomnianą metodę pod nazwą Zabawy z Rozumem (http://www.facebook.com/zabawyzrozumem). W sprawie zapisów i informacji na temat zajęć proszę bezpośrednio o tel. lub mail do Pani Joanny: tel.: 691953125, e -mail:joannapogodzinska@gmail.com Zapraszamy w środy 18.00-18.45 Zabawy z literkami (4-5 lat ) - 120zł -karnet 4 wejść (karnet ważny jest przez 1 miesiąc od daty zakupu, z możliwością odrobienia 1 zajęć ze względu na chorobę dziecka bądź inne nieprzewidziane okoliczności, które prosimy zgłaszać osobom prowadzącym) - zajęcia jednorazowe 35zł

FUNIVERSITY WARSZTATY NAUKOWE DLA DZIECI (4-12 lat) Warsztaty naukowe Funiversity to opracowany dla dzieci w wieku od 4 do 12 lat blok cyklicznych zajęć, których celem jest poszerzanie wiedzy oraz zainteresowań z przedmiotów nauk przyrodniczych, w tym chemii, fizyki, biologii i geografii. Zajęcia mają charakter warsztatów, podczas których uczestnicy samodzielnie wykonują większość eksperymentów. Opis programowy zajęć: Program warsztatów naukowych Funiversity został skonstruowany tak, aby w logicznym ciągu zależności wyjaśnić dzieciom otaczający nas świat. Nie oddzielamy grubą kreską fizyki od biologii, czy też chemii od archeologii. Wszystkie te dziedziny nazywamy naukami przyrodniczymi, ponieważ są one ze sobą ściśle powiązane i wyjaśniają otaczający nas świat, w tym także jego przeszłość i przyszłość. Warsztaty naukowe dostosowywane są dla dzieci od 4 do 12 roku życia. Podczas wszystkich zajęć wykonują one różne doświadczenia, tak aby lepiej zrozumieć i zapamiętać omawiane zjawisko. Na zakończenie każdego spotkania z nauką, dzieci wykonują zabawkę, prezent, którą mogą zabrać do domu. Tematy zajęć: SEMESTR II 12 Luty Nie taki mokry lód Podczas pierwszych zajęć dzieci dowiedzą się w najciekawszy z możliwych sposobów, jakie są stany skupienia substancji oraz w jaki sposób można je zmieniać. Na koniec samodzielnie wykonają najprawdziwszą substancję, która jest trochę cieczą, a trochę ciałem stałym. 12 Marzec Mikroskopy Nasze oczy nie dostrzegają tego co jest bardzo, bardzo, bardzo malutkie. A świat mikro jest fascynujący. Mali naukowcy będą mieli okazję dokonać obserwacji przy pomocy mikroskopów, wykonując przy tym wiele ciekawych i prawdziwie laboratoryjnych doświadczeń. 09 Kwiecień Fala dźwięków Dźwięk jest zagadnieniem bardzo naukowym, chociaż służy przede wszystkim artystom. Dlaczego wiec nie połączyć nauki ze sztuką? Podczas tych zajęć dzieci zamienią się w naukowych muzyków. Dowiedzą się czym jest dźwięk, jak powstaje, jak go zmienić oraz jak wykorzystać zdobytą wiedzę do stworzenia muzycznego arcydzieła.

14 Maj Dziwna fizyka Te zajęcia to podróż do świata fizyki i związanych z nią zaskakujących zjawisk. Mali naukowcy będą mieli m. in. okazję przyjrzeć się z bliska zjawisku jakim jest fatamorgana, zbudować samodzielnie żarówkę oraz skonstruować dla siebie zabawkę, która nie tylko wyjaśnia czym jest lewitacja, ale także ma właściwości logopedyczne. Zajęcia te stanowić będą przekrój przez tematy związane z fizyką, poprzez pokazanie pięknych, zaskakujących i na pierwszy rzut oka nieprawdopodobnych eksperymentów. 11 Czerwiec Wszystkie kolory tęczy Po odbytym kursie młodego chemika, dzieci ponownie zamienią się w fizyków. Podczas najbardziej kolorowych zajęć roku będą badały właściwości światła oraz poznają podstawy teorii barw. Dokładnej analizie zostaną poddane wszystkie kolory tęczy. Zapisy na adres mailowy: karina.banasiewicz@pomponart.pl lub telefonicznie 601 308 889. Każdego miesiąca umieszczamy informacje przypominającą o zajęciach na fb i wysyłamy newsletter do naszych Klientów. Cennik : - karnet semestralny (5 wejść) 150zł - wstęp jednorazowy 35zł Warsztaty funiversity odbywają się 1x w miesiącu (w każdą 2-gą środę miesiąca) Harmonogram zajęć: Semestr 2: 2014 12.02; 12.03; 09.04; 14.05; 11.06 Czas zajęć: 60 min, (18.00-19.00)

RPG (Role-Playing Game) Legendy Rzeczpospolitej Zbroja i magia, rycerze i potwory, historia i fantastyka NOWE ZAJĘCIA!!! Dzieci w wieku 11+ Na południu wróg pustoszy okupowane ziemie, na południu Tatarzy nacierają na Europę. Do życia powołana zostaje drużyna mająca ratować Polskę. Przyłącz się do wojowniczego Związku jaszczurczego, by razem stawić czoła nadciągającemu złu. Zapraszamy na zajęcia oparte na polskich podaniach i klechdach, ale rozgrywane w realiach historycznych początku XV wieku. RPG (Role-Playing Game) to oparta na narracji gra towarzyska, w której gracze wcielają się w fikcyjne postaci i poruszają się nimi w świecie tworzonym przez prowadzącego grę. Gra odbywa się wg zaplanowanego scenariusza będącego elementem autorskiego systemu RPG Legendy rzeczypospolitej, której autorem jest prowadzący Filip Synkiewicz Zadaniem gracza jest wykreowanie własnego bohatera zdolnego do pokonania każdego wroga, jaki pojawi się na jego drodze oraz rozwiązywania każdego problemu jaki pojawi się na drodze do chwały. W cenie zatem jest często nie tylko siła i spryt ale także umiejętność współpracy w drużynie oraz zdolność logicznego myślenia. Prowadzący zajęcia, Filip Synkiewicz, to student trzeciego roku socjologii na Uniwersytecie Warszawskim, wychowanek Związku Harcerstwa Rzeczypospolitej i miłośnik gier planszowych oraz towarzyskich. Zajęcia odbywają się w trybie ośmiu cotygodniowych spotkań. Zapisy i informacje na adres mailowy: karina.banasiewicz@pomponart.pl lub telefonicznie 601 308 889. Zajęcia odbywaja się w piątki o godz. 17.00 (90min.) Ilość miejsc na zajęciach ograniczona, obowiązują zapisy. Dzieci posiadające karnet mają pierwszeństwo wejścia na zajęcia. - karnet 8 wejść to 300zł (możliwość płatności w 2 ratach)