Załącznik Nr 1 do zapytania ofertowego OPIS Przedmiotu zamówienia na realizację Projektu Dziś mamy szansę na lepsze jutro L.p. Asortyment Opis j.m. Ilość Zadanie 4 Szkolenia dla nauczycieli w Publicznej Szkole Podstawowej w Kamieniu 1. 22.* Szkoleniemotywowanie uczniów ważnym elementem procesu dydaktycznego szkolenie rady pedagogicznej Treści kursu: 1. Motywacja wewnętrzna i zewnętrzna. 2. Myślenie pozytywne - skuteczne uczenie się. 3. Metoda MentalTOP droga do sukcesu. 4.Trening motywacji panel warsztatowy. 1
2. 23. Kreatywny nauczyciel i twórczy uczeń a indywidualizacja pracy z uczniem kurs doskonalący dla grupy nauczycieli 3. 24. Metody pracy rewalidacyjnej dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnmi kurs 5. Case study. Termin maj 2017 r. Czas trwania kursu 5 godzin 1. Psychologiczne i społeczne uwarunkowania kreatywności człowieka. 2. Czy jestem kreatywny badanie. 3. Ćwiczenia rozwijające kreatywność dziecka. 4. Keatywność a indywidualizacja pracy z uczniem w szkole. 5. Rola emocji i bodźców zewnętrznych w procesie edukacji. 1. Cele rewalidacji. 2
doskonalący dla grupy nauczycieli 2. Metody pracy rewalidacyjnej z dzieckiem. 3. Rewalidacja w szkole i w domu- formy współpracy szkoły i rodziny dziecka. 4. Cwiczenia synchronizujące półkule mózgowe. 5. Cwiczenia pamięci i innych funkcji poznawczych, w tym mnemotechniki, ćwiczenia czytania, ćwiczenia rozwijające spostrzegawczość, koordynacje wzrokosłuchową. 4. 25. Technologia informacyjna w nauczaniu przedmiotowym kurs doskonalący 1. Edukacyjne wykorzystanie edytora tekstu Word, arkusza kalkulacyjnego Excell, tworzenie prezentacji w programie Power Point podstawowych składników pakietu MS Office. 2. Wykorzystanie Internetu w w nauczaniu przemiotowym. 3. Wykorzystanie tablicy interaktywnej w nauczaniu przemiotowym. 5. 26. Przygotowanie 3
i prowadzenie zajęć dydaktycznych z wykorzystaniem tablicy interaktywnej kurs doskonalący dla grupy nauczycieli Nabycie wiadomości i umiejętności z zakresu obsługi tablic interaktywnych w pracy nauczyciela. Wykorzystanie tablic jako narzędzia efektywnej pracy w szkole. 1. Tablice interaktywne różne rodzaje i rozwiązania 2. Instalacja oprogramowania do tablic interaktywnych (np. Flow!Works, Smart, Promethean i in.) 3. Zasady pracy z tablicą interaktywną: Kalibracja - przygotowanie tablicy do pracy Synchronizacja urządzeń (tablica, rzutnik, komputer) Przegląd funkcji tablic interaktywnych (na wybranym przykładzie) Prezentacja wewnętrznych zasobów 4. Tworzenie prezentacji tablica jako narzędzie prezentacyjne: Pobieranie obrazów z galerii Wykorzystywanie zasobów komputera Funkcjonalność narzędzia pulpitu Odwołania i przekierowania (załączanie linków, dźwięków, filmów itp.) Praktyczne zastosowanie funkcji magicznego atramentu Importowanie prezentacji PowerPoint 4
5. Tryb pracy na pulpicie: Prowadzenie i zapisywanie interaktywnych notatek Współpraca tablicy z programami wchodzącymi w skład pakietu Office Portale z zasobami interaktywnymi - tworzenie indywidualnych scenariuszy lekcji z wykorzystaniem funkcjonalności tablicy interaktywnej 6. 27. Multimedialne i interaktywne pomoce dydaktyczne (elearning) kurs doskonalący dla grupy nauczycieli 7. 28. Podstawy obsługi platformy e-learingowej kurs doskonalący dla 1. Wspomaganie zajęć lekcyjnych na różnorodnych przedmiotach przy pomocy zestawów interaktywnych. 2. Tworzenie prezentacji multimedialnych z użyciem animacji. 3. Tworzenie interaktywnych gier i ćwiczeń dla ucznia. Termin wrzesień 2017r. 5
grupy nauczycieli 1.Przygotowanie do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem platformy e-learningowej. 2. Ogólna charakterystyka i możliwości platformy edukacyjnej. 3.Korzystanie z zasobów platformy. 4.Zamieszczanie wybranych składników na platformie. 5.Monitorowanie pracy uczniów. Termin październik 2017 r. 8. 29. Kreatywny nauczyciel aplikacje Google Apps, dysk Google, Learning Apps warsztaty metodyczne dla grupy nauczycieli Czas trwania kursu doskonal;ącego 10 godzin. ( dwudniowe) Miejsce warsztatów: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Ks. Jana Twardowskiego 1.Tworzenie nowoczesnych materiałów dydaktycznych. 2. Publikowanie ćwiczeń, zadań i treści multimedialnych w Internecie. 3.Tworzenie atrakcyjnych interaktywnych quizów i testów. 4.Wykorzystanie usług sieciowych Google do budowania warsztatu pracy nowoczesnego nauczyciela (np. Google Apps, dysk Google, Learning Apps). 6
Zamawiający zapewni salę dydaktyczną i rekrutację uczestników. Wykonawca będzie zobowiązany do: Czas trwania warsztatów metodycznych 10 godzin. ( dwudniowe) a) przeprowadzenia kursów zgodnie z przedstawionym i zatwierdzonym harmonogramem, b) przygotowania i powielenia materiałów dydaktycznych wraz z zachowaniem logotypów projektu, c) prowadzenie listy obecności uczestników kursów/ szkoleń d) zapewnienia doświadczonych trenerów na każdy rodzaj kursu, odpowiedzialnych za przeprowadzenie kursów pod względem merytorycznym e) umożliwienia Zamawiającemu bądź innym uprawnionym Instytucjom zmonitorowania kursu f) opracowanie wzoru zaświadczenia o ukończeniu szkolenia oraz zapewni jego wydanie każdemu uczestnikowi szkolenia w dniu jego zakończenia, g) przeprowadzenie testów pre i post Fakt nabycia kompetencji musi odbyć się w oparciu o jednolite kryteria wypracowane na poziomie krajowym w oparciu o IV etapy: 1) ETAP I Zakres 2) ETAP II Wzorzec 3) ETAP III Ocena 4) ETAP IV Porównanie 7
Wspólny Słownik Zamówień (CPV) 80 50 00 00-9 Usługi szkoleniowe 80 53 00 00-8 Usługi szkolenia zawodowego * nr z wniosku 8